氣象實習報告
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告有著舉足輕重的地位,其在寫作上具有一定的竅門。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編收集整理的氣象實習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
實習目的與任務:
1、鞏固和驗證課堂上所學的理論,把理論和實際結合起來
2、認識東北地區(qū)常見植物、昆蟲及其所屬科目、主要特征并且制作標本;
3、了解當?shù)貧夂颦h(huán)境,學習氣象觀測站的組成及其各部分的使用方法;
4、了解大豆、玉米等常見作物的耕作制度。
實習內(nèi)容:
由孫XX老師帶領大家進行植物學的認識實習,孫老師給大家講解了將近110多種植物。由李北齊老師和倪洪濤老師分別帶領大家進行耕作學和氣象學實習。李北齊老師帶領大家在田間了解了有關大豆玉米等的耕作知識,講到中國的糧食問題、土地問題以及糧食安全的重要性;倪洪濤老師帶領大家參觀了野外氣象站并進行了小氣候的觀測。孫元老師帶領大家進行昆蟲學實習,采集并制作昆蟲標本,張義老師帶領大家復習了植物學實習的相關植物。最后分別對在老山林場的實習情況進行了考查。實習心得:在帽兒山老林場的實習不僅鞏固并驗證了大家在課堂上所學的專業(yè)知識,同時也讓大家學到不少新的知識,四天的實習為大家營造了相互交流的機會,增進了同學們之間的友誼。
實習時間:
20__年6月25日上午
實習地點:
哈爾濱市國家基本氣象站
實習目的與任務:
了解地面氣象站觀測天氣以及天氣預報的預報和制作過程。
了解探空器測量各種氣象要素的原理以及其軟件使用方法。
學習氣象站的建立以及風向、風速、溫度、濕度和大氣壓等氣象要素的觀測儀器和觀測方法。
學會各種氣象儀器如:通風干濕計、最高溫度計、最低溫度計、淺層地溫表和深層地溫表等的使用以及其讀數(shù)方法。
實習內(nèi)容
觀測天空30000米到40000米處各項氣象因素如;風向、風速、溫度、濕度和大氣壓等。
老師把白色橡皮氣球充滿氫氣后系在繩上和一個小的儀器盒(探空器)系在一起,在7點15分時有電腦控制讓氣球飛起來。氣球是用來測得空中氣象因素的,探空器分別有溫度、濕度、大氣壓等的感應器,并且用地面上的雷達來定位和傳輸所測得的數(shù)據(jù)。而像風俗和風向都是用氣球的偏離位置以及偏離距離來經(jīng)過計算得到的。像這樣的測量一天重要進行三次,早上7:15一次,晚上7:15一次,凌晨1;15一次。
氣象觀測站正門朝北,規(guī)格25×25,儀器擺放順序從北到南依次按從高到低排列。我大氣壓等的感應器,并且用地面上的雷達來定位和傳輸所測得的數(shù)據(jù)。而像風俗和風向都是用氣球的偏離位置以及偏離距離來經(jīng)過計算得到的。像這樣的測量一天重要進行三次,早上7:15一次,晚上7:15一次,凌晨1;15一次。
氣象觀測站正門朝北,規(guī)格25×25,儀器擺放順序從北到南依次按從高到低排列。我們最先看的是風向風速的觀測,左邊的是人工的右邊的是自動的。然后看見一個小百葉箱和兩個大的百葉箱,小百葉箱中放著通風干濕計、最高溫度計、最低溫度計和一個毛發(fā)濕度計(人工);大百葉箱中放的是溫濕度自計鐘,用來自動記錄各項氣象因素。雨量計:用來記錄降水量的儀器。分別左邊人工右邊自動的。人工記錄較為準確.地面溫度觀測有:地表溫度計、淺層地溫表和深層地溫表。淺層地溫表共有四只分別是測量5、10、15、20厘米深出的地溫。深層地溫表有四只分別是測量40、80、160、320厘米處得地溫,電腦自動計數(shù)。除此之外還有一個人工和一個自動的輻射測量器。
實習心得
本次實習開拓了大家的視野,使大家了解了氣象觀測的一些原理、方法和用途。
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