蘇州四年級試卷及答案
蘇教版四年級試卷及答案【語文】
一、看拼音寫詞語。 (10%)
jí yǔ mián yán mánɡ lù lún liú xiān ruò
dài màn tā xiàn zhān yǎnɡ fán yǎn sì nüè
二、查字典 ，把正確的序號填在括號中。 (2%+4%)
1、“鮮”有兩種讀音：①xiān ② xiǎn 下面的詞語該怎樣讀？
鮮艷（ ） 鮮明（ ） 鮮為人知（ ） 新鮮（ ）
2、“新鮮”在字典里的意思有：A、沒有變質，B、沒有枯萎，C、不含雜類氣體， D、少見的。給加點的詞選擇正確的解釋：
�、儆嬎銠C已經(jīng)走進千家萬戶，已經(jīng)不算什么新鮮東西啦! （ ）
�、谶@花枝葉繁茂，花朵新鮮。 （ ）
�、蹕寢尳裉熨I了兩條新鮮的魚。 （ ）
④雨后的空氣真新鮮。 （ ）
三、基礎平臺 (27%) （2.5%+3%+4%+14%+2.5%）
1、“香九齡 所當執(zhí)”，告訴我們要
2、按要求寫成語(至少寫四個)：
有描寫學習態(tài)度的：
有形容人的說話的：
3、仿寫句子：從終日忙碌的燕子那里，我認識到勤勞的可貴；
從飛行整齊的大雁那里，我懂得了紀律的重要……
， ；
， ……
4、根據(jù)課文內容填空：
①祁黃羊舉薦人才出以公心，他做到了“ ， ”。
②《池上》描寫小孩天真調皮的詩句是 ， 。
�、� 樟樹不高，但它的枝干 ，而且伸向 ，伸得 。
的樹葉綠得發(fā)亮。樟樹 ，無論是 還是 ，它們總是
那么 。用帶點的關聯(lián)詞寫一個句子：
�。ā端螒c齡故居的樟樹》）
④學了《天鵝的故事》，我想到了一些成語 、 、 ，想到了一句名言警句
�、輰W了《黃河的主人》，我知道了黃河的主人是 ，還想到了一些描寫黃河的古詩詞（請寫出兩句）
5、本學期我們學寫了毛筆字，請寫出三位著名的書法家
四、處處留心：《感冒靈說明書》。（4%）
[作用與用途]用于治療感冒及感冒引起的頭痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等癥。
[用法與用量]口服，常用量一日三次；每次1至2片，嬰兒減半或遵醫(yī)囑。
[儲藏]密封保存 [有效期]一年
讀了說明書后，請判斷小明的下列做法，正確的打“√”，不正確的打“×”。
① 小明的表弟（不滿周歲）感冒了，他讓姨媽給表弟一次服用了2片感冒靈。（ ）
②小明著涼了，咽喉發(fā)痛，服用了感冒靈，一日三次，每次1-2片。 （ ）
③爸爸摸著腦袋進來，說不小心撞痛了，小明說：“爸爸，感冒靈可治頭痛，您服兩片吧！” 說著就給爸爸拿了兩片。 （ ）
④瓶蓋不見了，小明將剩余的感冒靈用紙包好，放在柜子里，以備今后使用。（ ）
五、口語交際 （3%）
你的好朋友非常想?yún)⒓討c祝“六一”兒童節(jié)的演出，但是他的心理素質不好，怕出丑。這時，你會這樣鼓勵他
六、閱 讀 （20%）
�。ㄒ唬吧鼧颉保ㄆ危�7%）
頓時 山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線 那弧線是一座以老羚羊的死亡作橋墩的生命橋 那情景是何等的神圣
1、 給上面一段文字加上合適的標點。（2%）
2、 那情景是怎樣的？（2%）
3、 文中把 比作 ，是因為
（3%）
�。ǘ┪蚁胗袀�“高級媽媽”（13%）
�、佟笆郎现挥袐寢尯谩薄Ｊ菋寢尪己�，可是我認為“好”的水平有區(qū)別。一類是初級媽媽，把我們生下來，就交給姥姥、奶奶撫養(yǎng)，完事。一類是中級媽媽，管我們吃穿住行，又督促學習。還有一類是高級媽媽，不僅關心我們眼前的健康成長，還能有計劃、有目標地幫助我們樹立和實現(xiàn)遠大理想。
�、谑裁礃拥膵寢屖歉呒墜寢屇�？
③像居里夫人那樣的媽媽。我不是說居里夫人獲得了兩次諾貝爾獎，當兒女的可以借光。我是說居里夫人總把孩子的身心鍛煉放在第一位。
�、芫永锓蛉斯ぷ骱苊Α？稍诎倜χ校托牡�、手把手地教女兒學園藝，學烹調，學縫紉，學干家務活。她不但培養(yǎng)女兒獨立生活的能力，還抽時間帶領女兒騎車去野外，騎馬去山中探險，讓孩子了解大自然，陶冶情操。
�、菥永锓蛉藫碛�0.1克鐳價值一百萬法郎，再加上兩次獲得的諾貝爾獎金，夠兩個女兒一輩子享受�？删永锓蛉税堰@些全部贈給了實驗室。居里夫人說：“優(yōu)裕的生活，奢侈的惡習，會耽誤你們的前程�！�
�、拚驗榫永锓蛉耸俏桓呒墜寢�，所以她的兩個女兒能成為有出息的孩子。大女兒伊瑞娜獲得了諾貝爾獎，小女兒艾芙成了音樂家、傳記作家。
�、呶蚁胗幸粋�居里夫人那樣的高級媽媽，不是要求我們的媽媽都成為大科學家，而是說要在教育孩子的方法上講究點“科學”。我想有個居里夫人那樣的高級媽媽，不是嫌我們的媽媽差，而是希望我們的媽媽能更好，更了解孩子的需求。
�、嘤H愛的媽媽，知道了我的想法，您該不會生氣吧！
1、 把可以搭配的詞語用線連起來。（4%）
樹立 情操 健康的 惡習
培養(yǎng) 需求 耐心地 成長
陶冶 能力 獨立地 教導
了解 理想 奢侈的 生活
2、給短文分段，用 ‖標在下面的序號后。（3%）
�、� ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
3、居里夫人稱得上是“高級媽媽”是因為
（3%）
4、讀了這篇小短文，我想對媽媽說
（3%）
得 分 閱卷人
七、作文部分（30分）
請你閱讀下文中開頭的部分，根據(jù)故事發(fā)展情況，展開合理想象，并接著敘述下去。題目自擬，內容具體，想象合理，有一定條理。
那只上了老狐貍的當?shù)袅巳馄睦蠟貘f，十分沉痛地向小烏鴉講了自己當年上當受騙的經(jīng)過，要小烏鴉永遠記住烏鴉家庭的這個奇恥大辱，提防奉承話里可能隱藏著的陰謀詭計。小烏鴉連連點頭說：“是”。有一天，小烏鴉銜著一塊肉，停在一棵樹上，心里想：要是我碰上狐貍，保準不會上當。巧得很，一只小狐貍走了過來……
參考答案：
一、 給予 綿延 忙碌 輪流 纖弱 怠慢 塌陷 瞻仰 繁衍 肆虐
二、1、①、①、②、① 2、D、B、A、C
三、1、能溫席 孝于親 孝順
2、略 3、略
4、①內舉不避親，外舉不避仇。 ②小娃撐小艇，偷采白蓮回。
�、鄞謮� 四面八方 遠遠的 稠密 四季常青 夏天 冬天 蓬蓬勃勃
�、艽鸢覆晃ㄒ�，只要與團結、親情有關即可。
�、萆怨� 略
5、略
四、×√××
五、略
六、（一）1、 ， ， 。 ！
2、面對危險，其它羚羊像老羚羊那樣凌空騰起，沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛躍。（大概意思答對即可）
3、弧線 生命橋 老羚羊用自己的'身體做橋墩，把死的希望留給自己，把生的希望留給年輕羚羊，為年輕羚羊架起了一座生命橋。（大概意思答對即可）
�。ǘ�1、
樹立 情操 健康的 惡習
培養(yǎng) 需求 耐心地 成長
陶冶 能力 獨立地 教導
了解 理想 奢侈的 生活
2、①‖②③④⑤⑥‖⑦⑧‖
3、她不但培養(yǎng)孩子獨立生活的能力，而且有計劃、有目標地幫助孩子樹立和實現(xiàn)遠大理想。（大概意思答對即可）
4、略
七、作文評分標準：
情感真摯，表達清、通，錯字不超過3個，錯句不超過1句為優(yōu)秀（25至30分之間）。
句子通順，意思清楚，錯字不超過6個，錯句不超過3處為合格（18至25分之間）。
句子不夠通順，意思不太清楚，錯字超過10個，錯句超過5處為不合格（18分以下）。
蘇教版四年級試卷及答案【數(shù)學】
一、“認真細致”填一填：（共25分，每空1分。）
★1、 “十一”黃金周期間，常熟各大商場生意火爆，截止10月7日晚上，華聯(lián)商廈銷售額達到了10200050元，這個數(shù)讀作（ ），改寫成用“萬”作單位的近似數(shù)是（ ）。
2、與最小的六位數(shù)相鄰的兩個數(shù)分別是（ ）和（ ）。
3、□59÷45的商是兩位數(shù)，□里最小填（ ），商是一位數(shù)，□里最大填（ ）。
4、過一點可以畫（ ）條直線，過兩點可以畫（ ）條直線。
★5、一個周角等于（ ）個直角，（ ）個20度的角的和是一個平角。
6、
是由( )個小正方體擺成的。
★7、在 里填上“＞”、“＜”或“=”
527023 4969200 48×7 350
360÷60 36÷6 175-(30-6) 175-(30+6)
8、在公路上有三條小路通往小明家，它們的長度分別是125米、207米、112米，其中有一條小路與公路是垂直的，那么這條小路的長度是（ ）米。
★9、100張紙的高度大約是1厘米，照這樣推算，100000000張這樣的紙高度大約是（ ）米，比珠穆朗瑪峰的高度8844米要（ ）。（填“高”或“低” ）
10、右圖中，有( ) 銳角，( )個直角，
（ ）個鈍角。
★11、有兩個書架，甲書架有書80本，乙書架有書50本，每次從甲書架拿出3本放入乙書架，拿（ ）次后兩個書架的書相等。
★12、
小紅串了一串黑白相間的珠子（如上圖），只有珠子的兩端部分露出來，你知道（ ）色的珠子多，多（ ）顆。如果這串珠子中黑珠有20顆，那么白珠有（ ）顆。
【命題意圖：本大題考查學生對除法，角，認數(shù)，找規(guī)律，平行與垂直等單元的知識點，其中第9題在教材的基礎上進行改編，以進一步增強學生的數(shù)感，第12題聯(lián)系生活，考查學生對間隔排列規(guī)律的靈活應用。】
二、“對號入座”選一選：（共5分）
★1、一個數(shù)四舍五入求近似值為3萬，這個數(shù)最大是（ ）。
A、 29999 B、 34999 C、 30000 D、 39999
2、如右圖，從右面看到形狀與（ ）看到的形狀相同。
A、左面 B、上面 C、正面
★3、下面說法正確的是（ ）。
A、 把一條線段向一端延長100米，就得到一條射線。
B、 上午9時30分，鐘面上分鐘和時針所夾的角是直角。
C、 810÷5=（810×2）÷（5×2）。
★4、兩人輪流擲小正方體，約定紅面朝上算甲贏1分，黃面朝上算乙贏1分。用下面正方體（ ）擲是最公平的。
A、2紅1藍1綠2黃 B、3紅1綠2黃 C、1紅3藍2黃
5、觀察下面的算式： 5×9＝45
55×99＝5445
555×999＝554445
5555×9999＝55544445
則555……5×9999……9＝（ ）
10個5 10個9
A、555……5444……45 B、555……5444……45 C、555……5444……45
9個5 9個4 10個5 11個4 9個5 10個4
【命題意圖：本題中安排的五道選擇題，精心組織，第一題考察近似數(shù)，第二題考察學生觀察物體的能力，第三題題是一道綜合性的選擇題，含蓋幾個知識點，第四題主要考察游戲規(guī)則的可能性，第五題考察學生細心觀察，探索和發(fā)現(xiàn)規(guī)律的能力�！�
三、“仔細推敲”判一判：（共5分）
1、加法結合律改變的是原算式的運算順序，而加數(shù)的位置不變。 （ ）
2、三位數(shù)除以兩位數(shù)，商不是兩位數(shù)就是一位數(shù)。 （ ）
★3、如果游戲規(guī)則是公平的，無論操作幾次，都無法分出輸贏。 （ ）
★4、540÷36=540÷9÷4 （ ）
5、一個數(shù)取了近似數(shù)后，就變小了。 （ ）
【命題意圖：本題主要考查學生對本冊中一些重要知識點的掌握，包括運算律、筆算除法、可能性的大小與事件結果的區(qū)別等。通過考查，了解學生對各知識點的理解和掌握程度�！�
★四、“一絲不茍”算一算：（共34分）
1、直接寫出得數(shù)。（8分）
240÷6= 120÷30= 24×5= 360-360÷6=
90÷18= 560÷70= 6×15= 312-55-45=
2、用豎式計算，打★的要驗算。（8分）
627÷33= ★224÷28= ★720÷68= 966÷42=
3、計算下列各題，能簡算的要簡算。（18分）
（307－208）÷11 276－178+22 25×33×4
18×（537－488） 420÷14÷5 184+45+16
【命題意圖：緊扣本冊教材，在計算方面主要考查學生對三位數(shù)除以兩位數(shù)的口算及筆算、兩步混合運算和用運算律進行的簡便計算的基本技能以及靈活計算的能力和意識。】
★五、“手腦并用”畫一畫：（共5分）
�。�1）量出下面這個角的度數(shù)。（2分）
�。�2）過A點畫出ι1的平行線，畫出ι2的垂線。(3分)
【命題意圖：本題是一道實踐題，讓學生在動手的同時又動腦，主要目的是考查學生對用量角器畫角、以及畫平行線和垂線的技能的掌握�！�
六、“走進生活”用一用：(第1～4題，每題5分；第五題6分。)
★1、小軍參加冬季陽光體育長跑鍛煉，前兩天共跑了1600米。照這樣計算，他一個星期（5天）共可以跑多少千米？
2、周日媽媽帶小明去體育用品商店，一個籃球58元，一個足球46元，問：
（1）小明想買1個籃球和2只足球，應付多少元？
★（2）如果這些錢用來買35元一副的羽毛球拍，可以買幾副？
★3、20位老師帶領12個班學生到蔣巷村社會實踐基地體驗生活，平均每班有學生35人，他們租的大客車一共有420個座位，車上的座位夠不夠坐？
4、四、五年級植樹情況如下：
共栽120棵 四年級 3個班 每班栽28棵
五年級 4個班 每班栽？棵
五年級平均每班栽多少棵？
參考答案
一、“認真細致”填一填：
1、一千零二十萬零五十 ， 1020萬 。
2、99999 ， 100001 。
3、4 ， 3 。
4、無數(shù) ， 1 。
5、4 ， 18 。
6、12 。
7、＜ ， ＜ ， ＝ ，＞ 。
8、112 。
9、10000 ， 高 。
10、3，2，1 。
11、5 。
12、白 ，1，21 。
二、“對號入座”選一選：
1 、B ； 2、C ； 3、C ； 4、A ； 5、C 。
三、“仔細推敲”判一判：
1 、√ ； 2、√ ； 3、× ； 4、√ ； 5、×。
四、“一絲不茍”算一算：
1、40，4，120，300，5，8，90，212 。
2、29 ， 8 ， 1040 ， 23 。
3、9， 120， 330（簡算）， 882， 6（簡算）， 245（簡算）
五、“手腦并用”畫一畫：
�。裕�
六、“走進生活”用一用：
1、4千米
2、（1） 150元 ， （2） 4副 。
3、35*12+20=440（人）不夠。
4、9棵 。
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