環(huán)評單位實習報告
環(huán)境影響評價實習報告
一 實習目的
1. 通過實習鞏固環(huán)境影響評價課程的理論內(nèi)容、閱讀前人工作成果（包括環(huán)評報告表和環(huán)評報告書），熟悉并掌握建設(shè)項目環(huán)境影響評價的技術(shù)規(guī)范，以及環(huán)評報告書編寫格式、內(nèi)容、方法和要求，加深對環(huán)境影響評價工作目的意義的認識與了解
2. 進行現(xiàn)場實地調(diào)查的鍛煉，將理論知識運用到實際情況中，做到理論聯(lián)系實際。
3. 根據(jù)實際情況進行環(huán)境預(yù)測評價、 通過一系列的理論聯(lián)系實際的實踐過程，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)
二、實習任務(wù)
1.了解建設(shè)項目環(huán)境影響評價制度及環(huán)境影響評價員持證上崗制度。
2.了解不同等級環(huán)境影響評價適用對象及各自格式和要求；重點掌握環(huán)境影響評價報告書的編寫格式，內(nèi)容和要求。
3.了解環(huán)評工作過程和步驟，熟悉各工作環(huán)節(jié)的工作任務(wù)、內(nèi)容和方法。重點是建設(shè)項目概況現(xiàn)場調(diào)查，區(qū)域環(huán)境質(zhì)量評價和環(huán)境容量測算，建設(shè)項目環(huán)境因子分析和源強計算，污染物選加效應(yīng)及其對環(huán)境影響預(yù)測評估，控制及削減建設(shè)項目對環(huán)境影響的途徑、措施和方法等。
4.掌握環(huán)評報告書編制方法，參與并獨立完成環(huán)評報告書部分內(nèi)容編寫工作。能夠應(yīng)用所學專業(yè)技術(shù)知識，提出削減與控制建設(shè)項目環(huán)境影響評價的環(huán)保措施，以及廢物處理技術(shù)與工藝的可行性分析。
三、總結(jié)
201X年10月8日，我們12名同學一起來到崇左市宇宏環(huán)保技術(shù)有限公司為期23天的專業(yè)實習，剛到時覺得地方太小啦，12個一起太擠，于是就分為三組輪流來上班，看看環(huán)評資料，學習一些軟件等，主要的的實習內(nèi)容是環(huán)境評價報告書、報告表的制作以及工作流程的學習和了解，以及環(huán)評工作領(lǐng)域的一些工作、就業(yè)情況，主要涉及到大氣、地下水、表面水和聲環(huán)境等方面，知識面廣，接觸的部門單位也多，是一個考驗和提高綜合素質(zhì)的工作領(lǐng)域。
本次實習讓我了解到環(huán)境影響評價適用對象及各自格式和要求；重點掌握環(huán)境影響評價報告表的編寫格式、內(nèi)容和要求;了解環(huán)評工作流程和步驟，熟悉各工作環(huán)節(jié)的工作任務(wù)、內(nèi)容和方法,重點是建設(shè)項目概況現(xiàn)場調(diào)查，區(qū)域環(huán)境質(zhì)量評價和環(huán)境容量測算，建設(shè)項目環(huán)境因子分析和源強預(yù)測及計算，控制及削減建設(shè)項目對環(huán)境影響的途徑、措施和方法等;掌握環(huán)評報告表編制方法，參與并獨立完成環(huán)評報告表部分內(nèi)容的編制工作；能夠應(yīng)用所學專業(yè)技術(shù)知識，提出削減與控制建設(shè)項目環(huán)境影響評價的環(huán)保措施，以及廢物處理技術(shù)與工藝的可行性分析。
實習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才能知其中的滋味。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫敗感，但我覺得，要是沒有課本上的`知識做鋪墊，又哪能應(yīng)付這個瞬息萬變的社會呢？
作為大學生涯的最后一課，實習不僅重要更有其獨特性，正是通過實習，讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當?shù)剡\用到實際工作中，讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個社會，漸漸地融入這個社會，實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。
站在時間的這一端倒回去看，實習經(jīng)歷教會我許許多多的東西，無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來說，都是有益的�？偨Y(jié)起來，那就是要認認真真做事，實實在在做人。
第一、我們要學會自己獨立，不養(yǎng)成依賴的習慣 ，要對自己有信心，相信別人能做的，自己經(jīng)過努力也能做得到，要勇敢，同時要營造良好的人際關(guān)系網(wǎng)，有助于你的工作順利進行。
第二、工作的時候，要做到眼看四方，耳聽八方，也就是要眼到手也到；工作的事情，要主動地去做，而做任何的事情，都要勤奮、積極。
第三、自己為自己的行為負責，要做一個敢于承擔責任的人，凡事要忍耐，不要意氣用事，要讓自己磨練得更加堅強。
感謝所有幫助過我的人們，我成長的每一步，都離不開他們的關(guān)心與扶持，謝謝！這一段難忘的實習時光，將會永遠銘記在我的心里，會給我留下美好社會實踐經(jīng)驗，體驗社會，為以后步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。實習是大學進入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會，也是大學生到從業(yè)者一個非常好的過渡階段，更是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石；實習是每一個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它是我們在實踐中里了解社會，在實踐中鞏固知識；實習又是對每一個大學畢業(yè)生專業(yè)知識的檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，既開闊了事業(yè)，又增長見識，也是我們走向工作崗位的第一步。
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