北師大版小學(xué)五年級下冊語文期末的試卷及答案
一、照樣子寫出下面字的筆順、筆畫。
甘:________________共( )筆。
臣:________________共( )筆。
二、把成語補(bǔ)充完整。
波( )壯闊 風(fēng)( )雨順 ( )而易見
。 )( )如生 應(yīng)接不( ) 裝( )作勢
。 )蚌相爭 買( )還珠 ( )天蓋地
。 )竽充數(shù)
三、選詞填空。
必須 必需 反應(yīng) 反映
1.我們( )遵守《小學(xué)生守則》。
2.今天的故事會,同學(xué)們( )很好。
3.筆、墨、紙、硯是我們學(xué)習(xí)的( )品。
四 、在下列句子中填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
1.這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,( )不比做什么,( )很值得觀賞。
2.( )沒有了吃田鼠的蛇,田鼠繁殖得特別快,莊稼叫田鼠糟蹋得特別嚴(yán)重,( )歉收了。
五、改病句。
1.在老師的教育下,我們認(rèn)識水平進(jìn)步了。
2.我敢保證,今年學(xué)校運(yùn)動會我們班可能得冠軍。
3.晚飯后,火燒云上來了,朝霞的紅光照得小孩子的臉紅紅的。
六、照樣子,改寫句子。
例:(1)董存瑞堅(jiān)決地對連長說:“連長,我去炸掉暗堡!”
(2)董存瑞堅(jiān)決地對連長說,他去炸掉暗堡。
媽媽對我說:“晚上有客人來,你要熱情接待!
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七、給下面一段話加上標(biāo)點(diǎn)符號。
導(dǎo)火索哧哧地冒著白煙( )閃著火花( )火光照亮了他那鋼鑄一般的臉( )1秒鐘( )2秒鐘( )他像巨人一樣挺立著( )兩眼放射著堅(jiān)毅的光芒( )他抬起頭眺望遠(yuǎn)方( )用盡力氣高喊著( )( )同志們( )為了新中國( )沖。 )( )
八、閱讀短文,回答問題(25%)
。ㄒ唬┨羯焦
1 他聽了,黑黑的臉上顯出一絲得意的神色。他想了想說:“我們哪里有近道,還不和你們一條道?你們是走得快,可是你們在路上東看西看,玩玩鬧鬧,總停下來唄!我們跟你們不一樣。不像你們那么隨便,高興怎么就怎么。一步踩不實(shí)不行,停停住住更不行。那樣,兩天也到不了山頂。就得一個(gè)勁兒往前走。別看我們慢,走長了就跑到你們前邊去了。你看,是不是這個(gè)理?”
2 我心悅誠服地點(diǎn)著頭,感到這山民的幾句樸素的話,似乎包蘊(yùn)著意味深長的哲理。我還沒來得及細(xì)細(xì)體味,他就擔(dān)起挑兒起程了。在前邊山道上,我們又幾次超過了他;但是總在我們流連山色的時(shí)候,他又悄悄地超過了我們。在極頂?shù)男≠u部門前,我們又碰見了他,他已經(jīng)在那里交貨了。他憨厚地對我們點(diǎn)頭一笑,好像在說:“瞧,我可又跑到你們前頭來了!”
3 從泰山回來,我畫了一幅畫——在陡直的似乎沒有盡頭的山道上,一個(gè)穿紅背心的挑山工給肩頭的重物壓彎了腰,他一步一步在向上登攀。這幅畫一直掛在我的書桌前,多年來不曾換掉,因?yàn)槲倚枰?/p>
1.解釋下列詞語的意思。
(1)心悅誠服:
(2)哲理:
2.挑山工的話中包含著什么哲理?請簡明扼要地寫出兩點(diǎn)。
、賍________________________________________________
、赺________________________________________________
3.作者“需要它”的原因是什么?
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。ǘ┮啡
1 雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。在密密的雨中,街上行人稀少。我不禁加快了腳步向前走去。我只顧低頭趕路,突然把身旁的一個(gè)行人撞了一下,我連忙抬起頭來,只見他踉嗆(li4ng qi4ng)了一下,迅速扶住了路旁的墻壁,才沒有倒下去!皩Σ黄,對不起!”我連聲道歉。“噢,噢,不要緊!卑パ!這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他竟是一位雙目失明的人,我心里感到一陣不安,忙說:“大伯,我扶你回去吧!”說著,就伸手?jǐn)v扶著他!疤x謝你了,小姑娘!彼芨袆拥卣f。我們一起向前走去。
2 突然,我被什么東西絆了一下,差點(diǎn)兒摔倒。我低頭一看,是一塊下水道水泥板,就不滿地嚷著說:“誰把水泥板拿開了,也不放回原處,真缺德!”但一想到身旁的盲人,忙提醒說:“大伯,你走這邊,小心絆倒!彼麆傋吡艘徊,隨即又停了下來,掙開被我攙扶的手,把手中的拐杖放在一邊,蹲下去一邊摸索著,一邊說:“還會有人經(jīng)過這里,說不定會絆倒的!辈灰粫䞍,他摸到了那塊水泥板,又摸到了下水道,小心翼翼地搬過去把它蓋好。然后,慢慢地站起來,伸手到衣袋里去摸手絹。
3 這時(shí),我的心靈受到了猛烈的一震,趕緊拿出自己的手絹,放在他那雙沾滿泥水的手中。他說了些什么,我一句也沒有聽清。我感覺到自己的眼睛濕潤了。我仿佛看見他那模糊的眼睛在閃光。是的,我看見了他那顆火熱透明的`心,一顆時(shí)時(shí)能夠想到別人的心。
4 雨仍在下著。雨中,我攙扶著他,繼續(xù)向前走著,走著……在通往他家的這條路上我是他的引路人;而在學(xué)習(xí)做人的人生道路上,他—— 一個(gè)雙目失明的人,卻是我很好的引路人。
1.用“‖”把短文分成三段,在文中標(biāo)出,并寫出第二段的段意。
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2.仔細(xì)閱讀第三節(jié)的第三、四句話,用“____”劃出寫實(shí)在事物的句子,用“~~~~”劃出寫聯(lián)想的句子。
3.下面幾句話中,哪一句最能確切反映文章的中心思想,在括號內(nèi)打“√”。
、傥恼沦潛P(yáng)了小姑娘樂意為盲人做好事的好行為,好品質(zhì)。( )
、谖恼沦潛P(yáng)了盲人伯伯時(shí)時(shí)為別人著想的美好心靈。( )
、畚恼沦潛P(yáng)了盲人伯伯為別人著想的美好心靈,表達(dá)了小姑娘要像盲人伯伯那樣做人的決心。( )
4.給文章分段的方法一般有:( )
、侔词录l(fā)展的順序;
、诎磿r(shí)間順序;
、郯吹攸c(diǎn)變換的順序;
、馨础翱偂帧偂钡捻樞。
你給這篇文章分段采用了第___種方法。
九、作文(30%)
題目:雷鋒叔叔對我笑
要求:1.選好材料,詳略得當(dāng)。
2.把事情寫清楚、寫具體、寫出真情實(shí)感。
3.全文不少于400字
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