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生產實習總結

時間:2022-12-27 18:16:53 實習總結 我要投稿
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生產實習總結(集錦15篇)

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此好好準備一份總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的生產實習總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生產實習總結(集錦15篇)

生產實習總結1

  本學期的第十六到十七周我們開始了為期四天的服裝生產實習,這對于我們來說是一次新的機會,新的嘗試,新的體驗。盡管本學期我們已上過服裝生產的課程,但對于大多數(shù)的我們來說,對服裝生產可能仍停留在懵懂或者說一知半解,盡管我們在課程期間有聽老師做過一些母型結構在款式上面的改變設計的要領和方法上的講解,或者是生產在整個服裝制作上的工藝流程的介紹等等,但僅僅是理論上的了解,往往會讓我們并不特別明白,光是想象也沒辦法完全能想象得出來,所以這次的結構實習課程不僅是一次實習,而是對我們的一次鍛煉,更是讓我們能真真正正地全新地去了解和認識服裝結構設計的契機,而我也暗下決心好好地學習一番。

  公司簡介

  公司占地20多余畝,主體廠房4000多平方米,并配有員工宿舍600多平方米,員工食堂200多平方米等其他設備,公司院內綠樹成蔭,花卉盛開,本著質量第一,時間就是生命的理念,造就了一支精干的隊伍。公司現(xiàn)有員工200多人,中等級管理人員占員工的10%左右,具有豐富的專業(yè)技能和優(yōu)秀的管理才能。公司主要生產出口服裝,年產值達1000多萬元,利稅三十多萬元左右,產品全部出口,主要出口到歐洲各國服裝設計實習報告

  正式的進入車間進行生產實習感覺到以前對服裝的了解簡直就是一些皮毛而已啊。在學校雖然重視實踐但并不比工廠實戰(zhàn),所以一定要好好的在這里學習技術利用實踐與理論相結合的實踐方法來進行進一步的學習。

  xxxx針織服飾有限公司有二十多年的歷史,現(xiàn)有員工500余人年交易值愈4000萬。產品遠銷英美、約旦等國家。XxXx針織有限公司服飾始建于1976年 公司有完全自主的出口貿易權。

  首先領導和技術人員給我們進行一些簡單的培訓計劃內容如下:車縫車間:把人,設備和空間合理地組合起來,以使產品在縫制生產過程中的工藝路線最短,加工時間最省,耗費最小,生產出滿足客戶要求的產品為目的而進行生產。

  裁床部:工作流程為領布料、生產工作單、生產資料及軟紙,然后排版,拉布,裁剪,驗片,編號,分扎,送車縫,補片

  樣品組:貫穿裁剪,車縫,檢驗,包裝整個生產過程:首先將面料、襯里和襯布等原材料裁剪成服裝的各個部份,如前片、衣頷和衣袖等,再用縫紉設備縫合起來,然后進行壓燙和整理包裝。

  后整包裝:使用客戶要求的包裝材料,按客戶要求包裝的形式(折疊包裝,真空包裝,立體包裝或內外包裝),包裝方法(袋包裝,盒包裝或箱包裝)對服裝進行包裝;還要按客戶要求對尺寸、數(shù)量及顏色進行合理分配裝箱。

  總檢組:首先是尺寸測量,然后是外觀質量檢查(規(guī)格,縫制,整燙,污跡,線頭等);查出問題的服裝用返工牌標出問題,然后返工,沒有問題的服裝送去后整包裝。

  這次實習我被安排到意大利精品線上進行這次的主要實習場所,我們都是在一線生產的地方進行學習,這里是生產男西服為主要的生產力量遠銷海外,這里面給人感觸最深的就是嚴格的管理制度和先進的生產設備。以下是我在這次實習工廠中的五個部門中所學習的內容和過程:

  車縫車間

  服裝縫制生產過程的合理組織是提高服裝生產的重要保證,其目的是使產品在縫制生產過程中的工藝路線最短,加工時間最省,耗費最小,生產出滿足客戶要求的產品。所以要做好工藝設計,也即把人,設備和空間合理地組合起來。第一步就要做好車縫上線準備工作:設定好工段人機布置圖,由段長根據目標產量,對工段均衡生產做好人員分配,上交IE人員審核,并熟悉了解該單的工作流程 因為在車縫車間時間較長,而機臺都是固定員工操作,主任也很為難怎么給我們分配工作。我稟著以最少的時間了解最多公司的情況和盡可能學到更多的知識的原則,采取了多看,多問,多動手,多懷疑的態(tài)度,在完成領導安排的任務情況下爭取多做事情,看了大量該公司的文件,如人機布置圖,外發(fā)派工單,訂單進程表,單元流水工序排圖,生產配料單工藝制作單等等。在參觀車間的過程中深入了解了大貨生產的工藝流程。對工段均衡生產做好人員分配,上交IE人員審核,并熟悉了解該單的工作流程。

  裁床部

  xx針織完全自動化的裁床設備。

  裁床部工作流程為領布料、生產工作單、生產資料及軟紙,然后排版,拉布,裁剪,驗片,編號,分扎,送車縫,補片。我有親自做的有拉布,編號,分扎,送車縫,補片,并記錄拉布明細表,裁床記錄單

  拉布的過程:我和一位員工從布匹拉出面料,另兩位員工將面料與裁床上的排板末端記號疊對整齊,用壓鐵固定面料末端的位置,拉直面料(防止面料起皺和過度拉)然后我跟先前那位員工斷料。不斷重復上述的工序,一匹布拉完后,如果面料的正反面差別不明顯,則要鋪上隔層紙,再拉另一匹布,以防止色差疵點的產生。如果面料的正反面差別明顯,則不需要隔層紙,只要接匹時把面料反過來鋪就行。重復上述的工序,鋪到工藝所需的層數(shù)為止。

生產實習總結2

  實習目的

  將所學的理論知識與實踐結合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態(tài)度,為以后專業(yè)實習和走上工作崗位打下堅實的基礎。

  單位簡介

  ××市××機械制造有限公司,是一家xx股份制企業(yè)。公司創(chuàng)建于19xx年,位于××市xx工業(yè)區(qū),占地面積xx平方米,建筑面積xx平方米。

  實習過程

  1)安全第一。對于任何機械廠,安全始終是重中之重,所以在實習老師的帶領下,首先對我們進行了一些安全教育以及在實習過程中的安全事項和需注意的項目。

  2)毛坯選擇。首先我們來到了零件的原始毛坯加工車間。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預先制作的鑄型腔中,待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機械中,鑄件的重量大都占總機重量的50%以上。鑄件的突出優(yōu)點是它可以是各種形狀復雜的零件毛胚,特別是具有復雜內腔的零件毛胚,此外,鑄件成本低廉。據指導我們實習的師傅說,我們廠主要就是靠這種方式制作毛坯,但其缺點是在其生產過程中,工序多,鑄件質量難以控制,鑄件機械性能較差,而鍛件是利用沖擊力或壓力使用,加熱后的金屬胚料產生塑性變形,從而獲得的零件毛胚。

  3)加工車間。來到加工車間,這里給我的第一感覺就是太大了。車間共分為五部分,分別為車削加工,銑削及其他加工,鉗工,數(shù)控加工,焊接,幾乎是涵蓋機械加工的各個方面,大概有xx人同時在里面進行各種零件加工,雖然我們在學校的時候也進行過金工實習,做過一些零件,對機床也有一定認識,但是真的處于那種加工零件的氣氛下,有很大的不同。

  4)質保,銷售和售后處理

  最后,我們來到質檢部門,他們主要是對所生產出來的產品進行隨機性的抽查,記錄其數(shù)據,并返回到加工車間,對產品進行修正和修改,更好的生產儲合格產品。至于銷售部分,據銷售相關部門介紹,由于該企業(yè)采取的訂單式生產,所以銷路一路看好。

  對機械制造的體會

  歷時將近一周的實習結束,該次實習,真正到達機械制造業(yè)的第一前線,了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造的發(fā)展趨勢。在新的世紀里,科學技術必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密的融合到各個領域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向。

  對本次實習的體會

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,實習中,我采用了看、問,親自動手等方式,對在工作中人與人的關系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。

  “千里之行,始于足下”,這近一個周短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個十分重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

  領導和同事們的經驗,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富。

  這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學習很多知識、道理。

生產實習總結3

  一、生產實習目的

  生產實習是整個教學活動中不可缺少的重要組成部分,是實踐教學的主要環(huán)節(jié)之一,通過生產實習可以達到一下目的:

  1、通過生產實習,使我得到實踐動手的培養(yǎng),獲得更多的感性認識,從而增加我對理論知識的更深層次的理解,為今后的理論學習和工作創(chuàng)造一個良好的條件。

  2、通過生產實習,為教授專業(yè)課做好準備。在已經學習過的理論基礎課程和技術基礎課程的前提下,通過生產實習,使我了解本專業(yè)的實際情況,建立必要的感性認識,從實踐方面為教授專業(yè)課打好基礎。

  3、理論與實踐相聯(lián)系。理論來源與實踐,同時又必須受實踐的檢驗,與專業(yè)課和基礎課相比較,它與實際生產的聯(lián)系更為密切,更為直觀。通過生產實習,能把專業(yè)課與實際生產更好的聯(lián)系起來,真正把專業(yè)課學好,為靈活運用理論知識解決實際生產中的問題,盡快適應今后的工作大好基礎。

  4、為盡快適應今后的工作做準備。通過生產實習,使我了解工廠的組織機構、基本現(xiàn)狀,管理模式及其發(fā)展前景。同時能更好地培養(yǎng)我的勞動技能和創(chuàng)新意識。

  二、生產實習時間安排

  實習時間跨度五個星期(7月19日8月19日)。實習安排:

  7月19日7月23日大金空調進廠、安全、環(huán)境教育培訓;7月26日7月29日大金空調制造部A1線,員工交流會;8月1日8月5日大金空調制造部BXK線;

  8月8日8月12日大金空調制造部B1線,制造總結會;

  8月15日8月19日大金空調品質部,公司總結會。

  三、大金總體印象介紹

  1、大金印象

  大金給人的第一印象是工作的細致與一絲不茍。雖然我們的實習期僅短短一月時間,但是大金仍舊按照公司的規(guī)章制度給我們準備了工作服,對我們進行了為時5天的安全教育和環(huán)境教育,并給我們介紹了大金公司的現(xiàn)狀,工廠分布等。

  關于安全教育:

  大金的”4KTY”模式給我留下了很深的印象,這項措施十分有效給所有的職工提供了一個安全舒適的工作環(huán)境。每個1~2個月,公司就會就若干個安全隱患組織員工進行一次“4KTY”的討論,請所有的員工各抒己見,預見所有可能出現(xiàn)的危險。討論后一方面員工自身可以提高警惕,一方面公司也會綜合討論意見,采取整改措施消除隱患。有效的保障員工的身命安全。

  關于環(huán)境教育:

 。1)環(huán)保、節(jié)能

  大金早在幾年前通過了由國際環(huán)境組織認可的“ISO14001”國際環(huán)境組織標準認證。這其中不僅歸功于他的0污染排放,在冷媒回收方面所做的巨大努力,也包括了大金對生活垃圾等的回收處理。在大金的兩周時間里,我們充分體驗了在大金的辦公室和廠房,扔起垃圾來的認真細致。4種垃圾分類,著實讓我們在扔垃圾的時候要分清楚。

 。2)“周邊”環(huán)境

  大金十分注重與周邊鄰里的關系。當大金界制作所得知工廠旁將建造公寓房時,主動接洽,為居民區(qū)建筑隔音設備,并將夜間施工伴有噪聲的車間主動遷移,為周圍居民提供安靜舒適的生活環(huán)境。另外大金公司還定期組織員工清掃周圍街道,為周邊學校的學生建筑馬路橫道線,定期為周圍的居民開展互動活動,增強與“鄰居”的友好關系。關于大金的產品:在大金特辟的solutionplaza里,我們見到了大金的最新產品。有最薄的掛壁式空調,外形新穎美觀;有令人感覺舒適無比的空調除濕機;有最節(jié)能的制冷設備一體系統(tǒng);有助人睡眠的智能床;有推進用電錯避峰措施的制冰機。等等耳目一新的設備不是短短的幾個文字能夠概括的了的,但這些卻讓我感受到了大金的產品,無論面向那種功能的,都是向著舒適、節(jié)能的大方向去的。或許正因為這一點就是為什么大金能夠占據大部分市場份額的原因吧。

  關于工作氛圍:

  (1)硬件設施

  在大金的研究所里,人手一臺計算機那是最低配置,如果有需要用些大型軟件做計算或者寫程序,隨時可以根據需要再去另一臺臺式機或者筆記本。

  辦公室和廠房內有飲水機,辦公室外的樓道里,有自動飲料機,為一天忙碌而緊張的工作做好了充分的后勤保障工作,十分便捷。辦公室的角落里辟有一間吸煙室,時而會有裊裊炊煙從里面飄出。

 。2)工作時間

  在大金里,實行的三班兩倒制,即兩組上班,一組休息。每組白班夜班之間休息兩天,以便調整身體。白天他們每天早晨8:30左右上班,工作到晚上7:30到9:30,中午和下午除了吃飯時間,沒有任何休息。晚上他們從7:30或9:30,工作到第二天7:30。正常上班時間是九點五小時,剩下的算加班時間。加班工資分為三種:平常日加班、休息日加班和節(jié)假日加班。這樣的工作壓力和強度確實是相當高的,以至于我剛剛到大金的時候感覺非常不適應,會覺得肚子很餓了卻還沒到吃飯時間,會覺得雙眼犯困中午卻不能小恬片刻。

  2、在大金的五個星期里面,通過每天在那里上班,和那里的工作人員接觸,大金有了一個初步的印象。

  大金有著極為嚴格的制度,規(guī)范化的管理真正落到實處。大金從上到下都有統(tǒng)一的工作服,每天早上上班之前都要換衣服,在廠區(qū)內劃著很多白線,人必須在白線上以及特定的區(qū)域才能行走。據我觀察,即使在沒有車的情況下,人們仍然遵守著這一規(guī)定,即使要走遠路也絕不違規(guī)。我工作的大金(上海)有限公司里面既有研究所又有生產車間,員工很多,出來出去運貨的車也很多,但車看到有人的時候總會停下來讓人先過,這樣看上去就很有秩序,不會混亂。每天中午時間一到,辦公室里和流水線上的的燈就會熄滅,大家就分批去吃飯。而燈一亮,人們又開始緊張工作。另外還有很多小的細節(jié)也讓我感受到了規(guī)范,在辦公室和流水線上每個組都有一塊白板,上面會表明每個人每時每刻的動向,來了還是走了,到哪里去了,一目了然。而在我在大金的五個星期里面,更是臨時制作了我們的廠牌和袖章,工作不可謂不細致。

  大金以空調和化學技術為主干,為創(chuàng)造嶄新而舒適的生活勇于挑戰(zhàn);提供適合地球環(huán)境的舒適性,生活的舒適性猶如茂盛的枝葉,不斷伸展;牢牢扎根于大地,為人類和地球的環(huán)境保護盡最大的努力。大金如今已是國際化的大企業(yè),在這種公司里感受到的是國際化的管理,這樣的印象無疑對中我們學校大有裨益。

  四、實習內容

  所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。要想對事物有深的理解,就必須親身去體驗,才能把理論與實踐相結合,加深對事物的理解,因此對我來說,這次實習是給我一個機會去體驗生產實踐,所以我要好好珍惜這次機會,就我自身而言,首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的。

  五、生產實習感受與收獲:

  我在流水線上學到了很多東西:

  首先,第一個是懂得了什么叫做團隊精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度,連累到整條線的員工,同時質量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被QC、QA檢查出來重新返工,哪樣浪費整條生產線上的員工的時間,這就使我學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待,學會了團結,分工和互相協(xié)調,使我體會到團隊精神在工作中的重要性。

  其次,我學會了勤儉節(jié)約的好習慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,同學們平常在學校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到那點血汗錢時,在我們自己也拿到辛辛苦苦地上班,用自己血汗掙回來的工資時,才真正的體會到“錢”是來之不易,日后用錢時不能不三思而后行?梢哉f這次實習給我上了一堂無形的思想道德課,讓我們受益匪淺,教育深刻。其三,我們學會了溝通,學會處理好身邊的人際關系,學會在苦中作樂的技巧,在生產線上工作是比較枯燥的,每天都反復的做哪份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關系,一個人是很孤獨,同時在一個工位上工作時間長了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質量。這就讓我們的學生懂得了人際關系的重要性,一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。

  其四,我們及學生在工作中學會了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產的效率,同學們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來,細心分析其方法,發(fā)現(xiàn)缺點,自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出學生的不同之處,體現(xiàn)了中職學生的風采。其五,這次大金之旅給我校和公司增進了不少友誼,加深了我們之間的感情。在這陌生的地方實習,意識到相互之間的幫助非常重要,大家緊密的團結在一起、生活、工作有遇到什么問題都很關顧。

  總的來說,我們這一次在自己的崗位上認真工作、學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西。感謝這次實習,感謝這次實習的大金,感謝為我們爭取了這實習機會的校領導。

  這次實習,一定會令我的人生走向新一頁,同時也很感謝在實習期間的同事們,特別是我們自己學校的學生給予我的支持與鼓舞!

生產實習總結4

  從8月16日至8月27日,我們懷著一份激動熱切的心情進行了為期兩周的生產實習。在生產實習過程中,我看到了許多對自己有用的東西,鞏固了我所學到的知識,加深了我對生產過程的了解,使我在思想和專業(yè)知識方面都有了很大的提升。

  也許是驗證了紙上學來終覺淺,絕知此事要躬行的話,在這次的實習中,當我真正地看到了許許多多各式各樣的機床以及它們加工零件的每一個過程,我才知道以前的我的認識是多么得局限。慶幸的是,如果沒有這次的實地觀察,我的認識就不會這么深刻,如果沒有這次的實地觀察,再多的理論都只是紙上談兵,如果不是這次的實地觀察,我就學不到這么多書上學不到的東西。經過這次的實地觀察,我都可以講出一些零件的加工處理過程,以及一些機床夾具的工作原理,這在我實習之前是根本做不到的。

  課本上的文字,總是多得數(shù)不勝數(shù),每一次看書,用不了多久就會失去耐性,書上講的內容不僅抽象地難以理解,而且過多的繁雜的文字敘述更是容易讓人陷入一種空寂疲倦的狀態(tài)。然而在生產實習中,我可以直接觀察整個流水線的操作過程,不僅快捷而且非常容易理解,使我的思路更加清晰和廣闊。

  在車身廠車間,我看到了許多大型的機床,那沖壓下了的聲音讓我震耳欲聾,使我認識到在這樣一種惡劣生活環(huán)境下工作的工人的那份辛勤與執(zhí)著;在數(shù)控加工中心,一排排長長的自動化生產線更是讓我由衷驚嘆,使我認識到數(shù)控代替手動的必然趨勢。然而這并不代表著我國的工業(yè)水平就會有多發(fā)達,恰恰相反,我國的工業(yè)水平和其他發(fā)達國家的工業(yè)水平相比仍然存在著巨大的差距。在車間師傅的介紹下,我清楚地認識到雖然許多工業(yè)設備都是我國自主生產的,但是最重要的核心部分卻只能依靠進口,否則的話,所加工出來的零件就根本無法達到國際水平,這說明我國的工業(yè)水平與發(fā)達國家相比有著一條無法逾越的鴻溝,我國仍然是世界的加工工廠,這種差距不是一年兩年的差距,而是整整幾十年的差距。中國如果要真正的發(fā)展,就一定要擺脫這種束縛,大力發(fā)展工業(yè),大力發(fā)展科技研究,培養(yǎng)更多能為祖國貢獻服務的優(yōu)秀人才。

  白天參觀,晚上寫日記,雖然這成為我們每天生活的規(guī)律,然而同樣的生活卻有著不同的體會與收獲,因為我們每天都能認識更多的東西,學到更多不同的知識。雖然我告別了轟轟烈烈、多姿多彩的校園生活,雖然開始擁有的只是平淡,但它卻多了一份韻味,多了一種真實,多了一樣貼近生活的快樂。就像了永遠都只會重復著一套動作的機床,卻能加工出那光滑如鏡的零件。

  在為期兩周的生活中,總有種異鄉(xiāng)異客的感覺,呆在湖北的半個月時間里,自己不僅要學會照顧好、保護好自己,還要學會關心別人、幫助別人。在湖北,每當看到自己的同學,都有一種親切的感覺,心里都會倍感踏實與歡喜,也許,這就是作為異客的感覺吧。這使我明白了友誼的珍貴,以前在學院三天兩頭地就會跟同學吵架,現(xiàn)在想起來卻令人發(fā)笑。在實習期間,我與同學們的關系都特別好,我們不再因為小事而斤斤計較,而是逐漸學會互相容忍克制與相互包容,我想,這也是我在這半個月內所學到的東西。

  這一次的實習是成功的,也是很值得的,在車間師傅的熱情講解下,在帶隊老師洋溢的指導下,不管是以前,還是在實習過程中產生的疑問,我都在這里得以迎刃而解。

  當看到每個人都在辛勤地工作者,都在自己的崗位上默默地貢獻者,忠于職守,熱衷于自己的本職工作,也許,這可以說是一種精神,一種風的精神。而這種精神正是融合了東風的歷程,雖然其間歷經了風風雨雨,走過了許多艱難坎坷,但它卻依然傲然挺立,永不言。我想,只要有了這種精神,東風便一定會在新世紀的沐浴下茁壯成長,取得豐碩的成果。

生產實習總結5

  經過xx周的生產實習,感受深刻。在施工技術上,實際操作以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學好專業(yè)知識的同時在工作中用心思考,靈活應用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力。

  生產實習是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié),它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習過程中,我以技術員的.身份深入到建筑施工單位,以一個高層住宅小區(qū)為實習場所,在項目部技術室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了xx周的實習任務。

  實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在。

  本工程在施工中采用了較多的新技術、新材料。主體結構是全現(xiàn)澆剪力墻結構,墻內設置暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質陶粒混凝土隔墻條板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡便、強度可靠等優(yōu)點,不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進度,縮短工期,節(jié)約成本。

  學習是無止境的,用心思考問題產生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學到更多知識,真正起到理論聯(lián)系實際的良好實習效果,在處理遇到的工程技術題的過程中,增強分析問題、解決問題的能力。

  實習結束后有必要好好總結一下。首先,通過xx周的實習,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,通過實習,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在校園很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。

  在實習中不僅僅能夠學到知識,也能夠讓你怎樣處理好人際關系,施工單位是人員復雜的單位,我們要真誠待人。我剛來到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。之后我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術,由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。

  緊張的xx周的實習生活結束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。以上提到的管理經驗與做法,是我?guī)啄陙碓诮Y合知識學習與施工現(xiàn)場工作中得來的?梢娨胱龊檬┕みM度的有效控制,將會成為一個企業(yè)能否占領建設市場的一個關鍵。

  xx周的實習雖然短暫,卻讓我學會了不少東西,繼續(xù)回到校園腳踏實地的努力工作學習,擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉變到開始適應社會的主動狀態(tài),以放松的情緒,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中。

  此次實習,在社會這個大校園中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。

  大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們最后能夠像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。

  雖然在實習的開始過程中碰到了諸如語言等方面的一些障礙,但是更使得自己明確了自身的不足,努力學習,踏實工作,積極面對每一次新的機遇。

生產實習總結6

  通過為期兩周左右的生產實習,整個生產實習過程采用講座及到工廠進行現(xiàn)場實習參觀相結合的方法,應用兩周左右時間使我充分了解了電力系統(tǒng)的運行方式,從以往的純理論上升到了理論與實際的結合,不僅使我學習了如何鍛造專業(yè)知識,還使我對本次實習的重要意義及實習過程中遇到的一些問題有了理論上的、系統(tǒng)的認識。

  通過到水口發(fā)電廠現(xiàn)場參觀,我不僅了解了水力發(fā)電的全過程和相關設備,還了解了一些目前較先進的控制技術和生產設備,如對設備的保護包括保護變壓器、線路保護、接地保護,設備的主要作用、主要器件及作用、工作原理、方式。水電站設備巡檢,介紹巡檢的意義和作用。巡檢設備的基本方法,其包括直觀法、比較法、眼看、耳聽、鼻嗅、用手觸、測試使用設備檢查。水電站分類:1。按水能分類:常規(guī)、抽水蓄能、潮汐水電站,2。安裝機容量分類:大型水電站小型。運行規(guī)定,其一正常雙母線并列運行必須有三串及以上開關成串運行,其二正常線路雙高頻全線速動保護必須投入,若其中一套有故障經調度同意可短時退出,不允許線路無速動保護運行,其三3/2接線的220kV開關,不允許任何一個開關在無線路保護或短引線保護和斷路器保護投運情況下處熱備用狀態(tài)。強送電注意事項包括其一強送開關及其附屬設備狀態(tài)良好繼電保護健全完善并投入使用,其二母線差動保護及開關失靈保護正常,其三強送系統(tǒng)變壓器中性點接地,其四單母線運行時,盡量避免強送電,其五強送時應考慮系統(tǒng)穩(wěn)定。對母線、線路遞升加壓規(guī)定其一被加壓線路重合閘停用,其二加壓變壓器中性點接地,其三線路加壓過程中防止發(fā)電機自勵磁和線路末端過電壓,加壓機組失磁保護退出加壓正常后,應先將發(fā)電機電壓調至最低再將線路斷開。特殊運行包括其一220kV進線或出線間隔停運,此串的開關成串運行時,相應的開關短引線保護必須投入使用,在此串中若有一開關停運,短引線保護仍投跳,其二當線路停用而開關成串運行,若線路保護沒工作或無特殊要求,線路保護要投入運行。水電站輔助設備:1。油系統(tǒng):電廠用電主要有透平油作為機組用,冷卻潤滑和絕緣油作為變壓器絕緣散熱,壓油裝置供給調速系統(tǒng)的操作能源,2。技術供水系統(tǒng):作用是發(fā)電機冷卻、推力軸承冷卻、主軸密封用水、泵,其組成包括水源、管路、閥門、測量元件。水源包括蝸殼自流供水、壩前取水。水系統(tǒng)的操作原則:先開排水閥,后開供水閥,先開供水閥,后關排水閥,3。氣系統(tǒng):壓氣系統(tǒng)包括高壓和低壓兩個系統(tǒng),壓力系統(tǒng)有空氣壓縮機、儲氣罐、油水分離器、供氣管路、測量控制元件。高壓氣系統(tǒng)為壓油裝置的補氣,保證操作能源低壓氣系統(tǒng)供電機組制動用氣,4。排水系統(tǒng)、通風及空調系統(tǒng)、消防系統(tǒng)。

  閥門編號及管路著色:藍色——技術供水系統(tǒng)供水管,綠色——技術供水系統(tǒng)排水管,橙色——油系統(tǒng)供油管,黃色——油系統(tǒng)排油管,紅色——消防系統(tǒng),白色——壓氣系統(tǒng),黑色——排污系統(tǒng),最后參觀室內干式變壓器。

  日本進口的電纜線能實現(xiàn)高度絕緣,采用數(shù)控制造技術生產的水輪機的旋轉葉片,最新采用的電力系統(tǒng)信息通訊等。通過參觀水口發(fā)電廠中央控制室的發(fā)電機房,我目睹水輪機的工作狀態(tài)和相應的配套系統(tǒng)如壓力罐等,增加了我對水力發(fā)電廠的了解,同時完善了對電力系統(tǒng)發(fā)電過程,同時也意識到它的復雜性和嚴謹性。

  本次實習的主要對象是水口水力發(fā)電站及其相應的開關站和變電站的運行過程和原理。使我認識到了自身知識的有限和貧乏,不僅在這次實習中學習到了新的知識,而且激勵著我努力充實自身的知識體系,以跟隨不斷更新發(fā)展的時代。

生產實習總結7

  首先、(畢業(yè))實習的順當進行得益于扎實的專業(yè)學問。

  用人單位在聘請員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應聘者中有來自不同學校的同學,有一部分同學就是由于在專業(yè)學問的把握上比別人遜色一點而落選。由于對于用人單位來說假如一個人有過硬的專業(yè)學問,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手,從而削減了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。

  其次、在工作中要有良好的學習力量,要有一套學習學問的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關途徑自行解決力量。

  由于在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種狀況都能把握。在這個時候要想把工作做好肯定要有良好的學習力量,通過不斷的學習從而把握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習力量,一方面來自向師傅們的學習,向工作閱歷豐富的人學習。另一方面就是自學的力量,在沒有另人關心的狀況下自己也能通過努力,查找相關途徑來解決問題,(舉例說明)

  第三、良好的人際關系是我們順當工作的保障。

  在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以肯定要把握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平常要留意的。和諧的人際關系,能為順當工作制造了良好的人際氛圍。

  另外在工作之中自己也有許多不足的地方。例如:缺乏實踐閱歷,缺乏對相關技能學問的標準把握等。所在我常提示自己肯定不要怕苦怕累,在把握扎實的理論學問的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新學問、新技術更好的為人民服務。

  通過這次畢業(yè)實習,把自己在學校學習的到理論學問運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學學問,提高處理實際問題的力量。另一方面為順當進行畢業(yè)設計做好預備,并為自己能順當與社會接軌做好預備。畢業(yè)實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順當?shù)淖叱鲂,走向社會為國家、為人民更好服務做好了預備。

  對自己的要求

  經過過去一個月的實踐和實習,我對將來布滿了美妙的向往,在將來的日子,我將努力做到以下幾點:

  一、連續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。

  在信息時代,學習是不斷地吸取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕人更應當把學習作為保持工作樂觀性的重要途徑。走上工作崗位后,我樂觀響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能學問和社會學問,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務學問提升力量,以廣博的社會學問拓展視野。

  二、努力實踐,自覺進行角色轉化。

  “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能熬煉人的品質,彰現(xiàn)人的意志。

  從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個同學轉化為一個單位人,在思想的層面上,必需熟悉到二者的社會角色之間存在著較大的差異。同學時代只是單純的學習學問,而(社會實踐)則意味著連續(xù)學習,并將學問應用于實踐,同學時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點還是不夠的,而是必需在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

  三、提高工作樂觀性和主動性

  一個月的實習期很快過去了,是開端也是結束。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將連續(xù)學習,深化實踐,不斷提升自我,努力制造業(yè)績,連續(xù)為社會制造更多的價值。

  最終感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和關心,我會連續(xù)努力的。

生產實習總結8

  干機械很苦,我在這個月的實習中,每天是站著的,一站就是一天,8個半小時。我還記得第一、二天我?guī)缀跏强逑碌,真的很累,不比當初軍訓站軍姿差?天下來我全身都是痛,但是沒辦法,這就是選擇。一開始可能自己有點受不了,心思便歪了,想借理由請假,哪怕是偷偷懶也好,但是最后再想想還是算了,畢竟這是工作,以后要面對的,現(xiàn)在就這樣退縮縮,以后的日子怎么熬啊。信念一直常在,然后一切的一切問題不再是理由了。我很努力,很上進,靠自己的堅定意志把這個月干好。上天是公平的,自己的努力沒有白費,老板很看得起我。很好!我對自己說。這就是自己想要的,不是嗎?雖然我現(xiàn)在的工作很簡單,一直是按開關,全自動化,腦力也不用動了,雖有點無聊,但是這畢竟是工作,老板安排的,我們打工的只能聽從,最初有點不服氣,我大學生學那么多,竟然讓我按開關,真的不服氣。但是后來想想,其實這也是考驗,興許老板在考驗你的耐心和認真呢?漸漸地我把這方面的思想進行改觀了,我對自己說:這次實習不斷讓自己學會一點點技能和經驗,更多的是考驗自己的耐心和認真勁,對自己今后真的入企業(yè)發(fā)展有個良好的開端做準備,所以哪怕即使是在無聊,在沒技術的活,咋也要熬過去,因為沒有什么比一個有耐心的人做的更好,我就當是在學習自己和自我學習吧,慢慢的我相信我自己能不斷的成長,我相信。

生產實習總結9

  前言

  生產實習是我們機械專業(yè)學習的一個重要環(huán)節(jié),是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。為期10天的生產實習,我們去了南通市正鑫機床廠,在正鑫機床廠實習當中,我們學到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。

  (一) 實習目的

  1:通過在南通市正鑫機床廠生產實習,深入生產第一線進行觀察和調查研究,獲取必要的感性知識和使自己全面地了解機正鑫機床廠的生產組織形式以及生產過程,了解和掌握本專業(yè)基礎的生產實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)課的教學,課程設計,畢業(yè)設計打下堅實的基礎。

  2:在實習期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機床,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識和實踐相結合起來,讓我們的考察,分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。

  3:通過實習,廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告,學習他們的好的增產經驗,技術革新和成果,實踐中的經驗,學習他們在機械行中的無私貢獻精神。

  4:通過參觀南通市正鑫機床廠,掌握一臺機床從毛坯到產品的整個生產過程,組織管理,設備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面,開闊了視野。

  5:通過記實習日記,寫實習報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。

  (二) 生產實習的要求

  為了達到上述實習目的,生產實習的內容和要求有:

  1:機械零件的加工

  根據實習工廠的產品,選定幾種典型零件作為實習對象,通過對典型零件機械加工工藝的學習,掌握各類機器零件加工工藝的特點,了解工藝在工廠中所用的機床,刀具,夾具的工作原理和機構以及定位方式,在此基礎上指定其中幾個典型的零件進行重點的分析研究,要求

  (1):閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖,了解該零件在機床中的功用及工作條件,零件的結構特點及要求,分析此零件的加工工序、工藝。

  (2):大致了解毛坯的制造工藝過程,找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。

  (3):深入了解零件的制造工藝過程以及零件的制造前所需要的哪些處理,找出現(xiàn)場加工工藝情況;

  (4):對主要零件加工工序、工藝做進一步的分析,并做好工序卡片、工藝卡片。

  2:裝配工藝

  (1):了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。

  (2):了解個中裝配方法中的優(yōu)、缺點,如何避免缺點;及裝配方法使用類型、要求。

  (3):了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理,結構特點和使用方法。

  3:基本知識;銑削加工的特點、應用范圍。

  (1) 所實習搖臂萬能銑床的基本結構、加工范圍。

  (2) 搖臂萬能銑床中銑刀的種類、結構、應用及安裝。

  (3) 搖臂萬能銑床常用附件的工作原理、加工方法與應用。

  (4) 搖臂萬能銑床工件的安裝及定位方式。

  (5) 平面、溝槽導軌面的銑削方法,尺寸以及一些重要精度的檢驗,銑削用量的選擇。

  (三)生產實習的時間安排

  (1):第一周了解車間及工件大體情況

  (2):第一周分析萬能搖臂銑床六大件的加工工藝

  (四)生產實習的內容

  1、 搖臂萬能銑床的主要特點是可以轉任何一個角度,所應用的場合一般是單件小批量生產;

  2、 搖臂萬能銑床的六大件分別是懸梁、轉盤、床身、工作臺、床鞍、升降臺;該銑床的導軌分為移置導軌和滑動導軌兩種導軌,其中滑動導軌需要淬火處理,一般較長的導軌需要淬火;

  3、 搖臂萬能銑床在銑齒輪時需要裝分度頭,裝刀時刀具與主軸錐面緊密結合,這樣使不易變形;同時銑床的錐度有7:24不能自鎖,而莫氏錐度能自鎖。

  4、 牛頭刨床加工效率低,應加工窄長面工件,萬能磨床可以磨軸類外圓柱、孔、和錐面;以及加工其他東西;

  5、 工作臺面加工需要注意:平行度,平面度,精度等;工作臺面表面需要進行淬火處理;在安裝時需要用百分表進行精度調整而且精度的調整要與國家標準來對照;

  6、 床鞍軸承上、下兩半圓在鏜床上安裝好以后再進行加工;

  7、 升降臺之間設計迷宮形油槽的作用是為了讓潤滑油不易益處,使工作臺面能夠有效地潤滑;

  8、萬能搖臂銑床X軸方向絲絲桿動,螺母不動;Y軸方向絲桿不動,螺母動;Z軸方向絲桿動,螺母不動;當絲桿不動螺母不動時就是卡死現(xiàn)象;

  9、 銑床與刨床加工工件的不同特點:銑床用于加工較大的面(如底面),加工效率較高;而刨床加工T形槽和窄長面(如導軌面);

  10、粗磨與精磨得基準是統(tǒng)一的,定位時與百分表接觸,如果機床本身精度有問題需要人工進行精度的調整;

  11、夾緊與孔的大小,接觸面的面積大小,水平面是否水平有著密切的聯(lián)系;

  12、 工作臺一般用鑄件毛坯來加工,材料牌號HT250,僅第一步,鉗(劃線)分為兩個步驟:一、以劃線為基準,劃出臺面余量線、中心線;二、其余按要求劃出各面的余量加工線;此道工序在大件車間完成,在銑床或刨床上加工;

  13、 升降臺的導軌面有兩種:水平導軌面、垂直導軌面;

  14、 砂輪越程槽:為了加工方便而設立的,此砂輪越程槽在刨床上加工;設立的目的是為了防止在加工燕尾導軌時將刀具打壞;

  15、 加工工件時需要考慮效率、成本、和精度,具體要求由工廠情況而定;

  16、 在機床上加工工件時,必須用夾具裝好夾牢工件。將工件裝好,就是在機床上確定工件相對于刀具的正確位置,這一過程稱為定位。將工件夾牢,就是對工件施加作用力,使之在已經定好的位置上將工件可靠地夾緊,這一過程稱為夾緊。從定位到夾緊的全過程,稱為裝夾。

  17、工件的裝夾方法有找正裝夾法和夾具裝夾法兩種。找正裝夾方法是以工件的有關表面或專門劃出的線痕作為找正依據,用劃針或指示表進行找正,將工件正確定位,然后將工件夾用虎鉗中,按側邊劃出的加工線痕,用劃針找正。

  18、 工作夾緊概述

  19、的目的是防止工件在切削力、重力、慣性力等的作用下發(fā)生位移或振動,以免破壞工件的定位。因此正確設計的夾緊機構應滿足下列基本要求:

  (1)夾緊應不破壞工件的正確定位;

  (2)夾緊裝置應有足夠的剛性;

  (3)夾緊時不應破壞工件表面,不應使工件產生超過允許范圍的變形;

  (4)能用較小的夾緊力獲得所需的夾緊效果;

  (5).工藝性好,在保證生產率的前提下結構應簡單,便于制造、維修和操作。手動夾緊機構應具有自鎖性能。

  20、工件在夾具中定位的任務是:使同一工序中的一批工件都能在夾具中占據正確的位置。工件定位的實質就是要限制對加工有影響的自由度。

  21、 加工中心中貼塑導軌的加工過程:加工面拉毛、滑銑、晾干、涂膠、最后壓緊,一般要壓緊48小時;

  22、 在檢驗燕尾是否是55度,應于標準化進行接觸磨(涂色法);

  23、 工作面是否水平需要水平儀來檢測,將水平儀放在橋板上首尾相接,依次測量;

  24、 若精加工以后的重要工作面上有夾砂和氣孔時,先將夾砂和氣孔鉆掉,然后再進行塞補;

  25、 在介紹測量工作臺面平面度時,先建立一個假想平面,在上面放三個等高塊,需要用平尺和可調量塊,如圖所示:

  26、 發(fā)藍處理:強制性的氧化措施

  27、 升降臺的砂輪越程槽加工時一定要在淬火之前,因為淬火之后工件不易加工;

  28、 工作臺的加工先加工工作臺面,再以工作臺面為粗基準加工導軌面;

  29、 鏜床夾具鏜床夾具又稱鏜模,是一種精密夾具,主要用于加工箱體類零件上的孔或孔系。

 30、鏜床夾具由主要部分組一個完整的鏜床夾具,應該由夾具體、定位裝置、夾緊裝置、帶有引導元件的導向支架及套筒、鏜桿等主要部分組成。

  31、工件在鏜床夾具上常用的定位形式工件在鏜床夾具上常用的定位形式有用圓柱孔、外圓柱面、平面、V形面及用圓柱銷同V形導軌面、圓柱銷同平面、垂直面的聯(lián)合定位等。

  32、 鉆床夾具的主要類型鉆床夾具簡稱鉆模,主要用于加工孔及螺紋。它主要由鉆套、鉆模板、定位及夾緊裝置夾具體組成。

  33。 鉆模的設計要點鉆 套 鉆套安裝在鉆模板或夾具體上,用來確定工件上加工孔的位置,引導刀具進行加工,提高加工過程中工藝系統(tǒng)的剛性并防振。鉆套可分為標準鉆套和特殊鉆套兩大類。

  (1)固定鉆套 (2)可換鉆套 (3)快換鉆套 (4)特殊鉆套;鉆模板 鉆模板用于安裝鉆套,確保鉆套在鉆模上的正確位置,鉆模板多裝在夾具體或支架上, 常見的鉆模板有: (1)固定式鉆模板 (2)鉸鏈式鉆模板 (3)可卸(分離)式鉆模板 (4)懸掛式鉆模板

  35、 工件的六個自由度都限制了的定位稱為完全定位;工件限制的自由度少于六個稱為不完全定位。

  36、 支承:作用起限制自由度已達到定位的作用;支承有三種(1)固定支承(2)調節(jié)支承(3)自位支承《浮動支承》

  37、 床身導軌的粗磨應在端面磨削,生產效率高,加工表面精度低;床身導軌的精磨應在周邊磨削,生產效率低,加工表面精度高。

  38、 導軌精磨時砂輪修整應增加或加少材料。

  39、 升降臺燕尾導軌導磨性好,剛度差;矩形導軌磨性差,剛度好。

  40、 銑刀類型選擇

  根據被加工零件的幾何形狀,選擇刀具的類型有:

  1)加工曲面類零件時,為了保證刀具切削刃與加工輪廓在切削點相切,而避免刀刃與工件輪廓發(fā)生干涉,一般采用球頭刀,粗加工用兩刃銑刀,半精加工和精加工用四刃銑刀,

  2)銑大的平面時:為了提高生產效率和提高加工表面粗糙度,一般采用刀片鑲嵌式盤形銑刀,

  3)銑小平面或臺階面時一般采用通用銑刀,

  4)銑鍵槽時,為了保證槽的尺寸精度、一般用兩刃鍵槽銑刀,

  5)孔加工時,可采用鉆頭、鏜刀等孔加工類刀具,

  41、 加工中心是一種備有刀庫并能自動更換刀具對工件進行多工序加工的數(shù)控機床,是具備兩種機床功能的組合機床。它的最大特點是工序集中和自動化程度高,可減少工件裝夾次數(shù),避免工件多次定位所產生的累積誤差,節(jié)省輔助時間,實現(xiàn)高質、高效加工。

  42、加工中心可完成鏜、銑、鉆、攻螺紋等工作,它與普通數(shù)控鏜床和數(shù)控銑床的區(qū)別之處,主要在于它附有刀庫和自動換刀裝置。

  三:感受

  參觀實習,在老師和工廠技術人員的帶領下看到了很多也學到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領悟和認識。

  在這個科技時代中,高技術產品品種類繁多,生產工藝、生產流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到制成產品都是遵循一定的生產原理,通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此,在專業(yè)實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業(yè)人員指導下,通過實習過程見習產品的設計、生產及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識運用能力。概括起來有以下幾方面:

  1、了解了當代機械工業(yè)以及搖臂萬能銑床的發(fā)展概況,生產目的、生產程序及產品供求情況。

  2、了解了機械產品以及搖臂萬能銑床的生產方法和技術路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則。

  3、了解了機械產品以及搖臂萬能銑床的的質量標準、技術規(guī)格、包裝和使用要求。

  4。 在企業(yè)員工的指導下,見習生產流程及技術設計環(huán)節(jié),鍛煉自己觀察能力及知識運用能力。

  5、社會工作能力得到了相應的提高,在實習過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業(yè)中科學的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎。

  6、增進了我們的師生感情,從這次生產實習的全過程來看,自始至終我們都服從老師的安排,嚴格要求自己,按時報到,注重安全。

  本次生產實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我也大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的兩個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對于以后工作、做人所應把握的方向,也有所啟發(fā)!

生產實習總結10

  生產實習是土木工程專業(yè)教學計劃中重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是土木工程專業(yè)大學三年級學生所進行的專業(yè)基本技能的實習,也是進行工程師基本訓練的有機組成部分。實習過程中,學生深入施工現(xiàn)場,接觸實際工程,較深入地了解了房屋建筑施工工藝過程及工長和技術員的業(yè)務工作,鞏固和加深了所學有關專業(yè)課程,做到理論聯(lián)系實際。

  由于師資短缺,經費緊張,學生人數(shù)多,組織去外地實習困難多,實習地點定在秦皇島市。我們長期合作的專業(yè)實踐教學基地單位是秦皇島市秦星工程建設監(jiān)理有限公司及其他施工企業(yè),具體實習工地是根據他們的工程地點和我們的實習要求而定,01級落實的實習地點如下:開發(fā)區(qū)專家公寓、天洋新區(qū)、報業(yè)大廈、清馨家園、海關學校、水果批發(fā)市場、三信公司、碧海云天、瑞星雅園、祁連山立交橋、金沙灘、文化廣場、建材學校、美雅花園、馬房商品房、大秦世家、環(huán)保學校、世紀公寓、濱河灣住宅、碧水華庭、渤海皇家花園、秦皇島中等專業(yè)學校等22個工地。實習安排在第六學期期末,《施工技術》與《施工組織》課程結束之后,為期四周,上午七點半出發(fā),下午五點返回,中午在工地休息一小時。

  每班(按30人計)分成六個實習小組,每組五名學生,每一施工現(xiàn)場安排一組;每2~3名學生由一名現(xiàn)場工長或項目負責人指導;每班安排3名指導教師(每名教師各負責兩個工地,工地可能相距較遠)負責學生的組織工作,并配合工地負責人指導學生的業(yè)務工作。

  為達到預期的實習效果,并考慮施工現(xiàn)場的復雜性,特制定如下要求和注意事項:

  1.參加實習的學生應努力完成實習任務,服從實習指導教師和工地指導人的領導。

  2.學生在施工現(xiàn)場應以工長和技術員助手的身份協(xié)助工長和技術員工作,完成工長和技術員分配給自己的生產任務。

  3.根據實習所在工地的施工階段,思考《生產實習思考提綱》中的有關問題。

  4.實習中應虛心向工地技術員和工人師傅學習,遵守施工現(xiàn)場的有關規(guī)章制度。

  5.記好實習日記,寫好實習報告。

  6.按時上下班,不遲到,不早退,因故請假必須經指導教師和工地批準。

  7.請事假累計不超過三天、病假不超過一周者,可給予延長實習所差時間的機會,否則不得在本次內補償,不補足所差時間,不能記載實習成績。

  8.對于無故曠工達三天以上者,取消本次實習,不得補作,實習成績按不及格處理。

  9.注意工地安全,杜絕工傷事故,因違犯操作規(guī)程和安全注意事項所造成的一切工傷事故均由自己負責。

  10.維護學校聲譽,搞好與工地的關系,凡對學校聲譽造成不良影響者,指導教師有權中斷其實習,取消實習資格,實習成績按不及格處理。

  根據工地的不同,此次實習,同學們分別接觸到了以下的工程內容:基礎工程、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、預應力混凝土工程、結構安裝工程、砌筑工程、屋面防水工程、裝飾工程、施工組織設計等。他們在工地上學到了許多在課堂里學不到的知識,進一步了解了專業(yè),樹立了勞動觀點,提高了分析問題與解決問題的能力。很多同學都希望加強實踐教學,增加專業(yè)實踐的機會,學習更多的專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)能力。

生產實習總結11

  為期半個月的生產實習結束了。這半個月來,我們經歷了很多,學到了很多,同樣也領悟了很多。

  俗話說實踐是檢驗真理的標準。我們生活學習都在學校,接觸的是課本是公式,很難有機會接觸工廠的實物以及流程,我一直覺得我們學的漫無目的,我們所學的到社會就是雞肋。但通過這半個月的生產實習,我的這些錯誤觀點都改變了。書本上的知識是基礎是保障,沒這些知識公式的支持你在工作崗位上會很迷茫會不知所措的去摸索結果還會是一只半解。

  我們是在1002工廠實習的,該工廠屬于軍工廠,在我們心里它是很神圣的。該工廠主要致力于測量的研究,生產各種型號的水準儀廣角儀經緯儀。在實習的先前幾天是由幾位老師給大家講解儀器的使用方法,我學到了s3水準儀,j6經緯儀的使用方法。其間,我們還自己動手拆裝儀器,了解了儀器的基本構造。通過前幾天的實習我明白了要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能才能使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,不僅要學習先進的技術他要要學習好基礎知識,同時對自己業(yè)務所在范圍內的業(yè)務技能也要熟練掌握。

  隨后幾天我們戴上鞋套走進了生產一線,我們走了4個車間,不僅參觀了總裝車間,檢修車間,也參觀了打磨車間等基本生產線。在生產車間里,我們都收起了往日的懶散,各個都很嚴肅認真的聆聽學習著師傅的教誨和每一個基本動作。師傅在休息之余,還和我們講起了工廠的見聞,教導我們要認真學習專注每一個學習的機會。通過對生產車間的觀察學習,使我意識到在工作崗位上一絲不茍的重要,你自己的一個閃失一個不注意就會導致很嚴重的后果,會影響一個團隊的正常工作。

  實習的最后2天我們一起進行了實地測量。這個任務單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量也培養(yǎng)了我們同學間的分工協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情。測量中我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算。做到每步都檢查無誤,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,認認真真完美的做好每一步,直至符合測量要求為止。培養(yǎng)了我們嚴謹?shù)目茖W作風。

  半個月的實習真正做到了讓我們從一個學生到一個公司職員的轉變,使我們體會到什么才是真正的社會,真正的工作。實習時間不長,但卻教給我們在學校永遠學不到的,在實習期間,感謝各位領導老師對我們實習提供的幫助,在你們的幫助下,我們學到了很多,是我們深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是真正的大學。

  在這實習的時間里,我收獲了很多的東西,這些都是我在學校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們即將踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。

  在以前的頭腦中,我認為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠應該都是挺漂亮、挺大起的,F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠領導帶我們參觀了生產線、工人師傅給我們進行了入廠安全講座。第二天我們就正式進入車間參加生產。我們四人一組,每個車間的師傅負責帶我們生產學習,現(xiàn)在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕松,但是一般一個崗位一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說,工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議,對于我們來說,在學校里有豐富多彩的娛樂活動和同學朋友,這八個小時單調的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現(xiàn)在吃穿不愁,但是真正到了社會上,首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔起相應的責任!我們必須靠自己的勞動來實現(xiàn)這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。

  在實習時的工作學習同時讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領、懶惰,就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯干、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!

  總之,雖然實習的時間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學習,并且用實習的心得時時激勵自己!

生產實習總結12

  不知不覺支教已經三個個半月了,在生活、教學工作方面,我們已經適應,起初的不滿,到如今的享受,一切都在潛移默化中向好的方向轉變,尤其是在對待職中同學的態(tài)度上,我的想法有了很大的轉變。

  其實,在支教一開頭我不盼望自己教低班級,尤其是學校,我覺得學校孩子,學校里的一切對他們來說都是新的開頭,新的老師、新的課本、新的環(huán)境、新的(教學(方法)),他們會太奇怪。一班級是公認的不好管理,孩子們都還太小。然而,這些并不是我起初所擔憂的,我擔憂的是他們的年齡太小,(記憶力)不好,多年后會把我這個老師遺忘,擔憂他們太小不能理解我對他們嚴峻的良苦專心。

  現(xiàn)在想來,從前的那些擔憂都好多余好、顯得好功利。遺忘我又如何,不理解我的良苦專心又如何,只要在這四個月中,他們跟我學到了應學的學問,學會了禮貌,學會了紀律聽話等,學會了一些對他們成長有利的東西,我就知足了!只由于我是他們的老師!

  感謝職中給了我們這么一個漂亮的平臺,去體會做一名老師的百般味道,我們在這里成長,我們在這里成熟。我們支教團,帶著盼望,帶著微笑,帶著關愛,帶著熱忱,帶著信念,帶著活力,帶著祝愿,帶著奉獻,走進學校,走進同學,走進社會。我們在這里學習,交友,豐富生活,積累閱歷。支教是一項漂亮的事業(yè),無私奉獻更為動人,我們便在不知不覺中成為了感動別人,感動自己的光榮的支教老師!

生產實習總結13

  ****年*月**日~*月*日,我們帶領材料學院材料成型與控制工程專業(yè)**級*、*、*班的全體學生進行了為期十天的生產實習。

  這次我們去長春一汽實習,采用講座及到工廠進行現(xiàn)場參觀學習相結合的教學方法,克服了實習時間短,實習經費少的困難,圓滿完成了本次實習任務。通過觀看汽車沖壓件、鍛件、鑄件、焊接件的制造工藝、熱處理工藝、汽車零件的機加工工藝、模具的制造工藝,以及卡車和轎車的裝配生產線,使學生們對汽車零件的制造工藝及過程和裝配過程有了初步的感性認識;實習管理科周科長采用多媒體做了關于汽車廠的介紹,使同學們了解到我國汽車工業(yè)的發(fā)展史和一汽人的艱苦創(chuàng)業(yè)精神,鍛造廠朱老師的講座,不僅使同學們學習了鍛造專業(yè)知識,還使學生們對本次實習的重要意義及實習過程中遇到的一些問題有了理論上的、系統(tǒng)的認識。

  通過到鍛造廠現(xiàn)場參觀,同學們不僅了解了傳統(tǒng)的模鍛工藝和設備,還了解了一些目前較先進的鍛造技術和設備,如電液錘、熱鐓機,擺輾機,楔橫軋,輾環(huán)機等20xx年最新生產實習總結范文20xx年最新生產實習總結范文。通過參觀工具廠鍛造車間,同學們目睹了軸類件和圓環(huán)件的自由鍛工藝,增加了自由鍛工藝的知識,同時系統(tǒng)地了解了鍛造工藝過程。

  通過參觀車身廠薄板和厚板車間,使學生們了解到汽車覆蓋件和大梁的生產工藝和設備,通過參觀車輪廠、吉發(fā)配件廠,使同學們了解了沖壓新技術如車輪的旋壓,同時還了解了在汽車覆蓋件批量不大的情況下,采用簡易的沖壓工藝、設備及模具可大大降低成本,顯著提高效益。如焊接結構的拉深模代替鑄造結構的拉深模,可大大節(jié)省材料,無須鑄造用的模型;通用油壓機代替雙動壓力機,可大大降低設備的費用。

  通過參觀第二鑄造廠使同學了解了鑄件的生產工藝流程,如發(fā)動機缸體的鑄造工藝及后續(xù)的打磨清理工藝。

  通過參觀車身廠、吉發(fā)配件廠、車輪廠使學生了解了板材零件的焊接方法、工藝及設備,如點焊、CO*氣體保護焊,埋弧焊。

  通過參觀工具廠機加車間、三鑫模具廠,使學生了解了鍛模和沖模的制造工藝和設備,了解了模具材料和模具結構20xx年最新生產實習總結范文工作總結。

  通過參觀第二發(fā)動機廠、底盤廠,學生們了解了汽車零件的切削加工工藝和自動生產線。

  通過參觀卡車裝配線、一汽大眾橋車裝配線,使學生對汽車裝配流水線有了全面的了解。

  我們采用現(xiàn)場參觀、講解和講座相結合,相互間穿插進行,使學生們能夠將感性的認識與相關理論有機地結合,大大提高了實習效果,達到了預期的目的。

  通過這次生產實習,學生們不僅對汽車零件的制造工藝及過程有了感性的認識,對下學期的專業(yè)學習起到積極作用,而且使他們更加感到自己肩上的責任,這將對他們今后的學習和工作產生不可估量的作用。

  按照學校關于實習的要求,我們實習隊由*名實習教師組成,結構合理,在*名實習教師的積極配合下,順利地完成了實習期間的各項任務。

  這次實習中主要存在的問題:

  汽車卡車的生產任務少,與卡車有關的工廠處于半停產狀態(tài),因此現(xiàn)場的生產過程看到的很少。為此及時作了調整,(*)工廠有生產任務時,就及時趕到參觀;(*)聯(lián)系有生產任務的較小企業(yè)參觀,以彌補大廠看不到生產過程的不足。

生產實習總結14

  我擔任副班長一職到現(xiàn)在已經有四個月時間了,在這段時間里,我強化了工藝操作技能,提升了班組人員管理能力,豐富了現(xiàn)場操作和檢修的經驗,同時也為班組建設和人員管理做了一些工作。

  首先談談自己的收獲:

  一、工藝操作技能:我雖在工藝技術崗位工作了很長時間,但在實際操作和現(xiàn)場操作方面仍缺乏經驗,停留在理論層次,沒有很好地與實際相結合。這次我注重了對這兩方面的學習,使我對工藝又有了新的認識,對于工藝技術的提高有很大幫助;

  二、班組管理:以前雖然每天和班組打交道,但是很少參與其中。這段時間我作為班組長參與到班組具體的管理工作中,能更深地體會到班組工作的重要性與責任感。要當好班組長,光靠好的技能是不行的,更要帶好團隊。班組員工的分配和管理是日常工作中的重點,在這段時間我能夠合理的安排員工完成生產和檢修任務,身先士卒,帶動了大家的工作積極性。在安全方面也扭轉了部分員工的惰性,讓大家意識到安全工作的重要性。

  再談談目前班組管理中存在的問題:

  一、班組日?己耍耗壳安块T對班組的考核已經很詳細,起到了提高班組競爭力和戰(zhàn)斗力的作用。但班組內部的考核則有些松懈,“印象分”和“工齡分”所占的比重較大?己霜劻P舉措是激勵和約束班組成員的有效機制,能調動每一個組員的積極性和主動性。所以各班組也應完善內部的考核制度,并由正副班長共同考核監(jiān)督,讓充分員

  工理解和支持班組的考核工作;

  二、人員能力提升:由于近幾年部門班組員工流動較大,造成了班組新老員工出現(xiàn)較大斷層。每個班組除班組長外只有四、五個經驗豐富的老員工,他們在控制室和現(xiàn)場操作都起著重要的作用。而新員工只能在次要崗位做一些輔助工作,如巡檢,衛(wèi)生等當老員工請假或不在時,班組人員就顯得緊張。目前班組新老員工在業(yè)余生活中交流較多,但是在工作方面卻很少交流,新員工不知道該學什么,而老員工也不知道該教什么;

  三、班組執(zhí)行力打造:今年班組在執(zhí)行力方面有了較大提高,但是在生產不穩(wěn)定,檢修任務繁重時,大家的執(zhí)行力又有所下降,窩工,拖活的現(xiàn)象時有發(fā)生。班組長作為基層管理的橋梁,不能只站在班組的角度看問題,更要站在部門甚至公司的角度來分析問題,先從員工的思想工作入手,讓大家了解只有班組的工作搞好了,才能使部門和公司的工作做好。生產中遇到問題不能逃避,不能怕麻煩,怕臟怕累怕危險不是生產部員工的作風,如果人人都有這種意識,則班組的工作會有更大的進步。

  四、班組文化建設:目前公司在大力推進企業(yè)文化的建設,而作為企業(yè)基本單位的班組,更要搞好班組文化建設工作,抓好班組的和諧氛圍與凝聚力。班組長應多與員工平等地交流溝通,主動關心他們生活,幫助他們克服生活中的困難,讓大家感覺到象生活在一個大家庭中,樹立組員強烈的責任感和使命感。通過有效合理的溝通營造出一個快樂,進步的環(huán)境。在班組文化管理中,班組長要學會換位思考,

  多考慮別人,少考慮自己,要有維護班組利益的理念。在班組考核中要做到公平,公正,公開,做到實事求是。班組長平時要注意班組成員的動態(tài),哪些班員今天情緒低落,哪些班員有病請假,誰懷孕生子等情況,都要關心愛護到每個人。在工作中,班組長還要善于引導班組員工的言論,多談談工作相關的內容,當有人提及工資低這類消極內容時,要及時制止,因為這些消極話語將極大影響班組其他員工的士氣。最后,班組長應該嚴于律已,起好帶頭作用,時刻要牢記自己是班組員工的模范,不能嚴于待人,寬已待己。

  還有部門和班組在以后工作中需要改進的方面:

  一、班組人員培養(yǎng):在以后工作中部門和班組應對新老員工的培訓和成長加大關注力度,使得部門員工能力得到穩(wěn)步提升,進一步促進班組能力的提升,使得員工感受到部門對自身成長的關注和幫助。對于新員工,要制定相應的短期和長期的培訓學習計劃,給新員工樹立明確的學習發(fā)展目標,并在不同時期指定不同的老員工對其進行一對一培訓,新員工的學習進度和成績與師傅的考核掛鉤;由于部門新工藝,新項目,新技術的增多,對于老員工的培訓學習也不能放松,要及時更新員工整體的工藝、設備和儀表知識。作為部門也應更加完善和豐富培訓的方式和培訓的教材,實現(xiàn)多樣化培訓,提高培訓的效率,并要及時的督促和指導班組的員工培訓工作。

  二、員工思想引導:部門應多參加班組的班會等班組活動,增加員工與部門領導對話的機會,多與班組員工交流,掌握員工的思想動態(tài),并向積極的方向引導。如下半年關于公司搬遷和公司未來發(fā)展的

  新聞發(fā)布后,班組員工的思想有明顯的波動,各種猜測也在互相流傳,使得員工工作的積極性和對公司未來發(fā)展的信心有所下降。部門應在班會上多做員工的思想工作,重新樹立員工對公司的信心,提高工作積極性和班組的戰(zhàn)斗力。

  最后感謝公司和部門領導給我這次學習鍛煉的機會,我會將我所學習和感覺到的融入以后的工作中,為公司和部門的進步做出更大貢獻。

生產實習總結15

  本次實習以生產實習為主,生產實習是學習工業(yè)工程專業(yè)的一項重要的實踐性教學環(huán)節(jié),旨在開拓我們的視野,增強專業(yè)意識,鞏固和理解專業(yè)課程。實習方式主要是請企業(yè)技術管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關內容;同學們下生產車間參觀,向企業(yè)的現(xiàn)場管理,技術生產工作人員學習請教相關知識;由帶隊老師組織同學們分組討論、發(fā)言,通過交流實習體會方式,加深和鞏固實習和專題講座內容。通過本次實習,我們學到了很多課本上學不到的東西,并對生產管理有了更深的認識。

  許昌煙機公司是隸屬中國煙草機械集團有限責任公司,是專業(yè)生產卷接設備的國家大型二類重點骨干企業(yè)。是由當初的一個僅有資產10萬,職工百余人的小廠,發(fā)展為今天占地60000平方米,職工1700多人,固定資產1.5億元,產值近2億元,利稅1000多萬元的國家機械工業(yè)500強企業(yè)之一。也是國內最有實力的機械加工企業(yè)之一。

  許昌煙機公司十分注重企業(yè)的技術革新,在許昌煙機公司40年的歷史中,一直致力于各種煙草機械的研究、開發(fā)和制造,迄今已有近百種優(yōu)質煙機產品進入國內大、中型煙廠,遠銷越南、柬埔寨、坦桑尼亞、格魯吉亞、拉托維亞等歐亞非國家和地區(qū)。

  為了給產品的精密加工提供了質量保證,許昌煙機公司引進德國、日本、意大利、瑞士等國家最先進的數(shù)控加工中心(MPE-1635(5H)龍門式五面體加工中心,VCP600高速銑削立式加工中心,BTD-200QE臥式加工中心,VCP600五軸五連動加工中心,PLANOMAT412高精度數(shù)控平面成型磨床,GEMINI五座標數(shù)控工具磨床,AQ550L數(shù)控慢走絲線切割機,DMC60H臥式加工中心,KELVARIA175/1500數(shù)控內外圓磨床,L3030激光切割機)、數(shù)控熱處理(GN70/120井式氣體氮化爐)、數(shù)控檢測(Chameleon7107三座標測量機,PMI-MASTER便攜式光譜儀)等設備數(shù)十臺套,其中不少機加工設備在國內都處于領先地位。

  產品是企業(yè)的靈魂,產品的技術水平,質量都直接關系著企業(yè)的客戶滿意度,關系著企業(yè)的生存和發(fā)展。煙草機械雖然是國家壟斷行業(yè),許昌煙機公司在國內從成立至今一直處于領先地位,但許昌煙機公司并沒有固步自封,而是在不斷的尋求突破,向國內外同行業(yè)虛心學習引進先進技術,力求達到國際領先水平。早在1984年,許昌煙機公司在國內煙機行業(yè)中率先成立了煙草機械研究所,專門從事各種煙草機械的開發(fā)和研制。1984年研發(fā)成功國內第一臺吸絲成型卷煙機─YJ13型卷煙機,同年引進英國莫林斯MARK16(YJ31)裝盤機技術。1985年試制成功第一臺國產MARK8(YJ14)卷煙機。1992年引進英國莫林斯MATCH(YF11型)煙支存儲系統(tǒng)技術,PASSIM7000(ZJ19型)卷接機組技術,德國虹霓公司PROTOS70(普洛托斯)(ZJ17型)卷接機組技術,實驗用小型成套卷接機技術……,成功消化吸收我國第一臺引進技術ZJ14型卷接機組,成功消化吸收我國第一臺高速機組—ZJ15型和具有二十世紀九十年代國際水平的ZJ19、ZJ17高速卷接機組,并在ZJ19卷接機組基礎上進行重大技術改進,自主開發(fā)出了生產速度達每分鐘8000支的高速卷接機組,使我國跨入了世界上為數(shù)不多的幾個能制造高速機組國家的行列。

  加工技術的提高,產品科技水平的領先給企業(yè)的發(fā)展奠定了基礎,也給今天許昌煙機公司新廠區(qū)的現(xiàn)代化奠定了扎實的基礎,創(chuàng)造良好了環(huán)境。許昌煙機公司新廠區(qū)是許煙機人的驕傲,也是許昌煙機公司走信息化市場化道路豐碩成果展示。新廠區(qū)占地100畝,有四個車間組成:機加車間,熱處理車間,倉庫,機裝車間。

  機加車間,熱處理車間全部是數(shù)控設備,機組機群式布置,機群按機加工工藝流水線布置,在保障機加工精度水平的的基礎上,力求生產物流的最優(yōu)化,以貫徹企業(yè)的精益生產思想。整個車間井然有序,干凈整齊,生產效率之高在河南省遠遠高于其他機加企業(yè),在全國也處于領先地位。

  設備是企業(yè)的硬件,管理是企業(yè)的軟件。硬件優(yōu)越,軟件不足,顯然會制約企業(yè)的發(fā)展。只有先進的管理方法來優(yōu)化先進設備的資源配置,才能使企業(yè)的資源得到充分的利用。許煙機人也意識到了這一點,在改善加工水平引進先進技術的同時也在積極嘗試管理的革新。20xx年企業(yè)開始論證實施信息化管理,同年12月開始試行ERP系統(tǒng),經過4年的經驗積累,系統(tǒng)完善,今天企業(yè)ERP管理已覆蓋了企業(yè)的每一個部門。在傳統(tǒng)的觀念中,庫存就是資本,就是利潤。而現(xiàn)代管理思想認為庫存是不會增值的,庫存量的增加會占用企業(yè)的流動資金,浪費企業(yè)的資源,從而制約企業(yè)的發(fā)展。機械加工企業(yè)生產周期長,很容易造成庫存積壓。為了嚴格控制企業(yè)庫存,許昌煙草機械公司從20xx年開始論證建立立體倉庫,20xx年8月建成投入使用。

  立體倉庫巷深50米,貨架高10米(共20層);箱寬1.2米(大).0.75米;貨位單元:1200*1000*1000768個,600*100*2809600個,貨位總數(shù)10388個;單元承載量:600*400*280貨箱50Kg,1200*1080托盤500Kg;有自動貨箱和手工操作兩種運作方式,采用條碼識別入庫過賬及提貨過賬。這種規(guī)模在河南省獨此一家,在全國也處在領先地位。

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