園林花卉認(rèn)知實習(xí)報告范文
實習(xí)生活又即將告一段落了,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,這時候,最關(guān)鍵的實習(xí)報告怎么能落下!但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家整理的園林花卉認(rèn)知實習(xí)報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
園林花卉認(rèn)知實習(xí)報告1
20xx年x月,我來到東勝園林花卉企業(yè)實習(xí),這里是一家培育溫室花卉的企業(yè),占地面積500㎡,有經(jīng)理一人,副經(jīng)理三人,組長10人,園藝花卉培育員50多人。我們每天都要檢測溫室溫度和適度,適時為花澆水、育肥,對有病理現(xiàn)象的花卉進(jìn)行營養(yǎng)液治理。這里的實習(xí)讓我切實感受到園林花卉工作的艱辛和快樂,對花卉產(chǎn)生了濃厚的興趣。
1、實習(xí)目的
(1)通過花卉實習(xí)觀察植物園露地花卉和觀賞溫室花卉辨別與應(yīng)用,實習(xí)華東花卉實習(xí)使學(xué)生在掌握東北地區(qū)露地花卉及溫室花卉的基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴充華東地區(qū)及華北地區(qū)花卉,同時擴充溫室花卉的種類(擴充華南、西南地區(qū)植物)。使我們能達(dá)到社會需求,滿足畢業(yè)生服務(wù)去向。
(2)結(jié)合花卉辨別聯(lián)系花卉應(yīng)用形式及特點,進(jìn)一步熟悉花卉生長發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系;花卉的產(chǎn)地、氣候型與植物習(xí)性的關(guān)系;不同地域花卉選擇應(yīng)用的特點。
(3)培養(yǎng)獨立考察、記載的實踐能力;
(4)通過實習(xí),培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛專業(yè)的目的。
(5)通過對花卉的實際應(yīng)用形式的實習(xí),培養(yǎng)獨立分析問題、解決問題及其創(chuàng)新能力。
2、實習(xí)基本內(nèi)容
通過對《花卉學(xué)》課程科目的學(xué)習(xí),讓我們初步了解和掌握了有關(guān)于花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關(guān)知識,并初步了解到一些關(guān)于花卉產(chǎn)業(yè)的形成、進(jìn)步與發(fā)展方向等市場信息。在幾次花卉學(xué)實驗和實習(xí)過程中,我們又親自體驗了有關(guān)花卉植物種類的辨別、花卉設(shè)施類型參觀、花卉種子的辨別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程,在實踐中對花卉學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的認(rèn)識和補充!痘ɑ軐W(xué)》與我們生態(tài)學(xué)專業(yè)有著密切的聯(lián)系,通過本學(xué)期花卉學(xué)的學(xué)習(xí),對花卉學(xué)有一些個人的收獲和心得體會,現(xiàn)將其分類敘述如下:
1、花卉學(xué)的理解和花卉產(chǎn)業(yè)的意義花卉學(xué)是以花卉植物為研究對象,主要研究花卉的分類,植物學(xué)性,生態(tài)學(xué)特征,生長發(fā)育規(guī)律,生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系,繁殖方法,栽培管理技術(shù),栽培設(shè)施及病蟲害防治,花卉的裝飾與應(yīng)用,市場營銷等方面的基礎(chǔ)理論及操作的一門學(xué)科;ɑ墚a(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天,使花卉的栽培意義更加重大,不僅美化了生活環(huán)境,改善了生態(tài)環(huán)境,豐富了了社會社會文明和精神文明的生活,還促進(jìn)了社會主義經(jīng)濟建設(shè)。
2、花卉的分類花卉的分類有利于鑒別和培育管理,但是花卉的.分類需要我們對花卉學(xué)相關(guān)的學(xué)科有一定的了解,如園林美學(xué),土壤學(xué),植物學(xué)等。目前花卉的分類依據(jù)大體上有四種:
(1)按生活類型。
(2)按觀賞應(yīng)用特點。
(3)按花卉的生態(tài)習(xí)性。
(4)按花卉的原產(chǎn)地氣候特征。
3、環(huán)境條件對花卉生長發(fā)育的影響花卉栽培成功與否主要起決于花卉對環(huán)境條件的要求和適應(yīng)性以及人們對環(huán)境條件的控制,影響花卉生長發(fā)育的環(huán)境條件主要有:溫度,光照,水分,土壤,營養(yǎng)元素,空氣。
4、花卉設(shè)施為了滿足花卉的生長發(fā)育要求,花卉設(shè)施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件,現(xiàn)在的花卉設(shè)施主要有:
(1)溫室。
(2)塑料大棚。
(3)蔭棚。
(4)其他設(shè)施,如加溫、降溫、通風(fēng)、灌水等設(shè)施。
5、花卉的繁殖花卉的繁殖分為有性繁殖,無性繁殖和組織營養(yǎng)三種,花卉種子繁殖,采用盆栽方法具體操作步驟:
(1)準(zhǔn)備花卉用土,采用混合用土;
(2)用碎盆片把盆底排水孔蓋上,填入1/3碎盆或粗砂礫,其上填入篩出的粗;旌贤粒窦s1/3,最上層為播種用(土,厚約1/3;
(3)用木條將土面壓平實;
(4)用浸盆法將土壤浸濕,多余水分滲出厚,即可播種;
(5)細(xì)小種子用撒播法,中大粒種子用點播法或條播法,播后覆土;
(6)蓋上玻璃或報紙等,減少水分蒸發(fā),并置于室內(nèi)陰處;
(7)注意維持盆土濕潤,幼苗出土后逐漸移。
3、實習(xí)體會:
為期8個月的實習(xí)結(jié)束了,我在8個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,收益非淺,F(xiàn)在我對這8個月的實習(xí)做一個工作小結(jié)。
3.1在學(xué)習(xí)方面
通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的技術(shù)工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
3.2在工作方面
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。
我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
4、實習(xí)總結(jié)
實習(xí)期間,我從未出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
最后,感謝這一段曲折的時光,感謝我所在的企業(yè),感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С,讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,讓我在四年時間里認(rèn)識到許多良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機會將自己所學(xué)的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學(xué)的真理,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我無微不至的呵護(hù),讓我在工作中振作起來并且找到迷失的出口。
園林花卉認(rèn)知實習(xí)報告2
一、實習(xí)目的和意義
開展園林花卉學(xué)課程實習(xí),主要目的是促進(jìn)理論與生產(chǎn)實踐的結(jié)合,進(jìn)一步鞏固和深化花卉生產(chǎn)與應(yīng)用方面基本知識,使我們綜合掌握花卉的識別、繁殖栽培技術(shù),了解花卉市場和花卉生產(chǎn)管理的綜合技術(shù)。增強了我們開展花卉生產(chǎn)與應(yīng)用的能力。
二、實習(xí)內(nèi)容
帶著問題參觀學(xué)習(xí)
1、花卉生產(chǎn)的常規(guī)技術(shù)與新技術(shù)特點與區(qū)別;
2、對公園和街區(qū)的主要花卉品種的觀賞性、生態(tài)習(xí)性、配置及綠化效果進(jìn)行調(diào)查。
1)識別當(dāng)?shù)赜写硇缘幕ɑ芊N類,掌握重點花卉的生態(tài)習(xí)性;
2)記錄主要花卉種類,并按園林用途歸類;
3)記錄與繪制花卉裝飾布置形式。
3、了解當(dāng)?shù)貓@林綠地花卉的養(yǎng)護(hù)管理水平和主要措施。
(一)本次實習(xí),老師帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了市區(qū)幾個公園,不只對園林花卉的識別起到很大作用,而且對公園中,園林花卉的種植、管理和配置情況都進(jìn)行了解并深入討論。
(二)在本系部溫室內(nèi)種植12種草本花卉,實際操作播種、間苗移苗、中耕除草等栽培管理步驟。
三、實習(xí)收獲和感想
通過本次實習(xí),我們對公園和街區(qū)的主要花卉品種的觀賞性、生態(tài)習(xí)性、配置及綠化效果進(jìn)行調(diào)查。對常見花卉的外形和種植特點更加熟悉,同時認(rèn)知了更多不常見的花卉。了解了它們的應(yīng)用特點、環(huán)境和方式,并記錄主要花卉種類,并按園林用途歸類,使自己增添了基礎(chǔ)知識。
我們參觀了學(xué)校附近的虞鑫花卉市場,對花卉產(chǎn)品售賣的溫室環(huán)境和布局有了初步了解,對盆花產(chǎn)品的識別、種植和營銷情況進(jìn)行了了解,使自己對園林花卉學(xué)這門課程的學(xué)習(xí)進(jìn)入更高的層次。所以,通過實習(xí),對園林花卉的生產(chǎn)、應(yīng)用有了一個整體的了解。
通過幾種具體草花種植過程,掌握了基本栽培管理環(huán)節(jié),對草花露地生產(chǎn)有了感性認(rèn)識。
四、作業(yè)
1、花卉生產(chǎn)的常規(guī)技術(shù)與新技術(shù)特點與區(qū)別;
可以對比露地直播和穴盤播種的區(qū)別,教材有;對比常見灌溉方式--漫灌和新技術(shù)滴灌的區(qū)別。對比土壤栽培和無土栽培的區(qū)別。
2、識別當(dāng)?shù)赜写硇缘幕ɑ芊N類,記錄花卉的生態(tài)習(xí)性。
3、了解當(dāng)?shù)貓@林綠地花卉的養(yǎng)護(hù)管理水平和主要措施。
重點綠化美化地段管理水平較高,花卉植株整齊,花期一致,無殘枝敗葉現(xiàn)象,殘花和枯葉及時清理。定期使用園林灌溉專用車進(jìn)行灌溉。
城市邊緣地帶有少量幾處露地花卉栽培,整齊度較差。大多常綠小灌木,管理措施主要是修剪、灌溉,比較簡單。說明:可以根據(jù)自己的意愿增加或刪減,常見花卉名字和內(nèi)容自己決定。
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