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模具設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)報(bào)告

時(shí)間:2023-03-18 15:42:29 實(shí)訓(xùn)報(bào)告 我要投稿
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模具設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)報(bào)告

  在我們平凡的日常里,報(bào)告的用途越來越大,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的模具設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

模具設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)報(bào)告

模具設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)報(bào)告1

  一、模具拆裝實(shí)訓(xùn)的目的和要求

  1.模具拆裝實(shí)訓(xùn)目的

  模具拆裝實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、分析問題和解決問題的能力,使學(xué)生能夠綜合實(shí)訓(xùn)運(yùn)用已學(xué)知識(shí)和技能對(duì)模具典型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)安裝調(diào)試有全面的認(rèn)識(shí),為理論課的學(xué)習(xí)和課程設(shè)計(jì)奠定良好的基礎(chǔ)。

  2.模具拆裝實(shí)訓(xùn)的要求

  掌握典型塑料模具的工作原理、結(jié)構(gòu)組成、模具零部件的功用、互相間的配合關(guān)系以及模具安裝調(diào)試過程:能正確地使用模具裝配常用的工具和輔具;能正確地繪制模具結(jié)構(gòu)圖、部件圖和零件圖;能對(duì)所拆裝的模具結(jié)構(gòu)提出自己的改進(jìn)方案;能正確描述出該模具的動(dòng)作過程。

  二、模具拆裝實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備

  1.拆裝的模具類型常見注射模具一套。

  2.拆裝工具游標(biāo)卡尺(大小各一套)、內(nèi)六角扳手(公制)、橡皮錘、螺絲刀子等常用鉗工工具。

  三、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

  實(shí)訓(xùn)樓二樓刀具實(shí)驗(yàn)室。

  四、模具拆裝時(shí)的注意事項(xiàng)

  1.拆裝和裝配模具時(shí),首先應(yīng)仔細(xì)觀察模具,務(wù)必搞清楚模具零部件的相互裝配關(guān)系和緊固方法,并按正確的方法進(jìn)行操作,以免損壞模具零件。

  2.分開模具前要將各零件聯(lián)接關(guān)系做好記號(hào)。

  3.不準(zhǔn)用錘頭直接敲打模具,防止模具零件變形。

  4.導(dǎo)柱和導(dǎo)套不要拆掉。

  5.畫出模具的裝配草圖和重要的工作零件圖。

  6.模具拆裝完畢要清楚模具的動(dòng)作過程及每個(gè)零部件的功用。

  五、裝配步驟及方法

  1.確定裝配基準(zhǔn)

  2.裝配各組件,如導(dǎo)向系統(tǒng)、型芯、澆口套、加熱和冷卻系統(tǒng)、頂出系統(tǒng)等。

  3.擬定裝配順序,按順序?qū)?dòng)模和定模裝配起來。

  六、實(shí)訓(xùn)報(bào)告要求

  (1)按比例繪出你所拆裝的模具的結(jié)構(gòu)圖和工作零件(上模、下模)圖;(計(jì)算機(jī)繪圖、手工繪制均可)

 。2)詳細(xì)列出模具上全部零件的名稱、數(shù)量、用途及其所選用的材料;若選用的是標(biāo)準(zhǔn)件則列出標(biāo)準(zhǔn)代號(hào);

 。3)簡(jiǎn)述你所拆裝的塑料模具的類型、結(jié)構(gòu)和工作原理(動(dòng)作過程);

 。4)簡(jiǎn)述你所拆裝的模具的拆裝過程及有關(guān)注意事項(xiàng)。

 。5)對(duì)模具拆裝實(shí)訓(xùn)的體會(huì)和收獲進(jìn)行總結(jié)(要求300字)。

  拆裝的塑料模具的類型、結(jié)構(gòu)和工作原理

  類型:注塑模系列——斜頂模

  結(jié)構(gòu)圖

  工作原理:

  將已熔融狀態(tài)(即粘流態(tài))的塑料注射入閉合好的模腔內(nèi),經(jīng)固化定型后取得制品的工藝過程。

  注射成型是一個(gè)循環(huán)的過程,每一周期主要包括:定量加料—熔融塑化—施壓注射—充模冷卻—啟模取件。取出塑件后又再閉模,進(jìn)行下一個(gè)循環(huán)。

  凸模

  凹模

  模具拆裝實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)

  1、模具拆裝時(shí),注意上下模(或動(dòng)定模)在合模狀雙手(一手扶上模,另一手托下模)注意輕放、穩(wěn)放。

  2、進(jìn)行模具拆裝工作前必須檢查工具是否正常,并按手用工具安全操作規(guī)程操作,注意正確使用工量具。

  3、拆裝模具時(shí),首先應(yīng)了解模具的工作性能,基本結(jié)構(gòu)及各部分的重要性,按次序拆裝。

  4、拆卸零部件應(yīng)盡可能放在一起,不要亂丟亂放,注意放穩(wěn)放好,工作地點(diǎn)要經(jīng)常保持清潔,通道不準(zhǔn)放置零部件或者工具。

  5、拆卸模具的彈性零件時(shí)應(yīng)防止零件突然彈出傷人。

  6、傳遞物件要小心,不得隨意投擲,以免傷及他人。

  7、不能用拆裝工具玩耍、打鬧,以免傷人。

  8、拆裝結(jié)束后,清點(diǎn)工具。

  實(shí)訓(xùn)總結(jié)

  在這次實(shí)習(xí)中,學(xué)校把生產(chǎn)實(shí)習(xí)作為一個(gè)重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),其目的在于通過此次實(shí)習(xí)使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面;同時(shí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)學(xué)生具有認(rèn)真的`精神,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力,這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。

  在這次實(shí)習(xí)中,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

模具設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)報(bào)告2

  都說讀萬卷書行萬里路,實(shí)習(xí)是理論教學(xué)的延續(xù),是鞏固課堂知識(shí)的重要環(huán)節(jié),我們這次的實(shí)習(xí),目的是為了深入到生產(chǎn)實(shí)踐中去,在一線對(duì)生產(chǎn)制造有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),從而了解一些實(shí)際工作過程和生產(chǎn),畢業(yè)實(shí)習(xí)是結(jié)合我們所學(xué)過的理論知識(shí),使認(rèn)識(shí)深化發(fā)展,使我們認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的區(qū)別于聯(lián)系。通過實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)社會(huì)的發(fā)展需要,發(fā)現(xiàn)自身差距,培養(yǎng)銳意創(chuàng)新進(jìn)取的精神和良好的職業(yè)道德,適應(yīng)畢業(yè)后的實(shí)際工作要求。畢業(yè)實(shí)習(xí)使我們開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí),看到了我們所學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)際中的應(yīng)用,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),另外我們也感受到了一些成功企業(yè)的企業(yè)精神,給我們?cè)S多細(xì)節(jié)上的啟示。

  一、實(shí)習(xí)目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?cè)谕瓿杀緦I(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后,綜合運(yùn)用知識(shí)的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是模具專業(yè)必修的實(shí)踐課程,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),通過知識(shí)的.運(yùn)用加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀察和分析對(duì)比,找到其合理和不足之處。靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年12月26日至今

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  青島開發(fā)區(qū)富源工業(yè)園燕山路818號(hào)

  四、實(shí)習(xí)單位

  青島全能重工機(jī)械有限公司

 。ㄇ鄭u全能重工機(jī)械有限公司位于青島開發(fā)區(qū)富源工業(yè)園燕山路818號(hào),公司成立于20xx年2月,屬于民營(yíng)股份制合資企業(yè),占地24000平方米,廠房面積12000平方米,距青島港2。3KM,交通便利。主要從事挖掘機(jī)上、下車架,裝載機(jī)車架、零部件、叉車零部件、吊車零部件起重機(jī)零部件、壓路機(jī)零部件等重型工程機(jī)械的零部件及鋼構(gòu)件總成的專業(yè)生產(chǎn)廠家。 )

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在來到全能公司之后領(lǐng)導(dǎo)首先帶領(lǐng)我到車間參觀了一下車間環(huán)境,考慮到我是模具專業(yè)畢業(yè)生后領(lǐng)導(dǎo)決定讓我用一個(gè)月半的時(shí)間了解模具生產(chǎn)的一套流程所用到的機(jī)械,因此在接下的一個(gè)月半中我依次了解了車床、鉆床、銑床、刨床,在其中學(xué)到了不少以前沒接觸到得知識(shí),并且還基本掌握了各種機(jī)床的操作和注意事項(xiàng)。

  真正最大的收獲還要數(shù)在公司技術(shù)部了解的模具設(shè)計(jì)的過程:

  1、接受任務(wù)書;

  2、收集、分析消化原始材料;

  3、模具排位、選取模架;

  4、分型面設(shè)計(jì)、澆注系統(tǒng)形式、澆口位置;

  5、分析零件是否有倒扣機(jī)構(gòu),倒扣部分采用何種形式側(cè)向分型;

  6、確定主要成型零件、結(jié)構(gòu)件的結(jié)構(gòu)形式和尺寸;

  7、確定冷卻形式和運(yùn)水位置;

  8、確定定出形式、頂針尺寸大小和位置;

  9、利用2D、3D軟件繪制模具、分模;

  10、繪制全部零件圖,校對(duì)、審圖;

  11、試模、修模。

  12、模具鋼材及塑膠材料

  <1>、接受任務(wù)書

  收集整理有關(guān)制作設(shè)計(jì)、成型工藝、成型設(shè)備,機(jī)械加工及特殊加工材料,以備設(shè)計(jì)模具使用。

 。1)消化塑料制件圖。了解制件的用途,分析塑料制件的公益性和尺寸要求,如制件的外觀要求、顏色、應(yīng)用場(chǎng)合和塑料制件工作環(huán)景分析制件的內(nèi)外側(cè)結(jié)構(gòu),如結(jié)構(gòu)是否已進(jìn)行拔模處理,鑲件處理,BOSS柱設(shè)計(jì)是否合理,以及塑料注塑成型后是否需要二次加工,如電鍍、膠結(jié)和鉆孔等。

 。2)消化工藝材料。分析工藝任務(wù)書說提出的成型方法,設(shè)備型號(hào),材料規(guī)格,和模具結(jié)構(gòu)類型等要求是否恰當(dāng),能否落實(shí)。分析工藝材料最重要的一點(diǎn)是了解成型材料是否能滿足塑料制件的強(qiáng)度要求,是否有好的流動(dòng)性,均勻性和熱穩(wěn)定性。

 。3)選擇成型設(shè)備,根據(jù)公司和客戶現(xiàn)有成型設(shè)備選擇模具所使用的設(shè)備大小和形式。因此,必需熟知各種成型設(shè)備的性能、規(guī)格和特點(diǎn)。對(duì)于注塑機(jī)來說,在規(guī)格方面應(yīng)當(dāng)了解注射容量、鎖模壓力、注射壓力、模具安裝尺寸、噴嘴孔直徑及噴嘴球面半徑、澆口襯套定位圈尺寸、模具最大厚度和最小厚度及模板行程等內(nèi)容,具體參見相關(guān)參數(shù)。要初步估計(jì)模具外形尺寸,判斷模具能否在所選的注射機(jī)上安裝和使用

  <3>、模具排位、選取模架

 。1)確定分型面。分型面的位置要有利于模具加工、排氣、脫模及成型操作,同時(shí)還要考慮制件的表面質(zhì)量、盡量避免頗豐的出現(xiàn)。

  (2)澆注系統(tǒng)。記住系統(tǒng)包括分流道、澆口,澆口包括其形狀、位置和尺寸大小。

  <5>、分析零件是否有倒扣機(jī)構(gòu),倒扣部分采用何種形式側(cè)向分型

  根據(jù)制件結(jié)構(gòu),確定哪些結(jié)構(gòu)需要做型芯和鑲件獨(dú)立加工,同時(shí)確定鑲件尺寸以及定位方式等。

  <7>、確定冷卻形式

  選擇頂出方式,頂出方式包括頂桿、頂管、推板、組合式頂出和司筒5種。

  <9>、利用2D、3D軟件繪制模具、分模

 。1)將3D軟件拆分出的模具零件轉(zhuǎn)換成2D圖,利用2D軟件對(duì)零件圖進(jìn)行尺寸標(biāo)注。同時(shí)對(duì)所有模具的相關(guān)圖紙進(jìn)行校對(duì)、審核。審核通過后交給模具制造部門正式加工。

 。2)塑料流動(dòng)、縮孔、熔接痕、裂口和脫模斜度等是否影響塑料制件的使用性能、尺寸精度和表面質(zhì)量等方面的要求。圖案設(shè)計(jì)有無不足、加工是否簡(jiǎn)單以及成型材料的收縮率選用是否正確。

  (3)直射量、注射壓力和鎖模力夠不夠,模具的安裝塑料制件的南芯和脫模有無問題,注射機(jī)的噴嘴和澆口套是否正確的接觸。

模具設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)報(bào)告3

  回顧自身在天能集團(tuán)這七個(gè)多月的工作,我在鉗工車間實(shí)訓(xùn),在組里的師傅們的悉心關(guān)懷和耐心指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,學(xué)到了很多的東西,感觸很深,收獲頗豐。下面我對(duì)我七個(gè)多月的實(shí)訓(xùn)生活做如下回顧與總結(jié):

  在鉗工車間的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要是拆、裝注塑模具,然后通過拆、裝模具這一過程達(dá)到對(duì)模具結(jié)構(gòu)及工序的認(rèn)識(shí)。在專業(yè)的模具廠里做專業(yè)的模具鉗工就是有一個(gè)好處,可以接觸到各種不同的模具,這對(duì)于我們這些剛剛出來實(shí)訓(xùn)的學(xué)生是很有誘惑力的,感覺在一個(gè)新的環(huán)境里面學(xué)習(xí)的課堂上面學(xué)習(xí)不到的知識(shí),書本里模具的知識(shí)漸漸地在腦中慢慢滑過,模具的結(jié)構(gòu)漸漸清晰著,這種感覺很不錯(cuò)。其實(shí)這也就是相當(dāng)于一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程。同時(shí),鉗工實(shí)訓(xùn)階段也是真正的增強(qiáng)我們動(dòng)手能力,使我們真正的、正確的認(rèn)識(shí)模具。

  另外,鉗工車間因?yàn)槠涔ぷ鞯年P(guān)系,具有一種不同于別的部門的特殊性,就是流動(dòng)性比較強(qiáng)。換而言之就是說看到、接觸到的東西比較多,對(duì)于我們這些剛進(jìn)工廠的學(xué)生而言就是一種在專業(yè)領(lǐng)域上眼界的開闊,如:在車間,我看到、了解了深孔鉆、注塑機(jī)、加工中心、萬能銑、搖臂鉆、磨床、線切割、電火花牛頭刨床和插床等等機(jī)械設(shè)備。有一部分是我僅僅在書本里了解過其的相關(guān)知識(shí),可是本次的實(shí)訓(xùn)卻是讓我第一次真正的對(duì)實(shí)物進(jìn)行了了解;還有一部分是我以前學(xué)過的,看著師傅們熟練的操作,對(duì)我來所又是一次新的鞏固與學(xué)習(xí);更有一部分是我在這里才學(xué)會(huì)的,新的技能掌握使我更加期待在這里可以學(xué)到更多。

  這就是鉗工流動(dòng)性給我?guī)淼拈_闊。我想,這種開闊,不管是對(duì)前期部門的工作,還是后期自身專業(yè)上的發(fā)展來說都是具有十分重要、深遠(yuǎn)的作用。

  閑暇之余,從自身長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度出發(fā),結(jié)合公司的實(shí)際情況,為自己的學(xué)習(xí)提高再用計(jì)劃和總結(jié):

  一、努力學(xué)習(xí),注重實(shí)踐,提高自身素養(yǎng)和工作能力

  我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法。在這七個(gè)多月的實(shí)訓(xùn)工作中給我的收獲就是理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中不斷鞏固所學(xué)知識(shí),并在不斷的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足。通過這三個(gè)月的實(shí)訓(xùn),并結(jié)合鉗工工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解車間的各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的`理解,以期在工作中不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力。

  二、端正態(tài)度,轉(zhuǎn)變角色,盡心盡力履行職責(zé)

  在平時(shí)的日常工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)的態(tài)度,雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,剛開始覺得在組里找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速反省從自身出發(fā)尋找原因,和組里師傅交流,認(rèn)識(shí)到自身不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向組里師傅們請(qǐng)教使自己對(duì)鉗工工作的情況有了一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解。

  三、勤于思考,不斷求教,努力改變自身工作環(huán)境

  為不斷的豐富自己的專業(yè)知識(shí)和技能水平。在認(rèn)真配合師傅們工作之余,主動(dòng)請(qǐng)教師傅,為我解惑,教我工作。并在工作崗位上勤于思考,不斷總結(jié)工作方法,以期提高工作效率。努力改變自身工作環(huán)境,讓自己始終處于充實(shí)、忙碌的學(xué)習(xí)、工作條件中,不問辛苦與否,只問收獲了沒。正是這種態(tài)度使我模具結(jié)構(gòu)的在細(xì)心觀察中不斷清晰,技術(shù)水平在耐心工作中的穩(wěn)定提高。

  四、存在的問題

  七個(gè)多月來,我雖然努力學(xué)習(xí),盡心工作,但距離師傅們、自身的要求還有不小差距,如技術(shù)經(jīng)驗(yàn)、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)新的工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

  針對(duì)以上存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來彌補(bǔ)工作中的不足:

  1、做好自身工作、學(xué)習(xí)計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。

  2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒有只有更好”。

  4、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為公司做一些力所能及的工作為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  總的來說,經(jīng)過這七個(gè)多月的實(shí)訓(xùn),我懂的了工作的辛苦,原來在學(xué)校的時(shí)候老是希望能早點(diǎn)出來工作,不懂得珍惜學(xué)校的生活。等到現(xiàn)在出來了,才知道工作的辛苦,才知道學(xué)校的生活是如此的美好。不過無論這樣,我們都得出來,都得面對(duì)社會(huì),都得去為自己的事業(yè)闖蕩,只是遲早的問題。

  經(jīng)過這幾個(gè)月的實(shí)訓(xùn),讓我了解模具工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),工廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,各式各樣的模具結(jié)構(gòu)讓我們大開眼界。這也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次的生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺,在短短的七個(gè)多月中讓我初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我們初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!

  至此,我才發(fā)現(xiàn)天能或許對(duì)于我而言真的還有以后,實(shí)訓(xùn)的七個(gè)多月雖然只是我人生線上的一小段,但也是閃閃發(fā)光的一小段,畢業(yè)后我會(huì)用心將它去延續(xù)。

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