小學(xué)二年級語文上冊第八單元試題
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,只要有考核要求,就會有試題,借助試題可以為主辦方提供考生某方面的知識或技能狀況的信息。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的試題吧?以下是小編整理的小學(xué)二年級語文上冊第八單元試題,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級語文上冊第八單元試題1
一、讀一讀,寫一寫。
cóng xiǎo ài kē xué
______________________________________。
yǔ zhòu fēi chuán shàng tiān
______________________________________。
tài kōng shēng huó zhēn yǒu qù
______________________________________。
wǒ men yào bǎo hù huó huà shí
______________________________________。
二、讀一讀,連一連。
普通的 動物 牢牢地 叫起來
平穩(wěn)地 景色 高興得 橋洞
熟悉的 走路 半圓的 鉤住
美麗的 杯子 呱呱的 回聲
三、看下面的圖,從各個角度想一想。寫出幾組反義詞。
如:(粗)——(細) ( )——( ) ( )——( )
四、給下列句子加上標(biāo)點?
(1)小朋友□你們猜猜□我是什么□
_____________________________________。
(2)有了先進的科學(xué)技術(shù)□農(nóng)業(yè)的變化真大□
_____________________________________。
五、將下面句子補充完整。
(1)___________,需要我們共同保護。
(2)___________,最引人注目。
(3)___________,多好玩啊!
六、用下面的詞語寫一句話。
必須 科學(xué)知識 貢獻
_______________________________________________________。
小學(xué)二年級語文上冊第八單元試題2
一、加偏旁組字、組詞。
佳 ( ) ( )
圭 ( ) ( )
垠 ( ) ( )
二、填適當(dāng)?shù)脑~。
一( )話一( )圍巾一( )地圖一( )立交橋一( )火車一( )點心一( )白發(fā)一( )事情( )的雪景( )的棉花( )光( )廣場( )的城市( )課桌( )霧( )黃葉
三、把下面的字按要求分類。
客耍陣片帆造幾裝
上下結(jié)構(gòu)的字:________________。
左右結(jié)構(gòu)的字:________________。
半包圍結(jié)構(gòu)的字:_______________。
獨體字:_____________________。
四、選詞填空。
1、輕輕的 慢慢地 漸漸地
奶奶在睡覺,我( )走進房間。
雨( )停了。
老人因為年紀(jì)大了,總是( )走路。
2、向 像
云房子有的( )大冬瓜,有的( )花兒。
升國旗的時候,我們要( )國旗敬禮。
3、壯麗 美麗
遠遠望去,長城是如此的( )。
春天的景色是多么( )呀!
五、我會連。
榆愉描瞄址趾帳賬
我
快樹地腳寫準(zhǔn)蓬單
仔細地 說 緊張地 擁抱
興奮地 問 緊緊地 應(yīng)答
安靜地 聽 輕輕地 握手
親切地 看 沉著地 等著
贊許地 叫 激動地 吹著
六、為下列的句子加上標(biāo)點。
1、那么多星星□你怎么能數(shù)得清呢□
2、那么多星星□你是數(shù)不清的'□
3、那么多星星□你數(shù)不清呀□
七、按要求寫句子。
1、給句子換個說法,意思不變。
(1)李天寧是二年級(3)班的班長。
_____________________________。
(2)小芳的好朋友是蘭蘭和我。
_____________________________。
2、補充下列句子。
(1)媽媽生病了,________________。
(2) _______________唱著歡快的歌
(3)你的爸爸___________________。
小學(xué)二年級語文上冊第八單元試題3
一、加偏旁組字、組詞。
佳: ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
圭: ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
垠: ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、填適當(dāng)?shù)脑~。
一( )話 一( )圍巾 一( )地圖
一( )火車 一( )點心 一( )白發(fā)
三、補充詞語,并用它們寫一段話,能用幾個用幾個。
( )( )不息 ( )花( )開 名( )古( )
四海( )( ) ( )( )成陰 ( )( )大廈
。 )( )優(yōu)美 ( )細觀( )
四、連一連。
空氣新鮮的 馬路 來來往往
又寬又長的 車輛 伸向遠方
各種各樣的 公園 人來人往
五、學(xué)習(xí)了《北京》這篇課文,請你寫一寫自己美麗的家鄉(xiāng)。
_____________________________________
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_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
小學(xué)二年級語文上冊第八單元試題4
一、給帶點的字選擇正確的讀音,在正確的讀音下面打“√”。
漂浮(piāopiào)硬球(yìnyìnɡ)灌溉(guàiguàn)露珠(zūzhū)溫和(huohé)雹子(páobáo)玫瑰(guiguì)莊稼(jiàjia)暴躁(zhàozào)
二、比一比再組詞。
{
玩()
頑()
{
嘶()
撕()
{
懼()
具()
{
堵()
都()
三、選詞填空。
睛 晴 伐 代
眼()()天()表()木
愉 偷 茵 因
小()()快綠()()為
茫 芒 忙
農(nóng)民正在院子里()著收白菜。
霧慢慢地散了,太陽才射出萬丈光()來。
白()()的一片大霧使遠處的塔和小山望不見了。
四、照樣子寫詞語。
例白(白茫茫)模糊(模模糊糊)淡的(淡淡的)
_____________________________。
五、照樣子,把句子寫完整。
例:柿子樹上掛了許多大柿子,像一個個紅燈籠。
1.牽牛花開了,像_____________。
2.太陽像_______,慢慢地升起來。
3.葡萄架上的一串串葡萄熟了,像________________________________。
4.看,天上那圓圓的月亮多么像__________________________________。
六、連詞成句,并加上標(biāo)點。
1.海面上又大又圓的這時候突然太陽冒出了
____________________________。
2.校園清晨熱鬧安靜起來的漸漸
____________________________。
3.天空明月一輪掛在高高地晚上
____________________________。
4.美麗海南島花園的是一個
____________________________。
七、在括號里填上合適的詞。
()的音樂()地嘶叫晶瑩的()()的懲罰()的資源()地解釋
八、閱讀短文,完成文后的練習(xí)。
鴿子與螞蟻
一只鴿子在一條清澈的小溪邊飲水,看見有只螞蟻不小心一腳踩空掉入水中。對螞蟻來說,小溪也是汪洋大海,它在水中拼命掙扎撲騰,想爬上岸去,但不能如愿。鴿子見狀有好地銜來一根草投入水中,螞蟻因爬上這塊“綠洲”而得救了。
與此同時,一個光著腳的農(nóng)民從溪邊路過,手中正好拿著一把弓箭。他一眼看到鴿子,喜不自禁以為有了一頓美餐。當(dāng)他搭上弓瞄準(zhǔn)鴿子時,螞蟻見狀在他的腳后跟狠狠咬了一口,在農(nóng)民分神看腳之時,鴿子覺察到危險,撲閃著翅膀飛跑了,農(nóng)民的美夢也泡湯了。
1.擴詞。
美()()()
2.找到下列詞語的解釋,用線連起來。
清澈
覺察
喜不自禁
高興得忍不住
清而透明
發(fā)覺
3.用“___”劃出描寫鴿子救螞蟻的句子。
4.用“___”劃出描寫螞蟻救鴿子的句子。
雨后彩虹的形成
在炎熱的夏天,雨過天(晴清),當(dāng)太陽重新照耀大地時,天空中會出現(xiàn)美麗的彩虹,好像一座橋梁橫跨在天頂。
彩虹是怎樣出現(xiàn)的呢?(元原)來他和刮風(fēng)下雨一樣,也是一種正常的自然現(xiàn)象。當(dāng)一場大雨剛剛停止后,空氣中充滿許許多多細小的小水滴,太陽光經(jīng)過這些小水滴時,它的前進方向就發(fā)生了偏差,于是,原來看上去無色的太陽光,就被分解成紅橙黃綠青藍紫7種有色光。這時,在我們的眼前就出現(xiàn)了一條五彩繽紛的彩虹了。
1.在括號中選擇正確的漢字。
2.讀短文,填上合適的詞語。
()的小水滴()的彩虹()的夏天()的太陽光
3.彩虹是怎樣形成的?請用“___”劃出短文中介紹彩虹形成原因的句子。
4.天空中出現(xiàn)的彩虹很________,好像________________,有_________________七種顏色。
九、看圖寫話。
請你認真觀察下面這幅圖,想一想:在什么時間?什么地方?誰在做什么?他會想些什么?說些什么?然后把圖的意思寫下來。
_____________________________。
小學(xué)二年級語文上冊第八單元試題5
一、我會畫去錯誤的讀音。
塑(sù su) 嗽(sù su)鉤(gōu gu)浴(gǔ yù)
二、我會選擇正確的讀音,畫上橫線。
1、科技人員把各種養(yǎng)分(fèn fēn)溶解在水里,不用泥土,植物靠著這樣的水,也能長得十分(fèn fēn)茁壯。
2、我不禁(jīn jìn)想,展覽館內(nèi)禁(jīn jìn)止吸煙,這是一件好事。
三、我會讀拼音,寫詞語。
wǒ men yǔu wèn bù wán de wèi shén me , wǒ men ài kē xué.
piāo fú shuǐ chí zāi hài wū hēi wēn hé jī qì shài tài yáng
四、小發(fā)現(xiàn)。
呱 喵 吱 咕
你發(fā)現(xiàn)這些字有什么特點?再在橫線上寫幾個這樣的字。
五、我會選詞填空。
漂浮 飄浮
1、我在空中( )著,碰到冷風(fēng),就變成水珠落下來。
2、河里( )著一層落葉。
圓 園
3、花( )里有許多美麗的花兒,引來了不少蝴蝶。
4、這個( )形的圖案是我畫的。
倒 到
5、媽媽讓小明把盆里的水( )掉。
6、我今天( )小紅家里做客。.
六、我會連一連。
衛(wèi) 射 裝 嫦 宇 填
載 星 箭 娥 宙 海
七、我會留心觀察人們利用說做了哪些好事?
八、在括號里填上表示動作的詞。
( )汽車 ( )大橋 ( )房子 ( )眼睛 ()野花( )火箭
九、你知道嗎?
“神舟五號”飛船于( )年( )月( )日發(fā)射成功,我國宇航員( )也隨著飛船進入太空;“神舟六號”飛船于( )年( )月( )日發(fā)射成功,我國宇航員( )和( )也隨著飛船進入太空。
十、我會寫出帶有下列偏旁的字。
舟: 宀: 衤: :
十一、我會用括號里面的詞語造句。
嫦娥奔月(是)神話故事,女媧補天(也是)神話故事。
人造衛(wèi)星(能)飛上天空,宇宙飛船(也能)飛上天空。
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