校外實(shí)訓(xùn)報(bào)告（通用10篇）
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，報(bào)告的適用范圍越來越廣泛，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。寫起報(bào)告來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的校外實(shí)訓(xùn)報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校外實(shí)訓(xùn)報(bào)告 1
一、實(shí)習(xí)目的：
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是在學(xué)完有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)后，進(jìn)行專業(yè)課學(xué)習(xí)之前必須要完成的一項(xiàng)重要的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)。主要目的有：
(1)提高對(duì)大自然和工藝品的認(rèn)知水平，培養(yǎng)和提高美的修養(yǎng)和感覺，增強(qiáng)創(chuàng)作、造型能力，活躍構(gòu)思，為以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。
(2)了解工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)公司的操作模式，產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程，以及工業(yè)設(shè)計(jì)師所需要掌握的知識(shí)和技能，從而明確工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)方向。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1、參觀易造設(shè)計(jì)公司
易造，是中國(guó)一個(gè)比較知名的設(shè)計(jì)公司，其分公司遍布溫州、蘇州、廣東、廣州、上海等中國(guó)十幾個(gè)城市，并延伸到美國(guó)以及一些歐洲國(guó)家，可見其影響之深遠(yuǎn)。易造設(shè)計(jì)公司，曾為多家國(guó)內(nèi)知名公司設(shè)計(jì)過產(chǎn)品，例如：聯(lián)想，承載著各種產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，但其總部——北京易造設(shè)計(jì)公司，主要從事電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)。
走進(jìn)公司，首先映入眼簾的是醒目的易造公司標(biāo)識(shí)，其極具設(shè)計(jì)情趣的標(biāo)識(shí)符，讓我們即刻感受到一種從未有過的設(shè)計(jì)感。其次是設(shè)計(jì)師們面帶微笑的照片，充分顯示出設(shè)計(jì)師張揚(yáng)的個(gè)性。隨后，易造公司接待員將我們帶入了公司內(nèi)部，讓我們真正體會(huì)到設(shè)計(jì)師的工作環(huán)境。
我們首先進(jìn)入的是設(shè)計(jì)師討論間，在這里，我們見到了一個(gè)舒適安靜且極具自然風(fēng)格的環(huán)境。接待員告訴我們，設(shè)計(jì)師們一般都是在這里討論各自的構(gòu)想方案，相互溝通，以達(dá)到統(tǒng)一。除此之外，客戶與設(shè)計(jì)師的交流互動(dòng)也是在這里進(jìn)行的。
繞過兩側(cè)鋪滿了各式各樣裝飾的走廊，我們就真真正正地走進(jìn)了設(shè)計(jì)師的天地。接待員給我們一一介紹易造設(shè)計(jì)公司的部門分配，并讓我們真切感受了當(dāng)今世界的一些新材料、新物質(zhì)、新工藝，并向我們講述了這些東西對(duì)于一個(gè)設(shè)計(jì)師的重要性。對(duì)于一個(gè)設(shè)計(jì)公司而言，其最引以為豪的應(yīng)該是該公司的所獲榮譽(yù)。就在公司的會(huì)議室門口，我們見到了各種各樣具有世界頂級(jí)水平的獎(jiǎng)杯、證書，像紅星獎(jiǎng)、紅點(diǎn)獎(jiǎng)，令人可敬可嘆。在會(huì)議室里，接待員為我們講述了公司的設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)方向和設(shè)計(jì)成果，并將公司的失敗設(shè)計(jì)與成功設(shè)計(jì)拿出來作對(duì)比，讓我們懂得了設(shè)計(jì)的內(nèi)涵以及設(shè)計(jì)對(duì)于一個(gè)企業(yè)的重要性，好的設(shè)計(jì)能興盛一個(gè)企業(yè)，壞的設(shè)計(jì)亦能搞垮一個(gè)企業(yè)。此外，接待員還向我們展示了易造公司最新的產(chǎn)品設(shè)計(jì)——稀土音箱，此產(chǎn)品運(yùn)用稀土這種特殊材料，通過材質(zhì)的震動(dòng)發(fā)聲，對(duì)于不同的材質(zhì)，其音質(zhì)也會(huì)有所改變，或渾厚或圓潤(rùn)，或清脆悅耳或委婉低沉，讓我第一次感受到了科技與創(chuàng)新的結(jié)合。會(huì)后，我們提出了一個(gè)個(gè)關(guān)于設(shè)計(jì)領(lǐng)域的問題，接待員也一一做了精彩的講解。我們暢所欲言，我們用心道出了我們對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)的困惑，她亦用心回答我們，給了我們真正的心靈感悟。在談話中接待員多次談到“創(chuàng)新”設(shè)計(jì)，創(chuàng)新設(shè)計(jì)是靈魂，設(shè)計(jì)沒了創(chuàng)新就沒了生命。她的一番話語不僅僅給了我們答案，還教我們?nèi)绾巫呦蛟O(shè)計(jì)，畢竟我們還沒進(jìn)入設(shè)計(jì)的大門，僅僅因?yàn)槲覀兊膶I(yè)，僅僅因?yàn)槔蠋煹膸拙湓�，我們認(rèn)為我們是在搞設(shè)計(jì)，但是，跟設(shè)計(jì)師們談了之后我們發(fā)現(xiàn)我們?cè)搶W(xué)的還有很多，也正是跟他們的交談才使我們了解了工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的各種特點(diǎn)，理清了工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本流程，知道了工業(yè)設(shè)計(jì)的專業(yè)前景和從事工業(yè)設(shè)計(jì)工作所必須掌握的技能，使我們對(duì)設(shè)計(jì)有了進(jìn)一步的理解：設(shè)計(jì)需要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)意是設(shè)計(jì)的前提，一個(gè)好的設(shè)計(jì)師必須要具備一定的專業(yè)技能，才能適應(yīng)未來設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;工業(yè)設(shè)計(jì)，作為一個(gè)新興的現(xiàn)代專業(yè)，需要全方位的綜合能力。
2、參觀北京工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地
北京工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地，簡(jiǎn)稱DRC，是中國(guó)首批被上級(jí)批準(zhǔn)作為工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展的基地之一，承擔(dān)著中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)最高獎(jiǎng)項(xiàng)(紅點(diǎn)獎(jiǎng))的審批和頒發(fā)。
(1)、北京工業(yè)設(shè)計(jì)促進(jìn)中心
北京工業(yè)設(shè)計(jì)促進(jìn)中心，位于北京工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地的一層，是整個(gè)基地的核心。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我們來到了北京，來到了北京工業(yè)設(shè)計(jì)促進(jìn)中心。進(jìn)入中心吸引眼球的是在展廳中的一個(gè)個(gè)具有劃時(shí)代意義的著名設(shè)計(jì)，悉尼大劇院、長(zhǎng)信宮燈，這些產(chǎn)品印證了設(shè)計(jì)的發(fā)展也見證了工業(yè)設(shè)計(jì)一個(gè)個(gè)輝煌的時(shí)代。不僅有產(chǎn)品的展示，我們還看到了一些創(chuàng)意作品，還有設(shè)計(jì)公司的創(chuàng)作流程。在多媒體室里，北京工業(yè)設(shè)計(jì)促進(jìn)中心的接待人員向我們講述了北京工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地從無到有的過程，以及工業(yè)設(shè)計(jì)在中國(guó)的發(fā)展歷程，也就是這具有歷史性的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地帶動(dòng)了整個(gè)中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)的蓬勃發(fā)展。
熱情的接待員，帶領(lǐng)我們參觀了幾乎整個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)促進(jìn)中心，從設(shè)計(jì)師之家到創(chuàng)意空間，從中國(guó)創(chuàng)新設(shè)計(jì)紅星獎(jiǎng)博物館到快速印刷中心，再?gòu)目焖俪尚褪摇NC、創(chuàng)新材料中心到會(huì)議展覽中心，整個(gè)過程讓我們感受到一種前所未有的自豪感。在設(shè)計(jì)師之家，我們見到了各種各樣新奇古怪的設(shè)計(jì)以及一些創(chuàng)新產(chǎn)品效果圖，其用形象生動(dòng)的方式向我們展示了設(shè)計(jì)的流程，以及幾種產(chǎn)品設(shè)計(jì)渲染方法，開闊了視野。創(chuàng)意空間，可以說是整個(gè)過程中最讓人難忘的，在這里，我們見到了設(shè)計(jì)師們表現(xiàn)產(chǎn)品的各種形式的草圖，為以后的學(xué)習(xí)打開了思路，也讓我們了解了設(shè)計(jì)師工作時(shí)是如何表達(dá)自己的想法的。在中國(guó)創(chuàng)新設(shè)計(jì)紅星獎(jiǎng)博物館里，我們見到了近幾年所有獲得紅星獎(jiǎng)的產(chǎn)品，真正零距離地接觸了中國(guó)最高工業(yè)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)以及它的產(chǎn)品，最具創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、紅星獎(jiǎng)，一個(gè)個(gè)鮮活的獎(jiǎng)杯身后是一個(gè)個(gè)象征著現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展、一個(gè)個(gè)充滿人性的產(chǎn)品，從這些產(chǎn)品身上我們看到了，真正使其成為中國(guó)最高獎(jiǎng)項(xiàng)得主的是它的創(chuàng)新性、獨(dú)特性，可見在設(shè)計(jì)中設(shè)計(jì)創(chuàng)造力的重要性。在創(chuàng)新材料中心，各式各樣的創(chuàng)新材料讓我們目瞪口呆，相信誰也不會(huì)相信那樣的衣服、那樣的針織品、那樣的絲竟然是用玉米制成的，如果不是親眼所見，在這里，我第一次意識(shí)到玉米的三種狀態(tài)原來只是度的問題。在快速成型中心，我們見到了記憶中根本就不存在的快速成型機(jī)，只要將展品的`六視圖輸入進(jìn)去，就能打印出和想象中一模一樣的實(shí)體，而且還有顏色，其功用超出了我們的認(rèn)識(shí)范圍，激勵(lì)我們要多多的獲取未知的世界，大膽想象，沒有什么是不可能的。會(huì)議展覽中心，是設(shè)計(jì)師們?cè)诋a(chǎn)品成型之后向大家展示的地方，是設(shè)計(jì)師交流互動(dòng)的平臺(tái)，是設(shè)計(jì)促進(jìn)中心舉行會(huì)議的地方，是培訓(xùn)人員對(duì)學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)的地方。
整個(gè)流程下來，我們大開眼界，第一次認(rèn)識(shí)到從設(shè)計(jì)到真正的產(chǎn)品上市，根本不是想象的那么簡(jiǎn)單，就連設(shè)計(jì)產(chǎn)品模型就需要這么多的工序。
(2)、在北京工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地聽講座
�、瘛�(guó)際設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)——談工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的成才與就業(yè)
此講座由中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)理事、副秘書長(zhǎng)、中國(guó)設(shè)計(jì)業(yè)十大杰出青年(光華龍騰獎(jiǎng))評(píng)選活動(dòng)組委會(huì)執(zhí)行主席、北京工業(yè)設(shè)計(jì)促進(jìn)會(huì)秘書長(zhǎng)、北京工業(yè)設(shè)計(jì)促進(jìn)中心副主任宋慰祖為我們講授。在講座中，宋慰祖先生多次提到設(shè)計(jì)創(chuàng)新，并提出工業(yè)設(shè)計(jì)是整合科學(xué)技術(shù)，融入文化藝術(shù)創(chuàng)造滿足使用者需求商品的創(chuàng)新方法的新世紀(jì)對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)的新理解，使我們懂得了，工業(yè)設(shè)計(jì)是將科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)其經(jīng)濟(jì)性的核心手段。
講座中，宋慰祖先生為我們分析了當(dāng)今世界各國(guó)對(duì)設(shè)計(jì)所持的態(tài)度，與一些歐洲、美洲等發(fā)達(dá)國(guó)家相比，中國(guó)還是一個(gè)比較不重視設(shè)計(jì)的國(guó)家，僅在今年剛剛舉行的十七大中才正式將工業(yè)設(shè)計(jì)寫入章程，并將工業(yè)設(shè)計(jì)作為一個(gè)服務(wù)性行業(yè)正式歸于服務(wù)型產(chǎn)業(yè)之下。由此可以看出，中國(guó)的工業(yè)設(shè)計(jì)正在向一個(gè)相當(dāng)好的方向發(fā)展，整個(gè)民族、整個(gè)國(guó)家正在意識(shí)到工業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)于一個(gè)發(fā)展中國(guó)家的重要性，要實(shí)現(xiàn)民族工業(yè)的振興，發(fā)展工業(yè)設(shè)計(jì)是首要任務(wù)。
中國(guó)的設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)正在進(jìn)入高速發(fā)展階段，也就意味著中國(guó)的工業(yè)設(shè)計(jì)正在進(jìn)入蓬勃發(fā)展時(shí)期。在北京，越來越多的企業(yè)將自己的設(shè)計(jì)任務(wù)移交給專業(yè)的設(shè)計(jì)公司，像洛可可、易造這樣的大公司，而且隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一些公司企業(yè)也許無法僅僅通過自身的設(shè)計(jì)部門來滿足日益增長(zhǎng)的市場(chǎng)需求，那么公司中的工業(yè)設(shè)計(jì)部門就有可能消失。如今的北京，一個(gè)成功舉辦了奧運(yùn)的北京，就當(dāng)全世界正在用一種全新的目光打量它的時(shí)候，正在涌現(xiàn)出一大批的設(shè)計(jì)公司，顯現(xiàn)出中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)的朝氣蓬勃。
面對(duì)當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)狀，宋慰祖先生著重為我們介紹了工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的成才與就業(yè)。當(dāng)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，是實(shí)力者的天地，要想今后在社會(huì)上有一方立足之地，就要在大學(xué)期間不斷的充實(shí)自己，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。而工業(yè)設(shè)計(jì)，這樣一個(gè)特殊領(lǐng)域的特殊學(xué)科，對(duì)于在校大學(xué)生來說，最主要的是掌握相關(guān)設(shè)計(jì)軟件，其次是實(shí)踐。軟件是做設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，幾乎所有公司企業(yè)都是用電腦作圖、表達(dá)產(chǎn)品，若沒有一定的軟件基礎(chǔ)，就根本不可能適應(yīng)公司的設(shè)計(jì)環(huán)境;實(shí)踐是進(jìn)入著名公司企業(yè)的敲門磚，一個(gè)擁有完全實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人，就會(huì)在同等學(xué)歷的競(jìng)聘者中脫穎而出，另一方面，實(shí)踐能增強(qiáng)一個(gè)人的社會(huì)適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，對(duì)于一個(gè)設(shè)計(jì)人員來說更是如此。創(chuàng)新能力是各行各業(yè)都要求的能力，創(chuàng)新能力也是每個(gè)設(shè)計(jì)師都要必備的，而公司評(píng)判一個(gè)設(shè)計(jì)師業(yè)也主要取決于他的創(chuàng)新能力。正所謂，實(shí)踐+理論=創(chuàng)新， 由此可見實(shí)踐是走向成功設(shè)計(jì)師的必經(jīng)之路。
宋慰祖先生還特別在講座中提到了設(shè)計(jì)流程，旨在讓我們了解今后的工作目標(biāo)：生活需求調(diào)查→技術(shù)研究與整合→創(chuàng)新設(shè)計(jì)→結(jié)構(gòu)工程設(shè)計(jì)→手板模型→包裝裝潢設(shè)計(jì)→知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)→市場(chǎng)營(yíng)銷策劃，從流程我們可以看出，設(shè)計(jì)源自生活，一切設(shè)計(jì)都是以生活為出發(fā)點(diǎn)的，也就是一個(gè)好的設(shè)計(jì)必然要服從于生活、服務(wù)于生活。設(shè)計(jì)需要各個(gè)方面、各個(gè)領(lǐng)域的相互配合協(xié)作，它依托的是整個(gè)社會(huì)機(jī)構(gòu)的力量，也就是說，設(shè)計(jì)考驗(yàn)的是一個(gè)人的綜合能力，一個(gè)好的設(shè)計(jì)師要具備各個(gè)方面的知識(shí)，并能熟練合理的運(yùn)用它們。
�、�、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與未來設(shè)計(jì)師
著名設(shè)計(jì)師馮春慧為我們做了一堂關(guān)于產(chǎn)品設(shè)計(jì)與未來設(shè)計(jì)師的講座。在講座中，馮設(shè)計(jì)師為我們展示了她的一些獲獎(jiǎng)作品，并將她的設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)方法傳授給我們，在以后的學(xué)習(xí)中借鑒、參考。此中，她明確提出了：設(shè)計(jì)=草圖+電腦+模型，草圖亦即徒手作圖繪畫能力，雖不是設(shè)計(jì)師必備的，但最起碼的基礎(chǔ)也應(yīng)具備，至少要能做到與他人暢通無阻的手繪交流;電腦可謂是設(shè)計(jì)中的重中之重了，宋慰祖先生就講過設(shè)計(jì)軟件的重要性，可見電腦承載了整個(gè)設(shè)計(jì)的核心，所有的產(chǎn)品都要經(jīng)過電腦建模、渲染到出圖，但未必所有的產(chǎn)品都要手繪;模型，是根據(jù)電腦圖制作出來的模型圖，模型給人以更加直觀的形象表現(xiàn)，人們可以通過親身感受以確定其設(shè)計(jì)的合理性。此三步驟，亦即生產(chǎn)的前序，即設(shè)計(jì)。
作為一名設(shè)計(jì)師，要善于觀察生活、體驗(yàn)生活，設(shè)計(jì)來源于生活，我們要學(xué)會(huì)感受生活、感恩設(shè)計(jì)，這是馮春慧設(shè)計(jì)師的真切感受，也是對(duì)我們的教誨�，F(xiàn)代的我們是時(shí)代的饋贈(zèng)，馮設(shè)計(jì)師說的好，我們的時(shí)代是工業(yè)設(shè)計(jì)的黃金時(shí)期，未來的工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域需要我們?nèi)ラ_拓。發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，感受生活，這就是工業(yè)設(shè)計(jì)。
3、參觀洛可可設(shè)計(jì)公司
洛可可設(shè)計(jì)公司，是中國(guó)相當(dāng)有名的一個(gè)設(shè)計(jì)公司，其規(guī)模之大，榮譽(yù)之多，讓我們驚嘆不已。洛可可設(shè)計(jì)公司位于北京工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地的二層，可以說具有得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì)，依托北京工業(yè)設(shè)計(jì)促進(jìn)中心全力關(guān)懷，相信洛可可的的發(fā)展會(huì)越來越好。洛可可設(shè)計(jì)的產(chǎn)品，曾多次獲得紅星獎(jiǎng)、紅點(diǎn)獎(jiǎng)和IF獎(jiǎng)，僅從這些榮譽(yù)，我們就能看到其對(duì)于推動(dòng)中國(guó)工業(yè)發(fā)展的重要性。在這里，我們真切感受到了設(shè)計(jì)師的工作環(huán)境，了解了設(shè)計(jì)公司的操作模式，設(shè)計(jì)師們熟練的電腦操作讓我們不由得心生敬佩，意識(shí)到自身的不足與缺陷，使我們?cè)僖淮味密浖?yīng)用對(duì)于一個(gè)設(shè)計(jì)師來說是何等的重要。
4、宜家之行
宜家是一家來自瑞典的家居超市。在那里，我們看到了各種各樣的現(xiàn)代設(shè)計(jì)，新奇，新穎，時(shí)尚，第一次真真正正的觸摸到了國(guó)外的產(chǎn)品設(shè)計(jì)。瑞典是世界有名的家居設(shè)計(jì)國(guó)，其設(shè)計(jì)的家居產(chǎn)品，簡(jiǎn)約、大方，引領(lǐng)著新的時(shí)尚潮流。通過親身感受，我們體會(huì)了瑞典設(shè)計(jì)的原則，設(shè)計(jì)的風(fēng)格和設(shè)計(jì)的思想，開闊了視野，拓展了思路，使我們第一次 意識(shí)到原來設(shè)計(jì)也可以這樣的，東西原來也可以呈現(xiàn)那樣一種姿態(tài)。走在宜家家居超市里，到處是嘖嘖贊嘆聲，“太聰明了!”，“創(chuàng)意的設(shè)計(jì)!”諸如此類。身處其中，真切的感受已無法用言語來表達(dá)，可意會(huì)而不可言傳。
實(shí)習(xí)總結(jié)：
這次北京參觀實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，雖然只有短暫的三天，我們可以接觸的東西也是有限的，但在一定的程度上卻開拓了我們的視野，輕松愉悅的設(shè)計(jì)環(huán)境將我們吸引;干練幽默的年輕設(shè)計(jì)師讓我們驚訝;各式各樣的優(yōu)秀設(shè)計(jì)令我們嘆服。最重要的是讓我們深切感受到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性，近距離的了解社會(huì)，深入生活，受益匪淺。解說員的耐心細(xì)致，讓我們?cè)谝环N無比和諧的氛圍中，感受著現(xiàn)代設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展。在新奇和濃濃的求知欲的驅(qū)使下，同學(xué)們都非常珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)，提出了一個(gè)個(gè)好奇的問題�？傊@次實(shí)習(xí)讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性，也認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)的欠缺，能力的有限."紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行"，所以我們要充分利用在學(xué)校的時(shí)間，努力學(xué)好我們的專業(yè)知識(shí)，在學(xué)好理論的基礎(chǔ)上投身實(shí)踐，以適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，更好應(yīng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)。
心靈的感受，通過在易造設(shè)計(jì)公司和洛可可設(shè)計(jì)公司的參觀，特別是跟設(shè)計(jì)師們交談，使我們認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備的素質(zhì)和應(yīng)該掌握的技能。也正是這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)通過品味國(guó)外的魅力，讓我們體驗(yàn)到了美，感受到了美，認(rèn)知到了美，感謝實(shí)習(xí)，讓我們明白了工業(yè)設(shè)計(jì)，明白了自己的責(zé)任，明確了工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)方向。通過實(shí)習(xí)我們感受到了真正的設(shè)計(jì)魅力，我們有了自己的夢(mèng)想與目標(biāo)，我們有了自己的目的和方向。再次感謝在實(shí)習(xí)中幫助過我們的人，我相信在實(shí)習(xí)后我能在學(xué)習(xí)自己的專業(yè)中更加有自己的看法和見解。
校外實(shí)訓(xùn)報(bào)告 2
實(shí)訓(xùn)時(shí)間：
20xx年x月-11月
實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：
1112
實(shí)訓(xùn)目的：
經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月的對(duì)物流專業(yè)的學(xué)習(xí)，為了加深對(duì)物流工作的內(nèi)容以及各個(gè)作業(yè)流程的了解，我們將用模擬系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)的方式把理論與實(shí)際的操作相結(jié)合，并力求在實(shí)踐中提高知識(shí)的運(yùn)用能力，以及同學(xué)之間的相互團(tuán)結(jié)能力。從而了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程，對(duì)其進(jìn)行分析及學(xué)習(xí)。
使學(xué)生了解現(xiàn)代第三方物流的實(shí)際運(yùn)作模式，掌握物流基礎(chǔ)操作流程，培養(yǎng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)用型的現(xiàn)代物流人才。
實(shí)訓(xùn)要求：
�。�1）本實(shí)訓(xùn)以第三方物流企業(yè)的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)為范例，按照符合國(guó)際慣例的操作流程詳細(xì)描述了倉儲(chǔ)、配送、運(yùn)輸及客戶管理等四個(gè)主要業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的實(shí)際操作過程。
�。�2）通過對(duì)客戶需求分析、貨品的入庫、出庫及在庫操作、配送作業(yè)操作以及車輛調(diào)度操作等流程的實(shí)際演練，理解物流各個(gè)環(huán)節(jié)的操作原理和相互之間的關(guān)系。
�。�3）在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，了解第三方物流管理全面操作流程。
�。�4）借助軟件處理日常基本的物流業(yè)務(wù)。
（5）撰寫物流管理全面實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：
實(shí)訓(xùn)開始前，同學(xué)們通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)internet登錄該軟件，并設(shè)置自己的用戶名和密碼。登錄該軟件后，可以看到該軟件共分為基礎(chǔ)資源管理、客戶管理、訂單管理、調(diào)度管理、運(yùn)輸配送管理、倉儲(chǔ)管理、財(cái)務(wù)結(jié)算、退出系統(tǒng)等八大部分，每個(gè)部分又包含具體的一些內(nèi)容、操作。下面我就以實(shí)驗(yàn)的順序，逐一對(duì)每部分進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。
1.基礎(chǔ)資源管理：
（1）班線管理，該部分就是對(duì)運(yùn)輸線路的起點(diǎn)和終點(diǎn)進(jìn)行設(shè)定；
�。�2）車輛管理，及對(duì)所屬站點(diǎn)的車輛信息進(jìn)行錄入；
（3）員工管理，及對(duì)本物流公司各站點(diǎn)屬于不同職位的工作人員進(jìn)行基本信息的管理；
�。�4）倉庫建設(shè)，該部分就是建立模擬倉庫，首先建立案例要求的庫房，然后對(duì)庫房進(jìn)行區(qū)位管理，再對(duì)每個(gè)區(qū)位進(jìn)行儲(chǔ)位管理，對(duì)具體的每個(gè)儲(chǔ)位進(jìn)行上限及存儲(chǔ)類型的安排。
�。�5）設(shè)備管理，及對(duì)模擬庫房中所需的設(shè)備進(jìn)行添加管理。
2.客戶管理
（1）客戶資料，建立基本的客戶資料。包括客戶編號(hào)、客戶名稱、客戶簡(jiǎn)稱等相關(guān)的資料；
�。�2）申請(qǐng)合作，跟與我物流公司有合作意向的公司簽訂合作申請(qǐng)，錄入合作公司基本信息；
�。�3）客戶合同，與委托我物流公司承接業(yè)務(wù)的公司簽訂正式的合同，包括委托方、承運(yùn)方的基本信息以及所委托的具體貨物信息。
3.訂單管理：
�。�1）客戶訂單，及對(duì)申請(qǐng)合作的公司的委托貨物信息進(jìn)行詳細(xì)的錄入，包括委托方、收貨方的基本信息以及相應(yīng)貨物信息；
�。�2）運(yùn)輸訂單，及對(duì)與我物流公司簽訂運(yùn)輸合同的`公司委托貨物生成運(yùn)輸訂單；
（3）配送訂單，及對(duì)與我物流公司簽訂配送合同的公司委托貨物生成配送訂單；
�。�4）入庫訂單，及對(duì)與我物流公司簽訂倉儲(chǔ)合同的公司委托貨物生成入庫訂單；
�。�5）出庫訂單，及對(duì)與我物流公司簽訂外包合同的公司委托出庫貨物生成出庫訂單；
�。�6）移庫訂單，及對(duì)與我物流公司簽訂外包或倉儲(chǔ)合同的公司委托貨物在發(fā)生如儲(chǔ)位不合理或需將部分貨物配送出去等需進(jìn)行移庫作用的情況時(shí)生成移庫訂單；
�。�7）盤點(diǎn)訂單，及對(duì)存儲(chǔ)在我物流倉儲(chǔ)中心的貨物按時(shí)進(jìn)行檢查監(jiān)控，確保貨物安全。
4.調(diào)度中心：
�。�1）訂單分揀，及對(duì)需要運(yùn)輸和配送的貨物按訂單要求進(jìn)行分揀，安排發(fā)貨；
（2）訂單調(diào)度，及對(duì)需要入庫或出庫的貨物按訂單的要求進(jìn)行調(diào)度，安排車輛等。
5.運(yùn)輸配送：
�。�1）費(fèi)用調(diào)整，及對(duì)需要運(yùn)輸或配送的貨物的相關(guān)運(yùn)費(fèi)、雜費(fèi)、保費(fèi)等進(jìn)行合理的調(diào)整；
�。�2）派工派車，及對(duì)需要運(yùn)輸或配送的貨物安排人員和車輛，裝運(yùn)，發(fā)車；
�。�3）訂單簽收，及當(dāng)貨物運(yùn)到目的地時(shí)，收貨人對(duì)其貨物進(jìn)行驗(yàn)收，簽訂收貨單；
（4）運(yùn)單查詢，及發(fā)貨人或收貨人通過此部分對(duì)自己的運(yùn)單做到時(shí)時(shí)的監(jiān)控，做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
6.倉儲(chǔ)中心：
�。�1）接收作業(yè)，及對(duì)送到倉儲(chǔ)中心的貨物有我倉儲(chǔ)中心人員接收；
�。�2）質(zhì)量檢驗(yàn)，及對(duì)接收的貨物的質(zhì)量、數(shù)量、規(guī)格、包裝等方面進(jìn)行檢驗(yàn)；
（3）出入庫作業(yè)，根據(jù)相應(yīng)的出入庫訂單對(duì)貨物進(jìn)行出入庫作用；
�。�4）倉庫查詢，倉庫管理人員利用本部分對(duì)倉庫的現(xiàn)有狀態(tài)進(jìn)行查詢，提高作業(yè)效率；
�。�5）移庫作業(yè)，倉庫管理人員在平時(shí)的管理工作中，若發(fā)現(xiàn)存儲(chǔ)貨物發(fā)現(xiàn)如受潮等不利因素，應(yīng)及時(shí)及時(shí)將貨物移到其他安全儲(chǔ)位或庫房；
（6）庫存盤點(diǎn)，倉庫管理人員要對(duì)庫房存儲(chǔ)的貨物進(jìn)行適時(shí)的盤點(diǎn)，做到對(duì)貨物信息了如指掌。
7.財(cái)務(wù)結(jié)算：
（1）賬單管理，物流公司財(cái)務(wù)人員對(duì)每筆業(yè)務(wù)進(jìn)行賬單錄入；
�。�2）財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)，物流公司財(cái)務(wù)人員按月或固定的單位時(shí)間將所有的賬單進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，分析公司盈利水平。
實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)的問題：
1、由于培訓(xùn)工作任務(wù)比較繁重，物流軟件在我們學(xué)校是第一次使用，我們對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的操作不很了解，在操作中出現(xiàn)了很多問題，如：操作的不熟練，在錄制單據(jù)時(shí)打字速度比較慢，一些相應(yīng)的電腦故障等都在一定程度上影響了實(shí)訓(xùn)的順利。
2、在做到庫位分配時(shí)雖然我們做的很認(rèn)真，但難免會(huì)出現(xiàn)一些分配錯(cuò)誤，導(dǎo)致系統(tǒng)不能審核上架。
3、在配送時(shí)找不到送貨的地點(diǎn)，找了好久，耽誤了很多時(shí)間。對(duì)整個(gè)操作還是不怎么熟練。
實(shí)訓(xùn)結(jié)果：
通過本次實(shí)訓(xùn)使學(xué)生在理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，通過上機(jī)以及利用軟件掌握第三方物流的運(yùn)作模式和基本流程，從而達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)了動(dòng)手能力。這次實(shí)訓(xùn)從建立倉庫、建立客戶、建立合同、貨物入倉、選貨出倉等一系列操作，使我認(rèn)識(shí)應(yīng)用物流軟件的業(yè)務(wù)流程，系統(tǒng)消化和鞏固本課程理論知識(shí)。
實(shí)訓(xùn)體會(huì)：
通過這次實(shí)訓(xùn)，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到第三方物流軟件的特點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域，接觸更多網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，了解網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理模式，在親身實(shí)踐過程中學(xué)習(xí)和提高。對(duì)于掌握這方面的知識(shí)越來越重要了，這是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)讓我們對(duì)第三方物流軟件有了更深一步認(rèn)識(shí)。
在體現(xiàn)第三方物流管理系統(tǒng)的優(yōu)越性的同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了許多該軟件的不足之處：
（1）與客戶簽訂運(yùn)輸或配送合同，一份合同只能分一批運(yùn)送，不能進(jìn)行不同類型的分裝；
�。�2）貨物沒有相應(yīng)的配載設(shè)置，不論該批貨物有多少，也不論站點(diǎn)的車輛能不能裝的下，貨物能不能同裝，都只能限定在一輛車一個(gè)訂單一份合同內(nèi)。
（3）與客戶簽訂外包合同必須現(xiàn)將貨物入庫，再移庫，再出庫，過程繁瑣。
總之，該系統(tǒng)對(duì)操作人員的限制性很大，與現(xiàn)實(shí)生活中的物流管理還有差距。需進(jìn)一步完善。
校外實(shí)訓(xùn)報(bào)告 3
一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間：
1周（第13周），20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日
二、實(shí)訓(xùn)目的
1、使我們更加深入了解VI設(shè)計(jì)的本質(zhì)、價(jià)值、手段；
2、培養(yǎng)我們對(duì)各企業(yè)標(biāo)志及整體形象的分析能力；
3、提高獨(dú)立為某企業(yè)進(jìn)行視覺形象設(shè)計(jì)的能力；
4、重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維能力。
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：
1、VI設(shè)計(jì)
�、鸥＝ㄋ娏β殬I(yè)技術(shù)學(xué)院VI設(shè)計(jì)
⑵永安雅都賓館VI設(shè)計(jì)
�、怯腊采椒寰茦I(yè)有限公司VI設(shè)計(jì)
⑷永安華遠(yuǎn)計(jì)算機(jī)有限公司VI設(shè)計(jì)
說明：上面4個(gè)可任選一個(gè)，按照《VI設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)》P14所列的VI設(shè)計(jì)清單進(jìn)行VI設(shè)計(jì)。
2、編制VI設(shè)計(jì)手冊(cè)
四、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)及實(shí)訓(xùn)進(jìn)度安排
二樓電腦室實(shí)訓(xùn)進(jìn)度安排第８周1~2節(jié)3~4節(jié)5~6節(jié)
五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)：
時(shí)間過的很快，一轉(zhuǎn)眼就到了VI實(shí)訓(xùn)周結(jié)束的時(shí)候了，經(jīng)過短短一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)，感觸很多，收獲很多，同時(shí)我受到的打擊也很多，讓我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣，同樣也體會(huì)到學(xué)本專業(yè)的知識(shí)。記得在實(shí)訓(xùn)的第一天，老師給我們將了這周實(shí)訓(xùn)的任務(wù)安排，講述了本周實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容，實(shí)訓(xùn)目的以及意義所在，然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問題，強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方，以及考試成績(jī)打分等。
星期一上機(jī)基礎(chǔ)、星期二上機(jī)基礎(chǔ)、星期三上機(jī)基礎(chǔ)上機(jī)應(yīng)用、星期四上機(jī)應(yīng)用、星期五上機(jī)應(yīng)用上機(jī)手冊(cè)撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告，雖然時(shí)間很短很緊，但是我一直認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個(gè)圖，思考每一個(gè)細(xì)節(jié)，設(shè)計(jì)出自己想要的作品成果，還有作圖步驟，哪怕是一個(gè)很小的問題。的.確，在設(shè)計(jì)的過程中我遇到了不少的難題，感覺到色彩的搭配，構(gòu)圖等等，一個(gè)個(gè)的被我解決，自己難免會(huì)感到有點(diǎn)高興，從而增加了對(duì)VI的濃厚興趣。
在這期間我深深收獲到了，其一，為人要真誠(chéng)。其二，勤奮務(wù)實(shí)，樂于奉獻(xiàn)。其三，要善于與人溝通交流。職高生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解。但實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
校外實(shí)訓(xùn)報(bào)告 4
一、實(shí)訓(xùn)目的
學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，我們了解到倉儲(chǔ)與配送整個(gè)物流活動(dòng)中的重要性，倉儲(chǔ)與配送的好壞很大程度上影響到整個(gè)物流企業(yè)的整體利益，通過此實(shí)訓(xùn)意在了解倉儲(chǔ)配送在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作狀況，深化理解書本知識(shí)，將倉儲(chǔ)配送知識(shí)運(yùn)用的連鎖經(jīng)營(yíng)管理里面，加深對(duì)連鎖經(jīng)營(yíng)中的倉儲(chǔ)問題的解決，為以后踏入社會(huì)提供一定的知識(shí)基礎(chǔ)與操作經(jīng)驗(yàn)。
二、實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容
本次實(shí)訓(xùn)主要內(nèi)容是物流的倉儲(chǔ)與配送：
倉儲(chǔ)配送需要一個(gè)完整的系統(tǒng)基礎(chǔ)資料，在物流系統(tǒng)的支持下，將企業(yè)的相關(guān)產(chǎn)品設(shè)備等信息傳入系統(tǒng)內(nèi)部，為物流倉儲(chǔ)與配送提供了基礎(chǔ)。
本次實(shí)訓(xùn)主要進(jìn)行了物品入庫、出庫、移庫、運(yùn)輸、配送等業(yè)務(wù)流程的操作。
三、內(nèi)容分析：
1、入庫、出庫與移庫操作管理
物流業(yè)物流成主要有入庫、出庫、移庫、運(yùn)輸、配送物的環(huán)節(jié)，其中入庫、出庫這倆個(gè)業(yè)務(wù)流程是后面運(yùn)輸和配送的基礎(chǔ)，如果這其中任意一環(huán)節(jié)出問題，后面的業(yè)務(wù)流程都無法完成
�、�、入庫作業(yè)主要流程
新增入庫單→生成入庫計(jì)劃→入庫調(diào)度→入庫反饋
無論是入庫還是出庫，首先，它都需要訂單信息的錄入，然后才能進(jìn)行作業(yè)進(jìn)化的生成的作業(yè)操作。此次操作中最容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的是在入庫調(diào)度這一段上，在這一段操作容易出現(xiàn)，入庫單打印不出來。
②、出庫作業(yè)
出庫作業(yè)的主要流程為出庫單的錄入、生成作業(yè)計(jì)劃、出庫調(diào)度、出庫反饋四個(gè)操作流程。
出庫作業(yè)和入庫作業(yè)大同小異，其最容易出現(xiàn)的問題的地方是出庫調(diào)度的出庫預(yù)處理，揀貨是一個(gè)最值得注意的的方面，也可以說是整個(gè)出庫作業(yè)最難的部分。
�、�、移庫作業(yè)
在和入庫和出庫作業(yè)相比，移庫作業(yè)唯一不需要的是生成作業(yè)計(jì)劃，其他方面基本上差不多，操作起來難度相對(duì)較低。其主要流程為：移庫單錄入→移庫調(diào)度→移庫反饋。
2、運(yùn)輸作業(yè)
運(yùn)輸作業(yè)可謂是本操作的重點(diǎn)作業(yè)，運(yùn)輸操作量相對(duì)較多，難度相對(duì)較大的作業(yè)操作流程。
運(yùn)輸作業(yè)主要有以下15個(gè)操作流程，即運(yùn)輸訂單錄入、分單、待取運(yùn)單調(diào)度、取貨、待發(fā)運(yùn)單調(diào)度、發(fā)運(yùn)、到達(dá)通知、貨品到達(dá)、簽單、待派運(yùn)單調(diào)度、送貨、反單、接受反單、補(bǔ)單和運(yùn)單復(fù)核。其中自己要做的流程是從運(yùn)輸訂單錄入到發(fā)運(yùn)，其余的由你的客戶做了，及你的本次實(shí)訓(xùn)的合作伙伴。
關(guān)于運(yùn)輸作業(yè)方面，我自己遇到困難最多的地方就是分單、待取運(yùn)單調(diào)度和待發(fā)運(yùn)單調(diào)度這三方面。
在分單方面，主要的錯(cuò)誤之處在確定運(yùn)力的那一點(diǎn)，如果此次沒有你要運(yùn)送的.客戶的那段路由，你必須進(jìn)行路由維護(hù)，在維護(hù)后，也要確立運(yùn)輸方式，否則下面在確立運(yùn)力的時(shí)候也不會(huì)出現(xiàn)那段運(yùn)輸路段的。很多同學(xué)在這點(diǎn)絆住了，原因都是沒有確定運(yùn)輸方式。
待取運(yùn)單調(diào)度是整個(gè)運(yùn)輸操作中，最令人頭疼的地方了，尤其是填待取／派運(yùn)單，運(yùn)單相對(duì)較復(fù)雜，有一點(diǎn)小錯(cuò)誤就會(huì)出現(xiàn)全局錯(cuò)誤，而且后面的派取費(fèi)用表框不容易彈出。在待發(fā)運(yùn)單調(diào)度方面同樣如此，出現(xiàn)錯(cuò)誤最多的是不出現(xiàn)運(yùn)輸費(fèi)用審核的表框。
3、配送作業(yè)
配送作業(yè)操作不是怎么難，只要前面的操作正確，在按部就班的操作，配送作業(yè)就不會(huì)什么錯(cuò)誤，此次操作，給我的感覺就是配送是整個(gè)操作中最簡(jiǎn)單的操作，它不僅工作量少，而且操作步驟少。
配送的主要操作流程為：配送訂單錄入→生成作業(yè)計(jì)劃→配送調(diào)配→送貨→簽單→補(bǔ)單→運(yùn)單復(fù)核。
四、總結(jié)
本次實(shí)訓(xùn)旨在使我們通過參與物流軟件系統(tǒng)在電腦上的操作，加深對(duì)物流流程的了解和掌握。通過理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力，實(shí)際操作能力，為步入社會(huì)和工作打下良好的基礎(chǔ)。
此次通過學(xué)習(xí)北京絡(luò)捷斯特科技發(fā)展有限公司開發(fā)的第三方物流軟件，再結(jié)合理論知識(shí)，我們了解了產(chǎn)品從客戶發(fā)出訂貨單到客戶的到貨簽收的一個(gè)商業(yè)流通過程，尤其是倉儲(chǔ)配送工作，我們都知道我們以后面對(duì)的顧客各式各樣，滿足顧客要求是一個(gè)專業(yè)物流公司必須無條件的做到的，我們?cè)谕晟瓶头葮I(yè)務(wù)的同時(shí)，尤其是如何更有條理更經(jīng)濟(jì)的送到顧客手里，利己利人。但是倉儲(chǔ)量的多少更是一個(gè)需要謹(jǐn)慎計(jì)算得出的，多了，會(huì)提高庫存成本，少了，滿足不了顧客的需求，由此可見倉儲(chǔ)配送的重要性不容忽視。同時(shí)還加深對(duì)課本理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)！收獲巨大！
校外實(shí)訓(xùn)報(bào)告 5
一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間：
20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日
二、實(shí)訓(xùn)目的：
了解普通車床的工作原理，工作方式、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)各部件的用途，并掌握普通車床和立式升降銑床的基本操作。車工對(duì)應(yīng)的機(jī)器主要是車床，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的。在了解了各個(gè)手柄的作用之后，老師按照?qǐng)D紙要求給我們示范了一遍今天需要完成的一個(gè)小型零部件的加工過程，并給我們指導(dǎo)了注意事項(xiàng)。我們的任務(wù)是要加工出大圓直徑20mm，長(zhǎng)5mm，小圓直徑15mm，長(zhǎng)10mm的小型零部件。精細(xì)的操作要求，認(rèn)真仔細(xì)的數(shù)據(jù)計(jì)算分析，都是對(duì)我們沒有做過實(shí)際車間工人的學(xué)生的嚴(yán)峻考驗(yàn)。正是因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)和耐心，在零件加工的最后一步，我就因?yàn)椴僦^急而將零部件大圓部分的長(zhǎng)度切成4mm而痛心不已�？梢姡嚬るm然不那么累，卻是精細(xì)活兒，需要精神高度集中，對(duì)技術(shù)要求也高。通過實(shí)訓(xùn)使自己的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，增強(qiáng)自己 的學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力。
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：
利用普通車床加工階梯軸，并用立式升降銑床洗鍵槽。
四、實(shí)訓(xùn)材料：
選Φ32長(zhǎng)100㎜的45號(hào)綱棒料。
階梯軸工藝過程：在車床上，先車階梯軸的一端端面，然后車外圓，倒角，在銑床上，銑鍵槽，去毛刺。
下料→車端面→粗車各外圓→半精車各外圓→精車各外圓→倒角→劃鍵槽加工線→銑鍵槽
五、實(shí)訓(xùn)工具：
90°硬質(zhì)合金刀、切斷刀、銑刀、三爪鑰匙、刀具扳手、三爪自定心卡盤、游標(biāo)卡尺、直尺、劃線針、動(dòng)扳手、普通毛刷。
六、實(shí)訓(xùn)過程：
加工時(shí)因注意的事項(xiàng)：
a、工作時(shí)必須精力集中，不準(zhǔn)擅自離開機(jī)床。
b、工件和車刀需裝夾牢固，以免工件和車刀飛出傷人。
c、工件旋轉(zhuǎn)時(shí)，不準(zhǔn)測(cè)量工件。
d、工件安裝好后，三爪扳手必須隨手取下，以免不注意開動(dòng)車床，以免扳手飛出傷人。
1、取料：根據(jù)圖紙的要求選取Φ32長(zhǎng)100㎜的45號(hào)綱棒料。
2、根據(jù)圖紙的要求對(duì)于胚料的選取并理定加工順序。
3、刀具的安裝：用刀具扳手對(duì)刀架上的螺釘進(jìn)行扭送，將90°硬質(zhì)右偏刀放入刀架右偏65°。利用頂尖頭的高度來調(diào)節(jié)刀具刀尖的高度，調(diào)節(jié)好后并刀架上的螺釘用刀具扳手扭緊，切斷刀的安裝與90°硬質(zhì)右偏刀安裝方法一樣。刀具安裝好以后，把刀架上的手柄扭緊，以固定整個(gè)刀架，以免加工時(shí)刀架松懈，不利于切削。
4、材料的安裝：用三爪鑰匙將三爪自定心卡盤扭開，將材料裝夾上去。再用三爪鑰匙扭緊自定心卡盤，把三爪鑰匙拿下來。開機(jī)檢查材料在旋轉(zhuǎn)時(shí)是否有甩擺現(xiàn)象，如有甩擺現(xiàn)象，關(guān)機(jī)對(duì)材料進(jìn)行調(diào)整，調(diào)整后在開機(jī)檢查材料是否還有甩擺現(xiàn)象。直到材料在旋轉(zhuǎn)中沒有甩擺現(xiàn)象才可以進(jìn)行加工。
5、準(zhǔn)備好加工中要使用的工具如游標(biāo)卡尺、圖紙放在方便拿的地方，以方便使用。
6、準(zhǔn)備完全開始對(duì)毛胚料進(jìn)行加工，要進(jìn)行工藝分析。加工順序因應(yīng)為粗加工、半精加工、精加工。
7、由于階梯軸加工的精度要求較高，所以在加工過程中要不斷停車，用游標(biāo)卡尺進(jìn)行測(cè)量尺寸，保證尺寸的要求。工件在旋轉(zhuǎn)時(shí)不能進(jìn)行尺寸的量取，也不可能用手去觸摸工件，以免打壞游標(biāo)卡尺及傷手。
8、工件切削好以后，關(guān)掉機(jī)床，等工件自然停下來，再用游標(biāo)卡尺根據(jù)圖紙上的尺寸要求進(jìn)行測(cè)量，尺寸無誤后，在開機(jī)換切斷刀在切斷處切一個(gè)槽，在前端和后端進(jìn)行倒角。再切斷工件，然后停機(jī)。
9、將車好的階梯軸用劃線針和直尺對(duì)鍵槽劃線定位。
10、用活動(dòng)扳手松開銑床上固定工件的螺釘，將工件裝夾好，并將銑床上的橫向工件臺(tái)和縱向工件臺(tái)進(jìn)行定位。定位好以后開動(dòng)銑床進(jìn)行鍵槽的`銑銷工作。
11、銑好鍵槽以后，關(guān)掉銑床電源，再用普通毛刷對(duì)工作臺(tái)進(jìn)行清掃，然后懈下加工好的零件。
12、將以加工好的零件對(duì)照?qǐng)D紙進(jìn)行徹底的測(cè)量尺寸。
13、對(duì)普通車床和立式銑床進(jìn)行清掃，并放置好所用的工具，然后對(duì)機(jī)床打油。
七、實(shí)訓(xùn)總結(jié)：
金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作，構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí)，熟練掌握實(shí)際能力，包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。我國(guó)現(xiàn)行的教育體制，使得通過高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱。因此，處于學(xué)校和社會(huì)過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑�；诖�，同學(xué)們必須給予這門課以足夠的重視，充分的利用這一個(gè)月的時(shí)間，好好的提高一下自己的動(dòng)手能力。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動(dòng)手，對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成，互相補(bǔ)充，能填補(bǔ)其中的空白，彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過金工實(shí)習(xí)，整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后，書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實(shí)際操作，實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。
校外實(shí)訓(xùn)報(bào)告 6
實(shí)訓(xùn)目的
為了使我們準(zhǔn)確的掌握國(guó)家對(duì)外貿(mào)易的各種法律，法規(guī)及管制制度，海關(guān)對(duì)報(bào)關(guān)活動(dòng)及報(bào)關(guān)活動(dòng)相關(guān)人的管理制度，能準(zhǔn)確無誤的填制各類報(bào)關(guān)單證，熟練進(jìn)行通關(guān)作業(yè)及報(bào)關(guān)相關(guān)活動(dòng)的前期后續(xù)管理工作，從而提高學(xué)生的知識(shí)水平和實(shí)際操作能力，能夠綜合運(yùn)用報(bào)關(guān)知識(shí)去開展工作，為從事報(bào)關(guān)工作奠定基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)過程
1、我們主要進(jìn)行了報(bào)關(guān)企業(yè)及報(bào)關(guān)員的注冊(cè)登記實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)的目的主要是掌握?qǐng)?bào)關(guān)企業(yè)報(bào)關(guān)員注冊(cè)登記手續(xù)，能夠適應(yīng)工作環(huán)境，順利完成報(bào)關(guān)企業(yè)及報(bào)關(guān)員的注冊(cè)登記工作任務(wù)。
2、主要進(jìn)行的是配合海關(guān)行使相關(guān)權(quán)力實(shí)訓(xùn)，這次實(shí)訓(xùn)的目的是掌握海關(guān)權(quán)力的主要內(nèi)容及特點(diǎn)，能夠完成配合海關(guān)行使權(quán)力的`工作任務(wù)，適應(yīng)工作環(huán)境。
3、進(jìn)行的是一般進(jìn)出口貨物通關(guān)實(shí)訓(xùn)，目的是讓我們掌握一般進(jìn)出口貨物通關(guān)程序，能夠順利完成一般進(jìn)出口貨物通關(guān)工作任務(wù)，適應(yīng)工作環(huán)境。
4、進(jìn)行的是保稅加工業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)，這次的目的是讓我們掌握保稅加工業(yè)務(wù)報(bào)關(guān)流程，能夠順利完成保稅加工業(yè)務(wù)報(bào)關(guān)的工作任務(wù)，適應(yīng)工作環(huán)境。進(jìn)行保稅物流業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)，目的是掌握保稅物流業(yè)務(wù)的報(bào)關(guān)程序，能夠順利完成保稅物流業(yè)務(wù)的報(bào)關(guān)任務(wù)，適應(yīng)工作環(huán)境。
5、進(jìn)行特定減免稅貨物業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)，主要工作是掌握特定減免稅貨物的通關(guān)程序，能夠順利完成特定減免稅貨物通關(guān)的工作任務(wù)，適應(yīng)工作環(huán)境。內(nèi)容包括：特定企業(yè)減免稅貨物的通關(guān)程序；特定用途減免稅貨物的通關(guān)程序；特定地區(qū)減免稅貨物的通關(guān)程序。
6、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是進(jìn)行暫準(zhǔn)進(jìn)出境貨物通關(guān)實(shí)訓(xùn)，目的是掌握暫準(zhǔn)進(jìn)出境貨物通關(guān)程序，順利完成暫準(zhǔn)進(jìn)出境貨物通關(guān)的工作任務(wù)，適應(yīng)工作環(huán)境。
7、進(jìn)行了轉(zhuǎn)關(guān)運(yùn)輸貨物報(bào)關(guān)實(shí)訓(xùn)，目的與內(nèi)容是掌握轉(zhuǎn)關(guān)運(yùn)輸貨物的報(bào)關(guān)程序，能夠順利完成轉(zhuǎn)關(guān)運(yùn)輸貨物報(bào)關(guān)的工作任務(wù)，適應(yīng)工作環(huán)境。
實(shí)訓(xùn)總結(jié)：
作為報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)專業(yè)的學(xué)生，報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)是一門重要的課程。實(shí)訓(xùn)更是不可缺少的一部分，報(bào)關(guān)是履行海關(guān)進(jìn)出境手續(xù)的必要環(huán)節(jié)之一，報(bào)關(guān)是指進(jìn)出口貨物收發(fā)貨人，進(jìn)出境運(yùn)輸工具負(fù)責(zé)人，進(jìn)出境物品的所有人或他們的代理人向海關(guān)辦理貨物，物品或運(yùn)輸工具進(jìn)出境手續(xù)及相關(guān)海關(guān)事務(wù)的過程。
在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)當(dāng)中通過對(duì)報(bào)關(guān)員的學(xué)習(xí)，我從中也發(fā)現(xiàn)自己身上很多的不足�；仡櫿麄�(gè)實(shí)訓(xùn)的過程，其實(shí)真的覺得自己的收獲頗豐。對(duì)于報(bào)關(guān)這個(gè)行業(yè)有了更深刻的了解，我將努力學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身理論與實(shí)際操作能力的提高。為我以后的工作墊好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
校外實(shí)訓(xùn)報(bào)告 7
一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間
20xx年3月10日至20xx年6月10日
二、實(shí)訓(xùn)目的
針對(duì)國(guó)際物流基礎(chǔ)知識(shí)，結(jié)合其業(yè)務(wù)運(yùn)作流程，參照?qǐng)?bào)關(guān)員、報(bào)檢員、跟單員等國(guó)際物流崗位操作職責(zé)要求，檢驗(yàn)學(xué)生掌握《國(guó)際物流》相關(guān)知識(shí)的程度，讓學(xué)生初步掌握進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)的基本原理、基本知識(shí)和基本技能與方法，為培養(yǎng)應(yīng)用型外銷人才打基礎(chǔ)。同時(shí)培養(yǎng)綜合分析問題，力求能勝任國(guó)際物流中通關(guān)業(yè)務(wù)操作，以利于今后的工作和學(xué)習(xí)。通過模擬國(guó)際物流業(yè)務(wù)的運(yùn)作，讓我們體會(huì)國(guó)際物流工作各個(gè)環(huán)節(jié)關(guān)系及其各自的功能，掌握物流、信息流、資金流的內(nèi)容與流向，構(gòu)建起對(duì)國(guó)際物流框架和運(yùn)作的基本認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步體會(huì)各種國(guó)際貿(mào)易的運(yùn)作模式。通過仿真教學(xué)系統(tǒng)等直觀性強(qiáng)、動(dòng)手能力強(qiáng)的實(shí)訓(xùn)手段，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)專業(yè)的感性認(rèn)識(shí)，有效提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力，有利于學(xué)生掌握現(xiàn)代化物流管理工具，提高其在企業(yè)適應(yīng)能力。
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
1、熟悉物流實(shí)訓(xùn)的各個(gè)環(huán)節(jié)。
2、熟悉物流實(shí)訓(xùn)的各個(gè)角色的職能。
3、熟悉物流實(shí)訓(xùn)的整個(gè)流程。
4、熟悉進(jìn)口貨代業(yè)務(wù)的整個(gè)流程，掌握各種單據(jù)的繕制與運(yùn)用。
5、熟練掌握進(jìn)口貨代業(yè)務(wù)的整個(gè)流程，及各種單據(jù)的繕制。
6、熟悉出口貨代業(yè)務(wù)的整個(gè)流程，掌握各種單據(jù)的繕制與運(yùn)用。
7、熟練掌握出口貨代業(yè)務(wù)的整個(gè)流程，及各種單據(jù)的繕制。
8、熟悉買賣雙方業(yè)務(wù)的各個(gè)流程，掌握各種委托，進(jìn)出口業(yè)務(wù)單據(jù)的繕制與運(yùn)用。
9、熟練掌握買賣雙方業(yè)務(wù)流程，能夠獨(dú)立的完成買賣雙方業(yè)務(wù)以及各種單據(jù)的填寫。
10、能獨(dú)立完成物流實(shí)訓(xùn)每一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，及完成單據(jù)的填寫。
11、能和團(tuán)隊(duì)一起完成物流實(shí)訓(xùn)的整個(gè)流程
12、在上機(jī)實(shí)訓(xùn)中熟悉了國(guó)際物流的運(yùn)作方式。，體會(huì)到了國(guó)際物流中不同職能的地位、面臨的具體工作，問題和互動(dòng)關(guān)系。
13、認(rèn)識(shí)到了我們各個(gè)課程對(duì)從事國(guó)際物流崗位的作用，各種磋商、委托離不開談判：各種稅率、壁壘的考慮離不開國(guó)際貿(mào)易現(xiàn)狀。
14、在從事國(guó)際物流崗位時(shí)，學(xué)會(huì)單據(jù)的填制。國(guó)際物流中結(jié)付，贖單，進(jìn)出口，委托各種事宜離不開單據(jù)。單據(jù)填寫錯(cuò)誤，就意味著虧損。
15、認(rèn)識(shí)到了國(guó)際物流工作的.多面性，及把理論運(yùn)用到實(shí)踐中。國(guó)際物流一個(gè)業(yè)務(wù)涉及十幾個(gè)部門。操作性比較強(qiáng)，一步錯(cuò)全盤錯(cuò)通過做海運(yùn)提單、裝箱單、商檢證、保險(xiǎn)單、#5@p、產(chǎn)品質(zhì)量證明書等一系列與國(guó)際貿(mào)易流程有關(guān)的單據(jù)后，對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)。之前這些單據(jù)在我們學(xué)習(xí)《國(guó)際物流》時(shí)都有學(xué)習(xí)過，但是只有通過實(shí)踐才能更好的把理論運(yùn)用起來。
16、學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。在團(tuán)隊(duì)合作時(shí)，和隊(duì)友的交流必不可少。只有通過和隊(duì)友良好的接觸，才能完美的完成信息的傳遞。
四、實(shí)訓(xùn)過程
1、賣方向買方發(fā)出貿(mào)易磋商。
2、買方接受磋商確認(rèn)，進(jìn)行進(jìn)口申請(qǐng)。
3、賣方發(fā)出出口申請(qǐng)，與買方簽訂銷售合同。
4、買方銷售合同確認(rèn)。
5、賣方委托貨運(yùn)代理。
6、出口貨代委托確認(rèn)，申請(qǐng)訂艙。
7、出口船代申請(qǐng)訂艙，訂艙確認(rèn)。
8、出口貨代訂艙確認(rèn)，提箱。
9、出口運(yùn)輸車隊(duì)提空箱。
10、出口港口堆場(chǎng)發(fā)放空箱。
11、提箱確認(rèn)。
12、整箱作業(yè)，理貨通知。
13、理貨公司理貨。
14、出口貨代辦理保險(xiǎn)。
15、報(bào)關(guān)申請(qǐng)，送單海關(guān)。
16、出口地海關(guān)報(bào)關(guān)批復(fù)，繳稅。
17、出口貨代報(bào)檢申請(qǐng)，送單報(bào)檢。
18、出口檢驗(yàn)檢疫局報(bào)檢批復(fù)。
19、出口貨代貨物交接。
20、出口運(yùn)輸車隊(duì)堆場(chǎng)交貨。
21、出口貨代接受場(chǎng)站收據(jù)，與運(yùn)輸車隊(duì)結(jié)算費(fèi)用，發(fā)送場(chǎng)站收據(jù)。
22、出口船代開具提單，與出口船代結(jié)算費(fèi)用。
23、提單發(fā)送。
24、賣方提單接收，結(jié)算費(fèi)用，交單結(jié)匯，辦理核銷。
25、進(jìn)口地銀行付款贖單。
26、買方付款贖單。
27、買方委托代理。
28、進(jìn)口貨代委托確認(rèn)報(bào)關(guān)申請(qǐng)送單海關(guān)。
29、進(jìn)口地海關(guān)報(bào)關(guān)批復(fù)海關(guān)交稅。
30、進(jìn)口貨代報(bào)檢申請(qǐng)保健送單。
31、進(jìn)口檢驗(yàn)檢疫局報(bào)檢批復(fù)。
32、進(jìn)口貨代換取提單。
33、進(jìn)口船代開具提貨單發(fā)送提貨單。
34、進(jìn)口船代接受提貨單與船代結(jié)算費(fèi)用。
35、堆場(chǎng)提貨。
36、進(jìn)口運(yùn)輸車隊(duì)出車提貨。
37、進(jìn)口港口堆場(chǎng)接受提貨單交貨。
38、進(jìn)口運(yùn)輸車隊(duì)交貨。
39、進(jìn)口貨代提貨確認(rèn)，與運(yùn)輸車隊(duì)結(jié)算費(fèi)用，交貨。
40、買方提貨，與進(jìn)口貨代結(jié)算費(fèi)用，辦理核銷。
五、實(shí)訓(xùn)中遇到的問題及其解決
1、出口貨代業(yè)務(wù)時(shí)，總是不能熟練地掌握單據(jù)的繕制及填寫。
解決方法：嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)任務(wù)中給出的數(shù)據(jù)填寫。
2、組隊(duì)進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)時(shí)，在單據(jù)的填寫以及流程的走向上不能很好地配合。會(huì)出現(xiàn)單據(jù)填寫不一致，流程中斷等失誤
解決方法：嚴(yán)格要求每一個(gè)隊(duì)員按照任務(wù)給出的數(shù)據(jù)填寫，然后操作時(shí)加強(qiáng)隊(duì)員的交流。
3、不管單據(jù)是否正確，流程都可以進(jìn)行下去。不能養(yǎng)成一個(gè)良好的單據(jù)填制習(xí)慣
解決方法：多練習(xí)一下各個(gè)單據(jù)的填寫，熟悉各個(gè)單據(jù)的要點(diǎn)。
六、實(shí)訓(xùn)心得
通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，讓我們初步掌握進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)的基本原理、基本知識(shí)和基本技能與方法，為培養(yǎng)應(yīng)用型外銷人才打基礎(chǔ)。仿真教學(xué)系統(tǒng)等直觀性強(qiáng)、動(dòng)手能力強(qiáng)的實(shí)訓(xùn)手段，加強(qiáng)了我們對(duì)專業(yè)的感性認(rèn)識(shí)，有效提高了我們分析問題和解決問題的能力，有利于我們掌握現(xiàn)代化物流管理工具，提高其在企業(yè)適應(yīng)能力。
國(guó)際物流系統(tǒng)包括國(guó)際貨代管理、報(bào)關(guān)報(bào)檢管理、堆場(chǎng)管理、港口碼頭管理、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)五個(gè)子模塊，模擬了國(guó)際物流中各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)際業(yè)務(wù)。模擬國(guó)際物流的實(shí)際情景，可選擇家用電器、、食品加工、建筑材料等行業(yè)，從進(jìn)出口合同發(fā)起，經(jīng)過貨代、堆場(chǎng)、報(bào)檢、報(bào)關(guān)、船運(yùn)等相關(guān)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)操作，完成國(guó)際物流的相關(guān)服務(wù)通過實(shí)際操作，我們深刻體會(huì)到理論和實(shí)際操作的差別，深刻體會(huì)到做物流的艱辛，但是我們也體會(huì)到了理論與實(shí)際相結(jié)合的樂趣，我們相信，真正的實(shí)踐源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，經(jīng)過積累我們一定能夠有美好的明天。
在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，將書本上的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，讓我明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有到實(shí)際中去，才能真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義。同時(shí)這次實(shí)踐也讓我更深入的了解到，隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的持續(xù)快速發(fā)展，現(xiàn)代物流業(yè)在起步階段呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭，但總體上看，現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的總體水平較低，尚處在起步階段，現(xiàn)有發(fā)展與良好的區(qū)位交通優(yōu)勢(shì)和旺盛的市場(chǎng)需求不適應(yīng)，在發(fā)展進(jìn)程中還存在著許多問題和制約因素。而目前物流公司正面臨批次越來越多而批量卻越來越小等的問題，我們必須擴(kuò)大規(guī)模，加快信息化網(wǎng)絡(luò)和金融網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，借鑒外國(guó)的經(jīng)驗(yàn)和做法……
總之，通過學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了書本上的理論知識(shí)，還親身體驗(yàn)了許多物流的操作業(yè)務(wù)流程，使自己對(duì)物流專業(yè)的知識(shí)有進(jìn)一步的了解。感謝學(xué)校能為我們提供這樣一個(gè)高水平現(xiàn)代化的物流實(shí)訓(xùn)室，讓我們每個(gè)學(xué)習(xí)國(guó)際物流的學(xué)生都可以獲得這樣一個(gè)寶貴機(jī)會(huì)來實(shí)際體驗(yàn)現(xiàn)代化的物流管理系統(tǒng)和設(shè)施，這必定為我們將來工作奠定了一定的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)，也是我們學(xué)校對(duì)比其他學(xué)校學(xué)習(xí)物流管理的學(xué)生的明顯優(yōu)勢(shì)�？偠灾�，雖然這學(xué)期實(shí)訓(xùn)時(shí)間并不長(zhǎng)，但卻讓我的課本知識(shí)的再度升華，從感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)了。同時(shí)也對(duì)我們這些未來的物流從業(yè)人員要面對(duì)的問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)于肩上所背負(fù)的責(zé)任：為中國(guó)物流業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份心力有了更明確的理解。
校外實(shí)訓(xùn)報(bào)告 8
在這次電工頂崗實(shí)訓(xùn)里，我從感性上學(xué)到了很多東西，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識(shí)是不行的，更要有動(dòng)手能力。通過實(shí)訓(xùn)我們更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。
一、實(shí)訓(xùn)目的
本次實(shí)訓(xùn)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)；了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法；對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識(shí)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí)，比較注重理論性，而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉，而這一次的實(shí)訓(xùn)有不少的東西要我們?nèi)ハ�，同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ�，好多東西看起來十分簡(jiǎn)單，但沒有親自去做，就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說的在好，如果不付諸于實(shí)際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時(shí)候，老師對(duì)電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)訓(xùn)非常簡(jiǎn)單，直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn)，看時(shí)容易作時(shí)難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對(duì)機(jī)器，對(duì)工作，對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。
這次實(shí)訓(xùn)很累，在安裝過程中我們都遇到了不少困難，理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會(huì)得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。
通過這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)，我得到了很大的收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：
1、掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí)；
2、了解了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈、導(dǎo)線開關(guān)的安裝；
3、本次實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我們的'團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
三、實(shí)訓(xùn)總結(jié)
這段實(shí)訓(xùn)時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來說受益匪淺。作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過，在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
校外實(shí)訓(xùn)報(bào)告 9
我是物流專業(yè)的學(xué)生，這段時(shí)間來在物流公司實(shí)訓(xùn)，了解了很多也學(xué)習(xí)到了很多，下面是我實(shí)訓(xùn)時(shí)候的一報(bào)告!
一、實(shí)訓(xùn)目標(biāo)
為了以后能更好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí)，學(xué)校組織到xx物流配送中心進(jìn)行動(dòng)期十天的實(shí)訓(xùn)。重要是為了懂得物流的作業(yè)流程，以便對(duì)我國(guó)的物流業(yè)能有更深的懂得。
二、實(shí)訓(xùn)請(qǐng)求
了解物流的特色，佳吉貨運(yùn)，主要裝備和作業(yè)流程，對(duì)其進(jìn)行剖析，并根據(jù)學(xué)習(xí)的理論提出自己的看法。
三、實(shí)訓(xùn)單位簡(jiǎn)介
配送中心是以組織配送性銷售或供給，履行實(shí)物配送為重要職能的流通型結(jié)點(diǎn)。具有集貨中心、分貨中心的職能。xx公司是在xx連鎖超市基本了發(fā)展起來的大型企業(yè)，擁有大型百貨購(gòu)物中心，社區(qū)連鎖超市，中心城市方便島為支柱的三大貿(mào)易，并以現(xiàn)代物流配送中心為支撐平臺(tái)。
xx物流配送中心是一個(gè)中等范圍的物流配送基地，是綜合性的物流配送中心。兼有轉(zhuǎn)運(yùn)和集散功效，也可以擴(kuò)大至配送和流通加工的功效，因此在計(jì)劃與設(shè)計(jì)方面可操作性更高。xx物流配送中心重要分為：收貨、分貨、驗(yàn)貨、退貨四大部門，各個(gè)部分之間相互和諧和相互配合，密不可分。
xx公司正逐步實(shí)現(xiàn)"以中心城市的中型百貨購(gòu)物中心和專業(yè)化超市為核心，以中小城市的大型綜合超市和海方便島為兩翼，以現(xiàn)代化的大型物流配送中心為基本平臺(tái)"的發(fā)展格式。詣在以多業(yè)態(tài)連鎖發(fā)展、范圍經(jīng)營(yíng)和方便服務(wù)為企業(yè)核心價(jià)值的西北地域最大的零售貿(mào)易平臺(tái)。
四、實(shí)訓(xùn)感觸
貨物運(yùn)轉(zhuǎn)速度慢，貨差貨損率高難以避免，高層貨架利用率嚴(yán)天的簡(jiǎn)略懂得，使我對(duì)于物流配送有了更加深入的認(rèn)識(shí)。中國(guó)的物流業(yè)雖然沒有國(guó)外發(fā)達(dá)，但這并代表中國(guó)物流業(yè)的.落伍，一些原則性[譬如中國(guó)勞動(dòng)力便宜的國(guó)情]嚴(yán)重的制約了中國(guó)物流業(yè)信息技巧化的發(fā)展速度。蠻橫的裝卸態(tài)度更是制約中國(guó)物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次實(shí)訓(xùn)讓我從實(shí)踐中了解到了物流，使實(shí)踐與理論更好的聯(lián)合，在這里我深入的領(lǐng)悟到了一個(gè)觀點(diǎn)：推進(jìn)你的事業(yè)，搬場(chǎng)公司，不要讓你的事業(yè)來推進(jìn)你。
五、實(shí)訓(xùn)結(jié)論及建議
1、進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的便利，應(yīng)當(dāng)斟酌到出貨時(shí)的便利，不能延誤客戶的時(shí)光，因此要依照尺度把貨物堆起，堆放要整潔公道，以免倒塌。
2、要嚴(yán)厲依照倉儲(chǔ)治理的請(qǐng)求，對(duì)于過期的貨物要及時(shí)與廠家接洽，并得到應(yīng)允后及時(shí)燒毀，佳吉快運(yùn)，不要堆積在倉庫中，揮霍倉庫容積，更不要和正常的商品同放一起，帶給人一種混亂無章的感到，應(yīng)當(dāng)另外籌備一間倉庫，使那些一時(shí)無法燒毀的商品有處所儲(chǔ)存。
3、目前物流中心正面臨很多問題，批次越來越多而批量卻越來越小，造成物流治理上的一個(gè)難點(diǎn)，產(chǎn)前物流，企業(yè)內(nèi)部物流，銷售物流，在供給鏈的治理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系，國(guó)內(nèi)的物流暢潤(rùn)太低，僅占5%，如何把利潤(rùn)搞上往，面臨一系列的困難，物流中心還得多鑒戒國(guó)外的物流策略，進(jìn)步自己企業(yè)的效益。
校外實(shí)訓(xùn)報(bào)告 10
（一）實(shí)訓(xùn)目的和要求
路線勘測(cè)實(shí)訓(xùn)是土木工程專業(yè)（公路與城市道路專業(yè)方向）的一項(xiàng)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是通過結(jié)合公路勘測(cè)生產(chǎn)任務(wù)的實(shí)踐，使學(xué)生初步掌握公路外業(yè)詳測(cè)的各項(xiàng)技術(shù)操作，為今后從事這方面工作打下基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)要求結(jié)合生產(chǎn)或在實(shí)訓(xùn)基地模擬生產(chǎn)任務(wù)進(jìn)行，并按公路測(cè)量隊(duì)的編制，每個(gè)同學(xué)必須完成公路測(cè)量隊(duì)各作業(yè)組的訓(xùn)練，掌握各組的基本操作，同時(shí)還應(yīng)了解勘測(cè)隊(duì)長(zhǎng)工作職責(zé)和勘測(cè)隊(duì)的組織管理。
（二）實(shí)訓(xùn)時(shí)間
20xx年9月9日——9月18日
�。ㄈ⿲�(shí)訓(xùn)地點(diǎn)
河北省保定市易縣河北農(nóng)業(yè)大學(xué)校外實(shí)踐基地及其周邊
�。ㄋ模⿲�(shí)訓(xùn)內(nèi)容
1.道路勘測(cè)隊(duì)的組隊(duì)、測(cè)設(shè)準(zhǔn)備、公路視察及前站工作。
2.地參加公路選線、測(cè)角、中樁、水平、橫斷面各組的工作，并掌握各作業(yè)組的基本操作。
3.路線布局的基本方法，公路路線線形的概念，進(jìn)一步加深課堂所學(xué)勘測(cè)知識(shí)。學(xué)習(xí)公路各種曲線的敷設(shè)方法，能掌握各類地形、地物下曲線的運(yùn)用和測(cè)設(shè)。
（五）實(shí)訓(xùn)過程
我們組第一天的任務(wù)是水準(zhǔn)測(cè)量，水準(zhǔn)測(cè)量的內(nèi)容包括基平和中平，中平主要進(jìn)行中線水準(zhǔn)測(cè)量，既根據(jù)已設(shè)置的水準(zhǔn)基點(diǎn)測(cè)量線路上每個(gè)中樁的地面高程，基平的任務(wù)是要在公里沿線設(shè)置滿足測(cè)設(shè)與施工所需要的水準(zhǔn)基點(diǎn)，并提供水準(zhǔn)點(diǎn)高程；通過對(duì)中線進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量測(cè)出中樁地面高低起伏情況，為縱斷面設(shè)計(jì)提供地面高程資料�；綔y(cè)量我們組選擇的是兩臺(tái)水準(zhǔn)儀同步施測(cè)單程觀測(cè)進(jìn)行附合測(cè)量。我的任務(wù)主要是水準(zhǔn)儀的調(diào)平和讀數(shù)，為了保證測(cè)量精度，我對(duì)測(cè)
量?jī)x器經(jīng)常進(jìn)行檢查校正不讓錯(cuò)誤帶到下一步，另外還要保證前后視距大致相等，長(zhǎng)度80—100m左右，基平讀數(shù)應(yīng)該精確到毫米。
基平測(cè)量的方法：
�。�1）將水準(zhǔn)儀置與①測(cè)站，后視水準(zhǔn)點(diǎn)BM1，讀得的讀數(shù)a1，前視轉(zhuǎn)點(diǎn)ZD1，讀得的讀數(shù)b1：將BM1讀數(shù)填入表的后視欄中，將ZD1的讀數(shù)計(jì)入表前視欄中。
�。�2）搬儀器到ZD1和，ZD2之間的②測(cè)站，后視轉(zhuǎn)點(diǎn)ZD1讀得讀數(shù)a2，前視轉(zhuǎn)點(diǎn)ZD2，讀得讀數(shù)b2，將ZD1讀數(shù)記入后視欄，將ZD2讀數(shù)計(jì)入前視欄中。
�。�3）將儀器搬至③測(cè)站，后視轉(zhuǎn)點(diǎn)ZD2，讀得讀數(shù)a3，前視轉(zhuǎn)點(diǎn)BM2，讀得讀數(shù)b3然后分別將讀數(shù)計(jì)入表中的前視欄和后視欄中。
�。�4）每個(gè)轉(zhuǎn)點(diǎn)上必須讀完兩次讀數(shù)后方可移動(dòng)水準(zhǔn)尺。
中平測(cè)量采取單程法，以相鄰兩個(gè)水準(zhǔn)基點(diǎn)為一測(cè)段，從前一個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)引測(cè)并對(duì)測(cè)段范圍所有路線中樁逐一測(cè)量其地面高程，最后附合到下一水準(zhǔn)基點(diǎn)。如果和基平符合，即可據(jù)以計(jì)算測(cè)段全部中樁地面高程;否則我們就重測(cè)，必要時(shí)我們還檢查誤差原因，并采取措施減少誤差產(chǎn)生。中平符合基平精度要求為1.5倍基平限差；中樁地面高程符合誤差不得超過±10cm.中平測(cè)量中應(yīng)考慮轉(zhuǎn)點(diǎn)尺有傳遞高程關(guān)系，股災(zāi)測(cè)量時(shí)先測(cè)前后轉(zhuǎn)點(diǎn)，后側(cè)其間中樁，對(duì)于轉(zhuǎn)點(diǎn)尺讀至毫米。中樁測(cè)量只做單程觀測(cè)，一測(cè)段觀測(cè)結(jié)束后先計(jì)算測(cè)段高差∑h中。他與基平所測(cè)測(cè)段兩端高差之差稱之為測(cè)段高差閉合差，不得大于中平限差；否則重測(cè)。中樁地面高程誤差不得超過±15cm。
當(dāng)中線測(cè)量完畢以后，就進(jìn)行橫斷面測(cè)量。橫斷面測(cè)量是測(cè)定出一定寬度范圍內(nèi)每個(gè)中樁垂直于路線方向的地面起伏狀況。，測(cè)量時(shí)路線的方向和沿線的中樁均已測(cè)定，就可以逐樁依次進(jìn)行路線橫斷面測(cè)量。橫斷面測(cè)量的任務(wù)就是測(cè)量個(gè)中樁垂直于路中線方向的地面起伏情況，并繪制橫斷面圖，為路基設(shè)計(jì)（包括布置路基橫斷面，擋土墻護(hù)坡等）計(jì)算路基土石方數(shù)量及其施工放樣提供可靠的依據(jù)。
我們組接下來的任務(wù)是選線，選線是公路定線的第一步，也是整個(gè)道路勘測(cè)外業(yè)的中心，其主要任務(wù)是：確定公路中線位置，即進(jìn)行線路查看并進(jìn)一步確定路線布局方案，清除道路中線附近的測(cè)設(shè)障礙物。其主要工作是確定路線交點(diǎn)及
轉(zhuǎn)點(diǎn)并釘樁。要求交點(diǎn)之間必須通視。交點(diǎn)之間的連線為導(dǎo)線，導(dǎo)線長(zhǎng)度的確定必須充分考慮技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于直線長(zhǎng)度的規(guī)定。
第六天是測(cè)角，今天這個(gè)任務(wù)是在臨時(shí)加入的，因?yàn)楫?dāng)?shù)匾晃淮迕窳私獾轿覀兪侨ギ?dāng)?shù)剡M(jìn)行道路勘測(cè)實(shí)訓(xùn)時(shí)，希望我們能給他們?cè)O(shè)計(jì)一條路，起點(diǎn)是他們家門口，終點(diǎn)是清西陵旅游公路的交叉口，全長(zhǎng)五百多米，由于選線組之前一天已經(jīng)選好線了。我們導(dǎo)線測(cè)角組主要任務(wù)為測(cè)角和量距，用到的主要測(cè)角儀器是全站儀。當(dāng)天的任務(wù)量可以說非常的重，并且還遇到了很多困難，比如全站儀屏幕老是無緣無故卡死，任憑上下旋轉(zhuǎn)鏡頭都沒有反應(yīng)，為此耽誤了不少時(shí)間，中午吃飯的時(shí)間我們都沒有回基地而是在附近買了燒餅和礦泉水簡(jiǎn)單吃了一點(diǎn)就開始接著工作了，大家都憋著一股勁想又快又好的完成任務(wù)，太陽快落山的時(shí)候我們終于測(cè)完了所有8個(gè)交點(diǎn)，晚上我們把數(shù)據(jù)交給下一組的時(shí)候，出現(xiàn)了問題，我們測(cè)的數(shù)據(jù)和另外一個(gè)組測(cè)的出入很大，中樁組沒法進(jìn)行下一步工作，我們后來又反復(fù)核查我們的數(shù)據(jù)確實(shí)是我們的失誤，分析原因很有可能是我們立花桿的時(shí)候沒有立在釘?shù)恼戏�。第二天早上一大早我們組就出發(fā)重新開始前一天的工作，這次誰也不敢馬虎了，兩個(gè)多小時(shí)我們就完成了任務(wù)，核對(duì)數(shù)據(jù)都在誤差范圍之內(nèi)，大家總算長(zhǎng)吁了一口氣。
最后一天的任務(wù)是中樁，需要精確的計(jì)算和選定交點(diǎn)位置、曲線半徑、緩和曲線長(zhǎng)度以及導(dǎo)線測(cè)角組所測(cè)得的路線轉(zhuǎn)角，進(jìn)行量距、釘樁、敷設(shè)曲線及樁號(hào)計(jì)算。量距時(shí)一般采用皮卷尺或繩尺進(jìn)行，公路等級(jí)要求較高時(shí)，最好采用鋼尺或光電測(cè)距儀、全站儀等進(jìn)行。量距累計(jì)的導(dǎo)線邊邊長(zhǎng)與光電測(cè)距儀、全站儀測(cè)得的邊長(zhǎng)的校差不應(yīng)超過邊長(zhǎng)的1/200，否則應(yīng)返工。
中樁釘設(shè)與中線丈量同時(shí)進(jìn)行。需要釘設(shè)的中樁包括起終點(diǎn)樁、公里樁、百米樁、平曲線主點(diǎn)樁、橋梁隧道中軸線控制樁以及地形地物加樁等。直線路段上的樁距一般為20米，在平坦地段應(yīng)不超過50米，位于曲線上的中樁間距一般為20米，但當(dāng)平曲線半徑為30-60米、緩和曲線長(zhǎng)為30-50米時(shí)，樁距不應(yīng)大于10米；當(dāng)平曲線半徑及緩和曲線長(zhǎng)小于30米或用回頭曲線時(shí)，樁距不應(yīng)大于5米。曲線測(cè)設(shè)時(shí)應(yīng)先測(cè)設(shè)曲線控制樁再設(shè)其它樁，通常采用切線支距法和偏角法兩種方法。所有中樁應(yīng)寫明樁號(hào)、轉(zhuǎn)點(diǎn)及曲線樁還應(yīng)寫樁名，并按每公里在背面編號(hào)。中樁的.書寫常用紅油漆或油筆。這可是所有工作中最繁瑣的一項(xiàng)了，需要我們不停地調(diào)整站的位置直至最終確定點(diǎn)的位置，我們一上午就做了兩個(gè)點(diǎn)，中午我們都放棄了回食堂吃飯，就在路邊簡(jiǎn)單吃點(diǎn)燒餅就接著工作了。一直到下午五點(diǎn)多我們才把工作忙完，當(dāng)然看著路上我們親自測(cè)定的樁點(diǎn)和標(biāo)上的樁號(hào)不禁心頭涌上一股成就感。
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十天緊張而有難忘的道路勘測(cè)實(shí)訓(xùn)生活在依依不舍中結(jié)束了。通過本次實(shí)訓(xùn)，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀，全站儀的基本操作，深刻領(lǐng)會(huì)的道路選線的步驟和技巧，著重培養(yǎng)了獨(dú)立工作和團(tuán)隊(duì)合作的能力，這種團(tuán)隊(duì)合作不但是組內(nèi)成員還有組與組之間的合作。進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的操作技能，培養(yǎng)了我們的計(jì)算和繪圖能力，并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。從而積累了少許經(jīng)驗(yàn)，使我學(xué)到了豐富的實(shí)踐知識(shí)。另外一次實(shí)訓(xùn)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)訓(xùn)快速而高效的完成。這次道路勘測(cè)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了小組成員之間的感情。我們完成這次實(shí)訓(xùn)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)處理而且基本懂得儀器的操作。所以我們?cè)跍y(cè)完后有特別安排時(shí)間讓接觸儀器比較少的成員進(jìn)行單獨(dú)操作，并讓比較熟練的同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。有了團(tuán)結(jié)的力量我們都做得很起勁，不怕臟不怕苦不怕累。我也從別人那里學(xué)到了以前不是很清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理等疑問都在實(shí)訓(xùn)中得到了答案。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)。就像上面提到的側(cè)水平角的時(shí)候，立花桿除了立直外，還要選在正確的位置，稍微偏離一點(diǎn)就會(huì)步步出錯(cuò)，放偏了一點(diǎn)導(dǎo)致每個(gè)角大了4’，距離就偏了1.8厘米。
總之這次道路勘測(cè)實(shí)訓(xùn)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量和道路勘測(cè)設(shè)計(jì)知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)。我相信這一定會(huì)為我以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
【校外實(shí)訓(xùn)報(bào)告】相關(guān)文章：
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