下學(xué)期期末試卷一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)反思
本學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)試卷主要由“漢字”、“拼音”、“句子”和“看圖寫(xiě)話“這四大部分組成。試題總的來(lái)說(shuō)難易度適中，既重視考察學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)素養(yǎng)，又重視考察學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力。從試卷總體情況來(lái)看，較為滿(mǎn)意。全年級(jí)共286人，平均分94.14分，良好率97.9%，及格率100%，優(yōu)秀率86.36%。
一、答卷情況分析
從學(xué)生答卷的整體情況來(lái)看，90%以上的學(xué)生字跡工整，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，卷面干凈，這說(shuō)明教師在平時(shí)教學(xué)中很注意引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第一題：漢字。此大題的情況分析如下：
1�！奥�(tīng)音認(rèn)生字“本題的滿(mǎn)分率為88%，這說(shuō)明大部分學(xué)生對(duì)課本的二類(lèi)字掌握得較好。
2。“寫(xiě)出帶有下列部首的字“本題的滿(mǎn)分率為80%，主要的錯(cuò)誤在于有些學(xué)生把穴寶蓋的.字與寶蓋頭混淆了。
3�！皩�(xiě)出包圍結(jié)構(gòu)的字”本題的滿(mǎn)分率為92%，這說(shuō)明大部分學(xué)生對(duì)包圍結(jié)構(gòu)的字掌握得較好，失分的學(xué)生一般只在于多筆少筆的錯(cuò)字。
4�！皩�(xiě)反義詞”本題的滿(mǎn)分率為94%，這說(shuō)明大部分學(xué)生對(duì)課本中學(xué)過(guò)的反義詞掌握得較好。
5�！氨孀纸M詞”本題的滿(mǎn)分率為64%，主要的原因是有些學(xué)生對(duì)形近字分辨不清，特別是“休”和“體”二字，很多的學(xué)生都寫(xiě)反了。
第二題：拼音。此大題的情況分析如下：。
1、“看拼音寫(xiě)漢字”此題的滿(mǎn)分率為59%，主要的原因有三個(gè)：一是還有個(gè)別學(xué)生對(duì)章節(jié)拼讀不準(zhǔn)，二是有些學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)別字，三是“打結(jié)”一詞在書(shū)本中沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，因此有些學(xué)生把握不準(zhǔn)而寫(xiě)錯(cuò)。
2、“多音字連線”本題的滿(mǎn)分率為90%，這說(shuō)明大部分學(xué)生對(duì)課本中學(xué)過(guò)的多音字掌握得較好。
3、“按查字典的要求填空”本題的滿(mǎn)分率僅為57%，是本次考試最多學(xué)生失分的地方。不少學(xué)生在書(shū)寫(xiě)音節(jié)的時(shí)候出現(xiàn)錯(cuò)誤。
第三題：句子。
這是學(xué)生做得最好的一個(gè)版塊，第1小題“加標(biāo)點(diǎn)”滿(mǎn)分率為91%，第2小題“按要求寫(xiě)一句話”滿(mǎn)分率為87%，第3小題“把詩(shī)句補(bǔ)充完整”滿(mǎn)分率為81%。此大題失分的原因大多數(shù)是錯(cuò)別字造成的。特別是“作”和“做”很多學(xué)生都因分不清而寫(xiě)錯(cuò)。
第四大題“看圖寫(xiě)話”。
學(xué)生的寫(xiě)話優(yōu)秀率達(dá)89%，大多數(shù)學(xué)生都能按提示去寫(xiě)話，敘述基本通順。但很多的學(xué)生都不能正確地使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
三、教學(xué)建議
對(duì)本套試卷和學(xué)生答題情況進(jìn)行分析之后，我們認(rèn)為在改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于初中化學(xué)資源網(wǎng)]良好學(xué)習(xí)習(xí)慣方面下功夫，在教學(xué)中有以下幾個(gè)方面需要重視：
1、在平時(shí)教學(xué)中，要加強(qiáng)學(xué)生口頭表達(dá)能力的訓(xùn)練，能夠使學(xué)生把心里所想的，準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái)。在加強(qiáng)說(shuō)話引導(dǎo)學(xué)生的同時(shí)，逐漸讓學(xué)生能夠用筆把它寫(xiě)下來(lái)。
2、在平時(shí)教學(xué)中，要注重知識(shí)的積累，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，增加學(xué)生的閱讀量，背誦一定數(shù)量的名篇。在閱讀的過(guò)程中，積累好詞句用本子摘抄下來(lái)。
3、在平時(shí)教學(xué)中，教師要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字、讀書(shū)、傾聽(tīng)、觀察、動(dòng)手、思考等習(xí)慣。養(yǎng)成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、在平時(shí)教學(xué)中，還要加強(qiáng)漢語(yǔ)拼音的訓(xùn)練，讓學(xué)生能夠準(zhǔn)確地拼、寫(xiě)音節(jié)，并鞏固字母表。
5、要加強(qiáng)對(duì)標(biāo)點(diǎn)使用的指導(dǎo)。
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