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實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)

時(shí)間:2024-11-04 13:29:45 實(shí)訓(xùn)報(bào)告 我要投稿

實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)集合(15篇)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)集合(15篇)

實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)1

  懷著期待的心情迎來了我們?yōu)槠趦芍艿腸ad實(shí)訓(xùn)。早就聽說cad是我們?cè)靸r(jià)專業(yè)學(xué)生的必修課程,這次可以真正地接觸到它,有些激動(dòng)。

  在曾小紅老師的指導(dǎo)下,我們有趣的實(shí)訓(xùn)開始了。實(shí)訓(xùn)第一天,老師給我們發(fā)了實(shí)訓(xùn)任務(wù)書,講了這周實(shí)訓(xùn)的課程安排和上課的紀(jì)律要求。然后交代了一些細(xì)節(jié)方面應(yīng)該注意的問題。跟著老師的節(jié)奏走,先學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)cad,打開Autocad軟件,認(rèn)清其擴(kuò)展名,此軟件的特點(diǎn)是操作簡(jiǎn)單、功能強(qiáng)大,它已被廣泛應(yīng)用于機(jī)械、建筑、服裝、電子、化工等許多領(lǐng)域。當(dāng)然,我們要學(xué)習(xí)的是建筑的制圖方法。從操作界面的菜單欄、工具欄、命令欄、狀態(tài)欄到基本繪圖命令操作的逐一講解,我們開始對(duì)cad的基礎(chǔ)知識(shí)有所了解了,并且我的興趣十足?粗蠋煹囊徊揭徊讲僮,鼠標(biāo)點(diǎn)擊命令在繪圖窗口里一上一下、一左一右,就出現(xiàn)了很形象的圖案。真的是很神奇呢。最有趣的還是老師的講課方式,出口成章、歷史人物娓娓道來、耐心認(rèn)真的曾老師用聯(lián)想記憶法讓我們對(duì)應(yīng)該是枯燥的學(xué)習(xí)增添了色彩,每個(gè)人都有了濃厚的興趣。

  可能就是那份濃濃的興趣,大家都很早來到教室。兩天的時(shí)間,我們學(xué)習(xí)了使用命令畫簡(jiǎn)單圖形。例如,用多邊形、倒角、偏移、修改、圓弧、復(fù)制等命令畫洗臉盆,用陣列、偏移、倒角、拉伸、面域、填充等命令繪制操場(chǎng),用各種命令的組合就可以畫出其他各種圖形,比如葉子、卡通人物等等。在學(xué)習(xí)命令這一部分,我也犯了迷糊,因?yàn)榧庇谇蟪,沒有多看命令欄的提示,或者因?yàn)辄c(diǎn)擊了命令卻忘了敲回車鍵確認(rèn),導(dǎo)致想畫的線條沒有畫出來或者畫錯(cuò)了。這些不細(xì)心的錯(cuò)誤為我后來的畫圖過程中敲了警鐘。我們以完成繪制平面圖的樓梯結(jié)束了第二天的實(shí)訓(xùn)。

  打好基礎(chǔ)能為后面的學(xué)習(xí)節(jié)省時(shí)間,減輕壓力。拿到了兩張看起來簡(jiǎn)單的平面圖,在老師一步步的指導(dǎo)下,我畫了幾天時(shí)間完成了,并進(jìn)行了檢查和老師的審核。好記性不如爛筆頭,我把老師講的步驟和技巧逐一記下,但是也要學(xué)會(huì)舉一反三,因?yàn)槊繌垐D紙不太一樣。特別想提醒自己的是:1.對(duì)于不同的圖紙?jiān)诶L制前要調(diào)整圖形界限;2.圖層設(shè)置要一目了然,顏色和線型要弄清楚,“買好了衣服,記得一定要穿上”,在繪圖窗口上的圖層變化可以通過屬性來改正;3.軸線畫圖之根本,它的尺寸是絕對(duì)不允許有任何的偏差的;4.設(shè)置不同的文字標(biāo)志時(shí),要控制好文字標(biāo)注的尺寸;5.可以靈活運(yùn)用各種命令,節(jié)省時(shí)間;6.畫完后腰細(xì)心檢查有沒有漏的或多余的線條,還要記得保存。

  一周實(shí)訓(xùn)過去了,對(duì)cad不再陌生,反而興趣更濃烈。第二周的主要任務(wù)就是完成剖面圖和立面圖。老師讓我們學(xué)著自己獨(dú)立畫,有什么不懂的可以舉手問或者跟同學(xué)討論。為了方便,我們學(xué)了如何定義模版,就可以用平面圖的圖框和圖層來畫另外的圖。在畫接下來的兩張圖中,就是一些不明白的尺寸問題需要討論,還有兩張圖紙的標(biāo)高符號(hào)比較難以下手。經(jīng)老師指點(diǎn),我明白了,多畫了幾遍就孰練了。伴隨著小小的驚喜和成就感,在完成了四張圖后,我在課余時(shí)間獨(dú)立畫附加的.基礎(chǔ)圖,碰到的難題是比例的調(diào)整。一張圖紙上可能胡出現(xiàn)幾種不同比例的情況,解決的辦法就是用自身的比例畫好后以主圖的同等比例放大,再進(jìn)行修改就可以了?墒且虼藭(huì)出現(xiàn)不同的比例要新建多種標(biāo)注的問題,為了方便區(qū)分,新建是的命名要是定義為自己容易區(qū)分的。雖然花的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),但還是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了,我感覺自己的信心倍增,原來cad真的不難學(xué),需要的是細(xì)心,繪圖技巧的變通。

  時(shí)光飛逝,兩周的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了。我想說自己的收獲真的很多。在老師和同學(xué)的幫助下,擊破了一個(gè)個(gè)難題,改正了許多不足,我學(xué)會(huì)了繪制平面圖和剖面圖、立面圖,而且獨(dú)立完成了附加的基礎(chǔ)圖。還記得老師在第一節(jié)課就告訴過我們,學(xué)好cad不難,但是為了讓自己學(xué)得更扎實(shí),要堅(jiān)持畫,勤加練習(xí),因?yàn)闀r(shí)間久了就會(huì)忘記,所以要有這么一個(gè)好習(xí)慣,不要到時(shí)候覺得生疏了或者都還給老師了。我們學(xué)到的不僅是新增的知識(shí)和繪圖的技巧,還有寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。此次實(shí)訓(xùn)主要是繪制二維圖,學(xué)習(xí)是永無止境的,我們可以繼續(xù)鉆研,嘗試畫更多復(fù)雜的圖或者學(xué)習(xí)繪制三維圖來提高自己的實(shí)踐能力。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)2

  不知不覺一個(gè)星期過去了,蘇寧物流派送中心第一階段實(shí)訓(xùn)順利結(jié)束。回首這些日子,我學(xué)到了許多,也思考了許多。主要包括以下幾個(gè)方面:管理思想認(rèn)識(shí);工作崗位認(rèn)識(shí);自我認(rèn)識(shí)與定位;對(duì)蘇寧評(píng)價(jià)與建議。

  一、對(duì)蘇寧的管理思想認(rèn)識(shí)

  蘇寧是一個(gè)大企業(yè),位居全國500強(qiáng)第38位,是中國3C(家電、電腦、通訊)連鎖零售企業(yè)的領(lǐng)先者。這么大規(guī)模、實(shí)力雄厚的一個(gè)企業(yè)必然有它的一套管理方法,而蘇寧的管理靠的正是制度,在制度面前沒有特權(quán),任何人都要嚴(yán)格遵守公司的相關(guān)制度,因此,公司才能運(yùn)行的秩序井然。比如說,每天早上蘇寧員工都要開晨會(huì),總結(jié)昨天的工作,規(guī)定今天的工作。雖然這是一件小事,可是從中就能看出管理的嚴(yán)謹(jǐn)性,對(duì)員工要求很嚴(yán),不允許散漫,正是因?yàn)槿绱耍頌樘K寧的員工每天都會(huì)給自己壓力,有壓力才會(huì)有動(dòng)力,才能為企業(yè)帶來利益。與其他企業(yè)相比,這正是蘇寧的優(yōu)勢(shì)所在。

  其次,作為蘇寧員工首先要明確自己的思想,蘇寧靠的是硬實(shí)力絕非投機(jī)取巧,而這就需要每位員工奮力拼搏,用勤勞與智慧來締造。所以,作為蘇寧員工一定要能吃苦,吃別人不能吃的.苦。

  再就是,就是良好的人際關(guān)系,蘇寧要求每位員工見面都要打招呼,各部門相互熟悉,這樣有利于各項(xiàng)工作有效的開展與配合。其他的還有很多很多,就不一一列舉了。

  二、具體工作崗位認(rèn)識(shí)

  在蘇寧實(shí)訓(xùn)期間,我們學(xué)校是被安排到物流派送中心進(jìn)行定崗實(shí)習(xí)的。我是被安排到異性品組進(jìn)行發(fā)票掃描,每天都是同樣的工作,不斷的重復(fù),我就感覺如同機(jī)器一般每天不知疲倦的掃描,雖然我從這個(gè)簡(jiǎn)單的工作中沒有學(xué)到很多相關(guān)知識(shí),但我利用工作之余多觀察多咨詢,也算了解了蘇寧物流基地派送貨品的基本流程。

  收貨入庫審核入庫打發(fā)票包裝分類貨品上架貨品撿配過賬失敗創(chuàng)建任務(wù)執(zhí)行任務(wù)裝箱過賬成功系統(tǒng)過賬貨品交接出庫分撿歸類派工發(fā)貨申請(qǐng)申請(qǐng)通過發(fā)貨。

  三、自我認(rèn)識(shí)與定位

  通過本次實(shí)訓(xùn),我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),重新定位自己。以前好高騖遠(yuǎn),就一心想進(jìn)入企業(yè)就能迅速進(jìn)入管理層,少一點(diǎn)基層磨煉,可是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),這是不現(xiàn)實(shí)的,如果自己沒有杰出的表現(xiàn)很難提升,所以不能眼高手低,要一步一個(gè)腳印,用自己的實(shí)力、核心競(jìng)爭(zhēng)力來說服領(lǐng)導(dǎo)。第二,必須要能吃苦,不能經(jīng)常抱怨,要埋頭苦干;必須要增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力,在工作中學(xué)習(xí),了解企業(yè)最新發(fā)展?fàn)顩r,學(xué)習(xí)最新知識(shí),不被企業(yè)所淘汰。第三,我發(fā)現(xiàn)自己不適合做銷售崗位,沒有什么競(jìng)爭(zhēng)力,這也為日后的就業(yè)提供了指導(dǎo)。

  四、對(duì)蘇寧評(píng)價(jià)與建議

  此次實(shí)訓(xùn)雖然只是我人生的一個(gè)小片段,但是對(duì)于即將走向社會(huì)的我卻有很大的啟示,這次實(shí)訓(xùn)與以往的實(shí)訓(xùn)并不相同,屬于社會(huì)實(shí)踐。它使我認(rèn)識(shí)了蘇寧這個(gè)企業(yè),了解了這個(gè)公司,蘇寧的規(guī)范管理與嚴(yán)格要求給我留下了深刻印象。當(dāng)然,不可避免大公司管理也會(huì)有些不足之處,比如說五一期間各個(gè)部門因?yàn)楣ぷ鞣泵Σ荒苡行f(xié)調(diào)好,致使部門爭(zhēng)吵不斷,顧客的問題不能及時(shí)得到解決;顧客咨詢時(shí),各部門愛理不理,互相推卸責(zé)任,使顧客多走了許多冤枉路,最后惱怒萬分;系統(tǒng)不能及時(shí)更新,經(jīng)常出現(xiàn)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象,不利于銷售及相關(guān)事物的處理;填單環(huán)節(jié)過于復(fù)雜,經(jīng)常讓顧客簽字,使顧客失去耐心;某些人員素質(zhì)太差,直接辱罵我們的同學(xué),作為上級(jí),應(yīng)該注意自己的形象與言語,或許對(duì)她個(gè)人來說沒有什么,但是對(duì)蘇寧整個(gè)公司的形象有重要影響。希望我的建議能夠?qū)居兴鶐椭,利于公司以后工作的開展與落實(shí)。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)3

  會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)。我們可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,對(duì)有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵。學(xué)校為了我們能更好的在實(shí)際中操作,為我們提供這實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),也讓我們堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識(shí)。給我們提供了更好的發(fā)展空間。

  上學(xué)期和這次的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因?yàn)槲覀兊乃鶎W(xué)的知識(shí)和實(shí)際沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助提高自身的能力。而學(xué)校開這門實(shí)訓(xùn)是為要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)的提高,實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石!

  經(jīng)過上學(xué)期的實(shí)訓(xùn),我們的技能在一定的程度上都提高了很多,不再像頭一次那樣盲目,不知道該從何下手。此次實(shí)訓(xùn)的過程還是一下的以下面的幾個(gè)步驟:

  1 審核原始憑證。審核過程中看憑證是否真實(shí)性、合法性、完整性、正確性、及時(shí)性。根據(jù)原始憑證做出各筆業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)分錄。

  2根據(jù)會(huì)計(jì)分錄編制記賬憑證。在編制記賬憑證是要確保記賬憑證各項(xiàng)內(nèi)容必須完整,記賬憑證編號(hào)要具有連續(xù)性,最重要的是記賬憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范,證可以不附原始憑證外,其填制記賬憑證時(shí)若發(fā)生錯(cuò)誤,應(yīng)該重新填制,或使用正確的修改方式進(jìn)行修改。以及填寫完后要責(zé)任到位。

  3 登記現(xiàn)金日記賬。

  4、登明細(xì)賬。其中具體包括:三欄式明細(xì)賬、數(shù)量金額式、多欄式。在登賬過程中要過細(xì),不然很容易造成錯(cuò)誤;在登記數(shù)量金額式時(shí),數(shù)量要永續(xù)盤存,其他的根據(jù)該業(yè)務(wù)的發(fā)生情況填制。

  5、“T”形賬匯總。這是為登賬所做的準(zhǔn)備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個(gè)會(huì)計(jì)科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。在匯總時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真,同時(shí)也時(shí)在考驗(yàn)自己的耐力的時(shí)候。

  6、編制科目匯總表試算平衡。這是對(duì)“T形賬的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的賬中找出錯(cuò)誤.

  7、登記總賬,。按照科目匯總表中各科目依次登賬。

  8、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表的.編制。

  9、前面的過程走過后,就開始封賬;并且裝訂賬本。

  經(jīng)過以上我們熟悉的過程,然而還時(shí)會(huì)因?yàn)樽约旱牟蛔⒁獾脑挸霈F(xiàn)錯(cuò)誤,但我們都能使用正確的更正方法改正,比如在記賬過程中,可能由于種種原因會(huì)使賬薄記錄發(fā)生錯(cuò)誤,而作為會(huì)計(jì)人員應(yīng)運(yùn)用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種,而不是填補(bǔ)、挖改。我想這是我們?cè)谧髻~時(shí)注意的一點(diǎn)。還有就時(shí)在實(shí)訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與記賬憑證、各明細(xì)賬與總賬核對(duì)等。我想其中有好多人都省略了這一步。對(duì)賬可以讓我們更好的發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,這樣讓自己更清楚,更能很好的改正。

  這是我第二次的實(shí)訓(xùn),雖然大一上學(xué)期實(shí)訓(xùn)過一次,對(duì)這樣的工作也不是太陌生,回想起第一次實(shí)訓(xùn),當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下“開始登記憑證”時(shí),面對(duì)著實(shí)訓(xùn)時(shí)自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步,后來在指導(dǎo)老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。而現(xiàn)在的我就不是那么的不知所措了,雖然實(shí)訓(xùn)很累,但和上學(xué)期的實(shí)訓(xùn)相比我在這次實(shí)訓(xùn)當(dāng)中有了一定的技能提高,以及在老師的指導(dǎo)下,我們更有信心做好實(shí)訓(xùn)的工作。

  有句話這么說:“人不能兩次同時(shí)踏進(jìn)一條河里!睍r(shí)間時(shí)流水,永遠(yuǎn)不會(huì)倒著走。實(shí)訓(xùn)的日子很辛苦,但也忙碌,在忙碌中也充實(shí)了自己。

  現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)完了,讓我的知識(shí)在實(shí)訓(xùn)中有了一定的提高,經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

  1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)?村e(cuò)數(shù)字或是在匯總的過程中借貸相反,少記,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;

  2、雖然這幾里,每筆業(yè)務(wù)的分錄老師都與我們進(jìn)行了核對(duì),但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。讓自己的知識(shí)技能能在進(jìn)一步的提高,讓自己在以后工作中能更好的發(fā)展。

  總而言之,十天的實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)“填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記賬憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的所學(xué)的知識(shí)及相關(guān)的稅法知識(shí)綜合運(yùn)用,了!解會(huì)計(jì)基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上中工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在實(shí)訓(xùn)很累,但是我們知道吃得苦中苦,方為人上人,我們是苦盡甘來,體會(huì)到累的樂趣是我們的成功的體現(xiàn),。我們要很好的掌握書本上的知識(shí)并且靈活運(yùn)用,還要認(rèn)真的接受老師的指導(dǎo),在指導(dǎo)中學(xué)會(huì)更多。我想我還會(huì)珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)4

  千里之行,始于足下。要想事業(yè)一帆風(fēng)順就去重慶足下培訓(xùn)吧!所以在實(shí)訓(xùn)之前,本職業(yè)對(duì)我來說是比較抽象的,但通過這次實(shí)訓(xùn),我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!

  在重慶足下的實(shí)訓(xùn)中,全新的授課方式以及參與互動(dòng)模式給我以很深的印象,特別明顯的是以前從來未出現(xiàn)過的實(shí)訓(xùn)工作上熱烈討論的氛圍出現(xiàn)了,大家濟(jì)濟(jì)一堂,交流思想,進(jìn)行思維的碰撞,而更重要的是,通過這次實(shí)訓(xùn)使我更深刻的體會(huì)了一個(gè)公司經(jīng)營(yíng)的總體流程,感受到了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈性以及在承擔(dān)不同于學(xué)生角色中的職責(zé)特征和內(nèi)容。直面市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)之激烈,通過不同角色的扮演,運(yùn)用企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理理論和信息化管理技能,進(jìn)行市場(chǎng)選擇,投資決策和生產(chǎn)運(yùn)營(yíng),增長(zhǎng)才干,稱霸IT界,百戰(zhàn)不殆。 體驗(yàn)與以前的不一樣,作到邊學(xué)邊練,學(xué)用結(jié)合,迅速掌握一些軟件的使用要領(lǐng),提高信息化管理技能,經(jīng)歷完整的企業(yè)經(jīng)營(yíng)進(jìn)程,感受現(xiàn)代化信息技術(shù)的魅力。 我在學(xué)習(xí)的過程中,我真的感覺到中我全心的投入進(jìn)去,有一種感覺到是回到了小學(xué)一樣, 學(xué)習(xí)中我們還剛剛接觸并不了解太多的東西,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題,就如編寫一個(gè)代碼,記得剛剛開始的時(shí)候總是出錯(cuò),不一次的運(yùn)行我的心好跳,因?yàn)榭偸怯幸粋(gè)界面告訴我出錯(cuò),記得第三天才沒有把這個(gè)障礙所打消掉。

  我有一種感覺到是三個(gè)星期的學(xué)習(xí),就比我在大一學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期的.c語言,我在想要是在大一的時(shí)候就有這樣的實(shí)訓(xùn),那現(xiàn)在的我一定會(huì)有很明確的目標(biāo),也對(duì)語言這東西有一定的了解。這次的實(shí)訓(xùn)讓我真的很受益匪淺,當(dāng)編寫一個(gè)代碼時(shí)候,只要你少了一個(gè)符號(hào),那整個(gè)程序?qū)⒉豢蛇\(yùn)行,讓我理會(huì)了一個(gè)人做事要用心和仔細(xì),記得當(dāng)做第一次調(diào)查問人有時(shí)候,說到我會(huì)不會(huì)從事IT方面行業(yè)的工作時(shí),我第一反映就是我不會(huì),可是經(jīng)過在一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)這東西不是我想的那么難,和一個(gè)人的性格也沒有太大的關(guān)系。經(jīng)過學(xué)習(xí),對(duì)一些語法的結(jié)構(gòu)有一點(diǎn)的了解。

  經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我對(duì)以后的路有更深入的思考,記得我以前只是想到外面走走,可是根本就沒有想到過自己的行動(dòng),也想過在貴州有貴陽開始自己的就業(yè)之路,可是當(dāng)經(jīng)過這三星期的實(shí)訓(xùn),我從心里有一種很強(qiáng)的憧憬就是我一定要到外面走走,學(xué)習(xí)一門技術(shù)是關(guān)鍵性的前提。

  從足下來到我們學(xué)習(xí)后,我就一直在網(wǎng)上看關(guān)于這方面的就業(yè),了解重慶對(duì)這方面的支持,讓我有一種放眼開自己的人生路的感覺。

  兩位老師在和我們一起相處時(shí)候,讓我感覺到一種人從內(nèi)心里深處發(fā)出的成就感,看到班里的同學(xué)一個(gè)個(gè)在改變,一個(gè)個(gè)在不斷的進(jìn)步,因?yàn)槭莾晌焕蠋煹乃枷朐谟绊懳覀儍?nèi)心那塊心石。當(dāng)老師帶我們做拓展活動(dòng)時(shí),我內(nèi)心有種說不出的感動(dòng)和感慨。看到班上好多同學(xué)都流淚了,讓我知道:有時(shí)候眼淚也是祝福的替身,我知道,當(dāng)時(shí)同學(xué)們淚水是一種幸福的眼淚。

  感謝兩位老師的培訓(xùn),在短短三個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)中每位老師都能充分將自己的知識(shí)傳授給我們,并且有耐心的給我們講解所有問題,

  幫助每位同學(xué)了解企業(yè)的事務(wù)。發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)的作用與同學(xué)打成一片和睦相處。感謝兩位老師在這三個(gè)星期來給于的關(guān)懷與幫助,使我明白了:先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理是推動(dòng)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)和企業(yè)高速發(fā)展的兩個(gè)年輪,二者缺一不可。沒有先進(jìn)的管理水平,先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)無法推廣,也不能充分發(fā)揮它的作用。希望在今后的生活學(xué)習(xí)與工工作中充分發(fā)揮自己的作用。

  這三星期以來,感覺到自己過得很忙很忙。但還是有收獲的,我在想要不是足下來我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn),那我們的大學(xué)可能就這樣完了,經(jīng)過這三星期的學(xué)習(xí),感覺還是很充實(shí)的過了一次,找到了高中的影子。

  實(shí)訓(xùn)讓我感覺到做事的態(tài)度很重要,還有就是一個(gè)人生活的環(huán)境很重要,好的環(huán)境真的會(huì)逼得一個(gè)人進(jìn)步,逼得一個(gè)人學(xué)習(xí)。在此我發(fā)至內(nèi)心深生謝謝兩位老師,你們辛苦了!我代表全班同學(xué)謝謝你們,祝你們:“身體健康!萬事如意!”

實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)5

  為期二周的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累,但我們很快樂,因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周,在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對(duì)我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活。

  在鉗工實(shí)訓(xùn)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。首先要正確的`握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為: 1,鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。2,使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。3,臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。

  接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來奮斗的結(jié)果

  鉗工的實(shí)訓(xùn)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

  總而言之,雖然在十天的實(shí)訓(xùn)中,我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,

  但是凡事都有一個(gè)過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜“進(jìn)化“而來的。最值得高興的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)訓(xùn)工種中受傷,反而在實(shí)訓(xùn)中不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開。鉗工實(shí)訓(xùn)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。鉗工實(shí)訓(xùn)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)6

  一個(gè)月五周的實(shí)習(xí)時(shí)間匆匆而過,剛剛熟悉了工作環(huán)境又即將離去。時(shí)間雖然不長(zhǎng),但也學(xué)到許多,收獲頗豐。

  所實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是上海市食品藥品監(jiān)督管理局黃浦分局稽查科。該科室一共5人,包括正副科長(zhǎng)和3名科員。與想象中的有一點(diǎn)不同,并沒有像大家說的那樣公務(wù)員無所事事,大家平時(shí)還是很忙的,每天都有相應(yīng)的工作——抽樣、案件處理、案件合議、參與組織活動(dòng)等等。工作環(huán)境比較寬松舒適,大家相處的非常融洽,沒有太大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,也沒有太多的勾心斗角。除了一些案件處理起來比較棘手一點(diǎn),其他的工作沒有太大的挑戰(zhàn)性,只要你踏實(shí)肯干,就問題不大。

  藥監(jiān)局的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu):

  分局設(shè)一室五科,即辦公室、藥品監(jiān)管科、醫(yī)療器械科、稽查科、食品監(jiān)察科、法制宣傳科。下屬機(jī)構(gòu)有黃浦區(qū)食品藥品監(jiān)督所、盧灣區(qū)食品藥品監(jiān)督所。 分局職責(zé):

  1、貫徹執(zhí)行國家食品、保健品、化妝品安全管理以及藥品、藥品包裝材料、醫(yī)療器械監(jiān)督管理的方針、政策和法律、法規(guī)、規(guī)章,根據(jù)市局工作要求制定轄區(qū)內(nèi)綜合監(jiān)督工作計(jì)劃并組織實(shí)施;

  2、負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)食品、保健品、化妝品的綜合監(jiān)督、組織協(xié)調(diào)和依法組織開展對(duì)重大安全事故的查處及應(yīng)急救援工作;

  3、負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)食品流通環(huán)節(jié)和消費(fèi)環(huán)節(jié)(包括餐飲業(yè)、食堂等),以及保健品(包括化妝品)的生產(chǎn)加工、流通和消費(fèi)環(huán)節(jié)的行政許可、行政檢查、行政處罰和行政強(qiáng)制等監(jiān)督管理;

  4、負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)藥品零售企業(yè)(含零售連鎖門店)開辦、許可和變更審批,核發(fā)《藥品經(jīng)營(yíng)許可證》;

  5、負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)二、三類醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)企業(yè)開辦、許可和變更審批,核發(fā)《醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)企業(yè)許可證》;

  6、負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)麻醉藥品、精神藥品、毒性藥品及特種藥械的監(jiān)管;

  7、負(fù)責(zé)藥品、藥品包裝材料、醫(yī)療器械質(zhì)量抽檢;組織、協(xié)調(diào)開展轄區(qū)內(nèi)藥品、藥品包裝材料、醫(yī)療器械質(zhì)量安全的專項(xiàng)執(zhí)法監(jiān)督活動(dòng);依法查處制售假劣藥品、藥品包裝材料、

  醫(yī)療器械及其它違法行為;

  8、負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)藥品、醫(yī)療器械不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)工作的實(shí)施;

  9、承辦市局交辦的其他事項(xiàng)。

  我所實(shí)習(xí)的稽查科的工作安排是這樣的:

  張科長(zhǎng):主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌,上傳下達(dá),安排工作;

  柳副科、張老師:主要負(fù)責(zé)外出藥品抽樣;

  楊老師、孫老師:主要負(fù)責(zé)投訴舉報(bào)、案件處理、統(tǒng)計(jì)、文案等工作

  大家平時(shí)也會(huì)相互照應(yīng)和幫忙,爭(zhēng)取把工作做好。

  我在稽查科的.這一個(gè)月,主要幫忙做了一下幾項(xiàng)工作。

  一、藥品抽樣。

  柳老師、張老師每天都會(huì)外出抽樣,對(duì)象主要是醫(yī)院、藥房、企業(yè)藥庫等。抽樣的藥物種類劑型會(huì)根據(jù)抽樣對(duì)象的不同而有所側(cè)重,比如重點(diǎn)抽查外省的藥物,中醫(yī)院會(huì)重點(diǎn)抽查中成藥。我一共陪老師們出去了五次,2家醫(yī)院,2家企業(yè),1家藥房。抽樣的具體流程是這樣的:

 、 選取藥品種類(一般五種)

  ② 統(tǒng)計(jì)藥品信息

 、 錄入藥監(jiān)局抽樣系統(tǒng)

 、 核對(duì)藥品信息

 、 現(xiàn)場(chǎng)筆錄

 、 封裝

  藥品的選取會(huì)根據(jù)所檢查對(duì)象不同有所區(qū)別。第一次出去抽樣一家企業(yè),主要針對(duì)外省生產(chǎn)的藥品,并且最好是不同劑型(片劑、粉針劑、液體制劑、膠囊)。由于抽樣的量還是比較大的,所以老師會(huì)很人性化的去看一下藥品的價(jià)格,確保不會(huì)有太多種類貴重藥品被抽到。第三次取得是曙光醫(yī)院,曙光醫(yī)院是一家中醫(yī)院,重點(diǎn)抽查他們自己研發(fā)的中成藥。有時(shí)候?yàn)榱斯?jié)省時(shí)間,會(huì)提前通知他們將藥品提前準(zhǔn)備好。

  藥品信息的統(tǒng)計(jì)。主要包括藥品名稱、生產(chǎn)廠家、批次、最近一批進(jìn)貨量、銷售量、庫存量等。如果后邊出現(xiàn)問題方便處理。

  錄入藥監(jiān)局抽樣系統(tǒng)。主要是將藥品的名稱、生產(chǎn)廠家、批號(hào)、包裝、貯存條件等信息錄入系統(tǒng)。

  核對(duì)。兩邊人員對(duì)于藥品信息進(jìn)行核對(duì),確保無誤,然后簽字蓋章。

  現(xiàn)場(chǎng)筆錄。有對(duì)方負(fù)責(zé)人在筆錄上寫上一句話“以上筆錄已閱,與現(xiàn)場(chǎng)檢查情況相符”,然后簽字蓋章。

  封裝。我主要幫忙做這件事情。一共3步:寫封條、留樣、封裝。

  思考:藥品抽樣是確保我們平時(shí)使用的藥品質(zhì)量沒有問題的一項(xiàng)重要的手段,在保證藥品安全的措施中戰(zhàn)友極其重要的地位。這樣抽樣的科學(xué)性、有效性就顯得十分重要。市場(chǎng)上的要頻頻種類繁多、良莠不齊,這就給這項(xiàng)工作提出了很大的挑戰(zhàn)。如何更加有效更加科學(xué)的進(jìn)行藥品抽樣是一個(gè)值得我們思考的問題。

  二、一般行政處罰程序流程及相關(guān)文件。

  除了出去抽樣,我做的最多的一項(xiàng)工作就是將去年以及今年的一些行政處罰案件錄入到藥監(jiān)局的系統(tǒng)中。所以對(duì)這一部分有一定的了解。

  ① 案件受理。

 、 立案:立案審批書、立案通知書

 、 調(diào)查取證:現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查筆錄、調(diào)查筆錄、調(diào)查報(bào)告、案件終結(jié)報(bào)告、照片、資格證、檢驗(yàn)報(bào)告等

 、 案件合議:案件討論記錄

 、 決定:行政處罰事先告知書、行政處罰書、責(zé)令改正通知書、行政建議書

  案件可分為簡(jiǎn)易、一般、重大三類。簡(jiǎn)易案件當(dāng)天結(jié)束,重大案件一般指罰款數(shù)額在3萬元以上。構(gòu)成刑事犯罪的移交公安局處理。

  三、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

  主要進(jìn)行以下幾點(diǎn)工作:

  1) 確定社區(qū)聯(lián)系人。每個(gè)社區(qū)確定相應(yīng)的聯(lián)絡(luò)人員,每個(gè)人負(fù)責(zé)1~2個(gè)社區(qū)。

  2) 贈(zèng)送《老年人合理用藥知識(shí)120問》、小禮品等

  3) 對(duì)于過期藥品回收的活動(dòng)進(jìn)行溝通,確保社區(qū)的過期藥品能得到良好的處理

  四、專項(xiàng)檢查。對(duì)于人民廣場(chǎng)下面的一個(gè)商業(yè)區(qū)進(jìn)行了隱形眼鏡的專項(xiàng)檢查。主要檢查以下幾項(xiàng):

  1) 眼鏡店是否有隱形眼鏡經(jīng)營(yíng)資格證

  2) 隱形眼鏡產(chǎn)品是否合格

  3) 對(duì)于一些小店私自售賣隱形眼鏡的行為進(jìn)行查處。

  平時(shí)還會(huì)幫忙做一些文字處理、表格設(shè)計(jì)、文件掃描的工作。

  經(jīng)過這次在食品藥品檢驗(yàn)所為期五周的實(shí)習(xí),不僅將在校所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐,也為自己積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),受益匪淺。另外也有自己的一些思考和感悟。

  責(zé)任。食品藥品監(jiān)督管理局,作為一個(gè)食品藥品安全的監(jiān)管管理部門,身上的責(zé)任無疑是十分十分重大的。身上肩負(fù)著的是千千萬萬的人民的人身安全問題,稍有懈怠就可能釀成大錯(cuò)。作為一名公務(wù)人員,應(yīng)該以莫大的決心和勇氣為人民的安全筑起一道堅(jiān)固的城墻,確保人民的用藥安全。在執(zhí)行工作時(shí)一定要嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心、耐心,確保每一道工序都按照要求嚴(yán)格執(zhí)行。

  原則。在具體的辦事過程中一定要遵守工作的原則性和操作的條理性,原則上的規(guī)范不能改變,應(yīng)秉持公正不阿的態(tài)度,遵守職業(yè)該有的操守。前段時(shí)間有一家商店的建造不符合標(biāo)準(zhǔn),這邊要求他們整改,沒想到他們那邊不但不死整改,還不斷的過來爭(zhēng)吵,不斷地找關(guān)系上訪、投訴,讓人很是心煩。最后,負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的人始終堅(jiān)守原則,不整改就重罰,向上投訴也沒用,讓人十分敬佩。

  真誠。工作生活中一定要真誠待人。隨著社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的增多,與人接觸的增多,人大多會(huì)變得越來越利己主義。這時(shí),保持一顆真誠地赤子之心就顯得尤為可貴。對(duì)人真,待人誠,別人也會(huì)以同樣的方式待你。

  美好的東西總是稍縱即逝。在此,我要感謝所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫助,感謝大家的包容與鼓勵(lì),相信這次珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將會(huì)一直伴隨著我以后的工作生活。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)7

  能是系統(tǒng)決定實(shí)現(xiàn)而哪些不準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)的。同時(shí),對(duì)于非功能的需求例如性能、可用性等,亦需提及。需求規(guī)格說明書對(duì)于這部分的內(nèi)容來說是很重要的參考,看看其中明確了功能性以及非功能性需求。這部分必須說清楚設(shè)計(jì)的全貌如何,務(wù)必使讀者看后知道將實(shí)現(xiàn)什么特點(diǎn)和功能。四、個(gè)人實(shí)訓(xùn)成果特點(diǎn)總結(jié)負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目運(yùn)行工作,任務(wù)分配、項(xiàng)目計(jì)劃等。這是項(xiàng)目小組今后共同作戰(zhàn)的基礎(chǔ),有了開發(fā)規(guī)范和程序模塊之間和項(xiàng)目成員彼此之間的接口規(guī)則、方式方法,大家就有了共同的工作語言、共同的工作平臺(tái),使整個(gè)軟件開發(fā)工作可以協(xié)調(diào)有序的進(jìn)行。在編寫概要設(shè)計(jì)文檔的時(shí)候,由于要求對(duì)模塊、子模塊的圖形展示,在繪制圖的時(shí)候,不僅對(duì)項(xiàng)目的總架構(gòu)模塊有了足夠的了解,而且對(duì)子模塊的功能、作用也有了一定了解。在項(xiàng)目編碼階段,負(fù)責(zé)用戶登錄密碼修改,導(dǎo)入excel文件、這樣做既安全又快捷,預(yù)約、申請(qǐng)、審核模塊,數(shù)據(jù)庫的完善,框架細(xì)節(jié)完善工作。五、個(gè)人實(shí)訓(xùn)成果缺陷總結(jié)缺陷1:在相關(guān)文檔的細(xì)節(jié)方面仍需完善。產(chǎn)生原因:事先沒有制作的經(jīng)驗(yàn),考慮不詳細(xì)。改進(jìn)措施:等待系統(tǒng)完成,再經(jīng)由我小組成員加以完善。缺陷2:項(xiàng)目一些代碼的細(xì)節(jié)仍需完善。產(chǎn)生原因:對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)還沒有達(dá)到更深的層次,缺乏經(jīng)驗(yàn)。改進(jìn)措施:在隨后的系統(tǒng)完善過程中,再經(jīng)由我小組成員加以完善缺陷3:項(xiàng)目的整體性、規(guī)范性仍有待提高。產(chǎn)生原因:事先沒有制作的經(jīng)驗(yàn),對(duì)整體的把握還不夠。改進(jìn)措施:在項(xiàng)目的隨后制作中,再經(jīng)由我小組成員加以完善。六、心得與體會(huì)時(shí)間過得真快,一眨眼的功夫,實(shí)訓(xùn)已經(jīng)快結(jié)束了,總的'來說這段時(shí)間過的忙碌,充實(shí)而快樂。我們把項(xiàng)目當(dāng)成真實(shí)的項(xiàng)目來做,我從獲益匪淺,并且有些心得體會(huì):第一,相信團(tuán)隊(duì)合作才可能把項(xiàng)目做到最好。從整個(gè)項(xiàng)目的過程來看,團(tuán)隊(duì)合作中需要溝通、分工、協(xié)作和監(jiān)督。只有做好這四項(xiàng)才算是一個(gè)好的合作團(tuán)隊(duì)。首先,團(tuán)隊(duì)合作最基本的技能就是溝通。溝通的目的就是讓別人了解你的想法,因?yàn)槊總(gè)人考慮問題的時(shí)候總會(huì)有各種各樣的偏差,我們只有溝通很好的溝通來綜合所有人的好的想法,以減少走彎路,而讓事情進(jìn)行的更順利。我們公司內(nèi)部的溝通是比較隨意的,因?yàn)榇蠹叶急容^熟悉,任何時(shí)候有什么想法都會(huì)提出來,然后大家一起討論,并得出最后的結(jié)果。我們從與他的溝通中都學(xué)到了不少知識(shí)與技巧,其中很多都是我們以前做老師給我們的作業(yè)項(xiàng)目所沒有的但卻是很重要的。因?yàn)槲覀兘M是按照每人的工作量來最后算成績(jī)的,均勻地分配任務(wù)就不會(huì)造成組員的不滿了。再其次,團(tuán)隊(duì)合作中協(xié)作是必不可少的。在項(xiàng)目組中各成員都明確了任務(wù)后,就需要大家單獨(dú)工作的同時(shí)去配合其他人。盡管大家都有不同的任務(wù),但是相互之間在一些問題互相協(xié)作的話,不僅可以提高各個(gè)任務(wù)進(jìn)行的速度,也利于對(duì)項(xiàng)目中別的模塊的了解。由于我們組的成員都是比較熟悉的,所以在協(xié)作方面還是不錯(cuò)的,比如某人搭建完環(huán)境后,2/3。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)8

  通過這次測(cè)量實(shí)習(xí),我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來,這二十多天的經(jīng)歷,我學(xué)到了很多,不僅僅是測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐。測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點(diǎn)。通過這次實(shí)習(xí),鍛煉了很多測(cè)繪的基本能力。

  測(cè)量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,來不得半點(diǎn)馬虎,我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點(diǎn)。為了確保計(jì)算的正確性可有效性,我們得反復(fù)校對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤,比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確,水準(zhǔn)尺放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時(shí)間間隔過長(zhǎng),等等,都會(huì)引起一些誤差,因此,我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時(shí)間,提高工作效率。由于這是一項(xiàng)歷史性工作,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神,不僅在這次實(shí)驗(yàn)中,在以后的工作和生活中,我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn)。

  以前同學(xué)們很少這么長(zhǎng)時(shí)間的使用儀器,對(duì)儀器的性能了解不夠,比較生課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象,到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,我們未能很好把書本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。所以在實(shí)習(xí)中,由于儀器的使用不當(dāng),常常弄得出現(xiàn)返工的情況,本來時(shí)間就很緊,這么一鬧更為緊張。我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中鞏固課本中所學(xué)的知識(shí),解決遺留的問題,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,彌補(bǔ)遺漏掉的知識(shí)點(diǎn)。熟練掌握經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀的使用方法,了解全站儀的測(cè)距、測(cè)角距、測(cè)角原理。掌握基本的測(cè)量原理及方法,能夠操作儀器并處理數(shù)據(jù)。最終將測(cè)量學(xué)融會(huì)貫通,獨(dú)立完成測(cè)量任務(wù)。為了讓小組的成員都能學(xué)到更多的知識(shí),我們是每周的任務(wù)都是每個(gè)人都能接觸儀器,輪流的做司鏡員、跑尺員、記錄員等。到了后期工作,由于時(shí)間緊張,專由熟練操作儀器的`組長(zhǎng)做司鏡員,其他的成員跑尺、指揮、記錄等工作各司其職。

  四周的測(cè)量實(shí)習(xí)不長(zhǎng)也不短,要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”,總抱有一定的好奇心。但是在這次實(shí)習(xí)中,我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團(tuán)體的合作精神,得以完成老師給我們的任務(wù),雖然還有很多不足的地方,我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測(cè)量中的冰山一角,但我們不會(huì)驕傲,在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力。最后感謝這次帶我們實(shí)習(xí)的老師們,你們辛苦了!謝謝你們!

實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)9

  經(jīng)過這次在食品藥品檢驗(yàn)所為期八周的實(shí)習(xí),不僅將在校所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐,也為自己積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),受益匪淺。在實(shí)習(xí)中,不僅學(xué)到許多關(guān)于食品、藥品檢查、抽樣、鑒定、分析等各項(xiàng)專業(yè)知識(shí),同時(shí)也使我在其他各領(lǐng)域的知識(shí)面得以擴(kuò)展,包括工作態(tài)度、為人處事、職業(yè)規(guī)劃等方面。以下是對(duì)本次實(shí)習(xí)過程的認(rèn)識(shí)和感受。

  首先,基于近段時(shí)間的工作學(xué)習(xí)情況來闡述一下對(duì)實(shí)習(xí)單位——運(yùn)城市食品藥品檢驗(yàn)所的認(rèn)識(shí)。

  運(yùn)城市食品藥品檢驗(yàn)所,原名運(yùn)城市藥品檢驗(yàn)所,建于1971年,20xx年5月劃到運(yùn)城市食品藥品監(jiān)督管理局。本所的主要職責(zé)是:以國家法律、法規(guī)為準(zhǔn)繩,以《中國藥典》現(xiàn)行版、國家頒布的現(xiàn)行有效的藥品標(biāo)準(zhǔn)及其它檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)為法定檢驗(yàn)依據(jù),貫徹“質(zhì)量第一”原則,確保質(zhì)量檢驗(yàn)的公正性和科學(xué)性,為人民健康服務(wù)。

  食品藥品安全關(guān)系到社會(huì)大眾的生命安全,在食品藥品檢驗(yàn)所實(shí)習(xí)期間,讓我更深刻地體會(huì)到安全的重要性,這里的前輩領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的一絲不茍讓我敬佩,他們的社會(huì)責(zé)任感是我學(xué)習(xí)的榜樣,作為生命科學(xué)系的一名學(xué)生,我們要牢記自身的使命與責(zé)任,從點(diǎn)滴做起,通過不懈的努力為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  其次,就我的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。我的實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段:第一個(gè)月在抽驗(yàn)組,第二個(gè)月在實(shí)驗(yàn)室。

  抽驗(yàn)組是主管藥品監(jiān)察這一塊,與食品藥品監(jiān)督管理局的抽驗(yàn)辦協(xié)同在運(yùn)城市各縣市區(qū)檢查、抽樣、協(xié)辦一些案子。進(jìn)入抽驗(yàn)組的第

  一印象是這里每位同事的工作都很繁忙,這與我印象中公務(wù)員是一個(gè)很清閑的工作大相徑庭,也讓我打起十二分精神投入到這樣的工作氛圍中。“三人行,必有我?guī)煛,進(jìn)入工作崗位后,周圍的每一個(gè)人都是我的老師,他們無論在工作上,生活上都有著豐富的經(jīng)驗(yàn),獨(dú)到的見解,這些都是我要學(xué)習(xí)的東西,特別是他們?cè)诠ぷ魃系恼J(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,我感受頗深。

  具體說來,第一個(gè)月每周都在外面忙碌著。剛剛接觸工作的那一周,僅周一在辦公室準(zhǔn)備下鄉(xiāng)所需要的材料、文件等必備品,周二便匆匆忙忙去絳縣出差,主要任務(wù)是在絳縣各醫(yī)院、衛(wèi)生所、藥店等地方進(jìn)行為期三天的日常監(jiān)督抽檢工作,在各位前輩們的指導(dǎo)下,我逐步學(xué)習(xí)并掌握了工作流程。三天很快過去,周五是對(duì)這三天的工作進(jìn)行整理,將三天來抽取的`樣品交由所里進(jìn)行相關(guān)鑒定。值得慶幸的是我們有一個(gè)完整的周末,可以緩解一下一周的疲憊。第二周我們?nèi)チ巳f榮,第三周去了垣曲,流程與第一周大同小異。

  如果說第一個(gè)月是我對(duì)食品藥品檢驗(yàn)所的宏觀認(rèn)識(shí),對(duì)處事做人,對(duì)知識(shí)面的拓寬得到大的幫助的話,第二個(gè)月則使我對(duì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)有了更深入的了解,學(xué)到了更專業(yè)的知識(shí)。

  第二個(gè)月將我安排到實(shí)驗(yàn)室中藥室實(shí)習(xí),主要是對(duì)抽檢來的中藥材及其制劑進(jìn)行各項(xiàng)指標(biāo)的檢測(cè)。在這里讓我學(xué)習(xí)到了許多分析方法。第一周學(xué)習(xí)配制制劑、點(diǎn)薄層以及與薄層相關(guān)的計(jì)算,第二、三周主要學(xué)習(xí)高效液相色譜制劑的配制及數(shù)據(jù)處理,第四周接觸了原子吸收儀的使用。這些對(duì)以后在食品分析上是有很大幫助的。

  中藥室總有許多的實(shí)驗(yàn)要做,每天都忙忙碌碌,有幾位老師為了保證實(shí)驗(yàn)質(zhì)量,中午都在實(shí)驗(yàn)室守著,晚上還經(jīng)常加班,有時(shí)周末也不休息,真可謂是辛辛苦苦,兢兢業(yè)業(yè)。我喜歡這樣的忙碌,可以讓我學(xué)到更多的專業(yè)知識(shí),有更多親自動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓我對(duì)在校期間學(xué)習(xí)到的相關(guān)知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和理解。

  兩個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我充分感受到工作的快樂和充實(shí),讓我對(duì)所學(xué)專業(yè)有了更多的實(shí)踐和探索,也更堅(jiān)定了我對(duì)所學(xué)專業(yè)的信心和對(duì)職業(yè)的憧憬。

  第三,對(duì)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)心得進(jìn)行分享。個(gè)人的成長(zhǎng)不僅在穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)過程中,更重要的是在總結(jié)反思中不斷提升。

  實(shí)習(xí)的空閑時(shí)間里,我看了一些藥監(jiān)法律的書,對(duì)藥監(jiān)部門大體的管理制度有了了解,但“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在實(shí)踐過程中我們還是有很多需要注意的地方。辦案不單單是程序的問題,更多的是考慮如何使辦案更科學(xué),更高效,更人文的問題,是一個(gè)綜合性的工作。在實(shí)習(xí)的過程中,我有以下幾點(diǎn)感想和啟發(fā)。

  1.要真誠待人。抽驗(yàn)組里的趙所長(zhǎng)是我的實(shí)習(xí)老師,他一直很重視我們?nèi)绾巫鋈,?qiáng)調(diào)做事先做人,一個(gè)人的人文素質(zhì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于科學(xué)知識(shí)的重要性。折射到具體生活中來,簡(jiǎn)單來說就是要求我們應(yīng)禮貌待人,真誠以待。這不僅是個(gè)人素養(yǎng)的要求,更是做人的基本準(zhǔn)則,而且待人真誠在生活、工作中常能帶來意想不到的影響和效果。

  2.要勤學(xué)好問。進(jìn)入單位實(shí)習(xí)是我接觸社會(huì),接觸國家政府機(jī)關(guān)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),是一個(gè)充實(shí)自我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在平時(shí)的實(shí)習(xí)工作

  中,經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣的問題,只有勤學(xué)好問才不至于手足無措,錯(cuò)走彎路。所以說我們要養(yǎng)成勤學(xué)好問的好習(xí)慣,這樣不僅能懂的更多,而且會(huì)終身受益。

  3.要善于思考。遇到問題時(shí),要培養(yǎng)自己從不同角度分析問題的能力,以最適合的方法去處理碰到的問題。特別是作為監(jiān)管部門的工作人員,在法律層面上要鐵面無私,在人情世故上也要多為百姓考慮,合情合理地為人民提供最滿意的服務(wù)。

  4.要講究原則。在具體的辦事過程中一定要遵守工作的原則性和操作的條理性,原則上的規(guī)范不能改變,應(yīng)秉持公正不阿的態(tài)度,遵守職業(yè)該有的操守;此外,做事要有一定的條理,這樣不僅能使他人更清楚明白,也是提高工作效率的有效手段。

  兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即逝。在此,我要感謝所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫助,感謝大家的包容與鼓勵(lì),相信這次珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將會(huì)一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行,始于足下,通過這次實(shí)習(xí),我更加懂得學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性,我將會(huì)不斷努力,不斷充實(shí)自己。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)10

  實(shí)訓(xùn)報(bào)告

  專業(yè)_____________ 班級(jí)_____________ 學(xué)號(hào)_____________ 姓名_____________ 輔導(dǎo)老師____________ 起止日期____________

  第一部分 實(shí)訓(xùn)目的

  為了使教學(xué)更好地與生產(chǎn)相結(jié)合,以理論聯(lián)系實(shí)際,加深我們對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)與理解以及實(shí)踐技能的培養(yǎng)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)必須與工程實(shí)踐緊密結(jié)合在一起,進(jìn)行實(shí)際的鍛煉。在實(shí)訓(xùn)過程中,運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),解決工程實(shí)際問題,檢驗(yàn)并提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和技能水平。

  第二部分 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  1、 熟識(shí)圖紙,收集資料(包括施工規(guī)范、設(shè)計(jì)文件、勘測(cè)資料和各種定額、驗(yàn)收規(guī)范等)。

  2、 在計(jì)算相應(yīng)分部工程量時(shí)必須熟讀定額,掌握相應(yīng)定額工程量的計(jì)算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系等。

  3、 掌握建筑面積的構(gòu)成內(nèi)容,準(zhǔn)確地計(jì)算出建筑物、構(gòu)筑物等的建筑面積。(掌握什么情況下不計(jì)建筑面積,什么情況下計(jì)建筑面積,什么情況下計(jì)一半,特別注意雨篷、陽臺(tái)、挑檐、站臺(tái)、走廊、臺(tái)階、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計(jì)算)。

  4、 土石方量計(jì)算。(必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)別,掌握他們對(duì)應(yīng)的定額工程量和清單工程量計(jì)算方法。大型土石方工程量計(jì)算的橫斷面法和網(wǎng)絡(luò)劃分法的應(yīng)用。填方量計(jì)算和一些特殊挖方的.定額調(diào)整)

  5、 砌筑工程量計(jì)算。(包括磚砌基礎(chǔ)、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囪;其他砌體所砌的墻、柱、基礎(chǔ)等)

  6、 鋼筋混凝土工程量計(jì)算。(包括現(xiàn)澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計(jì)算、現(xiàn)澆混凝土制作量計(jì)算、現(xiàn)澆混凝土澆搗工程量計(jì)算;預(yù)制混凝土構(gòu)件模板工程量計(jì)算、預(yù)制混凝土制作量、澆搗工程量、預(yù)制構(gòu)件運(yùn)輸量、安裝工程量計(jì)算;鋼筋工程量計(jì)算(包括墻體加固筋)、及一些預(yù)埋件工程量計(jì)算等。

  7、 樓地面工程量計(jì)算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計(jì)算。特別注意這三種樓地面計(jì)算范圍的不同)。

  8、 屋面工程量計(jì)算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計(jì)算)

  9、 裝飾工程量計(jì)算(包括內(nèi)、外墻、天棚、獨(dú)立柱、陽臺(tái)、樓梯、挑檐、雨篷、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計(jì)算)

  10、 門窗工程量計(jì)算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計(jì)算)

  11、 腳手架工程量計(jì)算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎(chǔ)腳手架、外墻單排腳手架、獨(dú)立柱、圍墻、特殊雨篷、吊裝工程腳下手架、單獨(dú)裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運(yùn)輸腳手架、獨(dú)立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計(jì)算。)

實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)11

  技能抽測(cè)抽查目的

  測(cè)試我們利用資料和工具按照行業(yè)通用的規(guī)范和要求進(jìn)行運(yùn)輸決策、運(yùn)輸成本及費(fèi)用核算、運(yùn)輸組織、運(yùn)輸單據(jù)繕制、運(yùn)輸糾紛與運(yùn)輸保險(xiǎn)解決的技能;測(cè)試我們利用資料和工具按照行業(yè)通用的規(guī)范和要求進(jìn)行倉配入庫作業(yè)、在庫管理作業(yè)、庫存控制、訂單采集與處理、出庫配送作業(yè)的管理與規(guī)劃設(shè)計(jì)的技能;測(cè)試我們利用常用的物流作業(yè)設(shè)備及工具按照規(guī)范的操作流程和工具要求進(jìn)行整托貨物或成件貨物入庫和在庫管理作業(yè)的技能;測(cè)試我們利用常用的物流作業(yè)設(shè)備及工具按照規(guī)范的操作流程和具體要求進(jìn)行成件貨物或拆零貨物揀選和出庫作業(yè)的技能;測(cè)試我們利用常用的倉儲(chǔ)管理軟件、無線手持終端和條碼進(jìn)行倉儲(chǔ)信息管理作業(yè)的技能。在測(cè)試我們以上技能的同時(shí)對(duì)其在實(shí)際操作過程中所表現(xiàn)出來的職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。技能抽測(cè)是為了提高我省職業(yè)院校物流管理專業(yè)的教學(xué)水平和質(zhì)量,增強(qiáng)物流管理專業(yè)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和操作能力,根據(jù)湖南省教育廳文件精神要求,對(duì)全省高職院校物流管理專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行專業(yè)技能抽查考試,并借此進(jìn)一步推動(dòng)各院校專業(yè)建設(shè)與課程改革,優(yōu)化物流管理人才培養(yǎng)方案,提升物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)水平,實(shí)現(xiàn)本專業(yè)畢業(yè)生零距離上崗的目標(biāo)。根據(jù)物流管理專業(yè)人才核心能力要求制定本專業(yè)技能抽查考試標(biāo)準(zhǔn)。

  實(shí)訓(xùn)時(shí)間:

  實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):

  實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師:

  抽測(cè)內(nèi)容與要求

  物流管理專業(yè)專業(yè)基本技能抽查內(nèi)容包括運(yùn)輸作業(yè)技能和倉配作業(yè)技能兩個(gè)最基本的、通用的模塊,其中:運(yùn)輸作業(yè)技能模塊分為運(yùn)輸決策、運(yùn)輸成本核算及費(fèi)用計(jì)算、運(yùn)輸組織、運(yùn)輸單據(jù)繕制、運(yùn)輸糾紛及運(yùn)輸保險(xiǎn)5個(gè)典型工作項(xiàng)目;倉配作業(yè)技能分為倉配管理與規(guī)劃設(shè)計(jì)、整托貨物或成件貨物入庫和在庫管理作業(yè)、成件貨物或拆零貨物揀選和出庫作業(yè)、倉儲(chǔ)信息管理作業(yè)4個(gè)典型工作項(xiàng)目。要求我們能按照企業(yè)的操作規(guī)范獨(dú)立完成,并體現(xiàn)良好的職業(yè)精神與職業(yè)素養(yǎng)。

  一、運(yùn)輸作業(yè)技能

  1、運(yùn)輸決策

  某運(yùn)輸企業(yè)為完成某項(xiàng)運(yùn)輸任務(wù),需進(jìn)行相關(guān)運(yùn)輸決策,請(qǐng)按照相應(yīng)的操作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行相應(yīng)的決策。其中運(yùn)輸方式的選擇需要進(jìn)行各種運(yùn)輸方式的成本比較并選擇出正確的運(yùn)輸方式;運(yùn)輸路線的選擇需要列出分析過程及步驟,計(jì)算出最后結(jié)果以確定最后的運(yùn)輸路線。

  2、運(yùn)輸成本核算及費(fèi)用計(jì)算

  某運(yùn)輸企業(yè)為完成某項(xiàng)運(yùn)輸任務(wù),需進(jìn)行相關(guān)運(yùn)輸成本及費(fèi)用的計(jì)算,請(qǐng)按照相應(yīng)的操作標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算出相應(yīng)的運(yùn)輸成本及費(fèi)用。其中運(yùn)輸成本核算需要根據(jù)給定資料確定計(jì)算對(duì)象,列出成本項(xiàng)目,正確算出各項(xiàng)成本,正確填寫成本匯總表或進(jìn)行相關(guān)分析;運(yùn)輸費(fèi)用計(jì)算需要列出運(yùn)算方法或運(yùn)算公式,寫出步驟和運(yùn)算結(jié)果等內(nèi)容。

  3、運(yùn)輸組織

  某運(yùn)輸企業(yè)為完成某項(xiàng)運(yùn)輸任務(wù),需進(jìn)行相關(guān)組織,請(qǐng)按照相應(yīng)的操作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行車輛調(diào)度,車輛配裝、配載,容重配裝等運(yùn)輸組織作業(yè)。其中,車輛調(diào)度需要計(jì)算出待運(yùn)貨物的總重量、總體積,根據(jù)給定的車型,選擇最優(yōu)車輛;車輛配裝、配載需要確定貨物裝車順序,確定各客戶貨物搭配;容重配裝需要選擇并列出計(jì)算方式,確定合理配裝貨物數(shù)量。

  4、運(yùn)輸單據(jù)繕制

  某運(yùn)輸企業(yè)為完成某項(xiàng)運(yùn)輸任務(wù),需進(jìn)行相應(yīng)運(yùn)輸單據(jù)繕制,請(qǐng)按照相應(yīng)的操作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)輸單據(jù)繕制。其中運(yùn)輸單據(jù)繕制需要審核相關(guān)運(yùn)輸資料相關(guān)信息和運(yùn)輸單證格式,正確填寫繕制運(yùn)輸單證。

  5、運(yùn)輸糾紛及運(yùn)輸保險(xiǎn)

  某運(yùn)輸企業(yè)在完成某項(xiàng)運(yùn)輸任務(wù)時(shí),按照合同購買了保險(xiǎn),當(dāng)發(fā)生了運(yùn)輸糾紛需要解決時(shí),請(qǐng)按照合同及相應(yīng)的原則、理論依據(jù)進(jìn)行運(yùn)輸糾紛的解決。在運(yùn)輸糾紛的解決過程中需要列出分析過程及理論依據(jù),得出合理解決方案。

  二、倉配作業(yè)技能

  1、倉配管理與規(guī)劃設(shè)計(jì)

  某物流中心為了降低物流成本、按照計(jì)劃需進(jìn)行入庫作業(yè)、在庫管理作業(yè)、庫存控制、訂單采集與處理、出庫配送作業(yè)的管理與規(guī)劃設(shè)計(jì)。

  2、整托貨物或成件貨物入庫和在庫管理作業(yè)

  某物流中心按照計(jì)劃采取庫房?jī)?nèi)接運(yùn)方式接收某企業(yè)的貨物,需進(jìn)行入庫和在庫管理作業(yè),請(qǐng)按照規(guī)范的操作流程和具體要求進(jìn)行整托貨物或成件貨物接運(yùn)、驗(yàn)收與送貨單簽收,組托,貨物搬運(yùn)上架,貨物堆碼,物料卡填寫,盤點(diǎn)作業(yè)。

  3、成件貨物或拆零貨物揀選和出庫作業(yè)

  某物流中心按照客戶的要求,需進(jìn)行成件貨物或拆零貨物揀選和出庫作業(yè),按照規(guī)范的操作流程和具體要求進(jìn)行成件貨物或拆零貨物揀選和出庫商品復(fù)核、貨物與單據(jù)交接。

  4、倉儲(chǔ)信息管理作業(yè)

  某物流中心按照客戶的需求,需進(jìn)行倉儲(chǔ)信息管理作業(yè),請(qǐng)利用倉儲(chǔ)管理軟件、無線手持終端和條碼進(jìn)行入庫作業(yè)信息管理,貨物、貨位信息采集,客戶訂單處理,出庫作業(yè)信息管理。

  實(shí)訓(xùn)心得

  雖然這次實(shí)訓(xùn)的主要目的是為了應(yīng)付技能抽測(cè),但是我想說,在這一次實(shí)訓(xùn)中,真的學(xué)到了很多東西,不管是與同學(xué)的相處,還是專業(yè)知識(shí)的強(qiáng)化,讓我在以后的工作中能更好的發(fā)揮我的`專業(yè)技能。通過一個(gè)多月的物流專業(yè)技能實(shí)訓(xùn),對(duì)物流專業(yè)技能實(shí)際操作與理論相結(jié)合有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。在實(shí)訓(xùn)中對(duì)各種具體操作有了一定的理論基礎(chǔ),然后將理論與實(shí)際操作的結(jié)合,在實(shí)訓(xùn)中提高運(yùn)用知識(shí)的能力。實(shí)訓(xùn)期間,最大的收獲是把以前學(xué)的忘記了的那些知識(shí)給好好的又學(xué)了一遍,更好的提高了個(gè)人能力。

  在此次實(shí)訓(xùn)中,我深深地體會(huì)到積累知識(shí)的重要性。俗話說的好:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆柴”。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)中,仲有努力充實(shí)自己才能過站得住不被淘汰。實(shí)訓(xùn)是每個(gè)同學(xué)確定自己的未來方向。以前缺乏實(shí)踐,無法認(rèn)識(shí)社會(huì)企業(yè)的需求,因此,對(duì)自己的未來也十分迷茫,但通過此次實(shí)訓(xùn),我們體會(huì)到我們這工作的艱辛與這工作中所需要什么樣的能力,只要我們確定自己未來的方向,定下目標(biāo)才能給自己定位,并努力提升自己來讓自己勝任這些職位。實(shí)訓(xùn)室讓每個(gè)同學(xué)檢驗(yàn)自己的綜合能力。要想做好任何事,除了自己平時(shí)要有一定的功底外,我們還需要一定的時(shí)間

  動(dòng)手能力和操作能力,因此,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該多在實(shí)踐中提高自己的能力“千里之行始于足下”,這個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)訓(xùn),我認(rèn)為對(duì)我即將走向社會(huì)起到了很大的過度的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要的步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大的幫助。作為一名大三的學(xué)生,經(jīng)過一年多在校學(xué)習(xí)對(duì)專業(yè)知識(shí)有一定的認(rèn)識(shí)和理解,在校期間一直都忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),然而經(jīng)過此次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)操作程序,增加感性認(rèn)識(shí),并從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)習(xí)過的理論知識(shí),了解運(yùn)作方式,將我們所學(xué)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和具體時(shí)間結(jié)合,以提高我們的專業(yè)中和素質(zhì)和能力。實(shí)訓(xùn)了一個(gè)多月,最后還是幸運(yùn)的吧,沒有被抽到。我在想,如果被抽到的話,我想我也應(yīng)該可以應(yīng)付吧!

  總之,通過實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了書本上的理論知識(shí),還親手操作過物流操作的業(yè)務(wù)流程。充分講書本上的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,讓我明白了只有到實(shí)際中去,才能真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義。非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師給我們這個(gè)實(shí)習(xí)的平臺(tái),讓我們獲得如此好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)也非常感謝所有老師對(duì)我們悉心的教導(dǎo),我們一定不辜負(fù)眾望,繼續(xù)努力加油。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)12

  為了增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,提高學(xué)生應(yīng)用所學(xué)理論指導(dǎo)和解決實(shí)際問題的水平,培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新精神,水利工程系成立了創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)小組,利用開放性實(shí)驗(yàn)室(實(shí)訓(xùn)場(chǎng))開展學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)和開展創(chuàng)新性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。

  一、結(jié)合水利工程專業(yè)的“水力學(xué)”課程,開展創(chuàng)新性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目有:靜水總壓力在規(guī)則平面與不規(guī)則平面上分布異同性的實(shí)訓(xùn);不同固體邊界條件對(duì)水流運(yùn)動(dòng)的影響分析實(shí)訓(xùn);對(duì)不同流態(tài)斷面的壓強(qiáng)分布特點(diǎn)的再認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn);管嘴射流對(duì)平板或曲面板所施加沖擊力的試驗(yàn)研究;孔板出流流量與壓力之間關(guān)系分析實(shí)訓(xùn);水流邊界對(duì)流態(tài)和沿程水頭損失系數(shù)的影響分析等。這些創(chuàng)新性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的開展,摒棄了以往“驗(yàn)證性”、“演示性”的實(shí)驗(yàn)。

  二、結(jié)合工程力學(xué)課程,開展創(chuàng)新性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目有:不同齡期砼試件破壞規(guī)律的試驗(yàn)實(shí)訓(xùn);常用建筑材料的力學(xué)性能及其指標(biāo)的測(cè)定實(shí)訓(xùn);多點(diǎn)應(yīng)變測(cè)量技術(shù)在純彎曲梁正應(yīng)力測(cè)定中的應(yīng)用實(shí)訓(xùn);應(yīng)用數(shù)字式電阻應(yīng)變儀測(cè)定材料力學(xué)性能的試驗(yàn)研究實(shí)訓(xùn)等。這些創(chuàng)新性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的開展,同樣摒棄了以往“驗(yàn)證性”、“演示性”的實(shí)驗(yàn)。

  三、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合創(chuàng)新

  在已完成的“管道灌溉系統(tǒng)全隱蔽式系列給水栓開發(fā)研制”、“實(shí)用新型系列放水閘門開發(fā)研制”等三個(gè)項(xiàng)目中,10名學(xué)生親自參加取樣、實(shí)驗(yàn)、畫圖、編寫初步技術(shù)報(bào)告等。

  在研項(xiàng)目“臨沂地下水信息管理系統(tǒng)”的研究過程中,3名學(xué)生

  參與計(jì)算機(jī)排版、數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)錄入等。由于結(jié)合科研項(xiàng)目進(jìn)行教學(xué),針對(duì)性強(qiáng),有利于學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。

  在日照瀉湖船閘船閘監(jiān)理,學(xué)院水軸景觀工程的施工、監(jiān)理,日照市西安路的'施工等與教學(xué)密切結(jié)合。學(xué)生專業(yè)知識(shí)得到大大加強(qiáng)和拓展,職業(yè)素質(zhì)得到大大提高。

  四、積極與行業(yè)企業(yè)合作進(jìn)行實(shí)踐條件建設(shè)

  與中國南方測(cè)繪儀器公司、山東水利工程總公司共建了校內(nèi)“工程勘測(cè)、施工實(shí)訓(xùn)場(chǎng)”。與青島陸港市政工程有限公司、山東省水利工程總公司第一工程分公司、淮河水利工程局、日照水利勘測(cè)設(shè)計(jì)研究共同建設(shè)了都江堰微縮工程、三峽微縮工程、水泵站,不僅學(xué)生參與勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理,而且工程的運(yùn)行管理也由學(xué)生完成。與山東省水利科學(xué)研究院共同建設(shè)了噴灌實(shí)訓(xùn)場(chǎng),從設(shè)備的利用、噴頭的維護(hù)到每次噴灌效果的分析均是在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生完成。與青島海洋氣象設(shè)備有限公司共同建設(shè)了水文水資源實(shí)訓(xùn)場(chǎng),實(shí)現(xiàn)了部分氣象、水文資料與日照水文水資源勘測(cè)局的共享,等等。另外,與山東水利行業(yè)建立了密切合作關(guān)系,建成了15個(gè)“生產(chǎn)環(huán)境強(qiáng)、有教學(xué)功能”的校外實(shí)訓(xùn)基地

  水利工程系

實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)13

  在這一次的短學(xué)期課程里,我們進(jìn)行了一個(gè)名為跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)的模擬課程。讓我們專業(yè)的同學(xué)模擬了一個(gè)公司的運(yùn)營(yíng)。一個(gè)公司分為CEO,財(cái)務(wù),銷售,市場(chǎng),采購部門。

  還有外圍機(jī)構(gòu),工商局,稅務(wù)局和會(huì)計(jì)事務(wù)所來管理企業(yè)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)和行政決策。辦理各項(xiàng)事務(wù)要去相關(guān)的部門,不可避免地造成了企業(yè)工作量的繁瑣和困難。

  前三天我們主要成立了企業(yè)。包括構(gòu)想企業(yè)的名稱,LOGO,宣傳標(biāo)語和服務(wù)宗旨設(shè)計(jì)理念,然后注冊(cè)了企業(yè),在銀行開了戶,在工商局稅務(wù)局登了記。導(dǎo)致還未正式經(jīng)營(yíng)我和我的團(tuán)隊(duì)就已經(jīng)忙的焦頭爛額。在注冊(cè)企業(yè)的時(shí)候,我們的辦公桌上都看不到人影,員工們不是在飛奔去各大機(jī)構(gòu)的路上就是趴著填各式各樣的表格。

  當(dāng)最后在工商局拿到企業(yè)的注冊(cè)許可證的時(shí)候,我們都知道這一天的努力沒有白費(fèi)。

  在第四天,備受期待的平臺(tái)實(shí)訓(xùn)終于開始了。由于老師在指導(dǎo)的時(shí)候著重說了第一季度貼牌的重要性,所以即使隊(duì)員有些許的不滿,我還是利用權(quán)限購買了兩條貼牌,生產(chǎn)了2300個(gè)L型號(hào)手機(jī),導(dǎo)致在購買了一條生產(chǎn)線后資金就不夠了。在摸索了實(shí)訓(xùn)平臺(tái)軟件后,我還自以為懂了很多,不愿意向其他企業(yè)討教經(jīng)驗(yàn)。

  第五天會(huì)在市場(chǎng)的訂單出現(xiàn)時(shí),我一點(diǎn)都不會(huì)了,手忙腳亂地操作導(dǎo)致浪費(fèi)了兩筆大數(shù)量訂單,只搶到一筆訂單,出了300多個(gè)貨物。因此導(dǎo)致貨物堆積,沒有現(xiàn)金購買原材料等許多問題。

  但是我的團(tuán)隊(duì)知道怪我也沒有用,他們賣力地向銀行貸到了款證明了我們還是有走出困境的能力。經(jīng)過全體組員的討論,決定研發(fā)H型手機(jī)來提高銷售質(zhì)量。以此跟上其他企業(yè)的腳步。

  第六天一大早,全體組員圍在電腦前想看看今天我們的市場(chǎng)能出現(xiàn)多少訂單,來解決我們公司貨物堆積的大問題時(shí),意想不到的事出現(xiàn)了。

  一家貿(mào)易公司出現(xiàn)在了原本只有我們一家的大西北市場(chǎng),將所有貨物的訂單一掃而空。

  在我以為無力回天,企業(yè)就要破產(chǎn)的時(shí)候。

  財(cái)務(wù)管理林小軍和市場(chǎng)經(jīng)理李玲去找了那家搶了我們公司訂單的貿(mào)易公司,以一個(gè)低廉,但是正好能解公司燃眉之急的價(jià)格賣了好大一批貨物。

  不僅僅還了下季度就到期的貸款,而且還讓公司有了一小筆流動(dòng)資金用以生產(chǎn)和科研。當(dāng)天下午,我為幾次的決策失誤道了歉,并且表示,在我們已經(jīng)落后其他公司一大截的情況下,要奮起直追著實(shí)有些困難,但也不是全無辦法。我提出的一個(gè)辦法就是-研發(fā)O型產(chǎn)品。后來的事實(shí)證明了我這個(gè)決策是正確的。

  當(dāng)時(shí)組員們聽了我的見解后,積極去銀行又貸了一筆款,用以研發(fā)O型產(chǎn)品。

  接下來的兩天就是瘋狂地?fù)層唵,并且與其他公司協(xié)商,讓他們幫我們搶訂單和購買他們的訂單。

  然后不斷地生產(chǎn)和貼牌將產(chǎn)品賣的越來越多,到了最后總利潤(rùn)達(dá)到了四千多萬元。在整個(gè)實(shí)習(xí)的過程中,由于我是CEO,所以我對(duì)整個(gè)業(yè)務(wù)有全盤掌握,所以得到的體會(huì)自然更多,更全面。作為CEO,應(yīng)做到以下。

  計(jì)劃:任何一個(gè)企業(yè),各項(xiàng)資源進(jìn)行合理規(guī)劃都是相當(dāng)重要的。有了好的.規(guī)劃,才能更好的施行企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。

  這種規(guī)劃要根據(jù)所模擬的市場(chǎng)環(huán)境、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等進(jìn)行預(yù)測(cè),制定合理的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),以及發(fā)展戰(zhàn)略,做出決策。精準(zhǔn)而長(zhǎng)遠(yuǎn)的預(yù)測(cè)計(jì)算是企業(yè)是否有戰(zhàn)略眼光的前提。

  眼前的每一個(gè)步驟都與將來有著密切的聯(lián)系,只有準(zhǔn)確地抓住可能出現(xiàn)的機(jī)會(huì),做出全面而長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,才是一個(gè)出色CEO的標(biāo)志。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)14

  在已近三年的大學(xué)學(xué)習(xí)中,我們前后大小經(jīng)歷過四五次實(shí)訓(xùn),區(qū)別于前幾次實(shí)訓(xùn),此次的創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)是為期最久的一次實(shí)訓(xùn),也是獨(dú)立自主性最強(qiáng)的一次。本周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間為20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,在這長(zhǎng)達(dá)六個(gè)星期的時(shí)間里,我們的實(shí)訓(xùn)可說是有滋有味,看著經(jīng)自己創(chuàng)新研究而制備出的產(chǎn)品,心中有一種充足的成就感,產(chǎn)品的優(yōu)劣與否,都是自己與同學(xué)的共同協(xié)作研究制備出來的。當(dāng)然,其中離不開指導(dǎo)老師的引導(dǎo)和建議。下面簡(jiǎn)要的介紹我組本次實(shí)訓(xùn)的概要:

  一、創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)研究方向和方法

  我組本次實(shí)訓(xùn)的創(chuàng)新方案是陶瓷化復(fù)合竹基材料的制備及性能研究,主要采用了真空高壓的化學(xué)浸漬法將硅膠填入經(jīng)洗凈、干燥并加工成試件品的竹片的孔隙中,再在烘箱內(nèi)進(jìn)行凝膠干燥處理,得到陶瓷化復(fù)合竹板,之后又由指導(dǎo)老師帶去智成化工公司進(jìn)行一系列的性能檢測(cè),如:用電子顯微鏡觀察凝膠填充空隙的情況,用紅外色譜描述化學(xué)鍵的特征,用傅立葉遠(yuǎn)紅外光譜儀和X射線衍射儀研究復(fù)合前后凝膠與竹材中纖維素的鍵合作用及變化規(guī)律以及用力學(xué)性能試驗(yàn)機(jī)進(jìn)行陶瓷化木材的物理力學(xué)性能檢測(cè)。

  二、目標(biāo)產(chǎn)品的主要應(yīng)用

  1、竹材陶瓷是一種環(huán)境材料

  竹材陶瓷可以利用竹材廢料為原料,這對(duì)于垃圾資源化的利用,減少環(huán)境污染具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,所以日本許多研究者認(rèn)為木材陶瓷是一種新型的環(huán)境材料。

  2、竹材陶瓷是一種功能材料

  竹材陶瓷的導(dǎo)電性類似于半導(dǎo)體,其阻抗與空氣相對(duì)濕度和溫度之間有較好的線性關(guān)系,可以用于溫濕度感應(yīng)元件的制造。竹材陶瓷又是良好的屏蔽材料。此外,還具有獨(dú)特的摩擦性能,可以用在某些制動(dòng)裝置和無心磨床上。在一定的工藝制造條件下,材料具有很好的絕緣性,而且能透過大于900mn的紅外光,可用作新型絕緣材料及紅外線濾光器。竹材陶瓷遠(yuǎn)紅外放射率恒為80%,這個(gè)數(shù)值遠(yuǎn)高于一般金屬,與黑體相似。可以用于微波爐、汽車油漆、纖維織物及食品干燥設(shè)備。由于人體多靠遠(yuǎn)紅外線獲取熱量,因此研究者認(rèn)為,竹材陶瓷可以用作房屋取暖材料和保暖材料,制作可用于寒冷地區(qū)的室內(nèi)加熱地板、路面防凍加熱器和解凍加熱器等。此外,竹材陶瓷加熱器與太陽能電池相連,可以應(yīng)用于低成本的太陽能的加熱系統(tǒng)。

  3、竹材陶瓷是一種結(jié)構(gòu)材料

  竹材陶瓷具有較低的密度和較高的強(qiáng)度性能,在應(yīng)用上具獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。其既可以作為增強(qiáng)劑填加到有機(jī)物中起增強(qiáng)作用,又由于具有較高的硬度而脆性小,可以用于易磨損部件的制造。

  三、創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)研究的目的和意義

  當(dāng)代竹板是一種具有廣泛用途的原材料,但是從性能的角度為出發(fā)點(diǎn)考慮,現(xiàn)階段的竹板,其結(jié)構(gòu)孔隙未填滿,易生蟲導(dǎo)致使用壽命短,非陶瓷化易產(chǎn)生劃痕,硬度和剛能度不高等缺陷。而對(duì)于傳統(tǒng)的瓷板磚,因其主要原料為天然的陶土,隨著時(shí)代的發(fā)展,陶土資源日益貧乏,價(jià)格也不斷升高,品質(zhì)逐漸下降,而且在燒結(jié)陶瓷的過程中耗能大。為克服以上傳統(tǒng)的不良性能,合成具有高硬度、高剛能度、難霉變、阻燃性能強(qiáng)、綠色、節(jié)能、符合國家可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略方針的產(chǎn)品,本次項(xiàng)目提出開展高效性能化的陶瓷化復(fù)合竹板材料的研究,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下研究采用合理的技術(shù),合成陶瓷化的竹板,實(shí)驗(yàn)研究獲得較之現(xiàn)階段的竹板端面硬度提高了20%以上。吸濕率降低了40%,密度有所增加,合成能耗大大低于傳統(tǒng)的瓷板磚。

  四、實(shí)訓(xùn)結(jié)果與討論

  用竹材為模板制備生物結(jié)構(gòu)陶瓷,是一種新的陶瓷材料結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)思想。所制備的材料可以是致密的.也可以是多孔的;可以制備碳素材料、碳化物陶瓷,也可以制備氧化物陶瓷和陶瓷復(fù)合材料,甚至無機(jī)、有機(jī)復(fù)合體。這種技術(shù)對(duì)結(jié)構(gòu)的可調(diào)控性很好,材料性能獨(dú)特,發(fā)展前景廣闊。如何進(jìn)一步提高竹材陶瓷致密度,提高Si/SiC復(fù)相陶瓷中的碳化硅含量,如何在最終材料中完整保留生物體的固有結(jié)構(gòu).以及對(duì)竹材結(jié)構(gòu)的人工模仿,是今后需要進(jìn)一步研究的課題。

  木材本身的密度很低,碳化后殘?zhí)柯室话愕陀?0,因此,由原始木材直接制備的木材陶瓷密度很低,氣孔率很高。為提高密度,改善材料力學(xué)性能,需要反復(fù)浸漬樹脂、碳化.多次浸漬后氣孔容易堵塞,對(duì)大試樣的浸潰變得困難.工藝復(fù)雜,周期長(zhǎng),與竹材陶瓷的低成本相矛盾。同樣的原因.用竹材制備的碳化硅陶瓷中自由硅含量一般大于50%,限制了材料強(qiáng)度、高溫性能和抗氧化性能的進(jìn)一步提高。各種離瓷化過程。由于伴繾著高溫和劇烈的化學(xué)作用,對(duì)木材原有生物結(jié)構(gòu)的破壞很嚴(yán)重。在最終材料中完整保留生物模板結(jié)構(gòu),是獲得高性能材料的關(guān)鍵,特別是對(duì)于制備多孔陶瓷來講更是必需的。

  五、創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)結(jié)論

  涂抹在竹片之間的溶膠經(jīng)烘烤后將竹片粘連在一起。經(jīng)過一系列的性能檢測(cè),所得竹片光滑、附著力強(qiáng)等特性。強(qiáng)度和彈性模量都達(dá)到Ⅱ級(jí),壓力承受力強(qiáng)。產(chǎn)品在相對(duì)濕度為98%的環(huán)境下基本沒有發(fā)生霉變現(xiàn)象;具_(dá)到預(yù)期效果

  六、實(shí)訓(xùn)中擬解決的關(guān)鍵問題

  1、深入研究竹板的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及溶膠在竹細(xì)胞壁中輸運(yùn)的影響因素;

  2、竹材在徑向由外到里為竹青.竹內(nèi)和竹黃,而無論是致密堅(jiān)硬的竹青還是疏松脆弱的竹黃對(duì)膠粘劑的潤(rùn)濕性都很差,各種方法都難以明顯地改良浸漬性。因此,用普通的化學(xué)浸漬法,很難蔣硅膠填入其孔隙中。研究采用真空高壓將硅膠蒸汽,壓入其中,同時(shí)在其表面劃痕或打孔,以增加其接觸面。

  3、增加陶瓷化復(fù)合主板的光亮度以及硬度,要求硬度>8。

  4、溫度太高,竹材容易碳化,而且表面有氣泡。

  七、創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得

  通過本次的創(chuàng)新實(shí)訓(xùn),我進(jìn)一步鞏固和加深了對(duì)專業(yè)化學(xué)的理論基礎(chǔ),學(xué)會(huì)了分析和解決在實(shí)訓(xùn)過程中出現(xiàn)的一些具體問題,進(jìn)一步提高了實(shí)驗(yàn)的基本技巧,培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)作風(fēng)、實(shí)事求是的.科學(xué)態(tài)度和相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,學(xué)習(xí)后續(xù)課程和未來從事科學(xué)科學(xué)研究及實(shí)際工作打下良好的基礎(chǔ)。

  正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過此次切身的創(chuàng)新實(shí)訓(xùn),我才深刻地體會(huì)到了“走出課堂,投身于實(shí)踐”的重要性。平時(shí),我們只能在課堂上與老師“紙上談兵”,思維的認(rèn)識(shí)是局限于課本范圍內(nèi),這就導(dǎo)致我們對(duì)化學(xué)專業(yè)知識(shí)的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這都極大地限制了我們專業(yè)知識(shí)水平的提高。雖然我們平時(shí)也做過不少的專業(yè)實(shí)驗(yàn),但那畢竟是照著書本所給的方案進(jìn)行實(shí)踐,其與這次的創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)的磨礪是有著一定的差距的,這是實(shí)驗(yàn)課程所不可替代的,是需要我們的發(fā)散思維和自主創(chuàng)新能力以及指導(dǎo)老師的開導(dǎo)才能實(shí)現(xiàn)的。

  課本上所學(xué)的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際創(chuàng)新“注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的思維”的方法論,真正的自主創(chuàng)新能力是要我們?cè)诓粩嗟膶?shí)踐中慢慢培養(yǎng)和提高的。

  而針對(duì)實(shí)際問題是,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為木”,,而應(yīng)根據(jù)實(shí)際過程中產(chǎn)品的一些物性和化性,以及結(jié)合其在社會(huì)生活中的應(yīng)用,不斷地、適當(dāng)?shù)貙?duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行修改,以求達(dá)到最好的效果。這就將從課本上所學(xué)的理論知識(shí)的原則性和針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。

  再次,在此次的創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)中,我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)了對(duì)待任何一件事情都必須謹(jǐn)慎認(rèn)真,也學(xué)會(huì)了用打磨機(jī)將固體顆粒磨成納米級(jí)別的使用方法,同時(shí)也學(xué)會(huì)了使用一些新的儀器如:小型分散機(jī)、真空高壓箱、真空干燥箱等。

  總之,為期兩周的創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)工作的磨練,培養(yǎng)了我優(yōu)秀的自主創(chuàng)新能力、良好的工作作風(fēng)以及埋頭苦干的實(shí)事求是的科學(xué)精神,樹立了強(qiáng)烈的責(zé)任心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)脫離浮躁和不切實(shí)際,心理上更加成熟堅(jiān)定。為以后走向工作崗位、服務(wù)于社會(huì)做好充分準(zhǔn)備,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼承和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)改進(jìn)不足。適應(yīng)國家和社會(huì)發(fā)展要求,努力把自己的工作做的更好。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)15

  按照學(xué)校的計(jì)劃,16周是我們的市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)周,市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)。這次的市場(chǎng)營(yíng)銷就是對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查,然后根據(jù)調(diào)查結(jié)果,選擇要銷售的產(chǎn)品,最后制定價(jià)格及銷售策略開展校內(nèi)產(chǎn)品銷售。

  6月9號(hào)到10號(hào)上午主要是營(yíng)銷的前期準(zhǔn)備,貨物是9號(hào)之前就已經(jīng)批了回來的,我覺得那些貨物里面有幾種產(chǎn)品是沒有進(jìn)好的。第一件是那種玩具式的電動(dòng)風(fēng)扇。像這種風(fēng)扇是肯定難以銷售出去的,這是因?yàn)椋?/p>

 。ㄒ唬┪覀兌际谴髮W(xué)生了,那種東西不太適合我們這個(gè)年齡段的人用;(二)這個(gè)東西不新奇,如果這種東西新奇的話,根據(jù)年輕人喜好新鮮東西的心理,可能還可以銷售出去,但是這種產(chǎn)品早在幾年前就看到過了;(三)不實(shí)用,學(xué)校給每個(gè)宿舍的學(xué)生都配了風(fēng)扇,教室也有風(fēng)扇和空調(diào),所以這種東西根本派不上用場(chǎng)。第二件是手鏈,那種手鏈?zhǔn)强梢愿鶕?jù)自己的愛好來配的,但是那種東西以前有人在校門口賣過,實(shí)際上市場(chǎng)就已經(jīng)很小了,配一條這樣的手鏈也很不實(shí)惠。第三件是太陽傘,雖說太陽傘對(duì)學(xué)生來說需求量比較大但是這種產(chǎn)品的價(jià)格比較高,更換的速度也不是很快,不適合我們這種只搞幾天的短期銷售,那么9號(hào)下午貼海報(bào),設(shè)計(jì)不是很令人滿意,因?yàn)樯厦嬷粚懥宋覀冊(cè)诟闶袌?chǎng)營(yíng)銷實(shí)訓(xùn),但沒有寫清楚實(shí)訓(xùn)到底是搞什么到底在哪個(gè)地方搞。

  10號(hào)下午就正式進(jìn)入了營(yíng)銷階段,那么在其中有一件事是感觸很深的,老師交給了我們一批貨物需要我們自己來定價(jià),由于考慮到學(xué)生買東西可能會(huì)還價(jià),所以決定定得高一點(diǎn),可是誰知道貨物一擺出去,別人一看到這個(gè)價(jià)格就直接走了,實(shí)習(xí)報(bào)告《市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)》。后來想一下也是,作為一個(gè)學(xué)生經(jīng)濟(jì)能力有限,價(jià)格太高一般人接受不了,而且這種產(chǎn)品并非品牌,只是擺在小攤子,所以無論從包裝還是本身的價(jià)值來說,定價(jià)確實(shí)不合理。其實(shí)從這里也可以看出我們的專業(yè)知識(shí)學(xué)的還是很不扎實(shí)的,市場(chǎng)營(yíng)銷書里面有一個(gè)章節(jié)就是講產(chǎn)品的定價(jià)的,書里面說定價(jià)要由市場(chǎng)的供需、產(chǎn)品成本、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、消費(fèi)者心理來決定的,很明顯在這個(gè)里面我們沒有考慮到市場(chǎng)孤供需況狀和消費(fèi)者的心理因素。其次,擺攤的地點(diǎn)也很重要,開始主要是擺在7棟公寓前,那樣一來2、3棟的同學(xué)就很難了解我們的這個(gè)活動(dòng),第二天我們把攤點(diǎn)分了一個(gè)擺到下面去了銷售成果比第一天的`要好了好多。

  12號(hào)由于進(jìn)的一批貨物,在校內(nèi)銷售的話市場(chǎng)過小,所以需要在外面銷售,這樣絕對(duì)沒有在校內(nèi)那樣輕松,你得在早晨7點(diǎn)趕到那里因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候是家庭主婦們出來買菜的時(shí)候。而過了那個(gè)時(shí)間段就不會(huì)再有很多人出來;在外面這樣子擺地?cái)傆械臅r(shí)候連一張像樣的桌子都沒有的,你只能隨便地搞一個(gè)東西鋪在地上然后把產(chǎn)品鋪在上面,在學(xué)校里面還有老師可以幫你解決一下這方面的問題但是在外面一切都得你自己想辦法;這一次碰到了一件比較有味的事,就在我們快走了的時(shí)候碰到了一個(gè)收衛(wèi)生費(fèi)的,說真的要不是這次的在外面的實(shí)習(xí)我還真不知道有收衛(wèi)生費(fèi)這一檔子的事,到社會(huì)上還是能夠多了解到許多在學(xué)校里面看不到的事情。雖說這次的銷售成績(jī)并不是很理想,但是想到我們是初次外出推銷,還能賣出幾件我就很高興了,享受的過程要遠(yuǎn)比享受結(jié)果要快樂的多。

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