【熱門】實(shí)訓(xùn)的報(bào)告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，其在寫作上具有一定的竅門。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的實(shí)訓(xùn)的報(bào)告，歡迎大家分享。
實(shí)訓(xùn)的報(bào)告1
一、 課題名稱：
簡(jiǎn)單計(jì)算器設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的程序來模擬計(jì)算器的功能。
二、 設(shè)計(jì)目的：
1、通過理論知識(shí)與實(shí)際需求相結(jié)合，編輯解決一些日常中的實(shí)際問題，培養(yǎng)初步的.獨(dú)立分析和設(shè)計(jì)能力。
2、了解應(yīng)用程序設(shè)計(jì)解決實(shí)際問題的具體過程和實(shí)現(xiàn)方法，掌握應(yīng)用C語言進(jìn)行程序設(shè)計(jì)的基本規(guī)范；
3、重點(diǎn)掌握C語言的程序編寫、函數(shù)設(shè)計(jì)、算法設(shè)計(jì)和程序調(diào)試方法；
4、初步掌握系統(tǒng)開發(fā)過程的問題分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、程序編碼、測(cè)試等基本方法和技能。
三、 設(shè)計(jì)任務(wù)：
1、通過結(jié)構(gòu)體數(shù)組和共用體數(shù)組來存放輸入的每一數(shù)字或運(yùn)算符號(hào)的記錄（包括1、2、3等數(shù)字，+、——、*、等運(yùn)算符號(hào)），然后將其信息存入文件中。輸入一個(gè)算術(shù)計(jì)算式，就在屏幕上顯示結(jié)果。
2、輸入簡(jiǎn)單的加減乘除算術(shù)計(jì)算式，并在屏幕上顯示計(jì)算結(jié)果；
四、 設(shè)計(jì)要求：
1、用C語言實(shí)現(xiàn)程序設(shè)計(jì)并進(jìn)行調(diào)試；
2、畫出查詢模塊的流程圖；
3、系統(tǒng)的各個(gè)功能模塊要求用函數(shù)的形式實(shí)現(xiàn)；
4、界面友好（良好的人機(jī)互交）。
5、完成設(shè)計(jì)說明書（A4）。
實(shí)訓(xùn)的報(bào)告2
綜訓(xùn)目的：為了讓學(xué)生更好的了解會(huì)計(jì)在實(shí)際工作中的工作內(nèi)容，以便于實(shí)際與理論相結(jié)合，也更能夠適應(yīng)社會(huì)的要求，讓學(xué)生了解成本核算在實(shí)際工作的重要性，成本對(duì)一個(gè)企業(yè)來說是至關(guān)重要的，也是每個(gè)學(xué)生必須要掌握的一門重要的課程，通過綜訓(xùn)希望學(xué)生都能夠?qū)?huì)計(jì)有一個(gè)更新更深層次的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生在工作中更具有實(shí)際的`動(dòng)手能力，通過實(shí)訓(xùn)使學(xué)生更能懂得會(huì)計(jì)作賬的基本流程
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：要素費(fèi)用的歸集與分配 輔助生產(chǎn)費(fèi)用的歸集與分配 制造費(fèi)用的歸集與分配 損失性費(fèi)用的歸集與分配 生產(chǎn)成本在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的分配......以及編制成本報(bào)表
第一天的成本會(huì)計(jì)的綜訓(xùn)給人的感覺并不是很累，因?yàn)樗⒉幌褙?cái)務(wù)會(huì)計(jì)那么繁雜又要做分錄又要登賬，還要編報(bào)表，成本只需要計(jì)算，你只要知道該怎么計(jì)算就好了，因?yàn)橛植挥梦覀冇霉P算，只要你知道方法一切都好了，一天下來我知道了其實(shí)成本會(huì)計(jì)的重要性，它不管是對(duì)企業(yè)還是對(duì)一名會(huì)計(jì)人員來說都是非常重要的，先說企業(yè)吧一個(gè)企業(yè)不能夠很好的掌握它自己的成本資料，這可能會(huì)給企業(yè)帶來嚴(yán)重的后果，因?yàn)橹挥羞M(jìn)行成本核算才能夠給企業(yè)進(jìn)行成本控制降低成本指明方向，如果連問題都不知道出在那里又怎么對(duì)癥下藥呢？再來說對(duì)我們自己來說吧，如果說作為一名會(huì)計(jì)人員來說連成本核算都不能做好又怎么在企業(yè)之中立足呢？
可是到第二天我就覺得好累，因?yàn)橐恢倍家茨切⿺?shù)字讓人覺得好疲憊，我想可能這就是視覺疲憊吧，但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了好多問題，好多平時(shí)在課堂上沒有弄懂的問題，以前在課堂上老師說的許多話我都不是很明白，覺得好空洞哦，可是通過綜訓(xùn)我懂得了很多，也許是因?yàn)榘牙碚撆c實(shí)際相結(jié)合的原因吧，還有一些過去在課堂里的一些錯(cuò)誤，有些是一些簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)問題，但是我想有一句叫做細(xì)節(jié)決定成敗的名言，我很喜歡這句話，因?yàn)槲矣X得事實(shí)的確是這個(gè)樣子的，要注重細(xì)節(jié)，這對(duì)每個(gè)人都很重要，特別是對(duì)會(huì)計(jì)人員，所以實(shí)訓(xùn)給我的感觸還是很深的。
在綜訓(xùn)的時(shí)候我有很多不懂的問題，通過自己反復(fù)的看書、通過問別的同學(xué)，就明白了，還有就是在綜訓(xùn)時(shí)有的同學(xué)做的好快，我雖然有些著急但是我并不慌張，因?yàn)槲矣X得綜訓(xùn)并不是速度的問題，而是要看從中學(xué)到了什么，我在綜訓(xùn)期間學(xué)到了很多東西，不只是書本上的知識(shí)，還有一些是會(huì)計(jì)應(yīng)該懂得的基本的知識(shí)，我覺得這是很重要的。
成本會(huì)計(jì)最重要的就是要會(huì)算分配率，以前老師說這話時(shí)我并沒有什么意識(shí)，因?yàn)槟菚r(shí)并沒有這么深刻的認(rèn)識(shí)。
實(shí)訓(xùn)的報(bào)告3
一,實(shí)訓(xùn)目的
通過實(shí)訓(xùn)使學(xué)生掌握原始憑證的填制,審核;記賬憑證的填制與審核;分類賬簿的登記;會(huì)計(jì)報(bào)表的編制等技能.并初步了解企業(yè)會(huì)計(jì)月末如何計(jì)算盈虧,為下學(xué)期進(jìn)一步學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)奠定良好基礎(chǔ).
二,實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
1,根據(jù)所給的資料填制原始憑證和記賬憑證.
2,根據(jù)原始憑證填制記賬憑證.
3,登記明細(xì)分類賬簿.
4,填制資產(chǎn)負(fù)債表及利潤表.
5,裝訂記賬憑證.
三,方案設(shè)計(jì)與實(shí)施步驟
模擬某企業(yè)一個(gè)月的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),發(fā)給每個(gè)同學(xué)必要的實(shí)習(xí)備品,包括原始憑證,記賬憑證,賬頁,會(huì)計(jì)報(bào)表,會(huì)計(jì)憑證封皮,賬繩等.要求每名學(xué)生在老師的.指導(dǎo)下獨(dú)立完成該企業(yè)全月的各項(xiàng)會(huì)計(jì)核算工作.
四,注意事項(xiàng)
1,聽從指導(dǎo)教師指揮,按進(jìn)度完成各項(xiàng)核算工作.
2,保持實(shí)訓(xùn)室的衛(wèi)生和設(shè)備的完好.
3,認(rèn)真填寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告的各項(xiàng)內(nèi)容.
實(shí)訓(xùn)的報(bào)告4
專業(yè):xxx
姓名：xxx
班級(jí)：xx
學(xué)號(hào)：x
實(shí)習(xí)時(shí)間：20x
指導(dǎo)教師：x
一.工程概況
Xxx—環(huán)球貿(mào)易中心位xx開發(fā)區(qū)彩宇廣場(chǎng)南側(cè)。主樓結(jié)構(gòu)形式為框剪結(jié)構(gòu),地下室為框架結(jié)構(gòu),總規(guī)模為158169.67㎡�；硬捎梅牌麻_挖，支護(hù)方式為水泥土排樁支護(hù)，基坑降水采用井點(diǎn)降水法，由于工程荷載較大采用樁基礎(chǔ)的人工挖孔灌注樁。施工單位為四川建設(shè)集團(tuán)有限公司，監(jiān)理單位為xxx監(jiān)理公司。
實(shí)踐是大學(xué)生的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)知識(shí)和能力只有實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長就是要勤于實(shí)踐相結(jié)一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)、逐步完善、有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
大四開學(xué)伊始，我們進(jìn)行了為期兩周的基礎(chǔ)工程施工實(shí)習(xí)，老師帶領(lǐng)我們到了長春市彩宇大街環(huán)球貿(mào)易中心的施工現(xiàn)場(chǎng)，該處根據(jù)地質(zhì)條件以及經(jīng)濟(jì)條件選擇的地基處理方法是人工挖孔灌注樁。通過現(xiàn)場(chǎng)工作人員的解釋和老師的指導(dǎo)，我對(duì)基坑支護(hù)及人工挖孔灌注樁的施工方法、方案以及質(zhì)量要求等技術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。
基坑支護(hù) - 側(cè)壁安全等級(jí)JGJ120-99對(duì)基坑側(cè)壁安全等級(jí)及重要性系數(shù)規(guī)定如下： 安全等級(jí)一級(jí)，重要性系數(shù)為1.10； 安全等級(jí)二級(jí)，重要性系數(shù)為1.00；安全等級(jí)三級(jí)，重要性系數(shù)為0.90；基坑支護(hù) - 基坑支護(hù)型式常見的基坑支護(hù)型式主要有：
�、迸艠吨ёo(hù)，樁撐、樁錨、排樁懸臂；
⒉地下連續(xù)墻支護(hù)，地連墻+支撐；
⒊水泥土擋墻；
4·鋼板樁：型鋼樁橫擋板支護(hù)，鋼板樁支護(hù)；
�、低玲攭Γ▏婂^支護(hù)）；
⒍ 逆作拱墻；
⒎ 原狀土放坡；
�、富觾�(nèi)支撐。
�、鼓孀鞴皦�
10.鋼筋混凝土排樁
11.上述兩種或者兩種以上方式的合理組合等地下水控制基坑開挖期間，地下水控制也屬于基坑支護(hù)的一部分，地下水控制方法可分為集水明排、降水、截水和回灌等型式單獨(dú)或組合使用。 施工方案
1、基礎(chǔ)施工前必須進(jìn)行地質(zhì)勘探和了解地下管線情況，根據(jù)土質(zhì)情況和基礎(chǔ)深度編制專項(xiàng)施工方案。施工方案應(yīng)與施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際相符，能指導(dǎo)實(shí)際施工。其內(nèi)容包括：放坡要求或支護(hù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、機(jī)械類型選擇、開挖順序和分層開挖深度、坡道位置、坑邊荷載、車輛進(jìn)出道路、降水排水措施及監(jiān)測(cè)要求等。對(duì)重要的地下管線應(yīng)采取相應(yīng)措施。
2、基礎(chǔ)施工應(yīng)進(jìn)行支護(hù)，基坑深度超過5M的對(duì)基坑支護(hù)結(jié)構(gòu)必須按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)算，有設(shè)計(jì)計(jì)算書和施工圖紙。
3、施工方案必須經(jīng)企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人審批，簽字蓋章后方可實(shí)施。 臨邊防護(hù)
1、基坑施工必須進(jìn)行臨邊防護(hù)。深度不超過2M的臨邊可采用1.2M高欄桿式防護(hù)，深度超過2M的基坑施工還必須采用密布網(wǎng)封閉式防護(hù)。
2、臨邊防護(hù)欄桿離基坑邊口的距離不得小于50cm。 坑壁支護(hù)
1、坑槽開挖時(shí)設(shè)置的邊坡符合安全要求�？颖谥ёo(hù)的.做法以及對(duì)重要地下管線的加固措施必須符合專項(xiàng)施工方案和基坑支護(hù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案的要求。
2、支護(hù)設(shè)施產(chǎn)生局部變形，應(yīng)會(huì)同設(shè)計(jì)人員提出方案并及時(shí)采取相應(yīng)的措施進(jìn)行調(diào)整加固。
排水措施
1、基坑施工應(yīng)根據(jù)施工方案設(shè)置有效的排水、降水措施。
2、深基坑施工采用坑外降水的，必須有防止臨近建筑物危險(xiǎn)沉降的措施。
坑邊荷載
1、基坑邊堆土、料具堆放的數(shù)量和距基坑邊距離等應(yīng)符合有關(guān)規(guī)定和施工方案的要求。
2、機(jī)械設(shè)備施工與基坑(槽)邊距離不符合有關(guān)要求時(shí)，應(yīng)根據(jù)施工方案對(duì)機(jī)械施工作業(yè)范圍內(nèi)的基坑壁支護(hù)、地面等采取有效措施。
上下通道
1、基坑施工必須有專用通道供作業(yè)人員上下。
2、設(shè)置的通道，在結(jié)構(gòu)上必須牢固可靠，數(shù)量、位置滿足施工要求并符合有關(guān)安全防護(hù)規(guī)定。
土方開挖
1、施工機(jī)械應(yīng)由企業(yè)安全管理部門檢查驗(yàn)收后進(jìn)場(chǎng)作業(yè)，并有驗(yàn)收記錄。
2、施工機(jī)械操作人員應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行培訓(xùn)考核，持證上崗，熟悉本工種安全技術(shù)操作規(guī)程。
實(shí)訓(xùn)的報(bào)告5
一、學(xué)生所在小組及公司概況：
第九小組：創(chuàng)業(yè)市小神龍玩具有限公司， 本人擔(dān)任職務(wù) 銷售總監(jiān) 小組其他成員分工 總經(jīng)理（CEO）： 吳丹琪 409 財(cái)務(wù)總監(jiān)（CFO）： 蘇婧 305 銷售總監(jiān)（CSO）： 黃天霖 210 市場(chǎng)總監(jiān)（CMO）： 石媛媛 309 生產(chǎn)總監(jiān)（CPO）： 陳楷明 357 人力資源總監(jiān)（CHO）： 蘭白羽 340 技術(shù)總監(jiān)（CTO） --缺
二、公司經(jīng)營過程核心數(shù)據(jù)記錄
三、實(shí)訓(xùn)總結(jié)
�。ㄒ唬┕驹O(shè)立登記階段
做得好的方面：
1、設(shè)立公司速度較快，取得較好的成績
2、每個(gè)環(huán)節(jié)完成的準(zhǔn)確率較高
3、團(tuán)隊(duì)成員互相幫助，有較好的團(tuán)隊(duì)合作精神
4、沒有出現(xiàn)較大失誤，沒有耽誤太多時(shí)間
5、團(tuán)隊(duì)分工明確，隊(duì)員各盡其責(zé)，很好的完成任務(wù)
做得差的方面：
1、不能保證所有環(huán)節(jié)不出錯(cuò)
2、某些細(xì)小環(huán)節(jié)處理不是很好
3、有些錯(cuò)誤重復(fù)出現(xiàn)，沒有很好的注意
4、團(tuán)隊(duì)合作精神發(fā)揮得不充分，團(tuán)隊(duì)完成的進(jìn)度出現(xiàn)脫節(jié)，溝通協(xié)助做得不夠到位。
�。ǘ┩婢咝袠I(yè)經(jīng)營模擬 做得好的方面：
1、訂單交付完成順利，沒有出現(xiàn)無法交貨而罰款
2、廣告投放效益較好
3、產(chǎn)品以較高的定價(jià)全部賣出，毛利率在同類產(chǎn)品中相對(duì)較高
做得差的方面：
1、租用的廠房太大，機(jī)器較少，浪費(fèi)了租金
2、產(chǎn)量太小，沒能利用好前期的市場(chǎng)需求量
3、分工合作不明確，決策期間沒有協(xié)調(diào)好各個(gè)的工作
4、產(chǎn)品設(shè)計(jì)多，但是成本較高，定位差，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力較差
5、市場(chǎng)沒有開發(fā)完全，導(dǎo)致最后幾個(gè)季度產(chǎn)品賣不出
6、資質(zhì)認(rèn)證沒有按時(shí)做好，導(dǎo)致產(chǎn)品不能在特定市場(chǎng)銷售
7、團(tuán)隊(duì)成員缺乏溝通，都各自運(yùn)作，導(dǎo)致運(yùn)營的效益差
8、緊急貸款次數(shù)較多，導(dǎo)致扣分嚴(yán)重
9、沒有根據(jù)市場(chǎng)的擴(kuò)大而增加產(chǎn)量，導(dǎo)致市場(chǎng)占有率小，利潤低
10、機(jī)器設(shè)備的搭配混亂，導(dǎo)致生產(chǎn)成本較高，利潤率降低
11、團(tuán)隊(duì)沒有制定長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃，沒有了解運(yùn)營規(guī)則。
�。ㄈ╇娮訒袠I(yè)經(jīng)營模擬 做得好的方面：
1、團(tuán)隊(duì)成員分工明確，各盡其能，完成生產(chǎn)銷售等工作，效率高
2、設(shè)計(jì)的產(chǎn)品毛利率較高，有一定的市場(chǎng)占有率
3、各個(gè)市場(chǎng)完全開發(fā)，產(chǎn)品能在各大市場(chǎng)銷售，占有率較高
4、較好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，成員之間溝通到位
5、較好的了解運(yùn)營規(guī)則，并且制定了長遠(yuǎn)的規(guī)劃，公司發(fā)展良好
6、按時(shí)完成資質(zhì)認(rèn)證，保證在特定市場(chǎng)產(chǎn)品能有資格銷售
7、廣告投放效益好
8、訂單的獲得量較大
9、廠房與設(shè)備的搭配較為合理，產(chǎn)能足，產(chǎn)量較大
10、經(jīng)營決策做得較好，沒有出現(xiàn)重大失誤
11、每季度都對(duì)設(shè)備進(jìn)行升級(jí)，和培訓(xùn)員工，提高產(chǎn)能和員工的生產(chǎn)和銷售能力
12、產(chǎn)品銷售價(jià)格較高，毛利率較高
13、產(chǎn)品設(shè)計(jì)較合理，成本較低，競(jìng)爭(zhēng)力較大
做得差的方面：
1、資金規(guī)劃不足，出現(xiàn)兩次緊急貸款
2、生產(chǎn)線較為落后，多為手工線
3、產(chǎn)品交付方面，出現(xiàn)了幾次未完全交付
4、產(chǎn)能過剩，導(dǎo)致倉庫有剩余
四、課程學(xué)習(xí)體會(huì)
通過一個(gè)學(xué)期的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課，雖然時(shí)間不長但學(xué)到了很多東西。開始被選為銷售總監(jiān)就覺得責(zé)任很重，然后和我的團(tuán)隊(duì)一起開起了公司，開始覺得很容易，當(dāng)指導(dǎo)老師給我們講了一些開公司的一些基礎(chǔ)知識(shí)后覺得開公司沒自己想的那么簡(jiǎn)單，在分析運(yùn)營的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇的時(shí)候覺得我們的想法很理想化，但我們團(tuán)隊(duì)沒有放棄，經(jīng)過老師的指導(dǎo)我們團(tuán)隊(duì)討論出了一些對(duì)策并做了一些變動(dòng)，能正常的運(yùn)營我們的模擬公司。我們一起對(duì)我們公司的前景做了預(yù)測(cè)和規(guī)劃。整個(gè)過程讓我們真正的'學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，和堅(jiān)持不放棄，向著自己的目標(biāo)努力，就一定能夠成功。而我自己也學(xué)到了，做為領(lǐng)導(dǎo)人不僅僅只有領(lǐng)導(dǎo)能力就行的，要有責(zé)任心，要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己的團(tuán)隊(duì)成員，要激發(fā)他們的積極性，要充分了解自己團(tuán)隊(duì)的每一位成員，適當(dāng)?shù)陌才畔鄳?yīng)的工作，要學(xué)會(huì)做團(tuán)隊(duì)的“潤滑劑”及時(shí)化解團(tuán)隊(duì)內(nèi)的矛盾和不利因素，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作能力。在關(guān)鍵時(shí)刻和突發(fā)狀況時(shí)要當(dāng)機(jī)立斷做出正確的決定。而且在工作上要嚴(yán)格要求自己和團(tuán)隊(duì)分每個(gè)人，以身作則。總之，這個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。
實(shí)訓(xùn)的報(bào)告6
1 概述
7月x日，我們來到了東軟集團(tuán)大連實(shí)訓(xùn)中心，開始了為期五天的實(shí)訓(xùn)生活。在這一周的時(shí)間里，我們同來自大連理工，山東大學(xué)的同學(xué)一起學(xué)習(xí)合作，收獲了許多知識(shí)，同時(shí)也結(jié)識(shí)了不少朋友，有很大收獲。來到東軟的第一天，首先大體地認(rèn)識(shí)了下東軟，對(duì)東軟的發(fā)展與現(xiàn)狀有了個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，隨后正式開始了實(shí)訓(xùn)生活。實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容以講座為主，每天上午下午各安排一次講座，有的是有關(guān)團(tuán)隊(duì)配合，協(xié)作的，如，《有效溝通技巧》，有的是介紹一些軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況與前景，如，《動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)》，還有的是介紹我們需要掌握的知識(shí)，如，《Java程序員之路漫談》�？梢哉f，這些囊括了許多未來工作中所必須的技術(shù)知識(shí)與處理人際關(guān)系的方法，對(duì)我們很有幫助。除了聽講座，我們還進(jìn)行了為期一天的拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練中，我們從中不僅收獲了快樂，而且認(rèn)識(shí)了來自不同學(xué)校的朋友，更重要的是，收獲了許多團(tuán)隊(duì)協(xié)作的知識(shí)與技巧，可以說收獲很多。最后一天晚上，則是進(jìn)行了聯(lián)歡晚會(huì)，在陣陣歡笑中，我們的實(shí)訓(xùn)生活也宣告結(jié)束。這次實(shí)訓(xùn)，可以說讓我收獲了許多，讓我了解了不少關(guān)于軟件方面的知識(shí)，對(duì)自己未來的學(xué)習(xí)有了個(gè)明確的目標(biāo)，也對(duì)軟件行業(yè)的未來有了個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，學(xué)會(huì)了不少與人溝通協(xié)作的方法，在未來工作的時(shí)候一定都是團(tuán)隊(duì)一起做任務(wù)，溝通協(xié)作技巧不得說是很重要的。還有，這次實(shí)訓(xùn)認(rèn)識(shí)了不少新朋友，也讓人感到開心�？傊@次實(shí)訓(xùn)教會(huì)了我很多，讓我收獲了很多。
2 感受與體會(huì)
雖然實(shí)訓(xùn)只有短短的五天，但是，這五天給我?guī)淼闹R(shí)與收獲卻著實(shí)不小，在這五天，我收獲的是老師在課堂上所無法給予的，收獲的不僅僅是知識(shí)，還有各種各樣與人交往的能力。
第一天的上午主要介紹的是東軟集團(tuán)的發(fā)展史與企業(yè)文化。講師介紹了東軟如何一步步從一個(gè)小公司成長為軟件巨頭，又介紹了東軟集團(tuán)在外包、行業(yè)解決問題方案及醫(yī)療系統(tǒng)方面取得顯赫成績。東軟集團(tuán)的成功讓我們知 道在當(dāng)今要是要有與其他軟件公司相比的優(yōu)勢(shì)就是要處處為客戶的.需求著想，滿足客戶需求從而能更好的提出決絕方案和更完善的服務(wù)提供。
下午東軟集團(tuán)的老師為我們弄了一哥有關(guān)職業(yè)生涯的規(guī)劃的講座。用互動(dòng)的形式為大家闡述了做好職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義，教大家如何一步步從小做起，逐漸實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)并最終獲得成功。這讓我們了解到好的規(guī)劃對(duì)一個(gè)人未來成功的重要性。
第二天上午的講座內(nèi)容是《有效的溝通技巧》，這可以說是一個(gè)對(duì)我們大學(xué)生很有幫助的題目，因?yàn)榱己玫臏贤ǹ梢允刮覀兊墓ぷ餍蚀蟠筇岣�，同時(shí)也能有個(gè)良好的學(xué)習(xí)工作心態(tài)。在講座中的各類小測(cè)試中，我們了解到了自己是什么類型的溝通者，在今后的職場(chǎng)生活中也給了自己一個(gè)的定位，對(duì)怎樣與自己的同事溝通，怎樣與自己的上司溝通，怎樣與自己的下屬溝通，有了初步的認(rèn)識(shí)。老師現(xiàn)身說法，為我們這些對(duì)職場(chǎng)規(guī)則還很不了解的大學(xué)生上了有意義的一課。
下午的講座是對(duì)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展的趨勢(shì)的講述，主講老師結(jié)合自身經(jīng)歷，介紹了動(dòng)漫行業(yè)，引得大家陣陣笑聲的同時(shí)，也讓大家對(duì)中國的動(dòng)漫行業(yè)有了個(gè)初步的了解與認(rèn)識(shí)，對(duì)中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的未來充滿了期待。
第三天的講座叫《Java程序員之路漫談》，Java可以說是時(shí)下最流行的編程語言之一，在手機(jī)軟件開發(fā)中占有很重要的地位，講師首先為我們講解了Java的產(chǎn)生與發(fā)展歷史，隨后為我們講述了Java在計(jì)算機(jī)中和軟件中的實(shí)際應(yīng)用，并說作為軟件工程專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)Java是非常重要和必要的，所以，我會(huì)更加注重對(duì)Java語言的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，以提高自己的能力。
下午，我們?cè)陬I(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下在海邊游玩了一下午，可以說是整個(gè)實(shí)訓(xùn)期間的一個(gè)小放松吧。大家在海中嬉戲，合影留念，并且做了好幾個(gè)游戲，開心地過了一個(gè)下午，可以說這是實(shí)習(xí)中難以忘懷的一段記憶。
第四天的實(shí)習(xí)課程安排是團(tuán)隊(duì)共識(shí)拓展訓(xùn)練，這個(gè)我自認(rèn)為是最有收獲的一天，在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)齻�(gè)學(xué)校的同學(xué)被隨機(jī)分成了八組，在這個(gè)嶄新的群體中我們要學(xué)會(huì)如何相互交流協(xié)作，以完成老師安排的各種任務(wù)。
在親身實(shí)踐完成任務(wù)后，我們對(duì)團(tuán)隊(duì)這個(gè)概念有了更深的體會(huì)。在游戲中我們學(xué)會(huì)了如何與他人合作，學(xué)會(huì)了怎樣以最有效的方式完成任務(wù)，還有一定要制定一個(gè)完善的制度。這一天的拓展訓(xùn)練下來，我們不僅收獲了知識(shí)，也收獲了友誼與快樂，很有意義。
第五天的講座是關(guān)于時(shí)下很普及的嵌入式系統(tǒng)發(fā)展的。可以說在當(dāng)今信息時(shí)代，嵌入式系統(tǒng)與我們的生活息息相關(guān)，很多我們應(yīng)用的產(chǎn)品都應(yīng)用了嵌入式系統(tǒng)，可以說研究嵌入式系統(tǒng)也是我們軟件界未來的一個(gè)大趨勢(shì)。因此，我們也要好好地學(xué)習(xí)嵌入式的知識(shí)。
下午我們參觀了東軟集團(tuán)的辦公樓，體驗(yàn)到了東軟良好的工作環(huán)境，羨慕之余，可以說是更全面地了解了東軟集團(tuán)，讓我對(duì)這個(gè)軟件巨頭有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
晚上，來自三所高校的同學(xué)同聚一堂，舉行了總結(jié)晚會(huì)，大家紛紛展現(xiàn)自己的才藝，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目引得掌聲不斷。隨著晚會(huì)的結(jié)束，我們的實(shí)訓(xùn)生活也畫上圓滿的句號(hào)。
3 總結(jié)
這次實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，但實(shí)習(xí)帶給我的感受和經(jīng)歷是難以忘懷的。從這次實(shí)習(xí)中我對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)了如何正確確立自己的目標(biāo)，樹立正確的人生規(guī)劃，學(xué)會(huì)了怎樣與別人進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作……這次實(shí)習(xí)，教會(huì)了我很多，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這寶貴的經(jīng)歷，這次經(jīng)歷也將激勵(lì)我不斷前進(jìn)。
實(shí)訓(xùn)的報(bào)告7
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。
“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償。
這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是跟在我外公后面學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對(duì)自己一直十分想了解的會(huì)計(jì)知識(shí)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。
對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來說，會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)重要的管理制度，是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)服務(wù)。因此，可以認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)是企業(yè)會(huì)計(jì)的根本目標(biāo)。
通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了以下更深的了解：
一、關(guān)于會(huì)計(jì)報(bào)告：會(huì)計(jì)報(bào)告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時(shí)期財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息，以滿足信息使用者的需要。(1)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的形式單一，通過表格數(shù)字化反映，文字說明的內(nèi)容較少;(2)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價(jià)值為主，而對(duì)現(xiàn)行價(jià)值和未來價(jià)值反映不足;(3)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的內(nèi)容是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為基礎(chǔ)，反映歷史的和現(xiàn)在的信息，而缺乏具有預(yù)測(cè)性、前瞻性及不確定性的信息，另外，報(bào)告所強(qiáng)調(diào)的是整體內(nèi)容，而對(duì)某些專項(xiàng)內(nèi)容披露不夠充分;(4)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動(dòng)影響為主，未能充分揭示外部環(huán)境因素對(duì)企業(yè)的影響程度;(5)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告報(bào)送的時(shí)間是以會(huì)計(jì)分期假設(shè)為前提，定期報(bào)告，時(shí)效性較差。
二、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作的改革思考：會(huì)計(jì)管理作為國民經(jīng)濟(jì)管理中的一個(gè)重要組成部分，其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨、管理方式的變化，會(huì)計(jì)工作的重點(diǎn)應(yīng)日益從信息加工演化為對(duì)知識(shí)、信息的分析、判斷和運(yùn)用上來，會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作方面的改革勢(shì)在必行。
1、不斷擴(kuò)大會(huì)計(jì)職業(yè)范圍。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，會(huì)計(jì)工作的基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計(jì)算機(jī)能輕而易舉地在極短時(shí)間內(nèi)完成此項(xiàng)任務(wù))，而是將信息控制、未來預(yù)測(cè)作為工作的重點(diǎn)。會(huì)計(jì)工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會(huì)計(jì)核算外，財(cái)務(wù)管理、經(jīng)營計(jì)劃制訂、財(cái)務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼，延伸和轉(zhuǎn)變會(huì)計(jì)工作的功能，充分發(fā)揮會(huì)計(jì)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代應(yīng)有的作用。
2、不斷更新會(huì)計(jì)知識(shí)體系。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時(shí)制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資，員工也希望將自己的智慧財(cái)產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的'研究上。另外，經(jīng)濟(jì)各部門之間的聯(lián)系更為緊密，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門以外的其他領(lǐng)域，如政治、文化、環(huán)境等等，近年來出現(xiàn)的綠色會(huì)計(jì)、行為會(huì)計(jì)等就是這種趨勢(shì)的端倪。因此會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會(huì)變革，不斷增長和更新知識(shí)。
3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，財(cái)務(wù)信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調(diào)度和投入，產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、加工和制造等關(guān)鍵性的過程，都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行，隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn)，使得國際互聯(lián)網(wǎng)(Internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(Intranet)成為會(huì)計(jì)人員的常用工具，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時(shí)候。信息技術(shù)在會(huì)計(jì)中應(yīng)用的不斷普及與深入，及其本身技術(shù)、知識(shí)更新的不斷加快，必將進(jìn)一步加大對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展和會(huì)計(jì)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求。
三、會(huì)計(jì)教育的改革思考：知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代將以“知識(shí)型、智慧型”人才為主體，而人才的培養(yǎng)源自于教育，教育是知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵，它能不斷地進(jìn)行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會(huì)計(jì)而言，會(huì)計(jì)教育的改革勢(shì)在必行。會(huì)計(jì)教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。
實(shí)訓(xùn)的報(bào)告8
一、實(shí)訓(xùn)目的
1、掌握中暑、淹溺、觸電現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)技術(shù)。
2.熟悉中暑、淹溺、觸電現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)目的及注意事項(xiàng)。
3、操作中工作認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，愛傷觀念強(qiáng)。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
中暑、淹溺、觸電現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)技術(shù)
三、實(shí)訓(xùn)用物
護(hù)理模擬人、聽診器、血壓計(jì)、木棒、繩，臨床案例等
四、實(shí)訓(xùn)方法
1、復(fù)習(xí)相關(guān)理論(結(jié)合臨床案例，講述中暑、淹溺、觸電現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)目的及注意事項(xiàng))。
2、展示實(shí)訓(xùn)用物，設(shè)置情景，學(xué)生12～13人一組，通過角色扮演進(jìn)行中暑、淹溺、觸電現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)技術(shù)演練。
3、組織學(xué)生討論。
4、師生共同評(píng)價(jià)練習(xí)情況。
5、教師小結(jié)。
6、布置寫出實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
五、操作流程
1、觸電現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)：根據(jù)觸電現(xiàn)場(chǎng)情況，選擇最安全、迅速方法：關(guān)閉電掣(挑開電線、切斷電線、拉開觸電者)----避免合并傷----根據(jù)傷情實(shí)施緊急救治。
2、中暑現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)：迅速將病人搬離高溫環(huán)境----安置到通風(fēng)良好的.陰涼處----取平臥位----脫去外衣----飲用含鹽冰水或飲料----物理降溫。
3、淹溺現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)：救出病人----清理呼吸道----心肺復(fù)蘇----倒水處理六、分析討論
簡(jiǎn)述酒精擦浴降溫法的注意事項(xiàng)。
實(shí)訓(xùn)的報(bào)告9
通過此次實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開始；同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)電算化的有共同之處和不同之處。
在這次實(shí)習(xí)中，我也遇到很多困難。當(dāng)?shù)强颇繀R總表時(shí)，我遇到了難題，“資產(chǎn)類”和“負(fù)債和所有者權(quán)益類”不知如何填寫，“營業(yè)外支出”等一些損益類科目不知放在哪里。但仔細(xì)考慮后，根據(jù)“資產(chǎn)+費(fèi)用=負(fù)債+所有者權(quán)益+收入”，從而找到了解決問題的方法。原來做實(shí)際工作也不是機(jī)械地做下去，還要?jiǎng)幽X去分析和思考，也許經(jīng)過反復(fù)思考要像翻山越嶺一樣進(jìn)過幾番曲折，但這樣的結(jié)果，才會(huì)讓人更加有成就感和滿足感。
一個(gè)漂亮的成果肯定少不了優(yōu)質(zhì)的包裝，使其完美。但更重要的是讓資料有可尋之處，能減少尋找資料的時(shí)間，所以封皮也很重要。外裝既要美觀又要實(shí)用，方便快捷才能等待我們�？粗约旱某晒�。心中的沉重石頭也就落地了。實(shí)踐中避免手忙腳亂的前提是打好理論基礎(chǔ)。看見自己做的賬簿會(huì)發(fā)現(xiàn)許多漏洞和不完善之處，但今天的每一個(gè)錯(cuò)誤都是明天突破完美的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在的自己只是個(gè)剛剛接觸會(huì)計(jì)半年的初學(xué)者，會(huì)計(jì)工作是個(gè)復(fù)雜，需要耐性的工作，也是考驗(yàn)個(gè)人知識(shí)積累和思維的過程，所以今天累積的一小步都是將來運(yùn)用實(shí)踐的不可或缺因素。只有不斷實(shí)踐才能服務(wù)于更多的實(shí)踐，那么我更期待下一次實(shí)踐的歷練，為自己以后工作增添些信心和色彩。
會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
同樣在現(xiàn)行的'法制社會(huì)，無論做什么都講究證據(jù)。如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認(rèn)。所以只有證據(jù)才能說明一切。而我們作為會(huì)計(jì)人員在進(jìn)行填制記賬憑證和登記賬簿時(shí)，都以證據(jù)進(jìn)行操作，沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生，則不可以進(jìn)行賬務(wù)處理。所以在會(huì)計(jì)中，講證據(jù)是最重要的。
此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)習(xí)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向其他同學(xué)請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律，法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)的報(bào)告10
計(jì)算機(jī)硬件實(shí)習(xí)報(bào)告
姓名：通用 學(xué)號(hào)：通用 班級(jí)：通用
實(shí)習(xí)內(nèi)容: 機(jī)組裝
實(shí)習(xí)地點(diǎn): 實(shí)驗(yàn)樓四樓機(jī)房
實(shí)習(xí)目的：
通過計(jì)算機(jī)的組裝，認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的硬件和結(jié)構(gòu)，了解計(jì)算機(jī)的整個(gè)組裝過程和注意事項(xiàng)。能夠根據(jù)安裝要求和安裝標(biāo)志正確安裝CPU和內(nèi)存條；能夠?qū)惭b好CPU和內(nèi)存條的主板正確、牢固的安裝到機(jī)箱中；能夠正確安裝電源盒并能區(qū)分各組電源；能正確連接主板電源；能在機(jī)箱中固定好硬盤、光驅(qū)和軟驅(qū)；能正確連接硬盤、光驅(qū)、軟驅(qū)的數(shù)據(jù)線和電源線；能在對(duì)應(yīng)的擴(kuò)展槽中正確牢固的安裝顯卡、聲卡和網(wǎng)卡；能將機(jī)箱面板上的指示燈、開關(guān)、前置USB接 口等連線正確的連接到主板上；能將顯示器、鍵盤和鼠標(biāo)正確的連接到主機(jī)箱上；能順利、熟練地從主機(jī)箱中拆卸計(jì)算機(jī)的各個(gè)配件。
實(shí)習(xí)要求：
識(shí)別計(jì)算機(jī)的各個(gè)部件，能自己動(dòng)手組裝一臺(tái)計(jì)算機(jī)。掌握CPU的接口類型和安裝方法及內(nèi)存插槽的類型和內(nèi)存條的安裝方法；掌握主板的安裝方法和安裝注意事項(xiàng)；了解電源的分類和ATX電源的特點(diǎn)；掌握硬盤、光驅(qū)、軟驅(qū)的安裝方法、數(shù)據(jù)線連接方向的辨別、電源線的安裝標(biāo)記的辨認(rèn)等；了解擴(kuò)展槽的種類，顯卡、聲卡、網(wǎng)卡的接口種類。理解各連接線接頭上英文標(biāo)簽的含義。了解拆卸微機(jī)的注意事項(xiàng)。
實(shí)驗(yàn)步驟：
一、認(rèn)識(shí)部件
1.cpu (核心部件)主要功能：運(yùn)算器，控制器。cup就是通過這些引腳和計(jì)算機(jī)其他部件進(jìn)行通信，傳遞數(shù)據(jù)，指令。
我們要先了解兩個(gè)基本的概念，主板頻率和倍頻系數(shù)；通常我們常說的Pentium II 300，AMD K6-2 300這些CPU的型號(hào)，其中最后一個(gè)數(shù)字"300"就是指CPU內(nèi)部的工作頻率是300MHz，而主板上的內(nèi)存、控制芯片的工作頻率是沒有這么高的，所以就會(huì)出現(xiàn)主板頻率和倍頻系數(shù)，主板頻率是指內(nèi)存、控制芯片和CPU之間的總線的工作頻率，倍頻系數(shù)就是CPU的內(nèi)部工作頻率和主板頻率的比值。CPU的實(shí)際工作頻率就決定于這兩個(gè)參數(shù)。有這樣的公式： CPU的實(shí)際工作頻率 = 主板頻率×倍頻系數(shù)通常主板頻率都是一些固定的值，比如：60MHz、66MHz、75MHz、100MHz、133MHz等；倍頻系數(shù)有1.5、2.0、2.5和3.0、4.0、4.5、5.0等，通過設(shè)置主板上的跳線就可以改變CPU的工作頻率，人們常說的超頻就是指改變這兩個(gè)參數(shù)來使CPU在較高的工作頻率下運(yùn)行，超頻往往是以改變外頻為主
2.CPU風(fēng)扇：CPU工作的時(shí)候要散發(fā)出大量的熱量，如不及時(shí)散熱，可能將CPU燒壞。所以加上了風(fēng)扇達(dá)到散熱目的。
3.主板: 是計(jì)算機(jī)主頂內(nèi)最重要的.一個(gè)部件,其它設(shè)備都是通過它來聯(lián)結(jié)工作的.
4.內(nèi)存條：是臨時(shí)儲(chǔ)存器，掉電后數(shù)據(jù)會(huì)消失。
5.硬盤: 通過讀寫記錄各種信息,存儲(chǔ)各類軟件.程序和數(shù)據(jù).既是輸入設(shè)備,也是輸出設(shè)備,但只能和計(jì)算機(jī)內(nèi)存交換信息.包括存儲(chǔ)盤片及驅(qū)動(dòng)器。特點(diǎn)儲(chǔ)存量大。
6.軟驅(qū)：平時(shí)可以插入軟盤，用以存放數(shù)據(jù)。
7.光驅(qū): 平時(shí)可以插入光盤,用以讀數(shù)據(jù).
有耳機(jī)插孔:連接耳機(jī)或音箱,可輸出AUDIO CD音樂.
音量控制:調(diào)整輸出的CD音樂量大小.
指示燈:顯示光驅(qū)的運(yùn)行狀態(tài).
緊急出盒孔:用于斷電或其他非正常狀態(tài)下打開光盤托架.
打開/關(guān)閉/停止健:控制光盤進(jìn)出盒和停止AUDIO CD播放.
播放/跳道鍵:用于直接使用面板控制播放AUDIO CD.
8.電源：將AC交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓。
9.顯示卡：由0和1組成的枯燥數(shù)字信息被轉(zhuǎn)換成了豐富多彩的圖像現(xiàn)在屏幕上,這都是顯卡的功勞.顯示卡通過系統(tǒng)總線連接CPU和顯示器，是CPU和顯示器之間的控制設(shè)備。
10.網(wǎng)卡：是將計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備.具有向網(wǎng)絡(luò)發(fā)送數(shù)據(jù).控制數(shù)據(jù).接受并轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)的功能.
11.聲卡: 是將計(jì)算機(jī)多媒體設(shè)備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號(hào)并把信號(hào)傳輸給音箱或耳機(jī),使后者發(fā)出聲音來.
12.鼠標(biāo): 由滾球的移動(dòng)帶動(dòng)X軸及Y軸光圈轉(zhuǎn)動(dòng),產(chǎn)生0與1的數(shù)據(jù),再將相對(duì)坐標(biāo)值傳回計(jì)算機(jī)并反映在屏幕上.(現(xiàn)在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)
13.鍵盤: 電腦的最重要輸入設(shè)備之一,也是PC系統(tǒng)中必不可少的標(biāo)準(zhǔn)配件之一.
14.顯示器:主要有陰極射線管(CRT)顯示器和液晶顯示器(LCD),還有新出現(xiàn)在等離子體(PDP)顯示器等.現(xiàn)在大多數(shù)用的CRT,但以后不久LCD將占據(jù)市場(chǎng).
15.機(jī)箱:是電腦的外衣.
二、拆卸：
步驟1 首先拔下機(jī)箱后側(cè)的所有外設(shè)連線，用螺絲刀擰下機(jī)箱后側(cè)的幾顆螺絲，取下機(jī)箱蓋。
步驟2 然后將主機(jī)臥放，使主板向下，用螺絲刀擰下條形窗口上沿固定插卡的螺絲，然后用雙手捏緊接口卡的上邊緣，豎直向上拔下接口卡。
步驟3 接著將硬盤、光驅(qū)和軟驅(qū)的電源插頭沿水平方向向外拔出，數(shù)據(jù)線的拔出方式與拔電源線相同，然后用十字螺絲刀擰下驅(qū)動(dòng)器支架兩側(cè)固定驅(qū)動(dòng)器的螺絲，取下驅(qū)動(dòng)器。
步驟4 擰下機(jī)箱后與電源的四個(gè)螺絲，取下電源。
步驟5 拔下插在主板上的各種接線插頭。在拆卸電源的雙排20針插頭時(shí)，要注意插頭上有一個(gè)小塑料卡，捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。
步驟6 稍微用點(diǎn)力，將內(nèi)存插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動(dòng)，使內(nèi)存條能夠
跳出，取下內(nèi)存條。
步驟7 在拆卸CPU散熱器時(shí)，需先按下遠(yuǎn)端的彈片，并讓彈片脫離CPU插座的卡槽取出CPU散熱器。
步驟8 擰下主板與機(jī)箱固定的螺絲，將主板從機(jī)箱中取出。
頭上有一個(gè)小塑料卡，捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。
步驟9 稍微用點(diǎn)力，將插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動(dòng)，使內(nèi)存條能夠跳出，取下內(nèi)存條。
步驟10 在拆卸CPU散熱器時(shí)，需先按下遠(yuǎn)端的彈片，并讓彈片脫離CPU插座的卡槽取出CPU散熱器。
步驟11 擰下主板與機(jī)箱固定的螺絲，將主板從機(jī)箱中取出
三．安裝：
1.安裝主板：首先打開機(jī)箱，去掉側(cè)蓋。將主板的I/O端口朝機(jī)箱后部，主板的定位孔對(duì)準(zhǔn)機(jī)箱上的主板之撐，用螺栓固定主板。
2.安裝CPU：首先將主板Socket插座旁的把手輕輕向外撥一點(diǎn)，再向上拉起把手到垂直位置，將CPU的第一腳（缺孔引腳），插入CPU。應(yīng)注意圓角對(duì)準(zhǔn)后插入，以防損壞，并壓回把守，卡入把手定位卡固定。
3.安裝風(fēng)扇：將風(fēng)扇安裝到CPU上，把風(fēng)扇低彈性掛鉤掛在Socket插座兩端的掛鉤上,將風(fēng)扇的三孔電源插頭插在主板的風(fēng)扇電源插座上（一般在CPU附近）。
4.安裝內(nèi)存條:內(nèi)存條上的缺口對(duì)齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直向下壓入插槽中，插槽兩側(cè)的白色固定夾“咔”的一聲向上自動(dòng)卡在內(nèi)存條兩側(cè)的缺口上鎖牢內(nèi)存條。
5. 安裝電源：將電源放在機(jī)箱上，電源的風(fēng)扇朝機(jī)箱后步并對(duì)準(zhǔn)風(fēng)扇孔。用螺栓將電源固定。連接點(diǎn)源于主板（主板電源接口一般在CPU附近）
6. 安裝硬盤：首先把硬盤固定在主機(jī)支架內(nèi)（標(biāo)簽面向上，接線部分朝機(jī)箱內(nèi)部），用螺栓固定。然后，將電源D型大四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用IDE數(shù)據(jù)線的一端接在硬盤上，(注意設(shè)置好光驅(qū)、硬盤的主從盤，并弄清它們的關(guān)系。如何設(shè)置主、從盤，可參照IDE設(shè)備上的參數(shù)表。)
7. 安裝軟驅(qū)：安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的軟驅(qū)接口連接，數(shù)據(jù)線的1線對(duì)準(zhǔn)接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入軟驅(qū)的電源插頭。
8. 安裝光驅(qū)：安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的光驅(qū)接口連接，數(shù)據(jù)線的1線對(duì)準(zhǔn)接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光驅(qū)的電源插頭。
9. 連接AT主板串并口線
普通的AT主板還要把串口線和并口線也接到主板上，ATX結(jié)構(gòu)的主板把它們直接做在主板上了，可以省去這一步。
10. 安裝顯卡：找到一個(gè)孔德PCI插槽，將顯卡的接口朝機(jī)箱后部，插入插槽，將顯卡固定在機(jī)箱上。
11. 安裝聲卡：找到一個(gè)孔德PCI插槽，將聲卡的接口朝機(jī)箱后部，插入插槽，將聲卡固定在機(jī)箱上。
12. 安裝網(wǎng)卡：找到一個(gè)孔德PCI插槽，將網(wǎng)卡的接口朝機(jī)箱后部，插入插槽，將網(wǎng)卡固定在機(jī)箱上。
15. 插好鼠標(biāo)鍵盤
三.實(shí)驗(yàn)心得：
通過這個(gè)實(shí)習(xí)，使我初步掌握和了解了PC機(jī)的基本組成以及各個(gè)元件的結(jié)構(gòu)和功能。并且，自己能夠組裝一臺(tái)PC機(jī)，而且還了解了安裝過程中，所要注意的事項(xiàng)。對(duì)于一些簡(jiǎn)單的故障，能夠自己動(dòng)手排除，例如：
1.內(nèi)存條未能裝好，會(huì)發(fā)出嘟的警報(bào)聲。顯卡未能裝好會(huì)發(fā)出嘟嘟的警報(bào)聲。
2.在建立分區(qū)時(shí)，值得注意：主分區(qū)和邏輯分區(qū):
主分區(qū)的特性是在任何時(shí)刻只能有一個(gè)是活動(dòng)的，當(dāng)一個(gè)主分區(qū)被激活以后，同一硬盤上的其他主分區(qū)就不能再被訪問。所以一個(gè)主分區(qū)中的操作系統(tǒng)不能再訪問同一物理硬盤上其他主分區(qū)上的文件。而邏輯分區(qū)并不屬于某個(gè)操作系統(tǒng)，只要它的文件系統(tǒng)與啟動(dòng)的操作系統(tǒng)兼容，則該操作系統(tǒng)就能訪問它。 實(shí)習(xí)總結(jié)：通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更
實(shí)訓(xùn)的報(bào)告11
一星期的車工實(shí)習(xí)很快的結(jié)束了，回顧自己一周以來所學(xué)到的知識(shí)與技能，感悟頗深。
首先，理論知識(shí)與安全教育是必不可少的，在正式開車床車削零件之前，老師就用了整整一天的時(shí)間來為我們上理論方面的知識(shí)，雖然感覺第一天過得很乏味，但恰恰卻是最重要的內(nèi)容之一。比如:在裝夾刀具的時(shí)候，刀刃與刀架底部的垂直距離為143.5mm，這樣就減少了與零件中心對(duì)刀的次數(shù)，在裝刀的時(shí)候放入墊片直接用直尺量準(zhǔn)143.5mm后基本上與零件中心持平，節(jié)省了對(duì)刀的時(shí)間。裝夾工件的時(shí)候一定要用加力棒擰緊，以免零件飛出發(fā)生事故以及刀具的正確使用等等。練習(xí)搖車床，也是每次實(shí)習(xí)車床之前每位同學(xué)所必需要通過的一項(xiàng)考核，只有熟練的搖動(dòng)大拖板與中拖板，才能為車削零件作好必要的準(zhǔn)備，以免刀具與零件發(fā)生碰撞。因?yàn)檫@次我們實(shí)習(xí)的車床與在職中的時(shí)候?qū)嵙?xí)的車床有所不同，在自動(dòng)進(jìn)給時(shí)有差別，另外還有轉(zhuǎn)速的調(diào)節(jié)上也有出入。在了解了車床的一些理論知識(shí)后，第二天，我們就開始正式加工零件了。
車削第一個(gè)零件的時(shí)候，感覺還是很緊張，每一步都是那么的小心翼翼，以免出錯(cuò)。大拖板一小格代表1mm，中拖板和小拖板0.02mm。車削端面的時(shí)候，在離中心2mm左右的時(shí)候要停止自動(dòng)進(jìn)給改為手動(dòng)進(jìn)給，這樣就能防止刀頭被損壞。車削外圓時(shí)，在離尺寸2mm的地方也要停止自動(dòng)進(jìn)給改為手動(dòng)，防止車削過頭，零件損壞。第一、二個(gè)零件車削的是臺(tái)階軸，主要讓我們掌握的是外圓的控制以及千分尺的使用與讀數(shù)。在測(cè)量零件的時(shí)候，一定要用游標(biāo)卡尺與千分尺配合使用，在離規(guī)定尺寸剩余1mm內(nèi)就要改用千分尺測(cè)量，這樣就能有效的控制外圓的尺寸。再有精車的時(shí)候，一定要先試切削測(cè)量一下，看尺寸是否在范圍之內(nèi)，這樣加工出來的零件準(zhǔn)確率就比較高。
第三個(gè)零件加工的是錐度，需要轉(zhuǎn)動(dòng)一定的刻度盤，車削的時(shí)候先將大拖板搖到規(guī)定的刻度，再用中拖板對(duì)刀，然后小拖板退出，大拖板不動(dòng)，最后調(diào)好刻度以后再用小拖板手動(dòng)進(jìn)給，車出錐度。首先需要試切削一下，用萬能角尺測(cè)量，在保證角度正確的情況下繼續(xù)對(duì)刀車削。如測(cè)量出來發(fā)現(xiàn)小端有縫隙，則說明角度調(diào)大，反之則小，需要重新調(diào)整度數(shù)再試。在加工錐度之前一定不能將零件拿下卡盤，否則車削出來的錐度與圓的同心軸有偏差，導(dǎo)致錐度的線條成曲線形狀。
最后一天加工的是鏜孔的一些基本操作，首先必須鉆孔，在使用鉆頭的時(shí)候，必須加冷卻液，鉆頭進(jìn)入零件和鉆通的時(shí)候要慢，防止鉆頭晃動(dòng)鉆出來的孔過偏大于鉆頭的直徑。鏜孔的時(shí)候，鏜刀主偏角為91°~93°最為適宜。車削的時(shí)候與外圓大致相同，只不過方向相反。測(cè)量尺寸的時(shí)候用需要改用內(nèi)徑百分表測(cè)量。
總了來說，第一個(gè)星期的.實(shí)習(xí)還算比較的順利，沒出現(xiàn)多大的困難，畢竟是以前實(shí)習(xí)過的緣故，車削的零件也是以前練習(xí)過的，主要在零件的長度控制上還有所欠缺。希望下星期繼續(xù)努力!
實(shí)訓(xùn)課教學(xué)是中等職業(yè)學(xué)校教育的重要環(huán)節(jié)，關(guān)系到學(xué)生專業(yè)知識(shí)技能的掌握程度，關(guān)系到今后就業(yè)分配后的工作能力問題。實(shí)訓(xùn)課教師如何組織好實(shí)訓(xùn)課教學(xué)在這里起到了關(guān)鍵性作用，在多年的車工實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作中我深有體會(huì)。車工技能實(shí)訓(xùn)是中職學(xué)校機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)的一門核心課程，為了提高車工實(shí)訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就自己在車工實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的一點(diǎn)心得體會(huì)與大家共同來探討交流一下如何才能上好實(shí)訓(xùn)課，提高教學(xué)效果。
一、充分而認(rèn)真地備好每一節(jié)課
備好課是上好實(shí)訓(xùn)課的前提和基矗有的教師認(rèn)為實(shí)訓(xùn)課上只要教會(huì)學(xué)生如何動(dòng)手操作就行了，而不去認(rèn)真地備課，不注重理論知識(shí)的傳授。這是不對(duì)的，也是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
車工實(shí)訓(xùn)教師應(yīng)根據(jù)《車工工藝教學(xué)大綱》和《車工實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃》的要求，結(jié)合理論教學(xué)內(nèi)容、實(shí)習(xí)教材內(nèi)容和學(xué)生現(xiàn)有的水平，認(rèn)真充分地備好課。與理論教學(xué)一樣，實(shí)訓(xùn)教師也要寫出詳細(xì)規(guī)范且切實(shí)可行的教案，要制定實(shí)訓(xùn)目標(biāo)和實(shí)訓(xùn)要求，要籌劃好整個(gè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的全過程，盡量提高教案的可操作性。另外還要為學(xué)生備齊相應(yīng)的工具、量具、刀具、夾具和工件等材料，并要對(duì)車床設(shè)備等進(jìn)行課前全面認(rèn)真的檢查，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育檢查，確保不發(fā)生安全事故。
二、精心設(shè)計(jì)好每次實(shí)訓(xùn)的第一節(jié)課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
學(xué)生在第一次接觸新知識(shí)時(shí)，總是存在著極強(qiáng)的好奇心，特別是動(dòng)手能力較強(qiáng)的實(shí)訓(xùn)課，因此，講好實(shí)訓(xùn)的第一節(jié)課關(guān)系到本次實(shí)訓(xùn)的成敗。如果能夠把第一節(jié)課講好，引起學(xué)生的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，那就會(huì)起到事半功倍的效果。
我在講第一節(jié)實(shí)訓(xùn)課時(shí)，通常是利用一些多媒體教學(xué)手段如視頻、動(dòng)畫、幻燈片等，讓學(xué)生先了解一下本次實(shí)訓(xùn)的目的、要求、用到的設(shè)備工具、圖紙和加工工藝過程以及動(dòng)手操作演示等。學(xué)生們都有著強(qiáng)烈的好奇心，他們觀看得都很認(rèn)真，暗地里還模仿人家的一些動(dòng)作，從而在心目中對(duì)這次實(shí)訓(xùn)有了一個(gè)總體的認(rèn)識(shí)和了解，為這次實(shí)訓(xùn)打下了很好的基矗實(shí)踐證明，這種方法不但調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且還可以在一定程度上減輕教師的負(fù)擔(dān)。
三、精心講解，準(zhǔn)確示范
實(shí)訓(xùn)課主要是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，教師的精講也是必不可少的 。但要堅(jiān)決杜絕“放羊式”的教學(xué)，要在最短的時(shí)間內(nèi)用最簡(jiǎn)潔的語言完成講解過程。講解要生動(dòng)形象，必要時(shí)要輔助一些圖形、教具等。如在講車刀的運(yùn)動(dòng)時(shí)，我就拿出了掛圖，圖上標(biāo)出了車刀的運(yùn)動(dòng)方向，我手中拿了一個(gè)車刀模型給學(xué)生演示車刀的運(yùn)動(dòng)方向，讓學(xué)生一看就一目了然。這樣的效果可想而知，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣，提高了學(xué)習(xí)的積極性。
示范操作是實(shí)訓(xùn)課教學(xué)中的重要一環(huán)，它可使學(xué)生直觀形象、具體生動(dòng)地學(xué)習(xí)知識(shí)，最能吸引學(xué)生的注意力，學(xué)生最易理解和接受。示范時(shí)動(dòng)作要慢，使學(xué)生看清每一個(gè)動(dòng)作，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿。如在演示切削內(nèi)孔時(shí)，每一個(gè)學(xué)生都瞪大眼睛聚精會(huì)神地看著，生怕放過一個(gè)細(xì)節(jié)，這種學(xué)習(xí)狀態(tài)正是我們所要的。所以作為教師一定要把握好這一環(huán)節(jié)，盡量做到動(dòng)作規(guī)范、準(zhǔn)確，做好學(xué)生的榜樣。
四、嚴(yán)格管理，加強(qiáng)指導(dǎo)
實(shí)訓(xùn)課由于環(huán)境的影響給學(xué)生管理帶來了難度。在實(shí)訓(xùn)過程中，一定要嚴(yán)格管理好學(xué)生，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，點(diǎn)好人數(shù)，嚴(yán)禁遲到、早退、曠課。實(shí)訓(xùn)車間一般都比較大，車床設(shè)備也很多，我們?cè)陂_始的時(shí)候不能讓學(xué)生一人一臺(tái)機(jī)床，那樣教師是看不過來的，很容易發(fā)生安全事故。我們可以讓學(xué)生用一臺(tái)或者兩臺(tái)機(jī)床輪流操作，一人上機(jī)操作，其他同學(xué)可以在一旁圍觀學(xué)習(xí)，為自己的操作做好準(zhǔn)備。等到學(xué)生熟練以后，再讓他們占用更多的車床，這樣，可以從客觀上降低事故的發(fā)生率。車工實(shí)訓(xùn)與其他工種的實(shí)訓(xùn)相比，因它具有高速旋轉(zhuǎn)的工件、卡盤，有作直線運(yùn)動(dòng)的刀具、刀架，危險(xiǎn)性要比其他工種大得多，我們一定要特別重視。通過這種方法，我的教學(xué)中從沒有發(fā)生一起學(xué)生安全事故。
實(shí)訓(xùn)的報(bào)告12
作為一名即將畢業(yè)踏入社會(huì)的大學(xué)生，這次實(shí)習(xí)就像是上臺(tái)前的最后一次彩排，當(dāng)我走進(jìn)公司時(shí)那種激動(dòng)而又緊張的情緒不言而喻。生怕會(huì)在工作中出現(xiàn)差錯(cuò)，然而此刻看來所有在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的困難，都是一筆珍貴的財(cái)富，警示著我在今后的工作中做得更好。
一、實(shí)習(xí)過程
開始實(shí)習(xí)之前，我多少有些心虛。因?yàn)槲业脑S多朋友都有過假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語專業(yè)的學(xué)生，這次的實(shí)習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開始，我過著與以往完全不一樣的生活，每一天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，我們肩上扛著的職責(zé)，不再只是對(duì)自己了，而是對(duì)一個(gè)公司，所以凡是都要留意謹(jǐn)慎。
學(xué)校換成了公司，同學(xué)換成了同事，不再有自由支配的時(shí)間，一切來得那么無情，但是去務(wù)必適應(yīng)。其實(shí)我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報(bào)價(jià)、傳真和郵件、繪制表格等。每一天重復(fù)著這些煩瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦，但是工作煩瑣也不能馬虎，一個(gè)小小的錯(cuò)誤不但會(huì)給自己帶來麻煩，更會(huì)給公司帶來巨大的損失，而像公司的業(yè)務(wù)員每一天都得到處奔波，他們務(wù)必具備堅(jiān)韌不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放下，犯錯(cuò)時(shí)遭到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵還不能賭氣就此辭職，每次看到他們我就會(huì)充滿干勁。
踏上了社會(huì)我們開始與形形色色的人打交道，由于存在著利益關(guān)系，很多時(shí)刻同事不會(huì)像同學(xué)一樣噓寒問暖，有時(shí)候我會(huì)很矯情的想起安妮寶貝說過的，純粹的東西總是死的很快，而此刻所能做的，只有在懷念中適應(yīng)變化的一切。
二、實(shí)習(xí)感悟
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)而是一種叫自學(xué)的潛力�！碑�(dāng)我真正走上工作崗位時(shí)才深刻的體會(huì)到這句話的含義，除了英語和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論用的很少，我擔(dān)任的助理一職平時(shí)做些接待客戶、處理文件，有時(shí)覺得沒有太多挑戰(zhàn)性，而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大部一樣了，計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異，他們不得不以自學(xué)盡快掌握新知識(shí)，迎接一個(gè)一個(gè)新的挑戰(zhàn)，如果他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的.知識(shí)肯定是不行的。我們務(wù)必工作中勤于動(dòng)手，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)積累經(jīng)驗(yàn)，沒有自學(xué)潛力的人遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)淘汰。
我最大的感悟就是真誠所至，金石為開。不管多難做，做好自己的那一份，總有一天會(huì)有收獲，只是時(shí)間的問題。但如果你不去做，這一天永遠(yuǎn)不會(huì)像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹�。就像士兵突擊中的許三多，從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。
另外，人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵，雖說在工作中潛力務(wù)必有，但如果沒有同事的合作與包容，你可能什么都做不了。以前可能是因?yàn)殡娨晞】吹奶嗟脑�，我總是感覺職場(chǎng)上充滿了明爭(zhēng)暗斗，要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中，我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點(diǎn)，縮小別人的缺點(diǎn)。多站在別人的立場(chǎng)上想問題。。
還有就是堅(jiān)持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實(shí)習(xí)中自己的感悟。我覺得，整個(gè)人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事，才能得到所謂的善果。針對(duì)大學(xué)生眼高手低的特點(diǎn)更應(yīng)重視堅(jiān)持的重要性。也許我們所不在意的一件小事，就是我們的一個(gè)機(jī)會(huì)。要想長成參天大樹就要靠堅(jiān)持靠積累。
針對(duì)助理的職業(yè)特點(diǎn)，具體遇到挫折時(shí)不妨從調(diào)整心態(tài)來疏解壓力，并進(jìn)行冷靜復(fù)習(xí)，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因，總之，透過這些感悟，我不僅僅明了我會(huì)在以后的工作中做得更好，更會(huì)學(xué)會(huì)珍惜，珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來的錢，珍惜每一次工作機(jī)會(huì)因?yàn)槎昧怂鼈兊闹匾�，以后我�?huì)更加珍惜。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
首先，是推薦方面的。期望以后學(xué)校能夠增加實(shí)踐環(huán)節(jié)以增加學(xué)生們的工作潛力，并以社會(huì)需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置，畢竟，我們改變不了招聘條件，職能使自己成為人才，這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會(huì)需求。
其次，是我在本次實(shí)習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。透過這次實(shí)習(xí)，我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗(yàn)，但是也有一些遺憾，也許因?yàn)閷?shí)習(xí)日子短的關(guān)系，我對(duì)助理工作的認(rèn)識(shí)還僅僅停留在表面，未能具體處理全部工作，雖然有了必須的理論上的認(rèn)識(shí)但仍缺乏實(shí)踐。針對(duì)以上總結(jié)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下五點(diǎn)：
其一是加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。對(duì)于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應(yīng)用英語，但作為自己的專業(yè)卻能夠成為我的優(yōu)勢(shì)。但是，在實(shí)習(xí)的過程中這個(gè)優(yōu)勢(shì)卻并不怎樣突出，這是由于我對(duì)英語還處于會(huì)而不精的原因。所以，在以后的學(xué)習(xí)中我要透過擴(kuò)大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平，使自己的優(yōu)勢(shì)更加突出。
其二是加強(qiáng)溝通潛力。透過實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，專業(yè)知識(shí)固然重要，但良好的溝通潛力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己潛力的前提，對(duì)于助理這個(gè)職位來說，溝通潛力更是包括了一個(gè)人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的潛力。透過在日后的交際中來提高我的溝通潛力必須會(huì)在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。
其三增強(qiáng)前提是奉獻(xiàn)的意識(shí)。因?yàn)槭峭怀鰝�(gè)性自我的關(guān)系，在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中理解了團(tuán)結(jié)合作的重要性，停留在這個(gè)大家都認(rèn)同的概念中，可能會(huì)進(jìn)一個(gè)誤區(qū)，理論正確行動(dòng)卻沒有效果，這就要求我們每個(gè)人增加奉獻(xiàn)精神，一個(gè)人若不懂得在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)奉獻(xiàn)，潛力再好也會(huì)變成可有可無的主角。就應(yīng)把自己所擁有的知識(shí)潛力奉獻(xiàn)出來才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步，并使自己的潛力得到認(rèn)同。
其四是學(xué)習(xí)忍耐，社會(huì)不像學(xué)校，它關(guān)系網(wǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜，沒有人能夠無條件的理解你的一切情緒，俗話說，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，要持續(xù)寬容的心態(tài)，在風(fēng)平浪靜時(shí)海闊天空處才能更好的獲得成功，處理好一切關(guān)系。
其五是要做好身邊的每一件事。此刻我的人生觀和過去有些不同，以前年少輕狂，好高騖遠(yuǎn)，總覺得明天肯定會(huì)很美。此刻，在我心中定義的美跟以前不同，得到的方式也不同。此刻的美是一種踏實(shí)的感覺。而且是透過自己的堅(jiān)持不懈的努力得來的。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢螌氋F經(jīng)歷，而這次實(shí)習(xí)的好處，對(duì)我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是我們真正在實(shí)踐中開始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，增長了見識(shí)，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。。
雖然我們即將走向社會(huì)，但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人，幾乎沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。可在實(shí)習(xí)期間的每一件小事中，我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能給我們很好的啟示。
在這短短的2個(gè)多月中，我除了學(xué)會(huì)了一些工作的基本技能外，也學(xué)到了做人做事的道理，更讓自己浮躁的心平靜了下來，看清了自己的潛力，明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西，更讓我看到了這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，所以只有持續(xù)進(jìn)取心才能使自己不被淘汰實(shí)習(xí)結(jié)束之后，當(dāng)初對(duì)自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失，心理最后有了些輪廓，在現(xiàn)實(shí)生活中，走好人生第一步是重要性不言而喻，它會(huì)影響我們今后的道路，我會(huì)帶著在實(shí)習(xí)中的收獲，去爭(zhēng)取去努力，把握好人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì)，找到自己想要的生活。
最后要感謝我的母校――大慶師范學(xué)院，一向以來對(duì)我的培養(yǎng)，感謝全體老師的栽培，感謝四年來我身邊的良師益友。是你們?cè)谖疑磉厧兔ξ页砷L，謝謝你們。
實(shí)訓(xùn)的報(bào)告13
一、實(shí)訓(xùn)主要內(nèi)容
（一）微機(jī)的組成及windows操作系統(tǒng)的使用
1.學(xué)會(huì)指出主板上各部件的名稱;鼠標(biāo)和聲卡上各部件的名稱。
2.熟練掌握控制面板的使用。
3.熟練掌握文件和文件夾的基礎(chǔ)操作。
4.學(xué)會(huì)創(chuàng)建文件和文件夾的快捷方式。
5.輸入法的添加。
6.學(xué)會(huì)截圖。
�。ǘ┪淖痔幚碥浖䎱ord的使用
1.熟練掌握文本內(nèi)容的選取
2.熟練掌握文本內(nèi)容的復(fù)制、粘貼和刪除。
3.熟練掌握字體和段落格式的設(shè)置。
4.熟練掌握段落邊框和底紋的設(shè)置。
5.熟練掌握查找和替換命令的'使用。
6.熟練使用分欄命令。
7.熟練表格的制作。
8.插入藝術(shù)字、圖片。
9.熟練使用公式編輯器。
10.圖文混排。
11.頁面設(shè)置于頁眉、頁腳。
（三）電子表格處理軟件EXCEL的使用
1.工作薄的建立。
2.Sheet表的插入、刪除和重命名。
3.單元格設(shè)置、邊框和底紋的設(shè)置。
4.行列的插入和刪除、高寬設(shè)置。
5.公式和函數(shù)的使用。
6.條件格式設(shè)置。
7.數(shù)列的排序、篩選、分類匯總、數(shù)據(jù)合并計(jì)算。
8.數(shù)據(jù)圖表的創(chuàng)建與編輯。
9.數(shù)據(jù)透視表。
10.頁面設(shè)置與頁眉、頁腳。
11.打印區(qū)域設(shè)置與分頁預(yù)覽。
12.設(shè)置打印標(biāo)題。
�。ㄋ模┭菔疚母錺owerpoint的使用
1.創(chuàng)建演示文稿。
2.文字輸入、調(diào)整與設(shè)置。
3.幻燈片模板。
4.插入藝術(shù)字、圖片、表格。
5.更換幻燈片板式。
6.設(shè)置幻燈片背景。
7.插入、刪除和復(fù)制幻燈片。
8.重新排列演示文稿。
9.設(shè)置動(dòng)畫效果。
10.設(shè)置幻燈片的切換效果。
11.設(shè)置放映方式。
12.添加控制按鈕。
13.超級(jí)鏈接。
二、實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
1.通過本次實(shí)訓(xùn)你學(xué)到了什么？
通過本次實(shí)訓(xùn)，我們認(rèn)識(shí)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的操作。如Word20xx，Excel，PPT等辦公軟件的基本操作。平時(shí)在課本上看到的內(nèi)容。跟實(shí)訓(xùn)當(dāng)中，能得到應(yīng)用，這才是我們學(xué)習(xí)的真正目的，同時(shí)，也讓我們知道了，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的一些不足，如計(jì)算機(jī)操作方面的欠缺。
實(shí)訓(xùn)的報(bào)告14
1.實(shí)習(xí)目的
還是大一時(shí)我們學(xué)習(xí)了成本會(huì)計(jì)，當(dāng)時(shí)的我們是很茫然的，老是認(rèn)為成本會(huì)計(jì)很難，而且那時(shí)的我們也不太認(rèn)真聽講，就導(dǎo)致了我們現(xiàn)在成本會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)有點(diǎn)措手不及，但是我們都會(huì)認(rèn)真做好的。成本會(huì)計(jì)作為我們的專業(yè)，我們應(yīng)該很慎重的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)的目的就是為了讓我們綜合復(fù)習(xí)與鞏固成本會(huì)計(jì)課程所學(xué)的理論知識(shí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)和提高會(huì)計(jì)核算的實(shí)際操作能力。加深對(duì)成本會(huì)計(jì)核算過程以及核算方法的理解和掌握，為畢業(yè)后從事會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這也是為了我們
大一學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)不牢固而做到一個(gè)后續(xù)工作。 而《成本會(huì)計(jì)》課程是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的主干課程之一，同時(shí)也是一門專業(yè)實(shí)踐性課程。是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是對(duì)學(xué)生掌握成本會(huì)計(jì)的基本理論和方法進(jìn)行綜合檢查的教學(xué)形式。這個(gè)旨在綜合復(fù)習(xí)與鞏固成本會(huì)計(jì)的有關(guān)會(huì)計(jì)收獲理論知識(shí)的課程實(shí)習(xí)，是通過學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)成本會(huì)計(jì)資料的演練和操作、熟悉成本會(huì)計(jì)核算實(shí)務(wù)的整個(gè)流程。所以說我們得好好珍惜此次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的，將來對(duì)我們踏上會(huì)計(jì)崗位打下一定基礎(chǔ)。
2.習(xí)內(nèi)容
由于實(shí)習(xí)時(shí)間不多，在材料費(fèi)用方面，分配費(fèi)用比較簡(jiǎn)單，比如一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，應(yīng)根據(jù)一定的分配方法如按材料消耗定額或材料定額費(fèi)用分配，從而計(jì)入各產(chǎn)品成本；人工費(fèi)用方面，應(yīng)按成本項(xiàng)目進(jìn)行歸集，生產(chǎn)工人的計(jì)入生產(chǎn)成本，車間管理人員的計(jì)入制造費(fèi)用，廠部管理部門的計(jì)入管理費(fèi)用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應(yīng)按一定的方法如實(shí)際工時(shí)進(jìn)行分配后分別計(jì)入各成本項(xiàng)目；輔助生產(chǎn)費(fèi)用方面，在本次實(shí)習(xí)中，主要運(yùn)用交互分配法分配，這里用的方法相對(duì)來說難度比前面的大，不過最重要的求分配率；制造費(fèi)用的分配方面，將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費(fèi)用按一定的方法如工時(shí)比例、定額材料比例，分配計(jì)入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項(xiàng)目中；廢品損失計(jì)算，在核算時(shí)，將不可修復(fù)廢品的生產(chǎn)成本和可修復(fù)廢品發(fā)生的費(fèi)用計(jì)入“廢品損失”賬戶的借方，將受到的賠款和廢品殘值計(jì)入“廢品損失”賬戶的貸方，然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失；完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計(jì)算是成本核算的最后一項(xiàng)內(nèi)容，也是很難很重要的部分在實(shí)習(xí)中我們要用約當(dāng)產(chǎn)量法，定額成本法和定額費(fèi)用分配法來做,在這里我們花費(fèi)了好多時(shí)間
直接分配法也是我們實(shí)習(xí)的一個(gè)方法，在這個(gè)方法運(yùn)用過程中直接分配法是指在各輔助生產(chǎn)車間發(fā)生的費(fèi)用，直接分配給輔助生產(chǎn)以外的各受益單位，輔助生產(chǎn)車間之間相互提供的產(chǎn)品和勞務(wù)，不互相分配費(fèi)用。
如果企業(yè)輔助生產(chǎn)車間相互提供產(chǎn)品或勞務(wù)能夠滿足一定的條件，也可以采用一些簡(jiǎn)單的方法來計(jì)算各輔助生產(chǎn)車間產(chǎn)品或勞務(wù)的實(shí)際單位成本。直接分配法就是這些簡(jiǎn)化方法中的一種，采用直接分配法分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用，只將各輔助生產(chǎn)車間已歸集入帳的費(fèi)用直接分配給非輔助生產(chǎn)車間受益單位，對(duì)于各輔助生產(chǎn)車間相互提供的產(chǎn)品或勞務(wù)則不進(jìn)行交互分配費(fèi)用。
�、僦苯臃峙浞▽�(shí)質(zhì)上是代數(shù)分配法的一種簡(jiǎn)化形式，是在滿足各輔助生產(chǎn)車間提供的產(chǎn)品或勞務(wù)而相應(yīng)負(fù)擔(dān)的輔助生產(chǎn)費(fèi)用接近相等的條件下，直接將已歸集入帳的輔助生產(chǎn)費(fèi)用分配給非輔助生產(chǎn)受益單位，各輔助生產(chǎn)車間之間因彼此耗用對(duì)方的產(chǎn)品或勞務(wù)而應(yīng)當(dāng)負(fù)擔(dān)的輔助生產(chǎn)費(fèi)用接近相等而不用交互分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用。所以，輔助生產(chǎn)車間采用直接分配法分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用的條件是：各輔助生產(chǎn)車間相互提供的產(chǎn)品或勞務(wù)而應(yīng)負(fù)擔(dān)的輔助生產(chǎn)費(fèi)用接近相等。
�、谥苯臃峙浞ǖ姆峙涞扔诟鬏o助生產(chǎn)車間分配前已歸集入帳的費(fèi)用合計(jì)除以各該輔助生產(chǎn)車間提供給非輔助生產(chǎn)車間受益單位的產(chǎn)品或勞務(wù)總數(shù)。 給我印象最深刻的還有就是一次交互分配法，它是指企業(yè)各輔助生產(chǎn)車間之間有相互服務(wù)的情況下，先將各輔助生產(chǎn)車間直接發(fā)生的費(fèi)用進(jìn)行一次交互分配，然后再進(jìn)行一次直接的追加分配的一種輔助生產(chǎn)費(fèi)用分配方法。即：分為兩個(gè)階段進(jìn)行分配。在這一分配方法下，先將各輔助生產(chǎn)車間直接發(fā)生的費(fèi)用，按照提供服務(wù)數(shù)量的比例，分配給所有受益的基本生產(chǎn)車間、管理部門及輔助生產(chǎn)車間，各輔助生產(chǎn)車間為本車間服務(wù)的，亦得同樣分配。經(jīng)過分配后，各輔助生產(chǎn)車間直接發(fā)生的費(fèi)用，雖然已全數(shù)分配出去，但同時(shí)又接受了其他輔助生產(chǎn)車間及本車間分配來的成本。所以還要將各該輔助生產(chǎn)車間受分配的成本合計(jì)數(shù)，分別追加分配于各有關(guān)基本生產(chǎn)車間和管理部門，但不再分配給各有關(guān)輔助生產(chǎn)車間。一次交互分配法在一定程度上反映了各輔助生產(chǎn)車間之間的相互服務(wù)關(guān)系。 一次交互分配法的計(jì)算公式是第一階段將各輔助生產(chǎn)車間互相提供的服務(wù)量按交互分配前的單位成本，在輔助生產(chǎn)車間之間進(jìn)行第一次交互分配；第二階段再將各輔助生產(chǎn)車間交互分配后的費(fèi)用（即原費(fèi)用加上交互分配轉(zhuǎn)入的費(fèi)用，減去交互分配轉(zhuǎn)出的費(fèi)用），按其提供給基本生產(chǎn)車間和其他部門的服務(wù)量和交互分配后的單位成本，在輔助生產(chǎn)車間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配。其有關(guān)的計(jì)算公式為：
�。�1）交互分配計(jì)算公式如下：
交互分配前某項(xiàng)勞務(wù)單位成本=某輔助生產(chǎn)車間交互分配的費(fèi)用總額/該輔助生產(chǎn)車間提供的勞務(wù)數(shù)量總和 某輔助生產(chǎn)車間應(yīng)分配勞務(wù)費(fèi)用=該輔助生產(chǎn)車間耗用的勞務(wù)數(shù)量×交互分配前該項(xiàng)勞務(wù)單位成本
�。�2）對(duì)輔助生產(chǎn)以外分配的計(jì)算公式如下：
交互分配后某項(xiàng)勞務(wù)單位成本=某輔助生產(chǎn)車間交互分配后的費(fèi)用總額/輔助生產(chǎn)車間以外的各受益單位耗用勞務(wù)數(shù)量總和 輔助車間以外的受益單位應(yīng)分配勞務(wù)費(fèi)用=該車間（或部門）耗用勞務(wù)的數(shù)量×交互分配后該項(xiàng)勞務(wù)單位成本 采用這種方法分配費(fèi)用時(shí)，同樣是根據(jù)各輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬上歸集的費(fèi)用及其提供的`勞務(wù)（或產(chǎn)品）的情況，通過編制“輔助生產(chǎn)費(fèi)用分配表”進(jìn)行分配的。
3.實(shí)習(xí)心得
經(jīng)過幾天的實(shí)習(xí)，讓我感覺到了一定的難度與復(fù)雜，最重要的就是大一時(shí)成本會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)沒學(xué)好，不牢固，我們做過基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，但唯有這個(gè)成本會(huì)計(jì)感受到了一定的難度，讓我真正體會(huì)到成本會(huì)計(jì)是一項(xiàng)巨大而復(fù)雜的工作，它最考驗(yàn)一個(gè)人的耐力與細(xì)心，每一個(gè)過程都是非常的復(fù)雜與繁瑣，所以一定要養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣。經(jīng)過實(shí)習(xí)，使我比較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)核算各個(gè)環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容，加深了我對(duì)成本會(huì)計(jì)核算基本原則和方法的理解，使我對(duì)成本會(huì)計(jì)操作的基本技能更加熟練，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；以前沒有學(xué)懂的一些東西，在這個(gè)實(shí)習(xí)過程中我基本把它們弄懂了，可以說這是對(duì)我所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)和深入。
當(dāng)然我們?cè)趯?shí)習(xí)中有很大的不足：我們學(xué)校的條件有限，導(dǎo)致我們只能在機(jī)房進(jìn)行操作實(shí)習(xí)，而且網(wǎng)絡(luò)老斷導(dǎo)致我們的實(shí)習(xí)進(jìn)行的不是很順利，所以我們?cè)趯?shí)習(xí)的過程中只是根據(jù)實(shí)習(xí)教材做題訓(xùn)練，雖然在這個(gè)過程中我們學(xué)會(huì)了做一些題，這就使我們?nèi)狈α艘欢ǖ暮玫膶?shí)習(xí)環(huán)境。不過通過這次的實(shí)習(xí)也學(xué)到了很多東西與方法，也鍛煉了我們的耐心與細(xì)心，對(duì)于我們以后踏上工作培養(yǎng)了良好的品質(zhì)，我們應(yīng)該珍惜此次機(jī)會(huì)。
實(shí)訓(xùn)的報(bào)告15
一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的和要求
實(shí)習(xí)目的
1：通過下廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)，深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究，獲取必須的感性知識(shí)和使學(xué)生叫全面地了解機(jī)械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程，了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)，鞏固和加深已學(xué)過的理論知識(shí)，并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué)，課程設(shè)計(jì)，畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。
2：在實(shí)習(xí)期間，通過對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的分析，以及零件加工過程中所用的機(jī)床，夾具量具等工藝裝備，把理論知識(shí)和盛傳實(shí)踐相結(jié)合起來，培養(yǎng)我們的考察，分析和解決問題的工作能力。
3：通過實(shí)習(xí)，廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報(bào)告，學(xué)習(xí)他們的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)革新和科研成果，學(xué)習(xí)他們?cè)谒幕ㄔO(shè)中的貢獻(xiàn)精神。
4：通過參觀有關(guān)工廠，掌握一臺(tái)機(jī)器從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過程，組織管理，設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。
實(shí)習(xí)要求 學(xué)習(xí)安全知識(shí)：對(duì)于任何機(jī)械廠，安全始終是重中之重，所以在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下，首先對(duì)我進(jìn)行了一些安全教育以及實(shí)習(xí)過程中的安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目。比如在進(jìn)加工車間時(shí)，穿著統(tǒng)一軍訓(xùn)服，不允許穿涼鞋進(jìn)廠；進(jìn)廠必須穿長褲子；禁止在廠內(nèi)吸煙，進(jìn)廠后衣服不準(zhǔn)敞開，外套不準(zhǔn)亂掛在身上，不得背背包進(jìn)廠；女生必須戴帽子，把頭發(fā)盤起來；人在廠里不要成堆，不要站在生產(chǎn)主干道上；在沒有實(shí)習(xí)師傅的允許的情況下，不許亂按按鈕、開關(guān)；指導(dǎo)老師給我們講了很多在廠里發(fā)生的意外事故，都是不注意安全，忽略了細(xì)節(jié)，所以安全是第一位，我深深牢記于心，做事要認(rèn)真，嚴(yán)肅。
二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容
1、6.30 周二 上午 ：宣城乾坤回轉(zhuǎn)
安徽省宣城市乾坤回轉(zhuǎn)支承有限公司，座落在宣州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)東區(qū)（省級(jí)開發(fā)區(qū)）迎賓大道10號(hào)。是宣州區(qū)重點(diǎn)招商引資企業(yè)。公司成立于20xx年3月，注冊(cè)
資本1000萬元人民幣。主營各類回轉(zhuǎn)支承產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造和銷售，自營和代理各類商品和技術(shù)進(jìn)出口業(yè)務(wù)。
主要生產(chǎn)連鑄機(jī)配套，維修使用的：螺旋套圈滾子軸承，單列球面滾子軸承，單列圓柱滾子軸承，雙列滿裝圓柱滾子軸承，雙列滾針軸承，調(diào)心滾子軸承及水冷剖分軸承。軋機(jī)配套、維修使用的：四列圓柱滾子軸承、四列圓錐滾子軸承，角接觸球軸承、向心球軸承。輸送輥道、輸送鏈用的：螺旋滾子軸承，各式支承滾輪。 設(shè)計(jì)制造各種非標(biāo)準(zhǔn)軸承。通過學(xué)習(xí)我們了解到軸承是在機(jī)械傳動(dòng)過程中起固定和減小載荷摩擦系數(shù)的部件。也可以說，當(dāng)其它機(jī)件在軸上彼此產(chǎn)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，用來降低動(dòng)力傳遞過程中的摩擦系數(shù)和保持軸中心位置固定的機(jī)件。軸承是當(dāng)代機(jī)械設(shè)備中一種舉足輕重的零部件。它的主要功能是支撐機(jī)械旋轉(zhuǎn)體，用以降低設(shè)備在傳動(dòng)過程中的機(jī)械載荷摩擦系數(shù)。按運(yùn)動(dòng)元件摩擦性質(zhì)的不同，軸承可分為滾動(dòng)軸承和滑動(dòng)軸承兩類。
軸承可以分為向心軸承、推力軸承，液體潤滑軸承、不完全液體潤滑軸承、無潤滑軸承。調(diào)心球軸承、調(diào)心滾子軸承、圓錐滾子軸承、雙列深溝球軸承、推力球軸承、深溝球軸承、角接觸球軸承、圓柱滾子軸承、滾針軸承。軸承是各類機(jī)械裝備的重要基礎(chǔ)零部件，它的精度、性能、壽命和可靠性對(duì)主機(jī)的精度、性能、壽命和可靠性起著決定性的作用。在機(jī)械產(chǎn)品中，軸承屬于高精度產(chǎn)品，不僅需要數(shù)學(xué)、物理等諸多學(xué)科理論的綜合支持，而且需要材料科學(xué)、熱處理技術(shù)、精密加工和測(cè)量技術(shù)、數(shù)控技術(shù)和有效的數(shù)值方法及功能強(qiáng)大的計(jì)算機(jī)技術(shù)等諸多學(xué)科為之服務(wù)。
2、6.30 周二 下午： 宣城博瑞特
安徽博瑞特?zé)崮茉O(shè)備股份有限公司位于安徽省宣城市宣州工業(yè)園區(qū)（東區(qū)），注冊(cè)資本6800萬，距G50滬渝高速宣城東出口（往寧國方向）1.5公里。安徽博瑞特?zé)崮茉O(shè)備股份創(chuàng)始于1992年，經(jīng)過二十多年的快速發(fā)展現(xiàn)已有國家質(zhì)檢總局審核認(rèn)證的A級(jí)鍋爐、A2級(jí)壓力容器制造和I級(jí)鍋爐安裝、維修、改造許可，并通過了ISO9001質(zhì)量管理體系、ISO14001環(huán)境管理體系、GB/T28001職業(yè)健康安全管理體系和美國ASME認(rèn)證及省高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定。
安徽博瑞特?zé)崮茉O(shè)備股份是國家高新技術(shù)企業(yè)，是同行業(yè)中第一個(gè)建立“院士工作站”的特種設(shè)備企業(yè)，公司同上海工業(yè)鍋爐研究所（原上海四方鍋爐廠）有著
多年戰(zhàn)略合作及產(chǎn)業(yè)協(xié)作關(guān)系，是上海工業(yè)鍋爐研究所科技成果產(chǎn)業(yè)化基地。公司已建面積123500㎡，員工400余人，其中技術(shù)人員150余人，技術(shù)人員中享受國務(wù)院特殊津貼的專家1名，高級(jí)工程師5名。公司擁有鍋筒生產(chǎn)線、集箱生產(chǎn)線、蛇型管生產(chǎn)線、膜式壁生產(chǎn)線、翅片管生產(chǎn)線；H型鋼生4500X5000X21000mm熱處理爐；冷卷δ100mm卷板機(jī)、數(shù)控彎
管機(jī)、數(shù)控切割機(jī)、大型油壓機(jī)、全位置管板自動(dòng)焊機(jī)等一系列鍋爐和壓力容器生產(chǎn)設(shè)備、各種型號(hào)的鍋爐制造模具、多種無損檢測(cè)、機(jī)械性能、化學(xué)分析、光譜分析、精密計(jì)量、金相實(shí)驗(yàn)等先進(jìn)的質(zhì)量檢測(cè)設(shè)備。公司經(jīng)營范圍：燃煤、燃油（氣）工業(yè)鍋爐；冶金煉鋼煙道余熱鍋爐；各類壓力容器及非標(biāo)件；一級(jí)鍋爐安裝、維修、改造；水泥余熱、冶金燒結(jié)余熱發(fā)電項(xiàng)目；合同能源管理等。產(chǎn)品覆蓋全國各個(gè)地及東南亞一些國家。
3、7.1 周三 上午: 寧國東波緊固件
安徽省寧國市東波緊固件有限公司成立于1978年，公司占地100畝，員工450人，擁有5-250噸位的沖床180余臺(tái)，公司擁有國內(nèi)最先進(jìn)的熱處理生產(chǎn)線5條，并且擁有一家年產(chǎn)1.8萬噸冷軋帶鋼工廠（東波帶鋼有限公司）。
寧國市東波緊固件有限公司，屹立于美麗的黃山腳下，公司擁有35年的擋圈生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，是國內(nèi)生產(chǎn)規(guī)模最大的專業(yè)擋圈制造企業(yè)，“全國緊固件標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)”委員單位。產(chǎn)品應(yīng)用於汽車、風(fēng)力發(fā)電、工程機(jī)械、電動(dòng)工具、家電等各領(lǐng)域，月生產(chǎn)各類型產(chǎn)品1.5億只以上。產(chǎn)品以德標(biāo)DIN、國標(biāo)GB、美標(biāo)、日標(biāo)JIS為主。百分之六十以上的產(chǎn)品銷往歐洲、北美洲、南美洲、澳大利亞、韓國等國家和地區(qū)。主要服務(wù)于：艾利斯特、伍爾特、博中、格特拉克、富華車橋等世界知名緊固件分銷商、國內(nèi)多家汽車主機(jī)廠。且具有較高水平的模具設(shè)計(jì)、制作能力，擁有各類沖壓設(shè)備100多臺(tái)/套，半自動(dòng)沖壓生產(chǎn)線20條；網(wǎng)帶式等溫?zé)崽幚砩a(chǎn)線6條，公司“試驗(yàn)中心”檢測(cè)設(shè)備齊全，物理實(shí)驗(yàn)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蚋呔鹊臋z測(cè)和分析材料物理性能和產(chǎn)品性能。 通過實(shí)習(xí)我們了解了無縫連接、酸洗、矯直、油浴淬火、振動(dòng)去毛刺、凝化防腐等的基本概念及生產(chǎn)過程。與老師傅的交談讓我們感覺到了機(jī)械空間的廣闊性。
寧國市東波緊固件有限公司致力于推進(jìn)“精益生產(chǎn)”管理模式，擁有健全的質(zhì)量管理體系和獨(dú)立的質(zhì)量管理部門，相繼通過了ISO9001 、TS16949質(zhì)量管理體系
認(rèn)證和ISO14001環(huán)境管理體系認(rèn)證，20xx年開始導(dǎo)入ERP數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)，2104年被“全國緊固件標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)”批準(zhǔn)成為（第五屆）委員單位，為公司的高效穩(wěn)健發(fā)展提供有力保障！ 在“立足創(chuàng)新、專注質(zhì)量、誠信服務(wù)、合作共贏”理念支撐下，東波人始終如一的為客戶提供最專業(yè)、最優(yōu)質(zhì)、最安全可靠的'技術(shù)、產(chǎn)品和服務(wù)，在與國內(nèi)外多家著名企業(yè)真誠友好的合作中，不斷實(shí)現(xiàn)自我創(chuàng)新與突破，使東波提升為全國乃至世界級(jí)擋圈制造企業(yè)，朝著創(chuàng)立著名品牌的征途大步邁進(jìn)！
4、7.1 周三 下午 ：寧國保隆
保隆(安徽)汽車配件汽車有限公司成立于20xx年3月，位于省級(jí)技術(shù)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)寧國市,占地280余畝,總投資1.5億,建筑面積達(dá)10萬平方米，現(xiàn)有員工300余人，擬于20xx年前員工達(dá)3200人,年實(shí)現(xiàn)銷售收入3億元,目前主要以生產(chǎn)汽車排氣管產(chǎn)品為主。公司總部位于上海松江,成立于1997年5月,注冊(cè)資本4843萬元人民幣,是一家集汽車配件研發(fā)、生產(chǎn)、銷售于一體的外向型民營企業(yè).
總部現(xiàn)有員工20xx余人,20xx年企業(yè)實(shí)現(xiàn)銷售收入3億元. 主要產(chǎn)品有:不銹鋼排氣管、輪胎氣門嘴、輪胎平衡塊、電子氣泵、輪胎壓力監(jiān)測(cè)系統(tǒng)等產(chǎn)品. 產(chǎn)品出口美國、德國、法國、澳大利亞、日本等71個(gè)國家,出口規(guī)模位居松江區(qū)民營企業(yè)第一名、上海市汽車工業(yè)領(lǐng)域第四名. 其中氣門嘴項(xiàng)目銷量目前全球排名第一,是米其林的戰(zhàn)略合作伙伴,是福特汽車公司全球唯一供應(yīng)商. 不銹鋼排氣管現(xiàn)已躋身全球前三位,是通用、豐田、寶馬、標(biāo)致等汽車公司汽車公司的供應(yīng)商,其中通用公司70%的尾管均由我司提供. 輪胎氣壓(電子)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)是集團(tuán)公司的第三個(gè)項(xiàng)目. 該項(xiàng)目經(jīng)過4年的努力,產(chǎn)品研發(fā)達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先、國際先進(jìn)的水平,現(xiàn)產(chǎn)品已批量生產(chǎn)。
該公司主要生產(chǎn)排氣管、熱管、橡膠氣門嘴、橡膠平衡塊、空氣彈簧、汽車壓力傳感器等。我們參觀車間，了解了這些產(chǎn)品的生產(chǎn)過程和主要工藝，收獲了實(shí)際生產(chǎn)的快樂，了解了各種書上熟悉的名詞。
數(shù)十年來,集團(tuán)堅(jiān)持把“更多人受益于汽車科技的發(fā)展”作為企業(yè)的愿景,倡導(dǎo)“以人為本、依法管理,互予機(jī)會(huì)、相互發(fā)展”的經(jīng)營理念,不斷加強(qiáng)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步,使企業(yè)取得了長足的發(fā)展. 目前,公司已申報(bào)專利40項(xiàng),其中獲授權(quán)13項(xiàng),含國際發(fā)明專利1項(xiàng),被列入科學(xué)技術(shù)部批準(zhǔn)的國家級(jí)火炬計(jì)劃的有1項(xiàng),TOPSEAL品牌
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