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認(rèn)識與實習(xí)報告

時間:2021-03-26 20:27:44 實習(xí)報告 我要投稿

認(rèn)識與實習(xí)報告模板匯編十篇

  隨著個人素質(zhì)的提升,報告有著舉足輕重的地位,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編為大家收集的認(rèn)識與實習(xí)報告10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

認(rèn)識與實習(xí)報告模板匯編十篇

認(rèn)識與實習(xí)報告 篇1

  一、實習(xí)地點:

  xx集團

  二、實習(xí)目的

  1、 走向工廠,走向社會,走向?qū)嶋H,了解社會需要,學(xué)習(xí)工人師傅、工程技術(shù)人員遵守勞動紀(jì)律和勤勞拼搏的精神。

  2、 了解實習(xí)單位的生產(chǎn)情況和工藝流程,了解分析化驗工作與生產(chǎn)工藝的關(guān)系,加深對本專業(yè)在國民經(jīng)濟建設(shè)中重要性的認(rèn)識。

  3、 在實習(xí)過程中,培養(yǎng)對工作的高度責(zé)任感和主人翁精神,以及善于思考、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。

  4、 在現(xiàn)場初步學(xué)習(xí)分析化驗的基本操作技能,加深對理論知識的認(rèn)識。

  三、實習(xí)任務(wù)和內(nèi)容

  1、認(rèn)識生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)工藝和流程。對鋅冶煉廠、鉛冶煉廠和水處理廠等的生產(chǎn)工藝原理和工藝流程進行全方位的認(rèn)識和了解,重點是鋅冶煉廠,從鋅焙燒分廠、鋅浸出分廠、鋅電解分廠到鋅成品分廠進行較系統(tǒng)的認(rèn)識實習(xí)。

  2重點進入企業(yè)分析室,跟班學(xué)習(xí)和現(xiàn)場操作,熟悉相關(guān)生產(chǎn)工藝及其對分析檢驗的要求。

  3寫出實習(xí)日記,進行認(rèn)識實習(xí)總結(jié),提交實習(xí)報告。

  四、對實習(xí)目的和任務(wù)的理解

  實踐是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識,但是如果我們在實際當(dāng)中不能靈活運用,那就等于沒有學(xué)。實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實踐中。實習(xí)能使我們接觸社會,感受工人師傅們遵守勞動紀(jì)律和勤勞拼搏的精神以及嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng),培養(yǎng)我們對工作的責(zé)任感,以及運用所學(xué)知識觀察和分析實際問題的能力。

  通過認(rèn)識實習(xí), 我們既對xx廠的安全管理有一個初步了解,對化工行業(yè)的特殊性有一個初步認(rèn)識,加強安全生產(chǎn)意識及自我防護的能力,又能了解株冶的生產(chǎn)情況和工藝流程,了解分析化驗工作與生產(chǎn)工藝的關(guān)系,對所學(xué)專業(yè)有一個感性認(rèn)識,對所學(xué)專業(yè)在國民經(jīng)濟中所占的地位與作用有所了解,增強我們對專業(yè)的熱愛,提高學(xué)習(xí)專業(yè)課的興趣。在學(xué)習(xí)專業(yè)課時能明確目的,加深理解,擴大視野,改進學(xué)習(xí)方法,以使更好的投入到專業(yè)學(xué)習(xí)中。

  五、實習(xí)計劃安排

  安全教育——參觀工廠——鋅電解廠——鋅浸出廠——鋅成品廠——水處理廠——鋅焙燒廠——鉛冶煉廠——企業(yè)分析室

  六、 實習(xí)執(zhí)行和完成情況

  7月5日一早我們從長沙乘車至株洲,下午領(lǐng)了工作服,從第二天開始參觀工廠——鋅電解廠、鋅浸出廠、鋅成品廠、水處理廠、鋅焙燒廠、鉛冶煉廠,7月8日結(jié)束參觀工廠,7月9日我們被分配到企業(yè)分析室跟班實習(xí),向師傅學(xué)習(xí)分析檢驗的工作,周六周日我們休息了兩天,然后繼續(xù)每天去分析室實習(xí),7月16日結(jié)束。

  七、 株冶基本情況

  xx集團有限責(zé)任公司成立于20xx年1月18日,是由始建于1956年6月的原國家一級企業(yè)xx廠整體改制而成的國有獨資企業(yè)。 公司位于中國“有色金屬之鄉(xiāng)”的湖南省株洲市,東接京廣鐵路,南臨湘江,北依湘黔鐵路,水陸交通便利,社會經(jīng)濟環(huán)境極優(yōu)。xx集團股份有限公司20xx年在上海交易所上市,公司下轄已上市的湖南株冶火炬金屬股份有限公司和湖南株冶有色金屬有限責(zé)任公司等控股子公司,占地173萬平方米,擁有資產(chǎn)總額63。21億元,凈資產(chǎn)25。9億元,擁有員工6000余人,其中:具有大專以上學(xué)歷的1830人,具有中級以上職稱的1000人。公司以生產(chǎn)火炬牌鉛、鋅及其合金產(chǎn)品為主,并綜合回收銅、金、銀、鉍、鎘、銦、鍺等多種稀貴金屬和硫酸等產(chǎn)品,各主要產(chǎn)品年生產(chǎn)能力:電鋅系列產(chǎn)品50萬噸、電鉛系列產(chǎn)品10萬噸、粗銅3000噸、精鎘1100噸、黃金1000千克、白銀280噸、精銦50噸、精鉍350噸、硫酸28萬噸。公司火炬牌產(chǎn)品通過上海、廣州、天津、湛江等港口銷往世界各地。其中鋅產(chǎn)量占全國總產(chǎn)量的12。8%,世界總產(chǎn)量的3。5%,為全球第九大鋅生產(chǎn)企業(yè),鉛、鋅出口占全國出口總量的20%,是中國主要的鉛鋅生產(chǎn)和出口基地之一。

  7月5日 7月6日 7月7日 7月8日 7月9日~7月16日 公司堅持依靠科技發(fā)展企業(yè),技術(shù)裝備水平和各類技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)均在國內(nèi)處于領(lǐng)先地位,部分已達(dá)國際先進水平。公司采用全球成熟、先進的濕法煉鋅技術(shù),擁有目前亞洲最大的109 m2魯奇式沸騰爐、國際領(lǐng)先的澳斯倫余熱鍋爐以及900kw熔鋅感應(yīng)電爐。鉛冶煉系統(tǒng)60m2燒結(jié)機采用剛性滑道密封技術(shù)和BFT多點嚙合柔性傳動裝置;8。65 m2鼓風(fēng)爐采用無爐缸連續(xù)排放工藝;陰極與陽極聯(lián)動生產(chǎn)等先進設(shè)備和技術(shù),生產(chǎn)基本實現(xiàn)了集上位機、現(xiàn)場儀表、測控設(shè)備于一體的過程自動化。

  公司大力推行循環(huán)經(jīng)濟,提高污染治理技術(shù)整體水平,減少生產(chǎn)過程對環(huán)境的破壞。生產(chǎn)過程產(chǎn)生的廢渣通過揮發(fā)窯綜合回收、廢氣直接進入制酸系統(tǒng)、廢水則通過水處理凈化后回用或達(dá)標(biāo)排放,投資20xx萬元引進瑞典波立登煙氣除汞技術(shù),基本實現(xiàn)了冶煉生產(chǎn)廢水零排放、廢渣零堆存、廢氣全面凈化的治污目標(biāo)。

  公司堅持培育自主創(chuàng)新能力,不斷加大科技開發(fā)力度,增強新產(chǎn)品開發(fā)能力。鉛銻合金、鉛鈣系列合金、熱鍍鋅合金、電池鋅餅、壓鑄型系列合金,研制開發(fā)了超細(xì)銀粉、ITO銦靶材及新型鉛基、鋅基合金,擁有5N及以上的高純鎵、砷、銦、磷、錫、碲、銻、鉍、硒、鋅、鎘等多條生產(chǎn)線,年總產(chǎn)能近50噸,技術(shù)和規(guī)模處于國內(nèi)領(lǐng)先水平,可滿足全世界各類用戶的多元需求。

  公司鋅錠、鉛錠、鎘錠、熱鍍鋅合金錠4種產(chǎn)品曾獲國家金質(zhì)獎,精鉍獲國家銀質(zhì)獲,其他產(chǎn)品分別獲部、省級優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號!盎鹁妗迸沏U錠、鋅錠、銀錠先后在倫敦金屬交易所認(rèn)證注冊,是中國唯一鉛、鋅、銀三種產(chǎn)品均獲國際認(rèn)可的企業(yè),金錠通過上海黃金交易所鑄錠企業(yè)認(rèn)證,“火炬”牌系列產(chǎn)品暢銷于世界20多個國家和地區(qū)。公司分別于1996年和20xx年通過ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證和ISO14001國際環(huán)境管理體系認(rèn)證,是中國鉛鋅業(yè)首家通過環(huán)境認(rèn)證的企業(yè),鋅及鋅合金產(chǎn)品是中國有色行業(yè)唯一一家出口產(chǎn)品免驗單位,公司是中國海關(guān)總署進出口紅名單企業(yè)。

認(rèn)識與實習(xí)報告 篇2

  計算機工程學(xué)院 認(rèn)識實習(xí)總結(jié)

  學(xué)院(部)計算機工程學(xué)院 專業(yè) 計算機科學(xué)與技術(shù) 班 級 計算081班 姓名 張曉穎 學(xué) 號 指導(dǎo)教師: 鞏玉璽

  xx級計算機認(rèn)識實習(xí)總結(jié)

  一、實習(xí)目的

  認(rèn)識實習(xí)是計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生在校期間重要的實踐性環(huán)節(jié),目的在于通過接觸了解計算機的基本組成結(jié)構(gòu)、計算機軟件的開發(fā)流程以及計算機網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識,對所學(xué)專業(yè)有一個感性認(rèn)識,樹立正確的專業(yè)思想,為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課程作好準(zhǔn)備。

  二、實習(xí)任務(wù)

  認(rèn)識實習(xí)要了解計算機的發(fā)展過程、技術(shù)現(xiàn)狀和應(yīng)用情況,激發(fā)今后學(xué)習(xí)計算機專業(yè)知識的積極性。為使同學(xué)們具體而有目的的實習(xí),現(xiàn)提出具體實習(xí)任務(wù)如下:

  1、 了解計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的大體情況。

  2、 如何學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

  3、了解計算機軟件設(shè)計與開發(fā)。

  4、了解計算機在大型企業(yè)中的應(yīng)用情況。

  5、通過實習(xí),你有哪些收獲,體會。

  6、要求寫出實習(xí)報告,文字不少于1500字。

  三、實習(xí)時間

  本學(xué)期第十七周,12月21日至25日,共五天。

  四、實習(xí)內(nèi)容

  周一(20xx.12.21):實習(xí)動員,準(zhǔn)備實習(xí)材料。在2#階303教室鞏玉璽老師給

  08級的學(xué)生召開了實習(xí)動員大會。

  周二(20xx.12.22):調(diào)研計算機科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程或軟件工程專業(yè)的大體

  情況。通過網(wǎng)上查閱和與學(xué)長學(xué)姐的交流,了解不同專業(yè)的

  知識結(jié)構(gòu)和就業(yè)情況。

  周三(20xx.12.23):聽取專家講座。在3#308教室,校網(wǎng)絡(luò)中心的賈老師給我

  們做了一場精彩的講座。

  周四(20xx.12.24):到青島市軟件園參觀學(xué)習(xí)。通過對青島軟件園的參觀學(xué)習(xí)

  和聽取孫洪波老師的講座,我們獲益匪淺。

  周五(20xx.12.25):撰寫實習(xí)總結(jié)。對為期五天的認(rèn)識實習(xí)進行總結(jié)。

  五、實習(xí)心得

  通過這五天的認(rèn)識實習(xí),自己對計算機專業(yè)有了更加清晰的認(rèn)識,同時對以后的專業(yè)選擇與學(xué)習(xí)也有了一定的思考!罢覝(zhǔn)專業(yè)定位,刻苦認(rèn)真鉆研”,我覺得這應(yīng)該是自己在大學(xué)學(xué)習(xí)期間應(yīng)該做到的。

  “認(rèn)識實習(xí)”是我們計算機學(xué)院學(xué)生在校期間重要的實踐性環(huán)節(jié),它的主要目的在于通過讓我們接觸了解計算機的基本組成結(jié)構(gòu)、計算機軟件的開發(fā)流程以及計算機網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識,對所學(xué)專業(yè)有一個感性認(rèn)識,樹立正確的專業(yè)思想,為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課程作好準(zhǔn)備。大二期間的這次認(rèn)識實習(xí)同時對于我們大三的專業(yè)劃分也是一個很好的參考,通過這次認(rèn)識實習(xí),對計算機科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)路工程和軟件工程這三個專業(yè)自己有了進一步的了解和區(qū)分。

  針對指導(dǎo)教師鞏老師提出來的幾項任務(wù),在此次實習(xí)中,自己的收獲與體會主要表現(xiàn)在以下幾方面:

  一、對計算機專業(yè)三大專業(yè)有了更清晰的了解和區(qū)分。

  我們計算機工程學(xué)院所設(shè)的計算機專業(yè)有計算機科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程和軟件工程。其中軟件工程專業(yè)是在08級中新增的,網(wǎng)絡(luò)工程存在的時間也是近幾年新增的,計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)則是學(xué)院中存在時間最久的,學(xué)生也最多。

  計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)要求主要是具有良好的科學(xué)素養(yǎng),能系統(tǒng)地、較好的掌握計算機科學(xué)與技術(shù)包括硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,能在各級行政機關(guān)、科研機構(gòu)、教育部門、金融單位及通信運營、軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成、電子商務(wù)、信息產(chǎn)品制造、硬件銷售等IT企業(yè)中工作。

  網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)主要要求掌握計算機網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)的基本理論、方法與應(yīng)用,從事計算機網(wǎng)絡(luò)工程及相關(guān)領(lǐng)域中的系統(tǒng)研究、設(shè)計、運行、維護和管理的高級工程技術(shù)人才。

  軟件工程是研究用工程化的方法構(gòu)建和維護有效、實用、高質(zhì)量的軟件的學(xué)科,涉及程序設(shè)計語言、數(shù)據(jù)庫、軟件開發(fā)工具、系統(tǒng)平臺等方面的知識。

  這三個學(xué)科專業(yè)各有其側(cè)重點,其所學(xué)的知識結(jié)構(gòu)也有很大的不同,不過作為一名大二的學(xué)生,現(xiàn)在更應(yīng)該認(rèn)真扎實的掌握好計算機專業(yè)的基礎(chǔ)知識。只有這樣,才能更深入的了解其他。

  二、青軟參觀學(xué)習(xí)感悟

  在周一鞏老師開實習(xí)動員大會的時候,我就對他所提到的青軟參觀學(xué)習(xí)充滿了向往。作為還沒有踏入社會的大學(xué)生,面對自己未來的生活與工作,我們心中是有很多疑問的,我們特別需要到真真正正的工作環(huán)境中去感受一下自己幾年后會所從事的工作。這次認(rèn)識實習(xí)中的青島軟件園的參觀學(xué)習(xí)不僅讓我們對距離自己最近的與自己專業(yè)最對口的公司有了詳盡的了解,同時也讓我們對自己接下來的學(xué)習(xí)有了進一步的規(guī)劃。

  在青島軟件園的參觀實習(xí)主要分為兩個部分:園區(qū)參觀;孫洪波專家講座。 12月24下午我們在園區(qū)導(dǎo)引的帶領(lǐng)下參觀了青島軟件園的創(chuàng)業(yè)車庫、辦公區(qū)、展示平臺、動漫制作區(qū)等。其中創(chuàng)業(yè)車庫給我的印象最深刻,那里都是比自己稍微高一些的學(xué)長學(xué)姐,他們是在這里參加青島軟件園所提供的實訓(xùn)學(xué)習(xí),為自己找工作做一定的準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)車庫里科學(xué)合理而系統(tǒng)的學(xué)校環(huán)境確實讓自己很感興趣,同時也給了自己很大的學(xué)習(xí)動力。在園區(qū)參觀學(xué)習(xí)期間,發(fā)現(xiàn)男女比例接近1:1,而且青軟實訓(xùn)里的段老師說女生在軟件行業(yè)并不受歧視,她們有自己的長處和優(yōu)勢。

  孫洪波老師給我們做了一場題為“努力學(xué)習(xí)實踐,成為軟件行業(yè)人才”的精彩的演講,他用自己的親身經(jīng)歷鼓舞和打動著我們,讓我們感受到了一種對軟件開發(fā)和研究的熱情。

  三、找準(zhǔn)專業(yè)定位,刻苦認(rèn)真鉆研

  通過這五天的認(rèn)識實習(xí),自己不僅對專業(yè)方向有了進一步的了解,同時對自己以后的大學(xué)學(xué)習(xí)也有了自己的要求和方向。

  找準(zhǔn)專業(yè)定位,刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)。計算機專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)相對于很多專業(yè)來說是很難很枯燥的,但是,正因為如此,在大學(xué)期間我們才更應(yīng)該腳踏實地、認(rèn)真刻苦的鉆研。如果耐不下心來,只是追求著片刻的成功,最后在社會工作中一定不會有很高的成就。李開復(fù)是我們計算機專業(yè)的學(xué)生需要學(xué)習(xí)的榜樣,他在卡梅隆大學(xué)學(xué)習(xí)期間就是不斷地鉆研創(chuàng)新。他那句一個計算機專業(yè)的學(xué)生在大學(xué)期間應(yīng)該完成至少十萬行的語句到現(xiàn)在還影響很大。如今他所開辦的創(chuàng)新工廠,也是旨在培養(yǎng)充滿創(chuàng)新精神、不斷努力鉆研的新的社會時期所需要的人才。

  這次實習(xí)順利完成,自己的收獲也很大,作為一名計算機專業(yè)的學(xué)生自己要腳踏實地、認(rèn)真努力,把專業(yè)知識學(xué)好,打好基礎(chǔ),為以后的學(xué)習(xí)工作做準(zhǔn)備。

認(rèn)識與實習(xí)報告 篇3

  實習(xí)目的:

  分別兩次在專業(yè)團隊中參加認(rèn)識實習(xí),在奇瑞和東軟。通過實習(xí),了解與計算機自動化等相關(guān)的專業(yè)企業(yè)環(huán)境,市場需求及經(jīng)濟行業(yè)性發(fā)展,從而引導(dǎo)我們樹立正確的實際的學(xué)習(xí)觀,為步入軟件開發(fā)實踐進駐,開始啟蒙之旅。除此之外,參與課外教學(xué),有利于完善現(xiàn)代教育體制,走進來走出去的發(fā)展人才模式,開放、鼓勵、兼收等特點實踐。

  實習(xí)內(nèi)容:

  天氣午時,秋季的溫暖時節(jié)。從校門集合,乘坐校車,準(zhǔn)備飛往蕪湖奇瑞基地。路程不遠(yuǎn),在車上想著這第一次出行參觀學(xué)習(xí)的集體性活動,期待、開心充滿心間。如我所知,汽車制造的軟件系統(tǒng),導(dǎo)航系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、自動化智能系統(tǒng)等是我們專業(yè)的技術(shù),如嵌入式。心中想著如何展現(xiàn)它們而讓我們學(xué)習(xí)時,也充滿了對自動化制造流程的期待。聽聞福特生產(chǎn)流水線的發(fā)明,從而使汽車進入普羅大眾的世界,而至于如今,近百年的發(fā)展,不知進階的創(chuàng)新在何處。而更令人期待的,汽車行業(yè)的智能化研究,不知會給我們這些新時代的科技萌民帶來怎樣的驚喜。

  快樂如昨,到達(dá)實地而有序參觀發(fā)動機——核心創(chuàng)新力時,激動的依有余味。解說員姐姐給我們介紹奇瑞自主研發(fā)的發(fā)動機有許多是具有榮譽盛名的。是國產(chǎn)技術(shù)的驕傲。然而引起我這個小萌民的原始好奇即是:這個東西就是帶動汽車運行的家伙。心中想著:確是一個外表不好看形狀匪夷的家伙。我曾試圖近距離去觀察它,左看右看,雖沒有什么眉目,但也能想象一些機理,經(jīng)過了十幾個細(xì)細(xì)的觀察,心中便以為:和我們可愛的計算機硬件系統(tǒng)一樣:大規(guī)模集成電路、半導(dǎo)體存儲器、CPU現(xiàn)階段一樣,我只需要知到:現(xiàn)代技術(shù)可以實現(xiàn)了我們需求的基本,并對自然科學(xué)的實際應(yīng)用,有了超高的體系,身在巨人肩膀上的我們,只應(yīng)該面向未來,思考兩件事:第1,如何在現(xiàn)在基礎(chǔ)上升級再創(chuàng)造,進入新境界科技;第2,打破現(xiàn)在技術(shù)體系而重新建立新的價值體系或?qū)崿F(xiàn)模式,我們能有哪些進步性的發(fā)現(xiàn)。我們把技術(shù)的理論性創(chuàng)新劃分成如是這兩條發(fā)展基線,如大家所知,第2條線對人類的供獻(xiàn)要大的多,而如我們所知,即使有也被雪藏不為外人道,姑且稱之為高精尖科技。但絕不是現(xiàn)在體系下的技術(shù)形式。比如,按照經(jīng)典物理學(xué)而被現(xiàn)代物理學(xué)所取代的發(fā)展進程來看,人類的視覺從絕對到相對,從宏觀大體到量子微觀,故而在思維上,進駐了宇宙觀。是的,人類的思維即是局限于當(dāng)下的宇宙觀。我們甚至最大化的只能發(fā)現(xiàn)暗物質(zhì)和制造出宇宙飛行器,這一從物質(zhì)、能量、信息體系下得出的階性技術(shù),會在仿生仿真、人工智能的技術(shù)再開發(fā)下,持續(xù)一百年。而先進發(fā)達(dá)國家,可能會更早的開展第2項工作。而這一工作的最高目的,可能真的是要擺脫生命的局限、物質(zhì)的局限,把宇宙速度徹底超越,人類超越的不再是自然宇宙物質(zhì)系統(tǒng),而是從生命本質(zhì)的徹底顛覆,無論心理or體格。

認(rèn)識與實習(xí)報告 篇4

  很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的.科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。

  另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。

  而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況

  ;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正

  確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

認(rèn)識與實習(xí)報告 篇5

  認(rèn)識實習(xí)目標(biāo):為了讓當(dāng)代大學(xué)生更正確的對待網(wǎng)絡(luò)問題;為了解決部分大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的困惑;本調(diào)查小組采用從消費、內(nèi)容、時間、技術(shù)四個方面充分的了解大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)中的認(rèn)識問題。

  認(rèn)識實習(xí)時間:20xx年7月20日——20xx年8月24日

  認(rèn)識實習(xí)對象:部分大學(xué)生

  認(rèn)識實習(xí)方式:問卷法

  網(wǎng)絡(luò),作為一種新事物,代表的是新世紀(jì)。新的世紀(jì),網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為信息傳播的新媒介,成為越來越多當(dāng)代大學(xué)生獲取知識和信息的新途徑。而作為具有較高文化素質(zhì)的大學(xué)生,則無疑是新生代的代表。當(dāng)新人類和新事物交錯,碰撞之下,會產(chǎn)生怎樣的化學(xué)效應(yīng)呢?而大學(xué)生在消費、內(nèi)容、時間、技術(shù)這四個網(wǎng)絡(luò)主要大方面又存在著什么樣的問題呢?,作為新時代代言人的大學(xué)生們與網(wǎng)絡(luò)在消費、內(nèi)容、時間、技術(shù)方面又有怎樣不同的分配呢?他們對于當(dāng)代大學(xué)生又將產(chǎn)生什么樣的影響呢?本調(diào)查小組將分為消費、內(nèi)容、時間、技術(shù)四個方面剖析大學(xué)生在其各個方面的運用程度、影響關(guān)聯(lián)以及其問題的原因。

  一、網(wǎng)絡(luò)消費在大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活中的地位

  當(dāng)代大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上的消費相較于任何一代是不可比擬的,本調(diào)查小組就大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上的消費原因、經(jīng)濟因素對大學(xué)生上網(wǎng)率的影響以及部分過多網(wǎng)絡(luò)消費的學(xué)生的原因進行探究與分析。

  (一)低價實用的網(wǎng)絡(luò)消費是大學(xué)生上網(wǎng)率高的首要原因。

  在輕松的大學(xué)生活中,大學(xué)生們除了保障自己的正常學(xué)習(xí)生活之外,還會根據(jù)自己的經(jīng)濟實力選擇性地參加一些自己感興趣的活動,相較其他培訓(xùn)活動,網(wǎng)絡(luò)兼具低價性與實用性,所以,網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給大學(xué)生們提供了一個很好的娛樂活動選擇。網(wǎng)絡(luò)的低價性與實用性成為使大學(xué)生上網(wǎng)率居高不下的首要原因。

  (二)經(jīng)濟因素對大學(xué)生上網(wǎng)率存在著一定的影響。

  大學(xué)生基本上是一個沒有收入來源的群體,網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給大學(xué)生們帶來一種耳目一新的感覺。但現(xiàn)在的中國網(wǎng)絡(luò)運行還處于初期階段,網(wǎng)絡(luò)運行的成本還比較高,這就會提高上網(wǎng)所需的費用。雖然近來網(wǎng)費有所下降,但對于一些連生活費都無法保證的大學(xué)生來說,上網(wǎng)可能成為他們大學(xué)期間永遠(yuǎn)的夢。從本次調(diào)查的結(jié)果中我們可以發(fā)現(xiàn),大學(xué)生月生活費的多少和他們上網(wǎng)率的高低成正比。而本次調(diào)查小組通過數(shù)據(jù)得知大學(xué)生月生活費與上網(wǎng)率之間的關(guān)系,如圖一。

  (三)極少部分大學(xué)生將大量生活費消耗于網(wǎng)絡(luò)消費當(dāng)中。

  在要求自我管理能力強的大學(xué)生活中,失去了父母的管教、老師的時刻監(jiān)督,極少自制能力較差的同學(xué)迷失自己,在網(wǎng)絡(luò)中迷失自我,玩物喪志。沉迷游戲、網(wǎng)戀成為新一代大學(xué)生的大學(xué)病,一旦沉溺其中,大部分精力、金錢將被消耗于網(wǎng)絡(luò)上,此種現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,并無逐年減弱的趨勢,所以,如出現(xiàn)此種現(xiàn)象定要引起各位輔導(dǎo)員、及家長的高度重視。

  二、大學(xué)生上網(wǎng)動機的迥異性及內(nèi)容的單一性

  當(dāng)代大學(xué)生們上網(wǎng)的動機具有很大的不同,但其內(nèi)容卻是出奇的單一,僅為娛樂休閑而已,本調(diào)查小組對于此問題進行了如下調(diào)查:

  (一)大學(xué)生上網(wǎng)的動機分析

  大學(xué)生不僅是一個求知的群體,而且因為其本身由眾多青年人組成,所雜志哂行磯嗖豢稍げ獾奶卣鰨?繞涫竊詰苯窀叢傭啾淶納緇嶧肪持?。这覊拈捲燇??賢?畝??膩囊煬陀忻饗員硐鄭捍笱??賢?哪康牟⒉瘓窒抻謖莆脹?緄幕?局?渡希???拘∽櫚韃欏“獲得更多更新的信息”(40.4%)、 “聊天”(20.6%)等也是他們上網(wǎng)的主要動機之一;然而竟有15.8%的同學(xué)表示上網(wǎng)是為了“玩游戲”;當(dāng)然,也有11.8%的同學(xué)是為了“尋求幫助解決問題”;8.9%是為了“結(jié)交更多的朋友”;另有2.5%的同學(xué)表示上網(wǎng)“向外部發(fā)布信息”。

  (二)大學(xué)生上網(wǎng)的內(nèi)容分析

  在上網(wǎng)的大學(xué)生群體中,很多人并不是因為學(xué)習(xí)的需要而被動地接觸網(wǎng)絡(luò)。接觸網(wǎng)絡(luò)、掌握網(wǎng)絡(luò)知識完全是大學(xué)生們自己的主動行為。大學(xué)生們在調(diào)查問卷上網(wǎng)上查詢的內(nèi)容上回答“您查閱最多的是哪類信息”時,“文化科研學(xué)術(shù)類”并沒有成為首選,被選比例只有36.3%,相反,大學(xué)生們最愛點擊的信息卻是“體育娛樂休閑類”,占44.2%,另外,選“經(jīng)濟類”的占9.1%,“政治類”的占5.8%,選“其他”的占4.7%。

  三、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)用時分配

  網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生們必不可少的運用、娛樂工具,在自由的大學(xué)生活里,上網(wǎng)時間的分配卻成了大學(xué)生們不得不在乎的問題。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)用時本小組做了一些調(diào)查,以下為部分結(jié)論:

  (一)大學(xué)生上網(wǎng)時間普遍較長。隨著信息時代的到來,網(wǎng)絡(luò)成為現(xiàn)代大學(xué)生必備的精神支柱,也因為網(wǎng)絡(luò)的據(jù)調(diào)查顯示,50.4%的大學(xué)生平均每天的上網(wǎng)時間大約為2-3小時,更有10.6%的同學(xué)上網(wǎng)為5-7個小時。

  (二)大學(xué)生男生上網(wǎng)頻率高于女生。據(jù)調(diào)查在上網(wǎng)頻率男生要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于女生,并且男生接觸網(wǎng)絡(luò)的時間普遍比女生早,不過調(diào)查也發(fā)現(xiàn)女生上網(wǎng)的頻率也呈逐年增加的趨勢。

  (三)部分大學(xué)生自制力較弱無法把握正確上網(wǎng)時間。部分大學(xué)生以不正確的態(tài)度面對網(wǎng)絡(luò),消耗過多的時間在網(wǎng)上虛構(gòu)的事物。部分自制能力較差的學(xué)生情況就如下圖一般,幾天幾夜不回寢室,幾餐不吃飯都是常見的事情。

  四、技術(shù)在大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)中的重要性

  面對網(wǎng)絡(luò)的多能性,大學(xué)生們并沒有很好的利用,甚至極少數(shù)同學(xué)連部分電腦、網(wǎng)絡(luò)的基本常識都不知道,隨著大學(xué)生擁有電腦數(shù)量的增加,上網(wǎng)一沒有以前的新鮮感了,面對著包羅萬象的網(wǎng)絡(luò),大學(xué)生存在些什么問題?需要要做點什么?應(yīng)該學(xué)到哪些實用于生活工作的知識呢?

  (一)、當(dāng)代大學(xué)生對電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運用并不成熟。據(jù)調(diào)查,當(dāng)代大學(xué)生普遍上網(wǎng)是運用于看電影,聽歌,聊天,打游戲等,并無意識培養(yǎng)自己的電腦網(wǎng)絡(luò)知識,一味的進行娛樂消遣,并未進行目的性的學(xué)習(xí)。甚至有些同學(xué)簡單的軟件安裝都不會。

  (二)、大學(xué)生應(yīng)掌握的電腦網(wǎng)絡(luò)知識。據(jù)有關(guān)網(wǎng)站資料,如下:

  1.部分Microsoft office 實用軟件的應(yīng)用。

  2.簡單電腦組裝,拆卸,簡單問題的處理。

  3.系統(tǒng)、各部分軟件及驅(qū)動程序的裝卸。

  4.條件允許的話可以學(xué)一學(xué)編程。

  作為主宰新世紀(jì)的一代,大學(xué)生終歸是離不開網(wǎng)絡(luò)的,同時,網(wǎng)絡(luò)正在對大學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和成長發(fā)揮著重要作用。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,大學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活與網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系日漸加深,大學(xué)生不應(yīng)該僅僅停留于娛樂和消遣,而應(yīng)該挖掘出最實際的意義;作為大學(xué)生更應(yīng)該認(rèn)識到沉溺于網(wǎng)上娛樂的不利,也更應(yīng)該用多的精力關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上真正有價值的信息,通過網(wǎng)絡(luò)接觸社會,提高辯識和思考的能力;我們也應(yīng)該看到它可能帶來的負(fù)面影響,但是也要看到它真正價值所在。

  網(wǎng)絡(luò)對廣大大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活乃至思想觀念產(chǎn)生著廣泛而又深刻的影響,所以,作為新時代代言人的大學(xué)生們,應(yīng)該正確面對網(wǎng)絡(luò)。應(yīng)該學(xué)會正確的使用網(wǎng)絡(luò)消費金額、全面的獲得網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容、合理的分配上網(wǎng)時間以及適當(dāng)?shù)墨@取電腦、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。正確面對自己控制自己,共創(chuàng)美好新時代!

認(rèn)識與實習(xí)報告 篇6

  為了更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,在本學(xué)期末,由學(xué)校統(tǒng)一安排到宇鑫物流公司零擔(dān)運輸進行實習(xí)。我們將所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當(dāng)然也為了讓我們對物流公司零擔(dān)貨物運輸?shù)倪\營狀況有一個整體的了解,物流的特點,主要設(shè)備和作業(yè)流程,運營管理,增強同學(xué)們對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識,提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣,深化對所學(xué)知識的理解,以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  公司簡介:現(xiàn)公司擁有各類運輸車輛,以及設(shè)備充足。我公司以集裝箱運輸;市內(nèi)配送以及小件快遞為主的運輸體系,能夠滿足各種客戶之間的國內(nèi)需求。公司確立以人為本的理念,不斷的進行創(chuàng)造和努力,在滿足客戶需求的同時,公司以國際標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范企業(yè)管理,加強服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控,給予客戶最好的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。公司必須做好“五好的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)”以及對公司員工的“三不準(zhǔn)”的要求,努力做好在建立好企業(yè)形象的同時,帶給每位客戶的最大利益。

  一.題目:對宇鑫物流公司零擔(dān)運輸?shù)膶嵙?xí)報告

  二.實習(xí)目地

  1..通過見習(xí)對物流運輸設(shè)備,設(shè)施有所認(rèn)識,對零擔(dān)貨物運輸作業(yè)流程有所了解,便于我們下學(xué)期學(xué)習(xí)有個銜接的認(rèn)識;

  2.了解第三方物流服務(wù)、零擔(dān)運輸?shù)奶攸c、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對其進行分析,并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進意見;

  3.通過實際見習(xí)使我們能夠了解整個國際貨運代理信息系統(tǒng)的構(gòu)成;掌握貨代業(yè)務(wù)的各個環(huán)節(jié)及其相互間的關(guān)系。

  三.實習(xí)條件準(zhǔn)備

  1.學(xué)校聯(lián)系物流零擔(dān)貨物公司給我們見習(xí)的機會;

  2.見習(xí)之前,我從網(wǎng)上,資料上搜索有關(guān)零擔(dān)貨物運輸?shù)挠嘘P(guān)知識。

  四.實習(xí)內(nèi)容

  1.設(shè)施,設(shè)備的情況:首先要租借,自建,購買倉庫將信息發(fā)于倉庫中心進行倉庫分配,購買或租借卡車,...司機,叉車,搬運工等。還要開通各種運輸路線。進行財務(wù)管理。 ...調(diào)度中心:對總經(jīng)理發(fā)送過來的貨運單,托運單進行處理,對貨運單進行補貨將貨源信息發(fā)布于倉庫中心進行補貨,對托運單進行暫存入庫或直接生成運輸單將信息發(fā)送至運輸中心,另外調(diào)度中心還擔(dān)有信息查詢、風(fēng)險管理、報表、財務(wù)結(jié)算等職能。 ...倉庫中心:首先對總經(jīng)理發(fā)送來的倉庫信息進行倉庫設(shè)定、對調(diào)度中心發(fā)送過來的信息進行入庫操作(入庫通知...發(fā)貨)、另外還但當(dāng)這貨物存放、揀貨裝配、貨物移庫、庫存查詢、倉庫盤點、增值業(yè)務(wù)、財務(wù)結(jié)算、報表統(tǒng)計等工作。 ...運輸中心:對調(diào)度中心發(fā)送的運輸單處理、車輛管理(是否要采用其他公司的回程車)、當(dāng)所用的車源不足時向總經(jīng)理請求購買或改變運輸方式。

  2.見習(xí)作業(yè)流程:零擔(dān)貨物運輸流程

  a、鐵路哪些貨物可以按零擔(dān)托運?

  在不夠正車運輸條件下,可以按零擔(dān)托運。按零擔(dān)托運的貨物,一件體積最小不得小于0.02立方米(一件重量在10公斤以上的除外),每批不得超過300件。

  b、 鐵路哪些貨物不能按零擔(dān)托運?

 。1)需要冷藏、保溫和加溫運輸?shù)呢浳铮?/p>

 。2)規(guī)定限按整車辦理的危險貨物;

  (3)易于污染其他貨物的污穢品(例如未經(jīng)過消毒處理或未使用密封不漏包裝的牲骨、濕毛皮、糞便、炭黑等);

 。4)蜜蜂;

 。5)不易計算件數(shù)的貨物;

認(rèn)識與實習(xí)報告 篇7

  一、實習(xí)目的

  1. 了解建筑給排水系統(tǒng)及游泳池水循環(huán)系統(tǒng)。

  2. 了解污水廠水處理流程。

  3. 了解城市給水水廠處理流程

  4. 給將要走入社會的學(xué)生提供一次熟悉社會,了解社會的好機會.

  5、 通過實習(xí)培養(yǎng)學(xué)生工程形象思維能力和工程實踐能力,提高學(xué)生觀察能力,思考問題的能力,讓學(xué)生學(xué)會了如何查資料,培養(yǎng)對專業(yè)課程的興趣。

  6、 通過認(rèn)識實習(xí),使學(xué)生對給水排水工程有初步的認(rèn)識和了解,提高學(xué)生對給水排水工程在國民經(jīng)濟和社會經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展中的作用及地位的認(rèn)識,增強感性認(rèn)識,穩(wěn)定專業(yè)思想。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  1、建筑給排水工程

  7月3日早上,專業(yè)老師對實驗的目的、注意事項、日程安排做了簡單介紹之后,我們開始了為期一周的實習(xí)。

  我們先到前湖校區(qū)建工樓實習(xí)。

  建筑給排水分為建筑給水、建筑排水和建筑消防三部分

  建筑給水系統(tǒng)的任務(wù)是按其水量、水壓供應(yīng)不同類型建筑物及小區(qū)內(nèi)的用水,即滿足生活、生產(chǎn)和消防的用水需要;而建筑排水系統(tǒng)的任務(wù)是將建筑物內(nèi)的生活、生產(chǎn)中使用過的水收集并排放到室外的污水管道系統(tǒng)。

  前湖校區(qū)建工樓為13層,為高層建筑。

  高層建筑的供水系統(tǒng)與一般建筑物的供水方式不同。高層建筑物層多、樓高,為避免低層管道中靜水壓力過大,造成管道漏水;啟閉龍頭、閥門出現(xiàn)水錘現(xiàn)象,引起噪聲;損壞管道、附件;低層放水流量大,水流噴濺,浪費水量和影響高層供水等弊病,高層建筑必須在垂直方向分成幾個區(qū),采用分區(qū)供水的系統(tǒng)。設(shè)備工程師在設(shè)計高層建筑的供水系統(tǒng)時,首先要確定整幢建筑物的用水量。在高層建筑內(nèi)工作和生活的人數(shù)很多,用水量很大,設(shè)備使用頻繁,所以對供水設(shè)備和管網(wǎng)都有更高的要求。由于城市給水網(wǎng)的供水壓力不足,往往不能滿足高層建筑的供水要求,而需要另行加壓。所以在高層建筑的底層或地下室要設(shè)置水泵房,用水泵將水送到建筑上部的水箱。

  建工樓的供水方式為分區(qū)供水,下區(qū)(1-5層)為市政給水管網(wǎng)直接供水,上區(qū)(6-13層)為由升壓貯水設(shè)備(屋頂水箱)供水。

  他共有兩個水箱,樓下一個鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的,屋頂一個不銹鋼的。屋頂?shù)乃涞膲毫Φ恼{(diào)節(jié)是通過穩(wěn)壓泵來實現(xiàn)的。設(shè)于屋頂?shù)恼{(diào)節(jié)貯水水箱是常用的儲水裝置,但由于其存在二次污染嚴(yán)重等缺點,現(xiàn)在水箱從材料和加工上已有很大改進,向多元化發(fā)展。新穎水箱從材質(zhì)上說有鍍鋅、搪瓷、復(fù)合鋼板、涂塑、玻璃鋼和不銹鋼的水箱,其和水接觸的內(nèi)表面不易銹蝕,對水質(zhì)無污染,出減輕結(jié)構(gòu)重量,解決施工不便等問題。

  材質(zhì)改變了,水箱的成型方式和形狀也隨之改變,組合式水箱、裝配式水箱可以提高水箱質(zhì)量,有利于工廠化生產(chǎn)并縮短現(xiàn)場施工安裝時間,也減少了水箱內(nèi)底的死水區(qū)范圍;球形水箱和槽形水箱是外形變化,用呼吸閥替代浮球閥,解決了因浮球閥關(guān)閉不嚴(yán)造成的漏水問題,同時也使水箱從重力供水變?yōu)閴毫Α亓┧男鹿r。鋼筋混凝土貯水池也是常用的儲水裝置,其底部及內(nèi)壁應(yīng)鋪設(shè)白瓷磚。

  建工樓的水箱是消防和生活共用的。水箱的大小消防要求,以火災(zāi)延續(xù)時間內(nèi)所需的消防用水總水量計。

  給水管網(wǎng)的干管呈枝狀或環(huán)狀布置。給水管網(wǎng)布置的基本要求:

  1.要確保供水安全和良好的水力條件,力求經(jīng)濟合理。管道盡可能與墻、梁、柱平行,呈直線走向,宜采用枝狀布置力求管線簡短,以減小工程量,降低造價。

  2.管道不受損壞。給水埋地管應(yīng)避免布置在可能受重物壓壞處,如穿過生產(chǎn)設(shè)備基礎(chǔ)、伸縮縫、沉降縫等處。如遇特殊情況必須穿越時,應(yīng)采取保護措施。

  3.不影響生產(chǎn)安全和建筑物的使用。

  4.利于安裝、維修。管道周圍應(yīng)留有一定的空間,給水管道與其他管道和建筑結(jié)構(gòu)的最小凈距應(yīng)按規(guī)范要求留置。

  建筑消防給水系統(tǒng)有兩種:一是消火栓給水系統(tǒng),二是自動噴系淋統(tǒng)。

  建工樓的給水管網(wǎng)于自動噴水滅火管網(wǎng)是分開設(shè)置的。它的水泵房有4臺水泵,兩臺消防水泵,兩臺自動噴淋泵。消防水泵由消防管道接通到消火栓,并有兩支管接通到樓外面的4個水泵結(jié)合器。

  (a)消火栓給水系統(tǒng)是由水槍、水帶、消火栓、消防管道、消防水池、高位水箱、水泵結(jié)合器及增壓水泵組成的。水泵結(jié)合器是為了保證當(dāng)樓內(nèi)沒有水可以用于消防滅火時可以由消防車向室內(nèi)消防給水系統(tǒng)加壓供水。

  建工樓的消火栓布置滿足了有2支水槍的充實水柱達(dá)到同層內(nèi)的任何部分。水帶長25米,消火栓距地面安裝高度為1.1米。

  (b)建工樓的自動噴淋滅火系統(tǒng)為濕式自動噴淋滅火系統(tǒng)。其特點是系統(tǒng)管網(wǎng)中為常壓水,噴頭為常閉。當(dāng)建筑物發(fā)生火災(zāi),火點溫度達(dá)到開啟閉式噴頭時,水從噴頭噴出進行滅火。地下室是直立噴頭。在地上每個樓層都有煙感應(yīng)器和溫度感應(yīng)器、吊頂噴頭。當(dāng)溫度達(dá)到73度時,噴頭就會自動破裂噴出水來水,水的噴射半徑為1.8米,保證樓層內(nèi)的每個點都能噴到水。若火災(zāi)持續(xù)一段時間使溫度超過一定時警鈴便會響起來并自動啟動供水水泵。

  三、實習(xí)小結(jié)

  通過這次認(rèn)識實習(xí),我得到了很多寶貴的實踐知識,開闊的自己在建筑領(lǐng)域的眼界,我對給排水科學(xué)與工程有了更深入的了解。我通過建工樓知道了建筑排水和建筑消防給水的基本原理。另外明白了生活中的一些道理:生活中所有的我們認(rèn)為很艱難的事情,只要我們用心去做,用心去感受其中的過程,最后我們都能愉快的渡過;人生路上的坎坷是沒有走不過的,生活中的墻也沒有越不過的,只要我們努力了,用心去做,相信我們都能夠走向光明,關(guān)鍵是我們要堅持,有一顆積極進取的心。加油!

認(rèn)識與實習(xí)報告 篇8

  現(xiàn)在,我就結(jié)合本學(xué)期在“生產(chǎn)與運作管理”學(xué)科理論,談一下我對這家包裝廠的看法,以及我的一些實習(xí)感受。

  (一)企業(yè)實際運營情況

 、偕a(chǎn)運作組織方式的選擇。

  這家包裝廠采用的生產(chǎn)運作方式是工藝對象專業(yè)化,這種組織方式是以組織設(shè)備、人員等生產(chǎn)運作資源,為每一工序提供一個工作場所。在這種組織方式下,一個工序完成產(chǎn)品產(chǎn)出所需的某一特定功能,為完成功能所需的同類設(shè)備、同類型工種的人員集中在該場所,從事工方法相同或相似的工作。同時,與這種生產(chǎn)組織方式相對應(yīng)的布置是工藝對象專業(yè)化布置,這是在產(chǎn)品較多,生產(chǎn)量都不大,只能斷續(xù)生產(chǎn)是使用。在這個企業(yè)中,生產(chǎn)的流程大概包括“禮盒設(shè)計——采購材料——原材料儲存——領(lǐng)取原材料——材料裁剪——粘合——擦光——折疊——裝配——質(zhì)量檢查——發(fā)貨”,每個環(huán)節(jié)所需要的設(shè)備都是依次擺在指定的場所,都分別安排了相應(yīng)的人員進行工作和管理。

  由于這家包裝廠生產(chǎn)的禮盒數(shù)量很多,同時形式也非常多,但是每種盒子相對來說生產(chǎn)的數(shù)量也不大,不同的禮盒會針對不同的節(jié)日來生產(chǎn),所以會出現(xiàn)斷續(xù)生產(chǎn)的情況。綜合上述的現(xiàn)象,我覺得包裝廠所采用的生產(chǎn)運作方式是非常合適的,充分體現(xiàn)其生產(chǎn)的特點,最大限度地利用本身的資源去組織生產(chǎn)運營工作,大大有利于提高資源合理配置,從而為創(chuàng)造最大利潤奠定了堅實的基礎(chǔ)。具體生產(chǎn)流程圖如下:

  佛山市南海新東方包裝廠工藝流程圖

 、诟偁幹攸c的確立。

  所謂的競爭力是一個企業(yè)在自由和公平的市場條件下生產(chǎn)經(jīng)得起市場考驗的產(chǎn)品和服務(wù),創(chuàng)造附加價值,從而維持和增加企業(yè)實際收入的能力程度。面對當(dāng)今激烈的市場環(huán)境,企業(yè)根據(jù)自己所提供的產(chǎn)品特點、生產(chǎn)運作組織方式等自身實際,可以將競爭重點放在成本、質(zhì)量、時間等方面上。就這家包裝廠來說,在成本方面,它總會在每年的7、8月大量地招收暑期工,加上這段時間是將要到中秋節(jié)的日子,包裝廠要大量生產(chǎn)關(guān)于這節(jié)日的禮盒,需要大量的勞動力。暑期工作為相對的廉價勞動力,企業(yè)本身可以大大減少由于這段時間人手不足而帶來的困擾,節(jié)約勞動成本,從而降低產(chǎn)品成本,使其最終獲得更大的利潤。

  在質(zhì)量方面,它始終以穩(wěn)定的質(zhì)量作為衡量標(biāo)準(zhǔn),包括質(zhì)量的穩(wěn)定性和一貫性。對于不同包裝小組的制作產(chǎn)品,該廠特意設(shè)定專門的檢查員進行質(zhì)量抽檢,如果發(fā)現(xiàn)有不及格的禮盒,就會立即要求該小組重新檢查其制作的其它禮盒,直到全部及格為止,確實得保證每個禮盒質(zhì)量的穩(wěn)定與一貫性。在時間方面,該廠強調(diào)要對客戶負(fù)責(zé),必須快速交貨和按時交貨。包裝廠雇傭的搬運工都是一些年輕強壯的男子,他們工作的效率高,每次都可以在預(yù)定的上貨時間內(nèi)完成載貨上車的任務(wù)。

  ③工作設(shè)計行為理論的運用。

  工作職務(wù)輪換作為工作行為理論的方法,是指員工定期輪換所作的工作,這種定期可以是小時、天、日或數(shù)月。這種方法可給員工提供更豐富、更多樣化的工作內(nèi)容。同時也增加了工作任務(wù)分配的靈活性。由于員工相互交換工作崗位,可以體會到每一崗位工作的難處,這樣比較容易使員工理解他人的不易之處,相互體諒,結(jié)果使整個生產(chǎn)運作系統(tǒng)得到改善。在包裝廠里,每個生產(chǎn)線的管理人員會進行以周為單位的工作輪換,就是要求他們無論在哪個崗位都可以發(fā)揮其作用,同時也要求他們本身各種技術(shù)素質(zhì)的提高,可以幫助企業(yè)解決各種問題或提出有效措施。再說,我作為包裝小組的一員,有時候會分派到不同的文書崗位上,進行資料的填寫、數(shù)據(jù)的計算機輸入等等。

 、軋F隊工作方式的利用。

  團隊工作方式在本廠也得到了很好的體現(xiàn)。所謂團隊是指與以往每個人負(fù)責(zé)一項完整工作的一部分不同,這是由數(shù)人組成一個小組,共同負(fù)責(zé)完成這項完整工作。其目的是使全員參與,從而調(diào)動每個人的積極性和創(chuàng)造性。團隊又包括可特定目標(biāo)式團隊和自我管理式團隊。前者是為了解決某個具體問題,達(dá)到一個具體目標(biāo)而建立的。后者是數(shù)人組成一個小組,共同完成一項相對完整的工作,小組成員自己決定任務(wù)分配方式和任務(wù)輪換,自己承擔(dān)管理責(zé)任。在包裝廠中,每個工序都有若干個工作小組,而這些小組作為特定目標(biāo)式團隊存在,在小組里,往往有一位組長,他擁有決策權(quán),決定為完成每天的工作任務(wù)設(shè)定制造禮盒的數(shù)量,同時針對每天小組的工作情況定時向更高的管理者報告。而前面提到過的搬運工人小組,則作為自我管理式團隊存在。由于工作強度大,工作時間不確定,他們往往采用輪班休息制度,在必須完成每天搬運數(shù)量的前提下,他們自行地安排各自工作的時間或輪班的次數(shù),其組長只是作為監(jiān)督成員準(zhǔn)時上班的人和登記工作情況的人。

 、菥C合計劃基本思路的使用。

  綜合計劃上對企業(yè)未來較長一段時間內(nèi)資源和需求之間的平衡所做的概括性設(shè)想,在進行決策時,它其中的一種基本思路是穩(wěn)妥應(yīng)變型。這是根據(jù)市場需求制定相應(yīng)的計劃,即,將預(yù)測的市場需求視為給定條件,通過改變?nèi)藛T水平、加班加點、安排休假、改變庫存水平、外協(xié)等方式來對應(yīng)市場需求。包裝廠由于生產(chǎn)訂單多,特別在節(jié)日來臨之前,通常表現(xiàn)出人手不足的現(xiàn)象,這也相對應(yīng)于生產(chǎn)流程中的“瓶頸“問題。這時候,包裝廠經(jīng)常選擇讓員工加班或部分加班的措施來趕貨,這是以正常工作時間不足以滿足需求為前提的。在生產(chǎn)線上,尤其表現(xiàn)得突出的是進行禮盒搭配的工序上,工人們在催貨期內(nèi)要加班到深夜,甚至是通宵工作。

  ⑥質(zhì)量與報酬相關(guān)聯(lián)制度的實施。

  說到這種薪酬制度,當(dāng)然是說報酬是與質(zhì)量的好壞呈正比例的關(guān)系。這里有兩種基本思路:一種是懲罰方法,即出現(xiàn)不良品是減少工人應(yīng)得的報酬,或者要求工人對不良品進行返修,返修時的工作時間按低于正常水平的工資支付;另一種是激勵式方法,是對于額外的努力付給額外報酬,報酬按兩個標(biāo)準(zhǔn)支付:數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量數(shù)量。在包裝廠里,對員工們進行的也是這種薪酬制度。在發(fā)放工資之前,相關(guān)的監(jiān)督人員會根據(jù)平時各組組長匯報的實際績效和他實地考察表現(xiàn)的情況,給每個小組分等級評分,最后以等級為依據(jù)分派工資。具體表現(xiàn)為,采用懲罰式方法時,評分的等級相對要低,直接與該員工制造的不及格品相掛鉤,扣減工資;采用激勵式方法時,評分的等級相對要高,根據(jù)員工實際增加的產(chǎn)品制造量和質(zhì)量規(guī)格,增加工資或獎勵物質(zhì)待遇。

  (二)企業(yè)存在的有關(guān)問題

 、賯}庫位置選擇不當(dāng)。

  倉庫安排位置直接關(guān)系到企業(yè)在運輸方面的成本問題,同時也會影響到運作過程中的簡便性。這家包裝廠有兩個生產(chǎn)的大樓,分別是一幢四層主生產(chǎn)廠房和一幢兩層的辦公樓。在主生產(chǎn)廠房中每層都有各自的倉庫,分安排不同工藝的存貨。其中,一樓主要是裁剪工藝,儲存已經(jīng)粘合完的但尚未折疊包裝紙;二樓是擦光工藝,儲存通過人工把包裝紙表面使用相關(guān)液體擦去白膠等殘留物的紙片;三樓是折疊工藝,儲存已經(jīng)折疊完畢的禮盒半成品;四樓是裝配禮盒工藝,儲存禮盒成品。而在對面辦公大樓的一樓,則是儲存原材料軟硬紙張倉庫;二樓才是辦公室。這樣的倉庫布置,我覺得不恰當(dāng)。

  由于主生產(chǎn)廠房一樓裁剪工藝是與原材料的密切相關(guān)的,根據(jù)運營學(xué)設(shè)施選址的原理,應(yīng)該把原材料倉庫搬到一樓相應(yīng)倉庫中,這有利于裁剪簡便,不用大費周章地專門把對面原材料運過來,節(jié)省時間和成本。同時應(yīng)該把四樓的要發(fā)貨成品倉庫搬到對面原來是原材料的倉庫,把一樓不同樣式剩余成品盒放到四樓成品倉庫,與尚未需要發(fā)貨的成品一起儲存。這樣就可以最充分地利用有限的空間,在發(fā)貨時不用特意從四樓搬運成品禮盒,節(jié)約時間,有利于發(fā)貨時運輸簡便和快捷。具體布置如下:

  包裝廠倉庫位置調(diào)動圖

 、谠O(shè)備擺放不當(dāng)。

  設(shè)備放置是否恰當(dāng),直接影響著工藝流程是否更流暢地完成。通過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)在主生產(chǎn)樓的裁剪車間,存在設(shè)備擺放不合理的問題。

  在車間中,有硬紙切邊機、軟紙切邊機、硬紙壓平機、硬紙裁剪機、軟紙裁剪機、粘合機各2臺的總共14臺設(shè)備。但是廠里把全屬于硬紙方面的機器全安排在一起,屬于軟紙方面的機器也安排在一起,兩者各占車間的左右兩邊,需要兩者公用的粘合機則放在中間的位置。這樣的布局,只是出自與傳統(tǒng)的設(shè)備安排,并沒有具體地結(jié)合產(chǎn)品生產(chǎn)流程特點,沒有注意生產(chǎn)運作的效率問題。根據(jù)設(shè)備和本工藝的生產(chǎn)特點,我覺得應(yīng)該采用成組技術(shù)的方法安排設(shè)備。所謂成組技術(shù),是指按照產(chǎn)品或零件在某種特征上的相似性把他它們分組歸類,然后在不同的設(shè)備群上進行加工的一種方法。

  結(jié)合實際,把硬紙切邊機、硬紙壓平機、硬紙裁剪機、軟紙切邊機、軟紙裁剪機、粘合機各一臺,總共分成兩組安排在左右兩分別流水線似的生產(chǎn)。采用成組技術(shù)的混合布置方法,減少作業(yè)更換時間,減少中間在制品庫存,使物流量減少,縮短生產(chǎn)周期,易于實現(xiàn)自動化。

  具體布置如下:

  包裝廠裁剪車間設(shè)備成組安排

 、酃と斯ぷ鲿r間安排不當(dāng)。

  企業(yè)在安排工人工作時間方面往往存在各種的問題,這也直接關(guān)系到企業(yè)本身運作的效率。作為只是在廠里實習(xí)幾個星期六日的我來說,我看得更多的是工人們被安排工作的時間不穩(wěn)定,什么時候趕貨就什么時候加班生產(chǎn),甚至連節(jié)日都要通宵趕貨。根據(jù)我所了解到的,這種情況在暑期就表現(xiàn)得更嚴(yán)重。廠里往往要求暑期工每隔兩天左右就要加班,有時候到深夜的時間。我覺得這家廠可以說是沒有注意到企業(yè)綜合計劃的制定,只是想當(dāng)然地盲目安排工人生產(chǎn)。在綜合計劃中,調(diào)節(jié)人力水平和加班措施都是其制定的重要思路。

  所以,包裝廠應(yīng)該在宏觀企業(yè)以往的生產(chǎn)經(jīng)驗,分析生產(chǎn)的高峰期和低谷期,恰當(dāng)做好調(diào)節(jié)兩者的庫存準(zhǔn)備,計劃好人手調(diào)動工作和加班安排,采取積極有利于生產(chǎn)流程的一切措施,去掉盲目加班和盲目增減人手的做法,才可以使企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展更加健康,效率更高。

  (三)自身的實習(xí)感受

 、僦挥邪牙碚摵蛯嶋H結(jié)合,才可以真正地解決實際的應(yīng)用問題。

  在十幾年的課堂學(xué)習(xí)中,我們學(xué)得更多的是理論上的知識,只是頭腦中盡量地想象其發(fā)生在實際中的結(jié)果,大多忽視了實踐重要性。我覺得這學(xué)期自身學(xué)到真得是特別多,曾教授鼓勵我們到企業(yè)中去的建議,使我鼓器勇氣事實在在地在包裝廠中實習(xí)了幾個星期六日。在這個過程中,我第一次感受到知識如果不運用到實踐中去,根本不是真正的屬于自己的知識。只有把理論推到實際中去,接受實踐的檢驗,在多方面的不確定因素下,演變成可以專為這個企業(yè)服務(wù)的有效方案,才是社會企業(yè)真正需要的東西。

  ②學(xué)會隨機應(yīng)變的能力,懂得舉一反三的思維方法。

  在企業(yè)生產(chǎn)當(dāng)中,由于存在著各種不確定和不穩(wěn)定的因素,你根本不可能死板地把一套方法硬用在各種問題上,你需要往往是敏銳洞察能力和靈活思維頭腦。當(dāng)看到企業(yè)存在的各種問題,你需要結(jié)合整體框架進行思考,怎樣才可以把書本的知識靈活運用到實際企業(yè)當(dāng)中去,解決當(dāng)前具體的問題。同時,你也需要在解決問題后總結(jié)相關(guān)的經(jīng)驗,在面對下一個類似問題時懂得舉一反三思路。

 、劬C合能力要在實踐磨練中提高。

  在學(xué)校中,我更多運用的是我自己組織活動等方面的組織、協(xié)調(diào)能力,這都是相對小團體而言的。但在這次的生產(chǎn)實習(xí)中,我覺得自身真的非常的渺小,能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)夠不著現(xiàn)實競爭社會對自身要求。在相對大的團體生產(chǎn)中,由于各種你意想不到的因素存在,如果你不具備更方面的能力,你根本難以在企業(yè)中立足。所以,只有通過實踐磨練,不斷地提高自身綜合能力,才可以在競爭中讓別人看到你的閃光點,才可以重視你提拔你,你才有實現(xiàn)理想的一天。

  (四)總結(jié)

  在當(dāng)代現(xiàn)有經(jīng)濟條件下,企業(yè)的生產(chǎn)與運作管理成為其基本管理智能之一。

  作為新世紀(jì)經(jīng)營管理的學(xué)習(xí)者,研究企業(yè)的生產(chǎn)運作過程,已經(jīng)成為我們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)造利潤的關(guān)鍵。同時,這也要求我們敢于和善于到社會企業(yè)中去,結(jié)合所學(xué)的理論知識,發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在問題,提出積極的解決措施,從而達(dá)到提高企業(yè)競爭力,有效配置物質(zhì)資源,合理協(xié)調(diào)人力資源,最后實現(xiàn)利潤最大化的目標(biāo)。所以,大學(xué)生積極地到社會企業(yè)中去,無疑是一個增長見識,提高洞察能力和解決問題能力的最好途徑。

認(rèn)識與實習(xí)報告 篇9

  通過認(rèn)識實習(xí),我有了深入生產(chǎn)第一線進行調(diào)研、收集和積累一定的技術(shù)經(jīng)濟資料,全面系統(tǒng)地了解高分子材料的工業(yè)生產(chǎn)(包括合成、加工及應(yīng)用)情況的機會。認(rèn)認(rèn)識實習(xí)是我們高分子材料專業(yè)不可缺少的組成部分。其目的在于通過實習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;同時專業(yè)實習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道。

  一、實習(xí)目的

  實習(xí)的過程中,了解高分子材料的合成、典型加工過程及應(yīng)用,學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的生產(chǎn)實踐知識,為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),同時也能夠為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗。在實習(xí)的過程中,通過對工廠的了解,向工人、技術(shù)人員的學(xué)習(xí),得以對所學(xué)專業(yè)在國民經(jīng)濟中所占的地位與作用的認(rèn)識有所加深,培養(yǎng)事業(yè)心和務(wù)實精神,為適應(yīng)從學(xué)生到工作者做準(zhǔn)備。同時通過這次實習(xí)使我們得到一次綜合能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。結(jié)合所學(xué)理論知識對生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象、疑問等進行探討、解釋。培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。對實習(xí)期間所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行總結(jié)并寫出實習(xí)總結(jié)報告,具有綜合總結(jié)。能用所學(xué)過的理論知識分析生產(chǎn)實際問題,或?qū)ζ髽I(yè)管理、生產(chǎn)和技術(shù)中存在的問題提出建議或意見,具有一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  1、20xx年4月26日星期日上午 實習(xí)動員教育

  早上8點,由史博老師為高分子專業(yè)做了動員教育。老師著重調(diào)了認(rèn)識實習(xí)安全的重要性,以及認(rèn)識所要注意的事項,按照要求必須做到以下幾點。

 。1)遵守實習(xí)紀(jì)律,注意安全,穿軍訓(xùn)服、帶安全帽,嚴(yán)禁煙火,一切行動聽從指揮;

  (2)認(rèn)真做好筆記,記錄好實習(xí)內(nèi)容;

  (3)撰寫5000字左右的實習(xí)報告。

  老師就為我們介紹了此次認(rèn)識實習(xí)的日程安排、帶隊老師及我們將前往的幾個企業(yè)的大致情況。這次動員教育我們獲悉,為我們主持會議的史博老師正是我們高分子12-3班的帶隊老師。在接下來的幾天里,我們班將前往的幾個認(rèn)識實習(xí)的企業(yè)是茂名眾和化塑有限公司重包裝袋廠、茂名眾和化塑有限公司呈馳公司、湛江東興石油化工有限公司聚丙烯廠、茂名阪田油墨有限公司和茂名實華東陽包裝有限公司。共計四家企業(yè)五個廠區(qū)。

  2、20xx年4月27日星期一下午 茂名眾和化塑有限公司重包裝袋廠

  我們此次認(rèn)識實習(xí)的第一站,茂名眾和化塑有限公司旗下的重包裝袋廠。我們見習(xí)的是生產(chǎn)FFS重包裝袋的吹膜和印刷兩個車間。由總工程師向我們介紹了FFS重包裝膜的相關(guān)知識。按照歐美國家的分類方法,通常把能夠承載10~50 kg固體顆;蚍蹱钗锪系陌b膜通稱為重包裝膜。一般情況下采用25 kg裝的包裝袋。重型包裝的薄膜采用FFS生產(chǎn)技術(shù)生產(chǎn)。所謂FFS技術(shù),即先進的自動包裝系統(tǒng),其中包括三個主要環(huán)節(jié):截底成型(form)→包裝線自動灌裝(fill)→袋口封合(seal),特點是快速包裝、一次成型,具備良好的密封防潮性和印刷性能。

  在吹膜車間。車間里共有三套吹塑機組,每臺吹塑機配有三臺擠出機,所以吹塑的產(chǎn)品有三層不同材料的薄膜復(fù)合在一起。每臺擠出機對應(yīng)一個原料盛放容器。原料經(jīng)混合之后傳送至擠出機料斗,擠出機在電機帶動下將原料壓進擠出機,熔融、混煉后,經(jīng)環(huán)形口模擠出成膜。在吹塑機的作用下,熔融的聚合物被吹成薄膜狀的圓筒形粗產(chǎn)品,空氣冷卻,然后傳至右自動化控制的旋轉(zhuǎn)機,繞成卷。由于重包裝膜不僅需要強度保證,還要考慮到包裝、熱封、碼垛、運輸?shù)雀鱾環(huán)節(jié)的要求,因此性能指標(biāo)較多且復(fù)雜,靠單層擠出難以達(dá)到要求。而利用三層共擠法可以將質(zhì)量指標(biāo)層層分解,通過不同膜層滿足客戶不同的質(zhì)量指標(biāo),從而達(dá)到滿足整體質(zhì)量指標(biāo)的要求。因此,重包裝膜生產(chǎn)時吹膜線一般以國際通用的三層共擠管

  膜法為生產(chǎn)基礎(chǔ),以線型低密度聚乙烯原料為主要原料。生產(chǎn)過程中通過調(diào)整工藝參數(shù)、層間比例和原料配比,實現(xiàn)薄膜的功能化。

  吹膜、塑化:主原料為低密度聚乙烯,原料經(jīng)混合之后傳送至擠出機料斗,擠出機在電機帶動下將原料壓進擠出機,熔融、混煉后,經(jīng)環(huán)形口模擠出成膜。在吹塑機的作用下,熔融的聚合物被吹成薄膜狀的圓筒形粗產(chǎn)品,空氣冷卻,然后傳至右自動化控制的旋轉(zhuǎn)機,繞成卷。

  在印刷車間。通常用電暈使膜表面粗糙度增加,經(jīng)過幾個不同的輥,印制相應(yīng)的內(nèi)容,印刷完后,再壓花以防滑,在存儲時可堆放的高一點。FFS重包裝膜以吹膜線生產(chǎn)獲得的半成品薄膜為產(chǎn)品質(zhì)量基礎(chǔ),通過印刷線一系列設(shè)施操作實現(xiàn)袋體預(yù)成型,保證了重包裝膜擁有優(yōu)異的熱封性能、拉伸性能、表面性能等物理性能。

  印刷:通過電暈使膜表面粗糙度增加,有利于印刷,經(jīng)過幾個不同的輥,印制相應(yīng)的內(nèi)容,印刷完后,再壓花,這樣是為了防滑,在存儲時可堆放的高一點。與編織袋相比,這種塑料袋成本高,但其密封性,抗沖擊性等物理性能明顯高于編織袋。

  重包裝袋的工藝流程:配制混合原料→擠出機混合混煉、壓至吹塑機→加熱熔融→吹膜→冷卻→旋轉(zhuǎn)成卷→印刷→壓花壓邊→打包。

  3、20xx年4月27日星期一下午 茂名眾和呈馳高新科技有限公司

  離開重包裝廠,就前往茂名眾和呈馳高新科技有限公司,茂名眾和呈馳公司生產(chǎn)的丁苯透明抗沖樹脂,即在國內(nèi)市場銷售的俗稱K-樹脂、K-膠、K-料或透明不散膠的一類產(chǎn)品,它是一種以苯乙烯和丁二烯為單體,以烷基鋰為引發(fā)劑,在環(huán)己烷溶劑中采用陰離子溶液聚合工藝生產(chǎn)的一種具有嵌段結(jié)構(gòu)或漸變結(jié)構(gòu)、無規(guī)結(jié)構(gòu)的線型或星型的高分子透明樹脂。丁苯透明抗沖樹脂高透明、高光澤、耐沖擊、無毒、極易與其它聚合物共混的優(yōu)越性能,使其成為二十世紀(jì)末發(fā)展最為迅速的一種高新材料,廣泛應(yīng)用于包裝、醫(yī)療器件、家電、玩具、鞋業(yè)、高檔日用和辦公用品等領(lǐng)域。其薄膜的高透明性、剛性、柔韌性、光亮等顯著優(yōu)點,用途廣泛,其中一個重要用途是與各種塑料等改性,制成各種用途的塑料合金,極具發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  在工廠負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,參觀了K-膠生產(chǎn)的整條工業(yè)生產(chǎn)線。首先,他為我們介紹了生產(chǎn)原料的來源及降溫保存的必要,沿途還向我們講解了各類單體和溶劑的存放及安全原則。接著,我們一行人來到了產(chǎn)品包裝車間,見到了一種透明、富有彈性的粒狀,并了解到那就是這一整條工業(yè)生產(chǎn)鏈的最終產(chǎn)品。技術(shù)員解釋這種粒狀物是經(jīng)由水下切粒得到的,于是我們又去參觀了與之相關(guān)的儀器設(shè)備。意猶未盡的我們還前往聚合樓參觀了K-膠生產(chǎn)的預(yù)聚釜和聚合釜,技術(shù)員給我們講解了相應(yīng)的釜式反應(yīng)及管道知識。最后,該技術(shù)員還帶我們參觀了他們的中央控制室和色譜室,并跟我們講述了其中的作用,我們從中了解到中央控制室是利用計算機進行數(shù)據(jù)監(jiān)控、反應(yīng)調(diào)試,色譜室則是對產(chǎn)品進行跟蹤對照,這二者保證了生產(chǎn)線的順利進行。我也意識到,只有所有員工保持勤勤懇懇、不容懈怠,才能確保合格產(chǎn)品的產(chǎn)出。

  MPS透明抗沖樹脂生產(chǎn)流程:原料苯乙烯和丁二烯(3:1)→精制→聚合(苯乙烯、丁二烯共聚,95℃)→脫揮→切料造!|(zhì)檢→充裝→封袋→入倉。

  4、20xx年4月28日星期二上午 湛江東興石油化工有限公司(聚丙烯)

  中國石化湛江東興石油化工有限公司是一家原油加工年產(chǎn)500萬噸的大型煉油化工企業(yè),擁有常減壓、催化裂化、重整、加氫、聚丙烯、苯抽提、氣分、硫磺等28套生產(chǎn)裝置及配套公用輔助設(shè)施,主要產(chǎn)品包括汽柴油、液化氣、石腦油、苯、二甲苯、聚丙烯、重油、硫磺等。湛江東興公司廠區(qū)占地1428畝,廠區(qū)位于廣東省湛江市,距離華南地區(qū)湛江港僅

  4.2公里,油輪可直靠港口30萬噸級陸岸式油碼頭,成品油可通過西南和珠三角成品油管道直送西南三省和廣東珠三角地區(qū),水路、公路、鐵路及管道運輸條件十分便利,是我國西

  南最大的出海通道,地理位置和區(qū)位優(yōu)勢得天獨厚。

  周三早上早上7點我們從茂名出發(fā)去參觀學(xué)習(xí)湛江東興石化的聚丙烯裝置。上午19點40,我們就抵達(dá)了湛江東興石油化工有限公司。公司負(fù)責(zé)人向我們介紹了公司基本情況,著重強調(diào)了安全問題,檢查了是否穿著軍訓(xùn)服,安全帽是否正確佩戴,手機全部關(guān)機等問題。在東興石化聚丙烯裝置工程師的帶領(lǐng)下前后參觀了聚丙烯加工合成的生產(chǎn)線路,包括原料準(zhǔn)備、合成反應(yīng)、加工處理,以及包裝入倉。負(fù)責(zé)人除了向我們講述聚丙烯的合成原理及反應(yīng)過程外,還對我們所提出的疑問一一進行了解答。參觀完整條生產(chǎn)線后,我們就來到了控制室。負(fù)責(zé)人向我們解析了工作人員如何根據(jù)其中的數(shù)據(jù)進行分析,并利用計算機等儀器對整個生產(chǎn)線的各個環(huán)節(jié)進行調(diào)控。在東興石化中控室的參觀我明白了現(xiàn)在石化行業(yè)已經(jīng)進入高度智能化、集成化、信息化、自動化的清潔高效的石油化工生產(chǎn)時代。

  聚丙烯的工藝流程:原料準(zhǔn)備→加入催化劑→反應(yīng)(1.5h,T=70℃,P=3.4MPa)→粉料過濾→干燥→擠出造粒→混合→包裝→入倉。

  5、20xx年4月29日星期三上午 茂名阪田油墨有限公司

  茂名阪田油墨有限公司創(chuàng)立于20xx年7月,地處茂名市茂港區(qū)南海東區(qū)第十二小區(qū),是由全球第三大油墨生產(chǎn)集團SAKATA INX與中方合作組建的。該公司投入資本3604萬元人民幣,主要生產(chǎn)印刷油墨及其關(guān)聯(lián)產(chǎn)品。現(xiàn)廣東省內(nèi)有兩家阪田油墨公司,茂名阪田油墨是其中之一,還有一家是位于深圳。兩家公司各司其職,前者負(fù)責(zé)生產(chǎn),后者負(fù)責(zé)銷售。

  周三上午我們就到達(dá)茂名阪田油墨有限公司,通過在阪田油墨公司的認(rèn)識實習(xí),我第一次感受到了外資企業(yè)與國企和民企所不同的地方,其中有生產(chǎn)管理方式,更多的是企業(yè)文化理念具由特色。我們在公司負(fù)責(zé)人的接待下來到會議室觀看視頻,并從視頻中了解了茂名阪田油墨公司基本概要,我也學(xué)習(xí)到油墨印刷行業(yè)的發(fā)展歷程以及未來發(fā)展方向。

  觀看完視頻,負(fù)責(zé)人就帶領(lǐng)我們前往參觀公司的油墨生產(chǎn)車間。在那里,我們了解到油墨生產(chǎn)主要原料為顏料樹脂、大豆油等植物油脂,輔料。通過技術(shù)員講解,我了解到阪田油墨從原料源頭到生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)流程秉持綠色生產(chǎn)的理念,采用植物油脂作為原料,采用環(huán)保生產(chǎn)工藝。顏料樹脂有黃、紅、藍(lán)、黑四種顏色,輔料主要為CaCO3,蠟等。同時還獲悉了與油墨生產(chǎn)相關(guān)的凡立水的知識。此外,經(jīng)負(fù)責(zé)人的介紹,我們還得知了該公司的環(huán)保理念處于同行業(yè)領(lǐng)先水平。盡管該公司的占地面積不大,它的產(chǎn)值卻很高,也是茂名市納稅大戶。我意識到化工工業(yè)生產(chǎn)以及進入低能耗、清潔化和高附加值時代。

  油墨的工藝流程:軋制→配料→投入顏料→攪拌分散(間歇式攪拌分散工藝)→檢測→裝罐。

  6、20xx年4月30日星期四上午 茂名實華東陽包裝有限公司

  星期四上午,我們來到了此次認(rèn)識實習(xí)的最后一家企業(yè)東陽制罐廠。東陽公司有兩個生產(chǎn)廠區(qū)。聚丙烯包裝袋生產(chǎn)區(qū),以聚丙烯為主原料,經(jīng)擠出、成膜、編織等流程加工出聚乙烯包裝袋,年產(chǎn)量為700萬條。塑料罐生產(chǎn)區(qū),主原料為高密度聚乙烯,經(jīng)配料、熔融、吹張、注塑、定型、貼標(biāo)等步驟加工成塑料罐,主要用于盛裝潤滑油,年產(chǎn)量達(dá)500萬個(1—5L)。我們參觀學(xué)習(xí)了這兩個生產(chǎn)區(qū)。

  包裝袋生產(chǎn)區(qū)以聚丙烯為主要原料。在聚丙烯中加入一些助劑,通過擠出機加壓、加熱、成膜;待膜冷卻后,用切絲刀把膜切成條狀,用收卷機收成卷;通過編織機把條狀膜編成編織袋;再用涂料涂裝編織袋的里層,使其有一定的密封性;通過擺機與翻機把編織袋的涂膜層作為里層;按可盛裝25kg聚丙烯為標(biāo)準(zhǔn)將編織料切成段;給編織袋打上將要盛裝的物品的標(biāo)簽等;最后用縫紉機把編織袋的一邊封住。這種聚丙烯編織袋年產(chǎn)量為1000萬條。

  包裝桶生產(chǎn)區(qū)生產(chǎn)的包裝桶有兩種,一種是吹塑桶,主原料為高密度聚乙烯,年產(chǎn)量達(dá)500萬個;另一種是注射桶,主原料為低密度線性聚乙烯和聚丙烯,年產(chǎn)量為100萬個。生產(chǎn)過程中,首先根據(jù)需要按比例加入配料,再將配料投入吹塑機或注射機,加熱至熔融態(tài),

  經(jīng)由機械機頭擠出管坯,當(dāng)管坯達(dá)到要求的長度時,迅速合模,切斷管坯,并在管坯中注入壓縮氣體,使模具中的管坯吹脹成型,冷卻后脫模,然后印刷包裝,最后由客戶根據(jù)需要選擇貼標(biāo)。在該生產(chǎn)區(qū)我們可以看到許多成品塑料桶,同時也看到了不少次品,據(jù)悉,這類不合格的產(chǎn)品可以經(jīng)過打碎從新回用。

 。1)聚丙烯包裝袋的工藝流程:擠出成膜→分絲收卷→編織→涂膜→翻袋→切段→印刷→封口。

 。2)塑料包裝桶的工藝流程:配料→加熱熔融→吹塑成型或注射成型→印刷包裝(→次品打碎回用)。

  三、實習(xí)體會

  高分子材料與工程專業(yè)四個班為期四天的認(rèn)識實習(xí)很快結(jié)束了,總共走訪參觀了五個工廠,四天的實習(xí)很快就結(jié)束了,但是我對于平時掌握的知識有了一個更為生動的認(rèn)識和理解,將書本上的知識跟實際生產(chǎn)條件中的工藝結(jié)合理解。就此我自身來講,理論和實際的結(jié)合還是存在一定的差別,應(yīng)該積極走出書本,走向?qū)嶋H生產(chǎn)。不僅如此,這次認(rèn)知實習(xí)也對今后的就業(yè)情況和研究方向有了一個初步的認(rèn)識了解,對于工作環(huán)境也是一個熟悉過程。本次實習(xí)試一次受益匪淺的學(xué)習(xí)過程,十分感謝學(xué)校、學(xué)院的實習(xí)安排和老師的悉心指導(dǎo)。

  通過這次實習(xí)使我們得到一次綜合能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。在整個實習(xí)過程中,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性,在生產(chǎn)現(xiàn)場細(xì)心觀察,虛心請教,積極思考,多方了解,大膽提出自己的想法,在有限的實習(xí)時間里使各方面的能力都得到鍛煉!皩嵺`是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”只有把從書本上學(xué)到的高分子準(zhǔn)也理論知識應(yīng)用于實踐中,才算是真正掌握這門知識。

認(rèn)識與實習(xí)報告 篇10

  一、實習(xí)目的

  通過老師和公司技術(shù)人員的當(dāng)堂授課以及工人的現(xiàn)場現(xiàn)身說法全面而詳細(xì)的了解SAW(聲表面波器件)的生產(chǎn)工藝過程。讓我們學(xué)會從技術(shù)人員那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實踐經(jīng)驗,積累相關(guān)的生產(chǎn)知識。通過認(rèn)識實習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的生產(chǎn)實踐知識,為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),也能夠為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗。同時,把在理論教學(xué)中學(xué)到的知識具體運用到實際工作中,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),從而達(dá)到基本功培訓(xùn)目的。

  二、實習(xí)單位

  成都xx光電子有限責(zé)任公司

  三、認(rèn)識實習(xí)時間

  20xx年12月10日星期五8 : 00----12:00

  認(rèn)識實習(xí)任務(wù):主要是了解實習(xí)時應(yīng)當(dāng)做的事。向已經(jīng)工作的人員請教大學(xué)里應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)的能力和素質(zhì)以及初步了解公司內(nèi)部制度規(guī)劃和工廠生產(chǎn)流程。

  四、實習(xí)單位介紹

  成都燎原星光電子有限責(zé)任公司

  公司隸屬航天科技集團第七研究院,是集科研、生產(chǎn)、試驗為一體的高新技術(shù)企業(yè),承擔(dān)著以“高新工程”為代表的國家重點型號和以“航天型號工程”為代表的高可靠元器件、功能組件的研制和批產(chǎn)任務(wù),是同行業(yè)中綜合實力較強、技術(shù)密集的新型航天企業(yè)。公司從事聲表面波器件研究與生產(chǎn)近三十年,培養(yǎng)和造就了一支從事聲表面波器件設(shè)計和生產(chǎn)的專業(yè)人才隊伍,擁有自主設(shè)計能力及完善的生產(chǎn)工藝。其產(chǎn)品已廣泛應(yīng)用于我國各類武器裝備。

  公司聲表面波濾波器生產(chǎn)線現(xiàn)有高級工程師5人,工程師8人、技師12人。公司聲表面波生產(chǎn)線擁有20xx平方米凈化廠房及價值3000多萬元的國際先進的聲表面波濾波器生產(chǎn)、檢測及試驗設(shè)備,為聲表面波濾波高質(zhì)量和高可靠性的有力保障。

  公司具有自主設(shè)計、研制聲表面波帶通濾波器(窄帶、寬帶)、陷波濾波器、雙工濾波器等產(chǎn)品的能力。

  公司獲得了《軍用電子元器件合格供應(yīng)商證書》、《三級保密資格單位證書》、《高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定證書》、《軍用產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證體系證證書》、《質(zhì)量管理體系認(rèn)證證書》、《萬泰認(rèn)證》等系列榮譽證書

  公司產(chǎn)品技術(shù)介紹

  聲表面波技術(shù)

  聲表面波的傳播速度比電磁波慢十萬倍,而且在它的傳播路徑上容易取樣和進行處理,因此,用聲表面波去模擬電子學(xué)的各種功能,能使電子器件實現(xiàn)超小型化和多功能化。聲表面波器件在甚高頻波段內(nèi)以十分簡單的方式提供了用其它方法不易得到的信號處理功能,因此,聲表面波技術(shù)在雷達(dá)、通信和電子對抗中得到了廣泛的應(yīng)用。

  聲表面波—SAW(Surface Acoustic Wave)就是在壓電基片材料表面產(chǎn)生和傳播、且振幅 隨深入基片材料的深度增加而迅速減少的彈性波。

  聲表面波器件結(jié)構(gòu)如圖所示,它是在壓電基片上制作兩個聲-電換能器----叉指換能器。所謂叉指換能器,就是在壓電基片表面上形成形狀像兩只手指交叉狀的金屬圖案,它的作用是實現(xiàn)聲—電換能。

  聲表面波器件的特點

  聲表面波器件的小型化——聲表面波具有極低的傳播速度和極短的波長,比相應(yīng)的電磁波的傳播速度和波長小十萬倍,而聲表器件的尺寸和波長是相比擬的,因此,同一頻段,聲表器件尺寸比相應(yīng)電磁波器件小很多,能實現(xiàn)電子器件超小型化。

  聲表器件設(shè)計的靈活性——聲表面波系沿固體表面?zhèn)鞑,加上傳播速度極慢,這使得時變信號在給定瞬時可以完全呈現(xiàn)在晶體基片表面上。于是當(dāng)信號在器件的輸入和輸出端之間行進時,就容易對信號進行取樣和變換。這就給聲表面波器件以極大的靈活性,使它能以非常簡單的方式去完成其它技術(shù)難以完成或完成起來過于繁重的各種功能。

  聲表器件良好的一致性和重復(fù)性——由于聲表面波器件是在單晶材料上用半導(dǎo)體平面工藝制作的,所以它具有很好的一致性和重復(fù)性,易于大量生產(chǎn),而且當(dāng)使用某些單晶材料或復(fù)合材料時,聲表面波器件具有極高的溫度穩(wěn)定性。

  聲表器件的抗輻射能力——聲表面波器件的抗輻射能力強,這是因為它利用的是晶體表面的彈性波而不涉及電子的遷移過程。

  迄今已研制成功的聲表面波器件種類繁多,如表面波帶通濾波器、延遲線、匹配濾波器、振蕩器和表面波卷積器等。由于聲表面波器件具有小型化、可靠性高、一致性好、多功能以及設(shè)計靈活等優(yōu)點,所以它在雷達(dá)、通信、空中交通管制、電子戰(zhàn)、微波中繼、聲納以及電視中已經(jīng)或正在得到廣泛的應(yīng)用。

  聲表器件技術(shù)指標(biāo)

  中心頻率:給定相對插入損耗(如-3dB或-1dB)電平的兩個截止頻率的算術(shù)平均值。

  通帶寬度:給定相對插入損耗(如-3dB或-1dB)電平的兩個截止頻率間的頻率間隔。

  插入損耗:在給定端接負(fù)載下,插入濾波器前,信號源直接傳給的功率與插入濾波器后傳給負(fù)載的功率之比。通常情況下,濾波器的插入損耗是用通帶中最大輸出電平頻率點的插入損耗值來衡量。

  通帶紋波:指在通帶規(guī)定頻率范圍內(nèi)最大的兩個相鄰峰和谷之間的損耗差值。

  阻帶抑制:在給定頻率范圍內(nèi)器件的最大旁瓣電平。

  矩形系數(shù):兩個規(guī)定的損耗值的頻率帶寬之比。在未特別規(guī)定時,一般用40dB帶寬與3dB帶寬之比來確定。

  群時延波動:在定通帶范圍內(nèi)群延時的最大差值。

  五、認(rèn)識實習(xí)安排

  12月10日8:30乘車前往成都燎原星光電子有限責(zé)任公司,9:10分到達(dá),隨后參觀了解公司運作概況,經(jīng)過了解后,參觀了公司的聲表面波器件的生產(chǎn)工藝流程,之后乘車回學(xué)校。

  六、實習(xí)具體內(nèi)容及過程

  在成都燎原星光電子有限責(zé)任公司主要是兩個部分。第一部分是在會議室聽取研發(fā)部部長李先生介紹成都燎原星光電子有限責(zé)任公司的發(fā)展歷程和目前的運營狀況、公司的整體狀況,和公司的產(chǎn)品聲表面波器件的有關(guān)情況。第二部分是參觀成都燎原星光電子有限責(zé)任公司內(nèi)部工作環(huán)境和聲表面波器件的生產(chǎn)工藝流程。

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