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廣播電視編導(dǎo)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-10-07 16:48:42 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿
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廣播電視編導(dǎo)實(shí)習(xí)報(bào)告

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?以下是小編幫大家整理的廣播電視編導(dǎo)實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

廣播電視編導(dǎo)實(shí)習(xí)報(bào)告

廣播電視編導(dǎo)實(shí)習(xí)報(bào)告1

  回顧一下今年我在南平廣播電視臺(tái)實(shí)訓(xùn)期間的工作,可謂十分的繁忙,自己在電視臺(tái)實(shí)訓(xùn)時(shí)有很大的收獲,讓我對(duì)新聞專業(yè)有了更多的認(rèn)識(shí),在不斷的工作生活中,電視節(jié)目是我們最喜歡看的,不過(guò)中間有很多的地方我們并不清楚,電視節(jié)目的制作是怎么樣的呢,我要通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)去發(fā)現(xiàn),去研究,等等。

  在這次的實(shí)訓(xùn)中我懂得了很多我相信這是對(duì)我的一次很大的改造,我的觀念有了很大的改善。以后的道路還要怎么走,我想只有努力了,只有努力才可能做好,我相信自己是能夠做好的,不過(guò)這需要我很大的努力才行,我相信以后的道路中,我會(huì)走好的,我堅(jiān)信自己能夠在最終的生活中取得更好的成績(jī)。

  實(shí)訓(xùn)目的

  為了能夠更好把課本知識(shí)和通過(guò)自己的社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),更明白、更理解自己所學(xué)的專業(yè),這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊,同時(shí)也為了能夠把自己的專業(yè)學(xué)得更好,還可以進(jìn)一步的了解社會(huì),這對(duì)我們將來(lái)步入社會(huì)是非常有幫助的。

  實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  在實(shí)訓(xùn)中還真是收獲不淺啊。讓我學(xué)到了許多的知識(shí)。

  南平廣播電視臺(tái)的組織機(jī)構(gòu)是復(fù)雜的,有辦公室(管理日常行為、制度、為臺(tái)長(zhǎng)服務(wù)等),總編室(對(duì)全臺(tái)節(jié)目的管理、資料管理、節(jié)目購(gòu)買、節(jié)目質(zhì)量的控制等),技術(shù)部(管理發(fā)射設(shè)備),網(wǎng)絡(luò)部、播出部、新聞部、社交部、新聞評(píng)論部等。

  傳播制度,例如審核制度。一份文件它需要通過(guò)編導(dǎo)、部領(lǐng)導(dǎo)、臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的一級(jí)一級(jí)審核,才能播出。

  對(duì)于電視編輯節(jié)目需要有預(yù)定的對(duì)象,選人選對(duì)象一般只做簡(jiǎn)單的調(diào)查,而相對(duì)于受眾,要根據(jù)一個(gè)電視臺(tái)所在的地域性、受眾的年齡性、性別性、職業(yè)性、領(lǐng)域性等不同的方面。

  負(fù)責(zé)人帶著我們參觀了錄播室、影播廳、及編輯機(jī)房等重要工作地方,那里真的是一個(gè)讓人喜歡、羨慕的工作地方,在錄播廳我們通過(guò)負(fù)責(zé)人的同意坐到錄播的位置上去感受,看到自己在電視的屏幕上就好開心。

  在實(shí)訓(xùn)期間我們還采訪了兩位實(shí)習(xí)生,當(dāng)中有一位實(shí)習(xí)生是跨行業(yè)的,我們問(wèn)到對(duì)不曾接觸的工作是否會(huì)有很大壓力,而且感覺要融入很難?這位實(shí)習(xí)生告訴我們壓力是不管做什么工作都有的,只要肯學(xué)、肯問(wèn),肯努力就覺得沒有什么難的。在采訪的'最后,兩位實(shí)習(xí)生告訴我們一定要先學(xué)會(huì)做人才能做事,在大學(xué)里,我們要多發(fā)言,多鍛煉自己的口語(yǔ)能力,要多參加一些實(shí)踐活動(dòng),她們說(shuō)以后真正步入社會(huì)實(shí)踐生活中,就會(huì)覺得自己在學(xué)校里學(xué)到的東西就會(huì)在實(shí)踐中無(wú)意識(shí)、很自然的用到,所以說(shuō)鍛煉是很需要的。

  實(shí)訓(xùn)總結(jié)

  新聞?dòng)袑W(xué),要學(xué)的東西還很多。所以我們所謂的實(shí)訓(xùn)面可以很寬很寬,任何有益的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)都應(yīng)該樂于去接受。有時(shí)間的價(jià)值是自己賦予的。有思路就有出路。有老師說(shuō),人也要有品牌的意識(shí)。我想,或許下次實(shí)訓(xùn)未必會(huì)到媒體實(shí)訊,但我相信同樣能學(xué)到很實(shí)在的東西,想做好的傳播,必須首先是個(gè)雜家,是某個(gè)方面的準(zhǔn)專家,并不是單純?cè)趯?shí)際操作層面自鳴得意。除了在傳播技巧方面,在社會(huì)、政治、人文、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)等等方面,我們還有很多值得研究的東西。呵,要學(xué)的,實(shí)在太多太多了。 在實(shí)訓(xùn)期間好像有很多感言,回來(lái)以后倒是沒剩下多少了。

  實(shí)訓(xùn),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,千淘萬(wàn)漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”.這次實(shí)訓(xùn)不僅讓我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),學(xué)習(xí)并掌握了在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),而且教會(huì)了我如何融入社會(huì),與人交往.既增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野,又增長(zhǎng)了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富。

  最后,我還要感謝臺(tái)長(zhǎng)給我這次機(jī)會(huì)讓我在電視臺(tái)里實(shí)習(xí),感謝每一位電視臺(tái)里幫助過(guò)我的人,是他們教會(huì)了我欠缺的知識(shí)和人生道理.短短的實(shí)訊期,讓我深切地體會(huì)了知識(shí)的可貴,在今后的日子里,我會(huì)充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上,努力進(jìn)取!

廣播電視編導(dǎo)實(shí)習(xí)報(bào)告2

  為了了解廣播電視類節(jié)目、欄目和頻道的策劃、編導(dǎo)和制作流程。在電視節(jié)目的具體制作過(guò)程中,熟悉設(shè)計(jì)、協(xié)調(diào)的前期準(zhǔn)備階段、組接、解說(shuō)、字幕和特技合成的中期編輯階段以及后期檢查階段,對(duì)節(jié)目生產(chǎn)流程有一個(gè)清晰的、整體的認(rèn)識(shí),憑著自己對(duì)電視攝像和視頻編輯的熱愛,加上業(yè)余學(xué)習(xí)所得的一點(diǎn)基礎(chǔ),我申請(qǐng)了到重慶電視臺(tái)的《食在中國(guó)》欄目實(shí)習(xí),主要跟隨其欄目攝像部的成員外出拍攝,沒有拍攝任務(wù)時(shí)則主要向視頻編輯們學(xué)習(xí)視頻采編,以及觀看、學(xué)習(xí)最后的成片,以下是我的簡(jiǎn)單實(shí)習(xí)總結(jié)。

  在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間中,我逐步地了解了像《食在中國(guó)》這樣一類美食欄目的制作過(guò)程:編導(dǎo)做好選題和文字工作并獲審成功之后,則外出拍攝(外出拍攝的人員一般包括編導(dǎo)、主持人、攝像師和劇務(wù)組成員),拍攝完成之后則是采帶、整理、編輯及后期包裝,然后是監(jiān)制審片,審片通過(guò)后即可在電視上播出。

  我共參與了《食在中國(guó)》欄目旗下的“旅食天下”、“美食偵探”和“健康年夜飯”等節(jié)目的外出拍攝。

  去實(shí)習(xí)的前一周,除了可以聽到指導(dǎo)老師們細(xì)心的指導(dǎo)外,做的都是一些打雜類的活,但我還是感覺自己從中收獲了很多,比如,收、架三角架、新聞燈、麥克風(fēng)等設(shè)備變得越來(lái)越熟練,還一定程度上學(xué)會(huì)了要如何去打燈、如何去用光,我收獲了!

  并且,在這一階段中,我也了解了電視節(jié)目制作的臺(tái)前與幕后,細(xì)細(xì)觀察著編導(dǎo)如何去導(dǎo)演節(jié)目;主持人如何通過(guò)自己獨(dú)特的主持風(fēng)格去充分展示節(jié)目的魅力與精彩;攝像師如何去取景、構(gòu)圖,尋找或獨(dú)特或震撼的視角;劇務(wù)組的師傅又是如何謹(jǐn)慎小心地清理設(shè)備是否帶齊,兢兢業(yè)業(yè)的打燈、挑吊桿……我收獲了。

  慢慢地,在隨行攝像師的指導(dǎo)下,我開始了其中一些節(jié)目的錄制、拍攝!妒吃谥袊(guó)》欄目的拍攝要很用心、很精細(xì),一道菜品有時(shí)就要用從不同角度地運(yùn)用推、拉、搖、移等多個(gè)鏡頭。為了讓最終呈現(xiàn)在觀眾面前的鏡頭能夠取得盡可能好的效果,有時(shí)一個(gè)鏡頭又要拍好幾次,因此,這可是相當(dāng)?shù)乜简?yàn)人的耐心。我收獲了!

  在拍攝過(guò)程中,我才是真正的體會(huì)到了會(huì)拍和“能”拍之間還是有很大關(guān)系的。調(diào)節(jié)白平衡、對(duì)焦、選景、構(gòu)圖、臨場(chǎng)應(yīng)變、畫面穩(wěn)定,一項(xiàng)又一項(xiàng)工作不僅要會(huì),更重要的是得“熟”,因?yàn)樵趯?shí)際拍攝過(guò)程中,有一些精彩瞬間是不會(huì)在那里靜止地等待你的。況且,有的主持人或編導(dǎo)也不是那么有耐心等你慢慢的去調(diào)試。這些方面,雖然由于自己水平還很有限,做得很不好,但它卻可以指導(dǎo)我今后的攝像與后期制作的學(xué)習(xí),讓我的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,更有壓力,當(dāng)然也就更有動(dòng)力。我收獲了! 平時(shí)見電視里面的出鏡記者做現(xiàn)場(chǎng)采訪時(shí),總是感覺挺簡(jiǎn)單,挺隨意的,可是,當(dāng)主持人把這一任務(wù)分配給我,讓我去嘗試做的時(shí)候,卻還是有一些特殊的感受。首先,并不是每一個(gè)采訪對(duì)象都會(huì)樂于接受你的'采訪,和你合作,這時(shí),就需要你自己懂得用不同的方法去跟不同的人溝通,隨機(jī)應(yīng)變;其次,采訪的問(wèn)題一定要精煉、簡(jiǎn)短、清晰,必要時(shí)還是需要發(fā)揮一定的編導(dǎo)作用。還記得第一次拿起無(wú)線傳聲器采訪一家火鍋店的食客時(shí),傳聲器在我的操控下顯得很不自然,但我還是收獲了! 在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的每一天,都看到里面的哥哥、姐姐們整天忙碌著、學(xué)習(xí)著,photoshop、傳奇字幕、edius等等。看著他們整天用著這些軟件,又不斷地討論這些軟件的運(yùn)用問(wèn)題。攝像師也很拼命的學(xué)習(xí)后期制作軟件,就連劇務(wù)組的師傅們也不忘巧妙地抓住外出拍攝的零碎時(shí)間拿起攝像機(jī),操作一下……從他們身上我再次看到了不斷學(xué)習(xí)的必要性和重要性,也激發(fā)了自己多學(xué)習(xí)、提高綜合技能的信心和決心。我收獲了! 在實(shí)習(xí)中的每一天,我都感覺自己進(jìn)步著,收獲著……

  實(shí)習(xí)中的所見所聞常常能夠激起我的所思所感,我想,這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷必能使我今后的學(xué)習(xí)更有目的性和針對(duì)性,獲得更大的進(jìn)步。

廣播電視編導(dǎo)實(shí)習(xí)報(bào)告3

  一轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)廣播影視編導(dǎo)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:

  一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在廣播影視編導(dǎo)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合廣播影視編導(dǎo)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的廣播影視編導(dǎo)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

  在廣播影視編導(dǎo)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在廣播影視編導(dǎo)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)廣播影視編導(dǎo)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)廣播影視編導(dǎo)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成廣播影視編導(dǎo)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門跨入到廣播影視編導(dǎo)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的`問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

  團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。

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