北師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷
一.識(shí)字、寫字、我能行!
1、用“-”給加點(diǎn)字選擇正確的音。
⑴寒《hánhàn》冷的冬天到了,北風(fēng)呼嘯《sùxiào》著。
⑵早晨五點(diǎn)鐘,清潔工就開(kāi)始了他們一天辛苦<>的工作。
⑶.微風(fēng)吹過(guò),池塘泛<>起了層層微波。
⑷.丑小鴨感到非常孤<>單。
⑸.清晨<>的桃園小鎮(zhèn),寂靜而優(yōu)美。
、.這枚小巧玲瓏<>的玉佩,是媽媽送給我的生日禮物。
2.我是小小書法家。
Wēiwǔyánlì xū ruò chén jìn jiànkāng
。 ) ( ) ( ) ( ) ( )
qī fù yúkuài zhàogù Wēi xiǎn dào qiàn
( ) ( ) ( )( )( )
3.我能對(duì)號(hào)入座。
決覺(jué)絕
。 )定 ( )得 ( )對(duì)
灑酒
喝( ) ( )水 ( )落
竟競(jìng)
。 )然 ( )賽 ( )爭(zhēng)
做作坐 座
放學(xué)后,你要抓緊時(shí)間— —業(yè)。
乘公共汽車時(shí),不要忘記把——位讓給老人——。
向相象 像
這里的景——很美,好——在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)。
他的——貌很——奶奶。
我們要——雷鋒學(xué)習(xí),——他那樣助人為樂(lè)
二.詞語(yǔ)積累我真棒!
1.照樣子寫詞語(yǔ)。
圓溜溜 ( )( )
春風(fēng)化雨(寫出含春的詞語(yǔ))( )( )
快快樂(lè)樂(lè) ( ) ( )
2.錯(cuò)別字門診。
⑴小船兒輕輕飄蕩,迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)。( )
、评蠋煴?xiàng)盍宋,我的心里跟吃了密一樣甜? )
⑶那是個(gè)睛朗的日子,只見(jiàn)藏龍山上漫山遍野都是大大小小不同的水池。( )
、群C娴箲(yīng)著美麗的白塔,四周環(huán)饒著綠樹(shù)紅墻。( )
3.寫出加點(diǎn)字的反義詞。
⑴教室里安靜( )下來(lái),同學(xué)們開(kāi)始認(rèn)真地畫畫。
、圃谖倚睦镂也恢酪载(zé)備( )自己多少遍了。
、亲冃〔荩G的生輝,變小花,開(kāi)的漂亮( )!
、人裥▲B(niǎo)一樣悠悠地飛翔著,慢慢地安全( )降落( )在地面上。
4.選擇十二生肖的動(dòng)物放在合適的位置。
( )拿耗子——多管閑事 ( )吃辣椒——抓耳撓腮
葉公好( )——口是心非 老( )鉆風(fēng)箱——咬文嚼字
亡( )補(bǔ)牢——為時(shí)不晚 ( )鼻子插蔥——裝相(象)
三.句子大練兵。
1.你用水中聽(tīng)音器一聽(tīng),就能聽(tīng)見(jiàn)各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,還有的好像在打酣。
有的------有的------有的------還有的-----
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2.解放軍叔叔迅速地?fù)錅缌舜蠡稹#ǜ某砂炎志洌?/p>
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3.常常一些人類方法 用幫助 奇妙的 記憶 (連成一句話)
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4.斜刺里兩只老鳥(niǎo)箭也似的飛來(lái),接住了它,銜上巢去.。
這個(gè)句子中把——-比作————。
我還會(huì)仿寫一句————————————。
5.《老北京的春節(jié)》一文的作者是老舍寫的。(病句門診)
————————————————。
6.我喜歡聽(tīng)雪花飄落的聲音。(使句子變得更具體)
我———喜歡聽(tīng)雪花————飄落的聲音。
7.按一定的順序給句子編上序號(hào)。
。 )小白兔又跑去問(wèn)小蜜蜂:“太陽(yáng)光是紅色的!
。 )太陽(yáng)光是什么顏色的呢?
。ǎ槭裁此麄冋f(shuō)的不一樣呢?小白兔就去問(wèn)彩虹阿姨。
。ǎ┬“淄门苋(wèn)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)說(shuō):“太陽(yáng)光是綠色的。”
。ǎ⿵牟屎绨⒁棠抢铮懒颂(yáng)光有七種顏色。
四.精彩課文內(nèi)容回放。
1.在本學(xué)期里,我們學(xué)習(xí)了幾首古詩(shī),你會(huì)默寫————(古詩(shī)的名稱),它的作者是———,———朝人。請(qǐng)你寫出其中的兩句:————————,————————。
2.《掩耳盜鈴》這則寓言的含義是:——————————————————————。你還能寫出幾個(gè)寓言成語(yǔ)嗎?(至少寫三個(gè))——————、——————、—————。
4.這學(xué)期,我們認(rèn)識(shí)了——————的意大利少年,——————的陳剛,————————的'丑小鴨。對(duì)了,你還掌握了名言————————————————。
五.口語(yǔ)交際,我能行!
寶雞正在創(chuàng)全國(guó)文明衛(wèi)生城市,然而幾個(gè)小朋友在大馬路上翻越欄桿,請(qǐng)你用得體的語(yǔ)言說(shuō)服他們注意安全,不要翻越欄桿。
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六.閱讀驛站
星期天的早晨,我興沖沖(chòngchōng)地隨媽媽一起到離家不遠(yuǎn)的菜市場(chǎng)買菜。
這里的蔬菜又多又好。西紅柿個(gè)大皮薄,讓人看著就想吃。嫩綠的黃瓜遍身是刺,有的頭上還頂著小花呢。紫色的茄(qié jiā)子有圓的,有長(zhǎng)的。油菜新鮮極了,有的葉片上還有露(lùlòu)珠呢!還有雪白的蘿卜、細(xì)長(zhǎng)的絲瓜、翠綠的柿子椒、胖胖的冬瓜------
我和媽媽邊走邊買。首先選中的是一位阿姨賣的扁豆,我走上前去問(wèn):“阿姨,你的扁(piānbiǎn)豆多少錢一斤?”阿姨笑著說(shuō):“小姑娘,6角錢一斤,你買多少?”“太貴了,5角錢一斤吧!”一旁的媽媽開(kāi)始討價(jià)還價(jià)。阿姨猶豫了一下,和和(héhuó)氣氣的說(shuō):“行,您買多少?”見(jiàn)阿姨答應(yīng)了,媽媽就挑了一些,一過(guò)稱,剛好二斤,媽媽付了錢,我就高高興興地拎起菜往前走。接著,我又看見(jiàn)了爸爸愛(ài)吃的土豆,趕緊跑過(guò)去,挑了幾個(gè)大的,叫媽媽買了下來(lái)。最后,我們又來(lái)到了一個(gè)小伙子的攤位前,買了一大塊冬瓜。
回家的路上,我和媽媽有說(shuō)有笑,滿載(zàizǎi)而歸。
1. 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音
2. 讀第二自然段,想一想,這段話是圍繞哪句話寫的?
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3 .讀第三自然段,寫出表示先后順序的詞語(yǔ)。
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4. 把文中描寫蔬菜顏色的詞語(yǔ)抄寫在橫線上。
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5.我和媽媽買回了什么商品?
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七.習(xí)作天地,讓你大顯身手!
你和你的小伙伴之間發(fā)生過(guò)那些事情?比如:相互鼓勵(lì)、相互幫助的事情,發(fā)生的誤會(huì)有相互原諒的事情-------選一件你印象特別深的寫下來(lái)。注意要把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚,語(yǔ)言要具體,注意寫出自己的真情實(shí)感。題目自擬。
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