小學(xué)二年級下冊語文期中質(zhì)量檢測試卷

時(shí)間：2021-07-03 13:02:35 試題我要投稿

　　一、看拼音，寫詞語。(16分)

小學(xué)二年級下冊語文期中質(zhì)量檢測試卷

　　wēn nuǎn huàn xǐng kè zhuō yì lùn

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　kū qì mì fēng bá diào shì tí

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、給下面加點(diǎn)的字注音。(8分)

　　薄霧( ) 網(wǎng)罩( ) 諺語( ) 襲擊( )

　　吹拂( ) 脈絡(luò)( ) 禁止( ) 地殼( )

　　三、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。(8分)

　　一( )大秤一( )樂曲一( )密林一( )大鼓

　　( )的筍芽 ( )的課堂不停地( ) 興奮地( )

　　四、我積累的詞語。(9分)

　　與“笑”有關(guān)的詞語(ABB式)

　　與學(xué)習(xí)有關(guān)的成語：

　　仿寫詞語：清清楚楚(AABB式)

　　五、我會給句子加標(biāo)點(diǎn)。(6分)

　　1、老師說我的作業(yè)寫完了

　　2、啊多么美麗的世界呀

　　3、小剛我的作業(yè)呢

　　六、我會寫句子。(6分)

　　1、，有，有，還有。

　　2、的柳條在地跳舞。

　　3、的小蜜蜂在的花叢中地采花蜜。

　　七、我會按課文內(nèi)容填空。(16分8、9每題2分)

　　1、麥苗兒，菜花兒，蠶豆花兒。

　　2、，萬條垂下綠絲絳。

　　3、泉眼無聲惜細(xì)流，。

　　4、嫩綠的樹梢閃著金光，。

　　5、遲日江山麗，。

　　6、通過學(xué)習(xí)課文，我認(rèn)識了《程門立雪》一文中的` ，巧稱大象的，遇到問題勇于動手試一試的。

　　7、發(fā)明了傘，發(fā)明了聽診器。

　　8、波斯貓為什么找不到快樂?因?yàn)?/p>

　　9、《猴子種樹》一文中猴子到最后為什么一棵樹也沒種成呢?因?yàn)?。

　　八、閱讀。(11分)

　　斑馬

　　你們可別小看斑馬身上的花紋，它的作用可大呢!

　　斑馬生活在非洲的熱帶草原上。雖然它們抗擊敵害的能力較差，但身上卻長著與周圍草叢的影子相近的黑白條紋。由于那黑白條紋顏色深淺不一，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，很難把它們與周圍的環(huán)境中的草叢影子區(qū)分開來。這樣斑馬就不容易被兇猛的野獸發(fā)現(xiàn)，當(dāng)然也就可以少受攻擊。

　　原來，斑馬身上的花紋還是它們保護(hù)自己的武器啊!

　　1、斑馬生活在，它身上的花紋有的作用。

　　2、按照的要求填空。

　　“擊”字按部首查字法，先查部首，再查畫。

　　“影”字按部首查字法，先查部首，再查畫。

　　3、照樣子，寫詞語。

　　黑白深淺

　　4、用“深淺不一”寫一句話。(2分)

　　九、作文。(20分)

　　幫助小白兔過河

　　小白兔因?yàn)樾『拥乃疂q高了，不能給生病的外婆送好吃的紅蘿卜而傷心地哇哇大哭。正在河邊玩耍的小花貓看見了，準(zhǔn)備幫助小兔過河。小貓?jiān)鯓訋椭“淄眠^河?結(jié)果怎樣?請你寫下來。

　　幫助小白兔過河