《李生論善學(xué)者》習(xí)題及答案
王生好學(xué)而不得發(fā)。其友李生問曰:“或謂君不善學(xué),信乎?”王生不說,曰:“凡師之所言,吾悉能志之,是不亦善學(xué)乎?”李生說之曰:“孔子云‘學(xué)而不思則罔’,蓋學(xué)貴善思,君但志之而不思之,終必?zé)o所成,何以謂之善學(xué)也?”王生益慍,不應(yīng)而還走。
居五日,李生故尋王生,告之曰:“夫善學(xué)者不恥下問,擇善而從之,冀聞道也。余一言未盡,而君變色以去。幾欲拒人千里之外,其善學(xué)者所應(yīng)有邪?學(xué)者之大忌,莫逾自厭,盍改之乎?不然,迨年事蹉跎,雖欲改勵,恐不及矣!”王生驚覺,謝曰:“余不敏,今日始知君言之善。請銘之坐右,以昭炯戒!
5.下列各組句子中加點詞意思相同的一項是( )(3分)
A.何以謂之善學(xué)也 京中有善口技者
B.或謂君不善學(xué),信乎? 信義著于四海
C.吾悉能志之 志慮忠純
D.王生不說 詣太守,說如此
6.下列各句中加點的“其”字與“其友李生問曰”中的“其”字用法不同的一項是( )(3分)
A.而計其長曾不盈存(《核舟記》)
B.其岸勢犬牙差互(《小石潭記》)
C.安陵君其許寡人(《唐雎不辱使命》)
D.苦其心志,勞其筋骨(《生于憂患,死于安樂》)
7.將下面文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(9分,每句3分)
。1)見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。(《<論語>十則》)
譯文:
(2)今亡亦死,舉大計亦死;等死,死國可乎?(《陳涉世家》)
譯文:
。3)小信未孚,神弗福也。(《曹劌論戰(zhàn)》)
譯文:
參考答案:
5.A【解析】本題考查對文言實詞的的掌握情況,難度較大。A選項中的“善”均為“擅長”之意;B選項中的“信”分別意為“真、確實”和“誠信”;C選項中的.“志”分別意為“通‘記’,記住”和“志向”;D選項中的“說”分別為“能‘悅’,高興”和“陳述”。
6.C【解析】本題考查文言虛詞“其”的用法,難度中等。“其友李生問曰”中的“其”字為代詞,意為“他的”,A、B、D選項中的“其”均為此意,只有C項中的“其”是語氣副詞,起加強證據(jù)的作用,在本句中可翻譯為 “一定” “務(wù)必”等。
7.(1)見到賢人就向他學(xué)習(xí),希望能和他一樣,看見不賢的人就應(yīng)該反省自己“有沒有和他相似的毛病)。
(2)現(xiàn)在逃跑也是死,發(fā)動起義也是死,同樣是死,(我們)為國事而死,呆以嗎?
。3)(這只是)小信用,未能讓神靈信服,神靈是不會保佑您的。
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