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在校會計實習(xí)報告

時間:2021-03-21 14:03:54 實習(xí)報告 我要投稿

在校會計實習(xí)報告

  實習(xí)報告是指各種人員實習(xí)期間需要撰寫的對實習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。它是應(yīng)用寫作的重要文體之一。下面是小編為您帶來的是在校會計實習(xí)報告相關(guān)內(nèi)容,希望對您有所幫助。

在校會計實習(xí)報告

  一.實習(xí)的目的及意義

  理論是實踐的基礎(chǔ),實踐是理論的應(yīng)用。經(jīng)過了三年的專業(yè)知識的理論學(xué)習(xí),本次實習(xí)是首次將理論學(xué)習(xí)應(yīng)用于實踐。會計是對企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行全面計量、記錄、監(jiān)督、核算進(jìn)而真實有效地為企業(yè)的運營提供決策有用信息的一項經(jīng)濟管理活動。其本身作為經(jīng)濟管理活動的一個重要組成部分。隨著我國經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,對于具有管理職能的會計工作的要求也不斷提高。對于會計專業(yè)本身,它是一項技能、是一門藝術(shù)更是一項企業(yè)的經(jīng)濟活動。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,國際化的趨同,會計作為具有其獨特性質(zhì)一項工作,也應(yīng)該與時俱進(jìn),不斷跟上經(jīng)濟發(fā)展的腳步。對于會計學(xué)的大學(xué)生來說,更重要的是,會計是一門應(yīng)用型學(xué)科,是加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益重要手段。所以雖是屬于管理的范疇,相對于管理學(xué)科會計更注重于專業(yè)技能的掌握,在實際工作中也十分重視工作的技巧和創(chuàng)新的成分。對于應(yīng)用性相對較強的學(xué)科來說,實際動手操作可能比純粹的理論學(xué)習(xí)更加重要。所以本次實習(xí)的主要目的還在于將所學(xué)的理論知識放置于實踐。結(jié)合所學(xué)理論,充分學(xué)習(xí)企業(yè)文化,了解實際中企業(yè)的核算流程,掌握實際中具體的會計核算技巧,發(fā)現(xiàn)理論與實踐的差異,總結(jié)實踐經(jīng)驗,以達(dá)到充實自己的知識框架,填補理論空缺,為日后實際工作做好前期準(zhǔn)備的目的。從綜合學(xué)習(xí)的角度來說,本次實習(xí)也是一個學(xué)習(xí)人際交往、了解企業(yè)文化的機會。如何讓自己在實習(xí)的過程中更快地讓別人接受、更容易融入企業(yè)也是即將面臨工作的我們所必須學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

  二.實習(xí)內(nèi)容

  在實習(xí)期間,我們從企業(yè)的經(jīng)營管理與安全教育開始,主要接觸了企業(yè)文化及經(jīng)營管理理念、工廠安全知識及相關(guān)安全注意事項、了解企業(yè)的相關(guān)會計核算流程、具體經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理及稅務(wù)處理、金蝶財務(wù)軟件的實際操作、財務(wù)報告分析和會計檔案的管理與裝訂。我所在公司是XX的一家參股公司。因為公司的業(yè)務(wù)特點,其生產(chǎn)是訂單式生產(chǎn)。而且從其生產(chǎn)的產(chǎn)品來說,主要是較大規(guī)模的容器設(shè)備,生產(chǎn)周期較長。所以每個會計期間的日常業(yè)務(wù)就主要是費用的報銷、合同的簽訂、材料采購、提款及存款業(yè)務(wù)、納稅申報業(yè)務(wù)等。其銷售業(yè)務(wù)主要集中在每一會計年度的后期。而在日常會計業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用金蝶K3財務(wù)軟件進(jìn)行會計處理。同時也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理。在稅務(wù)處理工作方面,也只要利用相關(guān)稅務(wù)軟件及特定的設(shè)備進(jìn)行稅務(wù)的申報和納稅管理。

  三.實習(xí)過程

  在處理日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)方面,主要利用金蝶財務(wù)軟件,針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會計處理,編制記賬憑證,進(jìn)行憑證審核等,對于審核無誤的憑證進(jìn)行打印輸出。每半年公司會出一次報表并且會做相應(yīng)的財務(wù)分析。在企業(yè)的日常經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)處理過程中,牽扯到的一項較頻繁的業(yè)務(wù)及費用的報銷。在這項業(yè)務(wù)中充分體現(xiàn)了企業(yè)的內(nèi)控要求。要做到報銷有據(jù),程序合法。對于一項費用的報銷,應(yīng)該有誰簽字、由誰先簽、由誰后簽、會計何時做賬等都要有嚴(yán)格的規(guī)定。銷售業(yè)務(wù)方面,主要是對于應(yīng)收賬款及其他應(yīng)收款的處理,根據(jù)實際發(fā)生業(yè)務(wù)憑證以及相應(yīng)貨款回收進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬。在對采購與銷售業(yè)務(wù)的處理過程中,金蝶財務(wù)軟件中需要特別注意,因為這類業(yè)務(wù)一般都需要進(jìn)行往來核算,所以要注意核對供應(yīng)商以及客戶往來,以免在進(jìn)行項目核算和往來單位選擇時發(fā)生串戶。日常會計業(yè)務(wù)是會計工作的中心。對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),每一個步驟,每一個程序,都必須以會計準(zhǔn)則和企業(yè)制度為出發(fā)點,尊重原始憑證,把握其真實性。要充分理解會計信息的可靠性、相關(guān)性、清晰性、可比性、重要性、謹(jǐn)慎性、及時性以及實質(zhì)重于形式的原則,不斷提高會計工作的效率。

  稅務(wù)處理也是公司財務(wù)工作的重要組成部分。在稅務(wù)處理中主要包括會計上對相應(yīng)稅種的處理,公司稅務(wù)的納稅申報以,辦理公司稅務(wù)的繳納、查對、復(fù)核,辦理稅務(wù)登記及變更事項,編制相關(guān)稅務(wù)報表以及相關(guān)分析報告,辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。在實習(xí)過程中,對于不同的稅種在會計上要對應(yīng)不同的項目,例如土地使用稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅和印花稅要按管理費用處理。在稅務(wù)申報方面,隨著科技的發(fā)展,給財務(wù)工作也帶來了很多的便利。實習(xí)過程中企業(yè)基本可以不用直接前往稅務(wù)局進(jìn)行納稅申報,而是直接登錄網(wǎng)上納稅申報系統(tǒng)進(jìn)行納稅申報,從而大大簡化了財務(wù)工作。

  財務(wù)報表是財務(wù)工作的最終結(jié)果體現(xiàn)。公司每個月底出具財務(wù)報告,并且要對每個年度的半年報進(jìn)和年度報表進(jìn)行財務(wù)分析,出具財務(wù)分析報告。在實習(xí)企業(yè)中,由于企業(yè)規(guī)模及會計業(yè)務(wù)相對較簡單,所以存在一人多崗的現(xiàn)象。財務(wù)報告及日常賬務(wù)處理基本由一人負(fù)責(zé),同時還包括財務(wù)分析報告的出具。在實習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、利潤表和所有者權(quán)益變動表以及其他附表,并對財務(wù)報表進(jìn)行分析。

  四.個人體會

  生產(chǎn)實習(xí)是每一個即將走向工作崗位的大學(xué)生所必須面臨的一個環(huán)節(jié),是理論與實踐之間的一個過渡環(huán)節(jié)。在本次實習(xí)過程中,我通過將所學(xué)理論應(yīng)用于實踐,發(fā)現(xiàn)理論與實踐的差異,尋找理論在實踐面前的不足,彌補自己理論知識框架的不足,主要有以下(xia)體會:

  1.理論學(xué)習(xí)的重要性

  從實踐的角度來看,首先理論學(xué)習(xí)是必要的,尤其是基礎(chǔ)理論是實踐的前提。我認(rèn)為工作很多時候就是將基礎(chǔ)理論熟練地與運用于實踐。只有打牢理論知識的基礎(chǔ)才能讓理論指導(dǎo)實踐。若理論學(xué)習(xí)不扎實,一味追求實戰(zhàn)經(jīng)驗,那么對于面臨高速發(fā)展的會計領(lǐng)域,固有的經(jīng)驗只會讓工作的中心停滯不前。所以只有扎實的理論基礎(chǔ)才能跟上日益發(fā)展的行業(yè)變化。另外,實踐帶給我們操作技巧,而理論則更多是給這些操作技巧一個合理的解釋。所以,若只知實踐而不管理論,在工作中只會讓人只知其然而不知其所以然。

  2.理論與實踐的差異是工作中的重點

  在工作中實踐也是理論的變通,理論與實踐的差異才是工作中的重點。這些差異在很多時候也是對于某一具體企業(yè)的特殊規(guī)定。這些要求可能在理論中也能找到依據(jù),但是每一個面臨工作的人都必須在短時間內(nèi)去接受企業(yè)的這些特殊要求。例如理論學(xué)習(xí)的`業(yè)務(wù)處理在現(xiàn)實中很多都是可以簡化的。理論研究的內(nèi)容可能很復(fù)雜但是在現(xiàn)實業(yè)務(wù)中,這些復(fù)雜的過程完全可以避免。就像會計準(zhǔn)則規(guī)定有多種情況可以選擇的計提折舊和計提減值準(zhǔn)備。因為核算方法有很多,機器折舊年限及殘值也是根據(jù)企業(yè)對機器耗損程度的判斷來確定的。其實在企業(yè)中這些判斷都是沒有依據(jù)和準(zhǔn)確程度的。沒有特殊要求的情況下,企業(yè)財務(wù)可以直接按照稅法的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行處理,這樣就可以避免所得稅調(diào)整的大量工作。再如事務(wù)中一個分錄就能完整的表達(dá)的經(jīng)濟事項就不要分成多個分錄來做。因為在理論中盡量采用一借一貸、一借多貸和多借一貸的分錄,是為了便于理解。而在事務(wù)中一項完整的經(jīng)濟事項都是一些關(guān)聯(lián)的原始憑證來表達(dá)的,不僅難以分開而且分開后可能會給正確理解經(jīng)濟業(yè)務(wù)帶來不必要的麻煩。

  3. 對于會計人員,態(tài)度是決定工作質(zhì)量的重要前提

  從實習(xí)工作的過程中不難發(fā)現(xiàn),對于會計人員其自身必須具備幾種品質(zhì):一是,工作謹(jǐn)慎。不放棄一絲一毫的繆差,不斷追求完美是會計工作須具備的。面對工作中的瑣碎,不能有一個小數(shù)的差錯,更不能有一個數(shù)字的遺漏。二是,出事耐心。耐心是會計工作的一種態(tài)度,也是一種精神。會計工作從另一個方面來說就是為人服務(wù)。為人服務(wù)就要做到有求必應(yīng)不厭其煩。就如工作中的對賬和查賬,可能不是一遍就能將工作完成。面對大量的賬目、數(shù)據(jù)沒有耐心是不可能將工作做的完美。三是,不斷成長。會計人員若不認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識,崗位工作敷衍了事,就不能履行會計人員的職責(zé),甚至使得單位實有財產(chǎn)與賬面數(shù)字相差較大。所以會計人員不能滿足現(xiàn)狀,要不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和技能,主動學(xué)習(xí)不斷成長。

  4.會計人員自身素質(zhì)的提高對我國會計發(fā)展時必要的

  從實習(xí)的過程中不得不承認(rèn),我國現(xiàn)代企業(yè)中財務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。從理論學(xué)習(xí)中看,現(xiàn)代會計領(lǐng)域的理論研究已經(jīng)達(dá)到了一個較高的水準(zhǔn)。然而將理論完全應(yīng)用于實踐,不得不說還有一段距離。從實習(xí)中發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實企業(yè)中對理論的解讀并不深入,工作中更多的就是根據(jù)以往經(jīng)驗而行。缺乏學(xué)習(xí),缺乏創(chuàng)新。更重要的是,現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展,帶動各行各業(yè)的齊頭并進(jìn)。然而現(xiàn)實中,對現(xiàn)代科技的應(yīng)用很多會計人員并沒有跟上步伐,導(dǎo)致工作效率不高,財務(wù)職能不能充分體現(xiàn)。另外,現(xiàn)階段,我國高層次會計人才任然匱乏,而低學(xué)歷或無學(xué)歷的會計人員還占有相當(dāng)大的比例,有的會計人員職業(yè)判斷能力不強,對政策法規(guī)的運用和業(yè)務(wù)處理不夠準(zhǔn)確,導(dǎo)致業(yè)務(wù)處理的估計、判斷偏差較大,會計信息失真。

  五.總結(jié)

  本次生產(chǎn)實習(xí),首先,將學(xué)校所學(xué)的會計理論知識與實際相結(jié)合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識,而且更加熟悉了會計核算的具體工作。發(fā)現(xiàn)理論與實踐的差異,將理論與實踐完美互補,完善自身的知識框架。其次,從理論指導(dǎo)實踐的角度來看,目前我國企業(yè)在財務(wù)方面不可避免的存在不規(guī)范的地方。包括帳務(wù)處理不準(zhǔn)確、會計憑證不規(guī)范、會計檔案整理不規(guī)范等問題。這都需要會計人員在長期的工作過程中不斷學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì),以不斷滿足我國經(jīng)濟發(fā)展的要求。再次,在實習(xí)的過程中,我們學(xué)到的不僅僅只是專業(yè)知識的補充。還有極為重要的一課,就是怎樣學(xué)會同工作中的同事、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行良性的溝通,學(xué)會在陌生的環(huán)境中讓人接納。這也是一個了解社會,自我成長的過程。最后,作為一名會計人員,要想在工作中得心應(yīng)手,專業(yè)知識之外的其他技能的掌握也是必不可少的。例如辦公軟件的應(yīng)用,這在現(xiàn)代企業(yè)中是必備的。

  打印機的使用,在工作之前可能沒有人會去關(guān)注,但是科技發(fā)展的今天,在企業(yè)中隨處可見?傊,本次實習(xí)讓我學(xué)到的不僅是專業(yè)知識,更讓我看清了自己的不足之處。

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