新人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷及答案
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(人教版)五年級(jí)語(yǔ)文試題期末試卷(十四)
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)
bèng shèkěn qiè hān hòu
。 )( ) ( )
bǎo jīng fēng shuāng jū shù
( ) ( )
shén wǎng shèn zhòng
。 ) ( )
xīn yuè chéng fú
( )
二、按查字典要求填空。(3分)
三、選擇合適的解釋?zhuān)瑢⑿蛱?hào)填在括號(hào)里。(3分)
四、組詞。(4分)
澤( ) 尊( ) 帥( )
擇( ) 遵( ) 師( )
五、把下列各組詞語(yǔ)搭配起來(lái)。(3分)
擔(dān)當(dāng) 職務(wù) 堅(jiān)強(qiáng)的 立場(chǎng)
擔(dān)任 重任 堅(jiān)固的 戰(zhàn)士
擔(dān)負(fù) 工作 堅(jiān)定的 橋墩
六、改病句。(6分)
1.勞動(dòng)中,大家的熱情很活躍。
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2.春天的公園里,我們可以看到鮮艷的迎春花和悅耳的鳥(niǎo)鳴。
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3.這次聯(lián)歡會(huì)上表演節(jié)目的有男同學(xué)、女同學(xué)、中隊(duì)長(zhǎng)王明和李老師。
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七、照樣子改寫(xiě)句子。(8分)
例1:①金華城和羅甸相距大約5公里。
、诔鼋鹑A城大約5公里到羅甸。
、蹚牧_甸到金華城大約5公里。
從東直門(mén)到燕莎商場(chǎng)大約2公里。
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例2:小明說(shuō):“這期《少年導(dǎo)報(bào)》上有兩篇文章太好了,我特別愛(ài)看!”
小明說(shuō)這期《少年導(dǎo)報(bào)》上有篇文章太好了,他特別愛(ài)看。
同學(xué)們問(wèn):“范叔叔,你畫(huà)畫(huà)有什么竅門(mén)嗎?”
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例3:大王不能說(shuō)齊國(guó)沒(méi)有人。
大王怎么能說(shuō)齊國(guó)沒(méi)有人呢?
這里的風(fēng)景這么美,真叫人流連忘返。
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八、按原文填空。(5分)
1.碧玉妝成一樹(shù)高,_______________________。
2.我躺在________,_______天空。__________天空里________無(wú)數(shù)________的星。_______在動(dòng),________也在動(dòng),它們是_______,真是__________。
九、判斷下面的句子,正確的畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。 (4分)
1.“買(mǎi)櫝還珠”的“櫝”是漂亮的意思。( )
“小扣柴扉久不開(kāi)”的“小扣”是輕輕地敲。( )
2.“只見(jiàn)無(wú)數(shù)的樹(shù)根立在地上,像許多根木樁!笔亲髡呖吹降。( )
3.《落花生》一課告訴我們要做不但講體面,而且對(duì)別人有好處的人。( )
十、閱讀短文,按文后要求去做。(20分)
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爺爺是個(gè)醫(yī)生。他以身作則,嚴(yán)格要求自己,給我們小輩樹(shù)立了好榜樣。
爺爺工作的醫(yī)院,風(fēng)景可美了:郁郁蔥蔥的樹(shù)林,四季不謝的花朵,還有一個(gè)小小的'人工湖,在我眼里成了不收門(mén)票的公園?善t(yī)院規(guī)定:本院職工家屬(特別是小孩)不準(zhǔn)進(jìn)去玩。我試著去了幾次,都被門(mén)衛(wèi)擋住了。我從一次次的“失敗”中想了一個(gè)好辦法:以找爺爺為借口混進(jìn)去玩。門(mén)衛(wèi)果然被我瞞過(guò)了。
這件事以后,我下決心改正自己的缺點(diǎn),做任何事情都要以身作則,說(shuō)到做到。我能夠這樣,不正是爺爺給我樹(shù)立了好榜樣嗎?
1.給短文加題目,寫(xiě)在短文前面的橫線上。
2.用“△”給短文分段,并寫(xiě)出各段的段意
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3.用“~~~~”畫(huà)出文中的比喻句。
4.聯(lián)系上下文解釋帶點(diǎn)的詞語(yǔ)。
語(yǔ)重心長(zhǎng)—______________________________
5.概括短文中心思想。
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十一、作文。(40分)
題目:我忘不了___________
要求:把題目補(bǔ)充完整,按題目要求去寫(xiě)。
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