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小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)考試卷

時(shí)間:2021-07-03 15:15:20 試題 我要投稿

小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文精選畢業(yè)考試卷

  一、基礎(chǔ)部分(49分)

小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文精選畢業(yè)考試卷

  (一)、看拼音寫詞語(yǔ),再把所填的字按音序排列。(8分)

  fùmiǎokuíhàn

  ()稅()視()梧()衛(wèi)

  dàogěngrǎngzhēng

  追()()咽土()風(fēng)()

  按音序排列:

  (二)、給帶點(diǎn)的字選擇正確讀音,用“——”畫出來(lái)。(3分)

  胸脯(púpǔ)枯藤(ténténg)女傭(yōngyòng)

  忌諱(huìwěi)懲罰(céngchéng)分泌(mìbì)

  (三)、辨字組詞:(5分)

  盂()孝()婪()竊()疑()

  孟()考()夢(mèng)()竅()穎()

  (四)把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求分成兩類,并選用其中一個(gè)詞語(yǔ)造句。(8分)

  ()頭喪氣張冠李()()危不懼

  披()斬棘囫圇()棗拾金不()

  褒義詞:

  貶義詞:

  造句:

  (五)給帶點(diǎn)字詞選擇正確解釋,將序號(hào)填在括號(hào)里。(4分)

  辭:A告別;B不接受,請(qǐng)求離去;C解雇;D躲避,推托。

  1、他上個(gè)月就被告老板辭了。()

  2、昨天,她向經(jīng)理遞交了辭職申請(qǐng)。()

  3、面對(duì)朋友的盛情邀請(qǐng),我不好意思推辭。()

  4、故人西辭黃鶴樓。()

  道:A方法,辦法;B道路;C方向,道理;D說(shuō);E表示數(shù)量;F道教

  1、老師經(jīng)常告誡我們,過(guò)馬路時(shí)要走人行道。()

  2、我意識(shí)到我的力氣是微不足道的,根本不可能把小艇抬起。()

  3、今天,老師只給我們布置了三道題,大家一會(huì)兒就做完了。()

  4、俗話說(shuō):“外行看熱鬧,內(nèi)行看門道。”()

  (六)、選擇關(guān)聯(lián)詞填空。(3分)

  ......因此......只要......就......雖然......但是......

  不僅......而且......如果......就......即使......也......

  爸爸()技術(shù)高明,()積極肯干。再難的活兒,()一到爸爸手里,()能化難為易。()是別人不愿干的活兒,他()從不推辭。

  (七)、按要求改寫句子。(6分)

  1、藺相如說(shuō):“秦王我都不怕,會(huì)怕廉將軍嗎?”

  改為轉(zhuǎn)述句

  2、誰(shuí)不說(shuō)黃河是中華民族的搖籃呢?

  改為陳述句:

  3、他把一個(gè)堅(jiān)定的信念銘刻在心里。

  改為“被”字句:

  4、在那塊透明的琥珀里,兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。

  縮寫句子:

  5、我貪婪地讀著書。

  改為比喻句:

  6、這個(gè)地方很小。

  改為夸張句:

  (八)、在原句上修改病句。(3分)

  1、春天的自貢是一年中最美麗的季節(jié)。

  2、他穿上雨衣和自行車向?qū)W校飛駛而去。

  3、通過(guò)這次活動(dòng),使我受到了深刻的教育。

  (九)、按原文或要求填空。(5分)(選做5道題)

  1、好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。____________________,____________________。

  2、勸君更盡一杯酒,____________________。

  3、道德行為憑自律,____________________。

  4、一生最好的是____________________,一年最好的是____________________,一朝最好的是____________________。

  5、日初出___________,及日中___________,此不為___________。

  6、我們常用“___________”來(lái)贊美老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。

  7、寫出關(guān)于珍惜時(shí)間的名句:______________________________。

  (五)、判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)(對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“×”)(4分)

  1、《鯀禹治水》、《夸父追日》、《兩小兒辯日》都出自《山海經(jīng)》。()

  2、“孰為汝多知乎?”一句是一個(gè)反問(wèn)句。()

  3、書信、請(qǐng)假條和通知書的稱呼都應(yīng)該寫在第一行的頂格。()

  4、“臺(tái)風(fēng),微風(fēng),大風(fēng),和風(fēng)”這些詞可按“微風(fēng),和風(fēng),大風(fēng),臺(tái)風(fēng)”的順序排列。()

  5、列夫·托爾斯泰是英國(guó)最偉大的作家之一,他的小說(shuō)《復(fù)活》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是經(jīng)典的世界名著。()

  6、《我的伯父魯迅先生》一文中的“你想,四周圍黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”是說(shuō)周圍光線暗,看不清道路,所以容易碰壁。()

  7、《賦得古原草送別》的作者是王維,《贈(zèng)汪倫》的作者是李白,《春曉》的作者是孟浩然。()

  8、中國(guó)古代的四大名著是《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》。()

  二、閱讀部分(21分)

  (一)閱讀說(shuō)明書,回答問(wèn)題(5分)

  本品是以何首烏,當(dāng)歸等十多種原料制成的保健品。經(jīng)功能試驗(yàn)證明,具有美容(怯黃褐斑、改善皮膚水分)的保健功能。

  配料:何首烏、當(dāng)歸、熟地黃、白芍、桃仁、郁金、紅花、蜂蜜等。

  功能成分及含量:總黃銅100mg/100ml

  保健功能:美容(袪黃褐斑改善皮膚水分)

  適宜人群:18周歲以上成年女性。

  信用方法:早晚各一次,一次10ml口服,嚴(yán)重者可酌情增加用量。

  規(guī)格:每盒10支,每支10ml

  保質(zhì)期:二十四個(gè)月。

  貯存方法:密封置于干燥處保存。

  1、文中的“本品”是指它是一種具有美容功能。依據(jù)說(shuō)明書,本品的適宜人群一般每天食用支口服液。本品發(fā)揮功效的主要成份是。本品需密封置于干燥處保存是為了(3分)

  2、貝貝今年16歲,她可以服用本口服液?jiǎn)?為什么?(2分)

  閱讀是我們每個(gè)人每天都在做著的事情,有些同學(xué)認(rèn)為閱讀很難,其實(shí)并不是這樣,關(guān)鍵你要將文章讀懂。先靜下心來(lái)讀它三遍試試!

  傘的故事

  看見傘,我便想起了母親,心里涌起了一種溫暖的感覺……

  小時(shí)候,我們村里沒有學(xué)校,要跑到八里外的鎮(zhèn)上去上學(xué)。路途遠(yuǎn),最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被澆成"落湯雞"。那時(shí)候,我多么盼望有一把傘呀!

  有一回,放學(xué)的路上,我又淋了雨;氐郊揖筒〉沽,通身燒得滾燙滾燙的。娘摸著我的頭,眼圈兒便紅了,那時(shí)候我小,不懂事,竟不能tǐliàng娘的`難處,卻說(shuō):"要有把傘就好了,咱買一把吧!"

  娘沉思良久最后一字一句地說(shuō)買咱買一把聽了娘的話,我半信半疑。那年月家里的生活十分jiānnán,她哪能有錢給我買傘呢?可是,我知道娘的脾氣,對(duì)孩子,她從來(lái)都是說(shuō)一句是一句的。

  這天晚上,她早早地上了織布機(jī),腳一蹬,手一搬,"哐里哐當(dāng)",滿屋里便都是機(jī)聲了。這一夜,我枕著機(jī)聲入夢(mèng)。一早醒來(lái),機(jī)聲還在響。啊,娘織了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,chàndǒu地喊了一聲:"娘!"娘用熬紅的眼睛看著我,不自然地笑了笑。我的淚水奪眶而出,說(shuō):"娘,你別再熬夜了,我不要傘了!"娘笑笑,說(shuō):"傻孩子,傘,咱還是要買的。娘多熬幾夜就有了……"

  終于有一天,娘割了布。從集市上賣布回來(lái),娘一臉喜氣。見了我,立即打開了印花包袱,喜眉笑目的說(shuō):"去吧,你要的傘!"“啊,傘!”我驚叫著,從娘手里接過(guò)傘來(lái)。這是一把八角黃油布傘。我撐開,合上,再撐開,再合上,舉起來(lái),擰動(dòng)傘柄,讓它在空中xuánzhuàn。欣喜之余,我偶一抬頭,望見了娘那帶笑的黃油布似的臉,心里一酸,眼里涌出了淚水……

  從此,一把黃油布傘伴隨我,從初中升高中,讀大學(xué),一直到參加工作。漸漸地,這把黃油布傘落伍了,可每次當(dāng)我拿起它時(shí)卻舍不得放下。我?guī)е@把傘就仿佛母親就在我身邊,使我忘不了母親和母親對(duì)我的愛。

  1、文中的拼音處是什么詞語(yǔ),并仔細(xì)拼拼。把它們寫在后面括號(hào)里。(2分)

  ()()()()

  2、聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。(2分)

  沉思良久:

  欣喜之余:

  3、給第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)

  4、本文是按照的順序來(lái)寫的。“她哪有錢給我買傘呢?”這句話的意思是:(2分)

  5、文中畫橫線的部分請(qǐng)用一個(gè)恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)代替它。。(1分)

  6、"我偶一抬頭,望見了娘那帶笑的黃油布似的臉,心里一酸,眼里涌出了淚水……這句話中"黃油布似的臉"說(shuō)明,這句話表達(dá)了"我"。(2分)

  四、習(xí)作(30分)

  1、“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功,也可能失敗,然而不管怎樣,它都會(huì)使你有新發(fā)現(xiàn),有新感悟。選取你在生活中曾經(jīng)經(jīng)歷的一次嘗試,把題目《那是一次()的嘗試》補(bǔ)充完整,寫一篇記敘文。

  2、小草,感謝土壤給它生機(jī);葉子,感謝陽(yáng)光給它綠意;水滴,感謝大海給它包容;小鳥,感謝鳥媽媽把它帶上藍(lán)天……我們生活在一個(gè)充滿愛的世界里,都有一顆感恩的心。請(qǐng)你用平實(shí)的語(yǔ)言寫出你生活中受到關(guān)愛,最讓你感動(dòng)的一件事吧。題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于400字。

  習(xí)作要求:1、兩個(gè)題目任選一題作文。內(nèi)容具體,感情真實(shí),語(yǔ)句通順,有一定的條理,不寫錯(cuò)別字。

  2、請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧魑闹胁灰谜鎸?shí)的人名、地名、校名。

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