屆畢業(yè)實習(xí)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的屆畢業(yè)實習(xí)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
屆畢業(yè)實習(xí)總結(jié)1
我于xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日在xx農(nóng)業(yè)局實習(xí),在實習(xí)期間我們被分到xx村,參與“xx”管理。在這段時間內(nèi),我掌握了玉米育苗和移栽;玉米田間管理;玉米病蟲害防治;玉米田間性狀調(diào)查及試驗數(shù)據(jù)測定;玉米收獲和測產(chǎn)的技術(shù)和方法。對實習(xí)地點進(jìn)行農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)戶留守人員、農(nóng)戶主要經(jīng)濟(jì)來源等進(jìn)行了充分的調(diào)查,找出解決當(dāng)?shù)厝r(nóng)問題的基本措施和怎樣滿足當(dāng)?shù)厣孓r(nóng)信息需求,以及如何才能更好地促進(jìn)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。在期間使我也學(xué)會了如何更好的與人相處,怎樣與人合作才能使工作很好的完成。
我在xx農(nóng)業(yè)局實習(xí)時間為xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。我在xx村參與“xx”管理。我在實習(xí)的期間,在學(xué)校老師、單位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,順利地完成了這個十分有意義課程并且收獲很大。通過這段時間的生產(chǎn)實習(xí),我從無知到認(rèn)知到深入了解了單位和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:
1、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到實習(xí)單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
2、少埋怨
在條件艱苦的實習(xí)地方,也許有的人會覺得這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
3、與他人和睦相處,加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通
學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實習(xí)生,而熟悉的校園
也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。在農(nóng)村,由于地區(qū)和文化的差異,會存在語言交流的障礙。我們說什么,他們不知道;他們說什么,我們也是模糊不清。這不僅影響到和農(nóng)民之間的知識交流,更會影響到一切工作順利完成。另外,和同事之間如果沒有共同的語言,不能正常的交流,在工作的時候,每個人之間就不能相互配合,影響工作效率,同事之間也會感覺很陌生。
4、虛心學(xué)習(xí)
在這次實習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會實踐當(dāng)著我們真實的老師。
5、錯不可怕,就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經(jīng)過這次實習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的.心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在農(nóng)業(yè)局這樣一個新環(huán)境中,有我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,認(rèn)真地對待工作,時時刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時,在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
總之,畢業(yè)實習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,
還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結(jié)出成功的果——我相信。
屆畢業(yè)實習(xí)總結(jié)2
陸英杰由動物醫(yī)學(xué)系分配負(fù)責(zé)指導(dǎo)生物技術(shù)專業(yè)20xx屆學(xué)生陳志明、廖俊杰、陳金龍和謝應(yīng)新的畢業(yè)實習(xí)工作。具體學(xué)生實習(xí)時間在20xx年x月x日開始至5月x日結(jié)束。
這幾名同學(xué)的實驗單位分別為廣東海大集團(tuán)、江門得寶集團(tuán)有限公司以及佛山市出入境檢驗檢疫局實驗室,根據(jù)指導(dǎo)的具體情況對本次實習(xí)總結(jié)如下:
學(xué)生的實習(xí)目前的單位一般都是按照學(xué)生有意愿留在實習(xí)單位確定的,生物技術(shù)專業(yè)方面的學(xué)生亦是這樣,因此學(xué)生在實習(xí)過程中表現(xiàn)對實習(xí)單位和學(xué)校來說均比較滿意。
與此同時,由于今年學(xué)校面臨評估剛剛過去,對學(xué)生的畢業(yè)論文要求也是很嚴(yán)格,由此實習(xí)的學(xué)生也有許多爭求實習(xí)單位的同意提前返校繼續(xù)完成畢業(yè)論文的也不在少數(shù),這種情況在過去是很少發(fā)生的,因此目前學(xué)生是自己先找單位實習(xí)的情況也有助于學(xué)生自由地掌握一些時間來完成任務(wù)同時也能在不同的實習(xí)單位或地點學(xué)習(xí)到許多相關(guān)的知識。
本人到具體負(fù)責(zé)的實習(xí)地點進(jìn)行指導(dǎo)實習(xí),與其負(fù)責(zé)指導(dǎo)的單位領(lǐng)導(dǎo)及其工作的同事進(jìn)行交換意思的過程中聽取了實習(xí)單位的意見和同學(xué)們對實習(xí)單位的想法以及就業(yè)意向問題等等,對于他們實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題和提問的問題都給了一一做答,總體來說很多學(xué)生都能夠認(rèn)真遵守實習(xí)單位的紀(jì)律,認(rèn)真填寫實習(xí)出勤表,而且對他們來說覺得實習(xí)過程中收獲很大;當(dāng)然也有許多學(xué)生不遵守實習(xí)單位的紀(jì)律,沒有經(jīng)過指導(dǎo)老師允許就擅自離開實習(xí)單位的也有但
必定是少數(shù),而且批評他們之后他們也能虛心接受。另外,在實習(xí)指導(dǎo)過程中我們逐漸發(fā)現(xiàn),
由于許多學(xué)生是自已找的單位因而有時在實習(xí)過程中由于做業(yè)務(wù)出差等原因我們無法看到學(xué)生本人,不過我們也擔(dān)心的是,
有些學(xué)生是否在做業(yè)務(wù)和出差的時候開小差做其他的或者因為這個實習(xí)單位不能把實習(xí)的學(xué)生留下勢必造成他們?nèi)韵肜^續(xù)找工作的想法;還有一個問題即是我們實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)學(xué)生沒有足夠引起重視等都是本次實習(xí)過程中在在的,日后要進(jìn)行改善。總而言之,本次實習(xí)任務(wù)已經(jīng)圓滿完成,我們的學(xué)生也有許多在實習(xí)中找到了工作,這對于他們來說可能是最為重要的事情,所以我們也希望能夠找到類似有就業(yè)意向的單位介紹給學(xué)生,同時實習(xí)單位也高興,這樣我們不僅滿足學(xué)生和企業(yè)單位,而且對于社會需要來說我們也得到了充分的信息這是具有非常重要的意義的。本次實習(xí)總結(jié)到此為止了,有不足之處敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
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