《索橋的故事》習(xí)題及答案
一、給加點的字注音。
岷江( ) 都江堰( ) 雪冤( )
挽成( ) 頭暈眼花( ) 逮捕( )
二、辨字組詞。
瀾( ) 砂( ) 堤( ) 拆( )
斕( ) 沙( ) 提( ) 坼( )
三、分別指出與下列各組詞不同類的一項,將字母序號填入括號內(nèi)。
(1)A. 答應(yīng) B. 答謝 C. 答案 D. 答復(fù) ( )
(2)A. 明確 B. 明白 C. 明天 D. 明智 ( )
(3)A. 探望 B. 展望 C. 盼望 D. 愿望 ( )
(4)A. 紅旗 B. 紅布 C. 紅透 D. 紅星 ( )
四、請找出下面句中的錯別字,并將正確的寫在括號內(nèi)。
A. 四川灌縣二王廟山腳有一坐索橋,叫做安瀾橋。()
B. 幸好橋兩旁有竹索編的欄干。()
C. 過了頂蓋下面,橋身又往下邪。()
D. 木板鋪得不整齊,中間有漏縫。()
五、填空
1. 《索橋的故事》是作家______寫的一篇散文。他是中國現(xiàn)代_______。作品主要
有_____、________、________、________、_________。
2. 文中提到的索橋,在今天四川省成都市________。
六、閱讀下文,回答問題。
凡是到都江堰參觀的人都要來看看索橋。那天我從山上二王廟下來,在索橋上來回走了兩次。橋身微微擺動,我往前走,橋也好象在往前走。一個鄉(xiāng)下人挑著擔(dān)子迎面走來,橋一下子動的厲害了。我走過他身邊,加快腳步往高處去。忽然起了一陣笑聲,兩個小孩子從高處跑下來,橋接著大大動了一會兒。我連忙走上高處,又繼續(xù)往下走。
我剛走到一半路程,就停下來,站在欄桿前埋頭看下面。我的眼光正落在分水魚嘴上。我起初看不出來這個光滑的、魚嘴般的石頭是什么東西,后來才知道它是把岷江分為內(nèi)外兩條江的工程。這個魚嘴在都江堰的前端,都江堰便是兩千兩百年以前李冰父子在岷江中修筑的一條大堤。二王廟就是為了紀(jì)念李冰和他的兒子二郎修建的。
我看看魚嘴,看看魚嘴兩旁數(shù)不清的砂石,我又往前走了。回來的時候,我把魚嘴再看了一陣。魚嘴依舊擺在那里,看一百遍也看不出什么變化,可是在它上面,我好象看到了兩千兩百多年前的人們的手和心。這個石頭是會說話的。那許多用手建造了這個魚嘴的人,雖然沒有留下名字,可是留下了他們的心。就在離這里九公里的紫坪鋪,在將近一公里長的河谷的兩岸,上千忙碌工作的年輕人,他們的心不是跟兩千兩百多年前那些人的心一樣么?大的水電站就要在那里動工修建了。
1. 說說魚嘴的作用是什么?
2. 說說我好象看到了兩千兩百多年前的'人們的手和心這句話的含義是什么?
3. 課文說這個石頭會說話的,猜猜石頭說了些什么?
4. 本文寫索橋,為什么要寫都江堰工程?
【試題答案】
一、二、三、四、五題答案略
六、
1. 把岷江分為內(nèi)外兩條江
2. 含義:作者由眼前的工程想到兩千兩百多年前的人們,是他們用辛勤的勞動換來了此偉大的工程,作者更聯(lián)想到了這些人們?yōu)槊裨旄,無私奉獻(xiàn)的精神。
3. 開放題大意對即可(說當(dāng)年人們建造此工程的艱辛,)
4. 索橋造福于人民,寫索橋是為了歌頌造福于人民的人。都江堰是造福百姓的工程,二者相呼應(yīng),深化主題。
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