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事務(wù)所實習(xí)報告

時間:2022-04-27 10:27:40 實習(xí)報告 我要投稿

實用的事務(wù)所實習(xí)報告3篇

  在生活中,報告的適用范圍越來越廣泛,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編為大家整理的事務(wù)所實習(xí)報告3篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的事務(wù)所實習(xí)報告3篇

事務(wù)所實習(xí)報告 篇1

  20xx年寒假,我在*******稅務(wù)師事務(wù)所實習(xí)。在這六周的實習(xí)過程中,我有著深深的體會。本實習(xí)報告將先簡單介紹一下該事務(wù)所的情況,然后談一下自己的體會。自己的體會方面將展開為自己學(xué)到的六點收獲,以警示以后自己的生活和工作。

  一、實習(xí)單位簡介

  ******稅務(wù)師事務(wù)所主要擁有兩個部門,代理部及轉(zhuǎn)移定價部。

  代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理,其中主要包括:1、稅務(wù)登記;2、稅款計算和納稅審核;3、申報和繳納稅款并依法退稅;4、申請減、免稅;5、代理企業(yè)稅收復(fù)議,提供涉稅訴訟稅法依據(jù);6、制作涉稅文書。

  轉(zhuǎn)移定價部主要幫客戶準備轉(zhuǎn)移定價同期資料,預(yù)約定價的材料,與稅務(wù)局進行溝通,以證明企業(yè)轉(zhuǎn)移定價的可靠性。

  二、實習(xí)目的

  本次實習(xí)目標(biāo)的是參與稅務(wù)師事務(wù)所的工作,對事務(wù)所行業(yè)有一個大概的了解,為畢業(yè)后正式工作做好準備。

  首先,畢業(yè)后我比較想去事務(wù)所工作,一方面是我覺得事務(wù)所的工作可以讓我接觸到不同的行業(yè),開拓我的思維,在年輕的時候督促自己去多學(xué)點知識;另一方面,事務(wù)所按照一個項目、一個項目工作,這樣相對于在一個公司財務(wù)部工作更容易保持自己的個性。因此現(xiàn)在的實習(xí)能夠讓我早點適應(yīng)該行業(yè)的環(huán)境。

  其次,畢竟事務(wù)所的工作對于會計系本科生來說是比較對口,比較容易上手,也可以更好地利用短短的實習(xí)的一個月。如果去不夠熟悉的行業(yè)實習(xí),一個月實習(xí)過短,不利于深入了解該行業(yè)。

  最后,之所以選擇稅務(wù)師事務(wù)所是因為在校期間對會計師事務(wù)所有比較多的了解,而對稅務(wù)師事務(wù)所了解不夠。在找工作的過程中,稅務(wù)師師務(wù)所也是一個比較適合我的去向,所以我想先適應(yīng)一下工作的內(nèi)容,為確定工作留下理性的印象,打下良好的基礎(chǔ)。

  三、實習(xí)體會

  1,抓住每一次機會主動學(xué)習(xí)。

  之所以把這個感受放在第一個寫,主要是想突出學(xué)習(xí)與工作的不同。學(xué)習(xí)中,老師會告訴你這個學(xué)期我們要學(xué)些什么內(nèi)容,達到什么要求,然后學(xué)生跟著老師的上課講解,再結(jié)合課外書,進行學(xué)習(xí)。也就是說,只要找對了參考書,然后認真地把東西消化,就可以掌握所學(xué)的知識。而工作中,情況都不同了。沒有人會來告訴你,你需要學(xué)點什么知識,沒有提綱,也沒有課本。工作中一切要用的知識都得自己找。一開始是按照對公司業(yè)務(wù)的理解去補充,接下來就是對可能有用的知識進行自學(xué),加強自己的職業(yè)嗅覺,拓展自己的知識面。

  對于這一點,我從上班第一天就體會到了。上班的第一個任務(wù)是幫同事復(fù)查轉(zhuǎn)移定價同期報告。面對這份陌生的文件,我既不知識它的目的是什么,也不知道他的內(nèi)在邏輯是什么,讓我復(fù)查報告,我能做的也只是查一下錯別字而已。在一團迷霧中,我開始了復(fù)查工作。在看報告的過程中,我漸漸地知道了報告在寫什么,以及想要達到的目的。當(dāng)天晚上,我問同事借了一份以前的非機密的文檔帶回家看,想要把這份文檔的制作邏輯弄明白,然后將一些自己不明白為什么要這么寫,或者為什么要這個作為證據(jù)的地方記錄下來。第二天我?guī)е@些問題去問同事,同事耐心地為我一一解答,我終于把這份文檔弄懂了,以后可以做更多的復(fù)查以外的工作了。這件事情我自己做的是挺滿意的,從每件小事里學(xué)到大知識。畢竟工作的時間還很長,我們更應(yīng)該關(guān)注的是自己從中學(xué)到了什么,更長遠的自己能做什么,而不是當(dāng)前一天兩天的工作完成就好了。

  還有一個例子是復(fù)印打印的例子。所謂的“影帝”、“影后”的玩笑流傳于實習(xí)界不是沒有道理,每一個新人進公司多多少少會做一點打雜的工作,但其實我們也可以偷著從打雜中學(xué)一點東西。比如同事讓你打一份客戶的郵件,打印三份。我們就可以想一下為什么要打印兩份。一份作為客戶檔案,一份給自己備用,那么我們就可以知道原來公司對于客戶郵件都有備份的步驟,從而我們可以了解更多的工作流程。再比如,從打印的內(nèi)容上面也可以看出公司最近的主要客戶是誰,大概從事些什么樣的服務(wù)。這種偷偷的學(xué)習(xí),雖然不夠正大光明,但也無可厚非。在多元化的知識社會里,比的就是信息量。與其站在復(fù)印機旁不知所措,還不如動動腦子,去學(xué)點,見識點東西。

  2,學(xué)會委婉拒絕,協(xié)調(diào)溝通。

  很多學(xué)生都很難以開口說“不”,我父親也在我大學(xué)期間屢次提醒我這個問題。但是一直到實習(xí),我才知道,有的時候說“不”是必要的,而且不僅對自己有好處,也能避免自己勉強做事而給團隊帶到的“倒幫忙”的作用。

  比如上班的時候,會有不同的同事讓實習(xí)生做事,往往一件事剛上手,就又被拉去做別的事情。到頭來好像忙了一整天,但自己也不記得自己干了什么,反而記得還有多少事情沒干。其實這樣的結(jié)果別人反而不會欣賞,哪怕對誰都說“好”,都把活接下來了。原因有二,一是你一旦接了別人的活,你就是做好。但如果你因為別的事沒完成,或者延后完成了,就會低于別人心里對你的期望,那么不論你作了多少事,因為質(zhì)量的問題,給人的印象總是不好。第二個原因是,如果什么都做,其實對于僅僅一個多月的實習(xí)時間,是比較浪費的。一個多月的時間,如果什么都做,那么什么也只是知道個皮毛,但是如果可以做熟一塊業(yè)務(wù),那么可以增加自己的學(xué)識,而且從“學(xué)習(xí)曲線”來看的話,也可以為公司節(jié)省時間。

  當(dāng)然,作為一個新人,我們是沒有權(quán)力去對別人說“不”的。因此我采取了另外一個方法。每當(dāng)同事讓我做一件什么事,我為問他這件事情的緊急程度,并告訴他我現(xiàn)在手頭上有幾項任務(wù),大概下午五點才能把他的事做完,問他可不可以。如果他可以接受,我就幫他做,如果他覺得實在緊急,那可以找別的實習(xí)生做,也可以和我手頭上別的工作的同事協(xié)調(diào)一下。這樣,大家都能知道我在干什么,也可以從公司的大局出發(fā),先做緊急的,再做相對不緊急的事情。溝通與協(xié)調(diào)在這其中尤其的重要。我體會到,其實說“不”也是溝通的一種方法。平時我們都覺得說“不”很不好意思,會傷害感情,但是其實這也是一種溝通的方法,從而獲得解決事情的最好方法。

  3,好問總是沒錯的

  從第一天實習(xí)開始,每個實習(xí)生就面臨著各種各樣的問題。看似復(fù)印一件簡單的事情,真的做起來也有很多問題,比如我應(yīng)該雙面打印還是單面打印,復(fù)印完了要不要用訂書釘訂好等等。有些問題,甚至在我們自己看起來都是笨的,于是我們就不敢問別人,而是想辦法自己琢磨?墒菃栴}畢竟在那里,簡單點的事可以不問,復(fù)雜一點的事自己就琢磨不出來了。

  我記得有一次我一不小心,把自己做了一個下午的文檔里的內(nèi)容刪掉了,然后氣得自己真想打自己,自己想了半天辦法也沒有用。這個失誤可能會耽誤小組的進度,于是我去向同事承認錯誤。奇跡發(fā)生了,同事從C盤的緩存里找到了半個小時前的文檔內(nèi)容,雖然還要重做前半個小時的,但是已經(jīng)拯救了大半文檔,把我感動的差點哭出來。他還說要是我晚一點找他,緩存里就沒了。

事務(wù)所實習(xí)報告 篇2

  一、實習(xí)目的、要求:

  畢業(yè)實習(xí)是在學(xué)生掌握了會計學(xué)科基本理論、方法,并經(jīng)過會計循環(huán)實驗、會計模擬實驗以及會計信息系統(tǒng)等相關(guān)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上,開展的面向社會的專業(yè)實踐。

  通過畢業(yè)實習(xí),正確理解會計的性質(zhì)、特點,鞏固課程中所學(xué)知識,理論聯(lián)系實際;明確會計、審計等工作的具體操作程序和方法,掌握正確處理相關(guān)業(yè)務(wù)的技巧;培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業(yè)后從事財務(wù)會計工作或?qū)徲嫻ぷ鞯於ɑA(chǔ)。

  二、實習(xí)主要內(nèi)容:

  1、全面了解會計師事務(wù)所行業(yè)的歷史,發(fā)展特點、在社會經(jīng)濟生活當(dāng)中的作用等內(nèi)容。

  2、全面了解會計師事務(wù)所的業(yè)務(wù)類型,實施方法,業(yè)務(wù)流程等內(nèi)容。

  3、了解專業(yè)知識在會計師事務(wù)所實際業(yè)務(wù)開張過程中的運用情況。

  三、實習(xí)總結(jié)(可另附報告):

  一、了解會計師事務(wù)所情況,熟悉工作環(huán)境、公司業(yè)務(wù)

  ××××××?xí)嫀熓聞?wù)所有限公司是經(jīng)××省財政廳批準、××省工商行政管理局核準登記的具有法定資質(zhì)的專業(yè)機構(gòu),為社會各界提供良好的審計、會計和咨詢服務(wù)。

 。ㄒ)會計師事務(wù)所的建立及發(fā)展

  公司于××××年××月××日成立,為認真貫徹落實《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)財政部關(guān)于加快發(fā)展我國注冊會計師行業(yè)若干意見的通知》(國辦發(fā)××××××號)和《××省人民政府辦公廳關(guān)于加快發(fā)展全省注冊會計師行業(yè)的實施意見》(×政辦發(fā)××××××號)文件精神,根據(jù)《公司法》、《中國注冊會計師法》和《會計師事務(wù)所審批和監(jiān)督暫行辦法》的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)××××?xí)嫀熓聞?wù)所有限公司與××××××?xí)嫀熓聞?wù)所有限公司分別召開股東會,決定兩所實施新設(shè)合并。經(jīng)××省工商行政管理局核準,合并后事務(wù)所名稱為:××××××?xí)嫀熓聞?wù)所有限公司。

  公司注冊資金×××萬元,法定代表人:×××,目前團隊成員××余名,其中:注冊會計師××名,注冊評估師×名,基建、設(shè)備工程師×人,70%本科學(xué)歷。所內(nèi)業(yè)務(wù)骨干具備三年以上大型集團合并報表審計工作經(jīng)驗,并在××省國有企業(yè)年報審計、基建審計及清產(chǎn)核資專項審計工作中業(yè)績突出,熟悉電力煤炭行業(yè)的特點及核算方法。

 。ǘ)會計師事務(wù)所業(yè)務(wù)

  1、驗證企業(yè)資本,出具驗資報告

  ××××××?xí)嫀熓聞?wù)所提供“事業(yè)單位驗資”服務(wù),××××××?xí)嫀熓聞?wù)所擁有多年的“事業(yè)單位驗資”經(jīng)驗,成功為1000多家企業(yè)提供事業(yè)單位驗資服務(wù)。

  2、會計報表、凈資產(chǎn)、離任、破產(chǎn)、清算的審計服務(wù)

  ××××××?xí)嫀熓聞?wù)所有限公司提供的企業(yè)會計報表審計指企業(yè)中期會計報表或年度會計報表經(jīng)注冊會計師審計,判斷其是否在所有重大方面遵循了企業(yè)會計準則及會計制度的規(guī)定,是最常規(guī)的審計業(yè)務(wù)。通常提供給公司的股東、上級單位,以及政府主管部門,便于了解企業(yè)一定會計期間的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果。

  3、企業(yè)改組改制、購并、清算咨詢、稅務(wù)籌劃咨詢

  全民所有制企業(yè)或集體所有制企業(yè)改變其所有權(quán)性質(zhì),通常是在變更為按《公司法》設(shè)立的有限責(zé)任公司中需要山西中勤正和會計師事務(wù)所有限公司進行的審計。包括初始投資認定審計、財產(chǎn)損失認定審計、財務(wù)狀況認定審計。該審計報告可提供給財政局、工商局、企業(yè)上級單位等相關(guān)部門。

  4、公司接受行政、事業(yè)單位及各類企業(yè)和個人委托,承辦各類專業(yè)審計服務(wù)

  ××××××?xí)嫀熓聞?wù)所提供事業(yè)單位審計服務(wù),京審擁有多年的事業(yè)單位審計經(jīng)驗,成功為1000多家企業(yè)提供審計服務(wù)。

  二、向會計師了解審計程序,學(xué)習(xí)審計工作底稿的編制

  由于8、9月份是報表審計工作的淡季,年報審計工作一般已經(jīng)結(jié)束,半年報的審計業(yè)務(wù)較少,因此在實習(xí)期間未曾實際經(jīng)歷報表的審計工作。但通過與注冊會計師們的交談及對審計工作底稿的翻閱,以及協(xié)助文檔整理工作,整理上半年審計、驗資等業(yè)務(wù)工作底稿,在整理的同時觀察底稿的構(gòu)成、具體審計程序及業(yè)務(wù)所需資料內(nèi)容,我對審計業(yè)務(wù)的過程有了一個更具體更深刻的認識。實際操作中,審計業(yè)務(wù)的程序

  (一)準備階段

  1、安排審計任務(wù)、選派審計人員、組成項目審計小組、確定項目負責(zé)人。

  2、審計前,提前和被審計單位溝通交流,提出審計時須準備的資料。

  出外勤的前一天,會打電話和單位聯(lián)系,先詢問一下單位的會計記賬情況,讓他們準備好第二天需要的資料,準備好審計的場所。

  3、由被審計單位事先提供有關(guān)資料

  審計資料一般包括營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)證、驗資報告、上年度審計報告、企業(yè)所得稅申報表草稿,企業(yè)總賬,明賬,資產(chǎn)負債表,原始憑證上,記賬憑證等。這些都要取得原件,要將復(fù)印件或原件在后續(xù)程序中歸檔。

  4、制定定審計工作方案,并由負責(zé)人分配任務(wù)。

 。ǘ)實施階段

  1、召開審計準備會議,明確審計意圖審計當(dāng)天,在審計之前負責(zé)某公司的審計小組成員會開個會,使各成員都明白審計目的,和審計中需要注意的問題。

  2、與被審計單位管理層,財務(wù)人員及其它相關(guān)人員溝通,了解企業(yè)總體環(huán)境及內(nèi)部控制情況。

  3、檢查評價討論公司內(nèi)部控制制度,確定財務(wù)報告層次及認定層次的風(fēng)險情況并根據(jù)對風(fēng)險的判定情況制定進一步審計程序;通過在公司審計,發(fā)現(xiàn)公司中存在的問題,小組成員討論公司的內(nèi)部控制問題,進而在容易出現(xiàn)問題的地方給予的關(guān)注。

  4、查閱有關(guān)文件及會計資料,審查會計憑證、帳簿、報表及其所反映的經(jīng)濟活動情況,被審計單位應(yīng)當(dāng)配合審計機關(guān)的工作,并提供必要的工作條件。對應(yīng)資產(chǎn)負債表和利潤表上發(fā)生的各科目,逐項進行審計。對有問題的科目,可查閱公司明細賬,原始憑證,并要求公司提供有關(guān)證明文件等。

  5、按規(guī)定做好審計記錄,編寫審計工作底稿,對需進一步核查的問題應(yīng)及時調(diào)查、取證。對于需要獲得完整,適當(dāng)?shù)膶徲嬜C據(jù)以得出審計結(jié)論的科目,進行現(xiàn)場盤點,向相關(guān)業(yè)務(wù)單位及銀行,國家機關(guān)函證,根據(jù)實質(zhì)性程序的情況對相關(guān)認定進行評估。

  審計底稿要按照所得稅審計底稿要求的格式和內(nèi)容來編寫,保證審計底稿的完整,清晰。證據(jù)必須充分。

 。ㄈ)審計報告階段

  1、分析、整理、復(fù)核審計工作底稿由于事務(wù)所的審計客戶所里的客戶一般都是賬比較簡單的,所以一天都能夠?qū)復(fù)辍;氐剿镌俜治、整理工作底稿?/p>

  2、撰寫審計報告初稿,并提交討論審核后定稿通過審計底稿,寫審計報告初稿。并且經(jīng)過三級復(fù)核。

  3、審計報告初稿送被審計單位征求意見,被審計單位有異議的即時告訴審計單位所里初稿定了時,要就初稿內(nèi)容征求被審單位意見,如果被審單位有意見時,雙方即時協(xié)調(diào)。

  4、審計小組對被審計單位返回的意見應(yīng)進一步復(fù)核查清,對審計底稿進行再一次審查,經(jīng)討論后并修改審計報告。

  5、按照客觀公正、實事求是的原則出具審計報告,同時報所領(lǐng)導(dǎo)審批,并送達被審計單位,由被審計單位簽收。

  6、對審計結(jié)果的落實情況進行回訪、后續(xù)審計。

  7、在審計項目終結(jié)后,歸納整理好有關(guān)項目的檔案資料,移交檔案室統(tǒng)一歸檔管理。

  三、實習(xí)心得

  雖然沒有實際接觸年報審計工作,但在文檔整理時,也翻閱了許多工作底稿,對底稿的構(gòu)成,審計等業(yè)務(wù)程序的控制,實施所有審計程序的過程中所需資料的內(nèi)容等有了具體了解,另外,觀察了分析程序的步驟,對于橫向縱向數(shù)據(jù)分析有了一定了解。

  實習(xí)雖然結(jié)束了,但讓我學(xué)到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺。它為我踏入社會上了很重要的一課,是我人生當(dāng)中非常重要的一次經(jīng)歷,我會把這次經(jīng)歷中學(xué)到的當(dāng)成人生的財富,并且好好的運用這筆財富,創(chuàng)造人生更大的財富。

  最后,感謝學(xué)院和老師為我提供了這次寶貴的實習(xí)機會。

事務(wù)所實習(xí)報告 篇3

  首先,我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的河津市黃河律師事務(wù)所的工作人員及我的指導(dǎo)老師王中嬋律師致謝,并感謝事務(wù)所所有的律師老師為我的順利實習(xí)所作的幫助和指導(dǎo),以及對我的實習(xí)的支持。

  實習(xí)工作是大學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一項課目,也是大學(xué)生將理論與實踐相結(jié)合的過程。此次實習(xí)是由江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院03級法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間能夠遵守工作紀律,認真完成領(lǐng)導(dǎo)和其他律師交辦的工作。在律師們的指導(dǎo)下,我開始熟悉這個行業(yè)并慢慢進入“律師”的狀態(tài),對律師事務(wù)所運作的程序和法律實踐有了一定的認識和體會。

  通過實習(xí),我在我的專業(yè)法學(xué)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己四年本科學(xué)習(xí)的知識水平。實習(xí)期間,我了解并參與了大量民事訴訟的庭審過程,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學(xué)習(xí)了民法及民事訴訟法,對程序問題有了更深的理解,將理論與實踐有機結(jié)合起來。我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較好的`評價。

  我之所以選擇去律師事務(wù)所實習(xí),是因為律師事務(wù)所是律師的執(zhí)業(yè)機構(gòu),律師接受刑事案件、民事案件、行政案件當(dāng)事人的委托擔(dān)任代理人參加訴訟和非訴訟業(yè)務(wù)時,涉及的法律面較寬,實踐性強,而大學(xué)生到律師事務(wù)所實習(xí)并親身經(jīng)歷一些法律實務(wù)、學(xué)習(xí)一些辦案經(jīng)驗,不僅可以彌補知識的不足,還可以增加一些新知識。抱著這一心態(tài)我來到了河津黃河律師事務(wù)所。

  在河津黃河律師事務(wù)所實習(xí)的日子里,在我的指導(dǎo)老師王中嬋律師帶領(lǐng)幫助下和實習(xí)單位的大力支持下,在經(jīng)歷了幾多尷尬和困難下,我順利的完成了此次畢業(yè)實習(xí)的實習(xí)任務(wù),并取得了令我終生自豪和驕傲的成績。

  此次實習(xí),我主要的工作是協(xié)助律師辦理案件。在實習(xí)中,我學(xué)會了律師在受理案件后的實際操作程序并且協(xié)助他們填寫卷宗、對卷宗進行編碼以及整理卷宗;寫一些力所能及的法律文書,如辯護詞等;我還跟著律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門調(diào)查取證;去看守所會見被告人。我最有體會的是參加了幾起案件的開庭審理,認真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活。在庭審中,我細致的了解了庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩了律師舉證、辯論等全過程。我覺得有這樣一個鍛煉的舞臺真是難能可貴。

  其實,在律師事務(wù)所實習(xí),更能了解社會、了解當(dāng)事人的處境,我們每個人除了用專業(yè)解答以外,我們還得用心去體會、感受案件背后的真相和每一個當(dāng)事人最需的是什么,而且,我們還會了解到我國法律、法治的路還有多長、我們依法治國的困難有多少,因而留給我們這些即將畢業(yè)的大學(xué)生很多想象和設(shè)想的空間,我們擁有什么、我們能夠做什么,我們還需要什么等一系列的問題。還好,我實習(xí)的單位里的每一個人都具有飽滿的熱情和扎實的專業(yè)知識、團隊合作也不賴,更讓我高興的是我的指導(dǎo)老師是事務(wù)所的骨干律師并且案源很多,她本人的業(yè)務(wù)水平也非常高,我可以跟她學(xué)習(xí)的東西很多。在黃河律師事務(wù)所里,我還得到了領(lǐng)導(dǎo)和律師們的許多幫助。譬如我們所里的柴主任非常熱心的在我實習(xí)第一天下午就幫我辦好了實習(xí)證。在學(xué)校期間,我學(xué)習(xí)的都是法律的基礎(chǔ)理論和法律具體規(guī)定,對于法律實務(wù),作為還沒有畢業(yè)的在校生而言十分的陌生。到所里實習(xí)的剛開始對于許多事都無從下手,王中嬋律師的幫助對于我的實習(xí)工作有著至關(guān)重要的作用。在這里我非常感謝她。到所里的前一段時間,我?guī)缀跏裁炊疾粫撬稽c一滴地很耐心地教我。在她的幫助下我學(xué)到很多東西。整個一個月的實習(xí)中,我一直跟著王律師。到現(xiàn)在我倆已經(jīng)成了好朋友。當(dāng)然我也協(xié)助其他律師,在幫他們一些簡單的事時,我也學(xué)會了很多的東西。

  以前對法律工作者僅僅是一種盲目的崇拜,認為他們的工作就僅是簡單地上庭給別人打官司。在經(jīng)過一個多月的實習(xí)生活,我加深了對此行業(yè),及此工作的了解,對真正的法律工作者有了初步的認識。他們平時的工作并不是簡單地上庭打官司,更多的時間,他們是在接受群眾的咨詢,為弱勢群體提供法律援助,收集證據(jù),分析問題,整理案件材料,針對案件找出法律適用……在平時的實習(xí)工作中,各位老師的崇高的正義感,分析案件的縝密思維,使本人受到有很大的啟發(fā),更明白了應(yīng)該使用法律的利劍去保護合法的權(quán)利。

  在律師事務(wù)所工作主要是擔(dān)任助理的工作:協(xié)助進行整理卷宗,整理證據(jù)材料,出外遞送材料,取證,立案;偶爾也進行文書的寫作等文員工作。整理卷宗是向各位老師工作學(xué)習(xí)最好的途徑,因為卷宗往往詳細地記錄著一個案件發(fā)生的全過程、法律工作者對案件的獨特分析及法院對案件的判決。仔細來研究卷宗,當(dāng)遇到問題的時候及時與老師進行討論,極大地提高了自己的法律認識和增強了自身的法律運用能力。整理證據(jù)材料需要異常的細心,什么材料作為什么理由的依據(jù),什么材料是有用的,什么是沒有證明力的……都考驗著法律工作者的專業(yè)知識,本人絲毫不敢馬虎。遞送材料、取證等工作雖然在真正的法律工作中并不顯眼,容易被忽略,也往往是實習(xí)者最不愿意干的,但是經(jīng)過其中的實習(xí),卻能使人進一步了解到工作的程序方面的問題,有了更好的面向社會的經(jīng)驗。文書寫作則是一項既鍛煉頭腦,又鍛煉文筆的工作,可以很好增強自己的筆頭能力。在實習(xí)過程中,曾試過整理卷宗出錯,而延期了出錯卷宗的歸檔工作,在老師的認真指導(dǎo)下,能及時改正,沒有造成太大影響。兩個多月的實習(xí),增強了本人綜合的實踐能力。

  在實習(xí)期間我深刻的體會到工作中的人際關(guān)系并不像同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系那樣簡單,那樣單純。工作中的人際關(guān)系,特別是對于法律工作者來說,既復(fù)雜,又尤為重要。人際關(guān)系是一種很重要的自我資源,在平時要經(jīng)過很好的積累,學(xué)會很好地同同事們相處。即使在平時拉家常時也要注意,因為作為一名實習(xí)生,同有自己一套的社會生活規(guī)則的老師們畢竟還要比較大的一段距離,過分地耍熟,過分地害羞都是不恰當(dāng)?shù)摹K囆g(shù)地處理人際關(guān)系,利用好人際資源,是工作能取得成功,工作起來事半功倍的一個重要因素。實習(xí)期間與法律工作者和一般的工作人員的相處,使人受益非淺。

  在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。在學(xué)校以為自己學(xué)得不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式。

  總的來說,我在這一段時間里一直積極進取、努力鉆研,不斷地在各個方面調(diào)整自己、完善自己,注意培養(yǎng)自己的興趣以及獨立辦案的素質(zhì)和團隊合作的能力,把所有的熱情和時間都獻給這次讓我著迷的司法實習(xí),因為它是我工作、學(xué)習(xí)的集中體現(xiàn),也是我端正心態(tài)、提高自己能力的平臺和機會,我必須毫不保留的珍惜它。

  時間過得真快,我還沒有“清醒”過來,實習(xí)的生活就不得不結(jié)束了。由于時間短、專業(yè)還不夠扎實、經(jīng)驗不夠……使我對這次司法實習(xí)留下了遺憾和困惑?赡苷驗橛羞@些遺憾和困惑,我以后的日子才會更精彩,我將本著“學(xué)高身正、明德睿智、剛正堅卓”的構(gòu)想和精神前進,打造屬于自己的一片空間。“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁過渡的作用,對將來走上工作崗位有很大幫助。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和律師們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實習(xí)只要有收獲了,實習(xí)就是成功的。學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務(wù)的。畢業(yè)后我將為建設(shè)我國的法治社會盡一份力。

  最后,我要衷心的感謝河津黃河律師事務(wù)所所有的律師老師給了我成長的空間,我的指導(dǎo)老師王中嬋律師給了我做人的道理。作為一名政法學(xué)生,我將更加努力,爭取成為一名真正的法律從業(yè)人員。

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