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初一數(shù)學(xué)課后練習(xí)題

時(shí)間:2023-08-07 13:16:01 王娟 試題 我要投稿
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初一數(shù)學(xué)課后練習(xí)題

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,我們需要用到練習(xí)題的情況非常的多,只有認(rèn)真完成作業(yè),積極地發(fā)揮每一道習(xí)題特殊的功能和作用,才能有效地提高我們的思維能力,深化我們對(duì)知識(shí)的理解。一份好的習(xí)題都具備什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的初一數(shù)學(xué)課后練習(xí)題,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初一數(shù)學(xué)課后練習(xí)題

  初一數(shù)學(xué)課后練習(xí)題1

  一、填空:

  (1)若x<5,則|x-5|=______,若|x+2|=1,則x=______

  (2)如果|a+2|+(b+1)2=0,那么(1/a)+b=_______

  (3)4080300保留三個(gè)有效數(shù)字的近似值數(shù)是_______

  (5)在代數(shù)式a2、a2+1、(a+1)2、a2+|a|中,一定表示正數(shù)的是______

  (6)(-32)的底數(shù)是____,冪是____,結(jié)果是____

  (9)一個(gè)三位數(shù),十位數(shù)字是a,個(gè)位數(shù)字比十位數(shù)字的2倍小3,百位數(shù)字是十位數(shù)字的一半,用代數(shù)表示這個(gè)三 位數(shù)是_____

  (10)若多項(xiàng)式(2mx2-x2+3x+1)-(5x2-4y2+3x)的值與x無(wú)關(guān),則2m3-[3m2+(4m-5)+m]的值是____

  二、選擇題:

  (1)已知x<0,且|x|=2,那么2x+|x|=()

  A、2 B、-2 C、+2 D、0

  A、x>0,y>0 B、x<0y<0 x="">0,y<0 D、x<0,y>0

  (3)如果一個(gè)有理數(shù)的平方根等于-x,那么x是()

  A、負(fù)數(shù) B、正數(shù) C、非負(fù)數(shù) D、不是正數(shù)

  (4)若m,n兩數(shù)在數(shù)軸上表示的數(shù)如圖,則按從小到大的順序排列m,n,-m,-n,是()

  A、n

  (5)如果|a-3|=3-a,則a的取值范圍是()

  A、a≥3 B、a≤3 C、a>3 D、a<3

  初一數(shù)學(xué)課后練習(xí)題2

  1、在等式3y—6=7的兩邊同時(shí)(),得到3y=13。

  2、方程—5x+3=8的根是()。

  3、x的5倍比x的2倍大12可列方程為()。

  4、寫一個(gè)以x=—2為解的方程() 。

  5、如果x=—1是方程2x—3m=4的根,則m的值是() 。

  6、如果方程 是一元一次方程,則() 。

 、欧匠蹋汉形粗獢(shù)的()叫做方程;使方程左右兩邊值相等的(),叫做方程的解;求方程解的()叫做解方程。 方程的解與解方程不同。

 、埔辉淮畏匠蹋涸谡椒匠讨,只含有()個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)是(),系數(shù)不等于0的方程叫做一元一次方程;它的一般形式為 (a不等于0)。

  7、解一元一次方程的步驟:

 、偃ィǎ ;②去();③移();④合并();⑤系數(shù)化為1。

 。2)解方程的基本思想就是應(yīng)用等式的基本性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化,要注意:①方程兩邊不能乘以(或除以)含有未知數(shù)的整式,否則所得方程與原方程不同解;②去分母時(shí),不要漏乘沒(méi)有分母的項(xiàng);③解方程時(shí)一定要注意移項(xiàng)要變號(hào)。

  吳老師統(tǒng)計(jì)時(shí)不小心把墨水滴到了其中兩個(gè)班級(jí)的捐款金額上,但他知道下面三條信息:

  信息一:這三個(gè)班的捐款總金額是7700元;

  信息二:(2)班的捐款金額比(3)班的捐款金額多300元;

  信息三:(1)班學(xué)生平均每人捐款的金額大于48元,小于51元。

  請(qǐng)根據(jù)以上信息,幫助吳老師解決下列問(wèn)題:

 。1)求出(2)班與(3)班的捐款金額各是多少元;

  (2)求出(1)班的學(xué)生人數(shù)。

  初一數(shù)學(xué)課后練習(xí)題3

  1、若5x—5的值與2x—9的值互為相反數(shù),則x=_____。

  2、某工廠第一季度生產(chǎn)甲、乙兩種機(jī)器共480臺(tái)。改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)后,計(jì)劃第二季度生產(chǎn)這兩種機(jī)器共554臺(tái),其中甲種機(jī)器產(chǎn)量要比第一季度增產(chǎn)10 % ,乙種機(jī)器產(chǎn)量要比第一季度增產(chǎn)20 %。該廠第一季度生產(chǎn)甲、乙兩種機(jī)器各多少臺(tái)?

  3、蘇州地處太湖之濱,有豐富的水產(chǎn)養(yǎng)殖資源,水產(chǎn)養(yǎng)殖戶李大爺準(zhǔn)備進(jìn)行大閘蟹與河蝦的混合養(yǎng)殖,他了解到如下信息:

 、倜慨水面的年租金為500元,水面需按整數(shù)畝出租;

 、诿慨水面可在年初混合投放4公斤蟹苗和20公斤蝦苗;

 、勖抗镄访绲膬r(jià)格為75元,其飼養(yǎng)費(fèi)用為525元,當(dāng)年可獲1400元收益;

  ④每公斤蝦苗的價(jià)格為15元,其飼養(yǎng)費(fèi)用為85元,當(dāng)年可獲160元收益;

 。1) 若租用水面 畝,則年租金共需__________元;

 。2) 水產(chǎn)養(yǎng)殖的成本包括水面年租金、苗種費(fèi)用和飼養(yǎng)費(fèi)用,求每畝水面蟹蝦混合養(yǎng)殖的年利潤(rùn)(利潤(rùn)=收益—成本);

 。3) 李大爺現(xiàn)在獎(jiǎng)金25000元,他準(zhǔn)備再向銀行貸不超過(guò)25000元的款,用于蟹蝦混合養(yǎng)殖。已知銀行貸款的年利率為8%,試問(wèn)李大爺應(yīng)該租多少畝水面,并向銀行貸款多少元,可使年利潤(rùn)超過(guò)35000元?

  初一數(shù)學(xué)課后練習(xí)題4

  一.選擇

  1.化簡(jiǎn)(-2x+y)+3(x-2y)等于()

  A.-5x+5yB.-5x-yC.x-5yD.-x-y

  2.多項(xiàng)式-a2-1與3a2-2a+1的和為()

  A.2a2-2aB.4a2-2a+2C.4a2-2a-2D.2a2+2a

  3.在5a+(________)=5a-2a2-b中,括號(hào)內(nèi)應(yīng)填()A.2a2+bB.2a2-bC.-2a2+bD.-2a2-b

  4.已知長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為(2b-a),寬比長(zhǎng)少b,則這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是()

  A、3b-2aB、3b+2aC、6b-4aD、6b+4a

  5.A=x2-2x-3,b=2x2-3x+4,則A-B等于()

  A.x2-x-1B.-x2+x+1C.3x2-5x-7D.-x2+x-7

  二.填空

  1.a2+7-2(10a-a2)=____________

  2.一個(gè)多項(xiàng)式減去a2-b2等于a2+b2+c2,則原多項(xiàng)式是.

  3.已知某三角形的一條邊長(zhǎng)為m+n,另一條邊長(zhǎng)比這條邊長(zhǎng)大m-3,第三條邊長(zhǎng)等于2n-m,求這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為_(kāi)_______

  4.七年級(jí)⑵班同學(xué)參加數(shù)學(xué)課外活動(dòng)小組的有x人,參加合唱隊(duì)的有y人,而參加合唱隊(duì)人數(shù)是參加籃球隊(duì)人數(shù)的5倍,且每位同學(xué)最多只能參加一項(xiàng)活動(dòng),則三個(gè)課外小組的人數(shù)共人.

  5.粗心的周華在做多項(xiàng)式a3+2a+3加一個(gè)單項(xiàng)式時(shí),誤做成了減法,得到結(jié)果為a3+3,則要加的單項(xiàng)式為_(kāi)______,正確的結(jié)果應(yīng)是_________.

  三.計(jì)算

  1.求多項(xiàng)式3x2+y2-5xy與-4xy-y2+7x2的和

  2.計(jì)算:

 、(3a2+2a+1)-(2a2+3a-5)

 、埔阎狝=x2-5x,B=x2-10x+5,求A+2B的值

  3.先化簡(jiǎn),再求值

  (1)4(y+1)+4(1-x)-4(x+y),其中,x=,y=。

  (2)4a2b-[3ab2-2(3a2b-1)],其中a=-0.1,b=1。

  4.小紅家一月份用電(2a-b)度,二月份比一月份多用(a+b)度,三月份比一月份的2倍少b度,則小家第一季度共用多少度電?當(dāng)a=30,b=2時(shí),小紅家第一季度一共用了多少度電?

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