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七年級語文上冊第一次月考試題及答案

時間:2022-09-26 04:24:33 試題 我要投稿
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七年級語文上冊第一次月考試題及答案

  一、選擇題(共18分 每小題2分)

七年級語文上冊第一次月考試題及答案

  1、下列各組加點詞注音完全正確的一項是( )

  A、催促( chui ) 酷愛( ku ) 言簡意賅(ga ) 猝不及防( cui )

  B、寂廖(liao ) 粉碎(sui ) 伶仃(ding ) 恍然大悟( huang)

  C、嫌惡(wu ) 橫蠻(heng ) 蹣跚( shan ) 迷惑不解(huo )

  D、浩瀚( han ) 頃刻(qin ) 不輟勞作(chuo) 含辛茹苦(ru )

  2、下列各句書寫完全正確的一項是( )

  A、對于現(xiàn)代的文藝作品,那些寫得朦朦朧朧的,堆砌了許多華麗的詞句的、無病而呻、自作多情的風(fēng)華雪月的文字,我一看就從腦中抹去。

  B、楊柳已經(jīng)發(fā)芽,早的山桃也多吐雷,和孩子們的天上的點綴相照映,打成一片春日的溫和。

  C、幾年里,鄧稼先和老科學(xué)家們堅苦創(chuàng)業(yè),新中國第一所近代物理的研究機(jī)構(gòu)漸漸強(qiáng)大起來。

  D、周圍是無銀的空間,一切都是那么莫聲。

  3、下列加點詞語解釋有誤的一項是( )

  A、風(fēng)塵仆仆(比喻旅途辛苦) 恍然大悟(一下子清醒的樣子)

  B、望洋興嘆(發(fā)出) 憧憬(向往)

  C、揶揄(嘲笑) 趾高氣揚(yáng)(腳)

  D、聊敘(無聊的敘述) 不能自已(停止)

  4、下列描寫手法判斷有誤的一項( )

  A、我也不停步,只在心里思量:“又出了什么事啦?”(心理描寫)

  B、“媽媽!”我奔過去,為自己的虛榮,為自己的無知流著淚。(語言、動作、心理描寫)

  C、茶越?jīng)_越淡,魚越落越大。(動作描寫)

  D、“沒有什么,我要調(diào)動工作!彼届o地說。(語言描寫)

  5、 如果你不小心傷害了同學(xué),那么你向他(她)真誠地道歉,得體的一項是( )

  A、 對不起,就算我錯了,好不好?

  B、對不起,我真的不是故意的,請原諒我,好嗎?

  C、 對不起,是我錯了,但我不是故意的,你應(yīng)該原諒我才對,好不好?

  D、 對不起,雖然我錯了,但是你也有不對的地方,你不能只怪我。

  6、下列關(guān)于作者、作品表述有誤的一項是( )

  A、冰心,原名謝婉瑩,現(xiàn)代著名女作家、兒童文學(xué)作家。《憶讀書》是她寫的一篇談讀書的回憶性敘事散文(記敘文),以自己幼時、少時讀書的經(jīng)歷及多年讀書的經(jīng)驗,告訴青少年“讀書好”,勉勵青少年要“多讀書,讀好書”。

  B、魯迅,原名周樹人,我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,代表作有小說集《吶喊》、《彷徨》等;散文集有《朝花夕拾》、《野草》;雜文集有《墳》、《而已集》、《二心集》等,所有作品都收集在《魯迅全集》里。

  C、《我的第一次文學(xué)嘗試》是英國作家馬克.吐溫敘述自己第一次文學(xué)嘗試的經(jīng)歷。

  D、豐子愷,現(xiàn)代著名畫家、文學(xué)家、美術(shù)和音樂教育家、翻譯家。曾用名豐潤、豐仁,號子愷。

  7、下列句中加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検? )

  A.經(jīng)過大家一番苦心孤詣的開導(dǎo),他終于明白了團(tuán)隊精神的重要性。

  B.十年不見了,老李激動地對我說:“我倆真是有緣啊,這是我們第三次萍水相逢了!”

  C.經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C和長期的測試,董事長心血來潮地決定:新產(chǎn)品于下個月投放市場。

  D.讀完《學(xué)生危機(jī)自救手冊》后,同學(xué)們恍然大悟:原來學(xué)會自救可以躲過許多災(zāi)難。

  8、下列句子沒有語病的一項是( )

  A、自從來到這世界上,人類就面臨著兩種挑戰(zhàn),一是來自人類本身,一是來自大自然。

  B 、考試失敗了,李玲傷心及了,她多么希望知心朋友和她分享這無限的苦惱啊!

  C、為了防止這類事故不在發(fā)生,我們必須采取有效措施。

  D、考生在考場上專心答卷,而場外的老師和家長無時無刻都在焦急的等待著。

  9、依次填入下列橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

  A、我在報紙上發(fā)表了一篇習(xí)作,非常出乎我的 ,這件事竟成了我們那地方轟動一時的新聞。

  B、我只好帶著對故事下文的無限 ,在母親的催促下,含淚上床。

  C、我瞞著母親遠(yuǎn)走云南,參加新軍和同盟會。母親知道后對我這一舉動不但不反對,還給我許多 。

  D、我終于可以 地擺脫自己家庭的陰影,住進(jìn)那隔了一座又一座大山的縣城一中了。

  A、打算 熱愛 慰勉 理所當(dāng)然 B、意料 懸念 慰勉 名正言順

  B、推測 懷念 慰問 名正言順 D、計劃 牽掛 慰問 理所當(dāng)然

  二、語言的運(yùn)用:(共12分)

  10、閱讀下列材料,回答問題(4分)

  那時我的舅父楊子敬先生每天晚飯后必給我們幾個中表兄妹講一段《 》,我聽得特別有滋有味,什么“宴桃園豪杰三結(jié)義,斬黃巾英雄首立功”,真是好聽悅耳極了。盡管他講了半個鐘頭,就停下去干他的公事了。我只好帶著對于故事下文的無限懸念,在母親的摧促下,含淚上床。

  ○1、根據(jù)材料信息,在書名號處填上中國古典四大名著之一:《 》

  ○2、文中劃波浪線的部分可以用一個成語來概括:__________________。

  ○3、文中有一個錯別字和一個用得不恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,請在文中劃出,然后把正確的寫在下列橫線上。

  錯別字的正確書寫是: _________。正確的關(guān)聯(lián)詞是: __________。

  ○4、劃橫線的句子是一個病句,應(yīng)改為:

  11、根據(jù)對聯(lián)回答:(3分)

  ○1、“獨行千里報主之志堅,義釋華容酬恩之誼重”對聯(lián)中稱贊的是何人?所報答的“主”是指的誰?“義釋”的又是誰?

  ○2、“八卦爐中逃大圣,五行山下定心猿”是那部章回小說中的回目?對聯(lián)中說的是那個人物?

  12、根據(jù)下面提供的語言環(huán)境,回答后面的問題,說的話要符合人物身份。(2分)

  幾個不同身份的人圍繞‘‘世界上最寶貴的東西是什么’’這一話題進(jìn)行探討,都從自己的角度去理解。國腳說:“最寶貴的東西是激動人心的進(jìn)球!鄙倘苏f:“最寶貴的東西是源源不斷的利潤!碑嫾艺f:“最寶貴的東西是絢麗豐富的色彩。”對此,小孩和病人會怎么說?

  小孩說:“ ”

  病人說:“ ”

  13、你剛邁進(jìn)初中,班級要組建班委會,競選著很多,競爭激烈。假設(shè)你要競選“班長”、“生活委員”、“體育委員”三個崗位中的一個,請根據(jù)這一崗位的特長需要,從兩方面介紹自己的優(yōu)勢,力爭競選成功。(30字左右)(3 分)

  你想競選的崗位是: ;你的競選詞是:

  三、閱讀(共30分)

  (一)(15分)

  ○1但我是向來不愛放風(fēng)箏的,不但不愛,并且嫌惡他,因為我以為這是沒出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟,他那時大概十歲內(nèi)外罷,多病,瘦得不堪,然而最喜歡風(fēng)箏,自己買不起,我又不許放,他只得張著小嘴,呆看著空中出神,有時至于小半日。遠(yuǎn)處的蟹風(fēng)箏突然落下來了,他驚呼;兩個瓦片風(fēng)箏的纏繞解開了,他高興得跳躍。他的這些,在我看來都是笑柄,可鄙的。

  ○2有一天,我忽然想起,似乎多日不很看見他了,但記得曾見他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去,推開門,果然就在塵封的什物堆中發(fā)現(xiàn)了他。他向著大方凳,坐在小凳上;便很驚惶地站了起來,失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個胡蝶風(fēng)箏的竹骨,還沒有糊上紙,凳上是一對做眼睛用的小風(fēng)輪,正用紅紙條裝飾著,將要完工了。我在破獲秘密的滿足中,又很憤怒他的瞞了我的眼睛,這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。我即刻伸手折斷了蝴蝶的一只翅骨,又將風(fēng)輪擲在地上,踏扁了。論長幼,論力氣,他是都敵不過我的,我當(dāng)然得到完全的勝利,于是傲然地走出,留他絕望地站在小屋里。后來他怎樣,我不知道,也沒有留心。

  ○3然而我的懲罰終于輪到了,在我們離別得很久以后,我已經(jīng)是中年。我不幸偶而看了一本外國的講論兒童的書,才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨,玩具是兒童的天使。于是二十年來毫不憶及的幼小時候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕,忽地在眼前展開,而我的心也仿佛同時變了鉛塊,很重很重的墮下去了。

  ○4但心又不竟墮下去而至于斷絕,他只是很重很重地墮著,墮著。

  14、我對風(fēng)箏十分厭惡,有哪兩種具體表現(xiàn)?請概括回答。(3分)

  15、根據(jù)劃波浪線的句子,可以看出弟弟是怎樣的人?(2分)

  16、根據(jù)選文第二段內(nèi)容寫出記敘的要素。(3分)

  時間: 地點: 人物:

  起因: 經(jīng)過: 結(jié)果:

  17、如果把“又將風(fēng)輪擲在地上,踏扁了”改為“又將風(fēng)輪扔在地上,踩扁了”行不行?為什么?(3分)

  18、“我”為什么千方百計地阻止弟弟放風(fēng)箏?為什么后來又稱之為“精神的虐殺”?(2分)

  19.“于是二十年來毫不憶及的幼小時候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕”指的是哪一幕?為什么說是“精神的虐殺”?(2分)

 。ǘ└赣H(15分)

  雖然我是家里惟一的女孩,父親好像從來沒有顯出特別的喜歡來。在地里干活,偶爾捉只小兔或鳥兒,回來也是送給兩個哥哥。

  小學(xué)和初中在父親的不經(jīng)意間過去了,上學(xué)和放學(xué)就像他的出工和收工一樣,只是順其自然的事,他不關(guān)心我的學(xué)習(xí)一如我不關(guān)心他的收成。

  可是,我考上了縣一中。這就意味著父親的大半收成都得被我一個人吃掉。母親望著不大年輕的父親逐漸弓起的背,幽幽地說:“要不,別讓妮子上學(xué)了?”父親臉上刀刻似的皺紋突然地一跳:“哪能?再難也得讓她上學(xué)!本蜑檫@一句話,我第一次被感動了。

  在一個驕陽似火的夏日,父親一頭挑著一筐桃子,送我去上學(xué)。跟在父親身后,望著顫悠悠的扁擔(dān)和父親那被扁擔(dān)磨出老繭的雙肩,我又一次被感動了,在心里默默發(fā)誓:不學(xué)出個樣子來,無顏面對父親。

  到學(xué)校門口,我一個人進(jìn)去,父親到別處去賣那筐桃子。等我安排好住宿后,去城里找他,父親已經(jīng)走了。我想,他肯定是餓著肚子走的,翻山越嶺,還得走路20里啊。

  3年高中,我很少回家。父親總是隔三差五地給我送干糧和桃子。當(dāng)然都是些歪七扭八賣不出去的小桃。冬天天短,父親每次來都得起個大早,往往是胡須上結(jié)了一層白霜。掏出母親烙的白面餅,硬邦邦的全是冰碴兒。中午,我們父女倆把餅泡在開水里,就著父親帶來的咸菜,吃得有滋有味。夏日,父親捎帶著賣桃,20里的山路把父親的臉曬成了醬紫色。真趕到學(xué)校已近中午,我把早已涼好的白開水遞過去,父親一氣兒就喝了一大缸子。父親向來是當(dāng)天來當(dāng)天走。3年里,他走了他幾十年走不完的路程。我對父親的情和愛,也在這3年里變得纏綿與圣潔。

  3午后,我由縣城考到省城。也和3年前一樣,父親挑著扁擔(dān)送我去上學(xué),所不同的是這天不是驕陽似火,而是陰雨連綿;疖嚿希赣H遞給我的桃子又紅又大,我倒有些不習(xí)慣.怪父親過于奢侈!澳愣汲纱髮W(xué)生了,吃個好桃子,配!”并且不停地催促我快吃。我雙手捧著桃子,一口一口咽下去的卻是父親的心啊!

  安排好住宿已經(jīng)很晚了。我要送父親到學(xué)校招待所去住,他說什么也要自己去。他說他怕我回來找不到自己的宿舍。我知道,那樣父親會一夜都不安心的,所以也只好隨他去了。下過雨后,氣溫驟然下降了許多。一天的顛簸,實在是太累了,躺在床上不一會兒進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。突然,輔導(dǎo)員老師把我叫醒。她說,你父親為了省15元的住宿費,竟然睡在外面的水泥乒乓臺上。此刻,即使是鐵石心腸也會感動。我撲過去撫摸著他那青筋凸起的雙臂,哭著求他:“為了我,父親,請您愛惜自己!蓖奚岬慕忝谬R刷刷地站在我的身后,哽咽著說:“就住在我們宿舍,我們可以兩個人睡一張床。” “可你們是女生宿舍呀?”輔導(dǎo)員老師還很年輕,和其他人一樣眼里已噙滿了淚水。“那又有什么,他是父親!贝蠹耶惪谕暤卣f。是啊!他是父親。他是勤勞又質(zhì)樸的農(nóng)民!

  20、第1段中“父親好像從來沒有顯出特別的喜歡”一句中的“好像”能否刪掉?為什么?(3分)

  21、文章前兩段寫父親對自己不是“特別的喜歡”、“不關(guān)心”有何作用 (2分)

  22、作者多次寫到父親的肖像;“弓起的背”,“刀刻的臉”,“磨出老繭的雙肩”, “青筋凸起的雙臂”,意在表現(xiàn)什么?(2分)

  23、下列對文中畫線句子的理解,正確的兩項是( )(2分)

  A、 “就為這一句話,我第一次被感動了”一句中的“第一次”說明父親直到 “我”考上縣一中才開始關(guān)心“我”。

  B、“不學(xué)出個樣子來,無顏面對父親!闭f明“我”已被父愛深深地打動,決心以實際行動來報答父親。

  C、“當(dāng)然都是些歪七扭八賣不出去的小桃。”暗示家里生活的拮據(jù),能賣的都拿出去賣錢了。

  D、“我倒有些不習(xí)慣,怪父親過于奢侈!笔钦f“我”已習(xí)慣過艱苦的生活,對 父親的好意并不領(lǐng)情。

  24、對上題中你所認(rèn)為的句意理解錯誤的兩項重新進(jìn)行分析。(2分)

  25、同宿舍姐妹異口同聲的回答說明了什么?(2分)

  26、請在文中任意找出兩個能夠表明“我”對父愛的理解或感謝的句子。(2分)

  四、作文:(40分)

  不知不覺中,一個月過去了。這一個月在你的學(xué)生生涯里也許是最不尋常的。你的家庭、你的學(xué)習(xí)、你的生活都在發(fā)生變化,這些變化也許使你快樂、使你興奮、使你充滿信心,也許使你困惑、使你憂慮、使你不知所措。對生活的關(guān)注和思考讓你覺得自己好象突然長大了許多,成熟了許多 。成長的收獲來自老師、親友的關(guān)愛、理解和鼓勵,來自書籍的啟迪,來自環(huán)境的熏陶。請把你上中學(xué)后最深切的感受告訴我,請相信,你的快樂和成長是我們的期待!

  題目:上了中學(xué)以后

  要求:(1)字?jǐn)?shù)不少于600字。文體不限,詩歌除外。

 。2)寫真事,訴真情,內(nèi)容完整,字跡工整、清晰。

 。3)文中涉及真實人名或班級請用“××”代替。

  參考答案

  1 B 2 A 3 D 4 C 5 B 6 C 7 D

  8 A 9 B

  10 、○1、《三國演義》 ○2、津津有味

  ○3、催 但是 ○4、真是好聽悅耳極了

  11、 ○1關(guān)羽 劉備 曹操

  ○2 《西游記》 孫吾空

  12、 最寶貴的東西是有好多好多的玩具。

  最寶貴的東西是健康強(qiáng)健的體魄。

  13、表達(dá)清楚,語言大方得體即可。

  14、○1、認(rèn)為小兄弟看放風(fēng)箏可笑可鄙;○2、破壞小兄弟制作的風(fēng)箏。

  15、這些句子表現(xiàn)了弟弟天真、活潑、聰明能干的性格特點。

  16、有一天 堆積雜物的小屋 “我”和小弟弟

  似乎多日不很看見他了......我恍然大悟......

  “我”發(fā)現(xiàn)弟弟在專心致志地制作風(fēng)箏,粗暴地坼毀了弟弟精心制作的風(fēng)箏。

  得到了完全的勝利,于是傲然出走,留下他絕望地站在小屋。

  17、不行。 如果把“擲”改為“扔,”“踏”改為“踩”,就無法表現(xiàn)出“我”當(dāng)時憤怒、生氣的心情。

  18、“我”認(rèn)為放風(fēng)箏沒有出息的孩子所作的玩藝。后來明白游戲?qū)τ趦和囊饬x終于醒悟過來。

  19、“我”粗暴地毀壞了弟弟精心制作的風(fēng)箏!拔摇弊钃狭藘和(dāng)?shù)挠螒颍虃藘和男摹?/p>

  20、不能!昂孟瘛币辉~是“我”的自我感覺,其實父親還是很愛我的,只是“我”年少無知,并未察覺,體會到。若刪去,則表達(dá)不出這效果。

  21、為后文表現(xiàn)深沉的父愛作鋪墊。

  22、無言的父愛感化不了無情的歲月,卻能感動“我”的一片赤子之心。

  23、B C

  24、選項A不是父親才開始關(guān)心我,而是我開始理解父親,讀懂父愛。選項D“父親的奢侈”實際上是父愛的厚重,“我的不習(xí)慣”其實是瞬間的感動。

  25、親情的力量已經(jīng)打動了每一個人。

  26、(1)、“我雙手捧著……心啊”(2)“我撲過去撫摸……愛惜自己”或其他的也行。

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