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小學(xué)一年級(jí)語文上冊(cè)第四單元試卷

時(shí)間:2021-07-03 09:19:20 試題 我要投稿

小學(xué)一年級(jí)語文上冊(cè)第四單元試卷

  一年級(jí)語文練習(xí)卷一

小學(xué)一年級(jí)語文上冊(cè)第四單元試卷

  一 給帶點(diǎn)字選一個(gè)正確的讀音

  捉蟲(zhuōzhōu)  彎曲(qǔ qū)    好奇(hàohǎo )

  再見 (zhàizài )   歡迎(yíngyín )   突然(ránlán )

  玩耍(shǎ shuǎ )  周末(mù mò)  傷害(hài hèi)

  二 聽音圈字、詞

  1、 低 紙  2、 澆  燒  3、 披  破

  4、 超市 趕忙  5、 熱鬧熟悉  6、 賽跑寒冷

  7、 彈奏 演奏  8、 模型模特  9、 說謊驚慌

  10、自說自話  自言自語

  三 照樣子,選字組詞

  生  升             進(jìn)  近

  病  上 日  空  氣     出 處  遠(yuǎn)  前  門

  四 把下列詞語排列成一句話,并加上標(biāo)點(diǎn)

  例:(1) 游來游去  (2) 白鵝  (3) 在水里

 。2) (3) (1) 。

 。1) 在草地上 (2)玉米粒 (3)吃著  (4)白鴿

 。1) 牛頓 (2)地球  (3)有吸引力  (4)發(fā)現(xiàn)

  五 把上下兩句古詩連一連

  白毛浮綠水 低頭思故鄉(xiāng)

  春去花還在 紅掌撥清波

  舉頭望明月      風(fēng)雪夜歸人

  柴門聞犬吠      人來鳥不驚

  六 根據(jù)要求寫出指定的筆畫

  例:東 第3筆( 亅 )

  房:第2筆( )專:第3筆( ) 寫:第4筆()

  七、讀短文,完成練習(xí)

  (一)人造衛(wèi)星本領(lǐng)大

  人造衛(wèi)星就是根(ɡēn)據(jù)(jù)人們需(xū)要造的星,它有好幾種本領(lǐng)。通信衛(wèi)星能轉(zhuǎn)播(bō)每天的電視新聞節(jié)目。導(dǎo)航(háng)衛(wèi)星能確(què)定航行的方向。還有一種氣象衛(wèi)星能拍攝(shè)地球上的氣象云圖,讓各地作出準(zhǔn)(zhǔn)確的氣象預(yù)報(bào)。

  1、短文一共有( )句話,介紹了人造衛(wèi)星的( )種本領(lǐng)。

  2、選擇填空。(填序號(hào))

  (1) 通信衛(wèi)星 (2)導(dǎo)航衛(wèi)星 (3) 氣象衛(wèi)星

  能向人們預(yù)報(bào)天氣的是(  )。

  能為人們傳送電視節(jié)目的是(  )。

  能為飛行員指明航行方向的是(  )。

  (二)雨后

  夏天的午后,一陣?yán)子赀^去了。山呀、樹呀、好像洗了個(gè)澡。稻子呀,玉米呀,全喝了個(gè)飽。

  看呀,太陽出來了,天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,紅、橙(chéng)、黃、綠、青、藍(lán)、紫(zǐ),使誰飛上藍(lán)天,畫了這座七彩的橋?

  1、短文共有( )小節(jié)。

  2、判斷題(在意思正確的句子后打“√”):

  美麗的彩虹是在什么時(shí)候出現(xiàn)的?

  炎熱的`夏天 ( )夏天的午后 ( )夏天雷雨過后(

  3、讀拼音,正確抄寫漢字 。

  太 洗 全

  quán     tài    xǐ

  一年級(jí)語文練習(xí)卷二

  一 讀一讀,拼一拼

  ei  ie  ing  yuan p h g sh u yun

  xiě zì wèn lù huí jiā yáolán jǐngsè

  二 讀詞語 (選擇其中的15個(gè)詞語讀一讀,讀對(duì)12個(gè)以上為優(yōu)秀,9個(gè)以上為合格)

  鉛筆 時(shí)間 晴天 電影 傍晚 風(fēng)景 前進(jìn)

  銀行 雞蛋 迷路 睡覺 告訴 蝴蝶 釣魚

  花花綠綠  彎彎曲曲  三心二意

  人造衛(wèi)星  十字路口  車來人往

  三 讀句子(任選4句讀一讀)

  1 烏鴉在大樹上唱歌。

  2 獅子咬住了小猴的尾巴。

  3 奶奶生病了,我和媽媽去看望她。

  4 國(guó)慶節(jié)的晚上,天安門廣場(chǎng)上真熱鬧!

  5 風(fēng)姑娘把信送給了誰?

  6 秋天來了,天氣涼了,菊花開了,樹葉黃了。

  四 背古詩

  從學(xué)過的古詩中選擇兩首背一背。

  五 讀課文

  1 自己選一篇38課以后的課文讀一讀。

  2 教師指定一篇課文讀一讀。

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