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電工實習(xí)總結(jié)

時間:2023-01-31 16:24:32 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

電工實習(xí)總結(jié)集錦15篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的電工實習(xí)總結(jié),希望對大家有所幫助。

電工實習(xí)總結(jié)集錦15篇

電工實習(xí)總結(jié)1

  通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:

  1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

  2.了解了一般簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝;

  3.了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的'原理和接線方法;

  4、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。

  5.這次實習(xí),使我更深刻地了解到了實踐的重要性”,通過實習(xí)他們更加體會到了“學(xué)以致用”這句話的道理,終于體會到“實習(xí)前的自大,實習(xí)時的迷惘,實習(xí)后的感思”這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。

  4.本次實習(xí)增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。

  這三周的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

電工實習(xí)總結(jié)2

  從20xx年7月初到二三公司檢修部秦山核電站項目部參加工作,時間在不知不覺中已經(jīng)過去三個月了。經(jīng)過這三個月的實習(xí),我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識;同時,我對于核電站也有了一個初步的了解。

  一、對核電站的初步了解

  核電站與火電站和水電站相比,既有相似,又存在差異。它是利用原子核內(nèi)部蘊藏的能量產(chǎn)生電能的新型發(fā)電站。核電站內(nèi)部通常由一回路系統(tǒng)和二回路系統(tǒng)組成,其中最關(guān)鍵的地方就屬它的反應(yīng)堆了。反應(yīng)堆發(fā)生核反應(yīng)產(chǎn)生的熱能由一回路中的冷卻劑進行冷卻產(chǎn)生蒸汽,然后通過管道把蒸汽輸送到二回路推動汽輪機轉(zhuǎn)動,再由汽輪機帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)動發(fā)電。

  在我實習(xí)的秦山項目部可以說的中國核電的發(fā)源地,它坐落于浙江省XX縣城武原鎮(zhèn)東8公里的秦山鎮(zhèn)XX灣畔。這里不僅有中國自主進行設(shè)計、建造和經(jīng)營管理的第一座30萬千瓦的壓水堆核電站,同時,還擁有兩座70萬千瓦的重水堆核電站、兩座60萬千瓦的壓水堆核電站,以及包括二期擴建和方家山項目在內(nèi)的其它四個壓水堆機組。這是其他地區(qū)的核電站所無法比擬的,特別是當(dāng)方家山以及二擴完全并網(wǎng)發(fā)電之后,秦山核電將擁有中國最大的總裝機容量?梢哉f,秦山核電已然發(fā)展成為國內(nèi)一處大型的核電基地。

  二、個人實習(xí)經(jīng)歷

  回憶起剛來報到時的情景,恍如昨日。稚嫩的我們闊別了生活十余載的校園,帶著年輕人所特有的一股闖勁來到了這里,踏上了人生有一個新的征途。

  報道之后,經(jīng)過一周的入廠培訓(xùn),我被分到了秦山項目部一二期分部的機械班,從此進入了我的實習(xí)階段。工作初期,作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們,第一次正式參加工作,心中的激動是無法用言語表達的。但是,也正因為我們剛剛離開了校園這個局限性較大、接觸面較窄的單一環(huán)境,導(dǎo)致我們在工作經(jīng)驗方面嚴重的欠缺,對于一項工作都不知道該從何入手;那時的我真的很迷茫,不知道自己能做些什么的`,以后要做些什么。在這時,是同事們給了我們無私熱情的幫助,見我們對工作性質(zhì)以及自己今后的發(fā)展方向感到很迷茫,領(lǐng)導(dǎo)們曾多次從百忙之中抽時間來找我們談心,從工作方法、工作思路等各方面,并以真實的具體事例作解說,幫助我們了解今后的工作性質(zhì)和發(fā)展方向;看我們對于現(xiàn)場不熟悉以及現(xiàn)場工作的不了解,班組師傅們經(jīng)常帶領(lǐng)我們?nèi)ガF(xiàn)場參觀學(xué)習(xí),并耐心的給我們講解相應(yīng)的工作內(nèi)容、流程以及在工作中應(yīng)當(dāng)注意的相關(guān)問題。這讓我們在深深的感受到二三這個大家庭的溫暖的同時,也為自己能成為其中的一員而感到幸運。到了中后期時,鑒于我們?nèi)ガF(xiàn)場的機會不多,公司的領(lǐng)導(dǎo)給了我們很多的學(xué)習(xí)資料,例如《承包商的管理程序》、《質(zhì)量計劃管理流程》、《工業(yè)安全規(guī)程》等相關(guān)文件;班組師傅們也經(jīng)常在閑暇之時,就相關(guān)文件與工作相結(jié)合和我們交流,這樣便使得我們能更加容易的理解并掌握文件精神了。通過這點時間的認真學(xué)習(xí),不但大幅度提高了我們對相關(guān)規(guī)程的熟悉程度,還加強了我們對工作的直觀認識,為以后能夠更快的上手工作打下了夯實的基礎(chǔ)。

電工實習(xí)總結(jié)3

  20xx年9月22日,我參加了特種作業(yè)操作人員低壓電工證年審的培訓(xùn)。感觸很深,受益匪淺。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我深入學(xué)習(xí)了更多專業(yè)技術(shù)理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間的經(jīng)過,談點自己粗淺的體會:

  通過年審培訓(xùn)的學(xué)習(xí)使我重溫了電工電子技術(shù)的基礎(chǔ),電工測量儀表的使用,電動機的控制,出點危害和觸電急救,觸電的防護技術(shù),電氣安全工作與措施,電氣防火與防爆,手持式電動工具與移動是電氣設(shè)備的使用等。

  在培訓(xùn)的過程中,培訓(xùn)老師對我們孜孜不倦的教導(dǎo),深入淺出,旁征博引,他向我們分享了一些親身體會的安全事故案例發(fā)生的.原因,提醒特種操作的要注意安全第一,預(yù)防為主;傳授了許多安全方面的注意事項,做每一項工作都要按照安全規(guī)范流程操作,比如維修過程中,要按照規(guī)范要求進行掛牌“禁止合閘/有人工作”等,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,才能杜絕安全事故發(fā)生;強調(diào)了一些在工作中怎么應(yīng)急處理一些情況,還有就是在整個教學(xué)過程中老師一直在教導(dǎo)我們認識安全的重要性,要時時刻刻做到“三不傷害”即不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害。在這次培訓(xùn)中,我們也認識到同事之間相互配合相互協(xié)作的重要性。在平時的工作中要做到聯(lián);ケ9ぷ。 通過這次的培訓(xùn)讓我認識到自己還有很多的不足之處,認識到電工是一門技術(shù)性強,知識不斷更新的專業(yè),只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,才能適應(yīng)新的形勢,適應(yīng)公司發(fā)展的要求。

  最后,我衷心的感謝公司對我們特種操作年審培訓(xùn)學(xué)習(xí)的安排與支持,通過這次學(xué)習(xí) ,我一定把所學(xué)的知識融入到我的工作中不負領(lǐng)導(dǎo)所望,在今后的工作中一定再接再厲,努力工作,并嚴格遵守安全操作規(guī)范及公司的各項管理規(guī)定,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下及時、安全、高效、節(jié)約的完成各項工作。

電工實習(xí)總結(jié)4

  在大學(xué)暑假初期,我報名參加了社會暑期實踐活動,我們隊所關(guān)注的是“核”,我們的主要目的是參觀核電站,了解核的基本信息,并重新開始認識核,明白核能對我們生活甚至整個國家產(chǎn)生的深遠影響,最后再向人民宣傳核的相關(guān)知識,進而改變他們對核能的抵觸心態(tài),這有助于促進國家的核能發(fā)展。

  7號上午,在工作人員的帶領(lǐng)下,我們一行人進入田灣核電站,進一步深入的了解核的相關(guān)知識,聽完解說的話我受益匪淺,這才真正明白核能帶給我們的巨大好處:

  1、污染低。核能發(fā)電的方式是:利用核反應(yīng)堆中核裂變所釋放出的熱能進行發(fā)電。核能發(fā)電不會排放巨量的污染物質(zhì)到大氣中,不會造成空氣污染。尤其是同火電站相比,核能發(fā)電不會產(chǎn)生地球溫室效應(yīng)的"罪魁禍首"——二氧化碳。核電站設(shè)置了層層屏障,基本上不排放污染環(huán)境的.物質(zhì),就是放射性污染也比燒煤電站少得多。

  2、從燃料資源上而言,地球有望供應(yīng)。世界上有比較豐富的核資源,核燃料有鈾、釷氘、鋰、硼等等,全球鈾的儲量約為417萬噸。地球上可供開發(fā)的核燃料資源、可提供的能量是礦石燃料的十多萬倍。

  3、運輸方便、成本低。核燃料能量密度比起化石燃料高上幾百萬倍,故核能電廠所使用的燃料體積小,運輸與儲存都很方便。例如,核電廠每年要用掉80噸的核燃料,只要2支標準貨柜就可以運載。如果換成燃煤,需要515萬噸,每天要用20噸的大卡車運705車才夠。

  面對如此之多的好處,我們更應(yīng)該保持一樹立正確的核能價值觀,努力倡導(dǎo)核能的發(fā)展?jié)摿,讓所謂的“核電站百里之內(nèi)不能住人”的錯誤理念慢慢從人們的心中消除,從而使更多的人盡早的接受核能,只有這樣,我們的環(huán)境才會變的越來越好,經(jīng)濟發(fā)展才會越來越快,實現(xiàn)環(huán)境與經(jīng)濟的和諧發(fā)展!

  我希望以后能更多的參加這種活動中來,不僅能夠增加自己的知識面,還能夠增強自己的時間能力。

電工實習(xí)總結(jié)5

  一、焊接順序:

  1、焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個對角的中周,在焊接之前一定要辨認好中周的顏色,以免焊錯,千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝。

  2、焊接電阻,前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,我們要按r1——r13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)。

  3、焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)別,元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值,后面的數(shù)字表示零的個數(shù)),緊接著就是焊電解電容了,特別要注意長腳是“+”極,短腳是“—”極。

  4、焊接二極管,紅端為“+”,黑端為“—”。

  5、焊接三極管,一定要認清“e”,“b”,“c”三管腳(注意:[v1,v2,v3,v4]和[v5,v6,v7]按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接)。

  6、剩下的中周和變壓器及開關(guān)都可以焊了。

  7、最需要細心的就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準確無誤的焊接好。

  8、焊接印刷電路板上“”狀的間斷部分,我們需要用焊錫把它們連接起來。

  9、焊接喇叭和電池座。調(diào)試與檢測:調(diào)試是一個非常艱難而又需要耐心的任務(wù),但是它的`目的和意義是十分重大的。我們要通過對收音機的檢測與調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。

  首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負極是否正確。

  二、本次實習(xí)的意義及體會:

  經(jīng)過兩個星期的電工電子實習(xí),我們學(xué)會了基本的焊接技術(shù),收音機的檢測與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。最基本一點:以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時,總覺得老師講的太抽象,通過這次學(xué)習(xí),又重新明白了很多東西。

電工實習(xí)總結(jié)6

  我是 XX 年 2 月 7 日來到 xx 公司工作的,主要從事數(shù)控設(shè)備、數(shù)控刀具、工量刃具的銷售工作。 作為一名新員工,我沒有任何關(guān)于機電銷售方面的經(jīng)驗,僅憑對銷售工作的熱情和喜愛,而缺乏對本行 業(yè)銷售經(jīng)驗, 且專業(yè)知識不夠全面,這些都成為了我在新工作上的阻礙。 來到公司之后,一切從零開始, 為了迅速融入到這個行業(yè)中來 ,我一邊學(xué)習(xí)專業(yè)知識,一邊摸索市場,同時注意觀察前輩們的工作方 法,遇到銷售和專業(yè)方面的難點和問題,我會及時請教經(jīng)理和其他有經(jīng)驗的同事,一起尋求解決問題的 方案。在多次的觀察和實踐中,不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,吸取前輩的教訓(xùn)以及學(xué)習(xí)前輩的優(yōu)點,積累市 場經(jīng)驗,從而建立自己的銷售方法。通過這斷時間的磨練,現(xiàn)在我對市場有了一個基本的了解,對于客 戶所提到的要求也有了一定的應(yīng)對能力 ,我已經(jīng)逐漸熟悉了這個行業(yè)作為銷售的整個流程。在提高了 我自身的專業(yè)知識和經(jīng)驗的同時,我的能力也隨之整長,比起剛進來的時候總體的業(yè)務(wù)水平得到了不 小的提高。

  進入公司以后,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的介紹,我對這個崗位有了基本的了解,一名合格的銷售人員,首先就 是要有良好的溝通能力,口才作為銷售人員的基本技能,也是說服顧客的'關(guān)鍵,其次還要擁有一定的 銷售技巧,要懂得把自己產(chǎn)品的優(yōu)點介紹出來,這樣才能讓顧客了解產(chǎn)品的特點。除了這些外,一個 合格的銷售人員還要有對應(yīng)的專業(yè)知識作為鋪墊, 沒有專業(yè)知識的鋪墊, 一切的銷售都是空口說大話, 一個本身不精通的人是沒有辦法作為這些產(chǎn)品的銷售的。進入公司后,我們就接受了長時間的專業(yè)知 識培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容非常繁多,這讓我知道想要做好銷售工作也不是意見容易的事情,在學(xué)習(xí)了專業(yè) 知識后,我們還接受了關(guān)于銷售技巧方面的培訓(xùn),可以說在到了公司的這段時間,真是受益匪淺。

  作為一名機電設(shè)備銷售人員,主要工作就是要尋找客戶,了解客戶需求,通過對客戶需求的分析, 做出一套完整的加工方案及合適的設(shè)備方案,需向客戶推薦合適的加工設(shè)備以及配套工具刀具等附屬配件,說服客戶接受自己所做的方案,并購買所推薦的產(chǎn)品。整個過程都離不開我們對專業(yè)知識,銷 售技巧的熟悉和運用,雖然我現(xiàn)在仍未能熟練的使用這些東西,但是我相信在未來的實踐中,我將會 逐漸的成長,成為一個合格的機電設(shè)備銷售人員。

  公司有發(fā)展,才有個人的發(fā)展,在以后的工作中,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)知識,努力工作,為公司創(chuàng)造利 益,未來的路還很長,隨著公司的壯大,我將會逐漸接觸到更大的發(fā)展平臺,迎接更大的挑戰(zhàn),我會 隨著公司的繁榮而發(fā)展,而我也將用我自己的努力,去回報公司,從而使公司在未來的道路上越走越 遠,越來越繁榮昌盛。

  總結(jié)人簽名:

  年 月 日

電工實習(xí)總結(jié)7

  實習(xí)總結(jié) 在經(jīng)歷過一些曲折后,在老師的協(xié)調(diào)和幫助下,這次電工實習(xí)和諧的氣氛中順利進行了。在一次次的實驗中,我漸漸找到了狀態(tài),意識到電工實習(xí)是一件很有意思的事,尤其是在反復(fù)研究修改之后,電動機終于轉(zhuǎn)起來的時候,總是覺得很有成就感。

  動手能力是時代對大學(xué)生提出的要求,也是當(dāng)代大學(xué)生必備的基本素質(zhì),因此,在校園里必須把握好一切實踐的機會鍛煉自己的動手能力。在這次的電工實習(xí)中,我學(xué)到了很多東西,也深刻的理解到了“實踐出真知”這一道理。通過這次實習(xí),我覺得自己有以下幾個方面的收獲:

  一、通過實習(xí),我熟悉了異步電動機幾種簡單的啟動方式,以及一些常用的電子器件如熔斷器、熱繼電器、接觸器、空氣開關(guān)等的的'使用方法及注意事項。同時經(jīng)過親自動手操作連線,對一些原理有了更深刻的感性和理性的理解。

  二、實事求是,不能為了完成任務(wù)而敷衍了事。在做第一次實習(xí)的時候,由于是基礎(chǔ)電路連線,老師也講得很細致,如何連線、連到哪里,老師都說的很清楚,所以我第一次在沒完全弄清原理的基礎(chǔ)上僅僅是憑著記憶依葫蘆畫瓢連完了電路,就沒有再做推敲了。在第二次實習(xí)的時候,電路在第一次的基礎(chǔ)上做了改進,但由于我第一次就沒弄清原理,所以第二次就很難完成了,最后還是在同學(xué)的幫助下是電動機運行了。我清醒的意識到對待任何事情都必須要認真、要實事求是,不可隨意敷衍,否則終會嘗到苦果。

  三、要講究團隊精神,通力合作。在后面的幾次實習(xí)中,我所在的小組的三位成員都在一起動手,遇到問題一起動腦筋,所以完成的相對較快。但有的小組只有一個人在動手,另外的組員大部分時間是在隔岸觀火,盡管動手的同學(xué)的能力很強,但總還是有遇到困難的時候,因而這些小組有時候會做的相對慢一些。由此我覺得,在小組工作中一定要講求合作,畢竟三個臭皮匠賽過諸葛亮。

  四、考慮問題時要盡可能全面、細致。在連線的時候,有一位組員強調(diào)一定要用不同顏色的線做標示,比如電流流進用紅線、流出用黃線,她說這樣做是為了出現(xiàn)錯誤的時候方便檢查,開始我們還不以為然,但還是一直都這么做了。有一次很復(fù)雜的電路圖連線的時候,連了很多線,完成之后發(fā)現(xiàn)不能運轉(zhuǎn),進行檢查的時候,由于線路有色標,很容易就檢查出來有一根線接錯了,很快就排查出了錯誤。事實證明,那位組員的考慮時有道理的,這使我們的檢查變得很容易。

  在這段時間的實習(xí)過程中,我們遇到了很多困難,也出現(xiàn)過一些錯誤,我們也盡自己最大的努力去解決了。自己在思想認識和動手能力方面都有了一定的提高,使自己收獲到了很多教科書上學(xué)不到的東西。

電工實習(xí)總結(jié)8

  一:實習(xí)目的

  1、學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)知識,熟練焊接的具體操作。

  2、了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作過程;

  3、掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗;,

  4、學(xué)習(xí)利用工藝工具獨立進行電話機的裝焊和調(diào)試,并達到產(chǎn)品的質(zhì)量要求

  5、看懂電話機的安裝圖,了解電話機的基本原理,學(xué)會動手組裝和焊接電話機。

  6、通過對一臺正規(guī)產(chǎn)品電話機"的安裝焊接及調(diào)試,學(xué)會調(diào)試電話機,能夠清晰接打電話。

  7培養(yǎng)職業(yè)道德,和職業(yè)技能,培養(yǎng)工程實踐觀念及嚴禁細致一絲不茍的科學(xué)風(fēng).

  二、工藝要求、電子元件知識

  1、相關(guān)元器件

  主要有電阻、電容,二極管、三極管,電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊,撥號集成模塊,晶振、ic等。

  2、安裝工藝要求:

  (1)動手焊接先檢查元件是否齊全正確,再把元件進行分類,使在安裝時更順手也可以減少安裝失誤。然后再用

  電工電子實訓(xùn)總結(jié)

  萬用表將各元件測量一下,看是否電子元件的值是否正確。安裝時先安裝低矮和耐熱元件(如電阻),然后再裝大一點的元件,最后裝怕熱的元件(如三極管)。

 。2)在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時,引線不能太長,否則降低元器件的穩(wěn)定性;但也不能過短,以免焊接時因過熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm,并且要注意電解電容的正負極性,不能插錯。

 。3)電阻的安裝:將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長短要適中。

  (4)各零件安裝好后,便是焊接了,這是電話機組裝過程中非常重要的一個環(huán)節(jié),而且是我們自己操作電烙鐵,具有一定的危險性,因此要特別小心,要嚴格按照要求一步一步地做,切不可急于求成,粗心大意。

  三、電話機的工作原理

  電有載調(diào)壓開關(guān)話通信中實現(xiàn)聲能與電能相互轉(zhuǎn)換的.用戶設(shè)備。由送話器、受話器和發(fā)送、接收信號的部件等組成。發(fā)話時,由送話器把話音轉(zhuǎn)變成電信號,沿線路發(fā)送到對方;受話時,由受話器把接收的電信號還原成話音。電話機一般分為磁石式、共電式和自動式三類。磁石式電話機,用磁石式手搖發(fā)電機作振鈴信號源并配有通話電源。它對線路和交換設(shè)備的要求低,通話距離較遠,機動靈活,使用方便,可不經(jīng)過交換機直接通話。因此,它適用于野戰(zhàn)條件下和無交流電地區(qū)的電話通信。共電式電話機,由交換設(shè)備集中供給通話和振鈴信號電源。它結(jié)構(gòu)簡單,使用方便,用戶間通話由人工轉(zhuǎn)接。自動式電話機,是在共電式電話機上,加裝撥號盤或按鍵盤等部件組成的。它通過撥號或按鍵發(fā)送選號信息,控制交換機進行自動接續(xù)。使用簡便,不需要人工轉(zhuǎn)接

  北京奇勝開關(guān)插座,但自動交換設(shè)備較復(fù)雜。另外,由于電子技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了一些新功能的電話機,如錄音電話機、書寫電話機、可視電話機、智能電話機等。

  電話機是美國人a.g.貝爾在1876年發(fā)明的。中國于1903年建立了軍用電話通信。隨著電子技術(shù)的迅速發(fā)展,軍用電話機正朝著體積小、重量輕、效能高、功能多、環(huán)境適應(yīng)性強的方向發(fā)展。

  三、實訓(xùn)小結(jié)

  通過此次的電話機的組裝使我對電子工藝制作過程及一些相關(guān)注意事項有了更為深刻的了解。

  1、焊接的技巧或注意事項

  焊接是安裝電路的基礎(chǔ),我們必須重視他的技巧和注意事項。

 。1)焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。

 。2)焊接時,焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

  (3)焊接時,焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長,以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短,以免造成虛焊

  水電工找工作。

 。4)元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長,以1毫米為好,多余的可以剪掉。

電工實習(xí)總結(jié)9

  在這一周的電工實習(xí)中,我從感性中學(xué)到了很多東西,讓我更加深刻的體會到了實踐的重要性。只有理論知識是不夠的,還要有動手能力。通過實踐,我們體會到了“學(xué)以致用”這句話所蘊含的深刻道理。這次實習(xí)的目的是讓我們對電氣工具、電氣元件和電路安裝有一定感性和理性的認識;通過電路圖了解一些電路原理和安裝、調(diào)試、維修的方法;初步了解電氣技術(shù)等方面的專業(yè)知識。并培養(yǎng)和鍛煉我們的實踐能力,使我們的理論知識與實踐充分結(jié)合,成為既有專業(yè)知識,又有較強實踐能力,能分析問題、解決問題的高素質(zhì)人才。

  我們以前學(xué)一些理論知識,比較注重理論,不太注重動手練習(xí)。但是這次實習(xí)有很多事情需要我們?nèi)ニ伎,同時也有更多的事情需要我們?nèi)プ。很多事情看起來很簡單,但是不親自去做,就不會明白理論和實踐有很大的差別。很多簡單的事情在實際操作中有很多需要注意的地方,也和我們想象的不一樣。這次實習(xí)就是讓我們穿越這個現(xiàn)實。理論再好,如果不付諸實踐,那一切都是空空談。只有在應(yīng)用和實踐中才能體會到兩者的巨大區(qū)別。一開始老師介紹電路。我以為電工實習(xí)很簡單。直到自己做了才發(fā)現(xiàn)?雌饋砣菀鬃銎饋黼y。人不能輕視任何東西。每根電線都要對機器、工作和人負責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。

  這次實習(xí)很累,我們在安裝過程中都遇到了很多困難。理論和實踐差別很大,很多東西需要自己去思考。只有付出,才能得到。如果我們思考,我們會有收獲,這意味著我們提高了,這將增強我們的實踐能力和思維能力。

  通過這一周的電工技術(shù)實習(xí),我收獲了很多,是平時課堂理論學(xué)習(xí)學(xué)不到的。我的主要收獲如下:

  1.掌握幾種基本電氣工具的使用,電線與端子的連接方法,電路安裝中布線和元件布局的基本常識;

  2.了解簡單照明電路的安裝方法,掌握一般串并聯(lián)電路、熒光燈、電線開關(guān)的安裝;

  3.這次實習(xí)增強了我們的.團隊精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和認真嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。

  實習(xí)結(jié)束后,我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,增長了見識和見識,受益匪淺。通過實踐,我加深了一些課本上的知識,獲得了很多實踐經(jīng)驗。此外,我也意識到了自己一些知識的不足和簡單,這鼓勵了我以后更好的學(xué)習(xí),把握方向。我也知道,信息時代的大學(xué)生,作為國家培養(yǎng)的高技能人才,只會操作鼠標是遠遠不夠的;镜膭邮帜芰κ且磺泄ぷ骱蛣(chuàng)作的基礎(chǔ)和必要條件。而且現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢讓我意識到,只有不斷增加自己的能力,擁有豐富的知識,才能在未來的競爭中不被淘汰。總而言之,這次實習(xí)鍛煉了自己,給我的生活增添了很多新鮮的活力!特別感謝實習(xí)期間幫助過我的所有老師和同學(xué)。

電工實習(xí)總結(jié)10

  電工實習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我,電工實習(xí)總結(jié)范文。第一顆圓滑漂亮的焊點,第一張自行設(shè)計的pcb版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強烈的成就感,真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習(xí)一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,再苦也是值得的。

  當(dāng)右手第一次揮舞起烙鐵的.時候,心情真是怎兩個激動了得!雖然經(jīng)過千辛萬苦才找到那種感覺;雖然時常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點或是東倒西歪的焊點,雖然對自己第一次的杰作說實話有些厭惡,但是我仍然對此由衷的感謝。如果沒有那一天的練習(xí)哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢?

  說起那個充電器,真的就是激動啊!!!記得小時侯我可是一個分裂份子,家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團聚的那一天。通過實習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點門路。第一次如此清晰的了解組裝一個電器的全部過程,對整個充電器內(nèi)部又有了一個新的認識,原來無論哪都存有人類的汗水啊!

  幾周的電工實習(xí),讓我難忘的莫過于印刷板的手工設(shè)計,這東東如果沒有一定的耐心還真是棘手,工作總結(jié)《電工實習(xí)總結(jié)范文》。就一個簡單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計算導(dǎo)線的設(shè)計,不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明了,哎~~~不枉我畫了四幅以上!皼_動是魔鬼!”試試畫下這個圖就知道,這就話真對啊!!!

  總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;第二,通過電工實習(xí),加強了我們的動手實踐能力和設(shè)計創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學(xué)生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。第三,在電工實習(xí)的這些日子里,大家的團隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時所唱的“團結(jié)就是力量”不再是一句空話,我們是實體,通過團結(jié)合作完成了任務(wù)!

電工實習(xí)總結(jié)11

  通過這次實習(xí),在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面,同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:①元器件的焊接技術(shù) ②元器件基本知識和測試 ③萬用表的使用,包括磁電式萬用表和數(shù)字式萬用表 ④印刷板的制作 ⑤電子門鈴工作原理 ⑥萬用表的實驗原理。

  我們學(xué)會了基本的焊接技術(shù),收音機的檢測與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的`基礎(chǔ)。而且這在我們以后的計算機專業(yè)課學(xué)習(xí)硬件中應(yīng)該也是很有用的,

  通過2個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

  1、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

  2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

  3.這次實習(xí),使我更深刻地了解到了實踐的重要性”,通過實習(xí)他們更加體會到了“學(xué)以致用”這句話的道理,終于體會到“實習(xí)前的自大,實習(xí)時的迷惘,實習(xí)后的感思”這句話的含義了

電工實習(xí)總結(jié)12

  一. 實習(xí)時間:xxxx-xx-xx—xxxx-xx-xx

  二. 實習(xí)單位:九江彭澤帽子山核電站

  三. 實習(xí)目的:通過實習(xí)對我在校的專業(yè)知識更加鞏固,使我在三年來所學(xué)知識的一個系統(tǒng)化畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到江西九江彭澤核電站,在這里進行我的畢業(yè)實習(xí)。

  四.實習(xí)單位簡介:

  帽子山核電站是我國中西部首個核電站項目,廠址區(qū)域范圍穩(wěn)定,取水天然條件好,大氣擴散條件好,交通運輸方便,人口密度低,環(huán)境保護好,外部條件比較簡單,被專家譽為不可多得的內(nèi)陸核電理想廠址之一。目前,江西彭澤核電一期工程“兩評”報告C選址階段已正式獲得國家環(huán)保部、國家核安全局的批復(fù),一期工程1,2機組場地平整工作正在進行. 作為中國首批內(nèi)陸核電廠址,江西彭澤核電站規(guī)劃建設(shè)4臺125萬千瓦級第三代AP1000壓水堆核電機組,首臺機組計劃220xx年年底工程具備FCD條件,20xx年并網(wǎng)發(fā)電。 根據(jù)規(guī)劃,彭澤核電首臺機組計劃220xx年年底完成在核島現(xiàn)場澆筑第一罐混凝土(FCD)的施工條件,20xx年并網(wǎng)發(fā)電!绊椖拷ǔ珊螅瑢靼l(fā)展有著不可估量的意義!币幻穗妼<冶硎,彭澤核電項目首期工程規(guī)劃裝機容量為500萬千瓦,共建設(shè)4臺125萬千瓦機組,加上后期建設(shè)2臺150萬千瓦機組,總裝機容量將達800萬千瓦,這相當(dāng)于目前全省的發(fā)電總和。彭澤縣委主要領(lǐng)導(dǎo)表示,彭澤核電廠預(yù)計投資達600億元,是彭澤縣乃至江西省有史以來投資最多、涉及面最集中、帶動地方發(fā)展性最強、科技含量最高、社會經(jīng)濟效益較好的項目。

  五. 實習(xí)經(jīng)過:

  xxx年x月xx日,我們xxx中隊xx名學(xué)員在學(xué)校的安排下,于上午x:xx坐車出發(fā)至下午x:xx來到了九江彭澤帽子山核電站實習(xí)。我們下車后收到了上一任實習(xí)學(xué)生的歡迎,在聽完徐主任和核電安排主任的講話后我們被安排為4小隊,其中3小隊馬上被安排上崗實習(xí),我們知道我們的實習(xí)任務(wù)開始了。在上一任實習(xí)的同學(xué)幫助下我們很快的熟悉了自己的任務(wù),我們在崗位上認真仔細,在崗下我們細細交流,不管崗上還是崗下我們都以一名警院學(xué)生和核電安保人員的身份嚴格要求自己的言行。在實習(xí)的兩個多月時間里不管刮風(fēng)下雨,風(fēng)吹日曬還是白天黑夜,我們都堅持著自己的`崗位,下雨時,我們穿著雨衣戴著帽子在雨中執(zhí)勤,天熱時我們打開太陽傘站在傘下執(zhí)勤,夜晚我們時刻提高警惕注意四周。在實習(xí)的過程中我院領(lǐng)導(dǎo)對我們表以最充分的關(guān)心,并多次來到崗位上來觀看我們。

  六:實習(xí)心得

  大學(xué)是一個人生的轉(zhuǎn)型期,是步入社會的過渡期,在學(xué)校學(xué)到的是純理論知識,而真正能夠應(yīng)用到實際生活中的只能自己去實踐,去鍛煉。

  實習(xí)結(jié)束了,現(xiàn)在回想起來還歷歷在目,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的。心中滋味千百種只有自己最清楚,但是不可否認卻是這些經(jīng)歷將是我人生中不可多得的財富和經(jīng)驗的積累。大學(xué)實習(xí)是每個大學(xué)生都要經(jīng)歷的,他是我們在實踐中了解社會,讓我巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變。這次社會實踐使我把所學(xué)的書本理論應(yīng)用到實踐中去,可以更加熟悉就業(yè)市場、了解社會現(xiàn)實、加強自身競爭意識,同時也發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)上的欠缺。這只是一個初步的嘗試,但對于我來說卻是一筆很大的財富,激勵和鼓舞我以后應(yīng)當(dāng)怎樣更成熟的面對實際工作。通過們的視們學(xué)到了很多在課堂上無法學(xué)到的知識,也打開了我野,增長了知識,為我們以后的進一步走向社會打下了鑒定基礎(chǔ)。經(jīng)歷了這次社會實踐活動,我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己得到了雙重收獲:業(yè)務(wù)技這次實踐引發(fā)我不斷地思考一些實際問題:該怎樣完成所需的知識積累以及明確今后的努力方向。這將是我下一次社會實踐的主題。

電工實習(xí)總結(jié)13

  實習(xí)內(nèi)容及目的:收音機的安裝、焊接及調(diào)試,讓學(xué)生了解電子產(chǎn)品的裝配過程;掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗;學(xué)習(xí)整機的裝配工藝;培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

  辨認測量:①學(xué)會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻,然后用萬用表來驗證讀數(shù)和實際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標上數(shù)據(jù),以提高下一步的焊接速度;②學(xué)會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“+”,“—”極,③學(xué)會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù),怎樣辨認三極管的“b”,“e”,“c”的三個管腳;④學(xué)會了電容的辨認及讀數(shù),“╫”表示元片電容,不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容( 注意:電解電容的長腳為“+”,短腳為“—”)。

  焊接體會:在電焊的收音機的時候,學(xué)會電焊應(yīng)該是我最大的收獲,下面簡單介紹以下焊接的體會,焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時間不能太短,因為那樣焊點的溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。

  焊接順序:

 、俸附又兄,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個對角的中周,在焊接之前一定要辨認好中周的顏色,以免焊錯,千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝→

  ②焊接電阻,前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,我們要按r1——r13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)→

 、酆附与娙,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)別,元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值,后面的數(shù)字表示零的個數(shù)),緊接著就是焊電解電容了,特別要注意長腳是“+”極,短腳是“—”極→

  ④焊接二極管,紅端為“+”,黑端為“—”→

 、莺附尤龢O管,一定要認清“e”,“b”,“c”三管腳(注意:[v1,v2,v3,v4]和[v5,v6,v7]按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接)→

 、奘O碌闹兄芎妥儔浩骷伴_關(guān)都可以焊了→

 、咦钚枰毿牡木褪呛附犹炀線圈了,用四根線一定要按照電路圖準確無誤的焊接好→

  ⑧焊接印刷電路板上狀的間斷部分,我們需要用焊錫把它們連接起來→⑨焊接喇叭和電池座。

  調(diào)試與檢測:調(diào)試是一個非常艱難而又需要耐心的任務(wù),但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過對收音機的檢測與調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負極是否正確。第二,要通電檢測—在通電狀態(tài)下,仔細調(diào)節(jié)中周,一定要記下每次調(diào)節(jié)過程,如果調(diào)節(jié)失敗,再重新調(diào)回帶原來的位置,實在不行就請老師幫忙!不過在整個過程中我們一定要有耐心。

  本次實習(xí)的意義及體會:經(jīng)過兩個星期的電工電子實習(xí),我們學(xué)會了基本的焊接技術(shù),收音機的'檢測與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。最基本一點:以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時,總覺得老師講的太抽象,通過這次學(xué)習(xí),又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用的,就我們自己的專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)電力電子技術(shù)、自動檢測技術(shù)及信號與系統(tǒng)方面的知識,而這次我們在收音機的安裝及調(diào)試過程中我們都用到了。

  總之,在實習(xí)過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于聽到自己所做的收音機成功播放出動人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費!

電工實習(xí)總結(jié)14

  一、實習(xí)時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  二、實習(xí)地點:湖南工程學(xué)院電工電子實驗室

  三、指導(dǎo)老師:xx

  四、實習(xí)目的:

  通過一個星期的電子實習(xí),使我對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識,打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門基礎(chǔ)、同時實習(xí)使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力、最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神、具體如下:

  1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理、

  2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接、熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程、

  3、熟悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作印制電路板、

  4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書、

  5、能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表、

  6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法、

  五、實習(xí)內(nèi)容:

  六、對焊接實習(xí)的感受:

  在一周的實習(xí)過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是焊接、焊接是金屬加工的基本方法之一、其基本操作“五步法”、準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)、看似容易,實則需要長時間練習(xí)才能掌握、剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標,可以說是必須要有質(zhì)的飛躍、于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來、

  在不斷挑戰(zhàn)自我的'過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟、當(dāng)我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心、在這一過程當(dāng)中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此、

  在對焊接實習(xí)的過程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,比如,像實習(xí)前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式,種類這么多、還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等、

  但是我也遇到了很多不明白的地方,

  1、為什么要對焊接物進行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,不明白;

  2、待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者、都焊出來了,但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白、

  七、對印制電路板圖的設(shè)計實習(xí)的感受

  焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力、在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)、在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神、

  因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊、但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點、當(dāng)我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不采納我得建議、

  在這個實習(xí)整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯、在實習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法、可是我未能獨立完成印制電路板圖的設(shè)計,不能不說是一種遺憾、這個實習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設(shè)計能力有待提高、

電工實習(xí)總結(jié)15

  本次實習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有必須的感性和理性認識;了解一些線路原理以及經(jīng)過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手本事,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,做到不僅僅具有專業(yè)知識,并且還具有較強的實際操作本事,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ耄瑫r有更多的是要我們?nèi)プ,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。僅有應(yīng)用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,教師對電路進行介紹,我還以為電工實習(xí)十分簡單,直至我動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的職責(zé)感。這次實習(xí)很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要我去想,僅有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐本事和思維本事。

  經(jīng)過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:

  1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了兆歐表的使用方法等基本常識;

  2.了解了簡單電工橫桿的安裝方法,掌握了一般開關(guān)的倒閘方法;

  3.本次實習(xí)增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐本事和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。

  經(jīng)過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經(jīng)驗,另外也認識到了部分知識的'缺乏和淺顯,激勵我以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手本事是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。并且,此刻嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到,僅有不斷增加自身本事,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之,這次實習(xí)鍛煉了我,為我人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將我的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有進取的工作熱情和踏實的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機,找準我前進的標桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。

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