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工程實習(xí)報告

時間:2022-12-11 10:35:16 實習(xí)報告 我要投稿

工程實習(xí)報告(集錦15篇)

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,越來越多人會去使用報告,不同種類的報告具有不同的用途。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的工程實習(xí)報告,歡迎大家分享。

工程實習(xí)報告(集錦15篇)

工程實習(xí)報告1

  我們在老師的帶領(lǐng)下,來到著名的中鐵九局,中鐵九局集團(tuán)有限公司系國務(wù)院國資委監(jiān)管的中央企業(yè),隸屬于中國鐵路工程總公司,是集設(shè)計、施工、科研、房地產(chǎn)開發(fā)、機加工為一體的多功能、大型企業(yè)集團(tuán),年施工能力100億元以上,為中國500家最大建筑企業(yè)之一。集團(tuán)總部設(shè)在中國沈陽。

  來這樣的企業(yè)參觀真是榮幸。我們在工程師的帶領(lǐng)下參觀了中鐵九局的T梁的生產(chǎn)流程。通過學(xué)習(xí)基本上掌握T梁的設(shè)計原理,其主要流程圖:模板初裝-鋼筋制作-吊裝鋼筋-穿鋼絞線-質(zhì)量檢驗-整體砼澆注-蒸汽養(yǎng)護(hù)-強度測驗-拆模養(yǎng)護(hù)-張拉-壓漿-出模吊移-模外封堵?lián)躅^-質(zhì)量驗收評定。

  我們休息一天后,又來到了沈陽泰豐特種混凝土有限公司公司,沈陽泰豐特種混凝土有限公司是具有雄厚實力的大型預(yù)拌商品混凝土生產(chǎn)企業(yè)。被遼寧省信譽評級委員會評為AA***單位;沈陽質(zhì)量信譽保證單位;是ISO9001國際質(zhì)量體系、ISO14001環(huán)境管理體系、GB/T28001職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證單位,被沈陽市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局推薦為名牌產(chǎn)品。作為遼寧省混凝土協(xié)會副會長、沈陽市混凝土協(xié)會會長的公司董事長兼總經(jīng)理瞿慶華先生被評為中國混凝土行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)家。公司亦被中國混凝土協(xié)會和遼寧省混凝土協(xié)會分別評為20xx-2006年度全國混凝土行業(yè)先進(jìn)企業(yè)和遼寧省混凝土行業(yè)先進(jìn)企業(yè);被沈陽市科委認(rèn)定為沈陽市外商投資先進(jìn)技術(shù)企業(yè)。

  老師首先給我們介紹了什么是混凝土,混凝土-概述混凝土也稱砼,是當(dāng)代最主要的土木工程材料之一。它是由膠結(jié)材料,骨料和水按一定比例配制,經(jīng)攪拌振搗成型,在一定條件下養(yǎng)護(hù)而成的人造石材;炷辆哂性县S富,價格低廉,生產(chǎn)工藝簡單的特點,因而使其用量越來越大;同時混凝土還具有抗壓強度高,耐久性好,強度等級范圍寬,使其使用范圍出十分廣泛,不僅在各種土木工程中使用,就是造船業(yè),機械工業(yè),海洋的開發(fā),地?zé)峁こ痰,混凝土也是重要的材料?/p>

  然后又帶領(lǐng)我們參觀其生產(chǎn)流程,首先看到的是混凝土的原料,沙子、碎石、水泥。水泥、沙子、碎石等材料與水拌和使混凝土拌合物具有可塑性;進(jìn)而通過化學(xué)和物理化學(xué)作用凝結(jié)硬化而產(chǎn)生強度。一般說來,飲用水都可滿足混凝土拌和用水的要求。水中過量的酸、堿、鹽和有機物都會對混凝土產(chǎn)生有害的影響。集料不僅有填充作用,而且對混凝土的容重、強度和變形等性質(zhì)有重要影響。

  為改善混凝土的某些性質(zhì),可加入外加劑。由于摻用外加劑有明顯的技術(shù)經(jīng)濟(jì)效果,它日益成為混凝土不可缺少的組分。為改善混凝土拌合物的和易性或硬化后混凝土的性能,節(jié)約水泥,在混凝土攪拌時也可摻入磨細(xì)的礦物材料——摻合料。它分為活性和非活性兩類。摻合料的性質(zhì)和數(shù)量,影響混凝土的強度、變形、水化熱、抗?jié)B性和顏色等;炷恋闹苽。

  1、配合比設(shè)計:制備混凝土?xí)r,首先應(yīng)根據(jù)工程對和易性、強度、耐久性等的要求,合理地選擇原材料并確定其配合比例,以達(dá)到經(jīng)濟(jì)適用的目的。混凝土配合比的設(shè)計通常按水灰比法則的要求進(jìn)行。材料用量的計算主要用假定容重法或絕對體積法。

  2、攪拌:根據(jù)不同施工要求和條件,混凝土可在施工現(xiàn)場或攪拌站集中攪拌。流動性較好的混凝土拌合物可用自落式攪拌機;流動性較小或干硬性混凝土宜用強制式攪拌機攪拌。攪拌前應(yīng)按配合比要求配料,控制稱量誤差。投料順序和攪拌時間對混凝土質(zhì)量均有影響,應(yīng)嚴(yán)加掌握,使各組分材料拌和均勻。

  3、輸送與灌筑:混凝土拌合物可用料斗、皮帶運輸機或攪拌運輸車輸送到施工現(xiàn)場。其灌筑方式可用人工或借助機械。采用混凝土泵輸送與灌筑混凝土拌和物,效率高,每小時可達(dá)數(shù)百立方米。無論是混凝土現(xiàn)澆工程,還是預(yù)制構(gòu)件,都必須保證灌筑后混凝土的密實性。其方法主要用振動搗實,也有的采用離心、擠壓和真空作業(yè)等。摻入某些高效減水劑的流態(tài)混凝土,則可不振搗。

工程實習(xí)報告2

  我們化學(xué)化工學(xué)院07制藥工程10名同學(xué)在學(xué)院的組織下到廣東逸舒制藥有限公司進(jìn)行為期三周的實習(xí),實習(xí)是對一個應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷,同學(xué)心里都清楚大家這次遠(yuǎn)行不容易,每個人的工作熱情都很高,也非常重視這次實習(xí)。

  畢業(yè)實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)的各種基礎(chǔ)知識和專業(yè)基礎(chǔ)知識,去了解和觀察醫(yī)藥生產(chǎn)實際問題的重要環(huán)節(jié),這對學(xué)生走上工作崗位或是進(jìn)一步深造是相當(dāng)有利的。

  廣東逸舒制藥有限公司位于風(fēng)景秀麗的廣東肇慶鼎湖山下,成立于20xx年十月,為廣東省高新技術(shù)企業(yè)和廣東省民營科技企業(yè)。

  公司致力于新產(chǎn)品的開發(fā),除現(xiàn)有原料品種16個、制劑品種20個外,還開發(fā)研制了仿制藥一批,新藥5個,并且公司還規(guī)劃每年報批仿制藥不少于4個,新藥不少于3個的工作目標(biāo),這樣確保公司的可持續(xù)性發(fā)展。

  在銷售方面,一方面公司的股東既有國內(nèi)銷售的完整網(wǎng)絡(luò),又有出口藥品(包括原料和制劑)到印度、東南亞、非洲及歐盟等地區(qū)的多年經(jīng)驗,因此公司的銷售模式集內(nèi)向型及外向型于一體。另外,公司的經(jīng)營模式靈活多樣,與國內(nèi)的多家銷售公司、研究單位有各種形式的合作。公司歡迎各位新老朋友進(jìn)行代理、分銷、委托加工等各種形式的合作,公司將以最優(yōu)惠的條件、最佳的服務(wù)讓各位朋友獲得最大的收益。

  實習(xí)內(nèi)容包括以下幾個方面:

 。1)了解藥廠廠區(qū)布局、車間布局,熟悉相關(guān)原則

  (2)熟悉藥品生產(chǎn)工藝流程(從原料到成品),學(xué)習(xí)各車間物料流程,加強GMP知識學(xué)習(xí),把理論與實踐相結(jié)合

  (3)了解各部門日常工作,親自體驗,并自我總結(jié)

 。4)提高溝通及人際關(guān)系處理能力

 。5)體驗上班族生活,豐富專業(yè)知識,積累工作經(jīng)驗,為以后走上工作崗位打基礎(chǔ)

  (6)找到自身不足之處,早日彌補,增強自己適應(yīng)社會能力

  1、實習(xí)主要內(nèi)容

  我們實習(xí)每周輪崗位的制度,在各個實習(xí)崗位上,每周所從事的工作內(nèi)容也有差距,在整個實習(xí)過程中,主要都是以實際操作為主,兼參觀、培訓(xùn)等內(nèi)容,F(xiàn)簡單介紹各個小組的實習(xí)內(nèi)容:

 。1)技術(shù)質(zhì)量部

  該部門分QA和QC室。QA部有3位員工,主要負(fù)責(zé)質(zhì)量監(jiān)督和管理,貫徹執(zhí)行國家GMP方針、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量審查和售后服務(wù)等工作。QC部共8位員工,負(fù)責(zé)質(zhì)量控制,對產(chǎn)品進(jìn)行檢驗,按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)判斷結(jié)果。在技術(shù)質(zhì)量部統(tǒng)一管理下,QA和QC共同協(xié)作,為公司質(zhì)量保證工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  1)了解全廠的質(zhì)量監(jiān)督和管理制度。

  2)了解全公司所有原輔料、中間品、成品的檢驗工作。了解“氯雷他定片”、“鹽酸左氧氟沙星膠囊”、“復(fù)方菠蘿蛋白酶腸溶片”、“克拉霉素片”等產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的檢驗項目及測定方法。

  3)了解精密儀器的使用操作。

  4)了解無菌室的設(shè)計布局、GMP要去及其空氣潔凈度的測定方法。

  5)參觀車間、前處理車間,了解藥品生產(chǎn)工藝規(guī)程。對產(chǎn)品的銷售、收回及投訴等相關(guān)知識的了解。

  (2)原料車間

  1)了解制藥公司原料車間GMP要求及設(shè)計布局。

  2)了解車間生產(chǎn)產(chǎn)品(如甲苯磺丁脲、鹽酸丁卡因、氯貝酸鋁等)的工藝流程及SOP。了解各種操作設(shè)備的構(gòu)造、裝配方式、物流管道及各個配件的作用。

  3)了解產(chǎn)品生產(chǎn)過程的各步操作的注意事項及其與理論之間的差別。

  4)了解藥品生產(chǎn)操作記錄情況、投料方式、衛(wèi)生管理規(guī)則。

  5)了解原料車間QA的工作流程、采樣方式、檢驗方法。

 。3)固體制劑車間

  1)了解制藥公司固體制劑車間的GMP要求及其設(shè)計布。

  2)了解NJP900膠囊充填機、平板式鋁塑泡罩包裝機、HD—600A多向運動混合機、FZB—150粉碎整粒機、GHL—10濕法制粒機、ZP35B旋轉(zhuǎn)式壓片機、PCX—100型高速自動旋蓋機、顆粒包裝機等生產(chǎn)儀器的構(gòu)造、換模及工作原理。

  3)了解顆粒的混合—制粒—干燥—整!偦斓纳a(chǎn)制造過程及其操作中的注意事項。

  4)了解膠囊劑的充填、拋光、挑選的生產(chǎn)流程及其注意事項。

  5)了解各生產(chǎn)操作儀器拆卸、清洗、裝配的操作過程及其注意事項。

  6)了解藥品生產(chǎn)的記錄情況及衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

  7)了解固體制劑車間的QA的工作流程、采樣方式。

 。4)研發(fā)部

  1)了解新藥品(羅漢果泡騰片、佛手泡騰片等)的研發(fā)、制造過程。

  2)了解藥品制造工藝流程及相關(guān)設(shè)備工作原理。

  2、過程及分析

  在為期三周的實習(xí)里,我像一個真正的員工一樣擁有自己的工作,感覺自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了,每天7點起床,然后象個真正的上班族一樣上班。實習(xí)過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí),三周的實習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西。

  在實習(xí)期間,我們整個實習(xí)小組一致團(tuán)結(jié),嚴(yán)格根據(jù)學(xué)院對我們專業(yè)的要求。這次實習(xí)主要以實際操作為主,同時以調(diào)查參觀、咨詢以及培訓(xùn)為輔。在實習(xí)期間,嚴(yán)格按照學(xué)院要求進(jìn)行專業(yè)實習(xí)。了解實習(xí)單位的工作方式和工作流程。進(jìn)入生產(chǎn)一線了解生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)條件、生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品質(zhì)量控制方法。深入了解各類制藥設(shè)備的用途、使用方法,掌握其基本操作。掌握理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的方法。拓寬知識面,提高分析能力和解決實際問題的能力。培養(yǎng)團(tuán)隊精神和吃苦耐勞的精神。

  但是實習(xí)并不是那么盡善盡美,總有不如意的地方,也有自己不夠?qū)I(yè)的地方。尤其是在開始去的時候,大家總是相對比較的羞澀,不僅是因為環(huán)境不熟,而且有點害怕,害怕自己在工作中出現(xiàn)失誤。但是隨著時間的推進(jìn),大家端正了心態(tài),在工作崗位上表現(xiàn)積極,均得到了實習(xí)單位的一致好評。

  大家在這次實習(xí)中收獲的不僅僅是知識的完善,更多是理論聯(lián)系實際的能力,在工作崗位上,大家都能將自己在書本上所學(xué)的知識聯(lián)系到具體情況,并運用之。通過這次實習(xí),讓自己更加了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形

  式、管理方式、工藝過程及工藝技術(shù)方法。培養(yǎng)了自己理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將自己所學(xué)的知識更加系統(tǒng)化。當(dāng)然在這期間也培養(yǎng)了自己熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。

  3、實習(xí)感受

  工廠就好像是一個小社會,在這里你可以學(xué)到如何與同事相處,在做工作的時候也會思考怎樣做能夠更有效,機器為什么這樣設(shè)計?原理是怎樣的?和書本上講的又有什么不同?除此之外,還能夠鍛煉自己習(xí)慣環(huán)境帶來的不便,例如38℃高溫、18°低溫和單調(diào)的飯菜。

  三周很快,不知不覺中,我們和工人們打成一片,有說有笑,見面都要親切的問候一聲或是微笑一下。每天的忙碌會讓人忘記時間,累也好,苦也罷,隨著時間的流逝,自己好像有了更強的忍受能力。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

  “千里之行,始于足下”,這近三周短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

  “勇于開拓,善于鉆研,積極進(jìn)取,熱愛工作,有責(zé)任心。”是師傅們最后贈送給我的話。

  實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名大學(xué)生,建立自身的未來發(fā)展計劃已迫在眉睫。

  實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名大學(xué)生,建立自身的未來發(fā)展計劃已迫在眉睫。

  在此特別感謝給我們提供幫助和指導(dǎo)的覃亮老師和路寬老師,還有為我們提供實習(xí)環(huán)境的廣東逸舒制藥有限公司的各位領(lǐng)導(dǎo)以及在實習(xí)過程中給予我們關(guān)懷的各位車間師傅。

工程實習(xí)報告3

  一、實習(xí)基地交通位置及自然經(jīng)濟(jì)概況

  xx寨地區(qū)位于xx市北二十八公里,屬xx省xx縣xx寨地區(qū),區(qū)內(nèi)有公路,與xx相通,從xx市去北戴河,海濱、山海關(guān)等,又有公共汽車往返行使,所以交通極為方便。

  工作區(qū)坐落在xx盆地,為南北延伸的低山丘陵區(qū),北、東、西三面為陡峻的高山所包圍。貫通盆地的大石河是本區(qū)的最主要的水系,它流向東南,在山海關(guān)以南入渤海,盆地內(nèi)最高的山峰為老君頂,海拔xxm。南部大石河河谷內(nèi)的南刁部落海拔x米左右,盆地的中西部的火山巖分布區(qū)是本山區(qū)山高陡峻的部分。一般都在海拔x到x米左右。

  二、地質(zhì)概況

  本區(qū)地層屬華北型,除較普遍缺失中上奧陶統(tǒng)至下石炭統(tǒng),下中三疊統(tǒng),白堊系、第三系外,就華北型地層而言,該區(qū)地層出露較全,化石較豐富。各單位地層劃分標(biāo)志清楚,地層特征具一定代表性,全區(qū)范圍內(nèi)所出露的地層有元古界的青白口群,下古生界的寒武系,下奧陶統(tǒng)、上古生界的中石炭統(tǒng)至二疊系,中生界的上三疊至侏羅系,新生界的第四系,本區(qū)的地層順序,地層單位的劃分和各地層單位的主要特征以及它們間的接觸關(guān)系,xx省xx縣xx寨地區(qū)綜合地層柱狀圖

  本區(qū)地層,自下至上簡述如下:

  (一)元古界青白口群。

  1)下馬嶺組。

  下馬嶺組是區(qū)內(nèi)出露最老的沉積巖,地層單位不整合于綏中花崗巖r2之上,在張崖子一帶,發(fā)育良好,出露全,張崖子西剖面可作標(biāo)中剖面本組厚91米,主要巖性為雜色頁巖(包括紫紅色,蛋青色、灰黑色,黃綠色等)。下馬嶺組的層型剖面,在北京西北昌平縣境內(nèi),最早的稱為下馬嶺頁巖,后又稱下馬嶺頁巖組等。其實下馬嶺組的巖性不都是頁巖,與本區(qū)一樣還有部分砂巖,區(qū)內(nèi)本組地層有兩個韻律組成,第一韻律的底部是灰白色粗粒長石石英凈砂巖可作玻璃原料。

  本組除主要在東部落近南北向分布外,在西南部的雞冠山一帶也有分布,其與綏中花崗巖的沉積接觸關(guān)系,在雞冠山和張崖子西一樣明顯,波痕、泥裂等現(xiàn)象亦易見到。

  2)景兒峪組。

  本組主要分布在區(qū)內(nèi)的東部地區(qū),出露的最好剖面在李莊兒溝,厚約xx米,巖性由粗至細(xì),由碎屑巖至粘土巖,至石炭酸巖,構(gòu)成一個完整的韻律,與下馬嶺組整合接觸,與上覆下寒武統(tǒng)府君山組為平行不整合接觸,上下界限明顯,巖性標(biāo)志石以其中上部分的粉紅色薄層狀的泥灰?guī)r為主要特征,與下伏下馬嶺組的分層標(biāo)志,則以本組底部的砂巖作為分界,此巖的特征石顏色黃褐色和帶鐵銹色,粒度較細(xì),含鐵質(zhì)及海綠石較多。

 。ǘ┕派。

  1.寒武系。

  1)府君山組。

  府君山組是區(qū)內(nèi)寒武系最下部的地層,在東部發(fā)育良好,東部落北剖面,可作為標(biāo)準(zhǔn),剖面厚x米,巖性主要為灰綠色豹皮狀含瀝青質(zhì)白云質(zhì)灰?guī)r,含較多的萊得利基蟲化石,頂部含核形石化石,本組屬淺海相沉積,其與下伏景兒峪組,上伏饅頭組均為平行不整合接觸,,頂?shù)捉缦藓头謱訕?biāo)志都十分清楚,底部為暗灰色,含瀝青質(zhì)白云質(zhì)結(jié)晶灰?guī)r,局部含礫屑,并產(chǎn)三葉蟲化石,與景兒峪組頂部地層相差懸殊,與饅頭組得分界則以本組頂部暗灰色含核形石得白云質(zhì)灰?guī)r或以饅頭組底部的紅色碎屑巖和泥巖。

工程實習(xí)報告4

  一、前 言

  1、測量實習(xí)時間:8月29日~9月2日

  2、測量地點:長江大學(xué)東校區(qū)第十區(qū)

  3、測量實習(xí)目的:利用《土木工程測量》的基本理論、基本知識和基本方法,完成實際中的測設(shè)和測定工作。通過測量實習(xí),除了驗證課堂理論外,還可進(jìn)一步了解基本測繪工作的實踐過程,系統(tǒng)地掌握測量作業(yè)的操作、記錄、計算、地形圖測繪等基本技能,并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生動手能力、團(tuán)隊合作能力及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,為以后應(yīng)用測繪知識解決工程建設(shè)中有關(guān)問題打下基礎(chǔ)。

  4、測量實習(xí)任務(wù):測繪150m*150m、1:500地形圖一幅

  5、天氣狀況:基本為多云晴朗天氣

  6、每天工作安排:

  8月29日:測量實習(xí)動員會議、測量準(zhǔn)備工作(測量道具的領(lǐng)取、測量場地的選定、

  測量任務(wù)、時間及人員的安排)

  8月30日:控制點的設(shè)定、測量、數(shù)據(jù)整理

  8月31日-9月2日:碎部點的設(shè)定、測量、數(shù)據(jù)整理及繪圖

  7、出勤情況:每天每人基本到齊

  二、實習(xí)內(nèi)容

  1、測量準(zhǔn)備工作:

 。1)測量實習(xí)動員會議

  (2)測量道具的借領(lǐng)

 。3)踏勘測區(qū),選地勢相對平坦,便于測量的地塊

 。4)測量任務(wù)安排:

  8月29日:測量準(zhǔn)備工作

  8月30日~9月1日:測量工作,包括控制點、碎部點的測量;數(shù)據(jù)整理工作; 9月2日:后期數(shù)據(jù)整理;實習(xí)報告,測量實習(xí)成果數(shù)據(jù)表

 。5)測量時間安排:

  上午6:30—11:30,下午3:00—6:30

 。6)人員安排:

  測量時間段,全體組員須到位

  2、控制點測設(shè):

 。1)踏勘選點:在所選測區(qū)進(jìn)行踏勘,根據(jù)測區(qū)范圍和測圖要求確定布網(wǎng)方案進(jìn)行選點,

  使各級控制點的密度能覆蓋整個測區(qū),并便于碎部測量。點位確定后,

  用黃油漆在地上作下標(biāo)記。

  (2)測量方法:

  a.水平角觀測:利用經(jīng)緯儀測回法觀測一測回

  b.邊長測量:利用經(jīng)緯儀和皮尺進(jìn)行測量

  c.高程測量:利用水準(zhǔn)儀進(jìn)行測量

 。3)精度要求:

  在水平角的測量過程中,盤左、盤右兩個半測回的水平角之差小于40″

  在高程測量中,fh<=fh容

 。4)實測結(jié)果:

  數(shù)據(jù)整理,計算出各控制點間的水平角,長度及高程數(shù)據(jù),并得出各控制點在所選

  測區(qū)上建立起的平面控制網(wǎng)中的坐標(biāo)。

  3、碎部測設(shè):

  (1)踏勘選點:將控制點周圍能反映地物平面形狀的特征點,如房角、道路交叉口以及

  獨立地物的中心等,在一些凹凸較多的房屋,也只是在其主要的轉(zhuǎn)折角

  設(shè)點,用卷尺來進(jìn)行細(xì)部測量,畫出幾何關(guān)系輪廓,碎部點確定后用黃

  油漆進(jìn)行標(biāo)記。

 。2)測量方法:

  a.采用經(jīng)緯儀進(jìn)行測量,通過角度交會法進(jìn)行計算及點位確定。

  b.采用鋼尺進(jìn)行細(xì)部測量,以便畫出幾何輪廓

 。3)精確要求:

  道路、圍墻、管線等曲折在圖上小于0.5毫米時可忽略不計將其拉直。

 。4)實測結(jié)果:

  數(shù)據(jù)整理,計算出各碎部點間的水平角,長度,并得出各碎部點在所選測區(qū)上建

  立起的平面控制網(wǎng)中的坐標(biāo)。

  三、實習(xí)體會

  測量學(xué)實習(xí)應(yīng)該是我們經(jīng)歷過最辛苦,但卻最賣力的一次實習(xí)。在這次的實習(xí)中,我們付出很多,當(dāng)然也收獲了很多。

  首先,我們重拾了這學(xué)期學(xué)過但部分已經(jīng)遺忘的測量學(xué)知識。通過這次實習(xí),我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性。

  測量學(xué)首先是一項精確的工作,它是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨著時間的變化。通過這次實習(xí),鍛煉了很多測繪的基本能力。首先是熟練了儀器的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查的矯正過程中,明白了各種測量誤差的來源,了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還掌握了一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如“從整體到局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,即使發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。

  第一天由于對儀器的操作都已經(jīng)生疏,我們花了很多時間才正式開始測量。在接下來的將近幾天的實習(xí)時間里,我們也陸續(xù)遇到了一些問題。像是轉(zhuǎn)站之后的角度回測問題,由于數(shù)據(jù)記錄錯誤導(dǎo)致下個基站無法吻合的問題,由于儀器不精準(zhǔn)導(dǎo)致誤差過大的問題,以及由于障礙物遮擋無法瞄準(zhǔn)鏡子等一系列問題。我們主要是通過組內(nèi)討論或咨詢其他組等方式解決了這些問題。雖然剛開始我們的進(jìn)度比較慢,但由于我們分工明確,充分利用可利用的時間,再加之每天“加班加點”的“工作”。最后還是比較高效率地完成了本次實習(xí)的測量任務(wù)。本以為數(shù)據(jù)都有的情況下,做這些花不了多久就能把圖完成的。但是事實卻遠(yuǎn)出乎我意料,工作量也遠(yuǎn)比我想象的要大的多。如:對于數(shù)據(jù)處理坎坷重重,很多數(shù)據(jù)誤差偏大,也有的數(shù)據(jù)前后對不上,沒辦法,只能再返工重測一遍。但是全組人員都還是很認(rèn)真的繼續(xù)艱苦的測量工作,在太陽下扛著重重的儀器做著單調(diào)的測量。但是值得我們欣慰的是,在全組成員的努力下我們還是能圓滿的完成本次測量的實習(xí)。

  通過此次測量實習(xí),我學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對于測量儀器的操作,學(xué)會了基本的繪圖技巧,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作

  的能力。此外,在此次測量實習(xí)中,讓我再次認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性,只有大家相互很好的合作才有可能完成最后的成果。任何一個人的一點點粗心大意都可能直接影響整體的工作進(jìn)度,甚至使之前的工作都前功盡棄。一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。我認(rèn)為此次的測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。而這些,就是在測量之外的收獲。總的來說,這次實習(xí)讓我體會到外業(yè)的艱辛和內(nèi)業(yè)的耐心還有工作的細(xì)心。它鍛煉了我的各方面能力,而這些能力,我相信將使我終生受益。

工程實習(xí)報告5

  報告

  姓名:

  班級:建筑

  學(xué)號: XXX 102 XXXXXXX

  實訓(xùn)時間:5.23~~5.27

  實訓(xùn)地點:XXXX

  實訓(xùn)內(nèi)容:1.距離測設(shè)2.角度測設(shè)3.高程測設(shè)4.建筑基線測設(shè)5.建筑物的定位和高程的測設(shè)

  實訓(xùn)目的:在熟悉儀器操作的基礎(chǔ)上,掌握距離,角度,高程測設(shè)的方法。掌握點的平面位置和高程測設(shè)方法。為今后的實習(xí),工作打下基礎(chǔ)。

  為期五天的工程測量,每天于中午8:30~10:30,下午于2:30~4:30.每天將近4個小時的實訓(xùn),讓每個人都能親自動手操作一下儀器。掌握儀器的使用技巧,知道了解測量工作時所應(yīng)有的技巧。讓我們提前體驗一下,在烈日炎炎下測量的辛苦,為將來我們走上工地,開始真正意義上的實地測量,也提前敲響警鐘。

  1. 距離測設(shè)

  對于這個實訓(xùn),使我對測量有了一個小小的新的認(rèn)識。比如,就我而言,對于這個距離測設(shè),我以為就拉拉鋼尺,放一放木樁就行了,但當(dāng)我自己做時,漏洞百出,誤差也比較大,對于這短短的測設(shè)誤差都這么大,要是很遠(yuǎn)距離該怎么辦。客ㄟ^這個實訓(xùn),我最終掌握了它的正確測量方法:要測設(shè)一段距離,可以分三步走:1.再合適的位置打下兩個木樁,并做標(biāo)記。2.用剛吃零度對準(zhǔn)A,量距離b,定位B1,移動剛尺改變A讀數(shù),在量b定位B2。3.取B1和B2中點為b。最終完成已知距離的測設(shè)。

  注意點:打木樁時,木樁的高度。

  2. 角度測設(shè)

  測設(shè)已知角度AOB為60·對于這個角度測設(shè),所要求的就是對儀器的精確,細(xì)心操作。首先,把儀器安置在O點,在遠(yuǎn)距離何時處定點A,先用盤左位置瞄準(zhǔn)A,配置水平度盤數(shù)為0·轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部使水平度為60·,在視線方向合適距離定出B1點。然后盤右位置,重復(fù)上述操作定位B2,取B1和B2的中點B,即角AOB為測設(shè)角的60·角。 注意點:選區(qū)距離時,距離稍微長些,減少誤差。

  3. 高程測設(shè)

  高程測設(shè)為打木樁,拉線做準(zhǔn)備。它的成功與否,關(guān)系到施工進(jìn)度。對于已知H1=b,H2=c.先在已知1和2點安置水平儀,精平后讀取1點的標(biāo)準(zhǔn)讀數(shù)a。2點的標(biāo)尺讀數(shù)為b2=H1+a-H2,水準(zhǔn)尺緊靠2點木樁側(cè)面上下移動,直到尺上讀數(shù)為b2,在尺底畫線,此線即為設(shè)計高程H2的位置。

  注意點:當(dāng)水準(zhǔn)尺靠近2點木樁移動時,移動幅度不應(yīng)過大。

  4. 建筑基線定位5.建筑物的定位和高程

  4.5兩個實驗,綜合了前三個實驗,是前三個實驗的綜合體。即距離,角度,高程的測設(shè)。難度也是隨之增加。在你測量距離的同時,還要兼顧角度,這就要求,你測設(shè)的距離必須準(zhǔn)確,不能彎曲,大的木樁也盡可能的準(zhǔn)確。距離完成后,也要用經(jīng)緯儀做出90·角,再繼續(xù)測設(shè)距離。如此,重復(fù)多次,方可完成測設(shè)。

  注意點:長度,角度,高程應(yīng)注意點外還應(yīng)注意團(tuán)隊合作。

  對于此次實訓(xùn)課,我感覺收獲還是滿多的。對于我們這種要測量的

  學(xué)生而言,實踐并且只有實踐才能提高我們的實力。上課的聽見雖然尤為重要,但我更相信有了知識的實踐,才更是我們所需的。此次的試訓(xùn)課,暫時彌補了我們實踐上的不足。當(dāng)然了,我們此次的實訓(xùn)課也是最簡單,基本的。如果真到了工地上,我相信,仍然會有很多同學(xué)不知道如何下手,我認(rèn)為還是接觸少,是減少的緣故吧!

  此次實訓(xùn)課,增加了大家的動手操作能力。有些東西,你看似簡單,但當(dāng)你真正自己嘗試的時候,一切問題都暴露出來了。你也許會問自己,我感覺很簡單啊,我完全可以做出來啊,為什么會糾結(jié)。我想原因在于實踐少,動手的機會少吧!所以,我們應(yīng)該抓住實訓(xùn)課的每分每秒,自己真正動手操作,感悟!也許,下一刻,你會發(fā)現(xiàn),自己其實也滿強的!

  此次實訓(xùn)課,也讓我感到了實地測量的不容易。在學(xué)校還好點,克服的外界條件主要是風(fēng),烈日。而真正到了工地,要面對的也許會很多,一言難盡吧!從前,在我沒接觸這個專業(yè)時,看到別人測量感覺蠻不錯的,蠻有意思的,但當(dāng)我漸漸接觸時,我只能說:苦中作樂吧!因為,我們畢竟靠它吃飯,再苦再累,這也是我們的職責(zé)所在嘛!累苦在所難免,當(dāng)當(dāng)我們測完今天的工作時,感覺也蠻欣慰的,以為看到了自己的勞動成果!也可以很自豪的對自己說:我也可以的。同時,我也更堅定了我的道路,我的選擇沒錯!

  當(dāng)然,團(tuán)隊合作也少不了。一個脫離了群體的團(tuán)隊,是不會走太遠(yuǎn)的。同樣,我們測量也不例外。一個好的團(tuán)隊,會起到事半功倍的作用,所以,我們應(yīng)加強團(tuán)隊的合作!

  這短短五天的試訓(xùn),馬上就要結(jié)束了,心里還真是有點不舍,F(xiàn)在想想,第一次去試訓(xùn)還遲到,感覺也蠻不好意思的。只能希望,下次的試訓(xùn)快些到來吧!

工程實習(xí)報告6

  第一章:前言

  一.實習(xí)時間:20xx年10月22日至20xx年11月2日

  二.實習(xí)地點:桂林理工大學(xué)雁山校區(qū)

  三.實習(xí)小組信息:

  組別:

  指導(dǎo)老師:

  組長:

  組員:

  實習(xí)目的與要求

  <一>.實習(xí)目的:

  測量學(xué)實習(xí)是測量學(xué)教學(xué)的重要組成部分,其目的使學(xué)生鞏固、擴大和加深從課堂學(xué)到的理論知識,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力、動手能力,獲得實際測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能,進(jìn)一步掌握測量儀器的操作方法,提高計算和繪圖能力,對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,會認(rèn)識地形圖,能夠根據(jù)給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點,并在實習(xí)的過程中增強其獨立工作與團(tuán)隊協(xié)作意識,實事求是的科學(xué)態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團(tuán)隊精神;為今后解決實際工作中的有關(guān)測量問題打下堅實的基礎(chǔ)。

  <二>.實習(xí)要求:

  練習(xí)水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)以及兩點間的高差和高程;掌握經(jīng)緯儀的對中、整平.瞄準(zhǔn)與讀數(shù)的基本操作要領(lǐng);掌握水準(zhǔn)儀經(jīng)緯儀等儀器的主要性能和如何操作。重視記錄,外業(yè)觀測原始記錄要保存完好,記錄清析.整潔.內(nèi)業(yè)計算要有檢核.復(fù)核。

  五.實習(xí)任務(wù)

  <一>.水準(zhǔn)測量:

  每組需完成一組往返閉合圈水準(zhǔn)路線測量,并完成數(shù)據(jù)計算。 <二>施工放樣:

  每組每人按照給定的數(shù)據(jù)計算并把實際點位定于地面,結(jié)果要滿

  足規(guī)范要求,每人必須用兩個測站點放樣建筑,可以同一棟,也可以不同。

  <三>.等高線描繪和斷面圖繪制,礦儲量計算:

  要求每人完成一幅40X40圖幅等高線和圖中指定山頭連線的斷面圖繪制,以及指定區(qū)域礦儲量計算。

  六.實習(xí)區(qū)的概況

  <一>.三棟廣場與學(xué)校周圍:在測區(qū)范圍內(nèi),包括道路 樹木 路燈草坪 井蓋等及第三棟前的廣場。實習(xí)地點大部分為水泥路面,行人多,給實習(xí)帶來一定的困難。測量過程中車輛停放和樹木擋住了測量路線,給測量帶來了不便。

  第二章:實習(xí)任務(wù)

  一.水準(zhǔn)測量

  <一>.目的:練習(xí)水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)以及水準(zhǔn)路線閉合差的計算、掌握四等水準(zhǔn)測量方法

  <二>.儀器:水準(zhǔn)儀一臺、三腳架一個、雙面尺一對、尺墊兩個。 <三>.方法:雙面尺法以四等水準(zhǔn)測量要求施測

  <四>.水準(zhǔn)測量原理:

  利用水準(zhǔn)儀提供的一條水平視線,借助水準(zhǔn)尺來測定地面兩點之間的高差,從而由已知點的高程和測得的高差,求出待測點的高程。 <五>.水準(zhǔn)儀的使用步驟

 。1)安置水準(zhǔn)儀:在定點1和定點2之間安放水準(zhǔn)儀,使儀器至電1和點2之間的距離之差不超過5米

 。2)粗略整平:先用雙手同時內(nèi)(外)轉(zhuǎn)動一對腳螺旋,使氣泡未居中而位于腳螺旋之間,再轉(zhuǎn)動另一只腳螺旋使氣泡居中。

  (3)瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺

 、僭诿闇(zhǔn)水準(zhǔn)尺之前,先進(jìn)行目鏡對光,使十字絲成像清晰 ②松開制動螺旋,轉(zhuǎn)動望遠(yuǎn)鏡,利用望遠(yuǎn)鏡筒上的缺口和準(zhǔn)星,瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,然后再擰緊制動螺旋

 、坜D(zhuǎn)動物鏡對光螺旋進(jìn)行對光,使尺子的影像看的十分清晰,并轉(zhuǎn)動微動螺旋,使尺子的像靠近十字絲豎絲的一側(cè),以便于讀數(shù)

 、芟暡顬榱藱z驗對光質(zhì)量,可用眼睛在目鏡后上下微微晃動,若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標(biāo)影像有相對移動,則須重新進(jìn)行對光,直到眼睛上下移動而水準(zhǔn)尺上讀數(shù)不變?yōu)橹埂?/p>

  (4)精平與讀數(shù):眼睛通過符合氣泡觀察窗看水準(zhǔn)管氣泡,轉(zhuǎn)動微螺旋,使氣泡兩端的像吻合;每次讀數(shù)前先精平后讀數(shù),讀數(shù)依次按照后黑—前黑,下絲—中絲—上絲的順序讀數(shù)。

  <六>.水準(zhǔn)測量的要求與檢核:

 。1)測站要求:視線長度小于80m,視線高度三絲能讀數(shù),前后視距差不超過5m,前后視距累積差不超過10m

 。2)測站檢核:對于每站的測量,采用變動儀器高法進(jìn)行檢核。兩次所得高差之差小于5mm.

  (3)閉合水準(zhǔn)路線檢核:路線閉合差的往返平均值 ±L,測站側(cè)段數(shù)為偶數(shù)段。

  <七>.水準(zhǔn)測量的內(nèi)業(yè):

  檢查水準(zhǔn)測量手薄,填寫已知和觀測數(shù)據(jù),計算水準(zhǔn)路線的高差閉合差。

  二.施工放樣

  <一>.目的:掌握經(jīng)緯儀的對中、整平.瞄準(zhǔn)與讀數(shù)的基本操作要領(lǐng)和在施工場地用測量儀器把圖紙上設(shè)計好的建筑物或構(gòu)造物的平面位置測設(shè)放樣在地面上

  <二>.主要儀器:經(jīng)緯儀一臺 、三腳架一個 、皮尺 、記錄表 <三>.方法:極坐標(biāo)法,利用坐標(biāo)反算公式算出施工放樣數(shù)據(jù)的定向邊OB方位角、放樣點的坐標(biāo)方位角及測設(shè)角,放樣點到測站點A的平距D。

工程實習(xí)報告7

  一.實習(xí)目的:

  1.聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)和怎樣測定地面兩點間的高程;

  2.掌握全站儀對中,整平,瞄準(zhǔn)與讀數(shù)等基本操作要領(lǐng);

  3.練習(xí)用全站儀和水準(zhǔn)儀測繪地形圖;

  4.培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用測量理論知識的能力。

  二.實習(xí)要求:

  1.掌握水準(zhǔn)儀、全站儀等一些主要儀器的性能和如何操作使用;

  2.掌握數(shù)據(jù)的計算和處理方法;

  3.掌握地形圖測繪的基本方法,具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力;

  4.掌握測設(shè)的基本方法。

  三.實習(xí)任務(wù):

  1.導(dǎo)線測量; 2.水準(zhǔn)角測量; 3.閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計算; 4.運用ca繪制測繪地形圖;

  四.實習(xí)項目與程序:

  1.外業(yè)測量: (1)測量控制點高程; (2)測量控制點間距離; (3)測量閉合導(dǎo)線內(nèi)角。

  2.內(nèi)業(yè)計算:

  (1)計算控制點間高差,推算各點間高程; (2)計算個控制點間距離及相對誤差; (3)計算個內(nèi)角閉合差及內(nèi)角; (4)根據(jù)以上計算數(shù)據(jù)推算個點坐標(biāo)。

  3.測繪地形圖:

  (1)將坐標(biāo)范圍內(nèi)的控制點標(biāo)定到圖紙上; (2)根據(jù)控制點周圍的地物地貌測量某些點的高程,再標(biāo)在圖紙上。

  4.施工測量:圓曲線,緩和曲線測量。

  五.實習(xí)方法:水準(zhǔn)儀、全站儀的使用。

  1.測量的方法:

  (1) 水準(zhǔn)儀架在兩個控制點的中間,距離兩點大致相等。在前后兩點各立水準(zhǔn)尺一把。

  (2) 望遠(yuǎn)鏡對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺并推動,再將水準(zhǔn)儀調(diào)平,調(diào)節(jié)三個腳螺旋,使得圓水準(zhǔn)器旗袍居中,然后微調(diào)傾螺旋,從左邊的窗口看到水準(zhǔn)管的氣泡閉合。

  (3) 調(diào)水平微動螺旋,使得十子絲在水準(zhǔn)尺上測得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來。

  (4) 三腳架架腿抬高或降低,重新測量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來,測得高差不得超過5mm,否則重測。

  2.角度測量的方法:

  (1) 經(jīng)緯儀架在控制點上,用腳螺旋進(jìn)行對中,再伸縮架腿調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)氣泡居中,然后調(diào)節(jié)腳螺旋使得水準(zhǔn)管氣泡也居中。通過對中器觀察是否對中,否則反復(fù)調(diào)平。

  (2) 望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤左,對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動,調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋,使得十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo),把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數(shù)。順時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動,讀出右面的讀數(shù),記錄讀數(shù)。

  (3) 望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤右,對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋,是的十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo),把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數(shù)。逆時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動,讀出左邊的讀數(shù),記錄讀數(shù)。

  (4) 兩次測量角之差不能超過40秒,否則重測。

  3.距離測量的方法:

  (1) 用前面的方法將經(jīng)緯儀對中整平,再進(jìn)行定線。

  (2) 然后用鋼尺沿著路線測出導(dǎo)線長度。

  (3) 往返各測一次,兩次距離的相對誤差不能超過三千分之一,否則重測。

  (4) 將所有坐標(biāo)范圍內(nèi)的地物地貌全都畫在圖上,并用規(guī)定符號表示。

  六.測量精度:

  1.距離往返測量相對誤差不超過1/3000;

  2.水準(zhǔn)儀高差測量中高差閉合差在容許值±12n mm或±40L mm范圍內(nèi);

  3.測內(nèi)角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過±40``。

  七.計算成果和示意圖見測設(shè)數(shù)據(jù)計算表。

  八.測量實習(xí)心得

  本次測量進(jìn)到天津薊縣盤山,是出了校園后的.首次嘗試。校園內(nèi)的地勢非常平坦,在校內(nèi)練習(xí)再多,也不抵于野外真正實踐一次。所以當(dāng)我們?nèi)珕T來到一個連快遞都到達(dá)不了的地方后,才真切感受到測繪工作的不易。所謂一波三折才為一出好戲,而我們此次測量不多不少,剛剛?cè)。第一折,就是天氣的考驗。正值伏天,每天早五點甚至早四點開始測量,就為避開午時烈日的照射,即便如此,每個人在實習(xí)完后仍會自帶一身白衣,防曬霜防曬服根本阻擋不住酷暑的炙烤。然而太陽暫歇,雨水登臺。本就是因修橋而不能走的大路,暴雨一來,拖延了進(jìn)度不說,垮了本就狹窄的小路,更是沖走了我們前半期所布控制點,許多接近完成的小組,不得不從頭來過。第二折,便是儀器的考驗。儀器是寶貴的,上課時老師再三強調(diào):“即使是打傘也是給儀器打”,所以稍有降雨,就不敢在外多逗留一刻,生怕壞了儀器。但飄忽的天氣與反復(fù)的陣雨,來來去去,讓人不由得感慨,為何不給個痛快!在校內(nèi)路短地平,根本未覺儀器有何重量可言。但到山上,起伏的地勢,此時的儀器更像是千斤頂加身,沉重?zé)o比。此刻也萬般后悔,在校時沒有加強鍛煉,畢竟身體才是測繪的本錢。后半段暴雨將路沖垮后,只能如探險般走進(jìn)山林,做碎部測量期間,行走在懸崖邊都是家常便飯。踏上小溪汩汩流于腳下的石子,走路時也要小心儀器,摔倒之前也要空中轉(zhuǎn)體背朝下,弄得滿身泥濘,將儀器護(hù)在懷中,不敢有半點閃失。第三折,就是內(nèi)業(yè)。測完后坐在房間里算數(shù)據(jù),數(shù)量之大,可能與工作者而言只是滄海一粟,但對我們來說,還是首次得以一見!安钪晾,失之千里”用在此處再合適不過。一組數(shù)據(jù)差1秒,本以為誤差不大,總和下來卻也與界限相去不遠(yuǎn),此般效果是在校內(nèi)練習(xí)所得不到的。時間匆匆過去,感覺還未整理完備,整個上午就過去了。還好核對時,與組員相去不遠(yuǎn),誤差也在容許范圍?雌渌M有同學(xué)不得不重新再測,為他遺憾的同時也在心里僥幸一番。以上三折,不過是我們在短短20天內(nèi)所經(jīng)歷之事,索性住處條件尚佳,讓我們不至于為測量之外的瑣事分神。測量時,旁邊工地大哥過來奉勸:“好好學(xué)!以后在工地當(dāng)技術(shù)員每月能拿八千塊!”想必工地上的每日工作時長要比我們這些學(xué)生的小打小鬧要長得多,所遭受的暴曬從工人們的膚色上可見一斑。由此可以看出資本家對基層人民的剝削,如此勞動連技術(shù)員都只用區(qū)區(qū)八千塊打發(fā),更別提那些搬磚的工人。測繪的前輩們在上世紀(jì)掙著比這還少的薪水,走著比我們危險幾十倍的山路,測量出來這一組組數(shù)據(jù),在當(dāng)時無一不是珍貴萬分,為中國在地理上的探索取得了種種突破。而隨著時代的發(fā)展科學(xué)的進(jìn)步,我們也通過更加先進(jìn)的技術(shù)得到了更為精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)與圖像,像這樣重復(fù)而低效率的測量,也終會被人工智能所取代。但測繪這種不畏艱難、力求將每一個誤差都降到最低的態(tài)度,是我們這代學(xué)生所不該忘懷的。而在本次實習(xí)中,我們收獲的,不僅是這種精神,更主要的還是我們對在課堂所學(xué)理論知識的應(yīng)用,以及有關(guān)測繪這個學(xué)科的理解,還有對測繪這個行業(yè)的前景有了初步展望。四年大學(xué)時光,竟已過去了一半,而我們對測繪的探索卻還未跨進(jìn)門檻,余下時間已然不多,望此次回來后能夠更加專注地投入到專業(yè)的學(xué)習(xí)中,讓今后測繪從業(yè)者不再遭受此般辛苦。

工程實習(xí)報告8

  根據(jù)學(xué)校安排我于20xx年xx月xx日到武漢第xx建筑公司武漢xxx項目部進(jìn)行建筑施工實習(xí)。

  一:工程簡介

  本工程是武漢市xxxx國企投資公司開發(fā)的公寓樓,承建單位是武漢第xxx建筑公司,分別是五號和六號樓,及高爾夫球健身樓,地基由xxx第四樁基公司承建。由北京xxxx設(shè)計院設(shè)計。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),柱子為異性柱。面積為13000平方米,由3棟樓組成的商住樓,現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)構(gòu)。

  二:收獲與體會

  首先說實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。

  關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習(xí)生活結(jié)束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

  首先,通過一個多月的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

  比如說混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復(fù)雜的問題,那我就說說我的見解吧:

  模板設(shè)計:

  (一)施工準(zhǔn)備

  1.模板安裝前的基本工作:

  1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

  2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實際標(biāo)高的要求,直接引測到模板安裝位置。

  3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

  4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

  5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。

  我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

工程實習(xí)報告9

  — 實習(xí)任務(wù)與目的:

  通過實習(xí),我們畢業(yè)生已經(jīng)邁入現(xiàn)實的社會了,得到了許多的人文交際閱歷,使我們的社交能力有了進(jìn)一步的提升。讓我們把在學(xué)校學(xué)的理論和現(xiàn)實的實際操作得到了充分的精密結(jié)合,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。實習(xí)是大學(xué)教育最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在這個多月的實習(xí)中,在公司學(xué)到了很多理論經(jīng)驗,并把以前學(xué)習(xí)到的知識運用到了工作中,這使我受益匪淺。這也為以后的工作奠定一個堅實的基礎(chǔ)。

  二 實習(xí)單位簡介

  裝飾公司是一家集設(shè)計、主材、施工、服務(wù)于一體的重慶裝飾公司,專業(yè)從事家居、辦公場所、商鋪設(shè)計與施工、主材銷售。

  公司擁有一支專業(yè)化設(shè)計、施工管理和技術(shù)創(chuàng)新的隊伍, 經(jīng)過長時間的研究和發(fā)展,公司開設(shè)一站式裝修服務(wù),服務(wù)包含了輔材+人工+主材+家具+軟裝飾品等。創(chuàng)新顛覆傳統(tǒng)的家裝模式,摒棄裝飾過程中的中介環(huán)節(jié),將巨額廣告支出讓利客戶,通過規(guī);筒町惢倪\營模式實現(xiàn)了成本降低,杜絕各種“暗箱”操作、“回扣”等家裝“潛規(guī)則” 從實行咨詢開始,我們將為您提供創(chuàng)意草案,測量,設(shè)計;精心的選材,施工,裝飾配置;定期回訪,五年保修,終生維修的全程服務(wù)。專業(yè)服務(wù),全程同步。我們將精心為您營造一個溫馨,舒適,環(huán)保的工作生活環(huán)境。將經(jīng)濟(jì)、實用、功能融于美,藝術(shù),文化的創(chuàng)造之中,奉獻(xiàn)給您生息,勞動的氛圍與空間,將給您帶來無窮的人生品味。讓業(yè)主體驗到真正的一站式裝修的實惠與便捷。

  公司并針對市場特點,當(dāng)?shù)匚幕拖M者需求,

  精心研發(fā)出具有當(dāng)?shù)匚幕攸c的家居產(chǎn)品和裝飾服務(wù), 力求把富于現(xiàn)代化氣息的設(shè)計理 念、成熟的裝飾裝修管理體系和專業(yè)貼心的服務(wù)與當(dāng)?shù)厝宋耐昝澜Y(jié)合,以“全案家居設(shè)計,

  全面流程規(guī)劃、全面跟蹤服務(wù)”為消費者奉獻(xiàn)精品家居。 在目前市場競爭激烈的浪潮中,我們一直在努力拼搏,并將繼續(xù)奉行誠信、創(chuàng)新、開拓、進(jìn) 取的企業(yè)精神,不求最好,只求更好,不求做得更遠(yuǎn),只求離你更近,用我們獨特的理念來

  打造中國裝修業(yè)界首家最專業(yè)的裝修設(shè)計公司!

  三 實習(xí)內(nèi)容

  1、設(shè)計準(zhǔn)備階段

  設(shè)計準(zhǔn)備階段主要是接受委托任務(wù)書,簽訂合同,或者根據(jù)標(biāo)書要求參加投標(biāo);明確設(shè)計期限并制定設(shè)計計劃進(jìn)度安排,考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào);

  明確設(shè)計任務(wù)和要求,如室內(nèi)設(shè)計任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點、設(shè)計規(guī)模、等級標(biāo)準(zhǔn)、總造價,根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝

  術(shù)風(fēng)格等;

  熟悉設(shè)計有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn),收集分析必要的資料和信息,包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實例的參觀等。

  在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時,還包括設(shè)計進(jìn)度安排,設(shè)計費率標(biāo)準(zhǔn),即室內(nèi)設(shè)計收取業(yè)主設(shè)計費占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。

  2、方案設(shè)計階段

  方案設(shè)計階段是在設(shè)計準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步收集、分析、運用與設(shè)計任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構(gòu)思立意,進(jìn)行初步方案設(shè)計,深入設(shè)計,進(jìn)行方案的分析與比較。

  確定初步設(shè)計方案,提供設(shè)計文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括:

  (1)平面圖,常用比例1:50,1:100;

  (2)室內(nèi)立面展開圖,常用比例1:20,1:50;

  (3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;

  (4)室內(nèi)透視圖;

  (5)室內(nèi)裝飾材料實樣版面;

  (6)設(shè)計意圖說明和造價概算;

  初步設(shè)計方案需經(jīng)審定后,方可進(jìn)行施工圖設(shè)計。

  3、施工圖設(shè)計階段

  施工圖設(shè)計階段需要補充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,還需包括構(gòu)造節(jié)點詳細(xì)、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖,編制施工說明和造價預(yù)算。

  4、設(shè)計實施階段

  設(shè)計實施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前,設(shè)計人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計意圖說明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據(jù)現(xiàn)場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結(jié)束時,會同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗收。

  其次了解室內(nèi)設(shè)計方法,設(shè)計師給我講解了以下三種:

  1、大處著眼、細(xì)處著手,總體與細(xì)部深入推敲

  2、從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一

  3、意在筆先或筆意同步,立意與表達(dá)并重

  六、實習(xí)總結(jié)體會及心得

  略

工程實習(xí)報告10

  院系:建筑工程與力學(xué)學(xué)院

  班級:建環(huán)

  姓名:xbb

  日期:20xx年11月11日

  懷著一顆期待已久的心情,我們終于迎來了大三的實習(xí),這是對我們兩年多學(xué)習(xí)情況的檢驗與應(yīng)用,從中我們學(xué)習(xí)到許許多多課堂上無法接觸到的東西,開拓了視野,鞏固了專業(yè)知識,更重要的是,發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多不足之處。

  這次實習(xí)的任務(wù)是:了解采暖系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了解空調(diào)系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了解燃媒、燃油及燃?xì)忮仩t的構(gòu)造與原理;了解制冷系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了解活塞式壓縮機、離心式壓縮機以及螺桿式壓縮機的構(gòu)造與原理;了解溴化鋰吸收式制冷的原理以及系統(tǒng)組成;了解冷庫的組成及工作原理;了解冷卻塔的結(jié)構(gòu)和工作原理。

  在為期兩周的實習(xí)日子里,我們在老師的帶領(lǐng)下,到了秦皇島奧林匹克體育中心,天洋實業(yè)集團(tuán),秦皇島奧萊特腈綸有限公司,富陽熱力公司,秦皇島煤氣總公司,秦皇島同和熱電有限公司,燕山大學(xué)鍋爐房與碧海云天工行大樓進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)。

  自始至終,我們都保持了極大的激情,虛心的態(tài)度,去一一發(fā)掘那些奇妙精細(xì)的結(jié)構(gòu),去請教我們懸而未解的疑問,去總結(jié)我們認(rèn)識上許多錯誤的認(rèn)識。

  其實,通過兩年多的專業(yè)知識的學(xué)習(xí),我們對空調(diào)系統(tǒng)和鍋爐已經(jīng)有了一個較為全面,大概的認(rèn)識?照{(diào),簡單的說,就是利用機器設(shè)備,對空氣進(jìn)行調(diào)節(jié)和處理,使人們生活在一個簡單,舒適的環(huán)境之中,學(xué)習(xí),工作,娛樂等。一般來說,它的組成結(jié)構(gòu)包括以下幾個部分:壓縮機,冷凝器,節(jié)流器,蒸發(fā)器。這幾四部分通過管道連接組成一個封閉系統(tǒng),系統(tǒng)內(nèi)充注一定量的制冷劑。來自蒸發(fā)器的低溫低壓的制冷劑氣體經(jīng)壓縮機壓縮成高溫高壓的氣體,然后流經(jīng)節(jié)流器,節(jié)流成低溫低壓的氣液兩相物體,然后低溫低壓的液體在蒸發(fā)器中吸收來自室內(nèi)空氣的熱量,成為低溫低壓的氣體,低溫低壓的氣體又被壓縮機吸人。載冷劑或室內(nèi)空氣經(jīng)過蒸發(fā)器后,釋放了熱量,空氣溫度下降。如此壓縮-----冷凝----節(jié)流----蒸發(fā)反復(fù)循環(huán),制冷劑不斷帶走室內(nèi)空氣的熱量,從而降低了房間的溫度。制冷劑一般采用昂和氨兩種,實習(xí)期間我們參觀的都是采用這兩種做制冷劑的。

  鍋爐整體的結(jié)構(gòu)包括鍋爐本體和輔助設(shè)備兩大部分。鍋爐中的爐膛、鍋筒、燃燒器、水冷壁過熱器、省煤器、空氣預(yù)熱器、構(gòu)架和爐墻等主要部件構(gòu)成生產(chǎn)蒸汽的核心部分,稱為鍋爐本體。鍋爐本體中兩個最主要的部件是爐膛和鍋筒。鍋爐的構(gòu)造及運行圖:在水汽系統(tǒng)方面,給水在加熱器中加熱到一定溫度后,經(jīng)給水管道進(jìn)入省煤器,進(jìn)一步加熱以后送入鍋筒,與鍋水混合后沿下降管下行至水冷壁進(jìn)口集箱。水在水冷壁管內(nèi)吸收爐膛輻射熱形成汽水混合物經(jīng)上升管到達(dá)鍋筒中,由汽水分離裝置使水、汽分離。分離出來的飽和蒸汽由鍋筒上部流往過熱器,繼續(xù)吸熱成為450℃的過熱蒸汽,然后送往汽輪機。

  在燃燒和煙風(fēng)系統(tǒng)方面,送風(fēng)機將空氣送入空氣預(yù)熱器加熱到一定溫度。在磨煤機中被磨成一定細(xì)度的煤粉,由來自空氣預(yù)熱器的一部分熱空氣攜帶經(jīng)燃燒器噴入爐膛。燃燒器噴出的煤粉與空氣混合物在爐膛中與其余的熱空氣混合燃燒,放出大量熱量。燃燒后的熱煙氣順序流經(jīng)爐膛、凝渣管束、過熱器、省煤器和空氣預(yù)熱器后,再經(jīng)過除塵裝置,除去其中的飛灰,最后由引風(fēng)機送往煙囪排向大氣。

  下面我以本次實習(xí)到達(dá)的秦皇島奧特萊腈綸廠為例,簡要介紹一下實習(xí)過程中學(xué)到的知識:

  該廠主要包括水系統(tǒng)和熱電車間兩部分,首先介紹一下水系統(tǒng)。

  水系統(tǒng)主要包括:循環(huán)水站,脫鹽水站,空分站,空壓站,冷凍站,污水處理站.總的工作流程為:自來水公司->生活(生產(chǎn))蓄水池->用戶。

  循環(huán)水系統(tǒng)流程如下:蓄水池---------->水泵-------->用戶------->冷卻塔------->蓄水池。由于該系統(tǒng)是一個閉式系統(tǒng),對水質(zhì)要求較高,為了防止管道壽命過短,要定期向蓄水池加入緩蝕處理劑,殺菌劑,同時為了控制水質(zhì).如水的濃縮倍數(shù)等,要定期排污.用戶返回的水由冷卻塔底部進(jìn)入冷卻塔,并從上部噴淋而下,空氣則從下向上吸入,排出。冷卻方式主要有接觸換熱和輔助換熱兩種,接觸換熱通過噴淋實現(xiàn),輔助換熱由上部風(fēng)扇實現(xiàn)。

  脫鹽水站負(fù)責(zé)生產(chǎn)脫鹽水,供熱電車間和生產(chǎn)車間使用。脫鹽水是由自來水經(jīng)除鹽獲得的,使用脫鹽水可以減緩設(shè)備管路的腐蝕,可以減少水垢的生成,減小生產(chǎn)過程的危險。工作流程如下:水源----------->陽離子交換站------------>除二氧化碳裝置------>陰離子交換器------------>沉淀離子交換器------------>用戶。經(jīng)實驗研究可知,PH在8.5-9.5之間時對碳鋼腐蝕最小,而陽離子交換器正是用碳鋼組成的,水在進(jìn)入陽離子交換器之前加入適量的氨,將PH調(diào)至8.5-9.5。陽離子交換器內(nèi)裝有0017型陽樹脂,成顆粒狀,直徑在3-5mm之間,該類型的樹脂主要是用來吸附鈣離子,鎂離子等,陽離子化合價越高,原子序數(shù)越大,其吸收的優(yōu)先級越高。水從陽離子交換器出來PH降至3——4,為了提高PH,將水送入除二氧化碳裝置。隨后進(jìn)入裝有20xx7型陰樹脂的陰離子交換器。此處需注意,兩種樹脂均可再生,再生劑分別是HCL和NAOH溶液。最后除掉剩余離子,即可交付用戶使用。

  空分站主要是用來制備合格的氮氣,用來供生產(chǎn)使用。大氣中含有大量的氮氣,該系統(tǒng)就是利用一定的設(shè)備將環(huán)境中的大氣進(jìn)行壓縮,除塵,冷卻,純化,分離以得到合格的氮氣。

  空壓站包括兩套系統(tǒng),分別用來分別用來制取壓縮空氣,工作流程如下:空氣->過濾->雙級壓縮->冷卻器->純化->濕壓縮空氣

  空氣->過濾->雙級壓縮->冷卻器->干燥器->醇化->干壓縮空氣。其中干燥器用硅膠吸水,每八小時自動切換一次。

  冷凍站是為生產(chǎn)車間制備冷水(t<=8.5)流程如下:總車間回水------->冷凍回水池------->回水泵------->制冷機蒸發(fā)器------->冷凍水送水池-------->總車間-------->冷凍回水池。該站有四臺制冷機組,包括一臺離心式三級壓縮制冷機和三太溴化鋰吸收式制冷機,制冷劑為R123。

  污水處理站的工作流程如下:生產(chǎn)污水--------->冷卻塔--------->中和塔--------->調(diào)節(jié)池--------->水泵--------->厭氧池--------->好氧池--------->沉淀池--------->活性炭塔--------->總出口--------->市污水處理場->;生活污水--------->給水井--------->調(diào)節(jié)池--------->水泵--------->厭氧池--------->好氧池--------->沉淀池--------->活性炭塔--------->總出口--------->市污水處理場。

  該廠熱電車間包括總控制室,發(fā)電車間,水氣裝置,鍋爐本體,運煤系統(tǒng),廢氣及爐渣處理系統(tǒng)。

  總控制室主要有監(jiān)控設(shè)備和蓄電設(shè)備。

  發(fā)電車間有兩臺發(fā)電機組,工作流程如下:水蒸汽--------->氣輪機--------->連軸器--------->發(fā)電機--------->勵磁電--------->發(fā)電。發(fā)電機組為充凝式氣輪機,廢熱部分用于供熱一臺為背壓式氣輪機,該機廢熱可全部用于供熱。

  水氣裝置主要是除氧器,采用104度高壓除氧。

  運煤系統(tǒng)為一次運煤系統(tǒng),即一次上煤可供一段時間使用,其主要流程是由皮帶將煤運入煤倉。

  廢氣處理采用水膜法除塵,爐渣則是由水流帶動帶入除渣池。

  兩周的實習(xí)很快就結(jié)束,在這段日子我學(xué)到很多東西,看到了很多以前在課本中沒有見過的東西,把以前在書本上學(xué)到知識聯(lián)系到實際生產(chǎn)和生活中,對自己的專業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識,我切身的感受到了這門專業(yè)在國家建設(shè)中的不可或缺的作用。在以后的學(xué)習(xí)過程中,我會努力學(xué)好專業(yè)知識,并盡可能地把書本知識用于實踐!

工程實習(xí)報告11

  一、實習(xí)目的

  生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)生參與實踐活動的很重要的一部分,它使我們的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)更加完善,理論知識得到進(jìn)一步鞏固。

  通過生產(chǎn)實習(xí)使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;

  也是我們接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)動態(tài)、了解國情的一個重要途徑。

  通過生產(chǎn)實習(xí),逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;認(rèn)知企業(yè)工作的內(nèi)容和方法,

  這些實際知識,對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)單位及崗位介紹

  我們此次的生產(chǎn)實習(xí)分為兩個階段,

  第一階段為在西安云間信息科技有限公司進(jìn)行android開發(fā)實訓(xùn),

  第二個階段為在陜西捷盈電子科技有限公司進(jìn)行企業(yè)生產(chǎn)實習(xí)。

  西安云間信息科技有限公司,是一家從事高端IT互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)培養(yǎng)的技術(shù)公司,

  由各大型軟件企業(yè)的高級軟件開發(fā)工程師、

  系統(tǒng)架構(gòu)師等技術(shù)骨干組成的高端IT人才培養(yǎng)公司,

  致力于培養(yǎng)Linux平臺、

  Oracle大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫、

  JAVA EE技術(shù)、

  通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、

  和企業(yè)級應(yīng)用的中高級IT人才。

  其培養(yǎng)目標(biāo)位:

  高級軟件開發(fā)工程師、

  高級網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工程師、

  數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)絡(luò)安全認(rèn)證工程師。

  陜西捷盈電子科技有限公司成立于20xx年。

  公司以專業(yè)化SMT制造為基礎(chǔ)致力于光電顯示、

  綠色照明、

  通訊家電和工業(yè)控制等核心控制電路板的研發(fā)、

  設(shè)計、

  生產(chǎn)、

  銷售與服務(wù)。

  我司經(jīng)營范圍:

  鎮(zhèn)流器、

  LED燈照明、

  生產(chǎn)TFT LCD用驅(qū)動IC控制基板、

  液晶顯示器及電視機用2合1電源、

  POPLCD TV電源濾波器,

  TUNER、

  VIDEO、

  面板按鍵、

  遙控器等其他電子產(chǎn)品的SMT基板的開發(fā),銷售自產(chǎn)產(chǎn)品。

  公司現(xiàn)擁有8條SMT生產(chǎn)線,

  4條DIP生產(chǎn)線和1條產(chǎn)品組裝線。

  擁有DEK H0zi2全自動視覺印刷機、

  美國HELLER1809EXLN氮氣保護(hù)回焊爐、

  日本JUKI KE20xxL、

  KE20xxL貼片機、

  日本SAKI BF18D自動光學(xué)檢查機、

  西門子貼片機、

  德國S8M錫厚測試儀、

  無鉛波峰焊、

  全自動切板機等儀器設(shè)備。

  所有生產(chǎn)符合無鉛要求,是中國西部產(chǎn)能最大、配備最優(yōu)的電路板制造企業(yè)。

  公司已通過ISO-9001和ISO-14001的體系認(rèn)證,并深獲客戶的肯定。

  其公司整體發(fā)展目標(biāo)為:

  一個核心――以利潤為核心,實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)板上市;

  兩項措施――成為SMT核心供貨商,形成自主產(chǎn)品核心客戶群;

  三個支撐――形成以SMT、PWB、綠色照明產(chǎn)品為主體的核心客戶群。

  其企業(yè)理念為:科技為本,優(yōu)質(zhì)高效,顧客至上,共享雙贏。

  三、實習(xí)安排

  6月26日―7月2日:

  西安云間信息科技有限公司進(jìn)行android開發(fā)實訓(xùn);

  7月3日―7月8日:

  陜西捷盈電子科技有限公司進(jìn)行企業(yè)生產(chǎn)實習(xí)。

  四、實習(xí)內(nèi)容及過程

  (一)Android是Google開發(fā)的基于Linux的開源移動信息設(shè)備應(yīng)用程序開發(fā)平臺,

  該平臺由操作系統(tǒng)、中間件、用戶界面和應(yīng)用軟件組成,是首個為移動終端打造的真正開放和完整的軟件開發(fā)平臺。

  Android涵蓋移動信息設(shè)備工作所需要的全部軟件,包括操作系統(tǒng)、用戶界面和應(yīng)用軟件等,

  正在逐漸成為目前移動信息設(shè)備應(yīng)用程序開發(fā)的最主要的平臺,而且必將成為今后移動信息設(shè)備應(yīng)用程序開發(fā)的主流工具。

  “工欲善其事,必先利其器”,要進(jìn)行android應(yīng)用程序開發(fā),必須首先搭建android開發(fā)環(huán)境,

  而搭建android開發(fā)環(huán)境需要預(yù)先預(yù)備操作系統(tǒng)、SDK、IDE、開發(fā)插件ADT和JDK。

  JDK主要包括Java運行環(huán)境(Java Runtime Environment)、一些Java命令工具和Java基礎(chǔ)的類庫文件,

  Java是開發(fā)任何類型Java應(yīng)用程序的基礎(chǔ)。

  因為開發(fā)Android引用程序時,使用的開發(fā)語言是Java,而且安裝Eclipse集成開發(fā)環(huán)境也需要JDK的支持,

  如果沒有JDK,則啟動Eclipse時將會報錯,所以首先在系統(tǒng)中必須正確地安裝和配置JDK。

  SDK是軟件開發(fā)工具包,是進(jìn)行軟件開發(fā)的基礎(chǔ)。

  與其他開發(fā)工具的SDK一樣,Android SDK也是進(jìn)行Android應(yīng)用程序開發(fā)的基礎(chǔ),

  所以要進(jìn)行Android應(yīng)用程序開發(fā),必須首先在系統(tǒng)中安裝Android SDK。

  雖然在正確安裝Android SDK之后,就可以進(jìn)行Android應(yīng)用程序的開發(fā),

  但是Android SDK僅僅提供了Android應(yīng)用程序的編譯和執(zhí)行工具,并沒有提供程序代碼編寫的環(huán)境。

  通過使用Android和Eclipse插件ADT,就可以在強大的Eclipse集成開發(fā)環(huán)境中構(gòu)建Android應(yīng)用程序。

  Eclipse不需成后,要安裝,下載完將Eclipse壓縮文件直接解壓到某個路徑下面,解壓后的目錄名稱為eclipse。

  雙擊eclipse文件夾中的可執(zhí)行文件eclipse.exe,如果系統(tǒng)中已經(jīng)正確安裝和配置過JDK,Eclipse就將正確啟動。

  在通常情況下,一個Android應(yīng)用程序由以下4個組件構(gòu)成:

  活動(Activity)、

  意圖(Intent)、

  服務(wù)(Service)和內(nèi)容提供器(Content Provide)。

  這4個組件是構(gòu)成Android應(yīng)用程序的基礎(chǔ),但并不是每個Android應(yīng)用程序都必須包含這4個組件,除了Activity是必要組建外,其余組件都是可選的。

  在Android應(yīng)用中,傳感器也是很重要的一部分,

  Android傳感器主要包括加速度傳感器、

  陀螺儀傳感器、

  環(huán)境光照傳感器、

  磁力傳感器、

  方向傳感器、

  壓力傳感器、

  距離傳感器和溫度傳感器,

  這是目前Android支持的8種傳感器。

  從傳感器管理器中獲取其中某個或者某些傳感器的方法有如下三種:

  1、獲取某種傳感器的默認(rèn)傳感器Sensor defaultGyroscope =sensorManager.getDefaultSensor(Sensor.TYPE_GYROSCOPE);

  2、獲取某種傳感器的列表ListpressureSensors =sensorManager.getSensorList(Sensor.TYPE_PRESSURE);

  3、從系統(tǒng)服務(wù)中獲得傳感器管理器SensorManager sm =(SensorManager) getSystemService(Context.SENSOR_SERVICE);

  圖4-1和4-2為我們用Android開發(fā)的指南針和水平儀。

  圖4-1指南針圖4-2水平儀

 。ǘ┰陉兾鹘萦娮涌萍加邢薰镜膶嵙(xí),是我們真正的第一次企業(yè)實習(xí)。

  在這里,我們上班要穿規(guī)定的防靜電服裝和拖鞋,并且手腕上套靜電環(huán),否則有可能因身體靜電而損壞生產(chǎn)的電子產(chǎn)品。

  剛到公司,企業(yè)負(fù)責(zé)人對我們講解了實習(xí)注意事項、紀(jì)律以及相關(guān)規(guī)定,之后,我們正式開始了本次的生產(chǎn)實習(xí)。

  在二樓的車間中,有南線、中線和北線三條生產(chǎn)線。

  第一天,在老師的指引以及其他同事的帶領(lǐng)下,我們體驗了DIP生產(chǎn)線的操作流程,雖然工作很簡單,只要把自己手里的器件正確插到電路板上就行,但實際操作起來卻不是那么的容易。

  一、我們對此工作不熟悉,速度上達(dá)不到公司的要求;

  二、我們操作過的板子質(zhì)量不合格,經(jīng)常需要返工或由老師們進(jìn)行補救。

  由于企業(yè)不斷的接到一些大的單子,所以我們這幾天進(jìn)行了稍微的崗位調(diào)換,但所做的工作都和第一天的差不多。

  所以幾天下來,我們工作的速度也提高了很多,當(dāng)然,工作質(zhì)量也在不斷的提高。

  最后一天,工廠負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我們對整個廠子進(jìn)行了參觀,在注塑車間我們?yōu)g覽了完整的塑件的注塑成型工藝過程,

  其主要包括填充――保壓――冷卻――脫模等4個階段,這4個階段直接決定著制品的成型質(zhì)量,而且這4個階段是一個完整的連續(xù)過程。

  三樓的SMT生產(chǎn)線也使我們頗為震驚,大型的機器高速運轉(zhuǎn),將精小的貼片元件完全正確的貼在電路板上,完全比人工操作要高速并準(zhǔn)確,所以科技的發(fā)展不能不讓我們嘆為觀止!

  參觀完成后,負(fù)責(zé)人又為我們帶來了精彩的講座,為我們做了簡單的培訓(xùn),

  培訓(xùn)資料為:

  1、捷盈電子公司概況介紹

  2、企業(yè)管理涉及范圍

  3、企業(yè)管理遵循的基本要求

  4、質(zhì)量管理要求和體系簡單介紹

  5、企業(yè)管理中常用的集中方法

  6、電子元件焊接技術(shù)。

  最后又為我們播放了一段焊接技術(shù)的視頻,雖然之前也有過很多焊接的工作,但是在看了視頻后,才發(fā)現(xiàn)我們之前的焊接好多都是不正確的。

  五、實習(xí)總結(jié)及體會

  通過這些天的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)今科技發(fā)展的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們的想象,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活,在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展扮演著不可或缺的角色。

  21世紀(jì)以來,科學(xué)技術(shù),尤其是計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展,使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家,成為我們生活的必需品。

  所以要想不被社會拋棄,我們不僅應(yīng)該認(rèn)識到科技的重要性,還應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),用科學(xué)技術(shù)來武裝我們的頭腦。

  一個人,能力和專業(yè)知識固然重要,但是,在職場要成功,最關(guān)鍵的并不在于他的能力與專業(yè)知識,而在于他所具有的職業(yè)素養(yǎng)。

  工作中需要知識,但更需要智慧,而最終起到關(guān)鍵作用的就是素養(yǎng)。

  缺少這些關(guān)鍵的素養(yǎng),一個人將一生庸庸碌碌,與成功無緣。

  擁有這些素養(yǎng),會少走很多彎路,以最快的速度通向成功。

  工作中,員工應(yīng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng),其必備的職業(yè)素養(yǎng)有:

  一、勇于承擔(dān)工作任務(wù),承擔(dān)責(zé)任。

  那些具有強烈責(zé)任感的員工才能在職場中具備更強的競爭力;

  二、化工作壓力為動力。

  壓力,是工作中的一種常態(tài),對待壓力,不可回避,要以積極的態(tài)度去疏導(dǎo)、去化解,并將壓力轉(zhuǎn)化為自己前進(jìn)的動力;

  三、低調(diào)做人,高調(diào)做事。

  在“低調(diào)做人”中修煉自己,在“高調(diào)做事”中展示自己;

  四、服從第一。

  服從上級的指令是員工的天職,在企業(yè)組織中,沒有服從就沒有一切,那些懂得無條件服從的員工,才能得到企業(yè)的認(rèn)可與重用。

  五、注重團(tuán)隊合作。

  當(dāng)今社會,隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,各種知識、技術(shù)不斷推陳出新,競爭日趨緊張激烈,社會需求越來越多樣化,使人們在工作學(xué)習(xí)中所面臨的情況和環(huán)境極其復(fù)雜。

  在很多情況下,單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜復(fù)雜的問題并采取切實高效的行動。

  所有這些都需要人們組成團(tuán)體,并要求組織成員之間進(jìn)一步相互依賴、相互關(guān)聯(lián)、共同合作,建立合作團(tuán)隊來解決錯綜復(fù)雜的問題,并進(jìn)行必要的行動協(xié)調(diào),開發(fā)團(tuán)隊?wèi)?yīng)變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力,依靠團(tuán)隊合作的力量創(chuàng)造奇跡。

  例如,

  我們在Android開發(fā)實訓(xùn)時,就需要依靠團(tuán)隊的力量來完成我們的游戲開發(fā),單憑個人的力量是很難完成任務(wù)的。

  一段小小的代碼都需要團(tuán)隊的合作,更何況那些上千上萬行的代碼。

  要依靠團(tuán)隊,也要服從于團(tuán)隊,當(dāng)我們在生產(chǎn)線上工作時,必須嚴(yán)格注意自己的速度和同事間的配合,

  流水線上絕不容許我們?nèi)魏我粋人有所怠慢,否則整條流水線就會因為某個人的速度慢而停滯不前,進(jìn)而導(dǎo)致整條生產(chǎn)線都沒有效率。

  對于即將畢業(yè)的我們,必須很快學(xué)會從學(xué)校到職場的轉(zhuǎn)變,迅速適應(yīng)新的環(huán)境,并在職場中站穩(wěn)腳步,一步步走向成功。

工程實習(xí)報告12

  第1章 實習(xí)準(zhǔn)備

  1.1 實習(xí)目的與意義

  機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)作為中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)機類專業(yè)唯一一個專業(yè)編號延續(xù)不變的專業(yè),前身專業(yè)名稱是勘探機械,為了培養(yǎng)綜合性人才,改成大類專業(yè)。但是必須延續(xù)和發(fā)揚學(xué)校特色和專業(yè)特色,特別是在工程機械學(xué)習(xí)中注重加強鉆機方面的學(xué)習(xí)。

  《工程機械設(shè)計》為我們提供了一門非常好的課程,使我們在大類專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,有了自己的優(yōu)勢和特色。當(dāng)然,工程類機械只學(xué)習(xí)理論知識是不夠的,高等學(xué)校,不僅重視對學(xué)生的理論知識的教育,更要重視學(xué)生各方面素質(zhì)和實踐能力的培養(yǎng),因此,必須加強實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

  工程機械施工技術(shù)教學(xué)實習(xí)是安排在課程之后的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),目的是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)課程之后,對巖土工程機械有一個全面、深刻的感性認(rèn)識;初步掌握工程機械的使用環(huán)境、應(yīng)用條件、施工方法、施工工藝、施工隊伍的組織和管理等方面的基本知識;培養(yǎng)學(xué)生的實際工作能力;使學(xué)生掌握課堂上不易講授的教學(xué)內(nèi)容;為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計和以后的工作打下一定的基礎(chǔ);同時是對所學(xué)課程《工程機械設(shè)計》理論知識的學(xué)以致用,使我們對專業(yè)知識掌握更加扎實。

  選擇幾個不同類型的工程機械施工工地,組織學(xué)生到現(xiàn)場參觀,請施工單位的技術(shù)人員或帶隊教師講解。讓學(xué)生了解不同類型的工程機械及其施工方法和工藝。

  第2章 實習(xí)具體內(nèi)容

  2.1第一次實習(xí)內(nèi)容

  2.1.1鉆機簡介

  XY-4型鉆機是指鉆進(jìn)深度為1000m的機械傳動液壓操作式巖心鉆機。其主要用途是地表及坑道對固體礦床的金剛石、硬質(zhì)合金鉆探。亦使用于工程地質(zhì)勘探,淺層石油、天然氣及地下水鉆探,并可用于堤壩注漿和坑道通風(fēng)、排水等工程鉆探。

  特點:立軸轉(zhuǎn)速高,最高轉(zhuǎn)速達(dá)1588r/min。調(diào)速范圍大,最高轉(zhuǎn)速與最低轉(zhuǎn)速之比為11.76。有正轉(zhuǎn)8級,反轉(zhuǎn)2級;鉆機重量輕,可拆性好,便于搬遷;卷揚機提升能力大,單繩一速時提升能力為33000N;操縱手柄集中,靈活可靠;動力機可配電動機或柴油機。

  主要技術(shù)性能:

  鉆進(jìn)深度 42mm 1000m/50mm 700m;鉆孔傾角 360°;鉆機重量 15t;鉆機外形尺寸 2640×1100×1750mm ;最大部件重量 218kg

  XY-4型鉆機組成:

 。1)動力機:柴油機 電動機

 。2)鉆機本體:離合器、變速箱、分動箱、回轉(zhuǎn)器、卷揚機、液壓操縱系統(tǒng) 、前后機架機座

 。3)連接機構(gòu):花鍵、彈性聯(lián)軸節(jié)、萬向軸

  2.1.2 鉆機操作

 。ㄒ唬 鉆機的前進(jìn)和后退

  (1)當(dāng)將閥Ⅲ手柄扳到鉆機"后退"位置"1"位,閥Ⅱ快速增壓,則P1與A1相通,B1與O1相通,鉆機后退。待后退快到指定位置時,先松開壓力閥Ⅱ,然后松開將手柄復(fù)位,鉆機停止移動;

  (2)將換向閥Ⅲ的手柄扳到"前進(jìn)"位置"2"位,閥Ⅱ增壓,則P1與B1相通,A1與O1相通,鉆機前進(jìn)。待前進(jìn)快到指定位置時,先松開壓力閥Ⅱ,然后將手柄復(fù)位,鉆機停止前進(jìn);

 。ǘ 操作卷揚機

 。1)將左側(cè)手柄提升至垂直位置,鉆桿靠重力作用下降,當(dāng)鉆桿下降到快接近指定位置時,下壓左側(cè)手柄制動。在下降過程中,可以控制左側(cè)手柄提升的角度大小來控制鉆桿的下降的快慢;

  (2)將左側(cè)手柄提升至垂直位置,右側(cè)手柄下壓,在交換過程中動作要迅速,這是允許鉆桿上升,當(dāng)上升到指定位置前的的一段距離是,交換手柄位置,使其制動。

  2.1.3 松放卡盤和鉆桿進(jìn)給

  第一次進(jìn)給

  當(dāng)換向閥Ⅳ置于"1"位,閥Ⅱ快速增壓,則P2與A2相通,碟簧壓縮,卡盤松開鉆桿;當(dāng)閥Ⅳ置于"0"位,卡盤液壓缸處于液壓鎖緊狀態(tài),保持松開。 上提卷揚手柄,使鉆桿在重力作用下下降,下拉鉆桿使其停止下降,這時要求鉆桿離孔口10—20厘米。

  換向閥Ⅳ置于"2"位,卡盤10液壓缸經(jīng)25、A2、O2、22至油箱卸荷,卡盤夾緊鉆桿。

  將換向閥Ⅴ手柄扳到"下降"位置"1",則P3與A3相通,B3與O3相通,立軸下降。

  第二次進(jìn)給

  當(dāng)換向閥Ⅳ置于"1"位,閥Ⅱ快速增壓,則P2與A2相通,碟簧壓縮,卡盤松開鉆桿;當(dāng)閥Ⅳ置于"0"位,卡盤液壓缸處于液壓鎖緊狀態(tài),保持松開。 將換向閥Ⅴ的手柄扳到"立軸上升"位置"2"時,此時P3與B3相通,A3與O3相通,立軸上升;

  換向閥Ⅳ置于"2"位,卡盤10液壓缸經(jīng)25、A2、O2、22至油箱卸荷,卡盤夾緊

  鉆桿

  將換向閥Ⅴ手柄扳到"下降"位置"1",則P3與A3相通,B3與O3相通,立軸下降;

  2.1.4 分組完成裝鉆桿,下鉆桿,提升鉆桿,卸鉆桿的操作 任務(wù)要求:5人一小組,完成裝鉆桿,下鉆桿,提升鉆桿,卸鉆桿的操作。2人負(fù)責(zé)抬鉆桿,2人負(fù)責(zé)鉆桿的裝卸和固定,1人負(fù)責(zé)操作鉆機。

  提升鉆桿

  利用卷揚機構(gòu)控制提引器下降

  連接鉆桿和提引器,連接好后旋轉(zhuǎn)提引器,使厚邊鐵環(huán)受力

  提升鉆桿

  下鉆桿

  使鉆桿和孔口對齊

  控制卷揚,下鉆桿

  在下降過程中,用手控制鉆桿和孔口不接觸

  三,連接鉆桿

  用墊鐵在孔口卡住鉆桿,松開提引器

  用提引器連接下一根鉆桿,提升

  和第一根鉆桿連接,用扳手扭緊

  下降鉆桿

  提升鉆桿一小段距離,取下墊鐵

  下降鉆桿

  當(dāng)下降到第二根鉆桿的末端快到孔口是,控制速度,用墊鐵將其卡在孔口 將提引器松開

  五、卸鉆桿

  1、控制卷揚是鉆桿上升,高出孔口后停止

  2、緩慢下放鉆桿,用墊鐵將其卡在孔口

  3、用扳手將連接處弄松,然后卸下鉆桿

  六、連接提引器

工程實習(xí)報告13

  一、實習(xí)目的

  畢業(yè)實習(xí)是整個畢業(yè)設(shè)計教學(xué)計劃中的一個有機組成部分,是xx專業(yè)的一個重要的實踐性叫xx環(huán)界。通過組織參觀和聽取一些專題技術(shù)報告,收集一些與畢業(yè)設(shè)計課題有關(guān)的資料和素材,為順利完成畢業(yè)設(shè)計打下堅實基礎(chǔ)。通過實習(xí),應(yīng)達(dá)到以下目的:

  1、了解一般工業(yè)與民用建筑或道橋工程的整個設(shè)計過程;

  2、了解建筑物的總平面布置、建筑分類及功能作用、結(jié)構(gòu)類型及特點、結(jié)構(gòu)構(gòu)件的布置及荷載傳遞路線、主要節(jié)點的細(xì)部構(gòu)造和處理方法等;

  3、了解建筑物的施工方法;

  4、了解建筑、結(jié)構(gòu)、施工之間的相互關(guān)系;

  5、了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展方向。

  二、實習(xí)方式、地點及內(nèi)容

  按照道路與橋梁工程教研室的實習(xí)計劃和日程安排,我們進(jìn)行了為期x天的畢業(yè)實習(xí),先后輾轉(zhuǎn)于xx洲大橋施工現(xiàn)場和武漢輕軌沿線各站,其具體實習(xí)方式與地點列表如下:

  日期星期方式地點

  3.21一觀摩短片xx工學(xué)部主教

  3.22二現(xiàn)場考察xx大橋施工現(xiàn)場

  3.23三技術(shù)報告xx大橋施工辦公室

  3.24四現(xiàn)場考察xx輕軌沿線

  3.25五專題講座xx工學(xué)部主教

  我們繼續(xù)觀摩幻燈片,其中xx公路長江大橋的施工流程以動態(tài)逼真的三維動畫模擬展示,學(xué)習(xí)效果明顯;此后原版演示日本東北新干線工程和泰國某大型公路橋梁的施工,雖存在一定的語言障礙,但因畫面詳細(xì)系統(tǒng)且反復(fù)播映,仍較好地達(dá)到認(rèn)知、學(xué)習(xí),思考等多重目的。

  下面依次對上述三項工程的施工作一些簡單介紹:

  xx大橋體系為懸索橋。目前正在施工的xx長江大橋跨徑達(dá)xx米,為世界上第三大跨度懸索橋。懸索橋的特點是能夠跨越其他橋型無與倫比的特大跨度,且因受力簡單明了,成卷的鋼攬易于運輸,在將纜索架設(shè)完成后,能形成一個強大穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)支承系統(tǒng),施工過程中的風(fēng)險相對較小。而幻燈出來的xx大橋具體施工工序如下:

 、殴ぷ髅娴乇硖幚;

 、崎_挖槽段施工;

 、潜卞^碇施工;

  ⑷索塔施工;

 、闪⒛仓炷了;

 、手鳂蚶|索系統(tǒng)安裝和橋體節(jié)段安裝。

  我們有幸請到xx第四勘察設(shè)計院的徐所長來做一個專題講座,x所長就職業(yè)工程師和職業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備的素質(zhì)作了如下闡述:

  A、要有明確的就職目標(biāo),原則:跳一跳,夠得著;

  B、從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)良好的品質(zhì)(思想—行為—習(xí)慣—性格—命運);

  C、培養(yǎng)良好的思維方法、要有清晰的思路;

  D、善于把握機遇;

  E、妥善處理人際關(guān)系;

  F、在分工明確的社會,要各司其職;

  G、正確對待“名”與“利”;

  H、培養(yǎng)學(xué)習(xí)、寫作、理論和時間相結(jié)合的能力;

  I、面臨壓力和處理困難的能力;

  J、提高文化品位;

  K、熱愛土木、熱愛事業(yè)。

  隨后,我們就就業(yè)擇業(yè)相關(guān)事宜以及相關(guān)專業(yè)理論知識進(jìn)行了廣泛而熱烈的交流,他所提出的諸多建議和經(jīng)驗都有很高的參考價值,我們受益匪淺,獲利頗豐。

  三、實習(xí)小結(jié)

  本次實習(xí),時間雖短,但基本達(dá)到了為畢業(yè)設(shè)計收集資料,完善所學(xué)知識,將理論與實踐相結(jié)合的多重目的。

  在實習(xí)工程中,我們了解了道路與橋梁工程設(shè)計的全過程及一般步驟,了解了結(jié)構(gòu)設(shè)計的新動向和新方法,了解了有關(guān)的施工技術(shù)。

  實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地.

工程實習(xí)報告14

  一、實習(xí)安排

  性質(zhì)目的

  畢業(yè)實習(xí)是我們在校內(nèi)完成教學(xué)計劃所規(guī)定的全部課程和實習(xí)、實驗、課程設(shè)計以后的一次綜合性生產(chǎn)技能鍛煉實習(xí)。其目的是鞏固和運用所學(xué)的全部知識,特別是測繪專業(yè)的理論知識和課程實踐,通過參加實際工作,了解和掌握本專業(yè)的基本知識,鍛煉分析問題和解決問題的實際能力。

  實習(xí)單位

  南陽--測繪有限公司

  南陽--測繪公司位于南陽市工業(yè)南路,成立于20xx年,注冊資金100萬元,年產(chǎn)值150萬元。是南陽市僅有的兩家具有乙級測繪資質(zhì)的公司之一。主要承擔(dān)南陽區(qū)縣地形地籍測繪、國土技術(shù)、國土資源信息、土地評估、登記代理、房地產(chǎn)、規(guī)劃設(shè)計等測繪任務(wù)。公司同時還是日本賓得河南代理,索佳特約經(jīng)銷商,拓普康特約經(jīng)銷商,科力達(dá)南方河南代理。

  實習(xí)地點

  本次實習(xí)地點位于河南南陽社旗橋頭鎮(zhèn)。橋頭鎮(zhèn)是社旗縣西部重鎮(zhèn),位于社旗、宛城、方城三縣交接處。轄16個行政村,103個自然村,232個村民小組,人,畝耕地,南駐公路穿境而過。鴨河干渠橫貫全竟,交通便利,水源充足,物產(chǎn)豐富,是我國優(yōu)質(zhì)棉產(chǎn)區(qū)。

  項目簡介

  本次實習(xí)項目是南陽--測繪公司承接的社旗橋頭鎮(zhèn)1:20xx地形圖測圖任務(wù)。實測面積約為20平方公里,由10余人采用全站儀自動跟蹤測量模式,在20天內(nèi)測量完畢。

  實習(xí)安排

  我是20xx年3月1日到達(dá)實習(xí)公司,去時測區(qū)內(nèi)控制點已經(jīng)布設(shè)完畢,測圖面積近1/3。在實習(xí)公司我參與完成了余下的測圖任務(wù)。

  二、實習(xí)過程

  實習(xí)前言

  近幾年隨著社會經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,數(shù)字化測圖以其測圖精度高、數(shù)據(jù)采集快,產(chǎn)品的使用與維護(hù)方便、快捷、利用率高,廣泛用于測繪生產(chǎn)、土地管理、城市規(guī)劃等部門,并為廣大用戶所接受。它能夠更方便傳輸、處理、共享的數(shù)字信息,通過控制圖形圖層數(shù)據(jù)將用戶所需專用信息輸出來,即數(shù)字地形圖,為信息時代地理信息的發(fā)揮產(chǎn)生積極的影響。

  作業(yè)原理

  數(shù)字化測圖的主要作業(yè)過程分為三個步驟:數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理及地形圖的數(shù)據(jù)輸出(打印圖紙、提供數(shù)據(jù)光盤等)。

  數(shù)字化作業(yè)流程圖如下:

  本次在實習(xí)中測圖采用的方法為地面數(shù)字測圖,利用全站儀進(jìn)行野外數(shù)字采集,在內(nèi)業(yè)計算機上采用南方軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理成圖。

  測繪軟件

  在本次作業(yè)中采用南方軟件進(jìn)行內(nèi)業(yè)處理.南方是基于AUTO CAD平臺開發(fā)的,AUTO CAD的所有功能它都可以用,而AUTO CAD則是世界上大家所共認(rèn)的繪圖平臺,其編輯功能是有目共睹的,它均提供三種作業(yè)方式:電子平板方式、原圖數(shù)字化方式及內(nèi)外業(yè)一體化。在CAD的基礎(chǔ)上,開發(fā)了許多功能,如量算定點、圖形復(fù)制、繪制多功能復(fù)合線等。除此之外,還提供了地籍表格繪制與圖紙管理等功能。

  作業(yè)流程

  作業(yè)簡介

  野外數(shù)字化測圖是我國目前各測繪單位用得最多的數(shù)字測圖方法,利用全站儀自動跟蹤測量模式,測站架設(shè)自動跟蹤式全站儀,選擇日本拓普康(Topcon)測量儀器。

  作業(yè)過程

  我們在測圖中也采用外業(yè)草圖+室內(nèi)交互編緝來完成測圖工作。我們在測繪過程中共分3個地形測繪小組,每個小組3—4人不等,一人觀測并在全站儀上作記錄并編碼,兩人跑尺并內(nèi)業(yè)繪圖。

  在點號的編碼方式中,我們一個測區(qū)一個編碼的方式。根據(jù)控制點的位置和實際的每天工作量,人工實地繪制草圖,在草圖上標(biāo)明,每隔10個點和測站互通點號,防止出錯。當(dāng)在外業(yè)完成各點的編號(編碼)后,回到室內(nèi)就可以把傳輸?shù)接嬎銠C的各點在計算機屏幕上以展繪編碼的方式出來,再根據(jù)跑尺人員自己所走過的線路,輔以這些點號編碼,則可比較方便地把這些點連接起來。或者通過編制編碼引導(dǎo)文件,實現(xiàn)自動連線。 當(dāng)完成這項工作后,再把這些圖拿到實地對照,量取實地沒有測到的各種數(shù)據(jù),再在計算機上進(jìn)行交互編緝,從而得最終的地形圖。

  注意事項

  司尺要點

  采用以上方法,對觀測及司尺人員的要求是比較高的。第一 配合要默契,這一點測完了,下一點應(yīng)測什么應(yīng)心靈相通;對觀測人員的輸入數(shù)字及字母的熟練程度要求較高,一般應(yīng)在10秒內(nèi)完成。第二 司尺人員擔(dān)負(fù)著室內(nèi)繪圖的工作,是測圖過程中的主要人員,所以對于地物(貌)的綜合取舍等要心中有數(shù),并且應(yīng)在跑尺前確定好跑尺的線路,盡量避免走冤枉路。

  采用這樣的測量方法要省事、快捷。測站上所需要的僅是編碼及照準(zhǔn)兩個過程,而司尺人員所需要做的僅是通過對講機報編碼、擺放棱鏡兩個過程,F(xiàn)在的全站儀測量一個坐標(biāo),基本上在1秒以內(nèi),有的甚至達(dá)到了秒一個點。受走路等原因的影響,測地物約30秒一個點、地貌在1分鐘以內(nèi),可以說,主要的時間是從一個點到另一個點的時間,而在這么短的時間內(nèi),畫草圖的人員基本上是跟不上這個思路與速度的。經(jīng)本人每天測量小時計,每天約可測600至900點。而且,連線的成功率在95%以上。

  碎部要點

  在測量的過程中,碎部點的取舍和測量至關(guān)重要,測點過密,造成成圖密集,不該要的要了;測點過少,沒有把握地形的基本要素,因此對于碎部點的確定,就注意以下幾點。

  1.建筑物比較方正的可只需測出三點,第四點可由計算機來完成,南方的許多建筑物 看起來較方正,其實是不規(guī)則的多邊形,則需要全部實測點位。

  2.不規(guī)則的地貌應(yīng)盡量能多測一些點,因為在傳統(tǒng)測圖中一些細(xì)小的變化可通過手工來完成,但計算機的模擬是無法比較真實的反映出這些實際地形的。

  3.對于程序中規(guī)定順序繪制的圖塊,如橋梁,廣告牌等,最好能按其順序進(jìn)行測量。

  其他事項

  1.要使用的所有儀器設(shè)備一定要經(jīng)過具有資格鑒定部門的鑒定。

  2.測圖單元的劃分,盡量以自然分界為界,如河流、道路等等以便于地形圖的施測, 也減少了接邊的問題。

  3.能夠測量到的點盡量實測,盡量避免用鋼尺量取。因為用全站儀所測量的速度遠(yuǎn)非皮尺量取所能比的,而且精度也會高些

  4.實地數(shù)據(jù)采集時,配合要默契,不在測站可視范圍,則通過使用對講機來傳遞信息,跑棱鏡的人要將自己所要采集的地形地物數(shù)據(jù)點信息及時報告給測站人員,以確保數(shù)據(jù)記錄的真實性。

  5.由于數(shù)字測圖很多工作是在計算機上完成的,所以如何加強檢核是每個單位所就解決的。特別是在測區(qū)遠(yuǎn)離內(nèi)業(yè)地點時,必須有一定的措施。

  6.盡量在測站的可視氛圍進(jìn)行數(shù)據(jù)采集,在通視不良的地方或者需要通過舉高支桿來觀測的時候,則引點到附近設(shè)站進(jìn)行采集數(shù)據(jù),避免由于支桿偏離地形地物點位而帶來的人為誤差。

  7.外業(yè)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集時,一定要注意實地的地物地貌的變化,盡可能地詳細(xì)記錄,不要把疑問點帶回到內(nèi)業(yè)處理。

  三、實習(xí)體會

  畢業(yè)實習(xí)是即將走出校園,,走向社會的一次大演習(xí)。它集合了大學(xué)4年的專業(yè)所學(xué),,是對知識的一次綜合運用。在南陽三維測繪有限公司短短的時間里,我收獲很多。

  首先,通過畢業(yè)測量實習(xí),我學(xué)到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學(xué)知識的理解和掌握, 很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習(xí)中,面對的是實實在在的任務(wù),來不得半點推委和逃避,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現(xiàn)場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在學(xué)校余下的時間里,我要安心把所學(xué)的理論知識進(jìn)行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實際的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  其次,拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測量工作的圓滿完成,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強業(yè)務(wù)能力的同時,要學(xué)會和同伴和睦相處,學(xué)會包容,學(xué)會忍受。

  再次,通過實習(xí)我也認(rèn)識到虛心求教的重要性。在工作中,同伴有的只是中;蛘咧袑W(xué)學(xué)歷,他們沒有受過高等教育,在理論知識上他們往往有些欠缺,但是他們豐富的經(jīng)驗卻是一種寶貴的財富,這種財富在課本上是學(xué)習(xí)不到的。因此,在以后的工作中需要向常年工作在一線的測繪工作人員學(xué)習(xí),不能擺架子,耍脾氣。虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí),堅持理論和實際相結(jié)合,使自己更快的成為一名合格的工程人員。

工程實習(xí)報告15

  一、實習(xí)目的

  1、實習(xí)性質(zhì)

  采礦工程專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)是采礦工程專業(yè)地下開采方向高年級學(xué)生在學(xué)完《礦山壓力及巖層控制》、《煤礦開采學(xué)》、《井巷工程》、《礦井通風(fēng)與安全》等專業(yè)課程后的一次實踐過程,是大學(xué)學(xué)習(xí)階段理論與實踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié),也是提高采礦工程專業(yè)本科教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵之一。

  2、實習(xí)目的及意義

  通過本次生產(chǎn)實習(xí),鞏固學(xué)生所學(xué)的專業(yè)理論知識,加深對所學(xué)基礎(chǔ)知識及專業(yè)理論知識的理解,進(jìn)一步鞏固和擴大專業(yè)知識面,鍛煉學(xué)生在采礦開采技術(shù)領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題及實際動手能力,培養(yǎng)學(xué)生勞動意識。為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和走向工作崗位打下堅實的實踐基礎(chǔ)。

  3、實習(xí)單位的發(fā)展情況

  汪家寨煤礦由水城設(shè)計院進(jìn)行礦井設(shè)計,礦井分為平峒和斜井兩種開拓方式。礦井設(shè)計能力150萬t/a。其中:平峒井設(shè)計能力為60萬t/a,斜井設(shè)計能力為x0萬t/a。礦井設(shè)計服務(wù)年限:平峒51.3年 ,斜井x3.5年。平峒井曾于1x58年由水城建井處開始建設(shè),后于1x61年停建。1x65年11月礦井重新開發(fā),由煤炭部七十二工程處與四十二處分別對平峒井和斜井進(jìn)行建井施工。平峒井于1x67年7月1日建成移交生產(chǎn),斜井于1x72年2月建成移交生產(chǎn)。移交生產(chǎn)后礦井生產(chǎn)能力為120萬t/a。后來水城礦務(wù)局建井處又對斜井南二采進(jìn)行了補套工程,該采區(qū)移交生產(chǎn)后,礦井生產(chǎn)能力達(dá)到150萬t/a。1xx1年12月經(jīng)核定,礦井生產(chǎn)能力仍為150萬t/a。

  4、實習(xí)要求

  采礦工程專業(yè)地下開采專業(yè)方向生產(chǎn)實習(xí)要求如下:

  1 學(xué)生必須遵守實習(xí)紀(jì)律,按時參加一切實習(xí)活動,實習(xí)期間不得無故缺席和離開實習(xí)地點。

  2 嚴(yán)格遵守國家法令、煤礦安全規(guī)程和實習(xí)礦井的規(guī)章制度,聽從指導(dǎo)老師的安排,保證整個實習(xí)期間的生活、學(xué)習(xí)、井下參觀、地面參觀安全。執(zhí)行保密制度,生產(chǎn)用圖紙、技術(shù)文件、實習(xí)筆記、日記及有關(guān)資料及數(shù)據(jù)不得丟失和泄密。

  3 虛心向現(xiàn)場工人及工程技術(shù)人員學(xué)習(xí),密切配合現(xiàn)場工程技術(shù)人員,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,認(rèn)真做好實習(xí)筆記,技術(shù)消化實習(xí)內(nèi)容。

  4 培養(yǎng)勞動意識、經(jīng)濟(jì)觀點、安全意識、團(tuán)結(jié)寫作精神、吃苦耐勞精神,實習(xí)期間下井勞動和參觀次數(shù)不得少于三次。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  200x年x月x日經(jīng)過近五個小時的車程,我們到了汪家寨煤礦,頭幾天我們分別聽取了總工、技術(shù)科副科長和通風(fēng)區(qū)區(qū)長的報告,然后就進(jìn)入地面及井下參觀階段。通過這次實習(xí)我們了解到以下內(nèi)容。

  一、礦井的地理和地質(zhì)情況

  1、地理位置 出國留學(xué)井田位于水城北約18 km處,隸屬于六盤水市鐘山區(qū)。地理坐標(biāo)為東經(jīng)104051/——104052/;北緯26037/ 2604 /之間。

  2、礦區(qū)交通 礦區(qū)內(nèi)有水大支線與滇黔鐵路相連,并有水泥與瀝青公路通往六盤水市內(nèi)連接省級公路,交通十分方便。唯有烏江上游和三岔河雖流經(jīng)井田中部,但因灘多水急,目前尚無航運之便

  3、氣象 礦區(qū)為亞熱帶季風(fēng)氣候,冬無嚴(yán)寒,夏無酷暑。年平均溫度+12.2℃最高氣溫+33℃,最低氣溫-8℃。主要風(fēng)向為東南風(fēng),最大風(fēng)速為28m/S;礦區(qū)內(nèi)雨量1000—1600mm,雨量多集中在5 —x月份,占全年總降雨量的75%以上,其中6—7月份憂為偏高,大雨、暴雨也集中在這個時期。

  4、煤炭儲量 xx省地質(zhì)局107隊“補充勘探地質(zhì)”提供的礦井原始地質(zhì)儲量為:

  5、礦井瓦斯、水條件 礦井瓦斯等級為煤與沼氣突出礦井。礦井水文條件成為復(fù)雜型。

  6、地質(zhì)條件 井田內(nèi)出露的地層系統(tǒng),以上二迭系宣威組煤系和三迭系飛仙關(guān)組、永寧鎮(zhèn)組及關(guān)嶺組等地層為主。其次為煤系底盤的峨嵋山玄武巖組。含煤地層總厚度240m,共含煤30余層,煤層平均總厚度為24.46m,其中可采煤層10層。煤質(zhì)以焦煤、氣煤、肥煤為主。

  二、礦井開拓方式

  1、礦井原井田邊界 北以F20號斷層為界與那羅寨井田相隔;南以F10號斷層為界與大河邊井田相鄰;淺部至二十八層(C101b)煤層露頭;深部至一層(C605)煤+1300m水平。井田走向長xkm,傾斜 長2.5km,井田面積22.5km2。于1x8x年核定礦界時劃出三個塊段給地方開采,現(xiàn)井田實際面積為1x.3 km2。截止xx年末,礦井開采面積為5.5 km2。

  2、礦井發(fā)展情況 汪家寨煤礦由水城設(shè)計院進(jìn)行礦井設(shè)計,礦井分為平峒和斜井兩種開拓方式。礦井設(shè)計能力150萬t/a。其中:平峒井設(shè)計能力為60萬t/a,斜井設(shè)計能力為x0萬t/a。礦井設(shè)計服務(wù)年限:平峒51.3年 ,斜井x3.5年。平峒井曾于1x58年由水城建井處開始建設(shè),后于1x61年停建。1x65年11月礦井重新開發(fā),由煤炭部七十二工程處與四十二處分別對平峒井和斜井進(jìn)行建井施工。平峒井于1x67年7月1日建成移交生產(chǎn),斜井于1x72年2月建成移交生產(chǎn)。移交生產(chǎn)后礦井生產(chǎn)能力為120萬t/a。后來水城礦務(wù)局建井處又對斜井南二采進(jìn)行了補套工程,該采區(qū)移交生產(chǎn)后,礦井生產(chǎn)能力達(dá)到150萬t/a。1xx1年12月經(jīng)核定,礦井生產(chǎn)能力仍為150萬t/a。

  3、井巷布置及礦井生產(chǎn)狀況 礦井分三個水平開采。平峒井開采+1700m水平,目前已開拓三個采區(qū),其中,平一采已于1x83年2月開采結(jié)束;平二采區(qū)與平三采區(qū)為現(xiàn)生產(chǎn)采區(qū),斜井現(xiàn)生產(chǎn)水平為+1500m水平。有斜一采、斜二采、斜三采(南二采)三個生產(chǎn)采區(qū)。斜井延深水平為+1300m水平,目前尚未開拓。平峒運輸大巷沿十七層(c401)煤層布置。斜井主、付井筒及運輸大巷均布置在十七層(c401)煤頂板巖石中。平峒和斜井共用一個工業(yè)廣場。

  采區(qū)內(nèi)部有上、中煤組大聯(lián)合布置及上、中煤組聯(lián)合布置兩種形式。前者共用一條軌道上山和一條運輸機上山、兩條上山均布置在十七層(c401)煤層的頂板巖石中;后者則增加一條運輸機上山,布置在八層(c504)煤中,以分別運送本組煤炭。沿傾斜分區(qū)段時,各用一條軌道石門和一條運輸石門貫穿上、中煤組各可采煤層。采煤方法均為采區(qū)前進(jìn)式工作面后退式。

  四、實習(xí)總結(jié)

  xx年x月x號經(jīng)過近五個小時的車程,我們終于來到了汪家寨煤礦,對于這次生產(chǎn)實習(xí),同學(xué)們都顯得有些激動并非常重視,畢竟這是一次難得的機會可以看看真正的礦山是個什么樣子。通過實習(xí)在實踐中檢驗我們所學(xué)的知識,而且讓我們也學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識。

  帶隊的四位老師都有著豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗,又是我們的任課老師,所以整個實習(xí)過程氛圍很輕松。老師們都很負(fù)責(zé)任,不僅為我們在實習(xí)的過程中答疑解難,還主動幫我們收集資料,妥善安排我們的食宿。想起一位大專班的朋友也是到礦上實習(xí),帶隊老師只有一個而且水平有限,他們到礦上受到的待遇和我們比要差一點,我真的為我們的學(xué)院和老師感到自豪,同時也為我是一名采礦工程專業(yè)的學(xué)生而感到自豪,我要珍惜每次實習(xí)的機會,學(xué)好專業(yè)知識。

  雖然時間短暫,但是還是學(xué)了許多東西,結(jié)合現(xiàn)場實際不僅加深了對知識的認(rèn)識,同時也了解到,學(xué)到的知識到實際中也要活學(xué)活用。在下井的過程中看到作為大學(xué)生的我們對礦燈、自救器的使用和對一些礦山機械設(shè)備的認(rèn)識還不及文化程度不高的礦工時,我更了解到實踐的重要性。

  在實習(xí)中我們了解到礦上在采煤中有“挑肥棄瘦”的現(xiàn)象,這也是其他礦山普遍存在的問題,這對寶貴的礦產(chǎn)資源來說是一種浪費,這更需要我們?nèi)ド钽@細(xì)研,改進(jìn)采煤方法,尤其是對薄煤層的開采。

  雖然已經(jīng)是大三的學(xué)生了,自認(rèn)為專業(yè)課學(xué)的差不多了,但是真正在礦上走一圈才發(fā)現(xiàn)我們學(xué)的只是九牛一毛,還有很多東西帶我們?nèi)W(xué)習(xí),這需要我們在學(xué)習(xí)中要腳踏實地切忌好高騖遠(yuǎn)。

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