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威尼斯商人課文練習(xí)題

時(shí)間:2021-06-22 10:16:31 試題 我要投稿

威尼斯商人課文練習(xí)題

  一、基礎(chǔ)知識(shí)。

威尼斯商人課文練習(xí)題

  1、給下面加橫線(xiàn)的字注音。 惻( ) 豁( ) 癖( ) 庖( ) 霖( ) 銘( ) 砥( ) 爵( ) 憐憫( ) 磅( ) 袒( ) 訴訟( ) 契( ) 劊子手( )

  2、文學(xué)常識(shí)填空。

 、佟锻崴股倘恕返淖髡叨际 ,他是 時(shí)期 國(guó)偉大的戲劇家和詩(shī)人,人文主義最杰出的代表,近代歐洲文學(xué)的奠基者之一。他的四大悲劇分別是 、 、 、 。他的四大戲劇是 、 、 、 。

  ②從體裁上看,《威尼斯商人》是 ,《羅密歐與朱麗葉》是 。

 、蹥W洲文學(xué)中不朽的四大吝嗇鬼典型為莎士比亞《威尼斯商人》中的 ,莫里哀《慳吝人》中的 ,巴爾扎克《歐也妮?葛朗臺(tái)》中的 ,以及果戈理《死魂靈》里的 。

  3、 指出下列各句是誰(shuí)說(shuō)的話(huà)?運(yùn)用了什么修辭?在表達(dá)上有什么效果?

 、倌氵@樣沒(méi)有慈悲之心,將來(lái)怎么能夠希望人家對(duì)你慈悲呢?

  ②不,把我的生命連著財(cái)產(chǎn)一起拿了去吧,我不要你們的寬恕。你們拿掉了支撐房子的柱子,就是拆了我的房子;你們奪去了我的養(yǎng)家活命的根本,就是活活要了我的命。

  二、閱讀理解。

 。ㄒ唬┩崴股倘耍ü(jié)選)

  鮑 西 婭 你這場(chǎng)官司打得倒也奇怪,可是按照威尼斯的法律,你的控訴是可以成立的。(向安東尼奧)你的生死現(xiàn)在操在他的手里,是不是?

  安東尼奧 他是這樣說(shuō)的。

  鮑 西 婭 你承認(rèn)這借約嗎?

  安東尼奧 我承認(rèn)。

  鮑 西 婭 那么猶太人應(yīng)該慈悲一點(diǎn)。

  夏 洛 克 為什么我應(yīng)該慈悲一點(diǎn)?把您的理由告訴我。

  鮑 西 婭 慈悲不是出于勉強(qiáng),它像甘霖一樣從天上降下塵世;它不但給幸福于受施的人,也同樣給幸福于施與的人;它有超乎一切的無(wú)上威力,比皇冠更足以顯出一個(gè)帝王的高貴:御杖不過(guò)象征著俗世的威權(quán),使人民對(duì)于君上的尊嚴(yán)凜然生畏;慈悲的力量卻高于權(quán)力之上,它深藏在帝王的內(nèi)心,是一種上帝的德行,執(zhí)法的人倘能把慈悲調(diào)劑著公道,人間的權(quán)力就和上帝的神力沒(méi)有差別。所以,猶太人,雖然你所要求的是公道,可是請(qǐng)你想一想,要是真的按照公道執(zhí)行起賞罰來(lái),誰(shuí)也沒(méi)有死后得救的希望;我們既然祈禱著上帝的慈悲,就應(yīng)該按照祈禱的指點(diǎn),自己做一些慈悲的事。我說(shuō)了這一番話(huà),為的是希望你能夠從你的法律的立場(chǎng)上作幾分讓步;可是如果你堅(jiān)持著原來(lái)的要求,那么威尼斯的法庭是執(zhí)法無(wú)私的,只好把那商人宣判定罪了。

  夏洛克 我自己做的事,我自己當(dāng)!我只要求法律允許我照約執(zhí)行處罰。

  1、鮑西婭對(duì)夏洛克抱有希望嗎?她為什么要這樣做?

  2、鮑西婭勸夏洛克發(fā)慈悲,指的是什么?(用文中的話(huà)回答)

  3、鮑西婭為什么強(qiáng)調(diào)慈悲?

 。础⒆髡咴诠魟裾f(shuō)無(wú)效之后又來(lái)勸說(shuō),這對(duì)刻畫(huà)夏洛克有什么作用?

  5、聯(lián)系全文,說(shuō)說(shuō)文中劃線(xiàn)句的潛臺(tái)詞是什么?

  6、說(shuō)說(shuō)莎士比亞戲劇沖突的設(shè)計(jì)對(duì)表現(xiàn)戲劇情節(jié)的`作用。

  7、“慈悲不是出于勉強(qiáng)”這段話(huà)在語(yǔ)言上有什么特點(diǎn)?

 。ǘ┍儒X(qián)更珍貴

  老張拖著衰弱的身軀,獨(dú)自去醫(yī)院看病。

  車(chē)站上,蜂擁的人群將他裹進(jìn)了公共汽車(chē),容不得站穩(wěn)腳跟,后上車(chē)的人們又似潮水般涌來(lái)。老張抵擋不住人流的沖撞,被擠倒在一個(gè)坐著的寬肩膀的小伙子身上。

  “喂,您站直點(diǎn)兒好不好?”小伙子沖他嚷了一嗓子,當(dāng)看清他是個(gè)須發(fā)皆白的老人時(shí),小伙子臉紅了,趕緊站起來(lái)讓座。老人一邊坐下,一邊連聲道謝。小伙子好像從來(lái)沒(méi)有這么回事,早和別人聊起天來(lái)了。

  “喂,這個(gè)月你遲到幾次了?”一個(gè)圍著粉色拉毛圍巾的姑娘問(wèn)。

  “兩次了,唉,我出來(lái)得挺早,可這汽車(chē)沒(méi)準(zhǔn)點(diǎn)兒呀!睂捈绨虻男』镒泳趩实鼗卮。

  “再遲到一次,獎(jiǎng)金可就吹了!

  “今兒個(gè)我提前半個(gè)鐘頭就出來(lái)了!

  唉,又是獎(jiǎng)金,又是錢(qián)。生活中,難道就沒(méi)有比錢(qián)更珍貴的?老張瞇縫著眼,細(xì)聽(tīng)著年輕人的聊天,又想起那樁惹人不痛快的事。

  今天早晨,他感到胸口堵得慌,想讓兒子陪他去醫(yī)院看病。誰(shuí)知兒媳婦繃著臉開(kāi)了腔:“要請(qǐng)事假呀,那獎(jiǎng)金可就沒(méi)了!彼床粦T兒媳婦冰冷的臉,說(shuō)了句“你就認(rèn)得錢(qián)”。“沒(méi)錢(qián)行嗎?到商店買(mǎi)東西,欠一分錢(qián)也不賣(mài)。”兒媳婦嘟囔著,小兩口竟自走了……正想到這里,仿佛有一團(tuán)火燒灼著胸口,老張感到異常的氣憤、憋悶和疼痛,“啊”了一聲,就什么不知道了。

  老張醒來(lái)一看:怎么四周一片雪白呀?寬肩膀的小伙子怎么還在自己身邊呀?一個(gè)護(hù)士走過(guò)來(lái),輕聲對(duì)他說(shuō):“多虧您兒子把您及時(shí)送來(lái),要不,真危險(xiǎn)。他守候您兩個(gè)鐘頭了,都快急壞了!

  兒子?老張苦笑地?fù)u了搖了頭。提起兒子,倒使他想起什么。

  “你又遲到了吧?”老張感激地望著小伙子。“沒(méi)關(guān)系,耽誤的我能補(bǔ)回來(lái)!毙』镒雍┖竦匾恍。“可獎(jiǎng)金補(bǔ)不回來(lái)羅!”老張從上衣兜里掏出一張嶄新的百元人民幣,手顫抖著遞給小伙子,“太謝謝你了,我給你補(bǔ)發(fā)獎(jiǎng)金吧!

  小伙子一愣,臉騰地漲了個(gè)通紅:“我不是為了錢(qián)……您留著好好補(bǔ)養(yǎng)身體吧。”說(shuō)罷,推開(kāi)門(mén)撒腿走了。

  望著小伙子匆匆離去的身影,老張眼圈一紅,他感到有一股暖流在心頭涌動(dòng),自言自語(yǔ)地說(shuō):“生活中,有比錢(qián)更珍貴的!”

  1、文中有兩處使用了省略號(hào),作用各不相同。第一處是________,

  第二處是________。

  2、品味下列語(yǔ)句的作用:

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