七年級語文第一次月考測試題及答案
一、積累與運用(20分)
1、下列各句書寫有誤的一項是( )(2分)
A.聰明伶俐 議論紛紛 含辛茹苦 言簡意賅
B.質樸淺顯 朦朦朧朧 措辭辛辣 怨天尤人
C.乳臭未干 昂首闊步 欣喜若狂 萍水相逢
D.慧眼識珠 毫無名氣 盛氣凌人 氣憤添膺
2、下列各句中有語病的一項是( )(2分)
A、日前,森達品牌榮獲“2006中國真皮領先鞋王”稱號,它與海爾、五糧液、聯想等7個品牌一起成為中國最具行業(yè)領導力的品牌。
B、2008年北京奧運會不僅要辦成體育競技盛會,而且要辦成各國運動員歡聚一堂、多元文化精彩紛呈的人類文化慶典。
C、我市以“清潔田園、清潔水源、清潔家園”為目標的清潔河塘工作已取得明顯成效。
D、能否做到“八榮八恥”是成為社會主義合格公民的關鍵。
3、名句默寫文學常識:(8分)
、鹏斞福 _______,_________人,現代偉大的文學家、_______家、________家.
、票,現代作家,小說家,詩人,兒童文學家.原名________,__________人.
⑶《 __________ 》 、 《 ___________》 、 《西游記》、《 水滸傳 》 是我國的四大名著。
4、口語交際(4分)
假如航天英雄楊利偉來訪問你的學校,學校請你以小記者的身份采訪他,請你就感興趣的方面,設計你將提出的兩個問題,請注意條理性。
(1)_________________________________
(2) ________________________________
玩味古典,完成5、6題(4分)
題破山寺后禪院
清晨入古寺,初日照高林。
曲徑通幽處,禪房花木深。
山光悅鳥性,潭影空人心。
萬籟此俱寂,但余鐘磬音。
5、這首詩抓住了景物_______的特點來寫。(1分)
6、“萬籟此俱寂”和“但余鐘磬音”是否矛盾?為什么?(3分)
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二、閱讀(共40分)(一)(17分)閱讀文段,按要求答7-12題。
有一天,我忽然想起,似乎多日不很看見他了,但記得曾見他在后園拾枯竹.我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去,推開門,果然就在塵封的什物堆中發(fā)現了他。他向著大方凳,坐在小凳上,便很驚惶地站了起來,失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個胡蝶風箏的竹骨,還沒有糊上紙,凳上是一對做眼睛用的小風輪,正用紅紙條裝飾著,將要完工了。我在破獲秘密的滿足中,又很憤怒他的瞞了我的眼,這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。我即刻伸手折斷了胡蝶的一支翅骨,又將風輪擲在地下,踏扁了.論長幼,論力氣,他是敵不過我的,我當然得到了完全的勝利,于是傲然走出,留他絕望地站在小屋里。后來他怎樣,我不知道,也沒有留心。
然而我的懲罰終于輪到了,在我們離別得很久之后,我已經是中年。我不幸偶爾看了一本外國的講論兒童的書,才知道游戲是兒童最正當的行為,玩具是兒童的天使.于是二十年來毫不憶及的幼小時候對于精神的虐殺的這一幕,忽地在眼前展開,而我的心也仿佛同時變了鉛塊,很重很重地墮下去了。
但心又不竟墮下去而至于斷絕,他只是很重很重地墮著,墮著。
7 .給加短橫的字注音。瑟縮( ) 虐殺( )(2分)
8 .結合語境,解釋下列詞語的意思.(2分)
恍然大悟:
苦心孤詣:
9.我為什么要虐殺弟弟的風箏夢?(2分)
10 . 我是如何虐殺弟弟的風箏夢的?這時弟弟的反應又是怎樣的? (4分)
11 . 事隔二十年后作者的思想感情發(fā)生了怎樣的變化?產生變化的原因是什么?(4分)
12. 文中劃線的句子使用了什么修辭手法?這句話流露出了“我”怎樣的感情 ?(3分)
。ǘ13-17題(10分) 漁王的兒子
有個漁人有著一流的捕魚技術,被漁民們尊為“漁王”。然而“漁王”年老的時候非?鄲,因為他的三個和子的漁技都很平庸。
于是他經常向人訴說心中的苦惱:“我真不明白,我捕魚的技術這么好,我的兒子們?yōu)槭裁催@么差?我從他們懂事起就傳授捕魚技術給他們,從最基本的東西教起,告訴他們怎樣織網最容易捕捉到魚,怎樣劃船不會驚動魚,怎樣下網最容易請魚入甕。他們長大了,我又教他們怎樣識潮汐,辨魚汛--凡是我長年辛辛苦總結出來的經驗,我都毫無保留地傳授給他們,可他們的捕魚技術竟然趕不上技術比我差的漁民的兒子!”
一位路人聽了他的訴說后,問:“你一直手把手地教他們嗎?”
“是的,為了讓他們得到一流的捕魚技術,我教得很仔細很耐心。”
“他們一直跟隨你著你嗎?
“是的,為了讓他們少走彎路,我一直讓他們跟著我學。”
路人說:“這樣說來你的錯誤就很明顯了,你只傳授給了他們技術,卻沒有傳授給他們教訓--對于才能來說,沒有教訓和沒有經驗一樣,都不能使人成大器。”
13、 “漁王”年老的時候為什么苦惱?(用文中的話回答)(2分)
14、漁人的失誤是什么?(用文中的話回答)(2分)
15、 “路人”的觀點是什么?(簡要概括)(2分)
16、 “我真不明白,我捕魚的.技術這么好,我的兒子們?yōu)槭裁催@么差?”表達了“漁王”當時怎樣的心情?(2分)
17、你認為這則故事僅僅是在批評漁王嗎?(2分)
。ㄈ18-22題(13分)
勤勞的家庭是有規(guī)律有組織的。我的祖父是一個中國標本式的農民,到八九十歲還非耕田不可,不耕田就會害病,直到臨死前不久還在地里勞動。祖母是家庭的組織者,一切生產事務由她管理分派;每年除夕就分派好一年的工作。每天天還沒亮,母親就第一個起身,接著聽見祖父起來的聲音,接著大家都離開床鋪,喂豬的喂豬,砍柴的砍柴,挑水的挑水。母親在家庭里極能任勞任怨。她性格和藹,沒有打罵過我們,也沒有同任何人吵過架。因此,雖然在這樣的大家庭里,長幼、伯叔、妯娌相處都很和睦。母親同情貧苦的人--這是樸素的階級意識,雖然自己不富裕,還周濟和照顧比自己更窮的親戚。她自己是很節(jié)省的。父親有時吸點旱煙,喝點酒,母親管束著我們,不允許我們染上一點。母親那種勤勞儉樸的習慣,母親那種寬厚仁慈的態(tài)度,至今還在我心中留有深刻的印象。
18.選文的中心句是 (1分) 。
19.選文開頭的四個句子是圍繞“勤勞的家庭是有規(guī)律有組織”來寫的,那么它們是否偏離了中心句?為什么?(2分)
20.文中說“祖父是一個中國標本式的農民”,“標本式”的意思是 (2分) 。
21.比較原句和改句,說明畫線處的表達效果(2分)。
原句:接著大家都離開床鋪,喂豬的喂豬、砍柴的砍柴;挑水的挑水。
改句:接著大家都離開床鋪,喂豬、砍柴、挑水。
22.按要求寫出恰當的語句。(6分)
、儆洈⒛赣H勤勞的句子:
②記敘母親儉樸的句子:
、塾洈⒛赣H寬厚仁慈的句子:
三、作文(40分)
23.請根據下面的提示、題目和要求寫一篇文章。
親愛的同學,新學期已經一個月了,你和親人、朋友、老師、同學、陌生人甚至事物之間,一定會發(fā)生過許多令你難忘的故事,不管故事是甘甜的還是苦澀的,都會使你的生活豐富多彩,使你從中體驗人生,思考人生,請把你的真實經歷和真切感受寫下來,讓我們與你一同分享。
題目:我經歷的一次
要求:(1)確定寫作內容后,要把題目補充完整,并寫在作文格內。
(2)字數在500字以上。
七年級語文第一次月考試題答案
7、sè nüè
8、形容突然醒悟過來。 費盡心思,刻苦鉆研,達到了別人所達不到的境地。
9、因為我嫌惡風箏,認為它是沒出息孩子的玩藝
10、我即刻伸手折斷了胡蝶的一支翅骨,又將風輪擲在地下,踏扁了.
很驚惶地站了起來,失了色瑟縮著。絕望地站在小屋里。
11、我心情沉重,充滿愧疚,悔恨,自責,希望得到弟弟的寬恕。
因為我看了一本外國的講論兒童的書,才知道游戲是兒童最正當的行為,玩具是兒童的天使.
12、 比喻 , 這句話流露出了我對小兄弟的可憐、同情和痛楚的手足之情,也隱含著我深深的愧疚 和自責。
13、因為他的三個和子的漁技都很平庸。
14、他只傳授給兒子技術,而沒有傳授給他們教訓。
15、人要想成大器,不僅要學現在的技術,還要在挫折和教訓中吸取經驗,這樣才能真正在成長起來。
16、認為自己花費了心思,但兒子們的捕魚技術卻不高,為此感到懊惱而又不得其解的心情。(或困惑、 苦惱、焦急、擔憂和失望的心情)
17、不是,其實也批評了漁王的兒子,批評他們在學技術時不求甚解,不運獨立思考,不能開拓創(chuàng)新,不能打破父親給他們設置的框框。(有道理即可)
18.母親那種勤勞儉樸的習慣,母親那種寬厚仁慈的態(tài)度,至今還在我心中留有深刻的印象。
19.沒有偏離中心句,為寫母親的勤勞做鋪墊。
20.典型
21.原句中的畫線句子表現了家庭成員的勤勞和有規(guī)律有秩序的生活。
22.⑴每天天還沒亮,母親就第一個起身。⑵她自己是很節(jié)省的……不允許我們染上一點。⑶她性格和藹,沒有打罵過我們……照顧比自己更窮的親戚。
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