三年級(jí)語(yǔ)文小冊(cè)子答案
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讀課文片段，完成練習(xí)。
1、上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是，跑來(lái)了幾只猴子。這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽著同學(xué)們讀課文。
�、胚@句話從樹枝不搖了、鳥兒不叫了、蝴蝶停在花朵上三個(gè)方面寫出窗外十分安靜。
�、菩W(xué)生們?cè)诮淌依锷险n，窗外有好多山里的朋友，它們是鳥兒、蝴蝶和猴子，它們?cè)诤闷娴芈犞瑢W(xué)們讀課文。⑶在同一間教室里學(xué)習(xí)的小學(xué)生們，他們可能是傣族、景頗、族、阿昌族、納西族或白族的小朋友，大家都是一家人。⑷摘錄這句話里表示動(dòng)作的詞（學(xué)習(xí)、讀、搖、叫、停、跑、聽）
2、有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時(shí)候，我看見草地是金色的。傍晚的時(shí)候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來(lái)到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來(lái)，蒲公英的.花
就像我們的手掌，可以張開、合上。花朵張開時(shí)，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。
⑴我知道，草地的顏色會(huì)變，這是因?yàn)椋浩压⒌幕ㄏ裎覀兊氖终�，可以張開，也會(huì)合上。
�、圃绯�，蒲公英的花是綠色的，草地是綠色的；中午，花朵張開，草地是金色的；傍晚，花朵合攏，草地是綠色的。
3、公園里有一棵高大的白樺樹□，樹上有三只灰雀：□兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的�！跛鼈�?cè)跇渲﹂g來(lái)回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛(ài)。
�、旁凇啊酢崩锾钌锨‘�(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
�、颇阆矚g灰雀嗎？這段話中是怎樣描寫灰雀的？讀一讀，寫一寫�；胰干畹牡胤剑海ò讟鍢洌┗胰傅臄�(shù)量：（3只）灰雀的顏色：（粉紅深紅）灰雀的活動(dòng)：（來(lái)回跳動(dòng)歌唱）灰雀的聲音：（婉轉(zhuǎn)）灰雀給人的感覺(jué)：（惹人喜愛(ài)）
5、男孩說(shuō)：“沒(méi)??我沒(méi)看見�！蔽覐摹�??”里體會(huì)到男孩沒(méi)有勇氣講出真相，想說(shuō)不敢說(shuō)�！耙欢〞�(huì)飛回來(lái)！”
男孩肯定地說(shuō)。我從“一定”和“！”里推測(cè)出男孩當(dāng)時(shí)想決心改正錯(cuò)誤，把灰雀放回來(lái)。
9、“請(qǐng)轉(zhuǎn)告他，我很忙。不過(guò)，來(lái)的如果是個(gè)小男孩，就一定讓他進(jìn)來(lái)。”從帶點(diǎn)詞里你看出了什么？（高爾基非常關(guān)愛(ài)下一代少年兒童）。
8、后來(lái)，李四光回到家鄉(xiāng)，專門考（查察）了這塊大石頭。他終于弄明白，這塊大石頭是從（搖遙）遠(yuǎn)的秦嶺被冰川帶到這里來(lái)的。經(jīng)過(guò)（近進(jìn)）一步的考（查察），他發(fā)現(xiàn)在長(zhǎng)江流域有大量第四紀(jì)冰川活動(dòng)的遺跡。他的這一研究成果，（振震）驚了全世界。
�、艅澣ダㄌ�(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖帧?/p>
�、啤斑@一研究成果”具體指什么？答：具體指在長(zhǎng)江流域有大量第四紀(jì)冰川活動(dòng)的遺跡。
�、菑倪@段話中，你感受到李四光身上有哪些值得你學(xué)習(xí)的好品質(zhì)？答：我感受到李四光愛(ài)動(dòng)腦筋，熱愛(ài)科學(xué)。
9、讀一讀，填一填。
�、弄�(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。詩(shī)中的“異客”的名字叫（游客），“佳節(jié)”是指每年農(nóng)歷（九）月（九）日的（重陽(yáng)）節(jié)。
�、浦袃和舸倏�，夜深籬落一燈明�！疤簟笔牵〒芘┑囊馑迹按倏棥本褪牵埃��！兑箷姟泛汀毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》，這兩首詩(shī)歌抒發(fā)了詩(shī)人在秋天思念（家鄉(xiāng)）、思念（親人）的思想感情。前者是（宋）代詩(shī)人（葉紹翁）所作。后者是一首寫鄉(xiāng)情的千古絕唱，作者是（唐）代著名詩(shī)人（蘇軾），詩(shī)中寫了詩(shī)人正獨(dú)自一人在長(zhǎng)安，恰逢（重陽(yáng)）佳節(jié)，詩(shī)人倍感孤單，非常思念家鄉(xiāng)親人。詩(shī)句“（獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客），（每逢佳節(jié)倍思親）�！笔乔Ч艂髡b的名句。
10、填空，連一連�！簦斆鳎┰谟趯W(xué)習(xí)，天才在于（積累）。列寧◆世上（無(wú)難事），只要（肯登攀）。毛澤東◆為（中華）之崛起而（讀書）。周恩來(lái)◆任何成就都是（刻苦勞動(dòng)）的結(jié)果。宋慶齡◆書籍是（人類）進(jìn)步的（階梯）。高爾基我還搜集了別的名人名言：（不少于3條）一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�
11、冬天快要來(lái)了，小喜鵲銜來(lái)樹枝造房子，小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。⑴照樣子，寫一寫。銜樹枝找松果（擦窗戶）（寫作業(yè)）（洗衣服）
�、菩�(dòng)物們是怎么準(zhǔn)備過(guò)冬的？請(qǐng)你連一連。小喜鵲準(zhǔn)備糧食小青蛙造房子小松鼠挖洞
12、填一填，寫一寫。
⑴不同的事物為什么開花的時(shí)間不同呢？原來(lái)，植物開花的時(shí)間，與（溫度）、（濕度）、（光照）有著密切的關(guān)系。請(qǐng)用“因?yàn)??所以??”來(lái)說(shuō)說(shuō)這句話。因?yàn)槲艺J(rèn)真學(xué)習(xí)，所以成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
⑵聽說(shuō)蜜蜂有（辨認(rèn)）的能力，（無(wú)論）飛到哪里，它（總是）可以飛回原處。蜜蜂的這種能力靠的不是（超常的記憶力），而是（無(wú)法解釋的本能）。請(qǐng)你用“不是??而是??”寫一句話。好成績(jī)不是靠運(yùn)氣的，而是靠刻苦學(xué)習(xí)的。
13、選擇正確的答案，將序號(hào)填在括號(hào)里。
⑴連英國(guó)女王和俄國(guó)沙皇也千里迢迢前去拜訪他，欣賞他的“玩具”，并從“玩具”里觀看新世界里的“居民”�！巴婢摺�、“居民”分別是指（②）。①放大鏡；微生物②一架簡(jiǎn)單的顯微鏡；微生物③一架簡(jiǎn)單的顯微鏡；細(xì)微的東西
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