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景區(qū)講解員實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2024-03-04 18:50:30 紅萍 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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景區(qū)講解員實(shí)習(xí)總結(jié)(精選11篇)

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的景區(qū)講解員實(shí)習(xí)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

景區(qū)講解員實(shí)習(xí)總結(jié)(精選11篇)

  景區(qū)講解員實(shí)習(xí)總結(jié) 1

  在這xx年的時(shí)間中,我參與了景區(qū)的講解工作,對(duì)景區(qū)的景點(diǎn)有了更深入的了解,使自己能夠?qū)皡^(qū)有更深入的了解。

  作為一名剛剛走入社會(huì)的大學(xué)生,這是我走出學(xué)校的第一份工作。在這里,我學(xué)會(huì)了如何去適應(yīng)社會(huì)融入新的環(huán)境,如何更好的去處理工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,讓我能夠更好的融入社會(huì)。

  一、實(shí)習(xí)目的

  為了更好的適應(yīng)以后自己的實(shí)習(xí),在畢業(yè)之際,我想利用這次難得的機(jī)會(huì),更好的提高自己的專業(yè)水平,同時(shí)也為自己將來(lái)踏上社會(huì)做好準(zhǔn)備。

  1、通過(guò)實(shí)習(xí),將理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為今后的工作打下基礎(chǔ)。

  2、通過(guò)參與景區(qū)的講解員實(shí)施細(xì)節(jié)工作,鍛煉自身的溝通技巧、語(yǔ)言表達(dá)能力、交流能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

  3、通過(guò)此次實(shí)踐,將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去。并且學(xué)到新的知識(shí)。

  4、通過(guò)此次實(shí)踐所學(xué)到的理論,促進(jìn)自己對(duì)景區(qū)的認(rèn)識(shí),提高了我們的實(shí)踐能力。

  三、實(shí)習(xí)過(guò)程

  我被分派到景區(qū)講解員的實(shí)踐中。在講解過(guò)程中,我們通過(guò)對(duì)景區(qū)的介紹,以及參與景區(qū)的工作,使自己對(duì)景區(qū)有了更深入的`了解。

  xx月xx日我到到達(dá)了景區(qū)講解員的實(shí)習(xí)崗位,我的講解工作完成后我的工作主要是介紹景區(qū)的概況和講解員的工作內(nèi)容。

  xx月xx日我和同學(xué)通過(guò)旅行社的介紹和實(shí)踐,我被安排到了景區(qū)講解員的實(shí)踐中。

  xx月xx日我被分派到了景區(qū)講解員的實(shí)踐中心,在講解中,我認(rèn)識(shí)到自己的專業(yè)水平有限,對(duì)講解的內(nèi)容掌握的不好,因而也就沒(méi)能夠很好的把握住講解的內(nèi)容。我決定在講解過(guò)程中多學(xué)習(xí),多實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷完善自己,提高自己的專業(yè)水平。通過(guò)此次實(shí)踐,我將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,提高自身的實(shí)踐水平,更好的適應(yīng)景區(qū)的工作。

  在這里,我學(xué)會(huì)了如何在講解工作中去處理好與其他同事的關(guān)系,與領(lǐng)導(dǎo)和同事們相處融洽,做到和睦相處。在實(shí)習(xí)期間,我的工作內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:

  5)了解景區(qū)的地理位置以及講解員的崗位工作范圍,了解講解的工作內(nèi)容和工作方式,并根據(jù)講解要求完成詳細(xì)的講解過(guò)程。

  6)通過(guò)此次實(shí)踐,使自己進(jìn)一步認(rèn)識(shí)景區(qū)現(xiàn)狀,提高對(duì)景區(qū)現(xiàn)狀的了解,加深對(duì)景區(qū)現(xiàn)狀的了解。

  7)通過(guò)此次實(shí)踐,提高了自己的專業(yè)水平,鍛煉了自身的實(shí)踐能力。

  8)學(xué)會(huì)了一些講解的方法與技巧。

  四、實(shí)習(xí)工作總結(jié)

  通過(guò)本次實(shí)習(xí),我對(duì)講解工作的內(nèi)容和工作方式有了更加深入的了解。通過(guò)這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我學(xué)到如何處理與講解相關(guān)的工作內(nèi)容,如何在講解工作中去發(fā)展自身的專業(yè)水平,如何去處理與講解員的關(guān)系。

  我們實(shí)習(xí)的景區(qū)是一個(gè)以水為主的大型公共景區(qū),在講解的過(guò)程中,我們主要通過(guò)觀摩、聽(tīng)講解人員的講解,來(lái)學(xué)習(xí)講解的工作內(nèi)容和工作方式,學(xué)習(xí)如何處理講解工作的內(nèi)容。通過(guò)這個(gè)多月的學(xué)習(xí),我們對(duì)講解有了更加直接的了解,并且在實(shí)際的工作中,我對(duì)講解中的具體環(huán)節(jié)有了更加深入的了解,也對(duì)自己的工作有了更深入的了解,并對(duì)講解過(guò)程中的一些不足有了更加深入的認(rèn)識(shí)。講解中,我們主要是聽(tīng)懂景區(qū)的各項(xiàng)工程內(nèi)容,并做好詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記,做好實(shí)習(xí)工作的記錄。

  通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)踐,我們學(xué)習(xí)到了許多在課堂上不懂得內(nèi)容,并對(duì)一些講解的具體方法和技巧有了更加直接的了解。并且在實(shí)踐中得到了鍛煉和提高。

  五、實(shí)習(xí)結(jié)果

  我在旅行社工作的這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多,從專業(yè)技能到工作能力都得到了很大的提高,這是值得高興的。通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了工作的艱辛和不易,同時(shí)也看到了自己的不足和優(yōu)勢(shì)。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的幫助。在以后的工作和生活中我一定會(huì)更加努力。

  景區(qū)講解員實(shí)習(xí)總結(jié) 2

  20xx是不平凡的一年。20xx,我走出校門(mén),把兩年學(xué)到的關(guān)于導(dǎo)游的知識(shí)運(yùn)用到工作中,從理論到實(shí)踐。20xx年6月,開(kāi)始在南岳衡山做地面導(dǎo)游。我的時(shí)間不長(zhǎng),資源也不深,但是感情很多!皩(dǎo)游”這份工作給我的生活帶來(lái)了很多快樂(lè),但也讓我知道“導(dǎo)游”并不是一份簡(jiǎn)單的工作,與其他職業(yè)有一個(gè)顯著的區(qū)別,那就是你必須與客人密切接觸,這自然讓我們對(duì)服務(wù)的感受比普通人更深刻。從某種意義上說(shuō),可以說(shuō)導(dǎo)游職業(yè)的無(wú)限魅力源于我們對(duì)服務(wù)的`感知和熱愛(ài)。

  通過(guò)幾個(gè)月的工作實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到,取得導(dǎo)游資格證并不意味著你永遠(yuǎn)是一名合格的導(dǎo)游,而是要不斷學(xué)習(xí)、豐富和提高。在游客眼中,導(dǎo)游應(yīng)該是“萬(wàn)事通”。導(dǎo)游服務(wù)是一項(xiàng)知識(shí)密集型、高度智能化的服務(wù),豐富的知識(shí)和廣博的知識(shí)是做好導(dǎo)游服務(wù)工作者的前提。作為一名導(dǎo)游,我們應(yīng)該“與時(shí)俱進(jìn)”,始終保持積極的求知欲,以適應(yīng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的需要。更重要的是。我們永遠(yuǎn)不要認(rèn)為自己是“萬(wàn)事通”。我們要保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,記住“學(xué)海無(wú)涯”,“學(xué)無(wú)止境”,“人外有人,天外有天”,“三人行必有我?guī)煛薄?/p>

  時(shí)刻牢記導(dǎo)游職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)《導(dǎo)游人員管理暫行規(guī)定》、《中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量》,下大力氣落實(shí)旅游計(jì)劃,做好聯(lián)系、協(xié)調(diào)、講解等服務(wù)。堅(jiān)持“客人至上、服務(wù)第一、為大家服務(wù)、合理可能”的四項(xiàng)服務(wù)原則,認(rèn)真、熱情、周到地做好導(dǎo)游服務(wù)工作。也就是說(shuō),一切工作都要以游客為出發(fā)點(diǎn),以服務(wù)為出發(fā)點(diǎn),時(shí)刻考慮游客的利益和要求,絕不拒絕游客合理合法的要求。在服務(wù)過(guò)程中,一定要堅(jiān)持“為大家服務(wù)”的原則,不能區(qū)分親疏親疏,要熱情、周到、友好、尊重、公正、平等;我們應(yīng)該堅(jiān)持“合理和可能”的原則。在旅游服務(wù)過(guò)程中,要時(shí)刻關(guān)注游客的情緒變化,耐心傾聽(tīng)游客的意見(jiàn)和訴求,冷靜分析,仔細(xì)甄別,努力做到合理可行。如果我們沒(méi)有做好或者錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),我們應(yīng)該想辦法及時(shí)彌補(bǔ),以最大限度地提高游客的滿意度。

  導(dǎo)游講解服務(wù)是整個(gè)旅游服務(wù)活動(dòng)過(guò)程中極其重要的一個(gè)方面。在導(dǎo)游講解過(guò)程中,我認(rèn)為“準(zhǔn)確、清晰、生動(dòng)”相輔相成,缺一不可。首先,“準(zhǔn)”是第一位的,也是最重要的。講解過(guò)程中,牢記“一個(gè)謬誤毀千個(gè)真理”的教訓(xùn),避免胡編亂造,大驚小怪,信口開(kāi)河。旅游活動(dòng)中游客“求知”是重要內(nèi)容之一,我們的導(dǎo)游在傳播知識(shí)信息、傳遞審美觀念、傳播中華文明等方面發(fā)揮著重要作用。因此,導(dǎo)游的語(yǔ)言必須科學(xué)規(guī)范,傳達(dá)的信息必須正確,才能吸引游客的注意力,滿足游客“求知”的欲望。其次,“清晰”是關(guān)鍵,清晰、簡(jiǎn)潔、流暢的語(yǔ)言表達(dá)是導(dǎo)游語(yǔ)言科學(xué)性的又一體現(xiàn)。說(shuō)話清晰、簡(jiǎn)潔,用詞恰當(dāng)、組合恰當(dāng)、層次清晰、邏輯性強(qiáng),避免使用生疏詞匯和過(guò)度造詞,是導(dǎo)游的基本要求。此外,“生動(dòng)性”是為旅游團(tuán)隊(duì)營(yíng)造和諧氛圍的中介和重要手段。如果在講解過(guò)程中,語(yǔ)言平淡、單調(diào)、呆板,像和尚念經(jīng)一樣,會(huì)讓游客感到乏味,心中產(chǎn)生不耐煩或厭惡;生動(dòng)、幽默、有趣的解說(shuō)可以營(yíng)造優(yōu)美的意境,調(diào)節(jié)游客樂(lè)觀的心態(tài),愉悅的心情,豐富的休閑和創(chuàng)作的是一種和諧、歡樂(lè)、積極、高昂團(tuán)隊(duì)氣氛,給人的是一種美的享受。

  景區(qū)講解員實(shí)習(xí)總結(jié) 3

  6月17日至6月19日,由漢中市文物旅游局、漢中市文物博物館協(xié)會(huì)主辦,漢中市博物館承辦的全市講解員培訓(xùn)班在漢中軍分區(qū)招待所舉行。拜將壇管理處結(jié)合實(shí)際工作情況,由宣教科全體成員參加了此次培訓(xùn),漢中市文物旅游局局長(zhǎng)楊明全、副局長(zhǎng)馮凱、文物旅游局調(diào)研員、市文物博物館協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)周化銀、漢陽(yáng)陵博物館副館長(zhǎng)、副研究館員張?jiān)频阮I(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者講解員共計(jì)70余人參加,通過(guò)此次培訓(xùn),總的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  一、作為講解員,應(yīng)該不斷充電學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。

  加入講解員這個(gè)隊(duì)伍已經(jīng)兩年多了,從剛開(kāi)始的懵懵懂懂到現(xiàn)在的堪堪入門(mén),從第一次講解的磕磕絆絆到現(xiàn)在的出口成章,都取得了很大的進(jìn)步,但是我們不能滿足于一成不變的出口成章,而要進(jìn)入更深層次的實(shí)施和成熟階段,熟悉掌握講解內(nèi)容,了解講解環(huán)境,因人施講,具有良好的觀眾駕馭能力。在講解之外,還要刻苦鉆研,發(fā)掘和文物有關(guān)的深層次的知識(shí)點(diǎn),豐富自己專業(yè)知識(shí)量,僅僅是靠當(dāng)時(shí)那一點(diǎn)講解詞內(nèi)容是完全不夠的,否則在講解時(shí)候就是反復(fù)在重復(fù),造成講解內(nèi)容呆板枯燥、乏味。幸運(yùn)的是,這次培訓(xùn)中,有很多專家老師從各個(gè)方面為我們講述了“如何做一名合格的文博管員以及漢文化的蓬勃發(fā)展事業(yè)”等等,開(kāi)闊了我們的視野,充實(shí)了我們的知識(shí),為我們的講解注入了新鮮的血液。

  二、我的講解員的夢(mèng)。

  首先,作為一個(gè)合格的、優(yōu)秀的講解員。既專業(yè)又親切——這是我首先要達(dá)到的`目標(biāo),通過(guò)學(xué)習(xí),提升我的文化素質(zhì),通過(guò)微笑,表達(dá)我的良好修養(yǎng)。讓我的觀眾體會(huì)到“賓至如歸”的感覺(jué),同時(shí)卻又收獲頗豐、不虛此行。

  其次,做一個(gè)專業(yè)化、知識(shí)化的講解員。講解員這個(gè)工作,不能再以吃青春飯為理由,能干到什么時(shí)候就什么時(shí)候,而是應(yīng)該看成是自己的終身職業(yè),不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)各相關(guān)專業(yè)知識(shí),做到有問(wèn)必答、答之必對(duì),要有為講解事業(yè)奉獻(xiàn)終身的理想。

  最后,做一個(gè)學(xué)者型、教育型的講解員。老師們從講解員業(yè)務(wù)工作拓展和博物館社會(huì)教育方面進(jìn)行了積極的探討。我意識(shí)到,我的思想還是狹隘了。講解員工作是博物館對(duì)外宣教的紐帶,平時(shí)在做好講解工作的同時(shí),也要擴(kuò)展自己的工作空間,可參與到博物館宣教活動(dòng)策劃中,在課程中講了非常多的有關(guān)于宣傳教育活動(dòng)策劃和實(shí)施的細(xì)節(jié),在此基礎(chǔ)上注重創(chuàng)新,以真正體現(xiàn)博物館最重要功能——社會(huì)教育。

  三、強(qiáng)化了自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  培訓(xùn)還安排了梁忠效《漢中漢文化資源開(kāi)發(fā)及其研究》、張?jiān)啤蹲鲆幻细竦牟┪镳^工作者》、周化銀《蓬勃發(fā)展的博物館事業(yè)》等課程。經(jīng)過(guò)幾位老師的言傳身教,讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)才能干好自己的本職工作。

  通過(guò)三天的學(xué)習(xí),使我深刻的認(rèn)識(shí)到在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,同時(shí)要學(xué)以致用。干一行就要愛(ài)一行,就要有深入研究的勁頭。我所掌握的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)還不豐富,需要學(xué)習(xí)和請(qǐng)教的地方還有很多,要努力提高自身的綜合素質(zhì),積極積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),把今后的工作干得更好。

  景區(qū)講解員實(shí)習(xí)總結(jié) 4

  景區(qū)管理綜合實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的激烈的討論,終于在6月29號(hào)得到了實(shí)現(xiàn)。

  三天的景區(qū)管理綜合實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,現(xiàn)在回想一下那三天的實(shí)習(xí),一切都?xì)v歷在目。6月29號(hào),是我們出發(fā)的第一天,雖然那天早上下著傾盆大雨,即使我們的鞋子被校道的積水浸濕了,那大雨就好像一盆盆往身上澆的冷水,讓人不由自主的想到了幾分遺憾,但是也難以抵擋大家出游的喜悅之情,第一天的出發(fā),即使天氣惡劣,但是沒(méi)有人遲到,這或許意味著鐵的紀(jì)律需要嚴(yán)格的要求與承諾。這一天里最有意義的事情莫過(guò)于進(jìn)入到瑤族村落內(nèi)部進(jìn)行訪問(wèn)。由于村落的落后,大部分的年輕人都已外出另謀生路,而這里留下了的大部分都是老人和小孩。當(dāng)我們剛想走進(jìn)一戶人家,正在猶豫中主人會(huì)不會(huì)不歡迎我們這批不速之客而打發(fā)我們的時(shí)候,以為年過(guò)半百的老奶奶走出來(lái)跟我們搖手示好,并邀請(qǐng)我們到她家里作客,這位年紀(jì)74歲的老奶奶的熱情好客讓我們很感動(dòng),跟老奶奶拉家常的同時(shí),我們也特意去了解瑤族的.民俗風(fēng)情,幾迦嗣竦臒崆榇緲阕屓烁杏X(jué)到很親切很舒服。感謝瑤族人民的熱情招待。連南的篝火晚會(huì)舉辦得并不是很好,沒(méi)有將瑤族的特色充分展示出來(lái),吸引力不夠,整場(chǎng)的氣氛由一個(gè)叫做“阿平”的演員帶動(dòng)起來(lái),完全出乎他對(duì)事業(yè)的那份執(zhí)著和那份幽默可愛(ài)的表情神態(tài),迎來(lái)全場(chǎng)游客的追捧與歡呼。

  印象最深刻的是6月30號(hào),坐車(chē)從連南到丹霞山的山路,6月29號(hào)晚上的篝火晚會(huì)才我們班同學(xué)才剛剛唱過(guò)《山路十八彎》,在這天一早就實(shí)現(xiàn)了,而那山路不僅十八彎,估計(jì)也得一百八十彎了,盤(pán)繞而上的最高海拔也得有一千多米,在車(chē)上大部分人出現(xiàn)耳鳴現(xiàn)在,我被這盤(pán)繞的爬山路弄得暈車(chē)嘔吐,感覺(jué)一陣虛脫,不過(guò)還是堅(jiān)持了下來(lái),精神狀態(tài)好的時(shí)候就一直看著窗外的沿途風(fēng)關(guān),天下著雨,時(shí)而霧氣籠罩,越向上,云霧越濃,云從身邊飄過(guò),視野一片白茫茫,上不見(jiàn)盡頭,下不見(jiàn)來(lái)時(shí)的路,身體有如在半空漂浮,空空蕩蕩,感覺(jué)有點(diǎn)像“浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙!膘F氣嚴(yán)重的阻擋了前往的方向,我們的司機(jī)憑借著多年的駕駛經(jīng)驗(yàn)和精湛的駕駛能力,順利的拐過(guò)一個(gè)又一個(gè)彎道。時(shí)而傾盆大雨,讓人不得不為車(chē)子的安全著想,各種猜測(cè)各種擔(dān)心,擔(dān)心前方拐彎處迎面駛來(lái)的車(chē)輛,擔(dān)心車(chē)子打滑,一切的一切都好像在跟生死亡擦邊。這一路充滿了驚險(xiǎn),卻看到了很多很難見(jiàn)到的美輪美奐的自然風(fēng)景,放眼遠(yuǎn)望,但見(jiàn)風(fēng)起云涌,云霧或收或散,遠(yuǎn)山近峰不時(shí)隱現(xiàn)其中,竟如身處奇幻的仙景般,引來(lái)車(chē)上的女同學(xué)的不斷歡呼。

  繞過(guò)山路,穿過(guò)人煙,終于來(lái)到了當(dāng)天的目的地——丹霞山。由于時(shí)間原因,我們只觀望了陰元石和陽(yáng)元石這兩座具有代表性的山峰,不過(guò)收獲最大的就是見(jiàn)識(shí)了一直以來(lái)課本上提及到的丹霞地貌,是如此的壯觀。

  或許那天是不平凡的一天,我們下榻的酒店也竟然斷電三次,這正是一次給予我們處理突發(fā)事件實(shí)習(xí)的好機(jī)會(huì)。再次體現(xiàn)了我們專業(yè)的團(tuán)結(jié)與及我們指導(dǎo)老師的魄力的時(shí)候。

  7月1號(hào),是我們最后的一天,那天我們?nèi)チ俗疃嗑包c(diǎn)了,爬梅關(guān)的過(guò)程中,我們不由自主想起了送荔枝趕馬,北伐戰(zhàn)爭(zhēng),當(dāng)?shù)刳s尸等歷史片段。最后在南華寺的那一課更讓我們難以忘懷,懷著一顆虔誠(chéng)的心上經(jīng)課,直至最后在南華寺門(mén)口的大合照都讓人如此難以忘懷,這次的實(shí)習(xí)很順利很完滿,很開(kāi)心。

  景區(qū)講解員實(shí)習(xí)總結(jié) 5

  今年是特殊的一年,我很榮幸成為xx影視城開(kāi)發(fā)有限公司的一名實(shí)習(xí)生,一年多來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的有效管理下,立足本職工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),本著樹(shù)立景區(qū)票務(wù)良好形象的原則,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)面對(duì)廣大游客。售票處作為景區(qū)的第一形象,是游客認(rèn)識(shí)和了解景區(qū)票務(wù)的窗口,我堅(jiān)持保持良好的精神面貌,全面提升自身素質(zhì),熟練工作流程,保證服務(wù)質(zhì)量,以樹(shù)立景區(qū)票務(wù)的窗口形象。過(guò)去的一年中,我不斷摸索,前進(jìn),工作中雖有失誤和不足,卻也積累了一定票務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)將今年的工作予以總結(jié)。

  時(shí)間一晃而過(guò),隨著緊湊但不緊張的工作節(jié)奏,我已在公司工作快一年了,在這段時(shí)間我領(lǐng)悟到收獲到很多知識(shí),這些對(duì)于我從學(xué)生到一個(gè)職業(yè)人的轉(zhuǎn)變具有重要意義,工作的過(guò)程讓我在心態(tài)上不斷的調(diào)整不斷的成熟。

  來(lái)xx影視城近一年了,現(xiàn)在對(duì)這里的工作和生活也算熟悉了,剛開(kāi)始還很擔(dān)心,不知如何與同事共處如何做好工作,每天上班都要和各種各樣的人打交道,有時(shí)也遇到不理智的人對(duì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)感不滿,出言不遜,滿腹牢騷時(shí)我的心情很不好,在來(lái)影視城以前從來(lái)沒(méi)有被人這么罵過(guò),特別是當(dāng)?shù)厝,有很多都不講理,但依然要保持平和心態(tài),心情特不好,可過(guò)后想想也沒(méi)必要難過(guò),好多時(shí)候只要忍過(guò)了就沒(méi)事了,當(dāng)然也有素質(zhì)好的客人會(huì)很好的配合我們的工作,這也是對(duì)我工作的`肯定和鼓勵(lì)。

  很多人認(rèn)為售票是狠枯燥乏味的工作,但我既然來(lái)參加這項(xiàng)工作,就要干好這一行,無(wú)論什么崗位我們只要認(rèn)真,細(xì)心,負(fù)責(zé)任就可以做好,我一定要做到特能吃苦,特能忍受,將自己的工作做好。

  在今后的工作中,我會(huì)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真工作,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,熱情,積極,認(rèn)真的完成崗位職責(zé),學(xué)無(wú)止境,時(shí)代發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種知識(shí)日新月異,我將堅(jiān)持不懈努力學(xué)習(xí),提高自己解決問(wèn)題和突發(fā)問(wèn)題的能力,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極,熱情的對(duì)待每一個(gè)客人。

  景區(qū)講解員實(shí)習(xí)總結(jié) 6

  時(shí)間很快,轉(zhuǎn)眼間xx年的見(jiàn)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束。在xx年的見(jiàn)習(xí)期中,我在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心指導(dǎo)和幫助下,積極參與了教育實(shí)習(xí)、科研實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西,使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上都有了很大的進(jìn)步,這些成績(jī)是離不開(kāi)學(xué)校和帶隊(duì)老師幫助、指導(dǎo)及同事們的大力支持和配合的。下面,我就見(jiàn)習(xí)期的工作、學(xué)習(xí)情況作一下匯報(bào)。

  一、思想表現(xiàn)

  通過(guò)見(jiàn)習(xí)期,我充分認(rèn)識(shí)到為期xx年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束,回顧xx年的見(jiàn)習(xí)過(guò)程,我感到自己在思想上、工作上都取得了很不錯(cuò)的成績(jī),這是跟指導(dǎo)老師的幫助是分不開(kāi)的。我一定會(huì)加倍努力工作、提高自己的思想覺(jué)悟、刻苦鉆研的工作技能,為將來(lái)為服務(wù)做出自己新的貢獻(xiàn)。

  二、教學(xué)工作的成績(jī)

  在見(jiàn)習(xí)期間,我承擔(dān)了高職高專(3)班數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,在教學(xué)過(guò)程中我嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué),使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一階段的教育工作做的更好,下面是我對(duì)本學(xué)期見(jiàn)習(xí)期工作的總結(jié)。

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n:在教學(xué)的過(guò)程中,我首先對(duì)本屆高職數(shù)學(xué)專業(yè)所涉及的內(nèi)容有了大致的了解,掌握其基本思想、基本理念、基本方法和基本技能,了解數(shù)學(xué)與文科、數(shù)學(xué)及其它學(xué)科的的不同點(diǎn)和應(yīng)用范圍,以便在備課的過(guò)程中正確把握教材的內(nèi)容與重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

  4、課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  5、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的'理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  6、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  7、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  三、工作考勤方面

  我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

  總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

  景區(qū)講解員實(shí)習(xí)總結(jié) 7

  實(shí)踐單位:

  xxxx旅游有限責(zé)任公司

  實(shí)踐時(shí)間:

  xx年6月30日 至 xx 年8月22日

  實(shí)踐目的:

  實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  實(shí)踐內(nèi)容:

  讓我從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合,讓我感受到由一個(gè)大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人的過(guò)程。更好的體會(huì)我的專業(yè)知識(shí)和技能。

  實(shí)踐結(jié)果:

  通過(guò)這次實(shí)踐讓我對(duì)旅游這一行業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),我也更喜歡旅游這一行業(yè)了,學(xué)到了很多書(shū)本之外的知識(shí)。也學(xué)習(xí)了一些人際交往中的道理,各種人情風(fēng)俗更深深吸引著我去追求。而且在這里更開(kāi)闊了眼界,整合和延伸了課堂知識(shí),同時(shí)也培養(yǎng)了旅游職業(yè)感覺(jué)。對(duì)景區(qū)建設(shè)與管理有了一定的見(jiàn)解。在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)在用這次實(shí)踐中所獲得的知識(shí)作為我以后工作的基礎(chǔ)。

  假期來(lái)了,我還能像以前一樣來(lái)?yè)]霍自己的時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿意的答卷……

  第一次參加跟我的專業(yè)掛邊的社會(huì)實(shí)踐,我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  選擇了旅游專業(yè)的我,主要學(xué)的是景區(qū)開(kāi)發(fā)與管理,因?yàn)槲覀凂R上就要考導(dǎo)游證了,所以在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。我們來(lái)的是xx的一個(gè)4a級(jí)景區(qū),沒(méi)來(lái)之前我們有很多幻想,想想的是多么的美好。到這之后發(fā)現(xiàn)我們的工作主要是導(dǎo)游講解但是還會(huì)干很多其他崗位的工作,雖然我們都覺(jué)得很辛苦但是我們也確實(shí)學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的'知識(shí)。在這個(gè)景區(qū)里我們每天面對(duì)的景色是一樣的但是游客卻沒(méi)有一樣的。雖然導(dǎo)游詞都是那些東西但對(duì)于不同職業(yè)的游客我們的表達(dá)方式也不同,通過(guò)與他們相處的過(guò)程我也學(xué)到了很多為人處事的道理。

  雖然在實(shí)踐中只是在景區(qū)里做講解員,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了景區(qū)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在景區(qū)里并沒(méi)想象中如此容易。從我們剛來(lái)就開(kāi)始熟悉導(dǎo)游詞,了解各景點(diǎn)的情況。更重要的是背會(huì)了還得講出來(lái),要在游客面前講出來(lái)保證他們能聽(tīng)懂,真正用到了導(dǎo)游實(shí)務(wù)老師講的導(dǎo)游人員在講解過(guò)程中的語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)態(tài)度等。在帶團(tuán)過(guò)程中雖然很辛苦,但一看到游客的笑容和他們滿意的面孔就感覺(jué)所有的辛苦都是值得的,他們的旅途圓滿了他們很開(kāi)心我的講解得到了他們的肯定我也感覺(jué)非常高興。

  景區(qū)講解員實(shí)習(xí)總結(jié) 8

  龍虎山風(fēng)景區(qū)距離廣西南寧市78公里是中國(guó)的“四大猴山”之一,景區(qū)內(nèi)擁有國(guó)內(nèi)猴數(shù)量最多的猴群、4種國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物以及700多種珍惜植物,綠水江從景區(qū)半穿而過(guò),江邊林木蒼翠,江中游魚(yú)可數(shù),是名副其實(shí)的“北回歸線上的溶巖綠洲”。

  龍虎山風(fēng)景區(qū)有南寧至大新公路穿過(guò)其間,從首府南寧到大新只需一個(gè)小時(shí),是自駕車(chē)游的好去處,近年龍虎山參加了德天五大景區(qū)旅游聯(lián)盟更為龍虎山的發(fā)展提供了契機(jī)。

  然而,經(jīng)過(guò)實(shí)地的考察發(fā)現(xiàn)龍虎山旅游的發(fā)展還是存在諸方面的困難的。旅游地形象及企業(yè)的體制將是龍虎山面臨的重點(diǎn)。

  第一,在旅游形象樹(shù)立方面。龍虎山是典型的觀光型旅游景點(diǎn),要做到脫穎而出本來(lái)就很難,加上該景區(qū)受德天的旅游形象遮蔽,如不重新調(diào)整旅游形象龍虎山將成為旅游過(guò)境地地而被人遺忘。要調(diào)整旅游形象就要從旅游產(chǎn)品方面做起,歸根到底還是要發(fā)掘自身旅游資源特性,從根本上調(diào)整自己的戰(zhàn)略而形成與德天旅游景點(diǎn)的差異性形象定位。

  第二,在企業(yè)的體制方面。龍虎山景區(qū)在九州德堡公司接手之前是國(guó)有企業(yè),九州德堡公司的接手使龍虎山景區(qū)成了典型的權(quán)責(zé)分離的企業(yè),雖說(shuō)權(quán)責(zé)分離會(huì)帶來(lái)高效益,但是企業(yè)轉(zhuǎn)型的過(guò)度階段需要各方面的規(guī)章與制度方面的完善,經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)考證得知龍虎山的制度與管理制度方面都有待改善的地方,首先是在制度方面,該景區(qū)的.制度細(xì)則方面尚不夠。另外,制度在落實(shí)方面也做的欠缺,尤其是在普通員工身上的表現(xiàn)。在管理方面,分級(jí)管理不明確,導(dǎo)致權(quán)責(zé)歸屬不明確。龍虎山在著方面的出路在于明確權(quán)責(zé)制度,從樹(shù)立詳細(xì)規(guī)章制度方面著手建立企業(yè)的有序化的運(yùn)作。

  第三,景區(qū)產(chǎn)品策劃及銷(xiāo)售方面。目前,龍虎山在旅游商品方面基本上是沒(méi)有樹(shù)立起來(lái),沒(méi)有旅游商品的支撐就不能將旅游景區(qū)生動(dòng)化、形象化的表現(xiàn)出來(lái),就會(huì)缺少形象商品來(lái)為旅游景區(qū)做宣傳。另外,沒(méi)有成型的旅游商品也會(huì)直接導(dǎo)致旅游區(qū)收入的直接下降。從目前的情況來(lái)看,龍虎山的商品還是要圍繞猴子為主題的,在這個(gè)大前提的條件下可以把龍虎山的板栗、及當(dāng)?shù)氐拿褡屣L(fēng)俗、節(jié)日有選擇的移植進(jìn)景區(qū),經(jīng)過(guò)富有文化特色的包裝作為一個(gè)打包的商品銷(xiāo)售出去。

  第四,在德天五大旅游聯(lián)盟方面。龍虎山既要借助這個(gè)平臺(tái)作為一個(gè)自身發(fā)展的契機(jī),又要突出自身獨(dú)特性。這就要求必須規(guī)劃好景區(qū)的同時(shí)做好市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作。

  景區(qū)講解員實(shí)習(xí)總結(jié) 9

  自從去年“十一”開(kāi)始放長(zhǎng)假以來(lái),旅游便火爆了全國(guó),各旅游景點(diǎn)游客涌動(dòng),旅游收入迅猛攀升;與此同時(shí),旅游服務(wù)等方面也暴露出一些問(wèn)題。又值暑期旅游高峰時(shí)期,為了解群眾對(duì)旅游的要求及其看法,日前,中國(guó)經(jīng)濟(jì)景氣監(jiān)測(cè)中心會(huì)同中央電視臺(tái)《中國(guó)財(cái)經(jīng)報(bào)道》,對(duì)北京、上海、廣州三座城市近600位城市戶口居民進(jìn)行了隨機(jī)抽樣問(wèn)卷調(diào)查。結(jié)果顯示: 出行首選火車(chē)形式寧愿自助 據(jù)調(diào)查,如自費(fèi)外出旅行,就火車(chē)和飛機(jī)在價(jià)格、時(shí)間和舒適程度幾項(xiàng)綜合考慮,66.9%和居民更愿意乘火車(chē),24.5%的居民則更愿意選擇坐飛機(jī),表明火車(chē)是目前大多數(shù)居民外出旅游首選的交通工具。

  同時(shí),對(duì)隨團(tuán)和自助兩種假日旅游形式,38.5%的居民更愿意個(gè)人自助旅游,主要原因是個(gè)人自助旅游自由,包括可以自由選擇交通工具、乘車(chē)路線和景點(diǎn)等,同時(shí)也比較節(jié)省,并可免去一些不必要的麻煩。16.2%的居民更愿意選擇隨團(tuán)旅游,主要原因是隨團(tuán)旅游安全省心,氛圍熱鬧,可結(jié)交新朋友。此外,36.9%的居民表示要視情況而定。

  多數(shù)居民肯定假日旅游方式及其對(duì)旅游業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用 對(duì)“十一”以來(lái)較長(zhǎng)假期旅游的休閑和消費(fèi)方式,64.3%居民表示認(rèn)可,而23.2%的居民不認(rèn)可。具體到居民在約一周假期中相對(duì)集中的旅游的最大好處,分別有41.1%和26.1%的居民認(rèn)為是帶動(dòng)旅游業(yè)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,因?yàn)樗梢暂^有力地直接推動(dòng)旅游產(chǎn)業(yè),還可以拉動(dòng)與旅游業(yè)相關(guān)的交通、商業(yè)等經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的發(fā)展。同時(shí)在目前我國(guó)居民消費(fèi)需求嚴(yán)重不足的情況下,它也是促進(jìn)消費(fèi)需求增長(zhǎng)的有效途徑。此外,分別有29%和21%的居民認(rèn)為假日旅游的最大好處是放松個(gè)人身心和增長(zhǎng)見(jiàn)聞。

  因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)日趨激烈和經(jīng)濟(jì)、科技、信息迅速發(fā)展的條件下,利用較長(zhǎng)的`假期進(jìn)行旅游,可以較有效地得到休息和各種見(jiàn)聞,提高居民的生活質(zhì)量。 需要進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)旅游環(huán)境和旅游管理 據(jù)調(diào)查,對(duì)假日旅游高峰時(shí)期交通、門(mén)票、餐飲等價(jià)格不同程度上浮現(xiàn)象,如正在旅游只有10.8%的居民表示情愿并接受,持相反態(tài)度的居民占13.1%,表示不情愿但接受的居民66.9%,不情愿不接受和不情愿但接受的居民共占80%。

  在回答為發(fā)展假日旅游政府和有關(guān)部門(mén)需要采取什么措施時(shí),33.4%和30.6%的居民分別認(rèn)為需增加交通運(yùn)力和規(guī)范旅游公司,26.8%、24.2%和22.3%的居民分別建議加強(qiáng)價(jià)格管理、提高旅行服務(wù)和改善景區(qū)管理,12.1%的居民主張開(kāi)發(fā)新的景區(qū),2.9%居民認(rèn)為需要采取其他措施。

  可見(jiàn),群眾對(duì)節(jié)日旅游所反映的問(wèn)題主要集中在交通運(yùn)力不足和旅游公司、價(jià)格、旅游服務(wù)和景區(qū)的管理上。發(fā)展假日旅游,必須解決群眾反映的這些問(wèn)題,并逐步探索和形成符合其規(guī)律和群眾要求的假日旅游模式。同時(shí),只有不斷提高居民的收入,才能使假日旅游這個(gè)消費(fèi)和經(jīng)濟(jì)的亮點(diǎn)持續(xù)下去。

  景區(qū)講解員實(shí)習(xí)總結(jié) 10

  引言

  為了更好的將理論和實(shí)際相結(jié)合,鞏固課堂所掌握的旅游規(guī)劃與開(kāi)發(fā)的基本理論和專業(yè)知識(shí),全面提高自己分析解決旅游規(guī)劃與開(kāi)發(fā)實(shí)際問(wèn)題的能力,展開(kāi)了為期一個(gè)星期的旅游規(guī)劃與開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)。

  1、景區(qū)實(shí)習(xí)的目的

  通過(guò)本次實(shí)習(xí),掌握旅游景區(qū)的基本理論和專業(yè)知識(shí),并學(xué)習(xí)景區(qū)業(yè)務(wù)的'基本工作程序與操作規(guī)程,熟悉和掌握旅游景區(qū)問(wèn)卷調(diào)查、定量分析以及評(píng)價(jià)的方法。熟悉旅游景區(qū)調(diào)研報(bào)告的撰寫(xiě)方法,就該景區(qū)的開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)與管理的現(xiàn)狀做出評(píng)估,并就如何更好的優(yōu)化提出建議方案,達(dá)到使教學(xué)與科學(xué)課題研究相結(jié)合,培養(yǎng)科學(xué)思維與研究能力。

  2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)和時(shí)間

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):堯山鎮(zhèn)、畫(huà)眉谷、堯山

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx.5.20-20xx.5.23

  實(shí)習(xí)方式:《旅游景區(qū)管理》課程實(shí)習(xí)由室內(nèi)設(shè)計(jì)與室外實(shí)習(xí)相結(jié)合。室內(nèi)設(shè)計(jì)安排在多媒體教師完成;室外實(shí)習(xí)安排在堯山風(fēng)景名勝區(qū)、堯山鎮(zhèn)和畫(huà)眉谷風(fēng)景名勝區(qū)完成,教師全程指導(dǎo)。

  實(shí)習(xí)安排:

  20xx.5.19室內(nèi)實(shí)習(xí),設(shè)計(jì)并打印調(diào)查問(wèn)卷。

  20xx.5.20堯山鎮(zhèn)實(shí)習(xí),以小組為單位,對(duì)景區(qū)周邊鎮(zhèn)域進(jìn)行走訪調(diào)查。根據(jù)前期準(zhǔn)備的問(wèn)題,挨家觀察走訪,了解景區(qū)周邊社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、投資環(huán)境;了解當(dāng)?shù)鼐用裆瞵F(xiàn)狀,參與旅游開(kāi)發(fā)程度。通過(guò)走訪調(diào)查了解景區(qū)周邊旅游開(kāi)發(fā)的競(jìng)爭(zhēng)狀況。

  20xx.5.21畫(huà)眉谷實(shí)習(xí),通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查法、實(shí)地調(diào)查法,了解畫(huà)眉谷景區(qū)經(jīng)營(yíng)管理現(xiàn)狀、資源開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀、客源市場(chǎng)現(xiàn)狀。

  20xx.5.22堯山實(shí)習(xí),了解景區(qū)的管理組織形式。通過(guò)觀察法、訪問(wèn)法了解景區(qū)員工來(lái)源、學(xué)歷程度、員工培訓(xùn)、監(jiān)督制度等。

  20xx.5.23堯山實(shí)習(xí),以小組為單位,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查法、訪談法、觀察法,分小組進(jìn)行客源市場(chǎng)調(diào)查、游客行為調(diào)查。了解景區(qū)開(kāi)發(fā)的主要旅游產(chǎn)品,包括基礎(chǔ)設(shè)施、交通方式、解說(shuō)系統(tǒng)。

  3、堯山鎮(zhèn)、畫(huà)眉谷、堯山介紹

  3.1堯山鎮(zhèn)

  堯山鎮(zhèn)位于河南省平頂山市魯山縣西部,地處平頂山、洛陽(yáng)、南陽(yáng)三市結(jié)合部。北臨汝陽(yáng)縣王坪鄉(xiāng)、西接嵩縣車(chē)村鎮(zhèn),南靠南召縣馬市坪鄉(xiāng)、崔莊鄉(xiāng),東臨魯山縣趙村鄉(xiāng)、四棵樹(shù)鄉(xiāng)。全鎮(zhèn)總面積304.9平方公里,轄22個(gè)行政村,146個(gè)村民組,489個(gè)自然村,總?cè)丝诩s2.5萬(wàn)人,鄭堯高速、311國(guó)道縱貫全境。堯山鎮(zhèn)最高點(diǎn)堯山玉皇頂位于伏牛山主脊地帶,海拔2153.1米,最低點(diǎn)位于堯山村北邊靠東沙河河床中,海拔347米;雨水充沛,植被豐富,旅游資源豐富,集納了魯山縣境內(nèi)90%以上的旅游單體資源,其中國(guó)家5A級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)——堯山風(fēng)景區(qū)享譽(yù)省內(nèi)外。是我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家墨子的故里,河南省首批特色景觀旅游名鎮(zhèn)、中州名鎮(zhèn),20xx年被平頂山市確定為市級(jí)中心鎮(zhèn)。20xx年6月堯山鎮(zhèn)黨委被中組部授予“全國(guó)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”。著名景點(diǎn)堯山、畫(huà)眉谷、龍?zhí)秿{、好運(yùn)谷、森海灣水上樂(lè)園、堯山大峽谷漂流。

  3.2畫(huà)眉谷

  畫(huà)眉谷生態(tài)游覽區(qū)位于河南省魯山縣堯山鎮(zhèn)四道河村。距魯山縣城60公里,311國(guó)道穿村而過(guò),位置優(yōu)越、交通便利。 畫(huà)眉谷因有眾多畫(huà)眉鳥(niǎo)在此棲息繁衍而得名。景區(qū)中,奇峰、怪石、清溪 、碧潭、幽峽、秀瀑、石洞、湖面、云海、紅葉、山花、野果、中藥材、珍禽異獸,原始森林,構(gòu)成了完整的風(fēng)景體系。各類景點(diǎn) 100 余處,植被覆蓋率達(dá) 95% 。景區(qū)中有碧潭成串、基巖光滑,跌水歡歌的盤(pán)龍谷;碧波蕩漾,山清水秀,被譽(yù)為“袖珍三峽”的杜鵑湖;造型奇特、山峻澗深,巖石呈紅色的紅石峽:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的紅石瀑、六疊瀑;如火如荼、花香四溢的千畝杜鵑花海;古木參天,蔽云遮日的原始

  森林。景區(qū)中還有巧奪天工、如神來(lái)之筆的駱駝峰、仙掌峰、二蹬崖、東、西光石腦、老虎石、雞冠石、金龜、石猴、石人、天井、藥王洞、求生洞、紅軍洞、水簾洞、銀洞等。置身畫(huà)眉谷中,時(shí)時(shí)空氣清新,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,滿山風(fēng)景如畫(huà),四季風(fēng)光各異。春季,滿山吐綠染翠,百花競(jìng)相開(kāi)放,杜鵑如血如火,形成花的海洋;盛夏,飛瀑高懸,流水潺潺,“靈山多秀色,空水共氤氳”,空氣涼爽宜人;金秋,漫山紅葉似火,如花團(tuán)錦簇,多姿多彩,野果掛滿枝頭,芳香誘人;隆冬,銀裝素裹,冰瀑、冰掛、冰河、雪凇、霧凇如冰雕玉砌,玲瓏剔透,又是一 道靚麗的風(fēng)景。

  3.3堯山

  堯山風(fēng)景名勝區(qū)位于河南省平頂山市魯山縣西,地處伏牛山東段。主峰玉皇頂(蛤蟆石)海拔2153.1米。堯山山峰奇特,瀑布眾多,森林茂密,溫泉優(yōu)良,人文景觀輝煌,集“雄、險(xiǎn)、秀、奇、幽”于一體,分為冬凌潭、石扉玉章、三岔口、白龍?zhí)丁胂删、石人、雞冠石、白牛城、秘洞、溫泉十大部分;被專家評(píng)價(jià)為具有“華山之險(xiǎn)、峨嵋之峻、張家界之美、黃山之秀”,是旅游觀光、避暑、療養(yǎng)、科研、探險(xiǎn)的好地方。石人山古稱堯山(20xx年又更名為堯山),因堯?qū)O劉累為祭祖立堯祠而得名,至此劉姓起源。戰(zhàn)國(guó)時(shí),偉大思想家、社會(huì)活動(dòng)家墨翟降世于堯山腳下,現(xiàn)有墨子故里遺址。

  大山壁立,異峰如塑,怪石紛呈,是堯山自然風(fēng)光的一大特色。站立主峰玉皇頂上,千巖萬(wàn)壑,飛龍走鳳,遠(yuǎn)近高低,景色迥異,構(gòu)成了一幅幅美不盡收的圖畫(huà)。新華社原社長(zhǎng)穆青曾兩 次登上堯山,并為堯山的秀色所陶醉,欣然留下了“中原獨(dú)秀”的墨寶。

  4、景區(qū)實(shí)習(xí)的內(nèi)容

  4.1準(zhǔn)備工作

  (1)編制旅游認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃;

 。2)設(shè)計(jì)旅游實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容;

 。3)熟悉景點(diǎn),旅游實(shí)習(xí)線路;

  景區(qū)講解員實(shí)習(xí)總結(jié) 11

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們首先熟悉了玉華洞的各個(gè)景點(diǎn)和導(dǎo)游詞,之后在幾天的跟團(tuán)中,漸漸摸索學(xué)習(xí)講解帶團(tuán)技巧。在之后的實(shí)踐中,我們不斷改正不足之處,通過(guò)向老導(dǎo)游學(xué)習(xí)以及自我練習(xí),所有的隊(duì)員都能根據(jù)自己的特點(diǎn)找到自己的方式,較好完成帶團(tuán)講解任務(wù),并得到景區(qū)的肯定。

  在這次實(shí)際踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

  在這20天里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!也更能體會(huì)到了要跟朋友商量團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力。我們還算挺好的,我們一塊來(lái)的有十個(gè)人不管干什么都互相有個(gè)照應(yīng),也真正體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的力量。我們十個(gè)人也各有自己的收獲,都得到了鍛煉,所以,在我看來(lái)我們的實(shí)習(xí)是成功的!

  旅游公司在一個(gè)動(dòng)態(tài)的市場(chǎng)環(huán)境中生存和發(fā)展的無(wú)形性、不可見(jiàn)性、差異性、不可貯存性等特點(diǎn),對(duì)服務(wù)人員的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性和適應(yīng)性提出了更高的要求。通過(guò)這次在河北遷西景忠山旅游發(fā)展有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)我學(xué)習(xí)到了很多東西,我個(gè)人認(rèn)為,旅游專業(yè)服務(wù)人員應(yīng)該一專多能,他們應(yīng)具備以下幾方面的能力:

 。ㄒ唬┙浑H能力

  (二)合作能力

 。ㄈ⿲W(xué)習(xí)能力

 。ㄋ模┙逃⒄f(shuō)服能力

 。ㄎ澹┢髽I(yè)環(huán)境、顧客知識(shí)

  (六)文化修養(yǎng)

 。ㄆ撸┘夹g(shù)性能力

 。ò耍┕芾砟芰

  要成為合格導(dǎo)游員應(yīng)具備以下條件:

 。ㄒ唬⿵(qiáng)烈的責(zé)任感和服務(wù)熱情。導(dǎo)游工作是一項(xiàng)腦體高度結(jié)合的服務(wù)工作,態(tài)度決定行 動(dòng),擁有強(qiáng)烈的.責(zé)任心,才會(huì)在實(shí)際工作中投入滿腔的工作熱情,為客人提供高質(zhì)量的服務(wù)。

 。ǘ⿷(yīng)具備廣泛的基礎(chǔ)常識(shí)。作為一名導(dǎo)游,尤其一名外語(yǔ)導(dǎo)游,在帶團(tuán)過(guò)程中不僅僅是一名講解員,還是一個(gè)"大保姆"?腿耸聼o(wú)巨細(xì)可能都需要導(dǎo)游為其操心,對(duì)于客人,面對(duì)的是一個(gè)無(wú)從下手陌生的環(huán)境,因此導(dǎo)游如果缺乏日常生活中的基礎(chǔ)常識(shí),就無(wú)法迅速為客人排憂解難。

 。ㄈ┱Z(yǔ)言清晰準(zhǔn)確,講解生動(dòng)活潑。語(yǔ)言表達(dá)能力是導(dǎo)游最重要的基本功之一,尤其是外語(yǔ)導(dǎo)游,語(yǔ)言正確清晰才能向游客傳播中華文明,讓客人了解自己的觀點(diǎn),同時(shí)充分了解客人的需求,及時(shí)提供服務(wù),另外,生動(dòng)活潑的講解會(huì)使美麗風(fēng)光錦上添花,會(huì)使沉睡的古跡死而復(fù)活,優(yōu)雅的工藝品栩栩如生,從而給顧客留下難忘的深刻印象。

  (四)具備相應(yīng)的旅行常識(shí)與專業(yè)知識(shí).在帶團(tuán)過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)不可預(yù)料的問(wèn)題,導(dǎo)游具有相應(yīng)的知識(shí),就可在第一時(shí)間將損失減少至最低,為游客為公司爭(zhēng)取到最大的利益。

 。ㄎ澹⿵V博文化知識(shí)面.導(dǎo)游接觸的游客中,各種社會(huì)背景、文化層次不盡相同,合格的導(dǎo)游就應(yīng)該做一個(gè)“雜家“,上知天文地理,下知雞毛蒜皮,這樣在進(jìn)行講解中,就可運(yùn)用所掌握的知識(shí)和智慧來(lái)應(yīng)對(duì)。

 。┳⒁鈨x容儀表,自身修養(yǎng)。許多外國(guó)旅游業(yè)是一個(gè)綜合性服務(wù)行業(yè),許多外國(guó)游客到一個(gè)國(guó)家最先和最多接觸的是導(dǎo)游人員,因此導(dǎo)游經(jīng)常被人譽(yù)為”企業(yè)形象,民間大使“,良好的儀容儀表會(huì)給人產(chǎn)生美好的第一印象,從而反映出一個(gè)企業(yè)乃至一個(gè)地區(qū)、國(guó)家的精神面貌和道德水準(zhǔn),因此良好的儀容儀表是提供良好服務(wù)的基礎(chǔ)。接下來(lái)在導(dǎo)游講解方面,我也總結(jié)了幾個(gè)要點(diǎn):首先你得明白游客們想聽(tīng)些什么,想聽(tīng)怎樣的講解。像我們這樣的新導(dǎo)游一上崗總覺(jué)得最重要的是背好景區(qū)材料,把它們背得爛熟,張口就來(lái),不會(huì)停頓,這就是表示自己已是一個(gè)合格的導(dǎo)游了,但是通過(guò)幾次帶團(tuán)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)完全不是這么回事!專業(yè)的導(dǎo)游就是不僅要成為“雜家”,還要成為某一領(lǐng)域或某些方面的專家!肮び破涫拢叵壤淦鳌。

  通過(guò)這次的實(shí)踐我了解了在社會(huì)人際交往中我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  (一)做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人

 。ǘ┨撔南騽e人學(xué)習(xí),努力完善自己

 。ㄈ⿲(duì)待客人要面帶笑容,耐心服務(wù)

 。ㄋ模┮c同事和睦相處

  (五)在景區(qū)里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),也要因人而異!

  一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

  這次時(shí)間真的太短暫了,我只能走馬觀花地去接觸和吸收新事物,但我通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)也學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊了視野,也提高了實(shí)踐操作能力、豐富了人生閱歷,這將是我走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富,同時(shí)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)也從根本上解決了我們學(xué)生的一些思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,促進(jìn)了自身的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的轉(zhuǎn)變,更為自己日后就業(yè)指明了方向,對(duì)自己的社會(huì)定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀評(píng)價(jià),使我發(fā)現(xiàn)自身與現(xiàn)實(shí)之間的差距。 有句許說(shuō)得好:實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門(mén),認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問(wèn)題的能力。走向社會(huì),認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過(guò)分自卑。參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),對(duì)我們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助,對(duì)我們培養(yǎng)事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感也起到了一定作用。 時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!回過(guò)頭來(lái)看看這一個(gè)多月來(lái)的打滾摸爬,我覺(jué)得自己很幸運(yùn)可以進(jìn)入這家旅行社實(shí)習(xí),我很珍惜這些機(jī)會(huì)。同時(shí)我也深切地感受到“知識(shí)無(wú)限,能力有限”的涵義。在今后的日子里,我會(huì)在學(xué)習(xí)和工作中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教,充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上,為成為祖國(guó)的棟梁之才而努力奮斗。

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