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模型制作實訓(xùn)報告

時間:2022-12-01 16:23:55 實訓(xùn)報告 我要投稿

模型制作實訓(xùn)報告4篇

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告與我們的生活緊密相連,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編收集整理的模型制作實訓(xùn)報告,希望能夠幫助到大家。

模型制作實訓(xùn)報告4篇

模型制作實訓(xùn)報告1

  一、實訓(xùn)目的

  這次制作模型實訓(xùn)的主要目的是通過資料查找,動手操作方式來加強(qiáng)我們學(xué)生對建筑空間的認(rèn)識以及模型的制作能力;同時通過這次建筑裝飾模型的初步實訓(xùn),進(jìn)一步的培養(yǎng)我們學(xué)生對空間美的認(rèn)識。還有一點(diǎn)就是希望通過模型制作實訓(xùn)鍛煉到我們做事情的耐性與細(xì)心。

  二、實訓(xùn)內(nèi)容

  1、查找資料

  老師布置下任務(wù)后,我們就對制作建筑模型有了初步的印象。我們查閱書籍并在網(wǎng)上心細(xì)查找,最后決定制作現(xiàn)代簡約的裝飾風(fēng)格。該風(fēng)格是大家比較熟悉的,室內(nèi)的裝飾品也不是很多,且制作比較簡單,我們初次做模型比較容易接受。

  2、完成模型的制作

  根據(jù)所繪制的建筑草圖,利用建筑模型所使用的工具(三合板、KT板、雙面膠、AB膠、丁字尺、三角板、剪刀等等)正確地表現(xiàn)所選建筑的三維空間,并能做到與平、立、剖面圖一致。此外,模型制作盡可能準(zhǔn)確細(xì)致、簡潔美觀!

  3、成果報告寫成果報告,總結(jié)這次模型制作的心得體會與成果。其中包括做得好的地方繼續(xù)發(fā)展與做的不足需要日后改進(jìn)的方面。通過這種方式,有助于更好地提升自我。

  三、收獲與體會

  在未開工之前,組員間討論,分工合作(繪圖、收集材料、動手制作);準(zhǔn)備用建筑方案。

  首先,從班里我們已備齊了所有的工具,包括模型刀,丁字尺,三角板,剪刀,模型膠,鉛筆,橡皮,雙面膠,砂紙,界尺,顏料。選擇材料時要考慮的因素

 、倌P偷闹谱魉俣取

 、陬A(yù)期達(dá)到的修改和實驗的程度。

 、墼谀P统叽绶秶鷥(nèi),材料保持形狀和跨度的能力。

 、苣P退从车慕M件的厚度。通過比較分析,我們決定使用木板來做為模型的基本材料,不選用其他的補(bǔ)充材料。

  接下來就是看似不重要卻很重要的一步了,那就是選擇適合自己的裝飾風(fēng)格,對此老師并沒有太多的要求。我們仔細(xì)研究了所有的方案,發(fā)現(xiàn)家具是不好做的,因為它小、多,而且還要做的精致,這個部分不僅考驗人的耐心也考研人得細(xì)心程度。

  這種裝飾風(fēng)格剛好適合我們的特點(diǎn),我們自己比較容易專注于細(xì)部,在細(xì)部打造方面可能會比較有優(yōu)勢,我們認(rèn)為只有掌握好比例與材料紋理,是比較容易打造出好作品的,若裝飾太煩雜,可能自己的注意力會被分散,做出來的作品可能對細(xì)部的刻畫就不那么精致了。所以,我們最終選擇了這個方案!選好了裝飾風(fēng)格,我們就開始查找關(guān)于制作模型所需的各種資料,只有看了足夠多的資料,才能使自己對該做的模型有一個更深的理解,才能最大限度的去開發(fā)模型的制作思路。我們根據(jù)平面圖分別展開制作。墻體很簡單,沒有太復(fù)雜的裝飾,內(nèi)部也沒有太多的裝飾品,但是家具的制作卻是讓人頭疼的問題。這次的模型的制作,我們分為四部分制:第一部分是建筑物墻體,第二部分是墻體內(nèi)外的裝飾,第三部分是室內(nèi)家具的制作,第四部分是室內(nèi)家具的陳設(shè)。我們制作過程感到過于單調(diào)。制作好后就是一個拼搭的過程。中間發(fā)生過一些問題不過我們都及時克服了。墻體的裝飾,家具的擺設(shè),室內(nèi)的一些裝飾品都有機(jī)地組成一個整體。建筑本身就是生活的主體,從平面到造型,簡潔明了,邏輯性強(qiáng),仿佛各個細(xì)部已精簡到不可再精簡了。向人們展示了濃厚的生活氣息。制作模型的過程中,最大的困難就是材料和工具的不足,使我們制作模型遇到了恒大的困難。在制作Z字形木板時,由于沒有實心木板和剪裁工具,使得制作進(jìn)度大大延長。最后我們以在三合板內(nèi)夾KT板的方式做成了Z字板。完成了我們的作品。

  終于,經(jīng)過我們細(xì)心思考,精心設(shè)計,勞心制作的建筑裝飾模型最終完工了,雖然為了它,我們廢寢忘食地工作了一個星期,但完工后那種愉悅,那種成就感是無可比擬的!通過這次模型制作全過程的學(xué)習(xí),收獲甚多,我們不僅學(xué)習(xí)到了如何制作設(shè)計模型,更重要的是我們了解到了設(shè)計的多樣性、靈活性、可塑性。制作模型需要嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度、科學(xué)理論乃至認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅忍不拔的探索精神。只要這樣,才能達(dá)到科技活動周的目的,才能得到真正的鍛煉。最后感謝老師能給我們這樣好的鍛煉機(jī)會,我們會勤奮努力,永遠(yuǎn)充滿熱情的迎接挑戰(zhàn)!

模型制作實訓(xùn)報告2

  一、模型制作目的

  本次模型制作是風(fēng)景園林學(xué)專業(yè)的綜合性實踐,旨在培養(yǎng)我們的實際動手能力。其主要任務(wù)是使我們理解模型制作在作品設(shè)計中的重要性,掌握模型制作的基本工具、方法和過程,鍛煉我們的動手實踐能力,完善我們的設(shè)計知識和設(shè)計實踐能力。

  二、制作過程

  (1)分工情況

  a)購買材料:魏天豪、劉旋

  b)計算比例:季益天、翁義通

  c)紙板裁剪:魏天豪

  d)制作山地:季益天、魏天豪

  e)制作滑道;劉旋、翁義通

  f)攝影拍照:翁義通

 。2)材料準(zhǔn)備

  模型專用刀、ABS板、有機(jī)玻璃板、、502強(qiáng)力膠、、模型小樹、馬克筆、鉛筆、鋼尺、草粉、KT板、雙面膠、剪刀、雪地紙、草地紙、泡沫、黏合劑。

 。3)制作過程

  a)準(zhǔn)備工作

  組長負(fù)責(zé)模型制作總過程監(jiān)工,同組員講述模型的結(jié)構(gòu)分析尺寸分析還有比列的確定,接下來安排好各個模型部分的分工任務(wù)。內(nèi)容分別有:制作山地模型,制作滑道模型,剪裁有機(jī)玻璃,剪裁紙板、組裝模型、修補(bǔ)模型材料的制作。

  b)模型制作

  1.用比例尺計算出模型的相關(guān)數(shù)據(jù)按照比例在ABS板上用鉛筆畫出各部件的輪廓,用刀將ABS板切割成所需要的形狀。

  2.用泡沫板組裝出山地的大致形狀,再用磨刀修出山地的凹凸不平的地形。

  3.根據(jù)山地的不同部位量出適合的大小尺寸的草地紙,然后用雙面膠黏在泡沫板上作為山地外貌。

  4.根據(jù)山地的凹凸不平的程度裁剪出看臺,護(hù)欄,滑道的坡度,高度和長度,然后用黏合劑固定在山地中間。

  5.最后插上小樹,灌木,撒上雪粉,裝飾山地整體環(huán)境。

 。4)制作成果

  三、心得體會

  剛開始制作的時候很興奮,即使是裁剪出了那么的一小塊形狀也會感覺很有成就感,但是做久了之后,疲憊和煩躁也會跟著來,現(xiàn)在回想起來,想要做出一個好的模型真的很困難。在其過程,一個人的努力是做不出來的,講究的是一個團(tuán)隊的努力,這真的很重要。模型看似簡單,但做起來不是想象中的那么簡單,需要很多東西配合,那些小的細(xì)節(jié)處理要到位。如計算,模型的支撐,模型的比例……每一個細(xì)節(jié)都要做好,否則就會讓模型出現(xiàn)很多問題。要做好一個模型就要細(xì)心+耐心+用心。在整個過程中,我們從新認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性,懂得怎樣與別人合作去做好一件事,更懂得了有時候要做好一件事要人與人的通力合作。在整個過程中,學(xué)會用心去做好一件事,培養(yǎng)了自己的耐性,懂了有時候有些事情需要變通一下,不能一成不變。有時候還要聽取別人的意見,才能把事情做得更好。當(dāng)然在做模型當(dāng)中也有不少樂趣,使到同學(xué)與同學(xué)之間的感情增進(jìn)了不少,也促進(jìn)了我們的互相交流。

模型制作實訓(xùn)報告3

  一、實驗名稱:

  現(xiàn)代臨水亭模型制作

  二、實驗?zāi)康囊螅?/strong>

  1、學(xué)習(xí)由二維圖紙視圖,學(xué)會繪制建筑圖紙,做到科學(xué)、精確。

  2、學(xué)會解析建筑的基本結(jié)構(gòu)。..

  3、掌握用紙板制作簡易建筑模型的基本原理和技能

  三、過程與方法:

  1、在以項目為引導(dǎo)的實驗中進(jìn)行基于模型手工制作的綜合性學(xué)習(xí)。

  2、在研究性學(xué)習(xí)的過程中探究建筑模型的工藝特征和實際應(yīng)用。

  3、在操作性學(xué)習(xí)的過程中掌握建筑模型的制作技術(shù)。

  4、在與他人交流與評價的過程中獲取反饋,改進(jìn)方法,得到進(jìn)步。

模型制作實訓(xùn)報告4

  一、實訓(xùn)目的

  這次制作模型實訓(xùn)的主要目的是通過資料查找,動手操作方式來加強(qiáng)我們學(xué)生對建筑空間的認(rèn)識以及建筑模型的'制作能力;同時通過這次建筑初步實訓(xùn),進(jìn)一步的培養(yǎng)我們學(xué)生對建筑空間美的認(rèn)識。還有一點(diǎn)就是希望通過模型制作實訓(xùn)鍛煉到我們做事情的耐性與細(xì)心。

  二、實訓(xùn)時間

  20xx年12月05日至20xx1年12月09日

  三、實訓(xùn)內(nèi)容

  1.查找資料

  老師布置下任務(wù)后,我們就對制作建筑模型有了初步的印象。我們查閱書籍并在網(wǎng)上心細(xì)查找,最后決定制作現(xiàn)代臨水亭。該現(xiàn)代亭外觀樸素大方,且制作比較簡單,我們初次做模型比較容易接受。

  2.建筑草圖繪制

  選定了現(xiàn)代亭建筑,之后便開始將建筑模型實體化。先繪制該建筑的平面、立面以及剖面圖。然后抄繪一份草圖。這樣做為了更好的了解所選的建筑的空間結(jié)構(gòu),及其布局。為下一步制作模型做好準(zhǔn)備。

  3.完成模型的制作

  根據(jù)所繪制的建筑草圖,利用建筑模型所使用的工具(三合板、KT板、雙面膠、AB膠、丁字尺、三角板、剪刀等等)正確地表現(xiàn)所選建筑的三維空間,并能做到與平、立、剖面圖一致。此外,模型制作盡可能準(zhǔn)確細(xì)致、簡潔美觀!

  4.成果報告

  寫成果報告,總結(jié)這次模型制作的心得體會與成果。其中包括做得好的地方繼續(xù)發(fā)展與做的不足需要日后改進(jìn)的方面。通過這種方式,有助于更好地提升自我。

  四、收獲與體會

  在未開工之前,組員間討論,分工合作(繪圖、收集材料、動手制作);準(zhǔn)備用建筑方案。

  首先,從班里我們已備齊了所有的工具,包括模型刀,丁字尺,三角板,剪刀,模型膠,鉛筆,橡皮,雙面膠,砂紙,界尺,顏料。選擇材料時要考慮的因素

 、倌P偷闹谱魉俣取

 、陬A(yù)期達(dá)到的修改和實驗的程度。

 、墼谀P统叽绶秶鷥(nèi),材料保持形狀和跨度的能力。

  ④模型所反映的組件的厚度。

  通過比較分析,我們決定使用木板來做為模型的基本材料,不選用其他的補(bǔ)充材料。接下來就是看似不重要卻很重要的一步了,那就是選擇適合自己的建筑,對此老師并沒有太多的要求。我們仔細(xì)研究了所有的方案,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代臨水亭它既簡潔而又不落俗套。

  這種建筑剛好適合我們的特點(diǎn),我們自己比較容易專注于細(xì)部,在細(xì)部打造方面可能會比較有優(yōu)勢,我們認(rèn)為只有掌握好比例與材料紋理,是比較容易打造出好作品的,若建筑太煩雜,可能自己的注意力會被分散,做出來的作品可能對細(xì)部的刻畫就不那么精致了。所以,我們最終選擇了這個方案!

  選好了建筑,我們就開始查找關(guān)于現(xiàn)代臨水亭的各種資料,只有看了足夠多的資料,才能使自己對該建筑有一個更深的理解,懂得這個建筑的優(yōu)勢所在,才能最大限度的去開發(fā)模型的制作思路。這個現(xiàn)代亭一半臨水一半建在陸地上。我們根據(jù)平面圖分別展開制作。內(nèi)部很簡單,沒有太復(fù)雜的擺設(shè),臨水部分內(nèi)部設(shè)有供游人休憩的兩條坐凳,陸地部分內(nèi)部設(shè)有可供休息的圓形花壇。再是的制作,我們分為四部分制:第一部分(主要部分)Z字形木板,第二部分是臨水部分的地板和陸地部分的上部,第三部分是坐凳、花壇、水下柱子的制作,第四部分是鐵鏈欄桿和裝飾柱的制作。我們制作過程感到過于單調(diào)。制作好后就是一個拼搭的過程。中間發(fā)生過一些問題不過我們都及時克服了。最后決定以墻體做主要承重結(jié)構(gòu),而柱子只做擺設(shè)。柱子,地面,墻都有機(jī)地組成一個整體。建筑本身就是生活的主體,從平面到造型,簡潔明了,邏輯性強(qiáng),仿佛建筑和各個細(xì)部已精簡到不可再精簡了。向人們展示了濃厚的生活氣息。

  制作模型的過程中,最大的困難就是材料和工具的不足,使我們制作模型遇到了恒大的困難。在制作Z字形木板時,由于沒有實心木板和剪裁工具,使得制作進(jìn)度大大延長。最后我們以在三合板內(nèi)夾KT板的方式做成了Z字板。完成了我們的作品。

  終于,經(jīng)過我們細(xì)心思考,精心設(shè)計,勞心制作的現(xiàn)代亭建筑模型最終完工了,雖然為了它,我們廢寢忘食地工作了一個星期,但完工后那種愉悅,那種成就感是無可比擬的!通過這次現(xiàn)代亭制作全過程的學(xué)習(xí),收獲甚多,我們不僅學(xué)習(xí)到了如何制作設(shè)計模型,更重要的是我們了解到了設(shè)計的多樣性、靈活性、可塑性。制作模型需要嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度、科學(xué)理論乃至認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅忍不拔的探索精神。只要這樣,才能達(dá)到科技活動周的目的,才能得到真正的鍛煉。最后感謝老師能給我們這樣好的鍛煉機(jī)會,我們會勤奮努力,永遠(yuǎn)充滿熱情的迎接挑戰(zhàn)!

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