小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試試卷

時(shí)間：2021-07-03 16:10:27 試題我要投稿

　　一﹑巧填同音字

小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試試卷

　　píng 草（）批（）（）果

　　wèi 敬（）安（）座（）

　　二﹑看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)

　　táoyě diāokè xuānzhuàn chéngkě wūyè

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　三﹑比一比，組成詞

　　境（）載（）�。� ）鏡（）栽（）拾（）

　　四﹑把下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整

　�。� ）（）萬(wàn)千興高（）（）同心（）（）

　�。� ）（）同舟奇峰（）（）（）（）中外

　　五﹑將下列詞語(yǔ)按要求分類，然后自己試著寫(xiě)一個(gè)同類詞語(yǔ)。

　　散步欣賞發(fā)現(xiàn) 撫摸奔跑撿起

　　1﹑表示眼睛動(dòng)作的詞：

　　2﹑表示腳的動(dòng)作的詞：

　　3﹑表示手的動(dòng)作的詞：

　　六﹑讀下面的句子，給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。

　　張：A﹑看：望。 B﹑鋪：陳設(shè)。 C﹑商店開(kāi)業(yè) D﹑量詞，用于紙皮子等 E﹑使合攏的東西張開(kāi)。 F﹑姓

　　1﹑那姑娘東張西望，顯然是在等人。（）

　　2﹑今天張阿姨來(lái)我家做客了。（）

　　3﹑你能幫我拿張紙嗎？（）

　　4﹑正月十五元宵節(jié)，到處張燈結(jié)彩。（）

　　5﹑蝴蝶張開(kāi)翅膀真是美極了。（）

　　6﹑小區(qū)的商店開(kāi)張了大家都來(lái)湊熱鬧。（）

　　七、對(duì)號(hào)入座。（選詞填空）

　　持續(xù) 陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù)

　　1﹑下一節(jié)課，我們（）學(xué)習(xí)這篇課文。

　　2﹑比賽（）了三個(gè)小時(shí)，雙方還不分勝負(fù)。

　　3﹑張華（）三年被評(píng)為“優(yōu)秀少年”。

　　4﹑下課了，同學(xué)們（）走出了教室。

　　八﹑按要求寫(xiě)句子

　　1﹑球臺(tái)左邊的大槐樹(shù)下圍著一些同學(xué)。（縮寫(xiě)句子）

　　2﹑小華懷著愉快的心情和輕松的步伐走上講臺(tái)。（修改病句）

　　3﹑夜空中有無(wú)數(shù)明亮的星星。（改寫(xiě)成一個(gè)比喻句，一個(gè)擬人句）

　　比喻句：

　　擬人句：

　　4﹑仿寫(xiě)。

　　中國(guó)的漢字博大精深。一提到“翠”字；我們就有一種玉石的

　　覺(jué)，潤(rùn)潤(rùn)的；一提到“風(fēng)”字，我們仿佛見(jiàn)到了飄飛的柳絮；

　　九﹑積累運(yùn)用。

　　1﹑寫(xiě)一句感恩的詩(shī)句或格言。

　　2﹑寫(xiě)一句珍惜時(shí)間的詩(shī)句或格言。

　　3﹑背寫(xiě)《望天門(mén)山》后兩句。

　　第二部分閱讀與理解

　　十閱讀短文完成后面的練習(xí)。

　　爸爸說(shuō)得對(duì)

　　我有一個(gè)壞習(xí)慣，做完做業(yè)從不檢查，粗心大意，因此�，F(xiàn)差錯(cuò)。

　　有一次，做完語(yǔ)文作業(yè)，我把本子一推，就要出去玩，爸爸問(wèn)我：

　　“作業(yè)檢查過(guò)了嗎？”我漫不經(jīng)心地回答：“不用檢查，保證沒(méi)錯(cuò)！”

　　爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“不要那么自信，細(xì)心點(diǎn)好，學(xué)習(xí)可不能馬虎！”

　　聽(tīng)了爸爸的話，我不大高興。這時(shí)妹妹擠眉弄眼地走過(guò)來(lái)，從桌

　　上拿過(guò)我的本子插嘴道：“我看看……”話沒(méi)說(shuō)完她就叫了起來(lái)：“哎

　　呀！”接著又是一陣“咯咯”的笑聲。

　　看著妹妹的樣子，我急忙跑過(guò)去問(wèn)：“怎么啦？怎么啦？”妹妹

　　笑得前俯后仰，差一點(diǎn)把我的本子都給撕破了。我一把搶過(guò)來(lái)，睜大

　　眼睛看了半天，也沒(méi)看出個(gè)名堂。這時(shí)妹妹忍住笑，指著其中的一行字，對(duì)我擠擠眼。我一看恍然大悟，哦!原來(lái)，我在“惡狠狠”的“狠”字上面多加了一點(diǎn)，寫(xiě)成了“狼”字，難怪妹妹笑得那樣厲害呢！我慚愧得臉直發(fā)熱，那么簡(jiǎn)單的字，竟然寫(xiě)錯(cuò)了，我抱怨自己不該不聽(tīng)爸爸的`話。

　　這時(shí)，我剛才那自信的神情，已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了，于是我一絲不茍地所作業(yè)檢查了一遍……爸爸在一旁露出了笑容。

　　從那以后，我養(yǎng)成了做完作業(yè)認(rèn)真檢查的習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高了。我深感爸爸的話說(shuō)得對(duì)。

　　1﹑給下列帶點(diǎn)的字注音。

　　漫不經(jīng)心（）抱怨（）

　　2﹑仿例寫(xiě)詞

　　惡狠狠

　　3﹑仿寫(xiě)句子

　　妹妹笑得前俯后仰，差一點(diǎn)把我的本子都給撕破了。

　　今天天氣真冷啊！冷得

　　看到自己喜歡的球隊(duì)得了冠軍，他高興得

　　4﹑文中在具體表現(xiàn)我的“壞習(xí)慣”時(shí)，準(zhǔn)確地用了一個(gè)成語(yǔ)，這個(gè)成語(yǔ)是

　　文中在具體表現(xiàn)我開(kāi)始改正壞習(xí)慣，養(yǎng)成“好習(xí)慣”時(shí)，又準(zhǔn)確地用了一個(gè)成語(yǔ)，它是，聯(lián)系上下文可以知道它的意思是