盤(pán)古開(kāi)天地課后練習(xí)題

　　從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，我們很多時(shí)候都會(huì)有考試，接觸到練習(xí)題，做習(xí)題在我們的學(xué)習(xí)中占有非常重要的位置，對(duì)掌握知識(shí)、培養(yǎng)能力和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果都是非常必要的，一份什么樣的習(xí)題才能稱之為好習(xí)題呢？下面是小編整理的盤(pán)古開(kāi)天地課后練習(xí)題，希望對(duì)大家有所幫助。

　　一.我能填。

　　jiàngzhòubēnxī

　　下()宇()()流不()

　　()ú()ōng()uàng()àox()

　　逐漸祖宗創(chuàng)造血液

　　二.多音字開(kāi)花

　　倒dào降jiàng露lòu

　　dǎoxiánglù

　　三.詞語(yǔ)擂臺(tái)

　　宗()肢()創(chuàng)()液()

　　蹤()肌()槍()夜()

　　四.唱反調(diào)

　　光明對(duì)黑暗 上升對(duì)下沉

　　五.日積月累

　　課文里有不少像“隆隆的雷聲”“茂盛的花草樹(shù)木”這樣的詞語(yǔ)，找找抄抄，認(rèn)真體會(huì)。

　　六.改頭換面(按要求把句子改寫(xiě)來(lái)，試試你的本領(lǐng)吧!)

　　1.傳說(shuō)中，盤(pán)古呼出的氣息，變成了風(fēng)和云。(改變?cè)~語(yǔ)順序，不改變句子的意思。)

　　2.今天了一篇故事學(xué)習(xí)神話我們(把這些詞語(yǔ)組成一句通順的話。)

　　七.填寫(xiě)寫(xiě)

　　人類的老祖宗盤(pán)古，用他的()創(chuàng)造了美麗的宇宙。

　　●課文是怎么把這件事寫(xiě)清楚的?我們?cè)僮x讀課文，邊讀邊想象，看看課文先寫(xiě)了什么，然后寫(xiě)了什么，最后呢……

　　把你的理解寫(xiě)下來(lái)吧!

　　八．邊學(xué)邊練

　　復(fù)述是記憶課文內(nèi)容的一個(gè)好方法，你能把學(xué)過(guò)的課文內(nèi)容講給家人或者朋友聽(tīng)嗎？那么你就按下列步驟去試試：

　　熟讀課文 了解課文的敘述順序 用自己的語(yǔ)言練習(xí)

　　試試吧，把你學(xué)習(xí)的課文，復(fù)述給家長(zhǎng)或朋友聽(tīng)。

　　九.課外拓展：

　　女?huà)z補(bǔ)天

　　女?huà)z補(bǔ)天，是中國(guó)上古神話傳說(shuō)之一。

　　女?huà)z補(bǔ)天的故事和女?huà)z造人的故事一樣，都是中國(guó)人家喻戶曉的。相傳遠(yuǎn)古時(shí)代，天塌地陷，世界陷入巨大災(zāi)難。女?huà)z不忍生靈受災(zāi)，于是煉五色石補(bǔ)好天空，斬神鰲之足撐四極，平洪水殺猛獸，通陰陽(yáng)除逆氣，萬(wàn)靈始得以安居。

　　女?huà)z是中華民族的母親，華夏民族人文先始，福佑社稷之正神。她摶土造人，并化生萬(wàn)物[1-2]，使天地不再沉寂，是古老相傳的大母神。

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