實(shí)習(xí)目的

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)是xx專(zhuān)業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和部分專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，能夠使學(xué)生接觸生產(chǎn)、科研、企業(yè)管理，達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的，加深對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解，拓寬知識(shí)面，獲得基本操作訓(xùn)練，是培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的重要途徑，是培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才不可缺少的環(huán)節(jié)。

　　實(shí)習(xí)時(shí)間：

　　xx——xx

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

　　xx公司

　　實(shí)習(xí)單位介紹：

　　xx公司坐落于美麗的xx之濱，臨近數(shù)所高校，交通便利。

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

　　本次實(shí)習(xí)共xx天，基本安排為：

　　第x天：上午是實(shí)習(xí)場(chǎng)所的一些介紹，以及一些焊接技術(shù)的介紹，下午是對(duì)實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)所做的電話(huà)機(jī)原理的介紹。

　　第x天：對(duì)手工焊接的一些要點(diǎn)和應(yīng)該注意的問(wèn)題的介紹，對(duì)基本元件包括電容，電感，電阻，二極管和三極管的識(shí)別和分類(lèi)的介紹，也是為在后面的作業(yè)做準(zhǔn)備。

　　第x天：根據(jù)具體的分組情況，模仿流水線(xiàn)作業(yè)，每個(gè)組員根據(jù)自己所安排的工作，按需跟組員之間互相分類(lèi)和查找自己工作時(shí)所需的元件，然后用元件分完后，用數(shù)字萬(wàn)用表檢測(cè)是否為自己所需，下午就是焊接過(guò)程了。

　　第x天：pcb板的焊接基本結(jié)束，主要是進(jìn)行了一些補(bǔ)焊的工作，還有就是焊接了多引腳的液晶屏，這個(gè)焊接的過(guò)程中主要是發(fā)揮了阻焊劑的作用的同時(shí)還有效的利用了液體的粘滯性。

　　第x天：上午跟隨實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師一同進(jìn)入車(chē)間進(jìn)行觀(guān)察，感觸比較的深，因?yàn)樽约捍髮W(xué)期間也經(jīng)常關(guān)注到各種有關(guān)于pcb的制作以及元件的焊接，但是沒(méi)能有機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)地考察，這次算是有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)。

　　實(shí)習(xí)總結(jié)

　　這次實(shí)習(xí)所做的工作雖然和本專(zhuān)業(yè)沒(méi)多大的聯(lián)系，但我們還是學(xué)到了很多東西，每天都有很多的體會(huì)，我總結(jié)大致有以下幾點(diǎn)：

　　1、嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度

　　在學(xué)習(xí)里學(xué)習(xí)生活，雖然有學(xué)校紀(jì)律約束自己的行為，但相對(duì)于在公司工作，還是非常懶散和不受控制的。在公司里工作，在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度。這制度就像高壓線(xiàn)一樣，如果觸犯它們就要受到處罰，大多是扣工資之類(lèi)的，嚴(yán)重點(diǎn)的話(huà)可能會(huì)對(duì)自己以后的發(fā)展帶來(lái)很壞的影響。同時(shí)，要成為一個(gè)非常職業(yè)，非常有素質(zhì)的職業(yè)者，必須積極去面對(duì)自己的工作，認(rèn)真刻苦的把工作做好，想盡一切辦法把自己的工作做完美。

　　2、多聽(tīng)，多看，多做

　　我們到公司工作之后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度好了，即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)知識(shí)也可以在工作中逐漸掌握，態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好。

　　3、少埋怨

　　有的'人會(huì)覺(jué)得包裝著工作很繁瑣、很機(jī)械、很無(wú)聊，而且與我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)聯(lián)系，就經(jīng)常抱怨，這樣很影響自己的工作情緒，自己心情不好，也做不好工作。所以，我們應(yīng)該少埋怨，畢竟很多工作都需要人來(lái)做，無(wú)論做什么工作，我們都應(yīng)該以良好的態(tài)度對(duì)待。

　　此外，這次實(shí)習(xí)還讓我體驗(yàn)了公司的正常工作，學(xué)會(huì)了如何與同事相處，還鍛煉了自己的耐力與毅力。也讓我認(rèn)識(shí)了工作的不容易，找工作更是很難，這也讓我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的改變，以前我總是想找一份適合自己愛(ài)好和專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作，可現(xiàn)在我知道那是很難的，很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能像以前那樣等待機(jī)會(huì)的到來(lái)，而是要建立起先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)，盡量學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于接受社會(huì)的壓力與考驗(yàn)，使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。

　　我們要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心，在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中，有很多我們值得學(xué)習(xí)和思考的地方。我們要認(rèn)真對(duì)待工作，要有一顆職業(yè)者的心態(tài)去對(duì)待工作，做好自己的每一份工作。

焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告5

　　一、產(chǎn)品介紹

　　該迷你音箱可以作為MP3或筆記本及臺(tái)式機(jī)的功放。如果從電腦取電，可以從USB，也可以直接從主機(jī)中引出12V，現(xiàn)在有些電腦電源帶有供液晶顯示器用的12V電源接口，更是方便。如果從USB取電，要注意占用一個(gè)獨(dú)立的USB口，不要和其他USB設(shè)備共用。TDA2822M采用5V供電時(shí)的工作電流只有200mA～300mA，只要主板質(zhì)量合格，不會(huì)有什么問(wèn)題。

　　本套件制作容易，是提高初學(xué)者學(xué)習(xí)電子技術(shù)興趣的良好套材。

　　在拿到本套件后，請(qǐng)對(duì)照材料清單清點(diǎn)一遍，并用萬(wàn)用表粗略的（因出廠(chǎng)已測(cè)量過(guò)）測(cè)量一下各元件的參數(shù)，先檢查元件有沒(méi)有出錯(cuò)，對(duì)照裝配圖安裝元件，有沒(méi)有虛假錯(cuò)焊，只要元件安裝無(wú)誤，一般情況下是能夠成功的。

　　二、課程設(shè)計(jì)要求

　　制作一個(gè)有源音箱，能夠連接電腦、手機(jī)、mp3、收音機(jī)等播放設(shè)備，能夠精確的調(diào)節(jié)音量和較好的保真度。

　　元件清單：

　　三、課程設(shè)計(jì)原理

　　通過(guò)音頻線(xiàn)將MP3、MP4等設(shè)備的左、右兩路音頻信號(hào)輸入到立體聲盤(pán)式電位器的輸出端，2路音頻信號(hào)在分別經(jīng)過(guò)R1、C1、R2、C2耦合到功率放大集成電路TDA2822的輸入端6、7腳，經(jīng)過(guò)IC(TDA288)內(nèi)部功率放大后其1.3腳輸出經(jīng)過(guò)放大后的音頻信號(hào)以推動(dòng)左、右兩路揚(yáng)聲器工作。電路中的發(fā)光二級(jí)管LED起電源通指示作用。撥動(dòng)開(kāi)關(guān)SW可以控制電源的開(kāi)或關(guān)自流電源插座DC起電路可以外接電源的.作用。帶為其VOL是用來(lái)控制音量的大小。

　　設(shè)計(jì)原理圖

　　電路印刷電路圖

　　根據(jù)印刷版的圖形標(biāo)志選擇不同器件進(jìn)行焊接，圖形中有的圓表示電容，并且虛線(xiàn)區(qū)域表示電容的負(fù)極。注意在GRL三個(gè)焊孔中，G必須接導(dǎo)線(xiàn)的金黃的線(xiàn)，R L可以隨意接。在兩空之間用直線(xiàn)連接起來(lái)表示器件插入其兩個(gè)孔內(nèi)。

　　四、焊接步驟及注意事項(xiàng)

　　按元件清單清點(diǎn)所有元件，分類(lèi)擺放以便于拿取。用萬(wàn)用表檢測(cè)，如有壞損的○

　　請(qǐng)選出來(lái)，更換。

　�、趯�(duì)照原理圖元件清單安裝元件，參照電路板元件符號(hào)確定元件的安裝方向、高度。注意：電解電容的極性，電解電容應(yīng)緊貼線(xiàn)路板，按絲印方向安裝以免影響封蓋。盡量把元件上的字符朝向一致，置于易觀(guān)察的位置，以利于檢查。

　�、酆附釉�件要快時(shí)間要短，用錫量要適量，避免拖錫而造成短路。

　　④焊接元件先小后大，分類(lèi)分批焊接完成后，剪去過(guò)長(zhǎng)引腳，檢查所有焊點(diǎn)有無(wú)虛焊及漏焊。電位器和外接電源插孔與底板

　　對(duì)保持水平再焊機(jī)。

　�、莅l(fā)光二極管指示最后焊接。約留1cm引腳長(zhǎng)度彎折以便從外殼孔中露出。

　�、拮詈蠛附与娫春妥笥衣暤览�叭引線(xiàn)，并在根部用熱熔膠棒固定。

　　調(diào)試

　　封裝完成以后安裝上4節(jié)七號(hào)電池打開(kāi)開(kāi)關(guān)以后就可以工作了。B50K元件是調(diào)節(jié)音量的。將立體聲插頭插入MP3播放器檢查是否正常工作。那么一個(gè)簡(jiǎn)約時(shí)尚的迷你音箱就做完了

　　注意事項(xiàng)：

　　1、清單清點(diǎn)元件數(shù)量，檢測(cè)元件是否完好。

　　2、向電路板安放元器件時(shí)注意元件大小、層次、安裝方式。

　　3、注意虛焊、漏焊、焊點(diǎn)短路及毛刺等問(wèn)題。剪腳長(zhǎng)度

　　4、注意區(qū)分排線(xiàn)連接揚(yáng)聲器和導(dǎo)線(xiàn)連接電源。

　　5、安裝外殼時(shí)要注意不要壓到導(dǎo)線(xiàn)和排線(xiàn)。

　　五、總結(jié)

　　作為機(jī)械專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，電路板焊接這樣的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分珍貴，首先，我們綜合運(yùn)用了在模擬電子課上學(xué)習(xí)到的知識(shí)，并動(dòng)手，實(shí)踐了相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)科知識(shí)的了解與理解。

　　這次是直接按照?qǐng)D紙進(jìn)行焊接工作，可以說(shuō)是獨(dú)立完成，是對(duì)我們基本能力的考驗(yàn)，焊接過(guò)程姑且不計(jì)，有幸一次性成功音箱工作狀態(tài)非常理想音質(zhì)很棒，第一次用上了自己親手制作的音箱。此次課程設(shè)計(jì)拓寬了我的認(rèn)知面在原來(lái)的基礎(chǔ)上又認(rèn)識(shí)并掌握了一些元器件的使用，自己的焊接技術(shù)也得到了鍛煉，在第一次用到PCB板心中難免有些緊張，不過(guò)隨著焊接的繼續(xù)，就習(xí)慣了這樣的工作，很享受這樣的過(guò)程，從中學(xué)到了很多，并且提高了自己的動(dòng)手能力。搞些老師這兩個(gè)星期的辛苦付出，很期待下一次的課程設(shè)計(jì)的到來(lái)。

焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告6

　　一、實(shí)習(xí)目的：

　　焊條電弧焊實(shí)訓(xùn)是學(xué)生全面學(xué)習(xí)焊條電弧操作技能的一次重要實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，通過(guò)本環(huán)節(jié)的實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得焊接生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，充分掌握焊條電弧焊的操作技能，為取得中級(jí)焊工資格證打下基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)習(xí)基本要求

　　(一)實(shí)習(xí)教學(xué)的主要任務(wù)

　　通過(guò)本環(huán)節(jié)的實(shí)習(xí)是學(xué)生了解焊條電弧焊的特點(diǎn)、適用范圍，掌握焊條電弧焊的操作技術(shù)，具備根據(jù)圖紙正確選用焊接規(guī)范參數(shù)的能力。

　　(二)實(shí)習(xí)教學(xué)的基本要求

　　1、掌握焊條電弧焊平對(duì)接焊的基本操作技能，能熟練進(jìn)行碳鋼的不開(kāi)坡口平對(duì)接焊、開(kāi)坡口平對(duì)接焊和熔透焊道焊接法(單面焊雙面成形)的操作。

　　2、掌握焊條電弧焊平角焊的基本操作技能，能進(jìn)行碳鋼的角接接頭、T字接頭和搭接接頭的基本操作。

　　3、掌握焊條電弧焊立焊和橫焊的基本操作技能，能進(jìn)行碳鋼的立焊和橫焊的基本操作。

　　4、掌握焊條電弧焊管子焊接的基本操作技能，能熟練進(jìn)行碳鋼的水平管、垂直管、管板焊的基本操作。

　　5、掌握初級(jí)技術(shù)等級(jí)典型產(chǎn)品的加工基礎(chǔ)知識(shí)，能初步進(jìn)行初級(jí)技術(shù)等級(jí)典型產(chǎn)品的焊接基本操作。

　　6、熟悉焊接的有關(guān)設(shè)備，熟悉焊接材料及選用。

　　7、初步掌握焊條焊接法、氧乙炔氣焊、氬弧焊、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊等焊接方法。

　　8、初步掌握氣焊、手工焊工藝設(shè)計(jì)、焊接結(jié)構(gòu)工藝設(shè)計(jì)。

　　三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：三號(hào)教學(xué)樓焊接實(shí)訓(xùn)室。

　　四、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年12月4日至20xx年12月18日。

　　五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：焊接理論知識(shí)的培養(yǎng)及實(shí)際操作焊條焊接法、手工電弧焊、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊。

　　六、實(shí)習(xí)工具：直流焊機(jī)、電焊面罩、電焊手套、工服、鉄鉗、粉筆、低碳鋼鋼板塊等。

　　七、實(shí)習(xí)設(shè)備：直流電焊機(jī)(包括焊槍、電纜線(xiàn))。

　　實(shí)習(xí)一 平焊

　　1.實(shí)習(xí)名稱(chēng)：平焊

　　2.實(shí)習(xí)地點(diǎn)：三號(hào)教學(xué)樓焊接實(shí)訓(xùn)室

　　3.實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx-12-4

　　4.實(shí)習(xí)目的：掌握焊條焊接法基本操作技能，掌握焊接過(guò)程中如何合理地選擇電流電壓，如何控制焊槍。

　　5.實(shí)習(xí)工具及材料

　　直流焊機(jī)、低碳鋼板若干塊、焊條直徑Ф2.5 mm、電焊面罩、電焊手套、實(shí)訓(xùn)服、錘子等

　　6.平焊操作過(guò)程與要領(lǐng)：

　　6.1.矯正工件，防止焊口錯(cuò)邊。

　　6.2.清理待焊處。

　　6.3.裝配與定位焊。

　　6.4.焊接方法。

　�、賳蚊婧鸽p面成型。焊接時(shí)，電流可稍大，運(yùn)條速度稍快，以熔透為原則。用Φ

　　3.2mm焊條，焊接電流110～l20A，直線(xiàn)形運(yùn)條或者鋸齒形運(yùn)條法，短弧焊接，焊條角度70~80。焊縫寬度應(yīng)為5～8mm，余高小于1.5mm。

　�、诤附訒r(shí)，選用直徑為3.2mm焊條。運(yùn)條方法用直線(xiàn)形運(yùn)條法，以防燒穿。擺動(dòng)到坡口兩邊時(shí)，應(yīng)稍作停留，否則易產(chǎn)生熔合不良、夾渣等缺陷。收尾時(shí)要填滿(mǎn)弧坑。

　�、郾“鍖�(duì)接平焊：當(dāng)板厚小于6mm的板對(duì)接接頭，一般采用I形坡口雙面雙道焊。焊接正面焊縫時(shí)，焊條與焊縫夾角為65-75度，采用直線(xiàn)形運(yùn)條法。短弧焊接，使熔深為焊件厚度的2∕3，焊縫寬5-8mm,余高小于1.5mm。

　�、芎癜鍖�(duì)接平焊：當(dāng)板厚超過(guò)6毫米時(shí)，必須開(kāi)V形坡口或X形坡口，可采用多層焊或多層多道焊。多層焊時(shí)，第一層應(yīng)選用直徑較小的焊條，間隙小時(shí)可用直線(xiàn)形運(yùn)條法，間隙大時(shí)可采用直線(xiàn)往返形運(yùn)條法，其它各層焊接時(shí)，應(yīng)先將前一層焊渣清除干凈。采用鋸齒形運(yùn)條法，短弧焊接，并在坡口兩邊稍作停留。 ⑤多層焊時(shí)，焊接第一層焊縫的運(yùn)條方法和焊條角度與單層焊相同，焊接第二層焊縫可采用斜鋸齒形或斜圓圈形運(yùn)條方法。焊接時(shí)，運(yùn)條幅度要一致，從下到上運(yùn)條速度要稍快，在上邊稍作停留，從上到下運(yùn)條速度要稍慢些，避免產(chǎn)生夾渣。

　　7、焊縫外觀(guān)檢驗(yàn)

　　1、焊縫的外觀(guān)質(zhì)量：(1)焊縫表面無(wú)焊瘤、氣孔、夾渣等缺陷;(2)焊縫表面無(wú)咬邊;(3)背面焊縫無(wú)凹坑。

　　2、焊縫外形尺寸：(1)正面焊縫余高0～3mm;(2)背面焊縫余高余0～3mm;(3)正面焊縫余高差<2mm;背面焊縫余高差<2mm;(4)正面焊縫比坡口每側(cè)增寬縫余高差0.5～2.5mm;(5)正面焊縫寬度差<3mm。

　　3、焊縫的內(nèi)部質(zhì)量：按GB3328-87標(biāo)準(zhǔn)對(duì)準(zhǔn)焊縫進(jìn)行X射線(xiàn)傷不低于II級(jí)。

　　4、焊接接頭的彎曲試驗(yàn)：面彎、背彎各一件，彎曲角度90°。

　　5、角變形<3°。

　　8、焊接操作心得

　　1、通過(guò)平焊實(shí)習(xí)，在原來(lái)的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步的掌握了手工電弧焊操作技巧。

　　2、在實(shí)習(xí)中要調(diào)整好心態(tài)、運(yùn)用正確操作方法。

　　3、焊接過(guò)程中除打底、填充焊時(shí)焊接速度慢一點(diǎn)，而蓋面時(shí)稍稍快一點(diǎn)。

　　4、最重要的還是多想、多問(wèn)、多思考、多向同學(xué)與師傅交流、多練習(xí)等等。 實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)：

　　這一次的實(shí)習(xí)真的讓我收獲了不少，首先是學(xué)習(xí)了許多在課堂中不能學(xué)到的焊接方面的知識(shí)，了解了更多如何運(yùn)用焊機(jī)進(jìn)行實(shí)際的焊接操作，以及在焊接前需要的準(zhǔn)備，及如何解決在焊接過(guò)程中遇到的問(wèn)題。其次是對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)和現(xiàn)狀有了更深的了解，對(duì)自己的將來(lái)也有了一個(gè)比較清楚的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在就業(yè)狀況的嚴(yán)峻性， 只有在學(xué)校學(xué)到真正的東西才能更好的融入到這個(gè)社會(huì)中，在這個(gè)社會(huì)中立足!我們?cè)谧鲞@個(gè)工作時(shí)要有不怕苦、不怕累的精神，要有克服困難、勇攀高峰的決心和勇氣!

　　在這次實(shí)習(xí)期間也遇到了不少的難題，特別是剛接觸板材的平對(duì)接焊，焊接第一層的打底焊時(shí)，因?yàn)樵诤附雍缚p時(shí)必須采用小電流，然而小電流焊接，其非常容易出現(xiàn)斷弧、引弧難等困難;剛開(kāi)始焊接時(shí)很難把握其大小，一不小心就斷弧或是將鋼板燒穿，所以越焊就越?jīng)]有信心了，就會(huì)在那抱怨。當(dāng)師傅看后會(huì)細(xì)心的教我們?nèi)绾蔚囊�弧和焊接接頭，以及告訴我們?cè)诤附舆@種坡口焊時(shí)，所需要的`電流大致在什么范圍內(nèi)等等，并且親身給我們做示范。照著師傅的演示，我慢慢摸索，漸漸的有了信心，最后通過(guò)自己的刻苦努力和師傅的悉心教導(dǎo)，逐漸的掌握了打底的方法，并在后來(lái)的不斷練習(xí)中掌握了平對(duì)接焊的焊接方法。 雖然實(shí)習(xí)遇到了不少的困難，但在這次實(shí)習(xí)中我找到了我在焊接操作的不足之處，并虛心的和大家請(qǐng)教，將自己在實(shí)習(xí)中所獲得的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)大家分享，促進(jìn)大家共同的進(jìn)步。在焊接過(guò)程中，同學(xué)之間相互的指點(diǎn)，讓我真正的感覺(jué)到集體的力量;感受到了只有大家相互學(xué)習(xí)才能真正的進(jìn)步。如果只考慮自己，那么自己也是不會(huì)有很大的進(jìn)步的，所以同學(xué)們要相互學(xué)習(xí)、相互幫助。

　　這次實(shí)習(xí)中不僅同學(xué)之間相處的十分和諧，師生之間的感情也更融洽了，以前都覺(jué)得我們的實(shí)習(xí)師傅看起來(lái)比較嚴(yán)肅，不敢去接近他們。但通過(guò)這一次的實(shí)習(xí)讓我和師傅有了更多的接觸機(jī)會(huì)。在休息的時(shí)候他們就像是我們的朋友一樣，和我們開(kāi)著各種玩笑，并且給我們講解生活中的經(jīng)歷，一些我們非常關(guān)心的就業(yè)前景的問(wèn)題。使我們認(rèn)識(shí)到，只有學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能更好的去適應(yīng)社會(huì)! 經(jīng)過(guò)這兩周的實(shí)習(xí)不但使我們學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、就業(yè)情況有了更多的了解，也學(xué)會(huì)了在面對(duì)困難的時(shí)候只有通過(guò)自己的不斷努力才能更好的解決。如果只是在那想著別人的幫助，那么永遠(yuǎn)不可能從跟本上解決問(wèn)題。因?yàn)檫@在我的實(shí)習(xí)過(guò)程中得到了很好的驗(yàn)證。在焊接的過(guò)程中，我遇到了很多的困難，師傅也對(duì)我們出現(xiàn)這些問(wèn)題的情況做出了解決，但如果我們自己不親自去操作練習(xí)，那么就永遠(yuǎn)都不會(huì)有所進(jìn)步。俗話(huà)說(shuō)得好，實(shí)踐出真知!

　　每次的實(shí)習(xí)我都會(huì)有不一樣的體會(huì)，我覺(jué)得只有在不斷學(xué)習(xí)和親身實(shí)踐的過(guò)程中我們才能更好的學(xué)習(xí)。

焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告7

　　一、實(shí)訓(xùn)目的

　　本次實(shí)訓(xùn)的主要目的是通過(guò)收音機(jī)的組裝和焊接，讓學(xué)生深入了解收音機(jī)的工作原理和電路結(jié)構(gòu)，掌握焊接工具的使用方法，提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　二、實(shí)訓(xùn)過(guò)程

　　1. 準(zhǔn)備工作

　　在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)之前，首先要準(zhǔn)備好所需材料和工具。本次實(shí)訓(xùn)所需材料包括收音機(jī)電路板、各種電子元器件、音箱、電線(xiàn)等。所需工具包括電烙鐵、螺絲刀、鉗子、萬(wàn)用表等。為了確保實(shí)訓(xùn)的安全性，學(xué)生要認(rèn)真閱讀實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)和注意事項(xiàng)，并且進(jìn)行好防靜電措施。

　　2. 焊接電子元器件

　　在準(zhǔn)備工作完成后，學(xué)生開(kāi)始進(jìn)行焊接工作。首先要組織學(xué)生進(jìn)行焊接實(shí)驗(yàn)，讓他們體會(huì)到焊接工作中的難點(diǎn)和需要注意的地方。然后，讓學(xué)生按照電路圖的要求將電子元器件進(jìn)行焊接，在此過(guò)程中幫助學(xué)生熟悉焊接工具的使用方法，并指導(dǎo)學(xué)生如何正確地處理焊接時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題。學(xué)生在焊接電子元器件時(shí)，應(yīng)該仔細(xì)看清每個(gè)元器件的位置和連接方式，保證焊接質(zhì)量，防止短路和開(kāi)路的問(wèn)題發(fā)生。

　　3. 組裝收音機(jī)

　　在焊接電子元器件之后，學(xué)生開(kāi)始進(jìn)行收音機(jī)的組裝。學(xué)生應(yīng)該先將電路板裝入箱體內(nèi)，然后按照說(shuō)明書(shū)，將各個(gè)部件安裝到相應(yīng)的位置。在安裝的時(shí)候，學(xué)生應(yīng)該注意次序和方位，以防錯(cuò)誤安裝。同時(shí)，學(xué)生還要注意各個(gè)部件之間的線(xiàn)路連接，保證正確連接。

　　4.進(jìn)行測(cè)試

　　在完成收音機(jī)的組裝后，學(xué)生開(kāi)始進(jìn)行測(cè)試。對(duì)于初學(xué)者，測(cè)試往往比較棘手，因?yàn)楹茈y知道具體的.測(cè)試方法和流程。但是，學(xué)生必須要有足夠的耐心和細(xì)心，認(rèn)真進(jìn)行測(cè)試。在測(cè)試中，學(xué)生應(yīng)掌握測(cè)量工具的使用，如多用表、信號(hào)發(fā)生器等。如果測(cè)試出現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)生要及時(shí)排除故障，確保收音機(jī)能正常工作。

　　三、實(shí)訓(xùn)收獲

　　通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)，學(xué)生不僅熟悉了收音機(jī)的組裝和焊接流程，掌握了焊接工具的使用方法，還增強(qiáng)了他們的實(shí)踐動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在焊接工作中，學(xué)生體驗(yàn)到了技術(shù)要求高和要求精度高的特點(diǎn)，并且需要對(duì)每個(gè)焊接點(diǎn)進(jìn)行驗(yàn)證。在收音機(jī)組裝的過(guò)程中，學(xué)生學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作，因?yàn)樗麄冃枰�配合完成安裝，保證部件裝配的次序和方位。

　　四、總結(jié)

　　本次實(shí)訓(xùn)使學(xué)生更直觀(guān)地了解了收音機(jī)的工作原理和電路結(jié)構(gòu)，并掌握了焊接工具的使用方法。同時(shí)，通過(guò)實(shí)踐讓學(xué)生明收音機(jī)的組裝步驟和零件安裝順序，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。學(xué)生在實(shí)驗(yàn)時(shí)，具有實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范和安全意識(shí)。最終，本次實(shí)訓(xùn)使學(xué)生收獲頗豐。

焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告8

　　收音機(jī)是一種很常見(jiàn)的電子產(chǎn)品，具有音樂(lè)、新聞、娛樂(lè)等多種功能，是眾多人的日常生活中不可缺少的部分。學(xué)習(xí)如何制作一個(gè)收音機(jī)，不僅可以了解電子原理，還可以加深對(duì)電子技術(shù)的認(rèn)知。在本次焊接與組裝實(shí)訓(xùn)中，我們制作了一款簡(jiǎn)易的收音機(jī)。

　　一、制作材料及工具準(zhǔn)備

　　1.電子元器件：收音收音機(jī)芯片、電源開(kāi)關(guān)、變?nèi)蓦娙�、可變電阻、打孔端子、傳感器、晶振等�?/p>

　　2.載體板：用于焊接電子元器件。

　　3.硬紙板：用于制作收音機(jī)外殼。

　　4.工具：鑷子、剪刀、鉗子、打孔工具、鉛筆、直尺等。

　　二、焊接電子元器件

　　在制作收音機(jī)時(shí)，首先需要焊接元器件。先將載體板切割至適當(dāng)大小，再根據(jù)電子元器件的大小和位置，確定元器件的位置。接著，將電子元器件插入到預(yù)設(shè)的孔洞中，使用鉗子、鑷子等工具將元器件插緊，使其與載體板緊密貼合。然后，根據(jù)電路圖，在電子元器件之間焊接銅線(xiàn)，把各個(gè)元器件連接起來(lái)。最后，檢查接線(xiàn)是否正確，是否有短路等情況。

　　三、制作收音機(jī)外殼

　　在制作收音機(jī)外殼時(shí)，首先需要測(cè)量制作大小，根據(jù)尺寸圖紙，將硬紙板切割成相應(yīng)的形狀和大小。接著，通過(guò)鉛筆、鋼筆等工具，在硬紙板上畫(huà)出框架、接口等模塊的位置。然后，將硬紙板折彎，固定成預(yù)設(shè)的形狀，并貼上各個(gè)模塊的標(biāo)簽。最后，將焊接好的電子元器件安裝到收音機(jī)外殼里，調(diào)整位置，使整個(gè)收音機(jī)結(jié)構(gòu)緊實(shí)、美觀(guān)。

　　四、調(diào)試試驗(yàn)

　　在制作完整的收音機(jī)后，我們需要進(jìn)行調(diào)試試驗(yàn)。先使用電源打開(kāi)收音機(jī)，檢查喇叭是否正常發(fā)聲，是否能成功接收到廣播、音樂(lè)等信號(hào)。再逐步調(diào)整可變電阻和變?nèi)蓦娙�，直到收音機(jī)的'音質(zhì)和音量達(dá)到我們的要求，同時(shí)確保沒(méi)有雜音和失真等音頻問(wèn)題。

　　五、總結(jié)

　　通過(guò)本次收音機(jī)焊接與組裝實(shí)訓(xùn)，我們更深入地了解了電子元器件、電路原理、電子設(shè)備的組裝和調(diào)試等方面的知識(shí)。同時(shí)，還培養(yǎng)了我們的手工耐心和集中精力的能力。此外，本次訓(xùn)練還讓我們看到了電子技術(shù)的廣泛應(yīng)用，了解了收音機(jī)在人們生活中的實(shí)用性和重要性。我們相信，這樣的實(shí)踐訓(xùn)練對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。

焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告9

　　一、實(shí)訓(xùn)目的

　　1、通過(guò)自己動(dòng)手實(shí)踐加深對(duì)集成運(yùn)算放大器工作原理的認(rèn)識(shí)。

　　2、通過(guò)思考實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題來(lái)加深對(duì)電子技術(shù)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。

　　3、通過(guò)動(dòng)手焊接電路和查找線(xiàn)路中的故障來(lái)培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力。

　　二、實(shí)訓(xùn)線(xiàn)路及器材

　　1、實(shí)訓(xùn)電路

　　2、工作原理

　　圖上所示電路為本作品—雙電源供電BTL音頻功率放大器（雙聲道）原理圖，本作品自帶電源電路，簡(jiǎn)單實(shí)用。其中TDA20xx是高保真集成功率放大器芯片，輸出功率大于10W，頻率響應(yīng)為10~1400Hz，輸出電流峰值最大可達(dá)3.5A。其內(nèi)部電路包含輸入級(jí)、中間級(jí)和輸出級(jí)，且有短路保護(hù)和過(guò)熱保護(hù)，可確保電路工作安全可靠。TDA20xx使用方便、外圍所需元器少，一般不需要調(diào)試即可成功。TDA 20xx（1）為同相放大器，輸入信號(hào)Vin通過(guò)交流耦合電容C1饋入同相輸入端1腳。D7為整流橋堆起整流作用，C13、C14起濾波作用，R5是音量調(diào)節(jié)電位器，C1是輸入耦合電容。R2、R6決定了該電路交流負(fù)反饋的強(qiáng)弱及閉環(huán)增益。該電路閉環(huán)增益為（R2+R6）/R6=（0.68+22）/0.68=33.3倍，C15起隔直流作用，以使電路直流為100%負(fù)反饋。靜態(tài)工作點(diǎn)穩(wěn)定性好。C3、C5、C7、C8為電源高頻旁路電容，防止電路產(chǎn)生自激振蕩

　　3、元器件清單

　　名稱(chēng)規(guī)格型號(hào)數(shù)量位號(hào)

　　集成電路TDA20xx 1 IC

　　整流二極管1N40072 D1，D2

　　電阻器

　　4、實(shí)訓(xùn)主要材料

　　5、實(shí)訓(xùn)工具

　　三、訓(xùn)練步驟及內(nèi)容

　　1、第一步是畫(huà)電路原理圖，根據(jù)老師給的圖畫(huà)出原理圖。

　　2、第二步是分析原理圖，我在分析次原理圖時(shí)發(fā)現(xiàn)原理比較簡(jiǎn)單，就是以TDA20xxA為放大芯片，加上電源濾波電容和過(guò)壓過(guò)流保護(hù)，和反饋部分的電阻，基本上就沒(méi)什么了。分析好電路原理圖以后，接下來(lái)的就是第三步了。

　　3、第三步是PCB的排線(xiàn)，功放的排線(xiàn)我學(xué)到了很多東西。首先，地線(xiàn)不能太長(zhǎng)，這樣會(huì)帶來(lái)干擾。再次，還有要考慮到散熱片的安裝，所以想裝散熱片的地方不能放器件，還要計(jì)算測(cè)量散熱片間距，避免兩個(gè)散熱片觸碰。還有，應(yīng)為功放的電壓電流會(huì)比較大，所以電源線(xiàn)和地線(xiàn)應(yīng)該要大一些，相應(yīng)的焊盤(pán)也調(diào)大，以利于焊接。

　　4、第四步就是打印腐蝕電路板打孔和焊接了。這步也是成功的關(guān)鍵，在印制電路板時(shí)要注意印制的.質(zhì)量，如果效果不好，要用油性筆把不清楚的或者斷的線(xiàn)補(bǔ)上。在這步中，最重要的應(yīng)該是焊接，有了前面的焊接基礎(chǔ)，在這次焊接中我沒(méi)有出現(xiàn)什么問(wèn)題，還提高了自己的焊接技術(shù)了。在一本次制作中，最主要的就是接下來(lái)的第五步了。

　　第五步是電路的調(diào)試。測(cè)試方法：將信號(hào)發(fā)生器的信號(hào)接入功率放大器的輸入端，示波器接功率放大器的輸出端，接通12V變壓器電源，調(diào)節(jié)可變電阻，觀(guān)察示波

　　器的波形，改變輸入信號(hào)幅度觀(guān)察示波器波形并記錄測(cè)試數(shù)據(jù)，計(jì)算出放大倍數(shù)，輸出功率等。在調(diào)試在本次調(diào)試過(guò)程中，我在前面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)了更加靈活地用雙電源和示波器和數(shù)字信號(hào)源，這些東西又是我在本次實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的很有用的東西之一。

　　四、實(shí)訓(xùn)心得

　　結(jié)本次實(shí)訓(xùn)，我獲益良多。

　　本次實(shí)訓(xùn)是老師給的題目視功率放大器。雖然本次實(shí)驗(yàn)存在一些小的問(wèn)題，但是在同學(xué)的幫助下都一一改正了，而且我也學(xué)到了知識(shí)，所以我覺(jué)得在這次實(shí)訓(xùn)中收獲很大，這些收獲將是我在電子方面繼續(xù)學(xué)習(xí)的財(cái)富，它也時(shí)刻提醒我，只有

　　動(dòng)手腳去做了才知道制作的快樂(lè)，只有自己體會(huì)才會(huì)知道自己的不足：在焊接時(shí)出現(xiàn)虛焊，少錫的、情況。使調(diào)試樣品的時(shí)候左聲道響而且音色相當(dāng)好，右聲道聲音小。最后發(fā)現(xiàn)雙聯(lián)電位器少錫。這一點(diǎn)以后一定要注意。

焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告10

　　一、實(shí)訓(xùn)目的：

　　主要學(xué)習(xí)了焊接生產(chǎn)工藝過(guò)程、特點(diǎn)和應(yīng)用；安全操作方法；焊條的組成、作用、規(guī)格及牌號(hào)表示方法；手工電弧焊的工藝參數(shù)對(duì)焊縫質(zhì)量的影響；常用焊接接頭形式、其他焊接方法等，金工焊接與鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告。

　　二、鉗工實(shí)習(xí)：

　　主要學(xué)習(xí)了鉗工在機(jī)械制造維修中的作用；劃線(xiàn)、鋸割、銼削、鏨削、刮研、鉆孔、螺紋加工的方法和應(yīng)用，各種工具、量具的操作和測(cè)量方法；鉆床的主要結(jié)構(gòu)，傳動(dòng)系統(tǒng)和安全使用方法，了解擴(kuò)孔、鉸孔等方法；

　　三、焊接

　　步驟：

　　1、引�。ń油�電源。把電焊機(jī)調(diào)至所需的焊接電流，然后把焊條斷不與工件接觸短路，并立即提起到2～4mm距離，就能使電弧引燃）

　　2、焊條運(yùn)動(dòng)本實(shí)驗(yàn)焊條沿著焊縫從左向右運(yùn)動(dòng)，注意保持一定的角度和焊接速度。

　　3收弧時(shí)要運(yùn)用焊條進(jìn)行花圈,并迅速提起……

　　3敲打焊縫,露出焊條的實(shí)質(zhì)材料……

　　注意事項(xiàng)：

　　1注意實(shí)習(xí)環(huán)境的通風(fēng)

　　2注意用電安全

　　3注意設(shè)備的使用安全

　　4使用焊條要預(yù)留幾厘米

　　鉗工-----加工六角螺母

　　四、工藝：

　　六角螺母加工工藝（序號(hào)內(nèi)容工具）

　　序號(hào)內(nèi)容工具

　　1、鋸割下φ45x16mm鋼尺、鋸弓

　　2、銼削銼二端面、尺寸到12mm鋼尺、平銼

　　3、劃線(xiàn)劃六方鋼尺、圓規(guī)、樣沖、鎯頭、劃針

　　4、銼削銼六方并300角平銼、游標(biāo)卡尺

　　5、鉆孔鉆φ8.5府孔，擴(kuò)φ12孔口麻花鉆φ8.5φ12各一支，臺(tái)鉆

　　6、攻絲帶攻m10螺紋絞杠、絲錐（m10）

　　四、注意事項(xiàng)：

　　1、銼削時(shí)，不能用手摸工作表面，以免打滑受傷，更不能用嘴吹鐵屑，以免飛入眼睛受傷。

　　2、不要擅自使用砂輪機(jī)，如要使用，可在老師指導(dǎo)下操作，人要站在側(cè)邊，工作必須夾牢，用力不能過(guò)猛。

　　3、鉆孔時(shí)，嚴(yán)禁戴手套，工件必須夾牢，實(shí)習(xí)報(bào)告《金工焊接與鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告》。

　　4、實(shí)習(xí)時(shí)，工具要擺放整齊，實(shí)習(xí)后要整理好工具、量具、并搞好工作衛(wèi)生。

　　五、實(shí)訓(xùn)體會(huì)：

　　經(jīng)過(guò)為時(shí)兩周的顛簸和勞碌，我們結(jié)束了這學(xué)期我們專(zhuān)業(yè)十分重點(diǎn)的一個(gè)模塊：金工實(shí)習(xí)。雖然說(shuō)在離開(kāi)南校的那一刻身體還是十分的疲憊，但是心情卻是異常的平靜，那是一種成大功后的平靜，像豐收了累累碩果一樣充實(shí)而滿(mǎn)足。

　　在金工實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們熟悉了機(jī)械制造的`一般過(guò)程，掌握金屬加工的主要工藝方法和工藝過(guò)程，熟悉各種設(shè)備和工具的安全操作使用方法培養(yǎng)了我們認(rèn)識(shí)圖紙、加工符號(hào)及了解技術(shù)條件的能力。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我們養(yǎng)成了熱愛(ài)勞動(dòng)，遵守紀(jì)建的好習(xí)慣，培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)觀(guān)點(diǎn)和理論聯(lián)系實(shí)際的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng).雖然說(shuō)金工實(shí)習(xí)只有兩個(gè)周，恍惚之間，悠然而過(guò)，讓我十分留戀，久久不愿忘懷，但是常言道天下沒(méi)有不行散的宴席，更何況，在這短短的兩周里能有這么多的收獲，就應(yīng)該知足了，剩下的時(shí)間我們應(yīng)該更多的花在體會(huì)著些收獲的成果上，講求在有限的時(shí)間里有更大的提高。在這兩周的時(shí)間里，我要特別的感謝兩位老師給予我的幫助和指導(dǎo)，使我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，尤其是老師那和藹可親、循循善誘，態(tài)度給我留下了很深的印象，使我們無(wú)論是在今后的學(xué)習(xí)甚至到將來(lái)走向工作崗位他們給我?guī)��?lái)的匪淺的受益，都會(huì)給我予很大的幫助！

　　我十分相信這兩周的收獲會(huì)使我今生受益匪淺！

焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告11

　　一、實(shí)習(xí)目的：

　　焊條電弧焊實(shí)訓(xùn)是學(xué)生全面學(xué)習(xí)焊條電弧操作技能的一次重要實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，通過(guò)本環(huán)節(jié)的實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得焊接生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，充分掌握焊條電弧焊的操作技能，為取得中級(jí)焊工資格證打下基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)習(xí)基本要求

　�。ㄒ唬�實(shí)習(xí)教學(xué)的主要任務(wù)

　　通過(guò)本環(huán)節(jié)的實(shí)習(xí)是學(xué)生了解焊條電弧焊的特點(diǎn)、適用范圍，掌握焊條電弧焊的操作技術(shù)，具備根據(jù)圖紙正確選用焊接規(guī)范參數(shù)的能力。

　�。ǘ�）實(shí)習(xí)教學(xué)的基本要求

　　1、掌握焊條電弧焊平對(duì)接焊的基本操作技能，能熟練進(jìn)行碳鋼的不開(kāi)坡口平對(duì)接焊、開(kāi)坡口平對(duì)接焊和熔透焊道焊接法（單面焊雙面成形）的操作。

　　2、掌握焊條電弧焊平角焊的基本操作技能，能進(jìn)行碳鋼的角接接頭、T字接頭和搭接接頭的基本操作。

　　3、掌握焊條電弧焊立焊和橫焊的基本操作技能，能進(jìn)行碳鋼的立焊和橫焊的基本操作。

　　4、掌握焊條電弧焊管子焊接的基本操作技能，能熟練進(jìn)行碳鋼的水平管、垂直管、管板焊的基本操作。

　　5、掌握初級(jí)技術(shù)等級(jí)典型產(chǎn)品的加工基礎(chǔ)知識(shí)，能初步進(jìn)行初級(jí)技術(shù)等級(jí)典型產(chǎn)品的焊接基本操作。

　　6、熟悉焊接的有關(guān)設(shè)備，熟悉焊接材料及選用。

　　7、初步掌握焊條焊接法、氧乙炔氣焊、氬弧焊、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊等焊接方法。

　　8、初步掌握氣焊、手工焊工藝設(shè)計(jì)、焊接結(jié)構(gòu)工藝設(shè)計(jì)。

　　三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

　　三號(hào)教學(xué)樓焊接實(shí)訓(xùn)室。

　　四、實(shí)習(xí)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

　　五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　焊接理論知識(shí)的培養(yǎng)及實(shí)際操作焊條焊接法、手工電弧焊、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊。

　　六、實(shí)習(xí)工具：

　　直流焊機(jī)、電焊面罩、電焊手套、工服、鉄鉗、粉筆、低碳鋼鋼板塊等。

　　七、實(shí)習(xí)設(shè)備：

　　1.直流電焊機(jī)（包括焊槍、電纜線(xiàn)）。

　　實(shí)習(xí)一平焊

　　實(shí)習(xí)名稱(chēng)：

　　平焊

　　2.實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

　　三號(hào)教學(xué)樓焊接實(shí)訓(xùn)室

　　3.實(shí)習(xí)時(shí)間：

　　20xx-12-4

　　4.實(shí)習(xí)目的：

　　掌握焊條焊接法基本操作技能，掌握焊接過(guò)程中如何合理地選擇電流電壓，如何控制焊槍。

　　5.實(shí)習(xí)工具及材料：

　　直流焊機(jī)、低碳鋼板若干塊、焊條直徑Ф2.5 mm、電焊面罩、電焊手套、實(shí)訓(xùn)服、錘子等

　　6.平焊操作過(guò)程與要領(lǐng)：

　　6.1.矯正工件，防止焊口錯(cuò)邊。

　　6.2.清理待焊處。

　　6.3.裝配與定位焊。

　　6.4.焊接方法。

　�、賳蚊婧鸽p面成型。焊接時(shí)，電流可稍大，運(yùn)條速度稍快，以熔透為原則。用Φ3.2mm焊條，焊接電流110～l20A，直線(xiàn)形運(yùn)條或者鋸齒形運(yùn)條法，短弧焊接，焊條角度70~80。焊縫寬度應(yīng)為5～8mm，余高小于1.5mm。

　　②焊接時(shí)，選用直徑為3.2mm焊條。運(yùn)條方法用直線(xiàn)形運(yùn)條法，以防燒穿。擺動(dòng)到坡口兩邊時(shí)，應(yīng)稍作停留，否則易產(chǎn)生熔合不良、夾渣等缺陷。收尾時(shí)要填滿(mǎn)弧坑。

　�、郾“鍖�(duì)接平焊：當(dāng)板厚小于6mm的板對(duì)接接頭，一般采用I形坡口雙面雙道焊。焊接正面焊縫時(shí)，焊條與焊縫夾角為65-75度，采用直線(xiàn)形運(yùn)條法。短弧焊接，使熔深為焊件厚度的2∕3，焊縫寬5-8mm,余高小于1.5mm。

　�、芎癜鍖�(duì)接平焊：當(dāng)板厚超過(guò)6毫米時(shí)，必須開(kāi)V形坡口或X形坡口，可采用多層焊或多層多道焊。多層焊時(shí)，第一層應(yīng)選用直徑較小的焊條，間隙小時(shí)可用直線(xiàn)形運(yùn)條法，間隙大時(shí)可采用直線(xiàn)往返形運(yùn)條法，其它各層焊接時(shí)，應(yīng)先將前一層焊渣清除干凈。采用鋸齒形運(yùn)條法，短弧焊接，并在坡口兩邊稍作停留。

　�、荻鄬雍笗r(shí)，焊接第一層焊縫的運(yùn)條方法和焊條角度與單層焊相同，焊接第二層焊縫可采用斜鋸齒形或斜圓圈形運(yùn)條方法。焊接時(shí)，運(yùn)條幅度要一致，從下到上運(yùn)條速度要稍快，在上邊稍作停留，從上到下運(yùn)條速度要稍慢些，避免產(chǎn)生夾渣。

　　7、焊縫外觀(guān)檢驗(yàn)

　　1、焊縫的外觀(guān)質(zhì)量：

　　(1)焊縫表面無(wú)焊瘤、氣孔、夾渣等缺陷；

　　(2)焊縫表面無(wú)咬邊；

　　(3)背面焊縫無(wú)凹坑。

　　2、焊縫外形尺寸：

　�。�1）正面焊縫余高0～3mm；

　�。�2）背面焊縫余高余0～3mm；

　　（3）正面焊縫余高差<2mm；背面焊縫余高差<2mm；

　　(4)正面焊縫比坡口每側(cè)增寬縫余高差0.5～2.5mm；

　　(5)正面焊縫寬度差<3mm。

　　3、焊縫的內(nèi)部質(zhì)量：按GB3328-87標(biāo)準(zhǔn)對(duì)準(zhǔn)焊縫進(jìn)行X射線(xiàn)傷不低于II級(jí)。

　　4、焊接接頭的彎曲試驗(yàn)：面彎、背彎各一件，彎曲角度90°。

　　5、角變形<3°。

　　8、焊接操作心得

　　1、通過(guò)平焊實(shí)習(xí)，在原來(lái)的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步的掌握了手工電弧焊操作技巧。

　　2、在實(shí)習(xí)中要調(diào)整好心態(tài)、運(yùn)用正確操作方法。

　　3、焊接過(guò)程中除打底、填充焊時(shí)焊接速度慢一點(diǎn)，而蓋面時(shí)稍稍快一點(diǎn)。

　　4、最重要的還是多想、多問(wèn)、多思考、多向同學(xué)與師傅交流、多練習(xí)等等。實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)：

　　這一次的實(shí)習(xí)真的讓我收獲了不少，首先是學(xué)習(xí)了許多在課堂中不能學(xué)到的焊接方面的知識(shí)，了解了更多如何運(yùn)用焊機(jī)進(jìn)行實(shí)際的焊接操作，以及在焊接前需要的準(zhǔn)備，及如何解決在焊接過(guò)程中遇到的問(wèn)題。其次是對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)和現(xiàn)狀有了更深的了解，對(duì)自己的將來(lái)也有了一個(gè)比較清楚的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在就業(yè)狀況的嚴(yán)峻性，只有在學(xué)校學(xué)到真正的東西才能更好的融入到這個(gè)社會(huì)中，在這個(gè)社會(huì)中立足！我們?cè)谧鲞@個(gè)工作時(shí)要有不怕苦、不怕累的精神，要有克服困難、勇攀高峰的決心和勇氣！

　　在這次實(shí)習(xí)期間也遇到了不少的難題，特別是剛接觸板材的平對(duì)接焊，焊接第一層的打底焊時(shí)，因?yàn)樵诤附雍缚p時(shí)必須采用小電流，然而小電流焊接，其非常容易出現(xiàn)斷弧、引弧難等困難；剛開(kāi)始焊接時(shí)很難把握其大小，一不小心就斷弧或是將鋼板燒穿，所以越焊就越?jīng)]有信心了，就會(huì)在那抱怨。當(dāng)師傅看后會(huì)細(xì)心的教我們?nèi)绾蔚囊�弧和焊接接頭，以及告訴我們?cè)诤附舆@種坡口焊時(shí)，所需要的電流大致在什么范圍內(nèi)等等，并且親身給我們做示范。照著師傅的演示，我慢慢摸索，漸漸的有了信心，最后通過(guò)自己的刻苦努力和師傅的悉心教導(dǎo)，逐漸的掌握了打底的方法，并在后來(lái)的不斷練習(xí)中掌握了平對(duì)接焊的焊接方法。雖然實(shí)習(xí)遇到了不少的困難，但在這次實(shí)習(xí)中我找到了我在焊接操作的不足之處，并虛心的和大家請(qǐng)教，將自己在實(shí)習(xí)中所獲得的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)大家分享，促進(jìn)大家共同的進(jìn)步。在焊接過(guò)程中，同學(xué)之間相互的指點(diǎn)，讓我真正的感覺(jué)到集體的力量；感受到了只有大家相互學(xué)習(xí)才能真正的進(jìn)步。如果只考慮自己，那么自己也是不會(huì)有很大的`進(jìn)步的，所以同學(xué)們要相互學(xué)習(xí)、相互幫助。

　　這次實(shí)習(xí)中不僅同學(xué)之間相處的十分和諧，師生之間的感情也更融洽了，以前都覺(jué)得我們的實(shí)習(xí)師傅看起來(lái)比較嚴(yán)肅，不敢去接近他們。但通過(guò)這一次的實(shí)習(xí)讓我和師傅有了更多的接觸機(jī)會(huì)。在休息的時(shí)候他們就像是我們的朋友一樣，和我們開(kāi)著各種玩笑，并且給我們講解生活中的經(jīng)歷，一些我們非常關(guān)心的就業(yè)前景的問(wèn)題。使我們認(rèn)識(shí)到，只有學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能更好的去適應(yīng)社會(huì)！經(jīng)過(guò)這兩周的實(shí)習(xí)不但使我們學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、就業(yè)情況有了更多的了解，也學(xué)會(huì)了在面對(duì)困難的時(shí)候只有通過(guò)自己的不斷努力才能更好的解決。如果只是在那想著別人的幫助，那么永遠(yuǎn)不可能從跟本上解決問(wèn)題。因?yàn)檫@在我的實(shí)習(xí)過(guò)程中得到了很好的驗(yàn)證。在焊接的過(guò)程中，我遇到了很多的困難，師傅也對(duì)我們出現(xiàn)這些問(wèn)題的情況做出了解決，但如果我們自己不親自去操作練習(xí)，那么就永遠(yuǎn)都不會(huì)有所進(jìn)步。俗話(huà)說(shuō)得好，實(shí)踐出真知！

　　每次的實(shí)習(xí)我都會(huì)有不一樣的體會(huì)，我覺(jué)得只有在不斷學(xué)習(xí)和親身實(shí)踐的過(guò)程中我們才能更好的學(xué)習(xí)。

焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告12

　　一 實(shí)習(xí)時(shí)間

　　20xx年12月15日 ～20xx年12月17日

　　二 實(shí)習(xí)地點(diǎn)

　　沈陽(yáng)理工大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院電工電子實(shí)驗(yàn)室6101

　　三 實(shí)習(xí)目的

　　通過(guò)一個(gè)星期的電子實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)電子元件和電子電路（數(shù)字萬(wàn)用表）的組裝、調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，為日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)的相關(guān)課程奠定基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得了電子電路板與產(chǎn)品的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能，培養(yǎng)了學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了學(xué)生與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

　　具體如下：

　　1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

　　2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

　　3、掌握與熟悉電工電子器件與產(chǎn)品的調(diào)試方法和基本步驟，熟悉手工制作電子電路板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作電子電路板。

　　4、熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。

　　5、能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和電工工具

　　6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

　　四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1、任務(wù) 講課 操作

　　2、講解焊接的操作方法和注意事項(xiàng)；

　　1）. 講解印電子電路的設(shè)計(jì)要求、方法和設(shè)計(jì)原理；

　　2）. 講解電子電路板的生產(chǎn)工藝流程；

　　3）. 講解了電子電路圖的識(shí)圖方法。

　　4）. 練習(xí)焊接；

　　3. 分發(fā)與清點(diǎn)元件。 繪制電路的原理圖：

　　1）. 講工作原理及其分類(lèi)；

　　2）. 講解元器件的類(lèi)別、型號(hào)、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。

　　3）. 講解如何使用工具測(cè)試元器件 組裝、焊接與調(diào)試。電路的原理圖如下：

　　五 對(duì)焊接實(shí)習(xí)的感受 （1500~3000字）

　　上周是不尋常的一周，通過(guò)這周的學(xué)習(xí)，我明顯感覺(jué)自身素質(zhì)提高了很多，下面就是我總結(jié)上周的實(shí)訓(xùn)心得。

　　組裝萬(wàn)用表，看似簡(jiǎn)單，萬(wàn)用表也是我們?nèi)粘Ｉ�活�?jīng)�？吹胶陀玫降�，可這就包含了兩大難點(diǎn)：一是焊接電路，二是萬(wàn)用表的安裝。

　　首先是焊接，焊接真是困難重重，以前也只是看到別人焊東西，從來(lái)沒(méi)自己動(dòng)過(guò)手，正所謂“知易行難”，往往表面簡(jiǎn)單的東西里面包含著很多道理，焊接亦是如此。我把焊接里面的學(xué)問(wèn)大致總結(jié)了下，大概有以下幾點(diǎn)：

　　1.焊接前一定要注意，烙鐵的插頭必須插在右手的插座上，不能插在靠左手的插座上。烙鐵通電前應(yīng)將烙鐵的電線(xiàn)拉直并檢查電線(xiàn)的絕緣層是否有損壞，不能使電線(xiàn)纏在手上。通電后應(yīng)將電烙鐵插在烙鐵架中，并檢查烙鐵頭是否會(huì)碰到電線(xiàn)等易燃用品。烙鐵加熱時(shí)以及加熱后不能用手接觸烙鐵的發(fā)熱金屬部分，以免燙傷或觸電。

　　2.新電烙鐵的最初使用，新的電烙鐵不能拿來(lái)就用，需要先在烙鐵頭鍍上一層焊錫，方法是：用銼刀把烙鐵頭銼干凈，按上電源，在溫度漸漸升高的時(shí)候，用松香涂在烙鐵頭上；待松香冒煙，烙鐵頭開(kāi)始能夠熔化焊錫的時(shí)候，把烙鐵頭放在有小量松香和焊錫的砂紙上研磨、各個(gè)面都要磨到，這樣就可使烙鐵頭鍍上一層焊錫從而加強(qiáng)烙鐵頭壽命。

　　3.如果烙鐵頭上掛有很多的'錫，不易焊接，可在烙鐵中帶水的海綿上或者在烙鐵架的鋼絲上抹去多余的錫。不可在工作臺(tái)或其他地方抹去。

　　4.焊接練習(xí)板是一塊焊盤(pán)排列整齊的線(xiàn)路板，先將一根電線(xiàn)芯剝出，插入焊接練習(xí)板的小孔中，練習(xí)板放在焊接木架上進(jìn)行焊接。

　　5.焊接時(shí)先將電烙鐵在線(xiàn)路板上加熱，大約兩秒后，接焊錫絲，觀(guān)察焊錫絲的多少，不能太多，造成堆焊；也不能太少，造成虛焊。但焊錫熔化，發(fā)出光澤時(shí)焊接溫度最佳，應(yīng)立即將焊錫絲移開(kāi)，再將電烙鐵移開(kāi)。為了再加熱中使加熱面積最大，要將烙鐵頭的斜面靠在元件引腳上，烙鐵頭的頂尖抵在電路板的焊盤(pán)上。焊點(diǎn)高度一般在2毫米左右。

　　之后就是萬(wàn)用表的安裝，主要分為以下幾步：

　　1．二極管、電容等的認(rèn)識(shí)：

　　判斷二極管極性時(shí)可以用實(shí)習(xí)室提供的萬(wàn)用表，將紅表棒插在“+”，黑表棒插在“—”，將二極管搭接在表棒的兩端，觀(guān)察萬(wàn)用表的偏轉(zhuǎn)情況。

　　注意觀(guān)察在電解電容側(cè)面有“—”，是負(fù)極，如果電解電容上沒(méi)用標(biāo)明正負(fù)，也可以根據(jù)它引腳的長(zhǎng)短來(lái)判斷，長(zhǎng)腳為正極，短腳為負(fù)極。

　　2．萬(wàn)用表中元器件的焊接：

　　為了保證焊接的整齊美觀(guān)，焊接時(shí)應(yīng)將電路板板架在焊接木架上焊接，兩邊架空的高度要

　　一致，元件插好后，要調(diào)整位置，使它與桌面相接觸，保證每個(gè)元件的焊接高度一致。焊接時(shí)，電阻不能離電路板太遠(yuǎn)，也不能緊貼電路板焊接，以免影響電阻的散熱。

　　當(dāng)元件焊錯(cuò)時(shí)，用烙鐵將元件腳上的錫盡量刮除，然后將電路板豎直放置，用鑷子在黃色的面將元件引腳輕輕夾出，在綠色面，用烙鐵輕輕燙，同時(shí)用鑷子將元件向相反方向拔除。

　　3．電刷的安裝：

　　將電刷旋鈕的電刷安裝卡轉(zhuǎn)向朝上，V形電刷有一個(gè)缺口，應(yīng)該放在左下角，因?yàn)殡娐钒宓?條電刷軌道中間的2條間隙較小，外側(cè)2條較大，與電刷相對(duì)應(yīng)。當(dāng)缺口在左下角時(shí)電刷接觸點(diǎn)上面有2個(gè)相距較遠(yuǎn)，下面2個(gè)相距較近，一定不能放錯(cuò)。電刷四周都要卡人電刷安裝槽，用手輕輕按下。

　　以上都結(jié)束之后就是萬(wàn)用表的調(diào)試了，先裝上電池和后蓋，將紅黑表筆分別插入“+”“-”極，檔位開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)至歐姆檔，紅黑表筆靠在一起，觀(guān)察指針是否轉(zhuǎn)動(dòng)，并微調(diào)校零旋鈕進(jìn)行校零。校零之后，用紅黑表筆進(jìn)行測(cè)量電阻阻值，或測(cè)干電池兩端的電壓。如果電壓指針?lè)雌�，一般是表頭引線(xiàn)極性接反；如果測(cè)電壓示值不準(zhǔn)，一般是焊接有問(wèn)題，應(yīng)對(duì)被懷疑的焊點(diǎn)重新處理。

　　一周的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，我回過(guò)頭想一想總體的感覺(jué)雖然辛苦，但很充實(shí)在這一周里，我學(xué)到了很多有用的知識(shí)，我也深深地體會(huì)到焊接的辛苦，總體上這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的，并將作為我可以受用終生的財(cái)富。

　　這次實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是：第一，在了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。。 第二，在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告、清理工作臺(tái)、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

　　這次的實(shí)習(xí)使我們對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，更提高了我們的動(dòng)手能力，使我們受益匪淺 ，終生受用。

焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告13

　　一、實(shí)習(xí)目的：

　　焊接實(shí)訓(xùn)是學(xué)生全面學(xué)習(xí)電烙鐵操作技能的一次重要實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，通過(guò)本環(huán)節(jié)的實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得焊接生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，充分掌握焊條電烙鐵的操作技能

　　二、實(shí)習(xí)基本要求

　　用單芯電工線(xiàn)焊接立方體

　　三、實(shí)訓(xùn)步驟

　　剪線(xiàn) 剝線(xiàn) 上錫 焊接

　　注意事項(xiàng) 立方體每一條邊要盡量直 導(dǎo)線(xiàn)先上錫，后焊接，才可使焊接時(shí)間縮短，時(shí)間短才容易形成圓球.

　　實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)：

　　這一次的實(shí)習(xí)真的讓我收獲了不少，首先是學(xué)習(xí)了許多在課堂中不能學(xué)到的焊接方面的知識(shí)，了解了更多如何運(yùn)用焊機(jī)進(jìn)行實(shí)際的焊接操作，以及在焊接前需要的準(zhǔn)備，及如何解決在焊接過(guò)程中遇到的問(wèn)題。其次是對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)和現(xiàn)狀有了更深的了解，對(duì)自己的將來(lái)也有了一個(gè)比較清楚的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在就業(yè)狀況的嚴(yán)峻性， 只有在學(xué)校學(xué)到真正的東西才能更好的融入到這個(gè)社會(huì)中，在這個(gè)社會(huì)中立足！我們?cè)谧鲞@個(gè)工作時(shí)要有不怕苦、不怕累的精神，要有克服困難、勇攀高峰的決心和勇氣！

　　在這次實(shí)習(xí)期間也遇到了不少的難題，特別是剛接觸板材的.平對(duì)接焊，焊接第一層的打底焊時(shí)，因?yàn)樵诤附雍缚p時(shí)必須采用小電流，然而小電流焊接，其非常容易出現(xiàn)斷弧、引弧難等困難；剛開(kāi)始焊接時(shí)很難把握其大小，一不小心就斷弧或是將鋼板燒穿，所以越焊就越?jīng)]有信心了，就會(huì)在那抱怨。當(dāng)師傅看后會(huì)細(xì)心的教我們?nèi)绾蔚囊�弧和焊接接頭，以及告訴我們?cè)诤附舆@種坡口焊時(shí)，所需要的電流大致在什么范圍內(nèi)等等，并且親身給我們做示范。照著師傅的演示，我慢慢摸索，漸漸的有了信心，最后通過(guò)自己的刻苦努力和師傅的悉心教導(dǎo)，逐漸的掌握了打底的方法，并在后來(lái)的不斷練習(xí)中掌握了平對(duì)接焊的焊接方法。 雖然實(shí)習(xí)遇到了不少的困難，但在這次實(shí)習(xí)中我找到了我在焊接操作的不足之處，并虛心的和大家請(qǐng)教，將自己在實(shí)習(xí)中所獲得的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)大家分享，促

　　進(jìn)大家共同的進(jìn)步。在焊接過(guò)程中，同學(xué)之間相互的指點(diǎn)，讓我真正的感覺(jué)到集體的力量；感受到了只有大家相互學(xué)習(xí)才能真正的進(jìn)步。如果只考慮自己，那么自己也是不會(huì)有很大的進(jìn)步的，所以同學(xué)們要相互學(xué)習(xí)、相互幫助。

　　這次實(shí)習(xí)中不僅同學(xué)之間相處的十分和諧，師生之間的感情也更融洽了，以前都覺(jué)得我們的實(shí)習(xí)師傅看起來(lái)比較嚴(yán)肅，不敢去接近他們。但通過(guò)這一次的實(shí)習(xí)讓我和師傅有了更多的接觸機(jī)會(huì)。在休息的時(shí)候他們就像是我們的朋友一樣，和我們開(kāi)著各種玩笑，并且給我們講解生活中的經(jīng)歷，一些我們非常關(guān)心的就業(yè)前景的問(wèn)題。使我們認(rèn)識(shí)到，只有學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能更好的去適應(yīng)社會(huì)！ 經(jīng)過(guò)這兩周的實(shí)習(xí)不但使我們學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、就業(yè)情況有了更多的了解，也學(xué)會(huì)了在面對(duì)困難的時(shí)候只有通過(guò)自己的不斷努力才能更好的解決。如果只是在那想著別人的幫助，那么永遠(yuǎn)不可能從跟本上解決問(wèn)題。因?yàn)檫@在我的實(shí)習(xí)過(guò)程中得到了很好的驗(yàn)證。在焊接的過(guò)程中，我遇到了很多的困難，師傅也對(duì)我們出現(xiàn)這些問(wèn)題的情況做出了解決，但如果我們自己不親自去操作練習(xí)，那么就永遠(yuǎn)都不會(huì)有所進(jìn)步。俗話(huà)說(shuō)得好，實(shí)踐出真知！

　　每次的實(shí)習(xí)我都會(huì)有不一樣的體會(huì)，我覺(jué)得只有在不斷學(xué)習(xí)和親身實(shí)踐的過(guò)程中我們才能更好的學(xué)習(xí)。

焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告14

　　一、實(shí)訓(xùn)目的

　　專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)Ⅰ是建立在已學(xué)的電工與電路、模擬電子技術(shù)和數(shù)字電子技術(shù)課程以后，綜合運(yùn)用課程所學(xué)的理論知識(shí)，實(shí)際進(jìn)行課題的設(shè)計(jì)、安裝和調(diào)試。是一門(mén)知識(shí)應(yīng)用、綜合、智力開(kāi)發(fā)創(chuàng)新、工程技能訓(xùn)練、理論性和實(shí)際性極強(qiáng)的課程。其主要目的有以下幾個(gè)方面：

　�。�1）通過(guò)對(duì)電子技術(shù)的綜合運(yùn)用，使學(xué)到的理論知識(shí)相互融泄貫通，在認(rèn)識(shí)上產(chǎn)生一個(gè)飛躍。

　�。�2）初步掌握一般模擬電路、數(shù)字電路的設(shè)計(jì)方法，使學(xué)生得到一些工程設(shè)計(jì)的初步訓(xùn)練，并為以后的畢業(yè)設(shè)計(jì)奠定良好基礎(chǔ)。

　�。�3）培養(yǎng)同學(xué)自學(xué)能力，獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。對(duì)設(shè)計(jì)中遇到的問(wèn)題，通過(guò)獨(dú)立思考、查找工具書(shū)、參考文獻(xiàn)、尋求正確答案；對(duì)實(shí)踐中碰到的一些問(wèn)題，能通過(guò)觀(guān)察、分析、判斷、改正、再實(shí)踐、再分析等基本方法去解決。

　�。�4）通過(guò)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)這一教學(xué)環(huán)節(jié)，樹(shù)立嚴(yán)肅認(rèn)真，文明仔細(xì)，實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng)，樹(shù)立生產(chǎn)觀(guān)點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)觀(guān)點(diǎn)和全局觀(guān)點(diǎn)。

　　二、內(nèi)容與要求

　　設(shè)計(jì)內(nèi)容：用聲光控延時(shí)開(kāi)關(guān)代替住宅小區(qū)的樓道上的開(kāi)關(guān)，只有在天黑以后，當(dāng)有人走過(guò)樓梯通道，發(fā)出腳步聲或其它聲音時(shí)，樓道燈會(huì)自動(dòng)點(diǎn)亮，提供照明，當(dāng)人們進(jìn)入家門(mén)或走出公寓，樓道燈延時(shí)幾分鐘后會(huì)自動(dòng)熄滅。在白天，即使有聲音，樓道燈也不會(huì)亮，可以達(dá)到節(jié)能的目的。聲光控延時(shí)開(kāi)關(guān)不僅適用于住宅區(qū)的樓道，而且也適用于工廠(chǎng)、辦公樓、教學(xué)樓等公共場(chǎng)所，它具有體積小、制作容易、工作可靠等優(yōu)點(diǎn)。

　　設(shè)計(jì)要求：

　�、侔滋�，即使有聲音，燈也不會(huì)亮；

　　②晚上，當(dāng)有腳步聲或其它聲音時(shí)，燈會(huì)自動(dòng)點(diǎn)亮；

　　③亮燈延時(shí)時(shí)間60秒，60秒后照明燈自動(dòng)熄滅；

　�、茏灾浦绷鞴╇婋娐�

　　三、實(shí)訓(xùn)過(guò)程

　　1、方案設(shè)計(jì)

　　（1）課題分析

　　根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)，聲光控制LED照明燈的基本組成框圖如圖3——1所示。

　　圖3——1聲光控制LED照明燈方框圖

　�。�2）方案論證

　　（1）確立電路形式及元器件型號(hào)

　�、俜糯箅娐罚郝曇魝鞲衅鞯妮敵鲂盘�(hào)非常微弱，為方便后級(jí)電路處理要先行放大。用三極管放大或運(yùn)算放大器都可以，可以根據(jù)情況自由選擇。

　�、诒容^電路：當(dāng)晚上，或有聲音時(shí)輸出高電平，這里用比較器來(lái)實(shí)現(xiàn)這一功能，可以運(yùn)放構(gòu)成單門(mén)限電路。

　　③與門(mén)電路：根據(jù)要求，LED燈必須是晚上，且有聲音時(shí)才點(diǎn)亮，所以設(shè)置一個(gè)與門(mén)電路，可以用數(shù)字電路的與門(mén)電路，也可以用二極管構(gòu)成與門(mén)電路。

　�、苎訒r(shí)電路：為了保證觸發(fā)之后，LED燈點(diǎn)亮至少60秒，必須設(shè)置延時(shí)電路，這里可以用簡(jiǎn)單的RC電路實(shí)現(xiàn)。

　　⑤驅(qū)動(dòng)電路與開(kāi)關(guān)電路：用于驅(qū)動(dòng)LED照明燈，這個(gè)部分即要保證足夠的驅(qū)動(dòng)電流，又不能驅(qū)動(dòng)過(guò)頭。

　　2、電路原理

　　根據(jù)以上方案，畫(huà)出系統(tǒng)的電路如下圖3——2所示。

　　圖3——2

　　電路中的主要元器件是使用了數(shù)字集成電路CD4011。其內(nèi)部含有4個(gè)獨(dú)立的與非門(mén)D1～D4，電路結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。可靠性高。顧名思義，聲光控延時(shí)開(kāi)關(guān)就是用聲音來(lái)控制開(kāi)關(guān)的“開(kāi)啟”，若干分鐘后延時(shí)開(kāi)關(guān)“自動(dòng)關(guān)閉”。因此，整個(gè)電路的'功能就是將聲音信號(hào)處理后、變?yōu)殡娮娱_(kāi)關(guān)的開(kāi)關(guān)動(dòng)作。明確了電路的信號(hào)流向后，即可依據(jù)主要元器件將電路劃分為若干個(gè)單元。

　　聲音信號(hào)（腳步聲、掌聲等）由駐極體話(huà)筒BM接收并轉(zhuǎn)換成電信號(hào)，經(jīng)C1耦合到D3進(jìn)行電壓放大，與非門(mén)D3此時(shí)是一個(gè)放大電路，放大的信號(hào)送到R3的一端。R3、R4構(gòu)成分壓電路，并接到控制門(mén)D4的13腳，作為聲控信號(hào)。當(dāng)有聲音信號(hào)時(shí)，IC的10腳為高電平“1”，則R3、R4的中間分壓為低電平“0”，即控制門(mén)D4的13腳為低電平。為了使聲光控開(kāi)關(guān)在白天開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，即由光敏電阻RG等元件組成光控電路。R6和RG組成串聯(lián)分壓電路，夜晚無(wú)環(huán)境光時(shí)，光敏電阻的阻值很大，RG兩端的電壓高，則與非門(mén)D1的1腳為高電平“1”。通過(guò)與非門(mén)D1則為低電平“0”。再通過(guò)二極管D1輸入到控制門(mén)D4的13腳，也為低電平“0”。使聲光控電路工作具備了光控條件。白天較強(qiáng)的環(huán)境使RG的阻值很小。RG兩端的電壓幾乎為0，即為低電平“0”，則與非門(mén)D1的1腳為低電平“0”，使聲光控電路不具備光控條件，電子開(kāi)關(guān)處于斷開(kāi)狀態(tài)。

　　當(dāng)夜晚、同時(shí)又有外界聲音信號(hào)時(shí)，控制門(mén)（與非門(mén)）D4的輸入端，有一端為低電平“0”，輸出為高電平“1”。使單向可控硅導(dǎo)通，電子開(kāi)關(guān)閉合；同時(shí)給C3充電，C3和R5構(gòu)成延時(shí)電路、延時(shí)時(shí)間T=2πR5C3，改變R5或C3的值，可改變延時(shí)時(shí)間，滿(mǎn)足不同的延時(shí)要求，C3充滿(mǎn)電后只向R5放電，當(dāng)放電到一定電平時(shí)，與非門(mén)D2的輸入端5、6腳為低電平，輸出為高電平、與非門(mén)的12腳為高電平“1”，同時(shí)沒(méi)有聲音信號(hào)時(shí)與非門(mén)的13腳也為高電平“1”，與非門(mén)D4，的兩個(gè)輸入端為高電平，則它的輸出為低電平“0”，使單向可控硅截止。電子開(kāi)關(guān)斷開(kāi)。完成一次完整的電子開(kāi)關(guān)由開(kāi)到關(guān)的過(guò)程。

　　二極管VD1——VD4將交流220V進(jìn)行橋式整流、變成脈動(dòng)直流電。又經(jīng)R9降壓，C4濾波后即為電路的直流電源，為BM、IC等供電。

　　3、元器件的選擇

　　IC選用CMOS數(shù)字集成電路CD4011，CD4011有四個(gè)獨(dú)立的與非門(mén)電路，內(nèi)部功能見(jiàn)圖3，Vss是電源的負(fù)極，VDD是電源的正極。可控硅T選用1A／400V的進(jìn)口單向可控硅1006型，如負(fù)載電流大可選用3A、6A、10A等規(guī)格的單向可控硅，它的測(cè)量方法是：用RX1檔，將紅表筆接可控硅的負(fù)極，黑表筆接正極，這時(shí)表針無(wú)讀數(shù)，然后用黑表筆觸一下控制極K，這時(shí)表有讀數(shù)，黑表筆馬上離開(kāi)這時(shí)表仍有讀數(shù)（注意觸控制極時(shí)正負(fù)表筆是始終連接的）說(shuō)明該可控硅是完好的。駐極體選用的是一般收錄機(jī)用的小話(huà)筒，它的測(cè)量方法是：用RX100檔將紅表筆接外殼的S、黑表筆接D，這時(shí)用口對(duì)著駐極體吹氣，若表針有擺動(dòng)說(shuō)明該駐極體完好，擺動(dòng)越大靈敏度越高；光敏電阻選用的是625A型，有光照射時(shí)電阻為20K以下，無(wú)光時(shí)電阻值大干100MΩ，說(shuō)明該元件是完好的。二極管采用普通的整流二極管1N4001～1N4007�？傊�，元件的選擇可靈活掌握，參數(shù)可在一定范圍內(nèi)選用。其它元件按圖1所示的標(biāo)注即可。

　　4、安裝制作

　　對(duì)照元件清單買(mǎi)到電子元器件后，首先對(duì)照材料清單將各材料認(rèn)真清點(diǎn)一遍，并用萬(wàn)用表粗略地（因出廠(chǎng)前已測(cè)量過(guò)）測(cè)量一下各元件，做到心中有數(shù)。焊接時(shí)注意先焊接無(wú)極性的阻容元件，電阻采用臥裝，電容采用直立裝，緊貼電路板，焊接有極性的元件如電解電容、話(huà)筒、整流二極管、三極管、單向可控硅等元件時(shí)千萬(wàn)不要裝反，注意極性的正確。否則電路不能正常工作甚至燒毀元器件。

　　5、調(diào)試

　　調(diào)試前，先將焊好的電路板對(duì)照電路圖認(rèn)真核對(duì)一遍，不要有錯(cuò)焊、漏焊、短路等現(xiàn)象發(fā)生。通電后，人體不允許接觸電路板的任一部分，防止觸電，注意安全。如用萬(wàn)用表檢測(cè)時(shí)，將萬(wàn)需表兩表筆接觸電路板相應(yīng)處即可。

　　本電路調(diào)試時(shí)請(qǐng)先將光敏電阻的光擋住，將AB分別接在電燈的開(kāi)關(guān)位上，用手輕拍駐極體，這時(shí)燈應(yīng)亮，若用光照射光敏電阻，再用手重拍駐極體，這時(shí)燈不亮。說(shuō)明光敏電阻完好，這時(shí)表示制作成功。若不成功請(qǐng)仔細(xì)檢查有無(wú)虛假錯(cuò)焊和拖錫短路現(xiàn)象。

焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告15

　　一、實(shí)訓(xùn)目的：

　　掌握小型氣焊設(shè)備的焊接技術(shù)。

　　二、實(shí)訓(xùn)器材：

　　氧-液化氣小型焊接設(shè)備5套、擴(kuò)管器1套、割管刀1把、6mm銅管500g、銀焊條20支、硼砂若干、打火機(jī)5把、300mm活扳手1把、200mm活扳手1把、氧橋一個(gè)、液化氣連接器一個(gè)。

　　三、實(shí)訓(xùn)要求：

　　銅管焊接處必須牢固，焊料適當(dāng)，平滑光潔，無(wú)泄漏。焊接時(shí)間要短。

　　四、實(shí)訓(xùn)過(guò)程：

　　切割兩截銅管，一端擴(kuò)管成杯形口，另一端不擴(kuò)管，不擴(kuò)管的一端插入杯形口中，對(duì)接后進(jìn)行焊接，焊料為銀焊條，焊劑為硼砂，掌握好溫度，主要觀(guān)察銅牌管的.顏色。焊接時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng)，焊嘴不要離得太近，焊料不要過(guò)多，溫度不能太高。如果溫度掌握得好，可以不要焊劑。

　　五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)：

　　掌握好溫度，是焊接的關(guān)鍵，如果溫度過(guò)高，可將火焰離遠(yuǎn)點(diǎn)，如果溫度過(guò)低，可將火焰離近點(diǎn)，操作時(shí)，動(dòng)要果斷、準(zhǔn)確。溫度過(guò)高，焊料流動(dòng)性強(qiáng)，易堵塞管道，溫度過(guò)低，焊料流動(dòng)性差，易造成砂眼、泄漏。

　　六、實(shí)訓(xùn)結(jié)果：

　　掌握焊接工藝，掌握焊接的要領(lǐng)和技巧。

　　指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：

　　實(shí)訓(xùn)報(bào)告等級(jí)：

　　指導(dǎo)教師簽字：

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