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電工頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-06-15 18:22:53 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

電工頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告(大全)

  隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的電工頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告(大全),希望對(duì)大家有所幫助。

電工頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告(大全)

電工頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告(大全)1

  隨著社會(huì)的快速發(fā)展,當(dāng)代社會(huì)對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我系同學(xué)各自開(kāi)展了頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當(dāng)一名小小的電工。從找工作到找到工作到工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多知識(shí),體會(huì)到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財(cái)富。

  一、實(shí)習(xí)目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到xx省源天工程公司機(jī)電安裝公司,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)單位

  xx省源天工程公司是xx省建筑工程集團(tuán)有限公司的下屬企業(yè),是于20xx年由原xx省水電建筑安裝公司與原xx省水利水電機(jī)械施工公司兩家“水電世家”聯(lián)姻而誕生的國(guó)家水利水電工程施工總承包壹級(jí)企業(yè)。

  多年來(lái),“源天人”一直奉行“以人為本、科學(xué)管理、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一、業(yè)主至上、恪守合同”的經(jīng)營(yíng)宗旨,積極實(shí)施做強(qiáng)水利水電施工、地基與基礎(chǔ)施工、機(jī)電設(shè)備安裝“三大板塊”業(yè)務(wù)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,承接了大批國(guó)家、省、市重點(diǎn)工程和標(biāo)志性工程,施工足跡從xx輻射到廣西、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等十七個(gè)省市及國(guó)外的越南、巴基斯坦、緬甸、老撾等國(guó)家。打造了無(wú)數(shù)“機(jī)電精品”,承建了白天鵝賓館基礎(chǔ)工程、花園酒店基礎(chǔ)工程、荔灣廣場(chǎng)基礎(chǔ)工程等一批精品基礎(chǔ)工程;燈泡貫流式水輪發(fā)電機(jī)組安裝技術(shù)水平和裝機(jī)總?cè)萘、總臺(tái)數(shù)以及單機(jī)容量一直以來(lái)雄居全國(guó)頂尖水平,創(chuàng)造了燈泡貫流機(jī)組單機(jī)容量世界之最的記錄,被譽(yù)為“南粵水電安裝勁旅”。是全國(guó)首家進(jìn)入地鐵盾構(gòu)行業(yè)和xx省率先將薄壁地下連續(xù)墻施工技術(shù)成功應(yīng)用于水利工程建設(shè)的水利施工企業(yè)。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  20xx年的9月,我離開(kāi)了生活了差不多2年的三峽學(xué)院;20xx年9月20日,我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當(dāng)一名小小的電工;仡欉@將近一年的實(shí)習(xí),有過(guò)歡笑有過(guò)淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會(huì)中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長(zhǎng)。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  我懷著美好的期盼來(lái)到xx省源天工程公司開(kāi)始為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習(xí)給我最大的收獲是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真的對(duì)待,做到每一件事的過(guò)程中遇到困難,一定要爭(zhēng)取不放棄,堅(jiān)持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢(shì),但是怎么樣把理論結(jié)合到實(shí)踐中成了我們克服的最大困難之一。而經(jīng)理平時(shí)對(duì)我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進(jìn)去,提高了工作效率?粗切┩旅γβ德档膩(lái)來(lái)去去,堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái),一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無(wú)論到哪里都可以站的正。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。

電工頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告(大全)2

  一、實(shí)習(xí)目的:

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)光陰就要完畢了,在這個(gè)時(shí)分,我們被學(xué)校布置其來(lái)xx光電,實(shí)習(xí)完我十分希望經(jīng)過(guò)理論來(lái)檢驗(yàn)本人控制的學(xué)問(wèn)的正確性。在這個(gè)時(shí)分,我來(lái)到xx煤礦,在這里停止我的畢業(yè)后的頂崗實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位引見(jiàn):

  xx光電這是我剛剛進(jìn)入社會(huì)的第一次工作是學(xué)校布置的實(shí)習(xí),我在里面做電腦組裝和物料管理,xx煤礦建于20xx年,如今具有現(xiàn)代化管理,我在這里當(dāng)電工。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

  20xx年的7月,我分開(kāi)了生活了兩年的輕工學(xué)院;我被學(xué)校布置到來(lái)廈門(mén)其實(shí)習(xí),在此期間我學(xué)到在學(xué)校和在社會(huì)的不同閱歷,20xx年2月23日,我在xx煤礦中我找到了本人的崗位,在機(jī)電組當(dāng)一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問(wèn)題,但是我都在教師的指導(dǎo)下完成,經(jīng)過(guò)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)使我在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)來(lái)很多在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)校到的內(nèi)幕啊,20xx年5月4日,我在寫(xiě)這份實(shí)習(xí)報(bào)告;貞涍@將近一年的實(shí)習(xí),有過(guò)歡笑有過(guò)淚水,悲歡離合盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會(huì)中不時(shí)努力慢慢得以立足,并得到了最快速的生長(zhǎng)。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  我懷著美妙的期盼來(lái)到xx煤礦開(kāi)端為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習(xí)給我最大的收獲是我覺(jué)得很多工作需求我去探索和討論,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作固然單調(diào)又反復(fù),但這是錘煉意志最有效中央法,我勸誡本人要認(rèn)真完成,對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真的看待,做到每一件事過(guò)程中遇到艱難,一定要爭(zhēng)取不放棄,堅(jiān)持到最后。只需希望還在,成功一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢(shì),但是怎樣樣把理論分離到理論中成了我們克制的最大艱難之一。

  而經(jīng)理平常對(duì)我的不時(shí)教誨讓我在工作中將理論交融進(jìn)去,進(jìn)步了工作效率。看著那些同事忙繁忙碌的來(lái)來(lái)去去,堅(jiān)決的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái),一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真擔(dān)任的人,一個(gè)認(rèn)真擔(dān)任的人無(wú)論到哪里都能夠站的正。相關(guān)于經(jīng)歷和技術(shù)而言,這些都是能夠積聚的,能夠日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我歷來(lái)沒(méi)把如今的工作當(dāng)做實(shí)習(xí),我就是認(rèn)定這就是我的工作,而不是特地來(lái)學(xué)習(xí)東西的。我是在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作。

  如今的努力并不是為了如今的報(bào)答,而是為了將來(lái);困難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才干,與同事的協(xié)作能培育我們的人格,與客戶的交流能鍛煉我們的品性。人生并不是只要如今,而是有更久遠(yuǎn)的將來(lái)?傮w來(lái)說(shuō)我的這一次實(shí)習(xí)時(shí)勝利的。我能在礦里學(xué)習(xí)到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西,也理解很多和動(dòng)的了做人的道理,特別是領(lǐng)會(huì)到生活中的艱苦和找工作的不容易。感激學(xué)校給了我本人實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),感激礦里的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教員給予我指導(dǎo),感激指導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷。我置信,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),一定會(huì)令我的人生走向新一頁(yè)。

  五、實(shí)習(xí)領(lǐng)會(huì)

  出來(lái)社會(huì)大半年,曾經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時(shí)分能夠隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),為我們提供了一個(gè)很好的理論時(shí)機(jī),能夠讓我們更好的把理論應(yīng)用于理論,在理論中領(lǐng)悟理論,更能夠?qū)W習(xí)到很多書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的、以至比理論學(xué)問(wèn)更適用的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)。而且,這些實(shí)習(xí)經(jīng)歷,無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人,任何時(shí)分都要守規(guī)矩,做好本人的`本分,承當(dāng)起本人所需求承當(dāng)?shù)牧x務(wù)。

  閱歷了2份不同的工作,我慢慢的認(rèn)識(shí)到,每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美,但每一份工作中都有許多珍貴的經(jīng)歷和資源,如失敗的懊喪、自我生長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作同伴、值得感激的客戶等等,這些都是工作勝利者必需體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富。假如每天懷著感恩的心情去工作,在工作中一直牢記“具有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會(huì)收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)本人曾經(jīng)在鍛煉中變得英勇,剛強(qiáng),悲觀,闊達(dá)。這樣的你,是不時(shí)行進(jìn)的走在勝利的路上的。

  最后,感激這一段迂回的光陰,感激每個(gè)我所在的企業(yè),感激礦指導(dǎo)以及教師對(duì)我的注重和栽培,感激我所遇到的同事們,你們一路給我協(xié)助和支持,讓我在行進(jìn)的路上充溢著激情和勇氣!感激xx煤礦,讓我在短短的半年的時(shí)間時(shí)間里認(rèn)識(shí)到很多的良師益友,讓我在學(xué)問(wèn)的海洋中不時(shí)汲取學(xué)問(wèn)不時(shí)的完善本人,感激院指導(dǎo)們的英明政策,讓我有時(shí)機(jī)將本人所學(xué)的學(xué)問(wèn)充沛的運(yùn)用到理論中并在理論中檢驗(yàn)所學(xué)的謬誤,感激各位輔導(dǎo)教師的勤勞付出與教誨,給我們無(wú)微不至的呵護(hù),讓我們?cè)诠ぷ髦姓褡髌饋?lái)并且找到迷茫的出口!

  六、對(duì)學(xué)校的倡議,希經(jīng)常與實(shí)習(xí)單位停止溝通,共同做好校外實(shí)習(xí)工作。

  我發(fā)現(xiàn)很多職業(yè)學(xué)校在布置學(xué)生參與校外實(shí)習(xí)時(shí),抱著一種“放羊式管理”的心態(tài),以為學(xué)生參與實(shí)習(xí)就應(yīng)該承受實(shí)習(xí)單位的管理,學(xué)校不用再去管了,其實(shí)這是一種很錯(cuò)誤的想法。由于對(duì)職校學(xué)生來(lái)說(shuō),失去了學(xué)業(yè)和紀(jì)律的雙重約束,在社會(huì)大環(huán)境的熏陶下,能否能堅(jiān)持學(xué)生本性,不因各種誘惑而動(dòng)心,的確不容藐視。

  在這種狀況下,學(xué)校一方面要增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,請(qǐng)保存此標(biāo)志對(duì)外出實(shí)習(xí)學(xué)生的思想教育;另一方面也要多與實(shí)習(xí)單位溝通,定期走訪、理解實(shí)習(xí)生的思想動(dòng)態(tài)和實(shí)習(xí)表現(xiàn),及時(shí)處置有關(guān)問(wèn)題。

  七、結(jié)語(yǔ)

  總的來(lái)說(shuō),職業(yè)學(xué)校的學(xué)生校外實(shí)習(xí)工作,既是日后學(xué)生參與就業(yè)、走上工作崗位的一個(gè)預(yù)演,也是拓展學(xué)校品牌、增大開(kāi)展空間的關(guān)鍵著子,我們要本著為學(xué)生擔(dān)任、為學(xué)校開(kāi)展擔(dān)任的態(tài)度,與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真做好校外實(shí)習(xí)工作。

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