初中七年級(jí)期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試歷史試題

時(shí)間：2021-06-22 16:39:38 試題我要投稿

　　一、精挑細(xì)選(看誰(shuí)記得牢，看誰(shuí)眼力好。本大題共25題，每題2分，共50分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是正確的，請(qǐng)你把答案寫進(jìn)后面的答題欄內(nèi))

初中七年級(jí)期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試歷史試題

　　1.香港歌星劉德華唱的《中國(guó)人》中有一句歌詞說(shuō)：“五千年的風(fēng)和雨啊，藏了多少夢(mèng)”，可見我國(guó)有著悠久的歷史，你知道我國(guó)境內(nèi)目前已知的最早人類嗎?()

　　A.北京人B.藍(lán)田人C.元謀人D.馬壩人

　　2.下面這些對(duì)北京人一天生活的描述，正確的是()

　　A.一個(gè)北京人在原始森林中用弓箭射死了一頭野獸

　　B.大家很高興，馬上鉆木取火燒烤捕到的野獸

　　C.并將吃剩下的野獸肉放入陶罐內(nèi)，待明天食用

　　D.晚上，大家住在洞穴中，洞口燃著一堆大火以驅(qū)趕野獸和照明

　　3.考古發(fā)掘的遺址實(shí)物是研究歷史的第一手資料，最能證明“中國(guó)是水稻的故鄉(xiāng)”的遺址是()

　　A.河姆渡遺址B.北京周口店遺址C.半坡遺址D.大汶口遺址

　　4.下列現(xiàn)象出現(xiàn)的先后順序是()

　　①使用骨針縫衣②使用天然火③種植農(nóng)作物④制造色彩艷麗的彩陶

　　A.②①③④B.①②③④C.④③②①D.①③②④

　　5.我們說(shuō)自己是“炎黃子孫”，是因?yàn)?)

　　A.中國(guó)人善于想象B.中華民族的團(tuán)結(jié)友愛傳統(tǒng)

　　C.中華民族的銳意進(jìn)取精神D.華夏族是由黃帝和炎帝部落融合而成

　　6.領(lǐng)導(dǎo)人們治理洪水13年，三過(guò)家門而不入的是()

　　A.炎帝B.黃帝C.舜D.禹

　　7.夏朝建立于約公元前2070年，這一年屬于()

　　A.21世紀(jì)70年代B.公元前21世紀(jì)70年代

　　C.公元前20世紀(jì)70年代D.20世紀(jì)70年代

　　8.長(zhǎng)篇小說(shuō)《封神演義》中的故事傳說(shuō)大約發(fā)生在()

　　A.黃帝時(shí)B.夏朝時(shí)C.商末周初D.春秋戰(zhàn)國(guó)

　　9.河南殷墟遺址被列為2006年第三十屆世界遺產(chǎn)大會(huì)上我國(guó)的審議項(xiàng)目。你認(rèn)為殷墟遺址申報(bào)世界文化遺產(chǎn)最主要是因?yàn)樗蛉藗冋宫F(xiàn)了哪個(gè)王朝的社會(huì)風(fēng)貌()

　　A.夏朝B.商朝C.西周D.東周

　　10.《荀子》中“兼制天下，立七十一國(guó)，姬姓獨(dú)居五十三人”，是對(duì)哪個(gè)朝代的什么制度的描述()

　　A.堯舜時(shí)禪讓制B.夏朝的世襲制

　　C.西周的分封制D.商朝的盤庚遷都

　　11.西周實(shí)行分封制的根本目的是()

　　A.鏟除商的殘余勢(shì)力B.保衛(wèi)鎬京

　　C.發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)D.鞏固統(tǒng)治

　　12.《論語(yǔ)》云：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下�！边@則材料反映了什么歷史事實(shí)()。

　　A.晉文公稱霸B.齊桓公稱霸C.勾踐稱霸D.楚莊王稱霸

　　13.戰(zhàn)國(guó)初期，分晉的三家是()。

　　A.齊、楚、燕B.韓、趙、魏C.趙、魏、秦D.燕、韓、趙

　　14.商鞅變法實(shí)行后的秦國(guó)，一個(gè)農(nóng)民如果想獲得爵位，最好的辦法是()。

　　A.多生產(chǎn)糧食布帛B.去經(jīng)商發(fā)財(cái)而得到政府的獎(jiǎng)賞

　　C.去當(dāng)兵在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵立功D.大力開墾荒地而得到政府的獎(jiǎng)賞

　　15.在戰(zhàn)國(guó)后期的秦國(guó)，一個(gè)農(nóng)民如果想免除勞役和免受懲罰，最好的辦法應(yīng)該是()

　　A.當(dāng)兵立軍功B.不隱瞞犯法行為

　　C.合法經(jīng)商致富D.大量生產(chǎn)糧食和布帛

　　16.商鞅變法措施中，對(duì)當(dāng)代行政管理制度也有重要影響的是()

　　A.允許土地私有B.重農(nóng)抑商C.實(shí)行“連坐法”D.推行縣制

　　17.今天漢字的淵源是()

　　A、甲骨文B.金文C.大篆D.小篆

　　18.觀察下圖，你認(rèn)為目前世界上發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是()

　　ABCD

　　19.史書上記載春秋時(shí)期“公作則遲”，“分地則速”，反映個(gè)體生產(chǎn)取代大規(guī)模強(qiáng)制性集體耕作，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是()

　　A、個(gè)體農(nóng)耕已經(jīng)取代了集體耕作B、奴隸消極殆工

　　C、土地被極少數(shù)人占有D、鐵器和牛耕的使用，使生產(chǎn)效率大大提高

　　20.下列關(guān)于孔子思想主張的描述中，不正確的一項(xiàng)是()

　　A.“仁”就是要愛人，理解體貼別人，“己所不欲，勿施于人”

　　B.“禮”就是要求人們能夠約束自己，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)

　　C.主張以“德”教化人民，反對(duì)嚴(yán)酷的刑罰

　　D.主張實(shí)行“法治”，制定嚴(yán)酷的刑罰鎮(zhèn)壓人民的反抗

　　21.下列哪位思想家的學(xué)說(shuō)或來(lái)成為封建文化的正統(tǒng)思想()

　　A.韓非B.孔子C.孟子D.老子

　　22.成都平原被稱為“天府之國(guó)”得益于水利工程()

　　A.治理黃河B.興修靈渠C.大禹治水D.都江堰

　　23.最能代表兩千多年前我國(guó)的音樂文化已達(dá)到很高水平的是()

　　A.編鐘B.銅鐘C.古箏D.笛子

　　24.在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，六國(guó)為了共同抗秦，南北之間進(jìn)行聯(lián)合，稱為“合縱”，但最終未能抵擋住秦國(guó)的進(jìn)攻，原因是()

　　A.秦國(guó)力量的強(qiáng)大

　　B.連橫的策略更加靈活

　　C.合縱家的才能不行

　　D.各國(guó)都為了維護(hù)自身的利益而不能團(tuán)結(jié)一致

　　25.下列事物出現(xiàn)的先后順序是()

　�、偾嚆~器②陶器③石器④鐵器

　　A.①②③④B.④③②①C.③②①④D.②①④③

　　二、非選擇題

　　26、閱讀下列材料：(10分)

　　材料一：“上古之世，人民少而禽獸眾，人民不勝禽獸蟲蛇�！�

　　材料二：“在北京人生活的洞穴里，用火遺跡十分集中�；覡a堆積很厚，最厚處有6米�！�

　　材料三：“上古之世……民多疾病。有圣人作，鉆燧取火以化腥臊，而民說(shuō)之，使王天下，號(hào)之曰燧人氏�！�

　　(1)在材料一所述的險(xiǎn)惡環(huán)境下，北京人只能過(guò)什么樣的生活?(2分)

　　(2)材料二證明了什么?它所證明的史實(shí)有什么意義?(4分)

　　(3)材料三反映了原始社會(huì)生活的一個(gè)什么重大變化?從什么時(shí)代開始出現(xiàn)這種現(xiàn)象?(2分)

　　27、閱讀下列材料：

　　子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜。”

　　——《論語(yǔ)》

　　請(qǐng)回答：(10分)

　　(1)桓公在春秋時(shí)期最先稱霸，請(qǐng)問(wèn)他是哪一國(guó)的國(guó)君?(2分)

　　(2)桓公為什么能“霸諸侯，一匡天下”?(6分)

　　(3)什么事件表明了桓公成為中原霸主?(2分)

　　28、(運(yùn)用所學(xué)，解決問(wèn)題)新學(xué)期剛剛開始，才升入初中的學(xué)生比較調(diào)皮。某校七年級(jí)一班的同學(xué)，上課說(shuō)話，下課打鬧，口出臟話，亂扔紙屑，頂撞老師，簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天。班主任召集班干部開會(huì)商量對(duì)策。

　　紀(jì)律委員說(shuō)：“再這樣下去不行了，必須采取措施，我建議實(shí)行重罰，違紀(jì)一次罰款十元，教室外罰站一天，再罰值日一周�！�

　　班長(zhǎng)說(shuō)：“我主張以批評(píng)教育為主，我們可以制定班規(guī)，讓每個(gè)人去遵守，誰(shuí)違犯了，我們可以批評(píng)他，規(guī)勸他，幫助他，讓他慢慢地改正過(guò)來(lái)�！�

　　衛(wèi)生委員說(shuō)：“我們也不用罰，也不用管，隨他去吧，慢慢地也許就會(huì)變好了�！�

　　請(qǐng)回答：

　　(1)上述材料中，三人的'話分別蘊(yùn)涵了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哪三家學(xué)派的觀點(diǎn)?并指出各學(xué)派的代表人物及主張?(9分)(注意：你如果能列表回答這個(gè)問(wèn)題，另外給你加2分)

　　(2)你認(rèn)為對(duì)待這件事情采取怎樣的措施管理更好呢?(暢所欲言，但要合情合理，不能亂說(shuō)一通)(2分)

　　29、(走進(jìn)歷史，感受古人)公元前356年的一天，秦孝公召集商鞅等大臣討論富國(guó)強(qiáng)兵之策。請(qǐng)你完成下面的填空：(6分、1分、2分)

　　30、(身邊的歷史)(10分)我們山東省又被稱為齊魯大地。

　　(1)“齊魯”的來(lái)源你認(rèn)為應(yīng)該和下列哪一事件有關(guān)?

　　答案：

　　A.夏朝的建立B.武王伐紂C.西周的分封制D.秦朝的統(tǒng)一

　　(2)齊魯大地人杰地靈，我們山東省的曲阜出現(xiàn)了一個(gè)大圣人。他是誰(shuí)?他是哪一學(xué)派的創(chuàng)始人?他的思想主要是哪兩部分?;請(qǐng)說(shuō)出一條他提出的對(duì)你們學(xué)習(xí)有益的經(jīng)驗(yàn)：;(1條)他死后，他的弟子把他的言論整理成哪一本書?《》

　　(3)我們山東歷史悠久，我們的鄰省河南省同樣擁有古老的文化。在河南的殷墟出土了這兩樣?xùn)|西，請(qǐng)回答出它們的名字。

　　歷史試題參考答案

　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分)

　　題號(hào)12345678910111213

　　答案CDAADDBCBCDBB

　　題號(hào)141516171819202122232425

　　答案CDDAADDBDADC

　　二、非選擇題

　　26.(1)群居生活。(2分)

　　(2)北京人已知道用火，用火可以燒烤食物、照明、御寒、驅(qū)趕野獸�；鸬氖褂�，提高了人類適應(yīng)自然環(huán)境的能力，促進(jìn)了體質(zhì)的發(fā)展和腦的進(jìn)化。(4分)

　　(3)從使用自然到人工取火。山頂洞人。(4分)

　　27.(1)齊國(guó)。(2分)