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會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

時(shí)間:2023-07-08 12:32:48 實(shí)訓(xùn)報(bào)告 我要投稿

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告(薦)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告(薦)

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告1

  一、實(shí)訓(xùn)的目的

  會(huì)計(jì)分崗實(shí)訓(xùn)是讓學(xué)生在仿真環(huán)境中扮演實(shí)際角色,模擬企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),完成專業(yè)操作的一種實(shí)踐活動(dòng)。通過分崗實(shí)訓(xùn),旨在加深學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的理解,感受專業(yè)角色,掌握企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理方法和賬務(wù)處理程序;明確各個(gè)會(huì)計(jì)崗位的工作任務(wù)和工作流程,熟悉辦理會(huì)計(jì)工作交接的手續(xù);提高綜合崗位技能,具備良好的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,提高實(shí)際會(huì)計(jì)工作的崗位適應(yīng)力,為走上會(huì)計(jì)崗位打下良好的基礎(chǔ)。

  二、模擬實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容

  以企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。

  三、實(shí)訓(xùn)的基本流程

  1、建賬

  2、審核原始憑證

  3、編制記賬憑證

  4、審核記賬憑證

  5、登記日記賬

  6、登記明細(xì)賬

  7、匯總、登記總賬

  8、期末對(duì)賬

  9、期末結(jié)賬

  10、編制會(huì)計(jì)報(bào)表

  11、審核會(huì)計(jì)報(bào)表

  12、會(huì)計(jì)檔案管理

  四、實(shí)習(xí)中遇到的困難及解決方法

  1、 剛開始,接觸很多原始憑證感覺不是那么的得心應(yīng)手,在老師的幫助下很快的熟練起來。

  2、在登記記賬憑證與會(huì)計(jì)賬簿過程中很容易出現(xiàn)書寫錯(cuò)誤,使會(huì)計(jì)檔案的美觀程度受損,這是我們應(yīng)該相當(dāng)重視的.一個(gè)環(huán)節(jié)。也是對(duì)會(huì)計(jì)人員做事細(xì)心程度的要求。

  3、成本結(jié)轉(zhuǎn)然是會(huì)計(jì)工作中的一個(gè)難點(diǎn),經(jīng)過耐心的工作,在結(jié)轉(zhuǎn)的過程中學(xué)習(xí)到了許多以前沒有學(xué)習(xí)到的知識(shí),增長了自己對(duì)會(huì)計(jì)工作的信心。

  五、實(shí)訓(xùn)心得

  不知不覺,為期一周的實(shí)訓(xùn)課要畫上圓滿的句號(hào)了。對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)的我們來說,這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程!通過本次實(shí)訓(xùn),我對(duì)會(huì)計(jì)整個(gè)流程的操作有了較好的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作,以及懂得了細(xì)心和謹(jǐn)慎是作為一個(gè)好的會(huì)計(jì)工作人員所必備的條件。

  通過這次實(shí)習(xí),讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以后的會(huì)計(jì)工作中需要彌補(bǔ)的。所以,在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心。即將踏入社會(huì)的舞臺(tái),我將用自己的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,發(fā)揮自己的長處、看到自己的不足,在工作煅煉升華自己,使自己成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員。在成長過程中由一個(gè)知之甚少的人變得動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力都很強(qiáng)的人,能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,才能夠站得更穩(wěn)。我們的路還很長,有許多的困難需要我們用一顆堅(jiān)毅的心去克服。面對(duì)困難我們要勇敢向前,用自己的頭腦去面對(duì)、去解決生活給我們的挑戰(zhàn)、迎接美好的明天。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告2

  實(shí)訓(xùn)時(shí)間:

  20xx年6月12日-20xx年6月25日

  實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):

  本班教室

  實(shí)訓(xùn)目的:

  通過本次模擬實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)我們學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力,縮短課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。

  經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行了兩個(gè)星期的會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位,全仿真性的了解。

  實(shí)訓(xùn)中,我們組織三人一組。由一個(gè)組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實(shí)驗(yàn)小組會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的操作。

  首先,我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料中的.經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會(huì)計(jì)分錄。然后設(shè)置t字賬,編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

  在我所在的小組中,我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時(shí),我自以為對(duì)單據(jù)等并不陌生,但是在實(shí)際操作時(shí)還是出錯(cuò)了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)見過的,看起來比較簡(jiǎn)單,但是真正輪到自己做的時(shí)候,卻是錯(cuò)誤百出。有時(shí)看錯(cuò)了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導(dǎo)致數(shù)字錯(cuò)誤,有時(shí)忘寫會(huì)計(jì)科目的明細(xì)賬,有時(shí)沒注銷空白的金額欄等。有時(shí)候登賬時(shí)特別是三欄明細(xì)賬,由于明細(xì)項(xiàng)目太多,金額欄緊湊一不小心就會(huì)把數(shù)字填錯(cuò)。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后,錯(cuò)誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實(shí)訓(xùn)這幾個(gè)星期每天都生活在忙碌之中,但每天都過得很充實(shí)。

  心得體會(huì):

  通過本次模擬實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手能力,縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對(duì)于每天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),要知道失之毫厘,差之千里,零點(diǎn)零幾的差別,有可能造成與實(shí)際很大的距離。會(huì)計(jì)人員還要時(shí)刻注意了解會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,會(huì)計(jì)法規(guī)的變動(dòng)情況,對(duì)于稅率,比例,國家政策的變動(dòng)一定要明確的認(rèn)識(shí),在工作中要嚴(yán)格要求自己。

  另外,我認(rèn)為如果在今后的實(shí)訓(xùn)中,如小組中三人可由出納、會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管組成。實(shí)行輪崗制,每個(gè)星期更換一個(gè)崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門…等等?赡軙(huì)更生動(dòng)些、更現(xiàn)實(shí)些。

  通過這次的實(shí)訓(xùn),學(xué)到了許多的知識(shí)。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實(shí)際工作中得心應(yīng)手。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告3

  我們組織了一次財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),全面提高學(xué)生的識(shí)證能力、制證能力、登賬能力和編制會(huì)計(jì)報(bào)表以及經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析能力。通過模擬實(shí)訓(xùn),熟悉成本計(jì)算操作技術(shù)處理程序,掌握材料采購成本計(jì)算、產(chǎn)品生產(chǎn)成本計(jì)算和產(chǎn)品銷售成本計(jì)算的基本操作技能。加深對(duì)會(huì)計(jì),特別是工業(yè)會(huì)計(jì)的理論、知識(shí)、方法的掌握與運(yùn)用,提高會(huì)計(jì)技能。

  一、實(shí)訓(xùn)目的

  會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的目的是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,能夠使學(xué)生系統(tǒng)全面地掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和方法,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)基本理論的理解,將會(huì)計(jì)理論知識(shí)和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作有機(jī)地結(jié)合在一起。

  二、實(shí)訓(xùn)過程

  首先,就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,極具邏輯性。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ),體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。

  其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。

  三、實(shí)訓(xùn)心得

  兩周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,這是上大學(xué)以來第二次實(shí)訓(xùn)。那時(shí)接觸會(huì)計(jì)知識(shí)才幾個(gè)月,面對(duì)著陌生的實(shí)訓(xùn)任務(wù),我都不知所措。愈是遇到困難,愈應(yīng)該執(zhí)著地堅(jiān)持下去,我想這也是一名會(huì)計(jì)工作者應(yīng)具備的基本條件。

  以前一直以為實(shí)訓(xùn)課應(yīng)該蠻輕松的,但是這一段時(shí)間我們實(shí)訓(xùn)下來,我發(fā)現(xiàn)不能簡(jiǎn)單的說累或煩,會(huì)計(jì)要求很高,容不得半點(diǎn)的馬虎。會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。通過這次的實(shí)訓(xùn)課,我真真切切的了解到什么是會(huì)計(jì),讓我對(duì)會(huì)計(jì)有了最基本的認(rèn)識(shí)。讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是人生價(jià)值的詮釋。

  從這次實(shí)訓(xùn)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的`知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)訓(xùn)的目的和意義。

  四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

  作為一名未來的會(huì)計(jì)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)谌戤厴I(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

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