小學(xué)六年級語文期中測試卷
一、看拼音,寫詞語。(8分)
dùjì
yīnfú
zhùdì
pínɡhénɡ
yāquèwúshēnɡ
qīnɡjǔwànɡdònɡ
二、選詞填空。(7分)
傳奇 神奇 奇跡
1.他久治不愈的病居然()般地好了起來。
2.他是個()人物,做過馬夫,當(dāng)過將軍,現(xiàn)在竟然成了一名教授。
3.這一古代傳說被人們抹上了一層()的色彩。
持續(xù) 陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù)
4.觀眾們()走進體育館觀看乒乓球比賽。首先進行的是男子單打比賽,在決定勝負的最后一分時,兩個運動員()抽打了十幾個來回,勝負才見分曉。接著,()進行女子雙打比賽。運動員們高超的球藝,博得觀眾一片喝彩。掌聲()了整整一分鐘。
三、把下列詞語補充完整。(9分)
神機()()豁然()()千()萬()七()八()姹()嫣()()()有禮廢()()食()人憂()()而不()
四、判斷下列說法,對的畫“√”,錯的畫“×”。(5分)
1.“凸”的第三筆是“丨”,共五筆。()
2.“揀”的第六筆是橫折鉤,不是橫折。()
3.“煎”是上下結(jié)構(gòu)的字,而且上小下大。()
4.“滿載而歸、記載、載歌載舞”中的“載”都讀“zài”。()
5.“戴領(lǐng)”“代替”“穿帶”這些詞語中讀音為“dài”的字都用得很正確。()
五、按要求寫句子。(6分)
1.這個非比尋常的決定,立刻在學(xué)校和家中掀起了不小的'波瀾。(縮句)
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2.國畫凝聚心血。(擴句)
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3.孔明笑著說:“我料定曹操不敢出來!(改為轉(zhuǎn)述句)
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六、把下列句子排成一段通順的話。(6分)
()他就上山砍柴,把柴賣了買文具,又用木柴代替燈油。
()每天吃過晚飯,他便開始抄書。他抄書的范圍很大,歷史、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)、化學(xué)等各方面的書都抄。
()晉代人葛洪,從小熱愛學(xué)習(xí),但家里很窮,無書可讀。他只好背上空箱子,到處去借。
()后來,他終于成為著名的思想家,在醫(yī)學(xué)、化學(xué)等方面也有貢獻。
()可是,有時書借來后還來不及仔細讀就要歸還了。唯一的辦法,就是把書抄下來。
()而抄書,一是沒有筆墨紙張,二是白天要勞動。
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(5分)
1.秦時明月漢時關(guān),________________。
2.________________,春風(fēng)不度玉門關(guān)。
3.為什么我的眼里常含淚水?________________……
4.我是一滴喜悅的春雨,_______________;我是一朵跳動的火苗,________________。
八、閱讀理解。(24分)
(一)中華巨龍(節(jié)選)
(游覽 欣賞)長城,看到這(雄壯 雄偉)的建筑,不免讓人贊嘆國人的堅強毅力和聰明才智,不免使人回想起古今戰(zhàn)場上的(激蕩 激情)歲月。古代詩人曾寫下“長城地勢險,________________”的豪放詩句;我國的國歌以高亢激昂的音符,(鼓勵 激勵)中華兒女在民族危難之時,以我們的血肉筑成“新的長城”……千百年來,這條巨龍與中華民族甘苦同嘗,榮辱與共。它集民族之精華,凝九州之國魂;挾昆侖之神威,揚黃河之浩氣。它雖歷盡坎坷,飽受風(fēng)霜,但雄姿英爽,斗志昂揚。
1.用“”畫去括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語。(4分)
2.寫出下列詞的近義詞。(2分)
贊嘆—() 榮辱與共—()
3.在選文的橫線上填上適當(dāng)?shù)脑娋洹?4分)
4.“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”出自歌曲《________》。(2分)
(二)怎樣才會有好記性
一個人記憶力的好壞不是天生注定的。怎樣才會有好記性呢?那就是:一要勤奮鍛煉,二要講究記憶方法。
著名作家托爾斯泰為自己設(shè)計了一套鍛煉記憶力的“體操”。他每天起床后都要求自己強記一些外語單詞。天長日久,堅持不懈,他的記憶力就變得非常好。他不但精通文學(xué)、歷史、哲學(xué),而且有廣博的自然科學(xué)知識,還熟練掌握了五種外語。
要增強記憶力,除了勤奮鍛煉,還要有科學(xué)的記憶方法。有個大單位安裝了上千部電話,要求接線員在兩個月內(nèi)背熟這上千個電話號碼。如果單靠勤奮刻苦,只是一遍遍地從頭到尾地讀、背,不講究方法,就很難完成任務(wù)。可是,接線員利用諧音、推算、歸類等方法,僅用一個月就完成了任務(wù)。
可見,靠勤奮鍛煉和科學(xué)方法是可以有效地增強記憶力的。
1.為加點的詞語選擇正確的解釋,在括號內(nèi)填上序號。(2分)
“講究”的解釋:①講求;重視。②值得注意或推敲的內(nèi)容。③對生活等方面的要求高,追求精美。
(1)為了增強記憶力,一要勤奮鍛煉,二要講究記憶方法。()
(2)這家商店的櫥窗布置得十分講究。()
2.用“________”畫出短文的過渡句。(2分)
3.找出歸納短文內(nèi)容的句子,用“ ”畫出來。(2分)
4.仔細閱讀第2自然段,完成填空。(6分)
(1)托爾斯泰為自己設(shè)計的一套鍛煉記憶力的“體操”,具體指________________。
(2)最能表現(xiàn)托爾斯泰勤奮的詞語是________、________。
(3)托爾斯泰勤奮鍛煉記憶力的結(jié)果是________________________。
九、寫作。(30分)
羅丹有句名言:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”請你用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美(如一朵花、一片景、一件事、一個人等),并把它記錄下來,題目自擬,寫一篇不少于400字的記敘文。
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