設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)證明
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)用到過(guò)證明吧，證明可分為組織證明和個(gè)人證明。證明到底怎么擬定才正確呢？以下是小編為大家收集的設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)證明，希望對(duì)大家有所幫助。
設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)證明1
茲有×××同學(xué)于××××年××月××日至××月××日在我司設(shè)計(jì)部實(shí)習(xí)。
該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是××××設(shè)計(jì)員。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，腳踏實(shí)地，虛心請(qǐng)教并且努力掌握工作技能，善于思考，能夠舉一反三，善解人意，積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作，虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)，在時(shí)間緊迫的情況下，能夠加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中，保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。服從實(shí)習(xí)安排，完成實(shí)習(xí)任務(wù)，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明。
證明人：(實(shí)習(xí)單位蓋章)
××××年××月××日
設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)證明2
茲有xxx同學(xué)于xxxx年xx月xx日至xx月xx日在我司設(shè)計(jì)部實(shí)習(xí)。
該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是xxxx設(shè)計(jì)員。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，腳踏實(shí)地，虛心請(qǐng)教并且努力掌握工作技能，善于思考，能夠舉一反三，善解人意，積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作，虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)，在時(shí)間緊迫的情況下，能夠加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中，保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。服從實(shí)習(xí)安排，完成實(shí)習(xí)任務(wù)，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明。
證明人：(實(shí)習(xí)單位蓋章)
xxxx年xx月xx日
設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)證明3
茲有xxxxxxxxx學(xué)校xxx平面設(shè)計(jì)xx專業(yè)xxxxxxxxx同學(xué)于xxxxxxxxx年xxxxxxxxx月xxxxxxxxx日至xxxxxxxxx年xxxxxxxxx月 xxxxxxxxx日在xxxxxxxxx實(shí)習(xí)
該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是xx設(shè)計(jì)師xx
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，在工作中遇到不懂的'地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)習(xí)時(shí)間，服從實(shí)習(xí)安排，完成實(shí)習(xí)任務(wù)。尊敬實(shí)習(xí)單位人員。并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明。
xxxxxxxxx（實(shí)習(xí)單位蓋章）
xxxxxxx年xxxxx月xxxxx日
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