小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末檢測(cè)試題
一.我會(huì)填
1、9×□=72□×6=42
□×□=64□×□=24
2、黃花有5朵，紅花的朵數(shù)是黃花的3倍。紅花有多少朵，列式為()。這個(gè)算式讀作()。
3、紅花有12朵，黃花有3朵。紅花的`朵數(shù)是黃花的多少倍，列式為()，這個(gè)算式讀作()。
4、一個(gè)數(shù)比32大，比40小，是4的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)是()。
5、
()+()+()=()()×()=()
()÷()=()()÷()=()
6、6個(gè)3相加的和，列式();35里面有()個(gè)5，列式();
4的8倍是()，()的5倍是10;48比19多()。
7、☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆○○○
☆比○多()個(gè)，()的個(gè)數(shù)是()個(gè)數(shù)的()倍。
8、□里最大能填幾?
□×8<333×□<2848>□×925>□×6
二、我會(huì)選。
1、36人開(kāi)會(huì)，每個(gè)長(zhǎng)條凳能坐4人,需要( )個(gè)長(zhǎng)條凳。
【A、8B、9C、10】
2、有一盤(pán)桃子，比6個(gè)多，比10個(gè)少。平均分給4只小猴子正好分完，這盤(pán)桃子一共有()個(gè)。
【A、7B、8C、9】
3、一盤(pán)蘋(píng)果，平均分給3個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分到2個(gè)。()?
【A、還剩幾個(gè)蘋(píng)果B、一共有幾個(gè)蘋(píng)果C、一共有幾個(gè)小朋友分】
三、判斷，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”。
1、把10本書(shū)分成2份，每份一定是5本。( )
2、28是7的4倍，也就是28里面有4個(gè)7。( )
3、計(jì)算3×7和21÷3用的口訣都是三七二十一。( )
4、盒子里有10個(gè)紅球1個(gè)綠球，任意摸一個(gè)，一定是紅球。( )
四.操作題
1.畫(huà)一條線段，長(zhǎng)度是2厘米的3倍。
2.在圖中添一條線段，使它增加4個(gè)直角。
五.列式計(jì)算
1.一個(gè)因數(shù)是8，另一個(gè)因數(shù)比36少27，積是多少?
2.54里面有幾個(gè)9?
3.6的8倍是多少?
4.被除數(shù)是24，除數(shù)是3，商是多少?
六、應(yīng)用題(14分)
1.一只手有5個(gè)手指，那么兩個(gè)人共有多少個(gè)手指?
答：兩個(gè)人共有()個(gè)手指。
2.有4盆黃花、5盆紅花，每盆都開(kāi)6朵花，一共開(kāi)了幾朵花?
答：一共開(kāi)了()朵花。
3.二⑴班有男生28人，有女生24人，二⑵班比二⑴班多3人，二⑵班有多少人?
答：二⑵班有()人。
4.一根鐵絲用去一半后，再用去剩下的一半，這時(shí)剩下9米，原來(lái)這根鐵絲多長(zhǎng)?
答：原來(lái)這根鐵絲長(zhǎng)()米。
5.二年級(jí)一班全體同學(xué)去秋游，租了4輛下面這種車(chē)子，結(jié)果還有4人沒(méi)有座位，二年級(jí)一班有多少人?
答：二年級(jí)一班有()人。
6.鋼筆每支12元筆記本每個(gè)4元。
(1)買(mǎi)1支鋼筆和1個(gè)筆記本一共要多少元?
答：一共要()元。
(2)買(mǎi)1支鋼筆的錢(qián)，可以買(mǎi)幾個(gè)筆記本?
答：可以買(mǎi)()個(gè)筆記本。
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