小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊的期末模擬試卷
一、 想一想,填一填。 24%
1.由6個(gè)千,4個(gè)百,2個(gè)一組成的數(shù)是( ),8078中左邊的8表示( )個(gè)( ),右的8表示( )個(gè)( )。
2.在○里填””、””或”=”。
150×3×0 ○ 3×1 5999克 ○ 6千克 ○ ○ 3.填上合適的單位名稱。
一支鉛筆長15( ) 1枚1角的硬幣重2( )
2袋洗衣粉重4( ) 課桌面的周長大約28( )
4.用24時(shí)記時(shí)法表示下列各時(shí)刻。
上午8時(shí)( ) 下午1時(shí)( )
晚上9時(shí)45分( ) 早晨4時(shí)( )
5.一輛汽車上午9時(shí)出發(fā),下午2時(shí)到達(dá)目的地,路上行了( )小時(shí)。
6.一節(jié)課40分鐘,9時(shí)30分開始上課,到( )下課。
7.用8、2、0和5組成的四位數(shù)中,最大的數(shù)是( ),最小的是( );用2個(gè)0和2個(gè)1組成的四位數(shù)中,0都要讀出來的有( ),0不要讀出來的有( )。
8. □÷4=6……□ 被除數(shù)最大為( ),最小為( )
9.把一個(gè)邊長是4厘米的正方形分成四個(gè)同樣大小的正方形,每個(gè)小正方形的'周長是( )厘米。
二、公正判斷。 4%
1.一個(gè)長方形的長是8厘米,寬是長的一半,周長是12厘米。 ( )
2.一千克黃豆大約有150粒。 ( )
3.長方形和正方形都有四個(gè)直角,對邊都相等。 ( )
4.1千克的棉花比1000克的鐵重。 ( )
三、認(rèn)真審題,擇優(yōu)錄取。 4%
1.931×5的積是( )位數(shù),139×5的積是( )位數(shù)。
、偎、四 ②四、三 ③三、四 ④三、三
2.在路邊安裝電線桿,每兩根電線桿之間相距8米,從第一根到最后一根電線桿一共長96米,一共安裝了( )根電線桿。
①11 ②12 ③13 ④10
3.把兩個(gè)周長是8厘米的正方形拼成一個(gè)長方形,這個(gè)長方形的周長是( )厘米。
4.口袋里有4個(gè)紅球和一些白球,每次只摸一個(gè)球,摸了30次,共摸到10次紅球,袋里白球的個(gè)數(shù)( )
、俦4個(gè)少 ②大概20個(gè) ③大概8個(gè) ④大概12個(gè)
四、比一比,誰細(xì)心。
1. 算下面各題。 6%
46+35= 340×2= 2000+8000= 0+99=
63-19= 0×2004= 96÷3= 5000+200=84÷2= 7700-7000= + = - =
2. 用豎式計(jì)算。15%
93÷3= 79÷2= 83÷4=
驗(yàn) 驗(yàn) 驗(yàn)
算 算 算
643×3= 603×5= 490×9=
3. 列式計(jì)算。 6%
(1)一個(gè)數(shù)比4400少400,這個(gè)數(shù)是多少?
(2)305個(gè)8的和是多少?
五、操作平臺(tái)。
1. 從圖上量出所需要的數(shù)據(jù),再計(jì)算出這個(gè)圖形的周長。(單位:厘米) 4%
2. 連一連:下面的圖形分別是從哪一面看到的?用線連一連。 3%
從正面看 從上面看 從側(cè)面看
3.面每個(gè)轉(zhuǎn)盤有紅、黃、藍(lán)三種顏色,說一說下面兩個(gè)轉(zhuǎn)盤的指針停在哪個(gè)顏色的機(jī)會(huì)多?請你再設(shè)計(jì)一個(gè)轉(zhuǎn)盤,使指針停在紅色部分的機(jī)會(huì)最多,停在另兩種顏色的機(jī)會(huì)差不多。 3%
( ) ( )
六、解決實(shí)際問題。31%
1.水果超市原有西瓜3400千克,賣出3000千克后,又運(yùn)來5000千克。現(xiàn)在有西瓜多少千克?
2. 一根繩子長50米,做了6根同樣的跳繩后,帶還剩38米,平均每根跳繩長多少米?
3.一個(gè)長方形草地長80米,寬40米,圍著它散步兩圈,走的路長多少米?
3. 學(xué)校閱覽室一天中的開放時(shí)間如下圖,它每天的開放時(shí)間有多長?
5.張大伯上菜場買了兩只老母雞,每只雞重4千克,雞的價(jià)格是每千克15元。小朋友,請你幫張大伯算一算,他今天買雞共用了多少錢?
6.慧慧家的醬油、味精和辣椒用完了,媽媽去超市買了一些,剛好花了20元錢。動(dòng)腦筋想一想,媽媽可能是怎樣買的?你能寫出三種不同的買法嗎?請你算一算,并把買的方法寫下來。每寫出一種方法可得2分喲!(共6分)
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