長江之歌作業(yè)設(shè)計練習(xí)題
你從雪山走來,
春潮是你的豐(采 彩);
你向東海奔去,
驚濤是你的氣(概 溉 慨),
你用甘甜的乳(lú rú)汁,
哺(bú pú)育各族兒女;
你用健美的(臂 臀)膀,
挽起高山大海,
我們(贊美 贊揚 贊頌)長江,
你是無窮的源泉;
我們(懷戀 依戀 眷戀)長江,
你有母親的情懷。
你從遠(yuǎn)古走來,
巨浪蕩滌(tiáo dí)著塵埃;
你向未來奔去,
濤聲回蕩在天外,
你用純潔的清流,
(guàn gài) 花的國土;
你用(páng bó) 的力量,
推動新的時代。
我們(贊美 贊揚 贊頌)長江,
你是無窮的源泉;
我們(懷戀 依戀 眷戀)長江,
你有母親的情懷。
1、 請用“√”選擇括號中正確的讀音或字詞,寫出拼音對應(yīng)的字。
2、 請寫出下列解釋對應(yīng)的詞語。
美好的儀表舉止。 ( ) 留戀,舍不得離開。 ( )
洗滌。 ( ) 塵土。 ( )
氣勢盛大。 ( ) 把水輸送到田里。 ( )
3、根據(jù)拼音寫漢字。
dí 蕩( ) 啟( ) 汽( ) ( )確
gài 灌( ) ( )括 補(bǔ)( ) 覆( )
4、給下列字加上偏旁組成新字再組詞。
既 ____( ) ____( ) ____( )
辟 ____( ) ____( ) ____( )
5、下列句中關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)?shù)氖牵?)
A、不管工作怎樣繁忙,杜老師每天早晨總要讀一會兒古詩文。
B、老師如果生病了,就仍然堅持給我們上課。
C、對于一個人來說,既要有表揚來鼓勵,又要有批評來提醒。
D、只要侵略者敢侵犯我國領(lǐng)土,我們就給它毀滅性的打擊。
6、一個秋雨連綿的日子,安尼想觀察一下,晶瑩透明的雨水里有些什么,他看了一眼顯微鏡下的小水滴后、禁不住驚叫起來,“____”……你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊痪鋺?yīng)是( )
A、別看小水滴那么清澈,原來里邊有小蟲子呀!
B、小蟲子那么多,而且都在動!
C、小蟲子!那么多小蟲子都在動!
D、我真沒想到,小水滴里是有蟲子的。
7、找出選文中的一對反義詞,并寫下來。( )—( )
8、課文文中的韻腳有:來、__________________,押的韻是______。
9、說長江是“無窮的源泉”是因為___________________________________
___________________________________,說長江有“母親的情懷”是因為_____________________________________________________________。
10、“我們贊美長江, ; ,你有母親的情懷!边@句話在詩中多次出現(xiàn),這樣的寫作手法叫 ,這樣寫的好處是 強(qiáng)化語言的`節(jié)奏感,增強(qiáng)中華兒女對長江的熱愛、依戀的情感 。
11、《長江之歌》文中的你指 ,文章采用第 人稱來寫的,這樣寫的好處是:讓人讀起來更親切,更直接地抒發(fā)了對長江的熱愛、依戀之情。面對這樣的長江,我們可以用 源遠(yuǎn)流長、多姿多彩、 、 等成語來形容。
12、《長江之歌》從長江的源遠(yuǎn)流長、歷史悠久、多姿多彩、貢獻(xiàn)巨大等方面表達(dá)了作者對長江的 、 之情。
13、從古至今,長江為許多詩人所贊許,請你寫出三句描寫長江的詩句:
、 ________________________,_______________________。
、 ________________________,_______________________。
、 ________________________,_______________________。
14、長江與黃河都被稱為中華民族的 母親河 。以下是有關(guān)黃河的古詩句:
、偃f里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。
、诰徘S河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。
、埸S河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。
④黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。
⑤白日依山盡,黃河入海流。
【長江之歌作業(yè)設(shè)計練習(xí)題】相關(guān)文章:
《長江之歌》練習(xí)題設(shè)計08-02
長江之歌的練習(xí)題02-01
《長江之歌》精選練習(xí)題02-03
長江之歌練習(xí)題08-03
《長江之歌》練習(xí)題08-03
長江之歌教學(xué)設(shè)計07-29
《長江之歌》教學(xué)設(shè)計07-30
《長江之歌》教學(xué)設(shè)計04-23
長江之歌教學(xué)設(shè)計05-27