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第一單元笑迎新生活試題題型參考

時間:2021-06-29 13:44:32 試題 我要投稿

第一單元笑迎新生活試題題型參考

  一、辨別題(每小題2分,共10分)

第一單元笑迎新生活試題題型參考

  判斷下列各題是否正確,正確的在答題卡相應(yīng)題號里填寫“A”,錯誤的在答題卡相應(yīng)題號里填寫“B”。

  1.中學(xué)階段對每位同學(xué)來說都是一個新的起點。

  2.只要班主任一個人努力建設(shè),那么班集體自然就會變成是最優(yōu)秀的班集體。

  3.制訂一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,能夠保證我們科學(xué)地安排時間。

  4.學(xué)會自主學(xué)習(xí),就是要學(xué)會逐步擺脫對父母和老師的依賴。

  5.學(xué)習(xí)中有苦也有樂,但學(xué)習(xí)過程主要是一個吃苦的過程。

  二、單項選擇題:以下各題只有一個答案最符合題意,請選出來并將其字母標號填入答題表中。(每小題3分,共36分)

  6.進入初中對同學(xué)們來說意味著一個新的起點,這里“新起點”主要指

  A新同學(xué)B新老師C學(xué)生自身成長的新起點D新環(huán)境

  7.欣欣今年上初中了,他高高興興地去學(xué)校,但發(fā)現(xiàn)所讀的學(xué)校并不是自己理想的學(xué)校,如果你是他的新同學(xué),怎樣勸她

  A既然不喜歡這所學(xué)校,那就趕快轉(zhuǎn)學(xué)

  B其實學(xué)校都是一樣的,在哪兒都是讀書,累死了

  C你慢慢就會發(fā)現(xiàn)生活中有很多的樂趣,你就會喜歡這個學(xué)校的

  D以上都可以

  8.下列行為,屬于有利于同學(xué)之間相互促進,共同進步的是

  A遇到挫折,有朋友勸慰;享受歡樂,有朋友祝愿

  B爭論問題,一定要爭個你輸我贏;受到批評,有朋友幫腔

  C同窗好友一起爬山登高,攀折花木,共同欣賞

  D同學(xué)之間開開玩笑,熱熱鬧鬧

  9.在新的學(xué)校里,有那么多新的面孔,可慢慢地也就成了朋友,每個人都需要朋友,是因為

  A友情能使我們的生活充滿和諧,更有助于我們快樂地成長

  B擁有朋友,可以顯示自己的好人緣

  C友情可以滿足我們愛與被愛的心理需求

  D友情可以在適當?shù)臅r候有用

  10.明明在小學(xué)時,是個學(xué)習(xí)成績很好的學(xué)生,可是進入初中以后,成績有很大的滑坡,他父母和他自己都很著急,作為明明的同學(xué),你如何勸他呢?在下列的選項中,你認為哪個不能勸導(dǎo)的語言

  A尋找自己落后的原因,找出解決問題的方法

  B在學(xué)習(xí)的時候,多注重效率的提高,科學(xué)地安排時間

  C初中的課程和小學(xué)的課程比起來困難多了,成績下降是很正常的

  D制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃,你的成績會提高的

  11.一個我們?yōu)橹院赖陌嗉w,不可缺少的是

  A每個同學(xué)想干什么就干什么B只要部分同學(xué)努力

  C共同的奮斗目標D把那些后進生剔除

  12.下面最能體現(xiàn)班級上進心的是

  A只管自己成績,其他與我無關(guān)

  B只要把班集體搞好,學(xué)習(xí)好不好無所謂

  C我的一言一行代表班級形象,我要做到“班級以我為榮”

  D我一個人不會影響班級

  13.七年級(4)班在軍訓(xùn)會操比賽中榮獲第一名,這說明了什么,錯誤的認識是:A、每個人都珍惜集體榮譽B、班集體具有凝聚力

  C、評委在評分中給予照顧D、團結(jié)就是力量

  14.當我們同學(xué)與同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,正確的處理方法是

  A、叫朋友找他算帳 B、向老師或班主任報告,請求協(xié)調(diào)處理

  C、請家長來找對方論理 D、自認倒霉,忍了算了

  15.一個自主的學(xué)習(xí)者,應(yīng)該是

  A要我學(xué)B為老師學(xué)C為父母學(xué)D我要學(xué)

  16.進入中學(xué)后,隨著科目增多,許多同學(xué)都感到時間不夠用,造成這現(xiàn)象的原因可能有

 、僮鍪绿侠,常常拖到最后一分鐘才動手,事情越積越多

 、谥贫ǖ哪繕瞬磺袑嶋H,不能實現(xiàn)就心煩意亂

 、蹚膩聿恢贫▽W(xué)習(xí)計劃,做事太隨意,顧首不顧尾

 、懿涣(xí)慣花點時間去衡量哪些任務(wù)需要優(yōu)先處理

  A①②B①③C①②③D①②③④

  17.在與朋友交往時,無需注重的是

  A相互理解B相互信任C朋友的品行D朋友是否有錢

  判斷題答案填寫表,對的在方框里填“A”,錯誤的填“B”

  12345

  選擇題答案填寫表,請將選擇題正確答案的序號填在下面方框里。

  123456

  789101112

  三、簡答題。(前兩題各6分,共24分)

  18、制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃必須遵循哪些原則?(6分)

  19、在學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)該注意把握好哪些方法和策略?(6分)

  20、遇到下列情境,你會怎么做?(12分)

  情境你的做法

  進入中學(xué)大門,成為一名中學(xué)生,既感到很高興,但又感到孤單。

  轉(zhuǎn)學(xué)到外地,那里課本不同,講話口音不同,老師講課方法也不同,感到很苦惱。

  高高興興地去學(xué)校,但發(fā)現(xiàn)所讀的學(xué)校并不是自己理想的學(xué)校。

  同學(xué)們想要取得好成績就要在平時多下功夫,把老師所講的內(nèi)容消化為己用,小編搜集整理了七年級政治同步練習(xí):第六課《飛天夢想》題及答案,以助大家學(xué)習(xí)一臂之力!

  一、請你選擇(下列各題的三個選項中只有一項最符合題意,請你把正確選項的代號填在括號內(nèi),5×5=25分)

  從遠古時代嫦娥奔月的美麗傳說到明代萬虎造箭的悲壯實踐,中國人對神秘太空的好奇和探索從不曾止息。但是,只有在共和國建立以后,中華民族向太空的遠航才真正開始。從2003年“神舟”五號載人飛船成功進入太空并返回到2005年的“神六”成功飛天,圓滿完成了我國首次單人航天飛行到多人航天飛行的任務(wù),實現(xiàn)了中華民族千年的飛天夢。據(jù)此回答下列1-3題:

  1、1992年,我國載人航天工程正式啟動。飛天,這個千百年來遙不可及的目標,第一次被寫進國家科技發(fā)展的戰(zhàn)略中。這里的戰(zhàn)略是指()

  A、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略B、西部大開發(fā)戰(zhàn)略C、科教興國戰(zhàn)略

  2、為了實現(xiàn)_____,我國科研和工程技術(shù)人員開始了又一個更高、更艱苦的攀登:火箭、衛(wèi)星、飛船,在走向太空的征程中,取得了一個又一個令世界的矚目的成績,這是我國科研人員和工程技術(shù)人員為之奮斗的目標。()

  A、實現(xiàn)中華民族的航天夢B、引起世界的關(guān)注C、成為航天英雄

  3、十幾年辛苦鑄輝煌。神舟“五號”、“六號”載人飛船發(fā)射成功()

  ①進一步向世界展示了我國強盛的綜合國力②進一步增強我國人民實現(xiàn)民族復(fù)興的信心與勇氣③標志著我國已具備了把航天員送上太空的能力④說明我國已步入了世界上發(fā)達國家的行列

  A、①②③④B、②③④C、①②③

  4、我國科學(xué)技術(shù)同發(fā)達國家相比,總體上相對落后,主要表現(xiàn)在_等在國際上的排名不高()

 、傺邪l(fā)經(jīng)費②技術(shù)管理③科學(xué)環(huán)境④知識產(chǎn)權(quán)保護狀況⑤科技國際競爭力

  A、①②③④⑤B、②③④⑤C、①②③⑤

  5、“百年大計,教育為本!笨平膛d國,基礎(chǔ)在()

  A、科技B、教育C、經(jīng)濟

  二、簡答題(45分)

  61999年國務(wù)院頒布的《國家科學(xué)技術(shù)獎勵條例》,決定增設(shè)國家最高科學(xué)技術(shù)獎,重獎貢獻突出的科技拔尖人才。和獲得2000年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎;和獲得2001年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎;獲得2002年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎;獲得2003年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎。

  (1)請在橫線上填上獲獎?wù)叩拿帧?/p>

  (2)聯(lián)系自己的實際,談?wù)勅绾蜗蛩麄儗W(xué)習(xí)。

  7、材料一:20世紀80年代以來,一些發(fā)達國家為進一步提升自己的綜合國力,紛紛提出自己的高科技發(fā)展戰(zhàn)略,如美國的“星球大戰(zhàn)計劃”,西歐的“尤里卡計劃”等。許多發(fā)展中國家也將科技和教育放在經(jīng)濟發(fā)展的重要位置。

  材料二:黨和政府正確把握時代潮流與當前經(jīng)濟和社會發(fā)展趨勢,從我國的國情出發(fā),為實現(xiàn)中國現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標提出了科教興國的重大戰(zhàn)略決策。

  (1)你知道中國有類似的發(fā)展計劃嗎?試舉例。

  (2)你認為要落實科教興國的戰(zhàn)略決策我們必須怎么做?

  8、看圖后,結(jié)合所學(xué)知識按要求回答下列問題:

  (1)你知道圖片中反映的事件是。

  (2)我國的首位航天員是,圖中“雙雄”的名字分別叫。

  (3)請你用簡短的語言寫出對該事件的認識(或感想)

  三、實踐探究題(30分)

  9、2006年5月的第三周,是我國的第六個群眾性的“科技活動周”。你所在的學(xué)校,為了配合全國性的“科技活動周”,決定舉辦“科技活動節(jié)”活動。

  (1)請你為學(xué)校的“科技活動節(jié)”提幾條有關(guān)活動內(nèi)容的建議。

  (2)假如你們班級準備召開一場以“科學(xué)家的事跡”為主題的故事會。你打算講那位科學(xué)家的故事?(請簡述其事跡)

  2006年春~6

  一、選擇題:1C、2A、3C、4A、5B

  6、(1)吳文俊、袁隆平;王選、黃昆;金怡濂;劉東生、王永志;(2)①要樹立崇高遠大的理想,肩負起振興中華的歷史使命;②發(fā)揚愛國主義精神,把個人的理理和祖國的緊緊聯(lián)系在一起;③繼承和發(fā)揚艱苦奮斗精神,艱苦創(chuàng)業(yè);④努力學(xué)好科學(xué)文化知識,全面打好基礎(chǔ);⑤培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,開拓進取.勇于實踐。

  7、答:(1)“863”計劃、火炬計劃、星火計劃、燎原計劃等等。(2)答題方向:①科教興國,基礎(chǔ)在教育。必須先興教育,提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。②科教興國,關(guān)鍵在科技,要重視科技的發(fā)展,采取多種措施促進科技的發(fā)展。

  8答:(1)反映的是我國成功地發(fā)射了“神舟六號”載人飛船。(2)首位航天員是楊利偉!半p雄”的名字分別叫費俊龍和聶海勝。(3)“神舟六號”的發(fā)射成功,標志著我國在攀登世界科技高峰的征程上進入了新的歷史階段,增強了我國的科技實力以及綜合國力,提高了我國的國際地位。是我國實施科教興國戰(zhàn)略的必然結(jié)果。我們青少年應(yīng)從小熱愛科學(xué),努力學(xué)好科學(xué)文化知識,長大為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻。(答案符合此意,言之有理即可。)

  三、實踐探究題

  9、(1)請有關(guān)專家到校給同學(xué)們作專題報告。②開展科技小制作展示活動;③主辦以科技知識為主題的手抄報、黑板報。⒇觀看科技影片、閱讀科技書籍等等。(2)簡述一位科學(xué)家的主要事跡。

  希望這份七年級政治同步練習(xí):第六課《飛天夢想》題及答案可以幫助大家很好的鞏固所學(xué)知識,以便在考試中取得好成績。

  四、案例分析題。(每題15分,共30分)

  21、升入中學(xué),我既興奮又緊張,一切對我而言都是嶄新的,新校園、新同學(xué)、新老師……看到周圍一張張生動陌生的臉,我真想和他們交朋友。但每當看到同學(xué)們在一起有說有笑的時候,我又感到自己很孤獨。我比較內(nèi)向,不善言詞,不敢主動和他們打招呼,為什么他們不主動和我說話呢?我為什么不能融入到他們之中呢?(摘自一個中學(xué)生的日記)

  (1)你有過這樣的體會嗎?你遇到過這樣的難題嗎?(5分)

  (2)面對新環(huán)境、新同學(xué)、新老師,你是怎么做的?(5分)

  (3)請你幫日記的主人出出主意,該怎樣走出孤獨的困境?(5分)

  22、材料:上海市的一項調(diào)查發(fā)現(xiàn),有53.5%的優(yōu)等生能制訂學(xué)習(xí)計劃,而學(xué)習(xí)差的學(xué)生中只有29.5%的人能制訂學(xué)習(xí)計劃。另外還發(fā)現(xiàn),在七年級的學(xué)生中間,有48.3%的人很少有制訂學(xué)習(xí)計劃的習(xí)慣。

  請問:(1)你認為制訂學(xué)習(xí)計劃必要嗎?請說明理由。(兩個理由6分)

  (2)你認為在制訂學(xué)習(xí)計劃時,應(yīng)該注意哪些問題?(6分)

  (3)請你結(jié)合自身實際,制訂一個學(xué)習(xí)計劃。(3分)

  參考答案

  一、辨別題:ABAAB

  二、單項選擇題:

  CCAACCCCBDDD

  三、簡答題:

  18、答:科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃要遵循的原則:(課本p13)

  1、彈性原則:留出部分時間,以便能根據(jù)實際情況調(diào)整計劃;

  2、自然原則:根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式和能力選擇恰當?shù)膬?nèi)容,合理地安排時間;

  3、增強原則:當高效率地執(zhí)行計劃時,就適當給自己一些獎勵。

  19、答:(課本p12-13)要注意把握好以下方法和策略:

  1、學(xué)會自主學(xué)習(xí),學(xué)會擺脫對父母和老師的依賴,成為一個自主的學(xué)習(xí)者;

  2、提高學(xué)習(xí)效率,課前認真預(yù)習(xí),上課認真聽講,課后及時復(fù)習(xí);

  3、科學(xué)安排時間,對自己的學(xué)習(xí)有一個合理的.規(guī)劃,有計劃地學(xué)習(xí)。

  20、說出適當?shù)睦碛杉纯伞?/p>

  四、案例分析題:

  21、說出適當?shù)睦碛杉纯伞?/p>

  22、說出適當?shù)睦碛杉纯伞?/p>

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  同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中是用什么樣的方法來鞏固自己所學(xué)的知識點呢?小編建議大家多做一些與之相關(guān)的題,接下來小編就為大家整理了七年級政治同步測試—上冊第三單元檢測試題,希望大家學(xué)習(xí)愉快!

  一、認知與判斷 50分(每題只有一個正確答案,每題2分)

  1.對下面漫畫分析正確的是( )

 、偃说男枰芊竦玫綕M足是情緒產(chǎn)生的重要原因

 、谌说那榫w各不相同,沒有什么規(guī)律可循 ③面對同樣的情況,人們的情緒不一定相同 ④在同一情境中,所有人的情緒都是一樣的

  A.①②B.①③C.③④D.②④

  2.2013年5月10日株洲晚報報道,高考已進入最后倒計時,市未成年人心理健康輔導(dǎo)總站每天都會接到10多個咨詢電話。一位考生家長反映,他的孩子已經(jīng)被失眠困擾了一周,現(xiàn)在身心倍感疲勞,離高考還有不到一個月時間,恐怕再也熬不下去了。丁老師表示,每年都有一些考生因為心態(tài)沒有調(diào)整好,而導(dǎo)致發(fā)揮失常。這種因壓力太大而產(chǎn)生的緊張情緒說明( )

 、偾榫w影響著人們的行為 ②緊張有利于水平發(fā)揮

 、壅鞊(dān)憂焦慮可提高工作和學(xué)習(xí)的效率 ④情緒影響著人們的生活

  A.①②B.③④C.①④D.②③

  3.一位中學(xué)語文老師說:“在語文教學(xué)中,作文教學(xué)歷來是個難點。作文教學(xué)實踐表明,在成功的作文課中,往往是一些如興奮、快樂、滿意等積極的健康情緒有力地推動著全班學(xué)生自覺認真觀察,積極思維,踴躍發(fā)言,興趣盎然地投入寫作活動,才取得了較好的效果!边@說明( )

  A.情緒對人只有積極作用,沒有消極作用

  B.情緒會使人無精打采,萎靡不振

  C.積極情緒能提高個人的活動效率和能力,對人有積極影響

  D.情緒會使人感到難受,影響人的行為和生活

  4.人的情緒有積極和消極之分。下列情緒表現(xiàn)中,屬于消極情緒表現(xiàn)的有( )

 、侔职职盐蚁矚g看的電視節(jié)目關(guān)了,我很不高興 ②體育課時我被同學(xué)絆倒在地,我很生氣 ③得到自己喜歡的禮物時,我感到很高興 ④我在同學(xué)面前被家長當眾斥責(zé),惱羞成怒 ⑤我的腳嚴重崴傷,不能走路,焦慮、急躁

  A.①③⑤B.①②⑤

  C.③④⑤D.①②④⑤

  5.有位女同學(xué)寫了這樣一首詩:“我是深夜風(fēng)浪里的一只小舟,任我在風(fēng)浪里顛簸漂流,無情的風(fēng)浪想要把我拋進漩渦,岸上沉睡的,聽不見我的呼救,即使聽見也不需要他們來救我,因為我永遠是一只孤獨的小舟!痹娨馑从车那榫w是( )

  A.喜悅B.恐懼

  C.憤怒D.孤獨悲哀

  6.劉靜在市第九屆青少年創(chuàng)新大賽上獲得了個人發(fā)明項目第一名,心里非常高興。當她看到同學(xué)小張因媽媽生病而心情沉重時,立刻調(diào)整了自己的情緒去安慰小張。劉靜這樣做,說明她( )

  A.善于排解不良情緒

  B.只顧自己的感受

  C.情緒復(fù)雜多變

  D.善于合理表達自己的情緒

  7.“生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己”這句話提醒同學(xué)們:當自己要憤怒的時候,最好是讓自己冷靜下來,仔細想想,權(quán)衡利弊,別讓自己受到不良情緒的傷害。這里所談控制情緒的方法是( )

  A.理智控制法 B.合理發(fā)泄法

  C.注意轉(zhuǎn)移法D.他人幫助法

  8.當我們在與他人發(fā)生沖突時,如果能夠站在對方的角度考慮,體會其情緒與感受,就可能防止不良情緒產(chǎn)生或惡化。這種控制情緒的方法是( )

  A.轉(zhuǎn)移注意力B.合理發(fā)泄情緒

  C.心理換位D.升華轉(zhuǎn)化

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