綠色的金魚(yú)練習(xí)題

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，許多人都需要跟練習(xí)題打交道，只有認(rèn)真完成作業(yè)，積極地發(fā)揮每一道習(xí)題特殊的功能和作用，才能有效地提高我們的思維能力，深化我們對(duì)知識(shí)的理解。相信很多朋友都需要一份能切實(shí)有效地幫助到自己的習(xí)題吧？下面是小編收集整理的綠色的金魚(yú)練習(xí)題，希望能夠幫助到大家。

　　綠色的金魚(yú)練習(xí)題 1

　　一、看拼音，寫漢字。

　　wǒ zǒu le yǐ hu kāi huì

　�。� ）（ ）（ ）

　　二、照樣子說(shuō)一說(shuō)。

　　爸爸會(huì)開(kāi)火車。

　　媽媽會(huì)______。

　　____會(huì)打字。

　　____會(huì)_____。

　　三、判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的劃“√”。

　　1.老師看了看說(shuō)：“世界上有綠色的金魚(yú)嗎?”這句話的意思是：

　　老師不知道世界上有沒(méi)有綠色的.金魚(yú)。（ ）

　　老師知道世界上沒(méi)有綠色的金魚(yú)。（ ）

　　2.老師“在我的圖畫本上，畫了一顆紅五星�！钡囊馑际牵�

　　老師夸“我”畫得好。（ ）

　　老師夸“我”想得好。（ ）

　　綠色的金魚(yú)練習(xí)題 2

　　1.以開(kāi)火車的`方式，引導(dǎo)學(xué)生讀生字卡片、詞語(yǔ)卡片。

　　2.出示小黑板：“連一連”

　　kè jīn tiáo huì wǒ le jiè shì kē xiān ma hòu

　　金 課 了 條 世 界 嗎 現(xiàn) 后 顆 會(huì) 我

　　讓學(xué)生連一連，并說(shuō)說(shuō)識(shí)記這些字的方法，如編兒歌記“金”字的方法：“一個(gè)姓王的人口袋里裝了兩塊金子�！�

　　3.用“后、會(huì)、我、現(xiàn)”練習(xí)組詞說(shuō)話。

　　4.讀讀“詞語(yǔ)花籃”中詞語(yǔ)，再?gòu)恼n文中選擇喜歡的詞語(yǔ)填寫在空花朵上。

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