關(guān)于實(shí)訓(xùn)報(bào)告 (15篇)
我們眼下的社會(huì),報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。你還在對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于實(shí)訓(xùn)報(bào)告 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于實(shí)訓(xùn)報(bào)告 1
實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的唯一來(lái)源,的確不錯(cuò),通過(guò)此次實(shí)習(xí),使自己對(duì)土木工程這個(gè)專業(yè)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),真正知道了理論和實(shí)際的差別,激發(fā)了對(duì)這一專業(yè)的興趣,學(xué)到了一些在書(shū)本上學(xué)不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認(rèn)識(shí),為今后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ),自己的知識(shí)和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時(shí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)也有著明顯增強(qiáng)。此次學(xué)院安排這次實(shí)習(xí)活動(dòng),對(duì)我們這些剛剛接觸此專業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是真真正正一次很好的機(jī)會(huì)?傊,通過(guò)此次實(shí)習(xí),受益頗多。
在實(shí)習(xí)的第一天,我們充滿了好奇,在沒(méi)有開(kāi)始之前,對(duì)以前學(xué)過(guò)的東西進(jìn)行了回顧,溫習(xí)了《土木工程概論》,《建筑制圖》等相關(guān)教材,熱切希望并相信能夠在此次實(shí)習(xí)中能夠有相當(dāng)大的收獲,使自己真正地投入到實(shí)際中去,不犯教條主義錯(cuò)誤,做到理論與實(shí)際相結(jié)合。具體的實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:
一 參觀院里實(shí)驗(yàn)室
實(shí)驗(yàn)室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師一個(gè)能檢驗(yàn)其設(shè)計(jì)可行性的場(chǎng)所,這對(duì)建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的,同時(shí)也是科學(xué)實(shí)驗(yàn)所必備的。在實(shí)驗(yàn)室,我們看到了許多大型的實(shí)驗(yàn)儀器,通過(guò)老師的講解,我們初步認(rèn)識(shí)了一些實(shí)驗(yàn)儀器及其用法,及在使用過(guò)程中的注意事項(xiàng),其中有測(cè)量小梁彎曲,評(píng)定瀝青性能的儀器,還有萬(wàn)能實(shí)驗(yàn)儀,四聯(lián)直剪儀,輕便固結(jié)儀等儀器。它們?cè)趯?shí)質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應(yīng)力,從而檢測(cè)其能承受力的能力,也就是它們的強(qiáng)度。有些儀器很先進(jìn),如混凝土實(shí)驗(yàn)室里的測(cè)定鋼筋抗拉,抗壓,抗扭,抗剪強(qiáng)度及輕便固結(jié)儀等儀器,通過(guò)設(shè)置在構(gòu)件里的傳感器將應(yīng)力和變形情況的有關(guān)信息傳給相關(guān)儀器,實(shí)驗(yàn)員記錄數(shù)據(jù)并分析處理變可以得出結(jié)果了!十分方便。在實(shí)驗(yàn)室里我們還看到一些做成的工件,如條形水泥塊等。另外通過(guò)參觀實(shí)驗(yàn)室老師還結(jié)合實(shí)驗(yàn)儀器生動(dòng)地給我們介紹了幾個(gè)實(shí)驗(yàn),如純彎曲實(shí)驗(yàn),評(píng)定瀝青伸縮及軟化點(diǎn)實(shí)驗(yàn),測(cè)定砂的最大(。└擅芏葘(shí)驗(yàn)等。
通過(guò)老師的講解,我們對(duì)平時(shí)在工地上見(jiàn)到的一些儀器有了一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí),了解了它們的用途,工作原理,及在使用過(guò)程中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,真正地做到了嘴上能說(shuō)出名字,心里知道用途的要求。
二 參觀設(shè)計(jì)制圖室及工藝研究所
圖紙是建筑工程不可缺少的重要技術(shù)資料,所有從事工程技術(shù)的人員,都必須掌握制圖技能。不會(huì)讀圖,就無(wú)法理解別人的設(shè)計(jì)意圖;不會(huì)畫(huà)圖,就無(wú)法表達(dá)自己的構(gòu)思。因此,圖紙被稱為工程界的.共同的語(yǔ)言?梢(jiàn)圖紙的重要性非同一般。基于此,孔老師認(rèn)真詳細(xì)地拿出具體圖紙給我們講解圖紙型,繪制圖紙的步驟,格式,注意事項(xiàng)等。另外又詳細(xì)地給我們介紹圖紙的流程(設(shè)計(jì)-校對(duì)--審核修改等),一套完整的圖紙應(yīng)該包括:圖紙目錄,圖紙總說(shuō)明及標(biāo)準(zhǔn),建筑施工圖(總平面圖,平面圖,立面圖,剖面圖,詳圖等),結(jié)構(gòu)施工圖(地基平面圖,基礎(chǔ)平面圖,各層結(jié)構(gòu)平面圖等),設(shè)備施工圖,電算圖等。別外老師還分別講了各種圖紙的適用范圍。最后老師拿出畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我們觀看,并給我們講解在做畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)所應(yīng)該注意的問(wèn)題。最后給我們提出了忠告,要我們平時(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí),這樣才能較好地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。
通過(guò)老師的講解,我們對(duì)圖紙的重要性又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),讓我們走近了這個(gè)被稱為世界工程的語(yǔ)言。為我們今后在工程中讀準(zhǔn)圖紙打下了牢固的基礎(chǔ)。
三 到施工工地參觀
要真正了解土木工程,還必須與施工進(jìn)行零距離接觸,否則要真正了解只能是空談。鑒于此,我們到校區(qū)醫(yī)療保健中心及學(xué)術(shù)交流中心施工現(xiàn)場(chǎng)來(lái)深入認(rèn)識(shí)。施工現(xiàn)場(chǎng)的危險(xiǎn)性比較大,因此,在進(jìn)入醫(yī)保中心施工現(xiàn)場(chǎng)之前,我們都帶上了安全帽,另外為了保證施工的安全,工地用磚墻圍護(hù)起來(lái)了,只有經(jīng)過(guò)負(fù)責(zé)人的同意才能進(jìn)入。另外為了保證工人的安全,在模板和支架周?chē)镁G色的窗紗圍了起來(lái)。在主體工程前方,有一個(gè)很大的牌子,上面有工程的管理人員名單及其分工,還有文明施工保證體系,質(zhì)量保證體系,施工平面布置圖等。老師逐個(gè)給我們講解,同學(xué)們遇到不懂的地方積極地問(wèn)。進(jìn)入施工區(qū),我們看到了樓的主體,主體前方有一塊很大的空地,供堆放建筑材料之用,這些材料主要是鋼筋,沒(méi)有水泥,砂,石之類(lèi)的建材。
我們跟著老師進(jìn)邊上樓邊聽(tīng)講解,先是在墻體前給我們講墻的柱,板,梁等,之后,給我們講樓梯的種類(lèi),及各個(gè)類(lèi)型的適用范圍。我們走到一個(gè)拐角處,看到墻體中有伸出的幾條鋼筋,老師告訴我們是為了防止后來(lái)砌的墻體與主墻體之間出現(xiàn)裂縫,之后,我們認(rèn)識(shí)了施工縫的留設(shè)和處理方法(溫度縫,沉降縫,抗振縫),混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過(guò)程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí),即會(huì)出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化,最后老師講了屋頂防水(油性防水,剛性防水)及屋頂排水的天溝及坡度.最后老師又講了一些其它方面的問(wèn)題.
在學(xué)術(shù)交流中心,在項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我們參觀了一樓的部分正在裝修的設(shè)施,邊走邊給我們介紹溫噴頭,中央空調(diào),電纜,天花板,報(bào)警控制及通風(fēng)設(shè)備,還有主龍骨,次龍骨的特點(diǎn)及作用.
通過(guò)這些實(shí)習(xí)活動(dòng),感受頗多,收獲頗多.作為一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生,對(duì)專業(yè)還只是從書(shū)本上知道一點(diǎn)理論性的東西,在實(shí)踐上幾乎是空白,但此次實(shí)習(xí)之后,情況就大有改變.
通過(guò)實(shí)習(xí),使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在書(shū)本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在以后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在以后的工作學(xué)習(xí)中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
此次實(shí)習(xí)收獲頗豐,實(shí)感欣慰,但這得益于院導(dǎo)的大力支持,老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的熱心配合,在此感覺(jué)你們,謝謝你們的支持!
關(guān)于實(shí)訓(xùn)報(bào)告 2
一、設(shè)計(jì)的形成與發(fā)展
在遙遠(yuǎn)的原始社會(huì),人們已經(jīng)懂得尋找適當(dāng)形狀的石頭來(lái)制作石器,或作為工具和武器。他們知道利用樹(shù)枝骨架、用樹(shù)葉作瓦片來(lái)設(shè)計(jì)建造房屋。這時(shí),已經(jīng)有了設(shè)計(jì)意識(shí)的萌芽。不過(guò),這是完全憑直覺(jué)進(jìn)行的設(shè)計(jì)活動(dòng),是在沒(méi)有前人經(jīng)驗(yàn)和理論可循的情況下,通過(guò)嘗試的方法進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。這個(gè)暑期屬設(shè)計(jì)的低級(jí)階段,又稱為原始直覺(jué)設(shè)計(jì)階段。
長(zhǎng)期的勞動(dòng),使人們積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),生產(chǎn)得到極大地提高。對(duì)以往反復(fù)使用的、并在實(shí)踐中證實(shí)了的定式,被歸納總結(jié)為口訣和公式。后來(lái),隨著數(shù)學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用,設(shè)計(jì)進(jìn)入了經(jīng)驗(yàn)階段。古代希臘和羅馬正是運(yùn)用了數(shù)學(xué)、幾何學(xué),才能營(yíng)造出比例和尺度如此精確的建筑。古羅馬人維特魯威所著《建筑十書(shū)》,對(duì)這些成就作了詳細(xì)描述,成為以后營(yíng)造設(shè)計(jì)的指南。
古代中國(guó)人在長(zhǎng)期的實(shí)踐中,總結(jié)了一整套完整的營(yíng)造作法,致函春秋至秦漢時(shí)期,中國(guó)古典建筑已基本成熟。古代西方和中國(guó)這一暑期屬初級(jí)經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)階段。
在經(jīng)歷了初級(jí)經(jīng)驗(yàn)階段后,設(shè)計(jì)進(jìn)入了經(jīng)驗(yàn)發(fā)展時(shí)期,在中國(guó)約為秦漢至明清時(shí)代。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的不斷發(fā)展與完善,中國(guó)古典建筑到隋唐時(shí)已達(dá)到輝煌的高峰。建筑形式已趨完美,特別注重裝修。被亞洲各國(guó)稱為“唐風(fēng)”建筑,并開(kāi)始紛紛仿效。宋代李誡所著《營(yíng)造法式》一書(shū),總結(jié)了以往建筑營(yíng)造經(jīng)驗(yàn),形成一套完整、科學(xué)、固定的營(yíng)造模式,宋代建筑更加注重色彩和裝修。此后,明清兩代大規(guī)模興建宮殿、廟,使中國(guó)古典建筑進(jìn)入鼎盛時(shí)期。
經(jīng)驗(yàn)發(fā)展階段,在西方一直延續(xù)到文藝復(fù)興末期。5~10世紀(jì)的拜占庭建筑,仍以磚石拱券為基礎(chǔ),大量保留吸收了古希臘的柱式和古羅馬的穹窿。到了10~12世紀(jì),歐洲人已經(jīng)懂得在建筑中采用框架結(jié)構(gòu),這一點(diǎn),可以從哥特式建筑的結(jié)構(gòu)上看得出來(lái)。哥特式建筑采用骨架券,束柱和十字拱,與飛扶壁等搭結(jié),將主體組成框架式,而圍護(hù)墻均采取填充法,其建筑高度有的竟達(dá)100余米。這些成就,在今天看來(lái),也是十分了不起的。
文藝復(fù)興使歐洲出現(xiàn)了高漲的復(fù)興古希臘、羅馬的熱潮。同時(shí),自然科學(xué)也有較大發(fā)展,特別是與建筑設(shè)計(jì)直接相關(guān)的透視學(xué)、數(shù)學(xué)和力學(xué),都有新的成就。許多設(shè)計(jì)人集繪畫(huà)、建筑、數(shù)學(xué)、力學(xué)和工程學(xué)于一身,對(duì)建筑設(shè)計(jì)和工程一手包攬。這時(shí)的設(shè)計(jì)師已開(kāi)始注重建筑群體的完整性,建筑已趨向城市化,并已開(kāi)始建造城市廣場(chǎng)。
文藝復(fù)興末期,特別是17世紀(jì)以來(lái),由于物理、數(shù)學(xué)、制力學(xué)、材料學(xué)等自然科學(xué)的飛速發(fā)展,各學(xué)科相繼建立起自己的完整科學(xué)理論。設(shè)計(jì)也逐漸開(kāi)始由經(jīng)驗(yàn)式的假定、估算,發(fā)展到了科學(xué)計(jì)算。設(shè)計(jì)方式由以往實(shí)體試驗(yàn)設(shè)計(jì),發(fā)展到更加規(guī)范的室內(nèi)圖畫(huà)比較設(shè)計(jì)。這一時(shí)期的設(shè)計(jì)雖已基本科學(xué)化,但設(shè)計(jì)大部分所依**的仍然是經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)的手段仍**人腦和手工操作,這一時(shí)期,我們稱為高級(jí)經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)階段。
本世紀(jì)60年代,世界設(shè)計(jì)進(jìn)入了現(xiàn)代設(shè)計(jì)階段,特別是70年代以來(lái),隨著各種現(xiàn)代數(shù)學(xué)的高速發(fā)展、高速計(jì)算機(jī)的出現(xiàn),以及信息論、控制論、突變理論、系統(tǒng)理論、有限元法、優(yōu)化方法、模糊數(shù)學(xué)等創(chuàng)立,使設(shè)計(jì)出現(xiàn)了歷史性的.變革,進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。人們已完全可以將設(shè)計(jì)的全過(guò)程模型化,并用計(jì)算機(jī)來(lái)分析大量設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)和圖型,最后選擇最佳設(shè)計(jì)方案。從構(gòu)思草圖到繪制出圖,全部由計(jì)算機(jī)來(lái)完成。把設(shè)計(jì)師從復(fù)雜繁重的手工繪圖勞動(dòng)中解放出來(lái),將精力投入到設(shè)計(jì)構(gòu)思和方案優(yōu)化上來(lái),F(xiàn)代設(shè)計(jì)是廣義設(shè)計(jì)與分析的現(xiàn)代科學(xué)方法論,它所依據(jù)的是現(xiàn)代化的理論和工具。使設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)作品更完整、更合理、更細(xì)致、更可**。這就對(duì)設(shè)計(jì)師提出了更高的要求,不但具有深厚的設(shè)計(jì)功底和文化藝術(shù)修養(yǎng),還應(yīng)掌握現(xiàn)代設(shè)計(jì)的理論和方法,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)和未來(lái)發(fā)展的需要。
能否進(jìn)入現(xiàn)代設(shè)計(jì)階段,全面運(yùn)用和掌握現(xiàn)代設(shè)計(jì)手段,是衡量一個(gè)國(guó)家是否進(jìn)入設(shè)計(jì)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。目前,我國(guó)從整體上講,還未進(jìn)入現(xiàn)代設(shè)計(jì)階段,還有幾百萬(wàn)人在繪圖板上搞設(shè)計(jì),近百萬(wàn)描圖員在繪圖板上描圖,這些是歐美三四十年代干的事。由此可見(jiàn),我們距現(xiàn)代化設(shè)計(jì)仍有很大距離,還有很長(zhǎng)的路要走。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),需要我們?nèi)w設(shè)計(jì)工作者的共同努力。
二、現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法
現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法,就是將現(xiàn)代設(shè)計(jì)的觀念、技術(shù)和計(jì)算機(jī)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)。它是現(xiàn)代社會(huì)提高設(shè)計(jì)質(zhì)量和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力必備的設(shè)計(jì)手段,F(xiàn)代設(shè)計(jì)方法,已發(fā)展成為縱模交**的學(xué)科,具有顯著的綜合性。現(xiàn)代設(shè)計(jì)的范圍廣,方法很多,常用的有可**性設(shè)計(jì)、優(yōu)化設(shè)計(jì)、比較設(shè)計(jì)和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(cad)等。
現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法,最早應(yīng)用于一些高科技領(lǐng)域,如航空、航天工業(yè)等。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的廣泛普及,現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法逐步在建筑、機(jī)械、石油化工、電子及廣告影視等領(lǐng)域開(kāi)始應(yīng)用,目前,尚處于發(fā)展階段。
1、可**性設(shè)計(jì)可**性設(shè)計(jì)是指設(shè)計(jì)的“客體”,在規(guī)定的條件和使用壽命內(nèi),完成其使用功能的能力。簡(jiǎn)而言之,就是指設(shè)計(jì)“客體”的使用壽命。可**性包括功能、條件、時(shí)間和完成規(guī)定功能的能力四個(gè)基本要素。主要體現(xiàn)在正常使用時(shí)所具有的良好性能、應(yīng)具備的各項(xiàng)使用條件以及反映在使用期限上所應(yīng)有的耐久性。
可**性設(shè)計(jì)的根本目的是:在滿足前提條件(造價(jià)、功能、=面積、重量)下,最大限度地提高設(shè)計(jì)物的可**性。一般來(lái)說(shuō),影響設(shè)計(jì)可**性的因素分別為:設(shè)計(jì)占50%、材料占35%、技術(shù)工藝占15%。從以上比例可以看出,設(shè)計(jì)因素所占的份額是相當(dāng)大的。設(shè)計(jì)者不但要把握好設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)、還要處理好其它各個(gè)環(huán)節(jié),避免可能出現(xiàn)某一環(huán)節(jié)的問(wèn)題,否則,將造成無(wú)法挽回的巨大損失。
2、優(yōu)化設(shè)計(jì)優(yōu)化設(shè)計(jì)能使設(shè)計(jì)出的客體,在結(jié)構(gòu)和造型上更加合理、材料更加節(jié)省,功能更加優(yōu)良。在商品經(jīng)濟(jì)社會(huì),優(yōu)化設(shè)計(jì)更能體現(xiàn)投資少、質(zhì)量高、取得最佳經(jīng)濟(jì)效益。
優(yōu)化設(shè)計(jì)所采用的是數(shù)學(xué)規(guī)劃優(yōu)化方法,也就是數(shù)值計(jì)算法,由最優(yōu)化計(jì)算法給出迭代公式,通過(guò)迭代運(yùn)算,尋找目標(biāo)函數(shù)?(х)的極值。這個(gè)在一定條件下尋求極值的問(wèn)題,稱為最優(yōu)化問(wèn)題,尋求極值的過(guò)程,就是最優(yōu)化過(guò)程。
由設(shè)計(jì)變量、目標(biāo)函數(shù)和約束條件所構(gòu)成的數(shù)學(xué)模型,是在工程(產(chǎn)品)設(shè)計(jì)的過(guò)程中建立起來(lái)的。設(shè)計(jì)變量是優(yōu)化設(shè)計(jì)中需要優(yōu)選的獨(dú)立參數(shù),其數(shù)值是變化的。優(yōu)化設(shè)計(jì)的基本程序是:
將一般設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)學(xué)規(guī)劃→選取設(shè)計(jì)變量、建立目標(biāo)函數(shù)→確定約束條件、制定設(shè)計(jì)要求與設(shè)計(jì)準(zhǔn)則→根據(jù)數(shù)學(xué)模型選擇一個(gè)或幾個(gè)最優(yōu)化計(jì)算方法→按算法編制迭代程序→利用計(jì)算機(jī)選出最優(yōu)化設(shè)計(jì)方案→對(duì)優(yōu)選出的最優(yōu)方案進(jìn)行分析,判斷是否符合工程實(shí)際需要。
3、比較設(shè)計(jì)“比較”是人們長(zhǎng)期使用的邏輯推理方法,經(jīng)常被運(yùn)用到自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)各個(gè)領(lǐng)域。比較方法是根據(jù)已經(jīng)掌握的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行比較分析找出正確的方案。在政治、軍事、科研加工程技術(shù)的實(shí)踐中,人們正是用所掌握的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行比較分析,得出最佳對(duì)策,從而獲得巨大成功。進(jìn)行過(guò)繪畫(huà)訓(xùn)練的人都知道,完成繪畫(huà)的過(guò)程,實(shí)際上就是反復(fù)比較的過(guò)程。另一方面,進(jìn)行比較,就需要進(jìn)行判斷,比較的過(guò)程也是判斷的過(guò)程。隨著社會(huì)的發(fā)展,比較主法已由傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)式,逐步地發(fā)展為一門(mén)完整的科學(xué)方法。
關(guān)于實(shí)訓(xùn)報(bào)告 3
一、實(shí)習(xí)目的
1、學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)知識(shí),熟練焊接的具體操作。
2、了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作過(guò)程;
3、掌握電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn);,
4、學(xué)習(xí)利用工藝工具獨(dú)立進(jìn)行電話機(jī)的裝焊和調(diào)試,并達(dá)到產(chǎn)品的質(zhì)量要求
5、看懂電話機(jī)的安裝圖,了解電話機(jī)的基本原理,學(xué)會(huì)動(dòng)手組裝和焊接電話機(jī)。
6、通過(guò)對(duì)一臺(tái)正規(guī)產(chǎn)品電話機(jī)的安裝焊接及調(diào)試,學(xué)會(huì)調(diào)試電話機(jī),能夠清晰接打電話。
7培養(yǎng)職業(yè)道德,和職業(yè)技能,培養(yǎng)工程實(shí)踐觀念及嚴(yán)禁細(xì)致一絲不茍的科學(xué)風(fēng).
二、工藝要求、電子元件知識(shí)
1、相關(guān)元器件
主要有電阻、電容,二極管、三極管,電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊,撥號(hào)集成模塊,晶振、ic等。
2、安裝工藝要求:
。1) 動(dòng)手焊接先檢查元件是否齊全正確,再把元件進(jìn)行分類(lèi),使在安裝時(shí)更順手也可以減少安裝失誤。然后再用
電工電子實(shí)訓(xùn)總結(jié)
萬(wàn)用表將各元件測(cè)量一下,看是否電子元件的值是否正確。安裝時(shí)先安裝低矮和耐熱元件(如電阻),然后再裝大一點(diǎn)的元件,最后裝怕熱的元件(如三極管)。
。2) 在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時(shí),引線不能太長(zhǎng),否則降低元器件的穩(wěn)定性;但也不能過(guò)短,以免焊接時(shí)因過(guò)熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm,并且要注意電解電容的正負(fù)極性,不能插錯(cuò)。
。3)電阻的安裝:將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長(zhǎng)短要適中。
。4)各零件安裝好后,便是焊接了,這是電話機(jī)組裝過(guò)程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),而且是我們自己操作電烙鐵,具有一定的危險(xiǎn)性,因此要特別小心,要嚴(yán)格按照要求一步一步地做,切不可急于求成,粗心大意。
三、電話機(jī)的工作原理
電有載調(diào)壓開(kāi)關(guān)
話通信中實(shí)現(xiàn)聲能與電能相互轉(zhuǎn)換的.用戶設(shè)備。由送話器、受話器和發(fā)送、接收信號(hào)的部件等組成。發(fā)話時(shí),由送話器把話音轉(zhuǎn)變成電信號(hào),沿線路發(fā)送到對(duì)方;受話時(shí),由受話器把接收的電信號(hào)還原成話音。電話機(jī)一般分為磁石式、共電式和自動(dòng)式三類(lèi)。磁石式電話機(jī),用磁石式手搖發(fā)電機(jī)作振鈴信號(hào)源并配有通話電源。它對(duì)線路和交換設(shè)備的要求低,通話距離較遠(yuǎn),機(jī)動(dòng)靈活,使用方便,可不經(jīng)過(guò)交換機(jī)直接通話。因此,它適用于野戰(zhàn)條件下和無(wú)交流電地區(qū)的電話通信。共電式電話機(jī),由交換設(shè)備集中供給通話和振鈴信號(hào)電源。它結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,使用方便,用戶間通話由人工轉(zhuǎn)接。自動(dòng)式電話機(jī),是在共電式電話機(jī)上,加裝撥號(hào)盤(pán)或按鍵盤(pán)等部件組成的。它通過(guò)撥號(hào)或按鍵發(fā)送選號(hào)信息,控制交換機(jī)進(jìn)行自動(dòng)接續(xù)。使用簡(jiǎn)便,不需要人工轉(zhuǎn)接
北京奇勝開(kāi)關(guān)插座
,但自動(dòng)交換設(shè)備較復(fù)雜。另外,由于電子技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了一些新功能的電話機(jī),如錄音電話機(jī)、書(shū)寫(xiě)電話機(jī)、可視電話機(jī)、智能電話機(jī)等。
電話機(jī)是美國(guó)人a.g.貝爾在1876年發(fā)明的。中國(guó)于19XX年建立了軍用電話通信。隨著電子技術(shù)的迅速發(fā)展,軍用電話機(jī)正朝著體積小、重量輕、效能高、功能多、環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)的方向發(fā)展。
三、實(shí)訓(xùn)小結(jié)
通過(guò)此次的電話機(jī)的組裝使我對(duì)電子工藝制作過(guò)程及一些相關(guān)注意事項(xiàng)有了更為深刻的了解。
1、焊接的技巧或注意事項(xiàng)
焊接是安裝電路的基礎(chǔ),我們必須重視他的技巧和注意事項(xiàng)。
。1)焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。
。2)焊接時(shí),焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。
。3)焊接時(shí),焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(zhǎng),以免焊錫過(guò)多或是造成漏錫;也不要過(guò)短,以免造成虛焊
水電工找工作。
。4)元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長(zhǎng),以1毫米為好,多余的可以剪掉。
。5)焊完時(shí),焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。
2、手工插旱元器件的原則:
先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件;焊接時(shí)錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生.不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對(duì)位置). 間接好,并剪掉管腿.
四、體會(huì)和感想
這次實(shí)訓(xùn)雖然為期只有幾天,但我從這短短的幾天中學(xué)到了不少的東西,每天都過(guò)得很充實(shí)。比如剛開(kāi)始實(shí)訓(xùn)時(shí),學(xué)長(zhǎng)和老師發(fā)給我們一些零件,我便拿著說(shuō)明書(shū)仔細(xì)地看,然后拿著零件仔細(xì)辨認(rèn),與說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)的一一對(duì)照,于是我知道了電阻上的那些色環(huán)原來(lái)還是有奧秘的,也知道了怎樣分辨三極管的極性以及其它的一些簡(jiǎn)單電工知
飛雕開(kāi)關(guān)插座圖片
識(shí),零件區(qū)分開(kāi)以后,我便做上相應(yīng)的標(biāo)記,以便安裝。
雖然這次實(shí)訓(xùn)為期不長(zhǎng),但內(nèi)容豐富,包含了多種能力和技術(shù)的訓(xùn)練,它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,元件識(shí)別能力、安裝焊接能力、萬(wàn)用表測(cè)量能力等等。給平日只學(xué)理論知識(shí)的我們以很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我們?cè)谧约簞?dòng)手的過(guò)程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識(shí),于無(wú)形之中,提升自己的動(dòng)手能力。
現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但它的影響卻留存長(zhǎng)久,它讓我們自己動(dòng)手,品嘗成功的喜悅,激發(fā)了我們對(duì)實(shí)踐的興趣與熱情,在很大程度上鼓舞了我們的學(xué)習(xí)決心,它讓我們做了一回成功的自己,有著一定的成就感,特別是通過(guò)我的檢查與修理,使許多的同學(xué)的電話機(jī)也能正常使用,增強(qiáng)了我們的自信心,讓我們以更大的勇氣面對(duì)以后的學(xué)
空氣開(kāi)關(guān)圖片習(xí)與人生,它給了我們開(kāi)拓進(jìn)取的動(dòng)力。
關(guān)于實(shí)訓(xùn)報(bào)告 4
為期四十課時(shí)的ERP實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在這四十課時(shí)中,我學(xué)到了在理論教學(xué)課堂上所學(xué)習(xí)不到的許多知識(shí)。下面,我將對(duì)我在ERP實(shí)訓(xùn)中做的工作以及學(xué)習(xí)到的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)。
我們團(tuán)隊(duì)由六人組成,分別是首席執(zhí)行官(李月明),財(cái)務(wù)總監(jiān)(唐旭)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)(丁瑤),營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)(于歡),信息總監(jiān)(劉思含),而我擔(dān)任的是采購(gòu)總監(jiān)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神,進(jìn)行了整體協(xié)調(diào)配合,制定了整體運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略。團(tuán)隊(duì)成員各司其職,分工合作,互相交流配合,雖然在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中也有過(guò)失誤,但是,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們通過(guò)合作,也使我們每個(gè)人得到了鍛煉,積累了經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)在電子沙盤(pán)上的實(shí)際操作,我們學(xué)到了在理論課上學(xué)不到的知識(shí),首先一個(gè)企業(yè)想要運(yùn)營(yíng)發(fā)展,需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的互相配合,企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)是以團(tuán)隊(duì)合作為基礎(chǔ)的。我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,團(tuán)隊(duì)成員發(fā)揮各自特長(zhǎng),密切配合,最后完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)。
首先,作為采購(gòu)總監(jiān),我的主要任務(wù)就是了解掌控市場(chǎng)需求信息,編制并且是實(shí)施供應(yīng)計(jì)劃,分析市場(chǎng)情況變化,為企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)做好后勤準(zhǔn)備。而我在實(shí)訓(xùn)中主要做的工作就是負(fù)責(zé)原創(chuàng)材料的采購(gòu),通過(guò)與其他主管進(jìn)行溝通,分析企業(yè)產(chǎn)能,制定全年采購(gòu)計(jì)劃,在每一季度開(kāi)始運(yùn)營(yíng)時(shí),提前對(duì)所需原材料進(jìn)行采購(gòu),以便企業(yè)生產(chǎn)線的正常運(yùn)營(yíng)。在具體運(yùn)營(yíng)中,由于企業(yè)產(chǎn)能的不斷提高,以及市場(chǎng)需求逐年變化,作為采購(gòu)總監(jiān),就要對(duì)市場(chǎng)變化進(jìn)行分析,結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況,提前進(jìn)行采購(gòu)。由于市場(chǎng)需求的變化,就需要企業(yè)及時(shí)對(duì)生產(chǎn)的生產(chǎn)線以及產(chǎn)品進(jìn)行升級(jí)調(diào)整,在這次實(shí)訓(xùn)中主要材料是R1,R2,R3,R4。對(duì)于這四種材料,R1 R2是一個(gè)季度便可進(jìn)庫(kù),而對(duì)于其他兩種材料,則需要進(jìn)行運(yùn)算,提前進(jìn)行采購(gòu),才能確保在新一個(gè)季度開(kāi)始運(yùn)營(yíng)時(shí),不會(huì)出現(xiàn)生產(chǎn)線閑置,以及原材料積壓占用資金的狀況。而采購(gòu)原材料是采購(gòu)總監(jiān)需要面對(duì)的首要任務(wù),在采購(gòu)的過(guò)程中,必須要了解每種材料的進(jìn)庫(kù)周期,例如在生產(chǎn)P3是,需要的材料是R1,R3,R4,對(duì)于R1,在投產(chǎn)的前一季度采購(gòu)便可,但是R3,R4則需要提前兩個(gè)季度采購(gòu)。
另一方面,采購(gòu)總監(jiān)也需要根據(jù)CEO做出的決策,與財(cái)務(wù)總監(jiān),運(yùn)營(yíng)總監(jiān),銷(xiāo)售總監(jiān)進(jìn)行溝通。在制定采購(gòu)計(jì)劃以前,需要向運(yùn)營(yíng)總監(jiān)了解企業(yè)生產(chǎn)線的生產(chǎn)能力,計(jì)算出本年度為了保證生產(chǎn)需要多少原材料。向營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)了解市場(chǎng)需求情況。向財(cái)務(wù)總監(jiān)提供本年運(yùn)營(yíng)需要采購(gòu)材料的具體數(shù)量以及費(fèi)用,方便其進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)算。采購(gòu)總監(jiān)是一個(gè)非常重要的職務(wù),而且還一定得做好,一旦有所失誤,那損失可是連鎖的。如果原材料采購(gòu)的有剩余,對(duì)資金的占用是一種浪費(fèi),對(duì)有負(fù)債的公司更是一種惡性的循環(huán),假如采購(gòu)的原材料不足,就直接的就影響到了生產(chǎn),沒(méi)有了原材料,生產(chǎn)線就將停止生產(chǎn),對(duì)生產(chǎn)線的空閑是一種浪費(fèi),生產(chǎn)線停止了生產(chǎn),全年的計(jì)劃生產(chǎn)數(shù)就會(huì)不能達(dá)到,產(chǎn)品的數(shù)量就會(huì)不足,將不能完成訂單。而企業(yè)經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要就是通過(guò)訂單進(jìn)行贏利。一旦訂單沒(méi)有按計(jì)劃提交,就需要支付一定數(shù)額的違約金,給企業(yè)造成虧損。雖然如果出現(xiàn)原材料采購(gòu)不及時(shí)的情況,可以臨時(shí)進(jìn)行緊急采購(gòu),但是緊急采購(gòu)將會(huì)提高產(chǎn)品的直接成本,影響到企業(yè)的贏利。在實(shí)際操作中,我也由于計(jì)算不夠準(zhǔn)確犯過(guò)原材料采購(gòu)不及時(shí)的錯(cuò)誤,給企業(yè)造成了損失,在后來(lái)的重新運(yùn)營(yíng)中,我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)會(huì)了繪制生產(chǎn)線運(yùn)營(yíng)及原材料采購(gòu)計(jì)劃表,通過(guò)正確的計(jì)算,保證生產(chǎn)線的原材料供應(yīng),通過(guò)繪制表格,可以精確計(jì)算出每一年運(yùn)營(yíng)需要的原材料,把采購(gòu)原材料所需要的資金計(jì)算出來(lái),可以為CEO的決策提供幫助,也可以提供給財(cái)務(wù),減輕財(cái)務(wù)總監(jiān)的負(fù)擔(dān)。要想做好采購(gòu)總監(jiān)這個(gè)工作,就需要積極與團(tuán)隊(duì)其他成員溝通,提前制定好采購(gòu)計(jì)劃,采購(gòu)計(jì)劃可以幫助我確定采購(gòu)種類(lèi)、數(shù)量以及采購(gòu)的時(shí)間。正確的采購(gòu)計(jì)劃,可以確保原材料的供應(yīng),又不會(huì)積壓材料個(gè)企業(yè)財(cái)務(wù)造成負(fù)擔(dān)。在經(jīng)營(yíng)中,盡量保證庫(kù)存為零,減少資金的占用,又要保證材料鏈不會(huì)中斷影響生產(chǎn)。在實(shí)訓(xùn)中,正是由于我的'精確運(yùn)算,避免了原材料庫(kù)存積壓,減少了企業(yè)不必要的開(kāi)支。
在經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中,由于市場(chǎng)需求的變化,根據(jù)CEO的決策,作為采購(gòu)總監(jiān)需要做到隨機(jī)應(yīng)變,準(zhǔn)確計(jì)算。在第一年至第三年,企業(yè)主要通過(guò)P1贏利,從第三年開(kāi)始,就需要準(zhǔn)備進(jìn)行P2,P3的生產(chǎn)。這就涉及到了轉(zhuǎn)產(chǎn)的問(wèn)題,對(duì)于生產(chǎn)線來(lái)說(shuō),轉(zhuǎn)產(chǎn)需要一定的周期,在進(jìn)行轉(zhuǎn)產(chǎn)前,需要了解我們所用生產(chǎn)線的轉(zhuǎn)產(chǎn)周期,在生產(chǎn)線轉(zhuǎn)產(chǎn)完成之前提前進(jìn)行運(yùn)算,計(jì)算生產(chǎn)新的產(chǎn)品所需要的原材料。也就是說(shuō),最遲在第三年年初,企業(yè)生產(chǎn)線就需要轉(zhuǎn)產(chǎn),作為采購(gòu)總監(jiān)也需要制定新的計(jì)劃,轉(zhuǎn)為主要采購(gòu)生產(chǎn)P2需要的原材料,為了確保確保生產(chǎn)線的運(yùn)營(yíng),提前采購(gòu)十分重要,生產(chǎn)線閑置是對(duì)企業(yè)資源的浪費(fèi),也會(huì)影響到企業(yè)產(chǎn)出,造成不必要的損失。從第五年開(kāi)始,生產(chǎn)線開(kāi)始逐漸增多,產(chǎn)品也從原來(lái)單一的P1轉(zhuǎn)為P2、P3。生產(chǎn)P2、P3的原材料需要提前二至三個(gè)季度采購(gòu)。由于需要增加生產(chǎn)線,材料的需求量增大了,這時(shí)更需要精確的計(jì)算,才能保證在企業(yè)費(fèi)用由于生產(chǎn)線增加的情況下,不造成材料積壓,造成不必要的開(kāi)支。在第一次運(yùn)營(yíng)時(shí),由于我的失誤,在沒(méi)有計(jì)算好生產(chǎn)線轉(zhuǎn)產(chǎn)的時(shí)間,采購(gòu)不及時(shí),生產(chǎn)線停產(chǎn)一個(gè)季度,影響到了年末的產(chǎn)出,最終造成提交訂單所需要的產(chǎn)品不夠,為了避免支付違約金,最終進(jìn)行了緊急采購(gòu)。這次失誤讓我認(rèn)識(shí)到了,一次失誤會(huì)影響到企業(yè)的整體運(yùn)營(yíng),由于我的這次失誤,使首席執(zhí)行官的決策沒(méi)有得到實(shí)施,影響了企業(yè)的財(cái)務(wù)運(yùn)算以及產(chǎn)品的銷(xiāo)售。在后來(lái)的運(yùn)營(yíng)中,我總結(jié)了上次失誤的經(jīng)驗(yàn),盡量避免失誤,保證原材料的供應(yīng),使生產(chǎn)線正常生產(chǎn)運(yùn)營(yíng),終于使企業(yè)正常的運(yùn)營(yíng)發(fā)展。
要想使企業(yè)正常運(yùn)營(yíng)贏利,首先需要了解市場(chǎng)需求變化,正是由于市場(chǎng)需求的變化,需要我們不斷提高企業(yè)的生產(chǎn)力,以應(yīng)對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。要想讓企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中占得優(yōu)勢(shì),首先應(yīng)該提高生產(chǎn)能力,只有生產(chǎn)能力強(qiáng)了,我們才能拿到訂單,爭(zhēng)做市場(chǎng)老大,贏得下一年度優(yōu)先選單的機(jī)會(huì)。而在這次實(shí)訓(xùn)中,由于設(shè)定資金有限,需要我們進(jìn)行整體規(guī)劃,確保把每一個(gè)單位的資金都用在該用的地方。同時(shí)在運(yùn)營(yíng)中也要注意市場(chǎng)的開(kāi)發(fā),新產(chǎn)品的研制,獲得ISO認(rèn)證,以及廣告的投放。這些都是影響到企業(yè)盈利的主要因素。
在第一至三年的經(jīng)營(yíng)中,由于企業(yè)處于負(fù)債經(jīng)營(yíng),需要承擔(dān)大量的綜合費(fèi)用,特別是第一年。在第一年中,首先需要購(gòu)買(mǎi)或者租賃廠房,購(gòu)買(mǎi)以及建設(shè)生產(chǎn)線,還要進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)拓,投放廣告。而且由于生產(chǎn)線在建中,第一年沒(méi)有產(chǎn)出產(chǎn)品。從第二年開(kāi)始,需要投入原材料,開(kāi)始正式的生產(chǎn)。通過(guò)進(jìn)行市場(chǎng)預(yù)測(cè),我們決定在初始的兩年里,主要依靠P1和P2贏利。由于P1和P2的成本較低,生產(chǎn)P1和P2是企業(yè)前期運(yùn)營(yíng)的最好選擇。在第三年末,就需要考慮轉(zhuǎn)產(chǎn)P3,由于P1和P2的市場(chǎng)需求以及價(jià)格的下滑,轉(zhuǎn)產(chǎn)P3是必然的。通過(guò)認(rèn)真分析系統(tǒng)提供的市場(chǎng)預(yù)測(cè),我們?cè)诘谌赀M(jìn)行了P3的產(chǎn)品開(kāi)發(fā),計(jì)劃轉(zhuǎn)產(chǎn)并且計(jì)算了產(chǎn)出,為年末投放廣告做準(zhǔn)備。第四年開(kāi)始,全面轉(zhuǎn)為生產(chǎn)P3,由于生產(chǎn)P3的原材料是R1,R3,R4,成本增加了,而我們第六年初需要面對(duì)還貸的壓力,這就需要在第四年與第五年的贏利可以確保第六年初的還貸,只有還貸才能提高我們的權(quán)益,確保再一次的貸款。而在運(yùn)營(yíng)中,我們?cè)诘诹瓿晒貸,企業(yè)也正常運(yùn)營(yíng),而且,企業(yè)所擁有的資金也有能力償還第七年的貸款。
要想使企業(yè)正常運(yùn)營(yíng),就要使企業(yè)所生產(chǎn)的產(chǎn)品成功的銷(xiāo)售,不但需要不斷開(kāi)發(fā)新的產(chǎn)品適應(yīng)市場(chǎng)需要,開(kāi)拓市場(chǎng)適應(yīng)生產(chǎn)力的提高,還需要爭(zhēng)取到合適的訂單使產(chǎn)品銷(xiāo)售出去。這就需要投放廣告與正確的選單。廣告投放需要量力而行,結(jié)合我們企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)力,投放適當(dāng)?shù)膹V告,避免過(guò)多投入廣告增加不必要的支出,同時(shí)也不能投放過(guò)少,失去爭(zhēng)取訂單的機(jī)會(huì)。而選單則需要選擇資金回籠快、交貨周期長(zhǎng)的訂單,保證有足夠的時(shí)間生產(chǎn),并且盡快回籠資金。在選單時(shí)面臨的問(wèn)題還有ISO9000與ISO14000質(zhì)量認(rèn)證的問(wèn)題,在我們經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,由于忽略了ISO14000的認(rèn)證,導(dǎo)致選單失敗,產(chǎn)品積壓,多虧了老師的收購(gòu),減少了我們的損失。在提交訂單時(shí),一定要先提交資金回籠周期比較長(zhǎng)的訂單,確保資金周轉(zhuǎn)的正常。
在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,貸款、生產(chǎn)線建設(shè)、開(kāi)拓市場(chǎng)、質(zhì)量認(rèn)證、投產(chǎn)、投放廣告、選單、交單、還貸,這每一個(gè)步驟都需要團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)調(diào)配合,無(wú)論哪一個(gè)環(huán)節(jié)都要盡量避免錯(cuò)誤,避免給企業(yè)帶來(lái)不必要的損失。一個(gè)小小的失誤,可能導(dǎo)致生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的無(wú)法運(yùn)行,資金鏈的斷裂,最終導(dǎo)致企業(yè)的倒閉。在實(shí)訓(xùn)中,我們團(tuán)隊(duì)所經(jīng)營(yíng)的企業(yè)由負(fù)債經(jīng)營(yíng)一步步轉(zhuǎn)為盈利企業(yè),離不開(kāi)首席執(zhí)行官的決策以及團(tuán)隊(duì)成員的積極配合,各自做好手上的工作,分工合作。在每一季度的經(jīng)營(yíng),每一年的結(jié)算時(shí),都盡量做到盡善盡美,避免失誤。雖然出現(xiàn)過(guò)失誤,但是我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免犯下同樣的錯(cuò)誤,在后來(lái)的運(yùn)營(yíng)中時(shí)時(shí)注意,使我們的企業(yè)健康發(fā)展,擴(kuò)大贏利。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我首先了解了采購(gòu)總監(jiān)的職責(zé)以及作為采購(gòu)總監(jiān)所需要的素質(zhì)。也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,每一個(gè)步驟都需要我們的配合,為首席執(zhí)行官的決策提供材料以及建議。為期四十學(xué)時(shí)的實(shí)訓(xùn)就要結(jié)束了,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們了解了一個(gè)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所需要經(jīng)歷的每個(gè)步驟,一個(gè)企業(yè)的正常運(yùn)營(yíng)需要整個(gè)企業(yè)上下分工的合作,各個(gè)部門(mén)的協(xié)調(diào)配合。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神至關(guān)重要。而我在這里也要感謝老師的認(rèn)真指導(dǎo),正是通過(guò)老師的指導(dǎo)幫助,使我們了解了ERP沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)的流程以及需要注意的事項(xiàng),也是通過(guò)老師的指導(dǎo),使我們及時(shí)改正錯(cuò)誤,幫助我們團(tuán)隊(duì)所經(jīng)營(yíng)的企業(yè)走上正軌,健康發(fā)展。實(shí)訓(xùn)課雖然結(jié)束了,但是通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí),總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)卻會(huì)幫助我在未來(lái)的職業(yè)生涯中更好的發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),運(yùn)用專業(yè)知識(shí)幫助自己與企業(yè)發(fā)展進(jìn)步。
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一、 實(shí)訓(xùn)時(shí)間:XX年12月26日—12月30日
二、 實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):教室
三、 實(shí)訓(xùn)目的:
1通過(guò)運(yùn)輸管理的實(shí)訓(xùn),熟悉并掌握現(xiàn)代運(yùn)輸管理的整個(gè)作業(yè)過(guò)程。掌握運(yùn)輸作業(yè)的方法和原則。
2為了更好的學(xué)習(xí)運(yùn)輸管理知識(shí),鞏固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。
四、 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
(一)各種運(yùn)輸方式的特點(diǎn)——熟悉各種運(yùn)輸方式的特點(diǎn)與經(jīng)濟(jì)特征。
(二)公路運(yùn)輸業(yè)務(wù)運(yùn)作方法——熟悉公路貨物運(yùn)輸合同簽訂的程序及托運(yùn)單的填寫(xiě)步驟,掌握托運(yùn)單的填寫(xiě)要領(lǐng)。
(三)運(yùn)費(fèi)計(jì)算——掌握運(yùn)費(fèi)的基本構(gòu)成及計(jì)算方法,熟悉貨物運(yùn)雜費(fèi)所包含的主要內(nèi)容及注意事項(xiàng)。
(四)運(yùn)輸作業(yè)管理:
1車(chē)輛調(diào)度方法——比較專車(chē)調(diào)度與循環(huán)調(diào)度的里程利用率,理解循環(huán)調(diào)度的優(yōu)勢(shì)。
2車(chē)輛計(jì)劃與調(diào)度——掌握車(chē)輛調(diào)度的基本步驟,熟悉車(chē)輛調(diào)度的有關(guān)要求。
3車(chē)輛運(yùn)行時(shí)間安排——掌握車(chē)輛運(yùn)行時(shí)間的合理安排。
4物資調(diào)運(yùn)的優(yōu)化方法——掌握物資合理化調(diào)運(yùn)實(shí)施的措施。
(五)配送作業(yè)管理:
1最佳行駛車(chē)路線選擇——掌握配送業(yè)務(wù)運(yùn)行時(shí)最佳路線的選擇方法。
2最優(yōu)的配送方案——掌握配送中心最優(yōu)的配送方案的確定。
3配送業(yè)務(wù)流程——掌握配送中心的配送作業(yè)流程。
(六)運(yùn)輸成本、績(jī)效管理——掌握作業(yè)成本法的基本思路,熟悉作業(yè)成本的操作方法與應(yīng)用。
(七)物流運(yùn)輸商業(yè)管理:
租船合同的簽訂——掌握簽訂海運(yùn)租船合同談判簽訂時(shí)的格式和要求,熟悉運(yùn)輸合同的內(nèi)容及注意事項(xiàng)。
五、 實(shí)訓(xùn)總結(jié):
掌握運(yùn)輸管理作業(yè)的運(yùn)輸是物流中的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)之一,我們也開(kāi)了一個(gè)學(xué)期的.課程來(lái)學(xué)習(xí)運(yùn)輸管理,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的運(yùn)輸管理的學(xué)習(xí),我們知道了每個(gè)公司都會(huì)有一個(gè)屬于自己的運(yùn)輸隊(duì)伍,在這中間,我們特別注重第三方物流業(yè)中運(yùn)輸業(yè)務(wù)的發(fā)展,通過(guò)第三方物流中的運(yùn)輸業(yè)務(wù),能夠?yàn)樵S多工業(yè)企業(yè)節(jié)省時(shí)間,也更好地集中力量去專門(mén)生產(chǎn),而把物流實(shí)行外包。
經(jīng)過(guò)為期一周的運(yùn)輸管理實(shí)訓(xùn),我對(duì)運(yùn)輸管理的作業(yè)流程及操作有了更進(jìn)一步的了解和感觸,F(xiàn)在,我對(duì)和運(yùn)輸管理的了解已經(jīng)不再停留在單純的理論層面。
物流離不開(kāi)交通運(yùn)輸,物流運(yùn)輸是物流的六大要輸之一,整個(gè)物流活動(dòng)是由包裝、裝卸、保管、庫(kù)存管理、流通加工、運(yùn)輸和配送等活動(dòng)組成,其中運(yùn)輸是物流鏈中的核心環(huán)節(jié),發(fā)揮著物流的空間效用,在整個(gè)物流運(yùn)作過(guò)程中起著關(guān)鍵性作用。
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通過(guò)一周的實(shí)訓(xùn),使我對(duì)國(guó)際貿(mào)易的國(guó)際商務(wù)單證業(yè)務(wù)流程及操作有了進(jìn)一步了解和感觸,進(jìn)一步掌握制做單證的基本知識(shí),基本規(guī)則和基本技能。本次實(shí)訓(xùn),也是一筆珍貴的財(cái)富,帶給了我們?cè)S多快樂(lè)。
國(guó)際貿(mào)易是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,涉及的部門(mén)多、環(huán)節(jié)多、范圍廣、手續(xù)繁瑣,它要求對(duì)外貿(mào)易的從業(yè)人員不僅要熟練地掌握國(guó)家對(duì)外貿(mào)易政策和外貿(mào)專業(yè)知識(shí),還應(yīng)加強(qiáng)我們對(duì)外貿(mào)單證的了解和實(shí)際動(dòng)手能力。
在這次實(shí)訓(xùn)中我們所做的單證有:制貨物運(yùn)輸投保單、制一般原產(chǎn)地證、制普惠制產(chǎn)地證、制貨物出運(yùn)委托書(shū)、制出口貨物訂艙委托書(shū)、制海運(yùn)提單、制商業(yè)發(fā)票、制裝箱單、制匯票
本次實(shí)訓(xùn)的主要目的是:是為了提高我們制作常用外貿(mào)易業(yè)務(wù)單證和熟悉進(jìn)出口業(yè)務(wù)一般流程,識(shí)別和加強(qiáng)單證業(yè)務(wù)操作能力的訓(xùn)練而進(jìn)行的.讓們進(jìn)行比較系統(tǒng)的外貿(mào)業(yè)務(wù)綜合技能訓(xùn)練,采取仿真模擬實(shí)際業(yè)務(wù)流程,一環(huán)套進(jìn)行業(yè)務(wù)操作訓(xùn)練,為以后從事實(shí)際進(jìn)出口貿(mào)易工作,實(shí)現(xiàn)零距離上崗作業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
我們作為商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)這方面知識(shí)的了解和學(xué)習(xí)就顯得十分必要和重要了。因此,從大一我們商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)就開(kāi)設(shè)國(guó)際貿(mào)易、大二就開(kāi)設(shè)了國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)這門(mén)課程,為了使我們更好地,更加深刻地了解和掌握本學(xué)期這門(mén)課程加強(qiáng)理論知識(shí)和實(shí)踐的相互聯(lián)系,4月份本系特為我們安排了為期一個(gè)星期的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)。讓我們真正地認(rèn)識(shí)到了和接觸到了實(shí)際操作方面的知識(shí),讓我們能更好地理論去聯(lián)系實(shí)際.在這一周的進(jìn)出口實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,在老師的指導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助以及自己的努力下,我把老師交給我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)圓滿地完成了.在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我對(duì)進(jìn)出口貿(mào)易的一些基本的知識(shí)有了更加深刻的了解,通過(guò)實(shí)訓(xùn),我對(duì)進(jìn)出口貿(mào)易交易前的準(zhǔn)備交易過(guò)程中的具體流程有了一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí),同時(shí)也明白了平時(shí)努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)的重要性以及實(shí)際操作的必要性.
外貿(mào)單證簡(jiǎn)稱單證(documents),是指在外貿(mào)業(yè)務(wù)實(shí)施過(guò)程中所應(yīng)用的單據(jù)與證書(shū),在國(guó)際貿(mào)易結(jié)算中占據(jù)著重要的地位。隨著國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展,國(guó)際貿(mào)易貨物單據(jù)化,商品買(mǎi)賣(mài)以單據(jù)買(mǎi)賣(mài)的形式來(lái)實(shí)現(xiàn),買(mǎi)賣(mài)雙方的貨款結(jié)算是以單據(jù)而非貨物為依據(jù),商品的買(mǎi)賣(mài)往往表現(xiàn)為單據(jù)的買(mǎi)賣(mài),單證制作的`好壞直接關(guān)系到企業(yè)外貿(mào)業(yè)務(wù)的完成和經(jīng)濟(jì)效益的實(shí)現(xiàn)。一套正確、完整、及時(shí)、清晰的單證是能否順利結(jié)匯的關(guān)鍵,需要相關(guān)工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)心耐心地完成。作為一名商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)生,對(duì)各種單據(jù)的性質(zhì)、作用、具體內(nèi)容、繕制注意事項(xiàng)、各有關(guān)法律以及國(guó)際貿(mào)易慣例等都應(yīng)該有所了解,才能確保在制作單證的時(shí)候能順利結(jié)匯。
在做進(jìn)出口業(yè)務(wù)時(shí)這幾種外貿(mào)單證是最常見(jiàn)的也是必不可少的交易雙方往往都要以這些單證來(lái)確定交易的事宜和順利完成雙方之間的交易。雖然說(shuō)這幾個(gè)單證的制作不是很復(fù)雜,但是通過(guò)在實(shí)訓(xùn)時(shí)你可以發(fā)現(xiàn)這些對(duì)人的專業(yè)和辦事的仔細(xì)程度是有很大的要求的。在這整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我制作和填寫(xiě)了制貨物運(yùn)輸投保單、制一般原產(chǎn)地證、制普惠制產(chǎn)地證、制貨物出運(yùn)委托書(shū)、制出口貨物訂艙委托書(shū)、制海運(yùn)提單、制商業(yè)發(fā)票、制裝箱單、制匯票。為了防止錯(cuò)列,漏列等問(wèn)題,在填寫(xiě)這些單證時(shí)要特別細(xì)心,注意日期是否正確。在做單時(shí)是不允許有任何差錯(cuò)的。從本次實(shí)訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程中我看到了也深深體會(huì)到了做進(jìn)出口業(yè)務(wù)的嚴(yán)謹(jǐn)。因此,這次實(shí)訓(xùn)大大加強(qiáng)了我的實(shí)際操作能力。
其中,讓我最頭痛的無(wú)疑是信用證了。操作之一就是查找信用證與合同的不符,如果一個(gè)交易是以信用證付款的話,那如果信用證與合同不符,銀行是不給予付款的,所以這個(gè)步驟在整個(gè)操作中是十分關(guān)鍵的,因此我們的責(zé)任也是最重大的。因此在審核的時(shí)候一定要做到仔細(xì)二字,買(mǎi)方、賣(mài)方、地址、條款、金額、貨物這一項(xiàng)項(xiàng)條款都是不能有一丁點(diǎn)失誤的。這類(lèi)題型要求做到我們平時(shí)所謂的“三單相符”分別是:?jiǎn)巫C相符、單單相符、單同相符。
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一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間:十四周、十五周
二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):北京xx學(xué)院、北京現(xiàn)xx、北京xxx物流配送中心、北京xxx物流配送中心
三、實(shí)訓(xùn)目的:為了更好的鞏固物流管理專業(yè)知識(shí),為了適應(yīng)以后的工作和學(xué)習(xí),在本學(xué)期末,由學(xué)校統(tǒng)一安排了物流實(shí)訓(xùn)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),希望我們將所學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái),達(dá)到理論與實(shí)踐的統(tǒng)一,以提高我們的專業(yè)綜合能力和對(duì)物流企業(yè)的全面認(rèn)識(shí)和了解;同時(shí),也為了使我們對(duì)物流企業(yè)的現(xiàn)狀、物流經(jīng)營(yíng)的管理模式、物流設(shè)備、物流作業(yè)流程等有個(gè)整體的認(rèn)識(shí),提高對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和對(duì)物流管理的興趣,希望為即將邁入社會(huì)的我們打下堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。
四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
(一)北京物資學(xué)院的軟件實(shí)訓(xùn)
物流是“第三方利潤(rùn)源泉”,是新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),隨著科技的發(fā)展,交通越來(lái)越便利,物資的流動(dòng)越來(lái)越頻繁,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大,所以物流管理就日益顯得重要,針對(duì)這一物流現(xiàn)狀,北京物資學(xué)院設(shè)計(jì)了“物流中心模擬軟件”,我們的實(shí)訓(xùn)就是學(xué)習(xí)這套軟件,操作此軟件,以便對(duì)物流經(jīng)營(yíng)管理有更深層次的認(rèn)識(shí),也對(duì)物流實(shí)際經(jīng)營(yíng)有更直接的感受,以提高專業(yè)能力。軟件主要由員工管理、生產(chǎn)率與效率、銷(xiāo)售與車(chē)隊(duì)管理、風(fēng)險(xiǎn)管理與保險(xiǎn)、所有權(quán)形式、 突發(fā)事件、扭轉(zhuǎn)盈虧等幾個(gè)部分組成,以此來(lái)模擬現(xiàn)實(shí)中物流企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中的實(shí)際操作。學(xué)習(xí)一開(kāi)始是各個(gè)軟件部分功能的掌握,再是綜合模擬。軟件中,物流中心經(jīng)營(yíng)的成果分等級(jí),第一級(jí)是在沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境中單一的經(jīng)營(yíng),只需要投資(所有權(quán)管理)、談判客戶、管理員工、管理車(chē)隊(duì)、銷(xiāo)售管理、風(fēng)險(xiǎn)管理,需要把這些東西完美的結(jié)合才能使物流公司盈利,通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)為最難掌握的就是車(chē)隊(duì)的管理和員的管理工,二者既要滿足企業(yè)需要又要成本最小才能使企業(yè)盈利,企業(yè)什么崗位雇傭多少人,車(chē)隊(duì)路線怎么規(guī)劃、需要多少車(chē)輛,都是需要管理經(jīng)驗(yàn)才能調(diào)配好的;第二級(jí)是物流企業(yè)盈利了50萬(wàn)元后在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中生存,這時(shí)候,企業(yè)要面對(duì)員工罷工、客戶流失、突發(fā)事件等狀況,我們學(xué)習(xí)的.就是怎么處理這些事情,通過(guò)學(xué)習(xí),我懂得了怎么和工會(huì)、客戶等談判,使企業(yè)在成本最低又能健康穩(wěn)定運(yùn)作的下,給員工合理的工資、給客戶合理的利潤(rùn)點(diǎn),面對(duì)突發(fā)事件怎樣處理才能最合適。通過(guò)對(duì)此套軟件的學(xué)習(xí)與操作,讓我深深的知道了物流經(jīng)營(yíng)管理的難處,也使我認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)的重要性,更讓我體會(huì)到時(shí)間與理論的區(qū)別,提高了我對(duì)物流管理的整體認(rèn)識(shí),相信也為我今后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助和促進(jìn)。
。ǘ┍本┪镔Y學(xué)院的硬件實(shí)訓(xùn)
期間,我們學(xué)習(xí)了條碼的打印和掃描;對(duì)叉車(chē)和自動(dòng)堆垛機(jī)有了全面的認(rèn)識(shí),并完成了叉車(chē)和自動(dòng)堆垛機(jī)的操作;在老師的講解和實(shí)際演習(xí)下,我們對(duì)自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)和自動(dòng)分揀系統(tǒng)有了更深的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我們的動(dòng)手意識(shí)和對(duì)物流設(shè)備的認(rèn)識(shí);還體會(huì)了倉(cāng)庫(kù)分布合理的重要,通過(guò)操作,知道了各種倉(cāng)庫(kù)機(jī)械需要的巷道寬度要與作業(yè)的結(jié)合,物品堆垛要與機(jī)械的高度寬度結(jié)合且要方便作業(yè)等等。在此期間,讓我感觸最深的是物資學(xué)院的老師讓我們這組28個(gè)人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)出一個(gè)關(guān)于物資學(xué)院期末試卷的條碼,以方便各種人員通過(guò)這個(gè)條碼查尋試卷,老師跟我們講解了分工與合作的重要性,講解了面對(duì)一個(gè)難題的分析步驟等,然后讓我們實(shí)際操作,通過(guò)這次的小團(tuán)體的合作,讓我們懂得企業(yè)間的合作分工,生活中與人相處的技巧,提高了我們對(duì)合作深層次的理解,為我們以后的社會(huì)實(shí)踐奠定了基礎(chǔ)。
。ㄈ┍本┈F(xiàn)代第二工廠的參觀實(shí)訓(xùn)
一開(kāi)始,工廠公關(guān)部的人接待了我們,然后給我們每人一用于聽(tīng)講的設(shè)備,就開(kāi)始了參觀。先講述了北京現(xiàn)代的概況參觀了北京歷年來(lái)的成就:北京現(xiàn)代第二工廠于20xx年x月奠基,20xx年底進(jìn)入試生產(chǎn)階段,20xx年x月x日正式投產(chǎn),首款產(chǎn)品“ELANTRA"也正式上市;第二工廠占地115萬(wàn)平方米,總投資近120億元,有四個(gè)生產(chǎn)線即沖壓車(chē)間、車(chē)身車(chē)間、涂裝車(chē)間和總裝車(chē)間,其技術(shù)在國(guó)內(nèi)均為領(lǐng)先地位;第二工廠同時(shí)擁有3~5款車(chē)型的柔性生產(chǎn)線,是目前世界上最先進(jìn)的汽車(chē)制造工廠之一。接著參觀了沖壓車(chē)間:此車(chē)間的面積為2.06萬(wàn)平方米,擁有兩條生產(chǎn)線,使用的是ROTEM5400TT(tritium)多工位聯(lián)動(dòng)壓機(jī)采用機(jī)械臂傳輸機(jī)構(gòu),使沖壓和傳輸動(dòng)作一氣呵成,自動(dòng)化率100%。最后參觀了總裝車(chē)間:總裝車(chē)間占地7.3萬(wàn)平方米,由內(nèi)飾線、底盤(pán)線、最終線和OK線首尾相連組成一個(gè)具有229個(gè)操作工位的總線,每輛車(chē)經(jīng)過(guò)6.43小時(shí)的裝配來(lái)到OK線,OK線的末端裝有汽車(chē)廢氣吸收裝置,保證了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的空氣清新。下線的車(chē)輛在檢測(cè)線進(jìn)行100%的質(zhì)量檢測(cè),包括四輪定位、燈光檢測(cè)、地盤(pán)、制動(dòng)性能、淋雨、尾氣等的檢測(cè),最后通過(guò)工廠的專業(yè)試車(chē)跑道進(jìn)行路試,最終送到PDI(售前檢測(cè))進(jìn)行300多項(xiàng)更加細(xì)致的檢測(cè),方能讓銷(xiāo)售商銷(xiāo)售。參觀即將結(jié)束,我們沿著原路走回,路上是我們提問(wèn)的時(shí)間,其中最讓我感興趣的是關(guān)于車(chē)身車(chē)間的實(shí)時(shí)序列,就是包括發(fā)動(dòng)機(jī)、車(chē)輪等的多個(gè)部位同時(shí)定位組裝,大大提高了生產(chǎn)效率,節(jié)約了成本。
。ㄋ模┍本﹫D書(shū)物流配送中心的參觀實(shí)訓(xùn)
接待人最先講解的是它的概況:北京圖書(shū)物流配送中心占地5萬(wàn)平方米,是目前全國(guó)規(guī)模最大、信息化水平最高的圖書(shū)配送中心,采用了自動(dòng)化流水線傳輸系統(tǒng)、自動(dòng)化分揀系統(tǒng)、電子標(biāo)簽自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)和信息化管理系統(tǒng),主要為北京個(gè)書(shū)店提供物流配送與展銷(xiāo)服務(wù)。我們參觀了它的整個(gè)配送作業(yè)流程,詳細(xì)了解了物流配送中心從到貨—信息采集—組配作業(yè)到“發(fā)貨作業(yè)”及“退貨”的每一個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)。最后我們還參觀了北京國(guó)際圖書(shū)城的圖書(shū)展示區(qū),了解了圖書(shū)發(fā)展的整個(gè)歷史,深深體會(huì)到圖書(shū)發(fā)展對(duì)社會(huì)的重要性。
(五)北京煙草物流配送中心的參觀
這是我們實(shí)訓(xùn)參觀的最后一站,讓我驚嘆的首先是講解人員非常精悍干練,再是卷煙自動(dòng)化系統(tǒng)的科學(xué)實(shí)用。北京煙草物流配送中心隸屬北京市煙草專賣(mài)局,負(fù)責(zé)全市卷煙倉(cāng)儲(chǔ)配送工作,占地78畝。庫(kù)房采用現(xiàn)代化高架立體庫(kù)存儲(chǔ)和卷煙自動(dòng)化分揀系統(tǒng)分揀組裝,實(shí)現(xiàn)了高效運(yùn)作。通過(guò)實(shí)地了解,使我們知道卷煙自動(dòng)化分揀系統(tǒng)于20xx年x月開(kāi)始方案設(shè)計(jì),20xx年x月正式投入生產(chǎn)運(yùn)行,該系統(tǒng)的研制成功,為煙草公司提高卷煙分揀能力、速度、準(zhǔn)確率和時(shí)效性,降低物流運(yùn)營(yíng)成本,改善工人勞動(dòng)條件,提高對(duì)零售客戶的服務(wù)質(zhì)量,提供了一個(gè)全新有效的自動(dòng)化技術(shù)平臺(tái)。該系統(tǒng)在流程性、協(xié)調(diào)性、技術(shù)性等方面表現(xiàn)出來(lái)的科學(xué)內(nèi)涵和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南到y(tǒng)素質(zhì),還將有力的帶動(dòng)和促進(jìn)煙草公司內(nèi)部管理水平和人員素質(zhì)的提高。當(dāng)我看著一箱箱卷煙快速準(zhǔn)確的組裝分揀,就大大的感嘆卷煙自動(dòng)化系統(tǒng)的效率真是高,它太科學(xué)和實(shí)用了。最后我們也參觀了它的控制管理中心,講解人員詳細(xì)的講訴了GPS系統(tǒng)對(duì)車(chē)輛的控制等情況。
五、實(shí)訓(xùn)感受
實(shí)訓(xùn)在我們滿載而歸的喜悅中結(jié)束,實(shí)訓(xùn)的過(guò)程是繁瑣的,但是我們積極性很高,實(shí)訓(xùn)中我們專業(yè)收獲很大,期間我們班級(jí)每人都互相幫助,讓我們深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,也讓我們學(xué)到了人際交往的技巧,給了我們很多生活的體會(huì)。
實(shí)訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西,同時(shí)也更加深刻的感覺(jué)到動(dòng)手能力的重要性。如果說(shuō)最好的大學(xué)是社會(huì),那么實(shí)踐便是最好的老師,通過(guò)此次實(shí)訓(xùn),我們對(duì)自己的專業(yè)有了更深的體會(huì)與認(rèn)知,理解了實(shí)踐與理論相結(jié)合的重要性。也讓我深深認(rèn)知到自己的專業(yè)知識(shí)還有很大的缺陷,我所學(xué)習(xí)的知識(shí)還不能滿足社會(huì)實(shí)踐需要,還需要更努力的提高自己的專業(yè)知識(shí),對(duì)物流經(jīng)營(yíng)管理的掌握和實(shí)際運(yùn)用。通過(guò)在物資學(xué)院的軟件和硬件的操作,讓我體會(huì)到了物流經(jīng)營(yíng)管理的難處,加深了我對(duì)物流設(shè)備的認(rèn)識(shí),也提高了我對(duì)物流設(shè)備的動(dòng)手能力。三個(gè)物流企業(yè)的參觀讓我認(rèn)識(shí)到科技發(fā)展的快速與物流現(xiàn)代設(shè)備在物流企業(yè)的重要性,同時(shí)也了解了實(shí)際物流作業(yè)與理論的差別,每個(gè)企業(yè)的物流模式的不同、作業(yè)流程的差別,更讓我理解了物流經(jīng)營(yíng)管理的不容易。
此次實(shí)訓(xùn),也讓我看到了中國(guó)物流發(fā)展與國(guó)外物流發(fā)展的差別之大,也切切實(shí)實(shí)的給了我們一個(gè)認(rèn)清我們接下來(lái)該怎么走好“物流”之路、要怎么樣去了解和進(jìn)一步認(rèn)識(shí)物流的好機(jī)會(huì)。我現(xiàn)在是初學(xué)者,學(xué)的只是一些物流的皮毛,在物流公司給我們介紹倉(cāng)庫(kù)存儲(chǔ)、進(jìn)貨、出貨等的時(shí)候就深深的明白了我接下去要走的路還很長(zhǎng),學(xué)的東西還很多,但是更重要的是實(shí)踐。我們中國(guó)的物流發(fā)展還太落后,還需要我們從不斷的實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),找出適合國(guó)情發(fā)展的物流模式。
通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)也激起了我對(duì)學(xué)習(xí)物流知識(shí)更濃厚的興趣,為我今后工作積累了素材,我相信之后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從物流工作中積累經(jīng)驗(yàn),以便把中國(guó)的物流做的更好。
關(guān)于實(shí)訓(xùn)報(bào)告 8
一、實(shí)訓(xùn)目的:
通過(guò)這次人力資源管理模擬實(shí)訓(xùn),讓我們掌握職務(wù)說(shuō)明書(shū)格式、編制應(yīng)聘登記表、制定招聘程序、編寫(xiě)招聘廣告、編制面試評(píng)估表、制定招聘計(jì)劃書(shū)等人力資源管理的一些相關(guān)理論知識(shí),弄清楚其中的關(guān)系連接,人力資源實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
讓我們了解人力資源管理環(huán)境,人力資源管理主要包括企業(yè)人力資源規(guī)劃的制定、員工的招募與選拔、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、績(jī)效管理、薪酬管理、員工流動(dòng)管理等,也就是企業(yè)運(yùn)用現(xiàn)代管理辦法,對(duì)人力資源的獲取、開(kāi)發(fā)、保持和利用等方面進(jìn)行的計(jì)劃、組織、指揮、控制和協(xié)調(diào)等一系列,最終達(dá)到實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的一種管理!ぁぁぁぁぁぁぁぁぁ
二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間:
20xx年5月7日—20xx年5月11日
三、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):
xx
四、前期準(zhǔn)備:
1、全班同學(xué)自由分組,最終以四人為一小組
2、各小組做好實(shí)訓(xùn)前的相關(guān)資料準(zhǔn)備工作,如撰寫(xiě)好職務(wù)說(shuō)明書(shū)、編制應(yīng)聘登記表、制定招聘程序、編寫(xiě)招聘廣告、編制面試評(píng)估表、制定招聘計(jì)劃書(shū)等資料
3、老師點(diǎn)評(píng)各小組準(zhǔn)備的資料,然后進(jìn)行相應(yīng)修改
五、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
我小組擬定的公司名稱為成都市信息技術(shù)有限公司,我公司是一家致力于手機(jī)研發(fā)、設(shè)計(jì)的專業(yè)技術(shù)公司,擁有資深專業(yè)的研發(fā)工程師五十多人,熟知mtk手機(jī)終端解決方案、gps產(chǎn)品解決方案,具備硬軟件、測(cè)試、生產(chǎn)、id、md、采購(gòu)、售后支持等全面的研發(fā)及服務(wù)能力,實(shí)習(xí)報(bào)告《人力資源實(shí)訓(xùn)報(bào)告》。
根據(jù)職務(wù)說(shuō)明書(shū)擬定招聘綜合服務(wù)中心主任一名,其工作性質(zhì)是服務(wù)、協(xié)調(diào)、落實(shí),學(xué)歷要求本科、大專且從事相關(guān)工作2年以上,個(gè)人能力要求形象氣質(zhì)佳、具有很強(qiáng)的親和力、學(xué)習(xí)能力、表達(dá)能力,工作認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng)、組織能力、溝通能力、本職工作的計(jì)劃與執(zhí)行能力。10日上午在xx全班同學(xué)在劉老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)模擬招聘活動(dòng)。
在整個(gè)模擬招聘活動(dòng)中,面試者準(zhǔn)備好求職登記表在應(yīng)聘者填寫(xiě)好后進(jìn)行回收、整理、分類(lèi),然后進(jìn)入下一輪的`帥選、復(fù)試,直到最后企事業(yè)單位招聘到合適的人才為止。
六、心得體會(huì):
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的前期準(zhǔn)備及現(xiàn)場(chǎng)模擬招聘使我對(duì)人力資源中的人員招聘與選拔又有了更深入的了解。在這個(gè)過(guò)程中有老師的指導(dǎo)、小組成員的相互配合協(xié)作,在老師的指導(dǎo)下面對(duì)不足大家積極改正、勇于嘗試。
這也是我們理論與實(shí)際相結(jié)合的一個(gè)良好典范,也充分體現(xiàn)出人力資源管理的實(shí)踐性,值得我們動(dòng)手、動(dòng)腦去大膽實(shí)踐。在模擬招聘結(jié)束后,劉老師進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)首先她充分肯定我們工商班同學(xué)的活躍性是非常高的。
其次就是對(duì)整個(gè)模擬招聘活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)由于環(huán)境限制只能將大家分成兩輪進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招聘甄選,然后就是為了讓同學(xué)們體會(huì)一下這個(gè)全過(guò)程,在招聘之前一定要掌握整個(gè)招聘程序。
關(guān)于實(shí)訓(xùn)報(bào)告 9
實(shí)訓(xùn)目的:通過(guò)教育實(shí)踐,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,初步掌握小學(xué)語(yǔ)文的教學(xué)方法和技能
實(shí)訓(xùn)總結(jié):
4月20日我們懷著激動(dòng)而又喜悅的心情來(lái)到XX市XX區(qū)XX小學(xué),開(kāi)始為期一周的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)?吹揭粋(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友,很開(kāi)心,同時(shí)也感受到一份責(zé)任。
今天我們還是學(xué)生,明天我們也許就將走上教師的崗位,我們將肩負(fù)著培育祖國(guó)新一代的光榮任務(wù),給我感觸最深的是這一周的實(shí)訓(xùn),讓我既感受到了那份榮耀與喜悅,也感受到了做好一名教師的勞苦與艱辛。
老師曾經(jīng)教過(guò)我們說(shuō):三尺講臺(tái)是神圣的。每個(gè)孩子都是墜入人間的天使,而老師就是為他們編制翅膀送他們飛上天空的`人。所以,要成為成就別人夢(mèng)想的人,我們應(yīng)該付出的努力,豐富自己的內(nèi)涵,開(kāi)拓自己的視野。為自己成功邁向教師這個(gè)行業(yè)而鋪石墊路。
我認(rèn)為教育實(shí)訓(xùn)不只是傳統(tǒng)意義上的一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),更是師范生整個(gè)在校期間都要不間斷地進(jìn)行的最為完善的教學(xué)過(guò)程,通過(guò)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)各項(xiàng)實(shí)踐能力,提高專業(yè)素質(zhì),已達(dá)到夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、提高實(shí)踐能力之功效。
在這次實(shí)訓(xùn)中,我們主要是聽(tīng)優(yōu)秀教師講課,感受教師的教育實(shí)踐能力。在這次實(shí)訓(xùn)中,我是這樣聽(tīng)課的:
(一)聽(tīng)課是一種最直接、最具體、最經(jīng)常也是最有效的提高教師技能的方法和手段。在課堂上不僅要聽(tīng),還要看,要仔細(xì)捕捉講課者的語(yǔ)言和表情,記下他每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法。既要看教,又要看學(xué),二者兼顧?唇處熓侨绾螌(duì)重點(diǎn)的處理,難點(diǎn)的突破,教學(xué)法的設(shè)計(jì),教學(xué)基本功的展示?磳W(xué)生的學(xué),要看學(xué)生的課堂表現(xiàn),看學(xué)習(xí)參與的情緒,學(xué)習(xí)的習(xí)慣。但也不一定非要面面俱到地注釋課堂上的每個(gè)方面。根據(jù)授課者的特點(diǎn)和習(xí)慣培養(yǎng)做跟蹤式的動(dòng)態(tài)分析,聽(tīng)課應(yīng)詳盡記錄課堂的教學(xué)過(guò)程,也記下自己的主觀感受和零星評(píng)析。一是積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),更有利于靈活應(yīng)用到自己未來(lái)的工作中
(二)聽(tīng)課后要思考和整理。在教師的講課后,自己要思考一下,在分析總結(jié)他人課時(shí)要注意比較,研究,取長(zhǎng)補(bǔ)短。每個(gè)教師在長(zhǎng)期的教學(xué)活動(dòng)中都可能形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,不同的教師會(huì)有不同的教法。我們就要善于進(jìn)行比較,研究、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)各種教學(xué)方法的長(zhǎng)處和短處,吸收他人有益經(jīng)驗(yàn),提高自己。
我的專業(yè)是美術(shù)教育,在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我聽(tīng)了很多科目的課。如:語(yǔ)文`數(shù)學(xué)`英語(yǔ)`美術(shù)等。不同的教師,有著不同的教育方法,不同階段的學(xué)生,采用不同的教育方式。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生,要用生動(dòng)的語(yǔ)言和形象的表達(dá)方式,進(jìn)行多樣化互動(dòng),學(xué)生非常感興趣,注意力容易集中。對(duì)高年級(jí)的學(xué)生,提供多些課外知識(shí),引導(dǎo)感悟能力。鼓勵(lì)是一門(mén)很重要的藝術(shù)。
關(guān)于實(shí)訓(xùn)報(bào)告 10
【實(shí)訓(xùn)目的】
1、掌握系統(tǒng)安裝的基本過(guò)程。
2、了解主機(jī)箱內(nèi)部構(gòu)造與實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)安裝.
【實(shí)訓(xùn)條件】
能正常運(yùn)行的計(jì)算機(jī)、系統(tǒng)U盤(pán)、螺絲刀。
【實(shí)訓(xùn)任務(wù)】
1、完成主機(jī)的`拆裝與組裝。
2、完成系統(tǒng)的安裝,并且計(jì)算機(jī)能夠正常的運(yùn)行。
【實(shí)訓(xùn)思考】
1、說(shuō)明了主機(jī)內(nèi)部硬件每個(gè)的功能。
2、電腦不正常運(yùn)行是主機(jī)箱內(nèi)部的原因嗎?
【實(shí)訓(xùn)內(nèi)容】
系統(tǒng)安裝:
1、插入帶有系統(tǒng)的U盤(pán),啟動(dòng)電腦,不停的按Del.鍵,進(jìn)入BOIS界面。
BOIS→First Boot Device→USB-HDD→按F10保存。
2、進(jìn)入老毛桃界面→WinPE<適用老機(jī)>。,
3、進(jìn)入桌面→按Ghost手動(dòng)→ok→Local→partition→From Image→尋找U盤(pán)里的Winpsp3.GHD文件,按確定→然后按系統(tǒng)默認(rèn)選項(xiàng),一直按OK,出現(xiàn)完成進(jìn)度→完成進(jìn)度實(shí)現(xiàn)后,按確定,電腦重啟,并拔出U盤(pán).
4、第二次啟動(dòng)完成,系統(tǒng)裝機(jī)成功。
硬件組裝的主要部件:
cpu(核心部件)、2.cpu散熱器、3.主板、4.內(nèi)存條、5.硬盤(pán)、6.軟驅(qū)、7.光驅(qū)、8.電源、9.顯卡、10.鼠標(biāo)、11.鍵盤(pán)、12.顯示器、13.主機(jī)箱,14.數(shù)據(jù)條。
硬件組裝的過(guò)程:
1、拆裝機(jī)箱:安裝底板和擋板;
2、安裝電源:將電源放在機(jī)箱上,電源的散熱器朝機(jī)箱后并對(duì)準(zhǔn)風(fēng)扇孔。用螺栓將電源固定;
3、連接電源主板;
4、連接散熱器電源線;
5、安裝CPU散熱器;
6、安裝內(nèi)存;
7、安裝硬盤(pán);
8、安裝光驅(qū);
9、安裝顯卡;
10、連接機(jī)箱內(nèi)部連線;
11、整理并連接主板電源線;
12、連接外設(shè);
13、完成機(jī)箱內(nèi)部的連接后,合上機(jī)箱蓋連接網(wǎng)線、電源、鍵盤(pán)、鼠標(biāo),顯示器等設(shè)備;
14、完成以上操作就可以接通電源,觀察計(jì)算機(jī)是否正常運(yùn)行。
關(guān)于實(shí)訓(xùn)報(bào)告 11
一.實(shí)訓(xùn)時(shí)間:7月2日——7月12日
二.實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):26號(hào)實(shí)驗(yàn)大樓電腦室
三.實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
去年放假前,老師就告訴我們明年一來(lái)就要先模擬實(shí)訓(xùn)一個(gè)月,而平時(shí)只專注于理論學(xué)習(xí)的我當(dāng)然很期待這次的模擬實(shí)訓(xùn)。這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)就開(kāi)始了一個(gè)月模擬實(shí)訓(xùn)的生涯。
到目前為止為期兩個(gè)星期的財(cái)務(wù)管理綜合實(shí)訓(xùn)就要結(jié)束了,而這次短短兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)卻給我?guī)?lái)了很大的收獲。剛進(jìn)電腦室的那天,就布置了第一周的任務(wù)——企業(yè)模擬群體對(duì)抗賽。每個(gè)人模擬企業(yè)CEO,對(duì)該企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)策劃,分小組以最后銷(xiāo)售所得的利潤(rùn)額進(jìn)行對(duì)抗,而我們的任務(wù)就是要對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)進(jìn)行策劃。要根據(jù)預(yù)算市場(chǎng)銷(xiāo)售量,結(jié)合最優(yōu)購(gòu)買(mǎi)批數(shù)進(jìn)行原材料購(gòu)買(mǎi)量的確定,同時(shí)要制定合理的產(chǎn)品市場(chǎng)價(jià)。如果要進(jìn)行招標(biāo)就要確定一個(gè)合理優(yōu)惠的招標(biāo)價(jià)。在第一周期,由于我們都不太了解具體要策劃的情況,結(jié)果出來(lái)時(shí)中標(biāo)的那家企業(yè)的產(chǎn)品價(jià)格往往很低,導(dǎo)致了結(jié)果中標(biāo)的那批產(chǎn)品銷(xiāo)售價(jià)比成本價(jià)還低而虧損很多。這讓我明白了經(jīng)營(yíng)不能因?yàn)樵黾愉N(xiāo)售量而去盲目的制定低價(jià),這樣會(huì)導(dǎo)致企業(yè)入不敷出。
此外,我們還要對(duì)生產(chǎn)產(chǎn)品數(shù)量與企業(yè)擁有的生產(chǎn)線的負(fù)荷程度進(jìn)行衡量,看是不是需要購(gòu)買(mǎi)生產(chǎn)線。在第一周期由于我采用了薄利多銷(xiāo)的方針,生產(chǎn)大量的產(chǎn)品,買(mǎi)進(jìn)了一條生產(chǎn)線,同時(shí)也適當(dāng)增加了生產(chǎn)和銷(xiāo)售人員的數(shù)量。第一周期的經(jīng)營(yíng)結(jié)果我的成績(jī)不太好,在第二周期我開(kāi)始了進(jìn)一步的改進(jìn),也了解了很多項(xiàng)目的改進(jìn)與最后收入的一些關(guān)系。比如工資合理化系數(shù)、生產(chǎn)合理化系數(shù)、科研人員、廣告宣傳費(fèi)、改善產(chǎn)品質(zhì)量等。經(jīng)過(guò)我一翻是是非非的計(jì)算,初步得出了一些數(shù)據(jù),然后進(jìn)行系統(tǒng)預(yù)測(cè)方案查看收入、稅后利潤(rùn)、生產(chǎn)線和生產(chǎn)人員負(fù)荷等,再在這基礎(chǔ)上進(jìn)行改善。又經(jīng)過(guò)半天的奮斗,完成了第二周期的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)策劃,失敗乃成功之母,在第二周期對(duì)抗結(jié)果中,我的成績(jī)明顯升高了。在接下來(lái)的兩個(gè)周期中,我運(yùn)用之前的一些教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間把它完成了,看著自己努力的結(jié)果,在小組對(duì)抗中我得了第一名,心里很欣慰。
完成第一個(gè)任務(wù)后,緊接著我們又開(kāi)始了一份財(cái)務(wù)報(bào)告的分析。分小組進(jìn)行合作完工,我們小組鎖定了華潤(rùn)三九,對(duì)該企業(yè)近三年的資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表和利潤(rùn)表進(jìn)行盈利能力、運(yùn)營(yíng)能力、償債能力和發(fā)展能力的分析,還有是進(jìn)行了杜邦體系的分析。通過(guò)分析,我們發(fā)現(xiàn)該企業(yè)盈利能力較強(qiáng),運(yùn)營(yíng)能力和發(fā)展前景都較好,但是企業(yè)收益資產(chǎn)的流動(dòng)性與前幾年相比有所下降。企業(yè)近三年的應(yīng)收帳款變化浮動(dòng)不大,但其他應(yīng)收帳款增加明顯,說(shuō)明該企業(yè)還是存在一些隱患的。通過(guò)對(duì)各年報(bào)的'分析,讓我進(jìn)一步熟悉了各報(bào)表所能表現(xiàn)的一些數(shù)據(jù)和所反映的企業(yè)財(cái)務(wù)狀況以及企業(yè)的發(fā)展前景。
第二周主要是進(jìn)行了投資項(xiàng)目的分析,當(dāng)然也離不開(kāi)一些財(cái)務(wù)方面的分析。我覺(jué)得做這種投資項(xiàng)目的計(jì)算不僅考驗(yàn)了一個(gè)人的理論基礎(chǔ)和掌握情況,更多的也考驗(yàn)了一個(gè)人的毅力和耐心。而且如果整份報(bào)表先做一部分再過(guò)一會(huì)去做的話就會(huì)不知道從哪下手,又得重新看起。上學(xué)期我們也做過(guò)相應(yīng)的報(bào)表填寫(xiě),但這次做,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)項(xiàng)目的計(jì)算填寫(xiě)我還是生疏了,原來(lái)當(dāng)時(shí)掌握的東西如果放著不動(dòng),也會(huì)冷掉的。
學(xué)以致用,這句話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),雖然這次實(shí)訓(xùn)只是在電腦房模擬操作,但也受益匪淺,為今后步入社會(huì)打下了小小的基礎(chǔ)。
關(guān)于實(shí)訓(xùn)報(bào)告 12
以前對(duì)計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)和組裝就挺有興趣,所以雖然已經(jīng)大三了還選修了這門(mén)課程。通過(guò)這次拆裝實(shí)驗(yàn)我才真正的體驗(yàn)了一下拆機(jī)裝機(jī)的過(guò)程,在本次實(shí)驗(yàn)中,拆機(jī)裝機(jī)分組,大約2-3人為一組,通過(guò)我們組兩個(gè)人的努力,我們的成果也得到了老師的肯定,使我在這一次拆裝實(shí)習(xí)中學(xué)到了不少東西!
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
1、認(rèn)識(shí)主機(jī)箱內(nèi)微機(jī)各部件。
2、對(duì)機(jī)箱內(nèi)主要部件的連接有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)。
3、感知主機(jī)箱內(nèi)各部件拆裝方法。
二、拆卸電腦部件的順序
。1)拔除主機(jī)背后的所有連接線,卸掉機(jī)箱蓋。
。2)拆掉硬盤(pán)、光驅(qū)、軟驅(qū),它們的數(shù)據(jù)線與主板相連,兩頭都可以撥出來(lái),電源線則連到電源盒。拔掉連接的電源線和數(shù)據(jù)線后,擰掉固定螺絲即可將它們從機(jī)箱里取出。
。3)拆掉各種功能卡,在這里要先擰下固定功能卡的螺絲釘,然后才能將卡拔出,可以用一只手壓住主板,另一只手抓住卡,垂直地拔出,以免主板被弄壞。
(4)拆掉電源盒,擰下螺絲釘電源就可以取出來(lái)了。
。5)拆卸內(nèi)存,注意內(nèi)存拆掉時(shí)需要掰開(kāi)兩邊的卡子,然后取出內(nèi)存條。
(6)拆下CPU。
。7)拆掉主板,先把電源線和連接面板指示燈及開(kāi)關(guān)的信號(hào)線從主板上拔掉,然后擰出固定螺絲釘,最后是塑料卡子。
三、下面是我們拆裝電腦的型號(hào)參數(shù):
主板的性能參數(shù)如下:型號(hào):聯(lián)想啟天M5000芯片廠商:AMD北橋芯片:AMD870南橋芯片:AMD SB850 CPU插槽:AM3
CPU類(lèi)型:AMD Athlon XP 3000+支持通道模式:雙通道
1、內(nèi)存條內(nèi)存條品牌:金士頓內(nèi)存條大。256M使用電壓:2.6V
2、板載芯片
BIOS芯片:Pentlum Ⅳ集成顯卡:RTM360-520
板載聲卡:集成VIA VT8237
板載網(wǎng)卡:板載Realtek RTL8111E千兆網(wǎng)卡
3、獨(dú)立顯卡生產(chǎn)廠家:三星
顯卡型號(hào):K4D551638F-TC50
4、硬盤(pán)的性能參數(shù)型號(hào):DiamondMax plus 9容量:80G盤(pán)體尺寸:3.5寸接口標(biāo)準(zhǔn):ATA/133 HDD
5、光驅(qū)參數(shù)
光驅(qū)型號(hào):S/N 4A258266光驅(qū)電壓:DC 5V 1、0A
6、電源參數(shù)生產(chǎn)廠家:航嘉電源型號(hào):HK280-25AP主要參數(shù):220V~ 50HZ 4A
7、擴(kuò)展參數(shù)SATA III接口數(shù)量:6磁盤(pán)陣列類(lèi)型:SATA
磁盤(pán)陣列模式:RAID 0,RAID 0+1,RAID 1,RAID 5,RAID 10支持顯卡標(biāo)準(zhǔn):PCIE 2.0
擴(kuò)展插槽:2×PCI-E X1,1×PCI-E X16 PCI插槽:3×PCI
擴(kuò)展接口:鍵盤(pán)PS/2,鼠標(biāo)PS/2,USB2、0,RJ45網(wǎng)卡接口,音頻接口,光纖接口四、組裝電腦主要按下面的步驟和方法進(jìn)行
。1)安裝機(jī)箱:將電源安裝在機(jī)箱內(nèi)(有一些機(jī)箱內(nèi)已經(jīng)安裝好電源)
。2)安裝主板:將主板用專用的螺釘固定在機(jī)箱內(nèi)適當(dāng)位置。
。3)安裝CPU:將和主板相兼容的CPU裝到主板上。
。4)安裝內(nèi)存:將內(nèi)存條裝在內(nèi)存條插槽內(nèi)。
。5)設(shè)跳線:根據(jù)說(shuō)明書(shū)對(duì)有關(guān)設(shè)備進(jìn)行跳線設(shè)置。
(6)安裝顯卡:要注意判斷顯卡是PCI還是AGP插槽。
(7)安裝聲卡:要注意判斷聲卡是PCI還是ISA接口。
。8)安裝磁盤(pán)驅(qū)動(dòng)器:將硬盤(pán)、軟驅(qū)、光驅(qū)安裝好。
(9)接好連線:將電源燈、驅(qū)動(dòng)器連線、開(kāi)關(guān)等連線連接好。
。10)連接外圍設(shè)備:連接好鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、打印機(jī)等設(shè)備。
(11)將顯示器連接在主機(jī)上。
。12)連接電源。
四、這次拆裝實(shí)驗(yàn)對(duì)于我是非常有意義的,它使我通過(guò)計(jì)算機(jī)的拆裝,認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的硬件和結(jié)構(gòu),了解計(jì)算機(jī)的整個(gè)拆裝過(guò)程和注意事項(xiàng)。我覺(jué)得自己學(xué)到了很多東西。
不僅對(duì)計(jì)算機(jī)的.硬件有所認(rèn)識(shí),對(duì)軟件也有了一定的了解。想起自己一年前去賣(mài)電腦的時(shí)候,整個(gè)一菜鳥(niǎo)級(jí)的人,當(dāng)時(shí)只是看到價(jià)格適中且買(mǎi)起來(lái)方便,所以就買(mǎi)了華碩的筆記本。如果現(xiàn)在要我再去買(mǎi)電腦來(lái)作為長(zhǎng)期用的計(jì)算機(jī),我會(huì)選擇配置一臺(tái)電腦,我會(huì)考慮更多。比如說(shuō)主板的性能,CPU的性能,內(nèi)存條的性能等等。自己也萌生了組裝一臺(tái)屬于自己的計(jì)算機(jī)。首先選用臺(tái)式機(jī),由于本身對(duì)電腦的要求也不是太高,所以就希望配置一個(gè)性價(jià)比比較高的臺(tái)式機(jī),其他參數(shù)
CPU:奔騰G630 399元
主板:華擎H61M-VS R2、0 279元
內(nèi)存:威剛?cè)f紫千紅DDR3 1333 4G 129元硬盤(pán)A:西部數(shù)據(jù)500G藍(lán)盤(pán)459元硬盤(pán)B:三星830固態(tài)硬盤(pán)64GB 379元機(jī)箱、電源:星宇泉小麻雀8102HR 129元總價(jià)A:1355元總價(jià)B:1275元
關(guān)于實(shí)訓(xùn)報(bào)告 13
一、綜合性實(shí)踐環(huán)節(jié):
1、項(xiàng)目一:
。1)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目:背誦五十音圖
。2)實(shí)訓(xùn)時(shí)間:第六周
。3)指導(dǎo)教師:陳華香
。4)實(shí)訓(xùn)過(guò)程、內(nèi)容:
翻開(kāi)書(shū)本的第一課,就是五十音圖,這也就是我們第一節(jié)日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)課,面對(duì)這奇怪的讀音和特別的寫(xiě)法,無(wú)疑的是學(xué)習(xí)日語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),但陳老師很了解我們心里的想法,知道我們心中有畏懼和抵觸,她開(kāi)始生動(dòng)而又巧妙的給我們說(shuō)一些學(xué)習(xí)日語(yǔ)的樂(lè)趣,同時(shí)講述了她個(gè)人的學(xué)習(xí)日語(yǔ)的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),并告訴我們一定要有信心,當(dāng)然經(jīng)她這樣一說(shuō),我真的很高興,很慶幸自己遇到這樣一個(gè)有著如此豐富經(jīng)驗(yàn)和標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ)口音的好老師,陳老師給我們說(shuō)明了學(xué)習(xí)語(yǔ)言的重要性,特別是第二語(yǔ)言,告訴我們應(yīng)該如何學(xué)好它,看到陳老師對(duì)語(yǔ)言和課堂如此的充滿熱情,讓我不由自主地對(duì)她產(chǎn)生了一種敬佩感,堅(jiān)信在陳老師的帶領(lǐng)下,我們一定能把日語(yǔ)學(xué)好,一定!
面對(duì)新的語(yǔ)言,的確有點(diǎn)不知所措,但當(dāng)陳老師開(kāi)始叫我們五十音圖的讀法時(shí),聽(tīng)著老師那悅耳的聲音,大家都不約而同的驚嘆”哇”,就都對(duì)日語(yǔ)充滿了好奇感,大家都很快認(rèn)真的投入到了實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)當(dāng)中。起初,我們只能聽(tīng)老師這樣流利的讀和背,但經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)課,老師耐心的逐字的教我們,之后我們便能自己讀了,從開(kāi)始的結(jié)巴、忐忑,到后來(lái)的流利、自信,我們找到了學(xué)習(xí)日語(yǔ)的感覺(jué)和方向,知道了什么是平假名,片假名,掌握了日語(yǔ)五十音圖的讀法。陳老師要求我們把五十音圖背下來(lái),剛開(kāi)始我們覺(jué)得難得很,背下來(lái)是件不可思議的事情,更何況是流利的背,而且不僅要背行,還要背段,但經(jīng)過(guò)實(shí)訓(xùn)課不斷地讀誦,很快就把五十音圖背下來(lái)了,其實(shí)并不像我們相像中的難。有很多同學(xué)覺(jué)得自己第一次在老師那里的背誦不是很理想,便自己要求自己再背,這個(gè)實(shí)訓(xùn)的課程不僅僅看到了同學(xué)們學(xué)習(xí)日語(yǔ)的熱情,更是大大的提高了學(xué)習(xí)的積極性。
。5)收獲體會(huì):
第一次實(shí)訓(xùn)課是我徹底的消除了我心中的忐忑,有的是一種踏實(shí)的感覺(jué),覺(jué)得學(xué)習(xí)日語(yǔ)也不是自己想象中的那么難,有很多時(shí)候,自己認(rèn)為很難得事情,其實(shí)只要在多下一點(diǎn)點(diǎn)功夫就能做到的,而且比自己預(yù)料的還好。第一次日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)課讓我學(xué)到了很多以前沒(méi)學(xué)到的東西,最重要的就是對(duì)自己持肯定的態(tài)度,要告訴自己窩能行,這樣就會(huì)有信心做,并做得很好,才知道語(yǔ)言是需要多讀多練的,只有這樣才能將它脫口而出,真正的學(xué)好它,為以后的運(yùn)用打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不管做什么事,都不要怕做不好,怕的是不去做,所以只要自己勤于學(xué)習(xí),多讀多練,把事情放在心上,愿意下功夫,就沒(méi)有做不到的事。在陳老師那里把五十音圖背了我之后,雖然對(duì)自己的表現(xiàn)不很滿意,但最起碼我明白了一點(diǎn),那就是做什么都需要一步一步踏踏實(shí)實(shí)的做,就像是背五十音圖一樣。
2、項(xiàng)目二:
。1)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目:背誦我的大學(xué)生活
(2)實(shí)訓(xùn)時(shí)間:十四周
。3)指導(dǎo)教師:陳華香
(4)實(shí)訓(xùn)過(guò)程、內(nèi)容:又是一次讓人覺(jué)得充實(shí)而又興奮地實(shí)訓(xùn)課,這篇文章主要講的是生活中的語(yǔ)言,如何時(shí)起床,做什么事,在哪里吃飯等等的表達(dá)法,都是些很實(shí)用的話語(yǔ)。教室里,大家朗朗的讀書(shū)聲,使整個(gè)教室有了一種交流、活躍的氣氛。這次實(shí)訓(xùn)比上次更有趣,但同時(shí)也更具有挑戰(zhàn)性,這一次,大家沒(méi)有被長(zhǎng)長(zhǎng)地文章嚇到,而是把它當(dāng)成了自己學(xué)好日語(yǔ)前進(jìn)的動(dòng)力,陳老師的細(xì)心講解,加之以很生動(dòng)形象的描述,讓我們很快的理解了文章的意思和句子的結(jié)構(gòu),在自己的大腦中有了清晰地思路,雖然當(dāng)時(shí)還不能流利的讀出來(lái),但是在漸漸的練習(xí)與磨合中,對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的能力有了很大的提高,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的信心。
通過(guò)又一次的實(shí)訓(xùn),我們很快的又掌握了一些句子的說(shuō)法,并且能把它很流利的背出來(lái),有時(shí)會(huì)有一種小小的成就感,在心里給了自己一點(diǎn)肯定,這一次,同學(xué)們都更積極的在老師那里背了,并且多的是自信,陳老師說(shuō)像我們這樣認(rèn)真積極的學(xué)習(xí),一定能學(xué)的很好的。
就這樣,在陳老師的鼓勵(lì)和大家的努力下又一次快樂(lè)而充實(shí)的上完了實(shí)訓(xùn)課,它豐富了我們的課堂內(nèi)容,加強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)能力,鞏固了我們的日語(yǔ)知識(shí)。
。5)收獲體會(huì):
再一次的實(shí)訓(xùn)課,又教會(huì)了我明白學(xué)習(xí)是需要不間斷的努力和鞏固的,只有這樣才能很好的記住曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的東西,不至于忘記以前到底學(xué)的什么。當(dāng)然,第二次的實(shí)訓(xùn),毫
無(wú)疑問(wèn)是建立在第一次的五十音圖之上的,并且是它得到了很好的運(yùn)用和展現(xiàn),讓我感覺(jué)的到了日語(yǔ)其實(shí)就像中文一樣,那樣的博大精深,豐富多彩。
背誦這篇文章,雖然是一個(gè)有點(diǎn)枯燥乏味的過(guò)程,但是肯定的是,它是非常值得的。一是鍛煉了我的背的能力,加強(qiáng)了記憶力的鍛煉;二是讓我知道了最起碼的日常生活用語(yǔ)到底應(yīng)該怎么表達(dá);三是加強(qiáng)了語(yǔ)言運(yùn)用和語(yǔ)速的練習(xí),有助于提高自己的口頭表達(dá)能力;四是磨練了我的意志力,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,感受到了堅(jiān)持就會(huì)勝利。
二、本期印象最深的一堂實(shí)訓(xùn)課:
(1)課程名:新編日語(yǔ)
。2)教師:陳華香
(3)上課時(shí)間(盡可能準(zhǔn)確):十四周
。4)場(chǎng)所(教室、實(shí)訓(xùn)室、或其他):教室
。5)教學(xué)過(guò)程記錄:
當(dāng)?shù)谝淮畏_(kāi)這篇文章時(shí),也就是第六課----大學(xué)生活,文章的主要內(nèi)容是:小李每天早上六點(diǎn)起床,每天早上都要去做運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打籃球和做體操等等,然后朗讀日語(yǔ)。小李每天早上七點(diǎn)半左右去學(xué)生食堂吃早飯,早飯吃面條啊肉包子等,他很少吃面包,而且七點(diǎn)四十分左右要騎自行車(chē)去教室。小李每天晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)學(xué)習(xí),十點(diǎn)左右回寢室從
大學(xué)到寢室要花十分鐘左右的時(shí)間,十點(diǎn)半左右睡覺(jué),太學(xué)生活很忙,但是是非常快樂(lè)的。
看到這長(zhǎng)長(zhǎng)地文章我有點(diǎn)心慌,因?yàn)榧扔腥毡镜臐h語(yǔ),又有日語(yǔ)的平假名和片假名,讓我有點(diǎn)擔(dān)心,擔(dān)心自己學(xué)不懂,更擔(dān)心自己學(xué)不好,雖然有這種畏懼的心理,但是還是在心里默默的對(duì)自己說(shuō)要相信自己,加上陳老師對(duì)每個(gè)單詞的細(xì)心講解,還舉了很多列子,加深了印象,或許就是因?yàn)檫@樣,才讓我有了好好加油學(xué)下去的信心和勇氣。
最開(kāi)始進(jìn)行這篇文章的學(xué)習(xí)時(shí),首先就覺(jué)得單詞就很讓人苦惱,但我還是堅(jiān)持記住單詞的意思,并把它帶進(jìn)文章進(jìn)行句子的翻譯,直到自己理解了為止,忘記了又看,看了又記,就這樣循環(huán)往復(fù),不斷地加強(qiáng)記憶,直到不用對(duì)照單詞的中文意思就能很順利的把句子意思在頭腦中翻譯一遍,突然才覺(jué)得一切努力都沒(méi)有白費(fèi)。理解了文章意思下一步就是逐字逐句的朗讀,雖然剛開(kāi)始讀起很拗口并且不通順,但由于在實(shí)訓(xùn)課上和課后不停地反復(fù)的練習(xí),終于還是有了成效,漸漸的就能慢慢的.把文章背出來(lái)了,雖然很不流利,但起碼它證明了我做到了,信心在一點(diǎn)一點(diǎn)地增加,學(xué)習(xí)也在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,到了后來(lái)自然而然的就能很順暢的把它完全背下來(lái)了。
陳老師總是會(huì)很早的來(lái)到教室,問(wèn)問(wèn)我們的學(xué)習(xí)情況,背誦進(jìn)展,給我們加油打氣,說(shuō)一次性背部完,可以做兩次背,心里不要慌,慢慢地就會(huì)好的。在陳老師的關(guān)心、鼓勵(lì)和大家的默默、踏實(shí)的努力下,很順利地完成了任務(wù),大家的臉上都洋溢著歡快的喜悅。
。6)體會(huì):
之所以選擇第二次實(shí)訓(xùn)課作為我印象最深的一堂實(shí)訓(xùn)課,是因?yàn)槲矣辛艘缘谝淮尾灰粯佣稚羁痰母惺?做到了自己以前做不到,甚至于都不敢想象自己能做到的事。這次實(shí)訓(xùn)課的過(guò)程對(duì)于我來(lái)說(shuō)是難忘的,漫長(zhǎng)的,很有收獲的。因?yàn)殛惱蠋熞笪覀儽乘驗(yàn)楸仨毐乘,因(yàn)橐诚滤茈y,所以它給了我無(wú)盡的前進(jìn)動(dòng)力,是它推動(dòng)著我前進(jìn),讓我學(xué)會(huì)了怎么樣自學(xué)語(yǔ)言,讓我真正的感受到了學(xué)習(xí)語(yǔ)言的樂(lè)趣,讓我察覺(jué)到了它對(duì)于我來(lái)說(shuō)的重要性。除了在實(shí)訓(xùn)課要不斷練習(xí),我在課后也開(kāi)始了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天早上都很早起床,坐在學(xué)校的小花園里背書(shū),漸漸的我從自己的讀書(shū)聲中找到了自信,因?yàn)槊魈斓某孔x,使我很快把文章背了下來(lái),并且能在自己規(guī)定的時(shí)間內(nèi)背完,這樣重復(fù)的要求自己背了一遍又一遍,最后達(dá)到了自己理想的效果。
這次實(shí)訓(xùn)課我早早的來(lái)到了教室,很快陳老師也來(lái)了,她問(wèn)我們能背了嗎,大家沒(méi)敢出聲,而我坐在第一排便小聲的回答說(shuō)可以試試,陳老師很細(xì)心的聽(tīng)了我的背誦,糾正了我的一些錯(cuò)誤發(fā)音,是我注意到了在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)著重注意它,雖然這次背誦的結(jié)果,我自己覺(jué)得不是很滿意,但是它卻大大增強(qiáng)了我學(xué)好日語(yǔ)的信心。
在這里,要感謝無(wú)私敬業(yè)教我們的陳老師,感謝您的教育和關(guān)心,感謝您的鼓勵(lì)和支持,向您道一句“辛苦了!“,我們一定會(huì)再接再厲,在以后的學(xué)習(xí)中學(xué)得更好。
三、對(duì)課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)的建議:
1、開(kāi)展的實(shí)訓(xùn)課程次數(shù)比較少,建議老師可以多安排一些實(shí)訓(xùn)課程,讓我們能有更多的機(jī)會(huì)得到鍛煉。
2、實(shí)訓(xùn)課的內(nèi)容還比較單一,老師還可以適當(dāng)增加其他的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,來(lái)增添實(shí)訓(xùn)課的情趣和活躍氣氛。
3、實(shí)訓(xùn)課的時(shí)間相對(duì)比較短,若能加長(zhǎng)就更好了。
4、實(shí)訓(xùn)課的地點(diǎn)比較少,主要局限在教室,如果能提供一個(gè)實(shí)訓(xùn)環(huán)境,來(lái)感受真實(shí)日語(yǔ)交流現(xiàn)場(chǎng)就好了。
四、其他:
總的說(shuō)來(lái)實(shí)訓(xùn)課的開(kāi)展是多彩多樣的,讓我們學(xué)到了很多新東西,希望老師能繼續(xù)開(kāi)展更多的實(shí)訓(xùn)課,讓我們能將所學(xué)的語(yǔ)言的到更好的運(yùn)用,真真正正的學(xué)好日語(yǔ)。
報(bào)告成績(jī):
指導(dǎo)教師簽名:
關(guān)于實(shí)訓(xùn)報(bào)告 14
我們經(jīng)過(guò)兩周的外貿(mào)實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),第一周我們主要是在室內(nèi)上課,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我們學(xué)習(xí)了外貿(mào)業(yè)務(wù)的流程,外貿(mào)崗位和相關(guān)的外貿(mào)業(yè)務(wù)術(shù)語(yǔ);第二天的任務(wù)是選擇家鄉(xiāng)或蘇州某一企業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行外貿(mào)描述,我選擇了蘇州的制藥企業(yè)生產(chǎn)的加替沙星注射液進(jìn)行了描述,緊接著擬寫(xiě)要約邀請(qǐng),要約,最后確定買(mǎi)家設(shè)計(jì)物流方案,周五我們主要了解開(kāi)立匯票、支票、信用證,辦理結(jié)匯,外匯。第二周的形式比較多樣,給我印象深的就是星期一下午去工商銀行做實(shí)地的調(diào)查,而不僅僅滿足于書(shū)面層次的了解,在銀行人員的耐心講解下了解了開(kāi)立支票的基本流程,最有趣的是星期三我們?nèi)チ斯I(yè)園區(qū)的保稅區(qū),在那里參觀了xx牛奶的制造過(guò)程,看到保稅區(qū)宏偉的大樓,最后我們到大樓里去看了具體的海關(guān)申報(bào)和報(bào)關(guān)的具體文件。這個(gè)過(guò)程都是我們大家一起,期間有快樂(lè),有收獲,在愉快輕松的氛圍里大家過(guò)了很輕松的`一天。接下來(lái)我們模擬洽談的過(guò)程,最后一天是分組講解案例,完成相應(yīng)的練習(xí)。
總的來(lái)說(shuō)兩周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間不算短,我覺(jué)得自己在這過(guò)程中充實(shí)了不少,自己的網(wǎng)上搜索能力還有待提高,有時(shí)只從網(wǎng)上直接下載卻不能整合出自己想要的知識(shí)點(diǎn)。還有些網(wǎng)站自己從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò),要多學(xué)點(diǎn)擴(kuò)充自己的知識(shí)面,這樣才能豐富自己的素材。然后我覺(jué)得像我們應(yīng)該多到外面去,把書(shū)本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,當(dāng)我去銀行詢問(wèn)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)能力是多么的欠缺,心里有一肚子的話卻不知怎么表達(dá),說(shuō)出來(lái)又不能讓人聽(tīng)清楚。作為一個(gè)學(xué)法律的人要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S還需要清晰的表達(dá)技巧,而這些在課堂上是無(wú)法滿足的。所以我們要走出去,不做井底之蛙。
關(guān)于實(shí)訓(xùn)報(bào)告 15
中 國(guó) 地 質(zhì) 大 學(xué)
電子實(shí)習(xí)報(bào)告
姓名孫曉悅
學(xué)號(hào) 20121000407
日期 20xx年1 月 7 日
充電器實(shí)習(xí)報(bào)告
直流穩(wěn)壓電源充電器
實(shí)習(xí)的目的及要求:
1、熟悉焊接技術(shù)要求更焊點(diǎn)整潔,有光澤;
2、學(xué)習(xí)直流穩(wěn)壓電源充電器的內(nèi)部原理及功能;
3、學(xué)會(huì)調(diào)試直流穩(wěn)壓電源充電器的輸出電壓大小;
4、要求充電器輸出的電壓波動(dòng)幅度不能太大;
一.焊接
1.焊接簡(jiǎn)介
錫焊是電子工業(yè)中應(yīng)用最普遍的焊接技術(shù),在電氣工程中占有重要的地位,也是電工、電子實(shí)踐操作應(yīng)掌握的技能之一。錫焊就是將焊料、焊件同時(shí)加熱到最佳焊接溫度,然后不同金屬表面相互浸閥、擴(kuò)散,最后形成多組織結(jié)合層的過(guò)程。
2.錫焊工藝要求及基本條件
(1)錫焊工藝要求
①焊接點(diǎn)必須焊牢,具有一定的機(jī)械強(qiáng)度,每個(gè)焊接點(diǎn)都是被焊料包圍的接點(diǎn)。 ②焊接點(diǎn)的焊錫液必須充分滲透,其接觸電阻要小,具有良好的導(dǎo)電性能。 ③焊接點(diǎn)表面干凈、光滑并有光澤,焊接點(diǎn)的大小均勻。
在焊接中要避免虛焊(假焊)、夾生焊等焊接缺陷現(xiàn)象的出現(xiàn)。
(2)錫焊基本條件
、俸讣仨毦哂锌珊感 ②焊件表面必須保持清潔 ③使用合適的焊料 ④使用合適的焊劑 ⑤要有適當(dāng)?shù)臏囟?/p>
3.錫焊工藝過(guò)程
錫焊按照其工作原理一般可分為焊前準(zhǔn)備、焊件裝配、加熱焊接、焊后清理及質(zhì)量檢驗(yàn)等多道工序。
4.焊接質(zhì)量檢驗(yàn)
現(xiàn)在電子設(shè)備故障的近一半是由于焊接不良引起的,一個(gè)虛焊點(diǎn)就可能造成整套儀器設(shè)備的癱瘓,所以焊接結(jié)束后,要對(duì)焊接質(zhì)量進(jìn)行檢驗(yàn)。焊接質(zhì)量的檢驗(yàn)主要是外觀檢驗(yàn)和電性能檢驗(yàn)。
(1)外觀檢驗(yàn)(目測(cè)法,手觸法)。
要求:焊點(diǎn)表面明亮、平滑并且有光澤:焊料層均勻薄潤(rùn),結(jié)合處的輪廓隱約可見(jiàn);焊料與焊件交界處平滑,接觸角應(yīng)盡可能小。焊接外形應(yīng)以焊件為中心,勻稱、成裙形拉開(kāi)。無(wú)裂紋、針孔、夾渣。
5.手工焊接基本操作
(1)焊接操作姿勢(shì)
(2)手工焊接操作步驟②五工步施焊法
a.“刮”就是處理焊接對(duì)象的表面。焊接前,應(yīng)先進(jìn)行被焊件表面的'清潔工
圖1-5 五工步操作法
作,有氧化層的要刮去,有油污的要擦去。b.“鍍”是指對(duì)被焊部位搪錫。c.“測(cè)”是指對(duì)搪過(guò)錫的元件進(jìn)行檢查,在電烙鐵高溫下是否變質(zhì)。d.“焊”是指最后把測(cè)試合格的、已完成上述三個(gè)步驟的元器件焊到電路中去。
(3)手工錫焊作為一種操作技術(shù),必須要通過(guò)實(shí)際訓(xùn)練才能掌握,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)進(jìn)行五工步施焊法訓(xùn)練是非常有成效的。五工步施焊法也叫五步操作法,如圖1—5所示,它是掌握手工焊接的基本方法。
6. 手工錫焊技術(shù)要領(lǐng)
(1)焊件表面處理和保持烙鐵頭的清潔。
(2)焊錫量要合適,不要用過(guò)量的焊劑
(3)采用正確的加熱方法和合適的加熱時(shí)間
(4)焊件要固定,加熱要靠焊錫橋
(5)烙鐵撤離有講究,不要用烙鐵頭作為運(yùn)載焊料的工具
在焊接前已經(jīng)練習(xí)電容,電阻,三極管,印制電路板焊接,導(dǎo)線焊接, 拆焊等焊技術(shù)。
變壓器:將220V交流轉(zhuǎn)換為9V交流。
整流電路:正半周D1、D4 導(dǎo)通, D2 、D3截止,負(fù)半周D2、D3 導(dǎo)通, D1 、D4截止把交流電壓轉(zhuǎn)換成脈動(dòng)的直流電壓。
濾波電路:減小脈動(dòng)使輸出電壓平滑。在電網(wǎng)電壓波動(dòng)或負(fù)載電流變化時(shí)保持輸出電壓基本不變。
K1,轉(zhuǎn)化輸出的電壓。K2,調(diào)整輸出電壓的極性。
LED1,過(guò)載指示燈。LED2,電源指示燈。LED3,普沖指示燈。LED4,快充指示燈。
VT1,VT2是復(fù)合管作為電壓調(diào)整管,LED2為發(fā)光二極管同事具有穩(wěn)壓管的作用,提供基準(zhǔn)電壓,R3是限流電阻,一起組成穩(wěn)壓電路。電阻R4,R5和R6組成分壓器,把輸出電壓的變化量去除一部分,加到由VT3組成的放大器輸入端。VT3是比較放大管,R1是集電極的負(fù)載電阻,也是VT2的基極偏置,將取樣電壓與發(fā)射極基準(zhǔn)電壓值的差值進(jìn)行放大。從VT3集電極輸出的信號(hào)直接加到復(fù)合管VT1和VT2的基極。VT3輸出電流控制電壓調(diào)整管c,e極間等效電阻的大小。 穩(wěn)壓過(guò)程:UOb3be3 Ib3c3b1bc1b1cclo
當(dāng)輸出電壓上升的時(shí)候穩(wěn)壓電路有同樣過(guò)程。
二、實(shí)習(xí)器材及工具介紹:
器材:二極管(1N4001、90138050和8550)若干、發(fā)光二級(jí)管、電解電容、電阻、電源變壓器、直腳開(kāi)關(guān)、獅子插頭輸入線等。
工具:
電烙鐵(用來(lái)焊接)、松香、烙鐵架、焊錫絲、萬(wàn)用表、鑷子、尖嘴鉗等。
三、實(shí)習(xí)原理:
電路原理圖:原理:該電路由穩(wěn)壓電源和充電器兩部分組成:穩(wěn)壓電源輸出3V、6V直流穩(wěn)壓電壓,可作為收音機(jī)等小型電器的外接電源;充電器可對(duì)5號(hào)、7號(hào)充電電池充電。對(duì)于直流穩(wěn)壓電源:其輸入電壓為交流220V,經(jīng)過(guò)整流濾波變?yōu)橹绷鳎敵龇(wěn)定的3V、6V;充電器:左通道充電電流50~60mA(普通充電),右通道充電電流110~130mA(快速充電),兩通道可以同時(shí)使用,充電時(shí)電池是串聯(lián)的。穩(wěn)壓電源和充電器可以同時(shí)使用,只要20xx年度細(xì)分產(chǎn)業(yè)研究報(bào)告產(chǎn)業(yè)報(bào)告調(diào)研報(bào)告20xx年報(bào)告行業(yè)報(bào)告兩者之和不超過(guò)500mA。
四、實(shí)習(xí)的具體步驟:
通過(guò)上一次的收音機(jī)的焊接,我已經(jīng)逐漸掌握的焊接的主要步驟和方法。對(duì)于直流穩(wěn)壓電源充電器,首先,進(jìn)行了元器件數(shù)量的清點(diǎn),在清楚了元器件的用途后。開(kāi)始了焊接,先安裝低矮的元器件,也就是電阻,接下來(lái)是二極管的焊接和電容的焊接,在焊接發(fā)光二級(jí)管時(shí)候,因?yàn)榘l(fā)光二極管要和外殼鑲嵌,所以焊接的時(shí)候要根據(jù)實(shí)際的高度來(lái)焊接,不能要求焊接越低越好,由于直流穩(wěn)壓電源充電器的電路比較簡(jiǎn)單,所以我用了一個(gè)上午的時(shí)間就焊好了,并且剪去多余的引線。最后是安裝,即將焊好的電路板放在外殼中,這就要求在焊接的時(shí)候考慮元器件的高低,比如:電解電容焊的過(guò)高就無(wú)法將外殼蓋上。
五、實(shí)習(xí)調(diào)試及測(cè)試結(jié)果與分析:
在完成了焊接后就是電路的檢查,檢查所有的焊點(diǎn),對(duì)缺陷進(jìn)行補(bǔ)修。在確定焊接沒(méi)有問(wèn)題后將其安裝在外殼內(nèi),開(kāi)始測(cè)試電路。首先使用萬(wàn)用表歐姆到測(cè)得電源插頭二引腳的電阻大于500Ω以上,方可通電檢測(cè)。接著接通電源,綠色通道的指示燈亮?蛰d時(shí)測(cè)量通過(guò)十字插頭輸出的直流電壓,測(cè)量值應(yīng)略高于額定電壓值。再撥動(dòng)S2開(kāi)關(guān),輸出極性發(fā)生變化(+變?yōu)?或者-變?yōu)?)。當(dāng)負(fù)載電流在額定值150mA時(shí),輸出電壓的誤差應(yīng)小于±10%;當(dāng)負(fù)載電流增大到一定值時(shí)LED1綠色燈逐漸變亮,LED2變暗,同時(shí)輸出電壓下降;當(dāng)電流增大到500mA左右時(shí),保護(hù)電路起作用,LED1亮,LED2滅。充電通道內(nèi)在不裝電池,用萬(wàn)用表于直流檔,當(dāng)正負(fù)表筆分別短時(shí)觸及所測(cè)通道的正負(fù)極時(shí),被測(cè)通道充電指示燈亮,所示的電流值即為充電電流值。在測(cè)試我的直流穩(wěn)壓電源充電器時(shí)前面的測(cè)試都正常,輸出電壓為3.5V和6.4V,但是充電電流值偏大(172mA),于是我更換了R7(R9也行),使阻值增大,充電電流減小。相反的如果充電電流過(guò)小,應(yīng)減小阻值。對(duì)于輸出電壓的調(diào)節(jié)應(yīng)在3V檔更換R4,在6V檔更換R5因?yàn)橛捎诜謮涸颍柚翟酱筝敵鲭妷壕驮酱,阻值越小輸出電壓就越小。最后很順利的完成了直流穩(wěn)壓電源充電器的調(diào)試過(guò)程,得到了較為標(biāo)準(zhǔn)的輸出電壓和電流值。
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