化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告[精]
在當(dāng)下社會(huì),報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。你知道怎樣寫(xiě)報(bào)告才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告1
眾所周知,化學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科目,是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)的課程。需要我們不斷地做實(shí)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)中真實(shí)地看到各種元素發(fā)生化學(xué)反應(yīng),看到各種化學(xué)現(xiàn)象的產(chǎn)生,從而更直觀的學(xué)習(xí)到相關(guān)知識(shí)。
一、獨(dú)立思考的重要性
我想,在這個(gè)過(guò)程中,其中一個(gè)重要的感悟就是獨(dú)立思考的重要性。當(dāng)在試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)與預(yù)料過(guò)程所不符,那么必定是過(guò)程中出現(xiàn)錯(cuò)誤,而尋找并解決的這個(gè)過(guò)程是書(shū)本中無(wú)法給予的。做實(shí)驗(yàn)絕對(duì)不能人云亦云,要有自己的看法,這樣就要有充分的準(zhǔn)備,若是做了也不知道是個(gè)什么實(shí)驗(yàn),那么做了也是白做。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,自己看書(shū),獨(dú)立思考,最終解決問(wèn)題,從而也就加深了我們對(duì)課本理論知識(shí)的理解,達(dá)到了“雙贏”的效果。
二、學(xué)會(huì)突破創(chuàng)新
實(shí)際上,在弄懂了實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上,我們的時(shí)間是充分的,做實(shí)驗(yàn)應(yīng)該是游刃有余的,如果說(shuō)創(chuàng)新對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是件難事,那改良總是有可能的。試著通過(guò)自己現(xiàn)有的知識(shí),多想,多做,多總結(jié),我想首先著是作為一個(gè)求知者在追求知識(shí)的道路上必須堅(jiān)守的原則,其次就是要敢于突破,我們都站在巨人的肩膀上,踮起腳尖即使觸不到天空,也可以更加拓寬自己的視野。
三、現(xiàn)代信息技術(shù)的使用
在化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)中,有很多特殊的、特定的實(shí)驗(yàn),如有毒有害物質(zhì)參與且不易排污的實(shí)驗(yàn)、化學(xué)現(xiàn)象瞬間即逝的.實(shí)驗(yàn)、不易操作或難以成功的實(shí)驗(yàn)、需要反復(fù)觀察的實(shí)驗(yàn)、反應(yīng)慢導(dǎo)致單位課時(shí)中難以完成的實(shí)驗(yàn)等。我們?cè)谘芯扛倪M(jìn)措施的同時(shí),也可以借助于現(xiàn)代信息技術(shù)手段制作視頻資料或多媒體課件進(jìn)行輔助學(xué)習(xí)。值得注意的是化學(xué)的基本特征,它的學(xué)習(xí)功能是其它任何學(xué)習(xí)方式難以代替的,現(xiàn)代信息技術(shù)不過(guò)是學(xué)習(xí)的輔助手段,要充分利用其優(yōu)勢(shì)并與日常學(xué)習(xí)形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
四、必須加強(qiáng)動(dòng)手能力
動(dòng)手操作對(duì)激發(fā)化學(xué)學(xué)習(xí)興趣、幫助理解化學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)解決問(wèn)題能力、創(chuàng)新能力等具有重要作用。尤其是化學(xué)這樣一種學(xué)科,動(dòng)手能力的強(qiáng)弱與知識(shí)的掌握其實(shí)是同等重要的。如果動(dòng)手能力太弱,所學(xué)習(xí)到的知識(shí)就無(wú)法通過(guò)有效的方式真正組織起來(lái),那么學(xué)到的知識(shí)就只是輸入而沒(méi)有輸出,只有理論而沒(méi)有實(shí)踐,對(duì)于這樣一門(mén)學(xué)科,這樣的缺陷是致命的,而這樣的能力是必須具備的。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告2
有機(jī)化學(xué)又被成為碳化合物的化學(xué),它的學(xué)習(xí)難度會(huì)相對(duì)較高,因此,學(xué)生想要學(xué)好這一部分,首先就要對(duì)它有個(gè)充分的認(rèn)知。有機(jī)化學(xué)是一門(mén)重要的化學(xué)分支,涉及分子結(jié)構(gòu)、反應(yīng)機(jī)理和化學(xué)物質(zhì)的制備。下面將分享三個(gè)觀點(diǎn),介紹有機(jī)化學(xué)的學(xué)習(xí)方法和技巧。
一、系統(tǒng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。
有機(jī)化學(xué)的學(xué)習(xí)需要建立在對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的充分掌握上。首先,學(xué)生需要了解有機(jī)化合物的分類、命名規(guī)則和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。其次,也必須掌握元素周期表中的不同原子和它們與其他化合物之間的鍵的性質(zhì)。因此,迅速梳理和消化列表總結(jié)等簡(jiǎn)單工具常常能夠加深各元素間特征類型和配位數(shù)的記憶。學(xué)生還需要學(xué)習(xí)有機(jī)分子的化學(xué)反應(yīng),這包括酸堿反應(yīng)、取代反應(yīng)、消除反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)等等。高度關(guān)注如何通過(guò)化學(xué)反應(yīng)設(shè)計(jì)出最優(yōu)化的有機(jī)化合物可突破地球環(huán)境影響,從而為環(huán)保社會(huì)培育領(lǐng)軍人才提供協(xié)助。
有機(jī)物種類繁多,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中依據(jù)每類有機(jī)物的結(jié)構(gòu),性質(zhì)以及結(jié)構(gòu)與性質(zhì)間的關(guān)系,分類歸納每類有機(jī)物的通式和通性。如在《烴的衍生物》一章中,知識(shí)是以官能團(tuán)為主線展開(kāi)的,所以在學(xué)習(xí)衍生物時(shí),要首先抓住官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)去推斷衍生物的特性,再由性質(zhì)進(jìn)一步驗(yàn)證其結(jié)構(gòu),充分認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)的辨證關(guān)系。
為了更加形象地理解有機(jī)物分子中各原子在空間的排列情況。利用第二課堂時(shí)間到實(shí)驗(yàn)室自己動(dòng)手組合ch4、ch2=ch2、ch3ch=ch2、ch3ch2oh等分子模型,以提高自己的空間想象能力,動(dòng)手操作能力、創(chuàng)造能力等。
二、多實(shí)踐,增強(qiáng)運(yùn)用能力。
有機(jī)化學(xué)的學(xué)習(xí)需要多實(shí)踐,以便學(xué)生能夠掌握實(shí)驗(yàn)操作方法和學(xué)習(xí)內(nèi)容的應(yīng)用。例如,學(xué)生可以進(jìn)行各種合成實(shí)驗(yàn),并熟練掌握實(shí)驗(yàn)操作方法和技巧;還可以通過(guò)文獻(xiàn)調(diào)研和閱讀有機(jī)化學(xué)過(guò)程方面的論文提升自己,鞏固和拓展認(rèn)識(shí)。此外,在實(shí)踐過(guò)程中與導(dǎo)師、助教、同學(xué)等交流溝通,充分利用他們的經(jīng)驗(yàn)和建議來(lái)激勵(lì)自己充滿創(chuàng)造性并得到及時(shí)反饋,另外不失為多角度理解知識(shí)的有效途徑。
許多學(xué)生在心底里對(duì)有機(jī)化學(xué)存在恐懼感,視有機(jī)化學(xué)為他們職業(yè)抱負(fù)的墳場(chǎng)。這個(gè)觀念又被學(xué)生們之間口口相傳的恐怖故事以及“為我的教授評(píng)分”的網(wǎng)址所強(qiáng)化,這正是很多出人意料的結(jié)果遷怒于社交媒體的原因。
有機(jī)化學(xué)確實(shí)很難。其難度源于以下幾個(gè)原因:1。有機(jī)化學(xué)中的概念是全新的,同時(shí)這些概念又很抽象,對(duì)于那些只專注于有形物體的`人而言,“所有的牛都是黑色的夜晚”并不是寬慰之言。2。有機(jī)化學(xué)內(nèi)容很多,有大量的學(xué)習(xí)材料,最重要的是不能落后。3。課程進(jìn)度很快而且是累積的:既不能忘記雜化和幾何,還希望能理解后續(xù)的內(nèi)容;既不能忘記立體化學(xué),還希望能理解后續(xù)的內(nèi)容。4。許多學(xué)生已忘記了普通化學(xué)中所學(xué)的大部分內(nèi)容,像酸性、堿性、熱力學(xué)概念、化學(xué)動(dòng)力學(xué)等需要連續(xù)的強(qiáng)化。
我告訴我的學(xué)生們,他們將會(huì)發(fā)現(xiàn)以下的策略是非常有用的,對(duì)數(shù)學(xué)和物理也適用。1。首先,每天花一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)。關(guān)閉你的智能手機(jī),它會(huì)使你愚蠢。關(guān)閉電視或其它噪音源,它會(huì)分散你的注意力。找一個(gè)安靜的場(chǎng)所,集中注意力。同時(shí)完成多個(gè)任務(wù)僅是個(gè)虛想。沒(méi)有人能夠同時(shí)專注做兩件事,兩者會(huì)互相減損。這將只能是浪費(fèi)時(shí)間。2。閱讀下次課所布置的課本內(nèi)容。這樣你將會(huì)為下次的授課做好準(zhǔn)備,曾被視為很難理解的內(nèi)容將變得易懂。3。演習(xí)章內(nèi)習(xí)題。首先做示例習(xí)題,每個(gè)這樣的例題,可以在下文馬上找到正確答案,看你的理解是否正確。再做接下來(lái)的習(xí)題,答案在附錄里。如果你答對(duì)了,非常好。如果答錯(cuò)了,確保找到錯(cuò)誤的原因。4。完成上次課內(nèi)容相關(guān)的所有章節(jié)的習(xí)題。不必做每個(gè)習(xí)題的所有部分,除非必須。做習(xí)題1的(a)部分,習(xí)題2的(a)部分,等等。這樣你一次查看所有的習(xí)題。如果你不懂某一個(gè)問(wèn)題,返回來(lái),弄清楚為什么。5。無(wú)論你做什么,切記勿把上課變?yōu)閱渭兛斩吹挠洃浘毩?xí),這樣也不會(huì)持久。要學(xué)習(xí)基本概念。他們適用于科學(xué)上的任何事情。
像這樣的訣竅無(wú)需按字面意思來(lái)理解,這類通用方法是有效的。保證。
三、掌握相關(guān)技能,深入研究前沿。
有機(jī)化學(xué)的第三步是掌握相關(guān)技能以及深入研究最新進(jìn)展。這包括熟練掌握化學(xué)式運(yùn)算,如分離某一特定分子;了解基本的儀器和測(cè)量技術(shù),如紅外光譜、質(zhì)譜、核磁共振等;并且要時(shí)刻關(guān)注科學(xué)界的最新發(fā)展和最新研究前沿,例如關(guān)注有機(jī)化學(xué)的高質(zhì)量期刊(如nature和science),加強(qiáng)對(duì)前沿領(lǐng)域的關(guān)注學(xué)習(xí),積極參與課題研究工作,更好地了解該學(xué)科的未來(lái)方向。
無(wú)論是學(xué)哪一門(mén)學(xué)科,哪一部分的內(nèi)容,學(xué)生首先要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與。結(jié)合老師編寫(xiě)的學(xué)案,認(rèn)真預(yù)習(xí),把難理解、看不懂的知識(shí)記錄下來(lái),到課堂上仔細(xì)聽(tīng)老師分析、講解。
學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)的一般規(guī)律或者方法是:結(jié)構(gòu)、性質(zhì)(物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì))、用途、制法(工業(yè)制法、實(shí)驗(yàn)室制法)、一類物質(zhì),這也是學(xué)生應(yīng)該構(gòu)建的基本的有機(jī)知識(shí)框架。在這一基礎(chǔ)上還需要探究無(wú)機(jī)物與有機(jī)物的根本區(qū)別,明白有機(jī)物的獨(dú)特魅力,斷鍵的含義。
有機(jī)物種類繁多,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中依據(jù)每類有機(jī)物的結(jié)構(gòu),性質(zhì)以及結(jié)構(gòu)與性質(zhì)間的關(guān)系,分類歸納每類有機(jī)物的通式和通性。
如在《烴的衍生物》一章中,知識(shí)是以官能團(tuán)為主線展開(kāi)的,所以在學(xué)習(xí)衍生物時(shí),要首先抓住官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)去推斷衍生物的特性,再由性質(zhì)進(jìn)一步驗(yàn)證其結(jié)構(gòu),充分認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)的辨證關(guān)系。
有機(jī)化學(xué)東西這么多,胡子眉毛一把抓的方法絕對(duì)不是值得提倡的。我們要學(xué)會(huì)按照一定標(biāo)準(zhǔn)分類,最普遍的一個(gè)分類就是按照官能團(tuán)來(lái)區(qū)分。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是按照雙鍵、叁鍵、羥基等等來(lái)分類,分類可以不用很詳細(xì),但是就是要把有相同點(diǎn)的東西放在一起。分類完之后,要做的事情就是逐個(gè)把每一類物質(zhì)具有的的性質(zhì)、會(huì)發(fā)生怎么樣的反應(yīng)了解清楚。
在有機(jī)化學(xué)的學(xué)習(xí)中,我們通過(guò)弄懂一個(gè)或幾個(gè)化合物的性質(zhì),來(lái)推知其它同系物的性質(zhì),從而使龐大的有機(jī)物體系化和規(guī)律化,這是學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)的基本方法,但是,不同間的事物在考察普遍聯(lián)系性的同時(shí),還要認(rèn)識(shí)其發(fā)展性和特殊性。這就需要我們運(yùn)用辯證唯物主義的世界觀和方法論去更全面、深刻地認(rèn)識(shí)有機(jī)化學(xué)知識(shí)。
先從烴開(kāi)始,先把各官能團(tuán)的性質(zhì)記一下,化學(xué)反應(yīng)就沒(méi)問(wèn)題了。然后把鑒別各物質(zhì)的方法搞清,但別弄混。把幾種反應(yīng)類型弄明白。各種反應(yīng)其實(shí)都是各官能團(tuán)的反應(yīng),所以官能團(tuán)的性質(zhì)要了然于心才行。理解著記憶,關(guān)注物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、掌握反應(yīng)機(jī)理,不要偷懶,早讀也可以背一背。
總之,有機(jī)化學(xué)的學(xué)習(xí)需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)、多實(shí)踐并增強(qiáng)運(yùn)用能力、掌握相關(guān)技能以及深入研究前沿。這些方法和技巧可以幫助學(xué)生更好地掌握有機(jī)化學(xué)的基本概念和實(shí)驗(yàn)技巧,并為未來(lái)的實(shí)際應(yīng)用和進(jìn)一步研究打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告3
【實(shí)驗(yàn)名稱】
探究影響反應(yīng)速率的因素
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>】
1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生了解化學(xué)反應(yīng)有快慢之分;
2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究溫度、催化劑、濃度對(duì)過(guò)氧化氫分解反應(yīng)速率的.影響。
【實(shí)驗(yàn)儀器和試劑】
4%的過(guò)氧化氫溶液、12%的過(guò)氧化氫溶液、0.2mol/L氯化鐵溶液、二氧化錳粉末、熱水、滴管、燒杯、試管。
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
【問(wèn)題討論】對(duì)比實(shí)驗(yàn)3中加入的FeCl3溶液有什么作用?
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告4
實(shí)驗(yàn)題目:
草酸中h2c2o4含量的測(cè)定
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/strong>
學(xué)習(xí)naoh標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制、標(biāo)定及有關(guān)儀器的使用;
學(xué)習(xí)堿式滴定管的.使用,練習(xí)滴定操作。
實(shí)驗(yàn)原理:
h2c2o4為有機(jī)弱酸,其ka1=5.9×10-2,ka2=6.4×10-5。常量組分分析時(shí)cka1>10-8,cka2>10-8,ka1/ka2<105,可在水溶液中一次性滴定其兩步離解的h+:
h2c2o4+2naoh===na2c2o4+2h2o
計(jì)量點(diǎn)ph值8.4左右,可用酚酞為指示劑。
naoh標(biāo)準(zhǔn)溶液采用間接配制法獲得,以鄰苯二甲酸氫鉀標(biāo)定:
-cook
-cooh
+naoh===
-cook
-coona
+h2o
此反應(yīng)計(jì)量點(diǎn)ph值9.1左右,同樣可用酚酞為指示劑。
實(shí)驗(yàn)方法:
一、naoh標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制與標(biāo)定
用臺(tái)式天平稱取naoh1g于100ml燒杯中,加50ml蒸餾水,攪拌使其溶解。移入500ml試劑瓶中,再加200ml蒸餾水,搖勻。
準(zhǔn)確稱取0.4~0.5g鄰苯二甲酸氫鉀三份,分別置于250ml錐形瓶中,加20~30ml蒸餾水溶解,再加1~2滴0.2%酚酞指示劑,用naoh標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至溶液呈微紅色,半分鐘不褪色即為終點(diǎn)。
二、h2c2o4含量測(cè)定
準(zhǔn)確稱取0.5g左右草酸試樣,置于小燒杯中,加20ml蒸餾水溶解,然后定量地轉(zhuǎn)入100ml容量瓶中,用蒸餾水稀釋至刻度,搖勻。
用20ml移液管移取試樣溶液于錐形瓶中,加酚酞指示劑1~2滴,用naoh標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至溶液呈微紅色,半分鐘不褪色即為終點(diǎn)。平行做三次。
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄與處理:
一、naoh標(biāo)準(zhǔn)溶液的標(biāo)定
實(shí)驗(yàn)編號(hào)123備注
mkhc8h4o4/g始讀數(shù)
終讀數(shù)
結(jié)果
vnaoh/ml始讀數(shù)
終讀數(shù)
結(jié)果
cnaoh/mol·l-1
naoh/mol·l-1
結(jié)果的相對(duì)平均偏差
二、h2c2o4含量測(cè)定
實(shí)驗(yàn)編號(hào)123備注
cnaoh/mol·l-1
m樣/g
v樣/ml20.0020.0020.00
vnaoh/ml始讀數(shù)
終讀數(shù)
結(jié)果
ωh2c2o4
h2c2o4
結(jié)果的相對(duì)平均偏差
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告5
例一定量分析實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式
。ㄒ圆菟嶂衕2c2o4含量的測(cè)定為例)
實(shí)驗(yàn)題目:草酸中h2c2o4含量的測(cè)定
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
學(xué)習(xí)naoh標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制、標(biāo)定及有關(guān)儀器的使用;
學(xué)習(xí)堿式滴定管的使用,練習(xí)滴定操作。
實(shí)驗(yàn)原理:
h2c2o4為有機(jī)弱酸,其ka1=5.9×10-2,ka2=6.4×10-5。常量組分分析時(shí)cka1>10-8,cka2>10-8,ka1/ka2<105,可在水溶液中一次性滴定其兩步離解的'h+:
h2c2o4+2naoh===na2c2o4+2h2o
計(jì)量點(diǎn)ph值8.4左右,可用酚酞為指示劑。
naoh標(biāo)準(zhǔn)溶液采用間接配制法獲得,以鄰苯二甲酸氫鉀標(biāo)定:
-cook
-cooh
+naoh===
-cook
-coona
+h2o
此反應(yīng)計(jì)量點(diǎn)ph值9.1左右,同樣可用酚酞為指示劑。
實(shí)驗(yàn)方法:
一、naoh標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制與標(biāo)定
用臺(tái)式天平稱取naoh1g于100ml燒杯中,加50ml蒸餾水,攪拌使其溶解。
移入500ml試劑瓶中,再加200ml蒸餾水,搖勻。
準(zhǔn)確稱取0.4~0.5g鄰苯二甲酸氫鉀三份,分別置于250ml錐形瓶中,加20~30ml蒸餾水溶解,再加1~2滴0.2%酚酞指示劑,用naoh標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至溶液呈微紅色,半分鐘不褪色即為終點(diǎn)。
二、h2c2o4含量測(cè)定
準(zhǔn)確稱取0.5g左右草酸試樣,置于小燒杯中,加20ml蒸餾水溶解,然后定量地轉(zhuǎn)入100ml容量瓶中,用蒸餾水稀釋至刻度,搖勻。
用20ml移液管移取試樣溶液于錐形瓶中,加酚酞指示劑1~2滴,用naoh標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至溶液呈微紅色,半分鐘不褪色即為終點(diǎn)。平行做三次。
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄與處理:
一、naoh標(biāo)準(zhǔn)溶液的標(biāo)定
實(shí)驗(yàn)編號(hào)123備注
mkhc8h4o4/g始讀數(shù)
終讀數(shù)
結(jié)果
vnaoh/ml始讀數(shù)
終讀數(shù)
結(jié)果
cnaoh/mol·l-1
naoh/mol·l-1
結(jié)果的相對(duì)平均偏差
二、h2c2o4含量測(cè)定
實(shí)驗(yàn)編號(hào)123備注
cnaoh/mol·l-1
m樣/g
v樣/ml20.0020.0020.00
vnaoh/ml始讀數(shù)
終讀數(shù)
結(jié)果
ωh2c2o4
h2c2o4
結(jié)果的相對(duì)平均偏差 實(shí)驗(yàn)結(jié)果與討論: (1)(2)(3)…… 結(jié)論:
例二合成實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式 實(shí)驗(yàn)題目:溴乙烷的合成
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?.學(xué)習(xí)從醇制備溴乙烷的原理和方法 2.鞏固蒸餾的操作技術(shù)和學(xué)習(xí)分液漏斗的使用。 實(shí)驗(yàn)原理:
主要的副反應(yīng):
反應(yīng)裝置示意圖:
。ㄗⅲ涸诖水(huà)上合成的裝置圖) 實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象記錄: 實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象記錄
1.加料:
將9.0ml水加入100ml圓底燒瓶,在冷卻和不斷振蕩下,慢慢地加入19.0ml濃硫酸。冷至室溫后,再加入10ml95%乙醇,然后在攪拌下加入13.0g研細(xì)的溴化鈉,再投入2-3粒沸石。
放熱,燒瓶燙手。
2.裝配裝置,反應(yīng):
裝配好蒸餾裝置。為防止產(chǎn)品揮發(fā)損失,在接受器中加入5ml40%nahso3溶液,放在冰水浴中冷卻,并使接受管(具小咀)的末端剛好浸沒(méi)在接受器的水溶液中。用小火加熱石棉網(wǎng)上的燒瓶,瓶中物質(zhì)開(kāi)始冒泡,控制火焰大小,使油狀物質(zhì)逐漸蒸餾出去,約30分鐘后慢慢加大火焰,直到無(wú)油滴蒸出為止。
加熱開(kāi)始,瓶中出現(xiàn)白霧狀hbr。稍后,瓶中白霧狀hbr增多。瓶中原來(lái)不溶的固體逐漸溶解,因溴的生成,溶液呈橙*。
3.產(chǎn)物粗分:
將接受器中的液體倒入分液漏斗中。靜置分層后,將下層的粗制溴乙烷放入干燥的小錐形瓶中。將錐形瓶浸于冰水浴中冷卻,逐滴往瓶中加入濃硫酸,同時(shí)振蕩,直到溴乙烷變得澄清透明,而且瓶底有液層分出(約需4ml濃硫酸)。用干燥的分液漏斗仔細(xì)地分去下面的硫酸層,將溴乙烷層從分液漏斗的上口倒入30ml蒸餾瓶中。
接受器中液體為渾濁液。分離后的溴乙烷層為澄清液。
4.溴乙烷的精制
配蒸餾裝置,加2-3粒沸石,用水浴加熱,蒸餾溴乙烷。收集37-40℃的餾分。收集產(chǎn)品的接受器要用冰水浴冷卻。無(wú)色液體,樣品+瓶重=30.3g,其中,瓶重20.5g,樣品重9.8g。
5.計(jì)算產(chǎn)率。
理論產(chǎn)量:0.126×109=13.7g
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告6
實(shí)驗(yàn)名稱
組裝實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
正確地組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置,并做好排水集氣的準(zhǔn)備
實(shí)驗(yàn)器材、藥品
大試管(Ф32mm×200mm)、帶導(dǎo)管的'橡皮塞(與試管配套)、酒精燈、鐵架臺(tái)(帶鐵夾)、木質(zhì)墊若干塊、集氣瓶(125mL)、毛玻璃片、水槽(裝好水)、燒杯(100mL)。
實(shí)驗(yàn)步驟
1. 檢查儀器、藥品。
2. 組裝氣體發(fā)生裝置。
3. 檢查氣體發(fā)生裝置的氣密性。
4. 按照實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的要求裝配好氣體發(fā)生裝置。
5. 在水槽中用燒杯向集氣瓶中注滿水,蓋好毛玻璃片,將集氣瓶倒置在水槽中。
6. 拆除裝置,整理復(fù)位。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告7
課程名稱:儀器分析
指導(dǎo)教師:李志紅
實(shí)驗(yàn)員 :張xx宇
時(shí) 間: 2xx年5月12日
一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/strong>
。1) 掌握研究顯色反應(yīng)的一般方法。
。2) 掌握鄰二氮菲分光光度法測(cè)定鐵的原理和方法。 (3) 熟悉繪制吸收曲線的方法,正確選擇測(cè)定波長(zhǎng)。
。4) 學(xué)會(huì)制作標(biāo)準(zhǔn)曲線的方法。
。5) 通過(guò)鄰二氮菲分光光度法測(cè)定微量鐵在未知式樣中的含量,掌握721型,723型分光光度計(jì)的正確使用方法,并了解此儀器的主要構(gòu)造。
二、 原理:
可見(jiàn)分光光度法測(cè)定無(wú)機(jī)離子,通常要經(jīng)過(guò)兩個(gè)過(guò)程,一是顯色過(guò)程,二是測(cè)量過(guò)程。 為了使測(cè)定結(jié)果有較高靈敏度和準(zhǔn)確度,必須選擇合適的顯色條件和測(cè)量條件,這些條件主要包括入射波長(zhǎng),顯色劑用量,有色溶液穩(wěn)定性,溶液酸度干擾的排除。
。1)入射光波長(zhǎng):一般情況下,應(yīng)選擇被測(cè)物質(zhì)的最大吸收波長(zhǎng)的光為入射光。 顯色劑用量:顯色劑的合適用量可通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定。
(2) 溶液酸度:選擇適合的酸度,可以在不同PH緩沖溶液中加入等量的被測(cè)離子和顯色劑,測(cè)其吸光度,作DA-PH曲線,由曲線上選擇合適的PH范圍。
。3) 干擾。
有色配合物的穩(wěn)定性:有色配合物的顏色應(yīng)當(dāng)穩(wěn)定足夠的時(shí)間。 干擾的排除:當(dāng)被測(cè)試液中有其他干擾組分共存時(shí),必須爭(zhēng)取一定的措施排除
2+4鄰二氮菲與Fe 在PH2.0-9.0溶液中形成穩(wěn)定橙紅色配合物。配合無(wú)的ε =1.1 ×10L· mol ·cm-1 。 配合物配合比為3:1,PH在2-9(一般維持在PH5-6)之間。在還原劑存在下,顏色可保持幾個(gè)月不變。Fe3+ 與鄰二氮菲作用形成淡藍(lán)色配合物穩(wěn)定性教差,因此在實(shí)際應(yīng)用中加入還原劑使Fe 3+還原為Fe2+ 與顯色劑鄰二菲作用,在加入顯色劑之前,用的還原劑是鹽酸羥胺。此方法選擇性高Br3+ 、Ca2+ 、Hg 2+、Zn2+ 及Ag+ 等離子與鄰二氮菲作用生成沉淀,干擾測(cè)定,相當(dāng)于鐵量40倍的Sn2+、Al3+、Ca2+、Mg2+ 、Zn2+ 、Sio32-,20倍的Cr3+、Mn2+、VPO3-45倍的'Co2+、Ni2+、Cu2+等離子不干擾測(cè)定。
三、 儀器與試劑:
1、 儀器:721型723型分光光度計(jì)
500ml容量瓶1個(gè),50 ml 容量瓶7個(gè),10 ml 移液管1支
5ml移液管支,1 ml 移液管1支,滴定管1 支,玻璃棒1 支,燒杯2 個(gè),吸爾球1個(gè), 天平一臺(tái)。
2﹑試劑:
(1)鐵標(biāo)準(zhǔn)溶液100ug·ml-1,準(zhǔn)確稱取0.43107g鐵鹽NH4Fe(SO4)2·12H2O置于燒杯中,加入0.5ml鹽酸羥胺溶液,定量轉(zhuǎn)依入500ml容量瓶中,加蒸餾水稀釋至刻度充分搖勻。
(2)鐵標(biāo)準(zhǔn)溶液10ug·ml-1.用移液管移取上述鐵標(biāo)準(zhǔn)溶液10ml,置于100ml容量瓶中,并用蒸餾水稀釋至刻度,充分搖勻。
。3)鹽酸羥胺溶液100g·L(用時(shí)配制)
。4)鄰二氮菲溶液 1.5g·L-1 先用少量乙醇溶液,再加蒸餾水稀釋至所需濃度。
。5)醋酸鈉溶液1.0mol·L-1μ-1
四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與操作步驟:
1.準(zhǔn)備工作
(1) 清洗容量瓶,移液官及需用的玻璃器皿。
(2) 配制鐵標(biāo)溶液和其他輔助試劑。
(3) 開(kāi)機(jī)并試至工作狀態(tài),操作步驟見(jiàn)附錄。
(4) 檢查儀器波長(zhǎng)的正確性和吸收他的配套性。
2. 鐵標(biāo)溶液的配制
準(zhǔn)確稱取0.3417g鐵鹽NH4Fe(SO4)·12H2O置于燒杯中,加入10mlHCL加少量水。溶解入500ml容量瓶中加水稀釋到容量瓶刻度。
3 .繪制吸收曲線選擇測(cè)量波長(zhǎng)取兩支50ml干凈容量瓶,移取100μ g m l-1鐵標(biāo)準(zhǔn)溶液2.50ml容量瓶中,然后在兩個(gè)容量瓶中各加入0.5ml鹽酸羥胺溶液,搖勻,放置2min后各加入1.0ml鄰二氮菲溶液,2.5ml醋酸鈉溶液,用蒸餾水稀釋至刻度線搖勻,用2cm吸收池,試劑空白為參比,在440——540nm間,每隔10nm測(cè)量一次吸光度,以波長(zhǎng)為橫坐標(biāo),吸光度為縱坐標(biāo),確定最大吸收波長(zhǎng)
4.工作曲線的繪制
取50ml的容量瓶7個(gè),各加入100.00μɡ ml-1鐵標(biāo)準(zhǔn)0.00,0.20,0.40,0.60,0.80,1.00,1.20ml,然后分別加入0.5ml鄰二氮菲溶液,2.5ml醋酸鈉溶液,用蒸餾水稀釋至刻度線搖勻,用2cm吸收池,以試劑空白為參比溶液,在選定波長(zhǎng)下測(cè)定并記錄各溶液光度,記當(dāng)格式參考下表:
5.鐵含量的測(cè)定
取1支潔凈的50ml容量瓶,加人2.5ml含鐵未知試液,按步驟(6 )顯色,測(cè)量吸光度并記錄.
K=268.1 B= -2.205 R*R=0.9945 CONC. =K *ABS+B C = 44.55mol ml-1
6.結(jié)束工作
測(cè)量完畢,關(guān)閉電源插頭,取出吸收池, 清洗晾干后人盆保存.清理工作臺(tái),罩上一儀器防塵罩,填寫(xiě)儀器使用記錄.清洗容量瓶和其他所用的玻璃儀器并放回原處.
五、討論:
。1) 在選擇波長(zhǎng)時(shí),在440nm——450nm間每隔10nm 測(cè)量一次吸光度,最后得出的λmix=510nm,可能出在試劑未搖勻,提供的λmix=508nm,如果再縮減一點(diǎn)進(jìn)程,試齊充分搖勻,靜置時(shí)間充分,結(jié)果會(huì)更理想一些。
。2) 在測(cè)定溶液吸光度時(shí),測(cè)出了兩個(gè)9,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不太理想,可能是在配制溶液過(guò)程中的原因:a、配制好的溶液靜置的未達(dá)到15min;b、藥劑方面的問(wèn)題是否在期限內(nèi)使用(未知)因從溶液顯色的效果看,顏色有點(diǎn)淡,要求在試劑的使用期限內(nèi)使用;c、移取試劑時(shí)操作的標(biāo)準(zhǔn)度是否符合要求,要求一個(gè)人移取試劑。(張麗輝)
在配制試樣時(shí)不是一雙手自始至終,因而所觀察到的結(jié)果因人而異,導(dǎo)致最終結(jié)果偏差較大,另外還有實(shí)驗(yàn)時(shí)的溫度,也是造成結(jié)果偏差的原因。(崔鳳瓊)
本次實(shí)驗(yàn)階段由于多人操作,因而致使最終結(jié)果不精確。(普杰飛)
。1) 在操作中,我覺(jué)得應(yīng)該一人操作這樣才能減少誤差。
。2) 在使用分光計(jì)時(shí),使用同一標(biāo)樣,測(cè)同一溶液但就會(huì)得出不同的值。這可能有幾個(gè)原因:a、溫度,b、長(zhǎng)時(shí)間使用機(jī)器,使得性能降低,所以商量得不同值。(李國(guó)躍) 在實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行當(dāng)中,因?yàn)榧釉嚇拥牧慷加芯_的規(guī)定,但是在操作中由于是手動(dòng)操作所以會(huì)有微小的誤碼率差量,但綜合了所有誤差量將成為一個(gè)大的誤差,這將導(dǎo)致整個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果會(huì)產(chǎn)生較大的誤碼率差。(趙宇)
在配制溶液時(shí),加入拭目以待試劑順序不能顛倒,特別加顯色劑時(shí),以防產(chǎn)生反應(yīng)后影響操作結(jié)果。(劉金旖)
六、結(jié)論:
(1) 溶液顯色,是由于溶液對(duì)不同波長(zhǎng)的光的選擇的結(jié)果,為了使測(cè)定的結(jié)果有較好的靈敏度和準(zhǔn)確度,必須選擇合適的測(cè)量條件,如:入射波長(zhǎng),溶液酸度,度劑使用期限 。
(2) 吸收波長(zhǎng)與溶液濃度無(wú)關(guān),不同濃度的溶液吸收都很強(qiáng)烈,吸收程度隨濃度的增加而增加,成正比關(guān)系,從而可以根據(jù)該部分波長(zhǎng)的光的吸收的程度來(lái)測(cè)定溶液的濃度。
。3) 此次試驗(yàn)結(jié)果雖不太理想,但讓我深有感觸,從中找到自己的不足,并且懂得不少試驗(yàn)操作方面的知識(shí)。從無(wú)知到有知,從不熟練到熟練使用使自己得到了很大的提高。(張麗輝)
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告8
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
1、了解熔點(diǎn)的意義,掌握測(cè)定熔點(diǎn)的操作
2、了解沸點(diǎn)的測(cè)定,掌握沸點(diǎn)測(cè)定的操作
二、實(shí)驗(yàn)原理
1、熔點(diǎn):每一個(gè)晶體有機(jī)化合物都有一定的熔點(diǎn),利用測(cè)定熔點(diǎn),可以估計(jì)出有機(jī)化合物純度。
2、沸點(diǎn):每一個(gè)晶體有機(jī)化合物都有一定的沸點(diǎn),利用測(cè)定沸點(diǎn),可以估計(jì)出有機(jī)化合物純度。
三、主要試劑及物理性質(zhì)
1、尿素(熔點(diǎn)℃左右)苯甲酸(熔點(diǎn)℃左右)未知固體
2、無(wú)水乙醇(沸點(diǎn)較低72℃左右)環(huán)己醇(沸點(diǎn)較高160℃左右)未知液體
四、試劑用量規(guī)格
五、儀器裝置
溫度計(jì)玻璃管毛細(xì)管Thiele管等
六、實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象
1、測(cè)定熔點(diǎn)步驟:
1、裝樣
2、加熱(開(kāi)始快,低于15攝氏度是慢,1—2度每分鐘,快到—熔點(diǎn)時(shí)攝氏度每分鐘)
3、記錄
熔點(diǎn)測(cè)定現(xiàn)象:
1、某溫度開(kāi)始萎縮,蹋落
2、之后有液滴出現(xiàn)
3、全熔
2、沸點(diǎn)測(cè)定步驟:
1、裝樣(左右)
2、加熱(先快速加熱,接近沸點(diǎn)時(shí)略慢,當(dāng)有連續(xù)汽泡時(shí)停止加熱,冷卻)
3、記錄(當(dāng)最后一個(gè)氣泡不冒出而縮進(jìn)是為沸點(diǎn))
沸點(diǎn)測(cè)定現(xiàn)象:剛開(kāi)始有氣泡后來(lái)又連續(xù)氣泡冒出,最后一個(gè)氣泡不冒而縮進(jìn)。
七、實(shí)驗(yàn)結(jié)果數(shù)據(jù)記錄
熔點(diǎn)測(cè)定結(jié)果數(shù)據(jù)記錄
有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告
有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告
沸點(diǎn)測(cè)定數(shù)據(jù)記錄表
有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告
八、實(shí)驗(yàn)討論
平行試驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有出現(xiàn)較大的偏差,實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較準(zhǔn)確,試驗(yàn)數(shù)據(jù)沒(méi)有較大的偏差。但在測(cè)量環(huán)乙醇的時(shí)候由于溫度過(guò)高導(dǎo)致橡皮筋脫落,造成試驗(yàn)幾次失敗,經(jīng)過(guò)重做實(shí)驗(yàn)最終獲得了較為準(zhǔn)確的.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。測(cè)量未知固體熔點(diǎn)時(shí)由于前一個(gè)測(cè)的是苯甲酸,熔點(diǎn)較高,而未知固體熔點(diǎn)較低,需要冷卻30攝氏度以下才可進(jìn)行實(shí)驗(yàn),由于疏忽溫度未下降30℃就進(jìn)行了測(cè)量,使第一次試驗(yàn)失敗,之后我們重新做了該實(shí)驗(yàn)也獲得了比較滿意的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
九、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)
1、加熱溫度計(jì)不能用水沖。
2、第二次測(cè)量要等溫度下降30攝氏度。
3、b型管不要洗。
4、不要燙到手
4、沸點(diǎn)管石蠟油回收。
5、沸點(diǎn)測(cè)定是不要加熱太快,防止液體蒸發(fā)完。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告9
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
1、觀測(cè)CO2臨界狀態(tài)現(xiàn)象,增加對(duì)臨界狀態(tài)概念的感性認(rèn)識(shí);
2、加深對(duì)純流體熱力學(xué)狀態(tài):汽化、冷凝、飽和態(tài)和超臨流體等基本概念的理解;測(cè)定CO2的PVT數(shù)據(jù),在PV圖上繪出CO2等溫線
3、掌握低溫恒溫浴和活塞式壓力計(jì)的使用方法。
二、實(shí)驗(yàn)原理
純物質(zhì)的臨界點(diǎn)表示汽液二相平衡共存的最高溫度(T C)和最高壓力點(diǎn)(PC)。純物質(zhì)所處的溫度高于TC,則不存在液相;壓力高于PC,則不存在汽相;同時(shí)高于TC和PC,則為超臨界區(qū)。本實(shí)驗(yàn)測(cè)量TTC三種溫度條件下等溫線。
三、實(shí)驗(yàn)裝置流程和試劑
實(shí)驗(yàn)裝置由試驗(yàn)臺(tái)本體、壓力臺(tái)和恒溫浴組成(圖2—3—1)。試驗(yàn)臺(tái)本體如圖2—3—2所示。實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)物圖見(jiàn)圖2—3—3。實(shí)驗(yàn)中由壓力臺(tái)送來(lái)的壓力油進(jìn)入高壓容器和玻璃杯上半部,迫使水銀進(jìn)入預(yù)先裝有高純度的CO2氣體的承壓玻璃管(毛細(xì)管),CO2被壓縮,其壓力和容積通過(guò)壓力臺(tái)上的活塞桿的進(jìn)退來(lái)調(diào)節(jié)。溫度由恒溫水套的水溫調(diào)節(jié),水套的恒溫水由恒溫浴供給。
CO2的壓力由壓力臺(tái)上的精密壓力表讀出(注意:絕對(duì)壓力=表壓+大氣壓),溫度由水套內(nèi)精密溫度計(jì)讀出。比容由CO2柱的高度除以質(zhì)面比常數(shù)計(jì)算得到。試劑:高純度二氧化碳。
圖2—3—1 CO2 PVT關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置圖
2—3—2試驗(yàn)臺(tái)本體
1高壓容器
2—玻璃杯
3—壓力油
4—水銀
5—密封填料
6—填料壓蓋
7—恒溫水套
8—承壓玻璃管
9—CO210精密溫度計(jì)
四、實(shí)驗(yàn)操作步驟
1、按圖2—3—1裝好試驗(yàn)設(shè)備。
2、接通恒溫浴電源,調(diào)節(jié)恒溫水到所要求的實(shí)驗(yàn)溫度(以恒溫水套內(nèi)精密溫度計(jì)為準(zhǔn))。
3、加壓前的準(zhǔn)備——抽油充油操作
(1)關(guān)閉壓力表下部閥門(mén)和進(jìn)入本體油路的閥門(mén),開(kāi)啟壓力臺(tái)上油杯的進(jìn)油閥。
。2)搖退壓力臺(tái)上的活塞螺桿,直至螺桿全部退出。此時(shí)壓力臺(tái)上油筒中抽滿了油。
(3)先關(guān)閉油杯的進(jìn)油閥,然后開(kāi)啟壓力表下部閥門(mén)和進(jìn)入本體油路的閥門(mén)。
。4)搖進(jìn)活塞桿,使本體充油。直至壓力表上有壓力讀數(shù)顯示,毛細(xì)管下部出現(xiàn)水銀為止。
。5)如活塞桿已搖進(jìn)到頭,壓力表上還無(wú)壓力讀數(shù)顯示,毛細(xì)管下部未出現(xiàn)水銀,則重復(fù)(1)——(4)步驟。
。6)再次檢查油杯的進(jìn)油閥是否關(guān)閉,壓力表及其進(jìn)入本體油路的二個(gè)閥門(mén)是否開(kāi)啟。溫度是否達(dá)到所要求的實(shí)驗(yàn)溫度。如條件均已調(diào)定,則可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)定。
4、測(cè)定低于臨界溫度下的等溫線(T= 20℃或25℃)
。1)將恒溫水套溫度調(diào)至T= 23℃左右,并保持恒定。
(2)逐漸增加壓力,壓力為左右(毛細(xì)管下部出現(xiàn)水銀面)開(kāi)始讀取相應(yīng)水銀柱上端液面刻度,記錄第一個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)。讀取數(shù)據(jù)前,一定要有足夠的平衡時(shí)間,保證溫度、壓力和水銀柱高度恒定。
(3)提高壓力約,達(dá)到平衡時(shí),讀取相應(yīng)水銀柱上端液面刻度,記錄第二個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)。注意加壓時(shí),應(yīng)足夠緩慢的搖進(jìn)活塞桿,以保證定溫條件,水銀柱高度應(yīng)穩(wěn)定在一定數(shù)值,不發(fā)生波動(dòng)時(shí),再讀數(shù)。
(4)按壓力間隔左右,逐次提高壓力,測(cè)量第三、第四……數(shù)據(jù)點(diǎn),當(dāng)出現(xiàn)第一小滴CO2液體時(shí),則適當(dāng)降低壓力,平衡一段時(shí)間,使CO2溫度和壓力恒定,以準(zhǔn)確讀出恰出現(xiàn)第一小液滴CO2時(shí)的壓力。
。5)注意此階段,壓力改變后CO2狀態(tài)的變化,特別是測(cè)準(zhǔn)出現(xiàn)第一小滴CO2液體時(shí)的壓力和相應(yīng)水銀柱高度及最后一個(gè)CO2小汽泡剛消失時(shí)的.壓力和相應(yīng)水銀柱高度。此二點(diǎn)壓力改變應(yīng)很小,要交替進(jìn)行升壓和降壓操作,壓力應(yīng)按出現(xiàn)第一小滴CO2液體和最后一個(gè)CO2小汽泡剛消失的具體條件進(jìn)行調(diào)整。
。6)當(dāng)CO2全部液化后,繼續(xù)按壓力間隔左右升壓,直到壓力達(dá)到為止(承壓玻璃管最大壓力應(yīng)小于)。
5、測(cè)定臨界等溫線和臨界參數(shù),觀察臨界現(xiàn)象
。1)將恒溫水套溫度調(diào)至T= ℃左右,按上述4的方法和步驟測(cè)出臨界等溫線,注意在曲線的拐點(diǎn)(P=)附近,應(yīng)緩慢調(diào)整壓力(調(diào)壓間隔可為),以較準(zhǔn)確的確定臨界壓力和臨界比容,較準(zhǔn)確的描繪出臨界等溫線上的拐點(diǎn)。
。2)觀察臨界現(xiàn)象
a、臨界乳光現(xiàn)象保持臨界溫度不變,搖進(jìn)活塞桿使壓力升至Pc附近處,然后突然搖退活塞桿(注意勿使試驗(yàn)臺(tái)本體晃動(dòng))降壓,在此瞬間玻璃管內(nèi)將出現(xiàn)圓錐型的乳白色的閃光現(xiàn)象,這就是臨界乳光現(xiàn)象。這是由于CO2分子受重力場(chǎng)作用沿高度分布不均和光的散射所造成的?梢苑磸(fù)幾次觀察這個(gè)現(xiàn)象。
b、整體相變現(xiàn)象臨界點(diǎn)附近時(shí),汽化熱接近于零,飽和蒸汽線與飽和液體線接近合于一點(diǎn)。此時(shí)汽液的相互轉(zhuǎn)變不象臨界溫度以下時(shí)那樣逐漸積累,需要一定的時(shí)間,表現(xiàn)為一個(gè)漸變過(guò)程;而是當(dāng)壓力稍有變化時(shí),汽液是以突變的形式相互轉(zhuǎn)化。
c、汽液二相模糊不清現(xiàn)象處于臨界點(diǎn)附近的CO2具有共同的參數(shù)(P,V,T),不能區(qū)別此時(shí)CO2是汽態(tài)還是液態(tài)。如果說(shuō)它是氣體,那么,這氣體是接近液態(tài)的氣體;如果說(shuō)它是液體,那么,這液體又是接近氣態(tài)的液體。
下面用實(shí)驗(yàn)證明這結(jié)論。因?yàn)榇藭r(shí)是處于臨界溫度附近,如果按等溫過(guò)程,使CO2壓縮或膨脹,則管內(nèi)什么也看不到,F(xiàn)在,按絕熱過(guò)程進(jìn)行,先調(diào)節(jié)壓力處于MPa(臨界壓力)附近,突然降壓(由于壓力很快下降,毛細(xì)管內(nèi)的CO2未能與外界進(jìn)行充分的熱交換,其溫度下降),CO2狀態(tài)點(diǎn)不是沿等溫線,而是沿絕熱線降到二相區(qū),管內(nèi)CO2出現(xiàn)了明顯的液面。這就是說(shuō),如果這時(shí)管內(nèi)CO2是氣體的話,那么,這種氣體離液相區(qū)很近,是接近液態(tài)的氣體;當(dāng)膨脹之后,突然壓縮CO2時(shí),這液面又立即消失了。這就告訴我們,這時(shí)CO2液體離汽相區(qū)也很近,是接近氣態(tài)的液體。這時(shí)CO2既接近氣態(tài),又接近液態(tài),所以只能是處于臨界點(diǎn)附近。臨界狀態(tài)流體是一種汽液不分的流體。這就是臨界點(diǎn)附近汽液二相模糊不清現(xiàn)象。
6、測(cè)定高于臨界溫度的等溫線(T = 40℃左右)將恒溫水套溫度調(diào)至T=℃,按上述5相同的方法和步驟進(jìn)行。
五、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理
表原始數(shù)據(jù)表23℃壓強(qiáng)(Mpa)
將數(shù)據(jù)繪圖如下:
六、實(shí)驗(yàn)結(jié)果討論
1、由于實(shí)驗(yàn)器材的老化,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)本身的準(zhǔn)確度不高,所以根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出來(lái)的曲線誤差較大。
2、加壓的時(shí)候要緩慢加,不能過(guò)快,實(shí)驗(yàn)操作的時(shí)候有一組加壓不夠緩慢出現(xiàn)了較小的氣泡,使得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不夠準(zhǔn)確。
七、注意事項(xiàng)
1、實(shí)驗(yàn)壓力不能超過(guò)MPa,實(shí)驗(yàn)溫度不高于41℃。
2、應(yīng)緩慢搖進(jìn)活塞螺桿,否則來(lái)不及平衡,難以保證恒溫恒壓條件。
3、一般,按壓力間隔左右升壓。但在將要出現(xiàn)液相,存在汽液二相和汽相將完全消失以及接近臨界點(diǎn)的情況下,升壓間隔要很小,升壓速度要緩慢。嚴(yán)格講,溫度一定時(shí),在汽液二相同時(shí)存在的情況下,壓力應(yīng)保持不變。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告10
(1):實(shí)驗(yàn)?zāi)康,專門(mén)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)達(dá)到的要求和任務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)。(例如,為了研究添加硫酸銅條件的溶液中的氫氧化鈉溶液反應(yīng))
(2):實(shí)驗(yàn)原理,該實(shí)驗(yàn)是對(duì)寫(xiě)的操作是什么通常是實(shí)驗(yàn)室書(shū)世外桃源基礎(chǔ)上做在那里,你總結(jié)就行了。(您可以使用上述反應(yīng)式)
(3):實(shí)驗(yàn)用品,包括在實(shí)驗(yàn)中,液體和固體藥品使用的設(shè)備。(如酒精燈,濾紙,以及玻璃棒,后兩者用于過(guò)濾,這應(yīng)該是在右側(cè)。)
(4):實(shí)驗(yàn)步驟:實(shí)驗(yàn)書(shū)籍有(即上面的話,氫氧化鈉硫酸銅溶液加到生成藍(lán)色沉淀,再加熱藍(lán)色沉淀,觀察的現(xiàn)象
(5)的反應(yīng)):實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄和處理。
(6):分析與討論
實(shí)驗(yàn)題目:溴乙烷的合成
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?:
1.學(xué)習(xí)從醇制備溴乙烷的原理和方法
2.鞏固蒸餾的操作技術(shù)和學(xué)習(xí)分液漏斗的使用。
實(shí)驗(yàn)原理:
主要的副反應(yīng):
反應(yīng)裝置示意圖:
(注:在此畫(huà)上合成的裝置圖)
實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象記錄:
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象記錄
1.加料:
將9.0ml水加入100ml圓底燒瓶,在冷卻和不斷振蕩下,慢慢地加入19.0ml濃硫酸。冷至室溫后,再加入10ml95%乙醇,然后在攪拌下加入13.0g研細(xì)的溴化鈉,再投入2-3粒沸石。
放熱,燒瓶燙手。
2.裝配裝置,反應(yīng):
裝配好蒸餾裝置。為防止產(chǎn)品揮發(fā)損失,在接受器中加入5ml 40%nahso3溶液,放在冰水浴中冷卻,并使接受管(具小咀)的末端剛好浸沒(méi)在接受器的水溶液中。用小火加熱石棉網(wǎng)上的燒瓶,瓶中物質(zhì)開(kāi)始冒泡,控制火焰大小,使油狀物質(zhì)逐漸蒸餾出去,約30分鐘后慢慢加大火焰,直到無(wú)油滴蒸出為止。
加熱開(kāi)始,瓶中出現(xiàn)白霧狀hbr。稍后,瓶中白霧狀hbr增多。瓶中原來(lái)不溶的固體逐漸溶解,因溴的生成,溶液呈橙黃色。
3.產(chǎn)物粗分:
將接受器中的液體倒入分液漏斗中。靜置分層后,將下層的粗制溴乙烷放入干燥的小錐形瓶中。將錐形瓶浸于冰水浴中冷卻,逐滴往瓶中加入濃硫酸,同時(shí)振蕩,直到溴乙烷變得澄清透明,而且瓶底有液層分出(約需4ml濃硫酸)。用干燥的分液漏斗仔細(xì)地分去下面的硫酸層,將溴乙烷層從分液漏斗的上口倒入30ml蒸餾瓶中。
接受器中液體為渾濁液。分離后的溴乙烷層為澄清液。
4.溴乙烷的精制
配蒸餾裝置,加2-3粒沸石,用水浴加熱,蒸餾溴乙烷。收集37-40℃的餾分。收集產(chǎn)品的接受器要用冰水浴冷卻。無(wú)色液體,樣品+瓶重=30.3g,其中,瓶重20.5g,樣品重9.8g。
5.計(jì)算產(chǎn)率。
理論產(chǎn)量:0.126×109=13.7g
產(chǎn)率:9.8/13.7=71.5%
結(jié)果與討論:
(1)溶液中的橙黃色可能為副產(chǎn)物中的溴引起。
(2)最后一步蒸餾溴乙烷時(shí),溫度偏高,致使溴乙烷逸失,產(chǎn)量因而偏低,以后實(shí)驗(yàn)應(yīng)嚴(yán)格操作。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告11
化學(xué)振蕩操作說(shuō)明
1. 根據(jù)需處理工件選用合適的磨料,投入研磨機(jī),視工件的實(shí)際情況大小 配好藥劑PM600,并對(duì)工件進(jìn)行清洗直至排水口流出清水為止。 2. 當(dāng)排出之清水量至一根尾指粗細(xì)時(shí),即關(guān)閉排水閥投入水及PM600比例 1:1,調(diào)高研磨頻率進(jìn)行研磨。
3. 當(dāng)工件變灰白色時(shí),對(duì)工件進(jìn)行檢測(cè)。如工件表面情況不甚理想(紋路過(guò) 深)對(duì)工件進(jìn)行清洗,投入第二次PM600研磨工件至端面柱面光澤一至,無(wú)白霧霧及麻點(diǎn)黑斑的感覺(jué)。
4.研磨工件至理想效果后,對(duì)工件進(jìn)行徹底清洗。投入拋光劑及防銹劑進(jìn)行拋光處理30min,拋光速度視工件大小及機(jī)臺(tái)大小而定。
備注:1.選用磨料之原則:不堵塞工件及不擴(kuò)孔為原則。
2.工件端面刀痕過(guò)深時(shí),退至車床組做端面研磨處理。
3.加入PM600切削一段時(shí)間后,若發(fā)現(xiàn)石頭翻轉(zhuǎn)過(guò)慢時(shí)或是石頭過(guò)黏時(shí),對(duì)研磨機(jī)內(nèi)加入適量的水潤(rùn)滑 。
4.大鍋處理量為200~250kg,小鍋處理量為50~80kg。工件越長(zhǎng)處理料越少。
5.每48hr打黃油一次,設(shè)備間隔使用每72hr打黃油一次。
化學(xué)振蕩一般安全規(guī)定
一、噪音作業(yè)安全守則
。ㄒ唬┰胍糇鳂I(yè)勞工必需戴用聽(tīng)力防護(hù)具。
(二)過(guò)量噪音曝露會(huì)造成重聽(tīng),聽(tīng)力損失永遠(yuǎn)無(wú)法治療。
。ㄈ┞(tīng)力防護(hù)具如耳罩、耳塞等在噪音未達(dá)鼓膜前予以減低噪音量。
(四)噪音工作區(qū)內(nèi)戴用耳罩或耳塞以仍能聽(tīng)到警報(bào)信號(hào)為原則。 (五)戴用聽(tīng)力防護(hù)具建議
1.公司醫(yī)務(wù)人員將指導(dǎo)如何戴用聽(tīng)力防護(hù)具。
2.適應(yīng)戴用聽(tīng)力防護(hù)具,由短時(shí)間戴用而至整個(gè)工作日戴用,建議戴用時(shí)間表如下
3.若第五天以后戴用聽(tīng)力防護(hù)具仍覺(jué)得不舒服,找公司醫(yī)務(wù)人員協(xié)助。
4.聽(tīng)力防護(hù)具若有損壞、變形、硬化時(shí)送安全衛(wèi)生單位更換。
5.聽(tīng)力防護(hù)具若遺失時(shí),應(yīng)即至安全衛(wèi)生單位領(lǐng)取戴用。
6.耳塞每日至少用肥皂水清潔一次。 (附)記住下列事項(xiàng):
(一)最佳聽(tīng)力防護(hù)具系適合您戴用它。
(二)正確的戴用聽(tīng)力防護(hù)具可達(dá)良好保護(hù)的目的,小的漏泄將破壞防護(hù)具保護(hù)其有效
性。
(三)說(shuō)話咀嚼東西等會(huì)使耳塞松動(dòng),必須隨時(shí)戴好。
(四)耳塞保持清潔,不會(huì)發(fā)生皮膚刺激或其它反應(yīng)。。
二、化學(xué)作業(yè)安全守則:
(一)工作安排注意事項(xiàng):
工作人員必須依照指示及標(biāo)準(zhǔn)操作法工作,不得擅自改變工作方法。
2. 工作人員必須戴防護(hù)口罩、面具、手套、雨靴及圍兜等防護(hù)器具。
3. 各種酸、易燃物及其它化學(xué)品,必須分別擺放,加以明顯標(biāo)示防止誤取用。所有的容器必須為標(biāo)準(zhǔn)或指定使用的容器。
4. 盛裝化學(xué)品的容器,如有破裂應(yīng)立即清出,移送安全地點(diǎn),妥善處理。
5. 防護(hù)手套使用前,必須檢查,檢查方法如下:將手套內(nèi)充氣,捏緊入口,往前壓使膨脹若膨脹后又萎縮或有漏氣現(xiàn)象,即表示該手套已破裂。
6. 破裂或已腐蝕不堪的`手套及使用二天以上的手套不得再使用。
7. 手套等防護(hù)具,使用后必須用清水沖洗。
8. 不得將酸類與易燃物互混或傾注于同一排出道。
9. 工作中不得嬉戲,更不得以化學(xué)品做與工作無(wú)關(guān)的試驗(yàn)或其它使用。
10.廢酸、廢棄易燃物應(yīng)予適當(dāng)?shù)奶幚恚坏秒S意排棄,以免危險(xiǎn)。
11.化學(xué)品應(yīng)貯放于規(guī)定地方,走道及任何通道,不得貯放化學(xué)品。
12.工作場(chǎng)所,應(yīng)設(shè)緊急淋浴器,并應(yīng)能隨時(shí)提供大量的水,以應(yīng)付緊急情況的沖洗。
13.隨時(shí)注意安全設(shè)施及保護(hù)衣物的安全程度須要時(shí),應(yīng)更新防護(hù)具物、設(shè)施,不得誤。
14.工作間不可將工作物投擲于槽內(nèi),以免酸堿潑濺于外或面部衣物。
15.酸液應(yīng)置于完全不與其它物沖擊處。
16.傾倒酸液時(shí),須將酸瓶置于特制架上。
17.如有工作物不慎墜入酸液中時(shí),須用掛鉤取出。
。ǘ┌徇\(yùn):
1〃為防止搬運(yùn)時(shí)化學(xué)物質(zhì)的泄露,搬運(yùn)前應(yīng)先將盛裝容器的旋蓋擰緊,并穿著不浸透性防護(hù)圍巾或圍裙、面罩或眼罩、口罩、手套及防酸膠鞋。
2.在搬運(yùn)化學(xué)物質(zhì)地區(qū) ,應(yīng)把地面清理平坦干凈,注意防止滑溜。
3.搬運(yùn)化學(xué)物質(zhì)應(yīng)嚴(yán)防容器的碰撞、傾倒、滑倒等意外事故的發(fā)生。
4.使用手推車搬運(yùn)化學(xué)物質(zhì)時(shí),先檢查車輛狀況,且不得倒拉或跑步。
5.不幸被酸液灼傷要迅速以大量清水沖洗,并作緊急救護(hù),必要時(shí)應(yīng)送醫(yī)院做進(jìn)一步治療檢查。
。ㄈ┊惓J鹿实奶幚恚
1. 停止作業(yè),立即通知作業(yè)主管。 2. 確認(rèn)異常事故的原因及種類。
3. 決定處理因素:依異常事故的大小、作業(yè)主管及人員采取的措施。
、傩拮o(hù)人員、技術(shù)人員進(jìn)行檢修工作。 ②由作業(yè)主管及人員自行調(diào)整異常狀況。
、墼谟邪l(fā)生災(zāi)害的可能時(shí),應(yīng)即疏散作業(yè)人員。
。ㄋ模┘本龋
1. 最重要者應(yīng)迅速洗除化學(xué)物,并迅速的將傷者移離污染場(chǎng)所。
2. 與皮膚接觸迅速以大量的水沖去。與皮膚的觸面積太廣時(shí)應(yīng)脫去衣服,并維持至少十五分鐘以上的沖洗。
3. 與眼睛接觸,即使少量進(jìn)入眼睛也應(yīng)以大量水沖洗十五分鐘以上?墒褂孟囱燮,從水管流出的溫和水流,或清潔容器倒出均可。在沖洗十五分鐘后疼痛仍存在,沖洗仍應(yīng)再延長(zhǎng)十五分鐘。傷者最好急送眼科。
4. 送醫(yī)院做進(jìn)一步治療。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告12
課程名稱:儀器分析
指導(dǎo)教師:xxxx
實(shí)驗(yàn)員:xxxxx
時(shí)間:20xx年x月xx日
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/strong>
(1)掌握研究顯色反應(yīng)的一般方法。
(2)掌握鄰二氮菲分光光度法測(cè)定鐵的原理和方法。
。3)熟悉繪制吸收曲線的方法,正確選擇測(cè)定波長(zhǎng)。
。4)學(xué)會(huì)制作標(biāo)準(zhǔn)曲線的方法。
(5)通過(guò)鄰二氮菲分光光度法測(cè)定微量鐵在未知式樣中的含量,掌握721型,723型分光光度計(jì)的正確使用方法,并了解此儀器的主要構(gòu)造。
二、原理:
可見(jiàn)分光光度法測(cè)定無(wú)機(jī)離子,通常要經(jīng)過(guò)兩個(gè)過(guò)程,一是顯色過(guò)程,二是測(cè)量過(guò)程。為了使測(cè)定結(jié)果有較高靈敏度和準(zhǔn)確度,必須選擇合適的顯色條件和測(cè)量條件,這些條件主要包括入射波長(zhǎng),顯色劑用量,有色溶液穩(wěn)定性,溶液酸度干擾的排除。
1、入射光波長(zhǎng):一般情況下,應(yīng)選擇被測(cè)物質(zhì)的最大吸收波長(zhǎng)的光為入射光。
2、顯色劑用量:顯色劑的合適用量可通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定。
3、溶液酸度:選擇適合的酸度,可以在不同PH緩沖溶液中加入等量的被測(cè)離子和顯色劑,測(cè)其吸光度,作DA—PH曲線,由曲線上選擇合適的PH范圍。
4、有色配合物的穩(wěn)定性:有色配合物的顏色應(yīng)當(dāng)穩(wěn)定足夠的時(shí)間。
5、干擾的排除:當(dāng)被測(cè)試液中有其他干擾組分共存時(shí),必須爭(zhēng)取一定的措施排除2+4鄰二氮菲與Fe在溶液中形成穩(wěn)定橙紅色配合物。配合無(wú)的ε = ×10L· mol ·cm—1 。
配合物配合比為3:1,PH在2—9(一般維持在PH5—6)之間。在還原劑存在下,顏色可保持幾個(gè)月不變。Fe3+與鄰二氮菲作用形成淡藍(lán)色配合物穩(wěn)定性教差,因此在實(shí)際應(yīng)用中加入還原劑使Fe 3+還原為Fe2+與顯色劑鄰二菲作用,在加入顯色劑之前,用的還原劑是鹽酸羥胺。
此方法選擇性高Br3+ 、Ca2+ 、Hg 2+、Zn2+及Ag+等離子與鄰二氮菲作用生成沉淀,干擾測(cè)定,相當(dāng)于鐵量40倍的Sn2+、Al3+、Ca2+、Mg2+ 、Zn2+ 、Sio32—,20倍的Cr3+、Mn2+、VPO3—45倍的Co2+、Ni2+、Cu2+等離子不干擾測(cè)定。
三、儀器與試劑:
1、儀器:721型723型分光光度計(jì),500ml容量瓶1個(gè),50 ml容量瓶7個(gè),10 ml移液管1支,5ml移液管支,1 ml移液管1支,滴定管1支,玻璃棒1支,燒杯2個(gè),吸爾球1個(gè),天平一臺(tái)。
2、試劑:(1)鐵標(biāo)準(zhǔn)溶液100ug·ml—1,準(zhǔn)確稱取鐵鹽NH4Fe(SO4)2·12H2O置于燒杯中,加入鹽酸羥胺溶液,定量轉(zhuǎn)依入500ml容量瓶中,加蒸餾水稀釋至刻度充分搖勻。
。2)鐵標(biāo)準(zhǔn)溶液10ug·ml—1。用移液管移取上述鐵標(biāo)準(zhǔn)溶液10ml,置于100ml容量瓶中,并用蒸餾水稀釋至刻度,充分搖勻。
。3)鹽酸羥胺溶液100g·L(用時(shí)配制)。
。4)鄰二氮菲溶液·L—1先用少量乙醇溶液,再加蒸餾水稀釋至所需濃度。
。5)醋酸鈉溶液·L—1μ—1。
四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與操作步驟:
1、準(zhǔn)備工作
。1)清洗容量瓶,移液官及需用的玻璃器皿。
(2)配制鐵標(biāo)溶液和其他輔助試劑。
。3)開(kāi)機(jī)并試至工作狀態(tài),操作步驟見(jiàn)附錄。
。4)檢查儀器波長(zhǎng)的正確性和吸收他的配套性。
2、鐵標(biāo)溶液的配制準(zhǔn)確稱取鐵鹽NH4Fe(SO4)·12H2O置于燒杯中,加入10mlHCL加少量水。溶解入500ml容量瓶中加水稀釋到容量瓶刻度。
3 、繪制吸收曲線選擇測(cè)量波長(zhǎng)
取兩支50ml干凈容量瓶,移取100μ g m l—1鐵標(biāo)準(zhǔn)溶液容量瓶中,然后在兩個(gè)容量瓶中各加入鹽酸羥胺溶液,搖勻,放置2min后各加入鄰二氮菲溶液,醋酸鈉溶液,用蒸餾水稀釋至刻度線搖勻,用2cm吸收池,試劑空白為參比,在440—540nm間,每隔10nm測(cè)量一次吸光度,以波長(zhǎng)為橫坐標(biāo),吸光度為縱坐標(biāo),確定最大吸收波長(zhǎng)
4、工作曲線的繪制
取50ml的容量瓶7個(gè),各加入μɡ ml—1鐵標(biāo)準(zhǔn),然后分別加入鄰二氮菲溶液,醋酸鈉溶液,用蒸餾水稀釋至刻度線搖勻,用2cm吸收池,以試劑空白為參比溶液,在選定波長(zhǎng)下測(cè)定并記錄各溶液光度,記當(dāng)格式參考下表:
5、鐵含量的測(cè)定
取1支潔凈的50ml容量瓶,加人含鐵未知試液,按步驟(6)顯色,測(cè)量吸光度并記錄。
K= B= — R*R= CONC。 =K *ABS+B C = ml—1
6、結(jié)束工作
測(cè)量完畢,關(guān)閉電源插頭,取出吸收池,清洗晾干后人盆保存。清理工作臺(tái),罩上一儀器防塵罩,填寫(xiě)儀器使用記錄。清洗容量瓶和其他所用的玻璃儀器并放回原處。
五、討論:
。1)在選擇波長(zhǎng)時(shí),在440nm——450nm間每隔10nm測(cè)量一次吸光度,最后得出的λmix=510nm,可能出在試劑未搖勻,提供的λmix=508nm,如果再縮減一點(diǎn)進(jìn)程,試齊充分搖勻,靜置時(shí)間充分,結(jié)果會(huì)更理想一些。
。2)在測(cè)定溶液吸光度時(shí),測(cè)出了兩個(gè)9,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不太理想,可能是在配制溶液過(guò)程中的原因:a、配制好的溶液靜置的未達(dá)到15min;b、藥劑方面的問(wèn)題是否在期限內(nèi)使用(未知)因從溶液顯色的效果看,顏色有點(diǎn)淡,要求在試劑的使用期限內(nèi)使用;c、移取試劑時(shí)操作的標(biāo)準(zhǔn)度是否符合要求,要求一個(gè)人移取試劑。
在配制試樣時(shí)不是一雙手自始至終,因而所觀察到的結(jié)果因人而異,導(dǎo)致最終結(jié)果偏差較大,另外還有實(shí)驗(yàn)時(shí)的`溫度,也是造成結(jié)果偏差的原因。
本次實(shí)驗(yàn)階段由于多人操作,因而致使最終結(jié)果不精確。
。1)在操作中,我覺(jué)得應(yīng)該一人操作這樣才能減少誤差。
(2)在使用分光計(jì)時(shí),使用同一標(biāo)樣,測(cè)同一溶液但就會(huì)得出不同的值。這可能有幾個(gè)原因:a、溫度,b、長(zhǎng)時(shí)間使用機(jī)器,使得性能降低,所以商量得不同值。(李國(guó)躍)在實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行當(dāng)中,因?yàn)榧釉嚇拥牧慷加芯_的規(guī)定,但是在操作中由于是手動(dòng)操作所以會(huì)有微小的誤碼率差量,但綜合了所有誤差量將成為一個(gè)大的誤差,這將導(dǎo)致整個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果會(huì)產(chǎn)生較大的誤碼率差。
在配制溶液時(shí),加入拭目以待試劑順序不能顛倒,特別加顯色劑時(shí),以防產(chǎn)生反應(yīng)后影響操作結(jié)果。
六、結(jié)論:
。1)溶液顯色,是由于溶液對(duì)不同波長(zhǎng)的光的選擇的結(jié)果,為了使測(cè)定的結(jié)果有較好的靈敏度和準(zhǔn)確度,必須選擇合適的測(cè)量條件,如:入射波長(zhǎng),溶液酸度,度劑使用期限。
(2)吸收波長(zhǎng)與溶液濃度無(wú)關(guān),不同濃度的溶液吸收都很強(qiáng)烈,吸收程度隨濃度的增加而增加,成正比關(guān)系,從而可以根據(jù)該部分波長(zhǎng)的光的吸收的程度來(lái)測(cè)定溶液的濃度。
。3)此次試驗(yàn)結(jié)果雖不太理想,但讓我深有感觸,從中找到自己的不足,并且懂得不少試驗(yàn)操作方面的知識(shí)。從無(wú)知到有知,從不熟練到熟練使用使自己得到了很大的提高。
附錄:
723型操作步驟
1、插上插座,按后面開(kāi)關(guān)開(kāi)機(jī)
2、機(jī)器自檢吸光度和波長(zhǎng),至顯示500。
3、按OTO鍵,輸入測(cè)定波長(zhǎng)數(shù)值按回車鍵。
4、將考比溶液(空白溶液)比色皿置于R位以消除儀器配對(duì)誤碼率差,拉動(dòng)試樣架拉桿,按ABS01鍵從R、S1、S2、S3,逐一消除然后再檢查1~~2次看是否顯示0.000否則重新開(kāi)始。
5、按RAN按3鍵,回車,再按1鍵,回車。
6、逐一輸入標(biāo)準(zhǔn)溶液的濃度值,每輸一個(gè)按回車,全部輸完,再按回車。
7、固定考比溶液比色皿(第一格為參比溶液)其余三格放標(biāo)準(zhǔn)試樣溶液,每測(cè)一值,拉桿拉一格,按START/STOP全打印完,按回車
8、機(jī)器會(huì)自動(dòng)打印出標(biāo)準(zhǔn)曲線K、B值以及相關(guān)系R。
9、固定參比溶液比色皿,其余三格放入待測(cè)水樣,逐一測(cè)定。
10、完畢后,取出比色皿,從打印機(jī)上撕下數(shù)據(jù),清掃儀器及臺(tái)面關(guān)機(jī)。
AλC
T/A
721型分光度計(jì)操作步驟
1、開(kāi)機(jī)。
2、定波長(zhǎng)入=700。打開(kāi)蓋子調(diào)零。
3、關(guān)上蓋子,調(diào)滿刻度至100。
4、參比溶液比色皿放入其中,均合100調(diào)滿。
5、第一格不動(dòng),二,三,四格換上標(biāo)液(共計(jì)七個(gè)點(diǎn))調(diào)換標(biāo)液時(shí)先用蒸餾水清洗后,再用待測(cè)液(標(biāo)液)清洗,再測(cè)其分光度(濃度)
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告13
一、實(shí)驗(yàn)題目:
固態(tài)酒精的制取
二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/strong>
通過(guò)化學(xué)方法實(shí)現(xiàn)酒精的固化,便于攜帶使用
三、實(shí)驗(yàn)原理:
固體酒精即讓酒精從液體變成固體,是一個(gè)物理變化過(guò)程,其主要成分仍是酒精,化學(xué)性質(zhì)不變.其原理為:用一種可凝固的物質(zhì)來(lái)承載酒精,包容其中,使其具有一定形狀和硬度.硬脂酸與氫氧化鈉混合后將發(fā)生下列反應(yīng): CHCOOH+NaOH → 1735
CHCOONa+HO 17352
四、實(shí)驗(yàn)儀器試劑:
250ml燒杯三個(gè)1000ml燒杯一個(gè)蒸餾水熱水硬脂酸氫氧化鈉乙醇模版
五、實(shí)驗(yàn)操作:
1.在一個(gè)容器中先裝入75g水,加熱至60℃至80℃,加入125g酒精,再加入90g硬脂酸,攪拌均勻。
2.在另一個(gè)容器中加入75g水,加入20g氫氧化鈉溶解,將配置的氫氧化鈉溶液倒入盛有酒精、硬脂酸和石蠟混合物的容器,再加入125g酒精,攪拌,趁熱灌入成形的模具中,冷卻后即可得固體酒精燃料。
六、討論:
1、不同固化劑制得的固體霜精的比較:
以醋酸鈣為固化劑操作溫度較低,在40~50 C即可.但制得的固體酒精放置后易軟化變形,最終變成糊狀物.因此儲(chǔ)存性能較差.不宜久置。
以硝化纖維為固化劑操作溫度也在4O~50 c,但尚需用乙酸乙酯和丙酮溶解硝化纖維.致使成本提高.制得的固體酒精燃燒時(shí)可能發(fā)生爆炸,故安全性較差。
以乙基羧基乙基纖維素為固化劑雖制備工藝并不復(fù)雜,但該固化劑來(lái)源困難,價(jià)格較高,不易推廣使用。
使用硬脂酸和氫氧化鈉作固化劑原料來(lái)源豐富,成本較低,且產(chǎn)品性能優(yōu)良。
2加料方式的影晌:
。1)將氫氧化鈉同時(shí)加入酒精中.然后加熱攪拌.這種加料方式較為簡(jiǎn)單,但由于固化的酒精包在固體硬脂酸和固體氫氧化鈉的周圍,阻止了兩種固體的`溶解的反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行,因而延長(zhǎng)了反應(yīng)時(shí)間和增加了能耗。
。2)將硬脂酸在酒精中加熱溶解,再加入固體氫氧化鈉,因先后兩次加熱溶解,較為復(fù)雜耗時(shí),且反應(yīng)完全,生產(chǎn)周期較長(zhǎng)。
。3)將硬脂酸和氫氧化鈉分別在兩份酒精中加熱溶解,然后趁熱混合,這樣反應(yīng)所用的時(shí)間較短,而且產(chǎn)品的質(zhì)量也較好.3 、溫度的影響:見(jiàn)下表:
可見(jiàn)在溫度很低時(shí)由于硬脂酸不能完全溶解,因此無(wú)法制得固體酒精;在30度時(shí)硬脂酸可以溶解,但需要較長(zhǎng)的時(shí)間.且兩液混合后立刻生成固體酒精,由于固化速度太快,致使生成的產(chǎn)品均勻性差;在6O度時(shí),兩液混合后并不立該產(chǎn)生固化,因此可以使溶液混合的非常均勻,混合后在自然冷卻的過(guò)程中,酒精不斷地固化,最后得到均勻一致的固體酒精;雖然在70度時(shí)所制得的產(chǎn)品外觀亦很好,但該溫度接近酒精溶液的沸點(diǎn).酒精揮發(fā)速度太快,因此不宜選用該溫度。因此,一般選用60度為固化溫度。
4 、硬脂酸與NaOH配比的影響:
從表中數(shù)據(jù)不難看出.隨著NaOH比例的增加燃燒殘?jiān)恳膊粩嘣龃螅虼,NaOH的量不宜過(guò)量很多.我們?nèi)?:0.46也就是硬脂酸:NaOH為6.5:1,這時(shí)酒精的凝固程度較好.產(chǎn)品透明度高,燃燒殘?jiān),燃燒熱值高?/p>
5 、硬脂酸加入量的影響:
硬脂酸加量的多少直接影響固體酒精的凝固性能.硬脂酸的添加量對(duì)酒精凝固性能影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表,且可以看出,在硬脂酸含量達(dá)到6.5以上時(shí),就可以使制成的固體酒精在燃燒時(shí)仍然保持固體狀態(tài).這樣大大提高了固體酒精在使用時(shí)的安全性,同時(shí)可以降低成本。
6、火焰顏色的影響:
酒精在燃燒時(shí)火焰基本無(wú)色,而固體酒精由于加人了NaOH,鈉離子的存在使燃燒時(shí)的火焰為黃色。若加入銅離子,燃燒時(shí)火焰變?yōu)樗{(lán)色。因此添加不同離子到固體酒精中去得到不同顏色的火焰。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告14
一、前言
現(xiàn)有制造電池、蓄電池的原理是電化學(xué)反應(yīng)。電極是不同種元素、不同種化合物構(gòu)成,產(chǎn)生電流不需要磁場(chǎng)的參與。
目前有磁性材料作電極的鐵鎳蓄電池(注1),但鐵鎳蓄電池放電時(shí)沒(méi)有外加磁場(chǎng)的參與。
通過(guò)數(shù)次實(shí)驗(yàn)證明,在磁場(chǎng)中是可以發(fā)生電化學(xué)反應(yīng)的。本實(shí)驗(yàn)報(bào)告是研究電化學(xué)反應(yīng)發(fā)生在磁場(chǎng)中,電極是用同種元素、同種化合物。
《磁場(chǎng)中的電化學(xué)反應(yīng)》不同于燃料電池、磁流體發(fā)電。
二、實(shí)驗(yàn)方法和觀察結(jié)果
1、所用器材及材料
(1):長(zhǎng)方形塑料容器一個(gè)。約長(zhǎng)100毫米、寬40毫米、高50毫米。
(2):磁體一塊,上面有一根棉線,棉線是作為掛在墻上的釘子上用。還有鐵氧體磁體Phi;30*23毫米二塊、稀土磁體Phi;12*5毫米二塊、稀土磁體Phi;18*5毫米一塊。
(3):塑料瓶一個(gè),內(nèi)裝硫酸亞鐵,分析純。
(4):鐵片兩片。(對(duì)鐵片要進(jìn)行除銹處理,用砂紙除銹、或用刀片除銹、或用酸清洗。)用的罐頭鐵皮,長(zhǎng)110毫米、寬20毫米。表面用砂紙?zhí)幚怼?/p>
2、 電流表,0至200微安。
用微安表,由于要讓指針能向左右移動(dòng),用表頭上的調(diào)0螺絲將指針向右的方向調(diào)節(jié)一定位置。即通電前指針在50微安的位置作為0,或者不調(diào)節(jié)。
3、 " 磁場(chǎng)中的電化學(xué)反應(yīng)"裝置是直流電源,本實(shí)驗(yàn)由于要使用電流表,一般的電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向是按照電流流動(dòng)方向來(lái)設(shè)計(jì)的,(也有隨電流流動(dòng)方向改變,電流表指針可以左右偏轉(zhuǎn)的電流表。本實(shí)驗(yàn)報(bào)告示意圖就是畫(huà)的隨電流流動(dòng)方向改變,電流表指針可以向左或向右偏轉(zhuǎn)的電流表)。因此本演示所講的是電流流動(dòng)方向,電流由"磁場(chǎng)中的電化學(xué)反應(yīng)"裝置的正極流向"磁場(chǎng)中的電化學(xué)反應(yīng)"裝置的負(fù)極,通過(guò)電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向,可以判斷出"磁場(chǎng)中的電化學(xué)反應(yīng)"裝置的正極、負(fù)極。
4、 手拿磁體,靠近塑料瓶,明顯感到有吸引力,這是由于塑料瓶中裝了硫酸亞鐵,說(shuō)明硫酸亞鐵是鐵磁性物質(zhì)。
5、 將塑料瓶中的硫酸亞鐵倒一些在紙上,壓碎硫酸亞鐵晶體,用磁體靠近硫酸亞鐵,這時(shí)有一部分硫酸亞鐵被吸引在磁體上,進(jìn)一步說(shuō)明硫酸亞鐵是鐵磁性物質(zhì)。
6、 將磁體用棉線掛在墻上一個(gè)釘子上讓磁體懸空垂直不動(dòng),用裝有硫酸亞鐵的塑料瓶靠近磁體,當(dāng)還未接觸到懸空磁體時(shí),可以看到懸空磁體已開(kāi)始運(yùn)動(dòng),此事更進(jìn)一步說(shuō)明硫酸亞鐵是鐵磁性物質(zhì)。(注:用另一個(gè)塑料瓶裝入硫酸亞鐵飽和溶液產(chǎn)生的現(xiàn)象同樣)
7、 通過(guò)步驟4、5、6我們得到這樣的共識(shí),硫酸亞鐵是鐵磁性物質(zhì)。
8、 將塑料瓶中的硫酸亞鐵適量倒在燒杯中,加入蒸溜水溶解硫酸亞鐵?梢杂蔑柡偷牧蛩醽嗚F溶液,然后倒入一個(gè)長(zhǎng)方形的塑料容器中。實(shí)驗(yàn)是用的飽和硫酸亞鐵溶液。裝入長(zhǎng)方形容器中的液面高度為40毫米。
9、 將鐵片分別放在塑料容器中的硫酸亞鐵溶液兩端中,但要留大部分在溶液之上,以便用電流表測(cè)量電流。由于兩個(gè)電極是用的同種金屬鐵,沒(méi)有電流的產(chǎn)生。
10、 然后,在塑料容器的外面,將鐵氧體磁體放在某一片鐵片的附近,讓此鐵片處在磁埸中。用電流表測(cè)量?jī)善F片之間的電流,可以看到有電流的產(chǎn)生。(如果用單方向移動(dòng)的電流表,注意電流表的正極應(yīng)接在放磁體的那一端),測(cè)量出電流強(qiáng)度為70微安。為什么同種金屬作電極在酸、堿、鹽溶液中有電流的產(chǎn)生?電位差是怎樣形成的?我是這樣看這個(gè)問(wèn)題的:由于某一片鐵片處在磁埸中,此鐵片也就成為磁體,因此,在此鐵片的表面吸引了大量的帶正電荷的鐵離子,而在另一片鐵片的表面的帶正電荷的鐵離子的數(shù)量少于處在磁埸中的鐵片的帶正電荷的鐵離子數(shù)量,這兩片鐵片之間有電位差的存在,當(dāng)用導(dǎo)線接通時(shí),電流由鐵離子多的這一端流向鐵離子少的那一端,(電子由鐵離子少的那一端鐵片即電源的負(fù)極流向鐵離子多的那一端鐵片即電源的正極)這樣就有電流產(chǎn)生?梢杂没瘜W(xué)上氧化-還原反應(yīng)定律來(lái)看這個(gè)問(wèn)題。處在磁埸這一端的鐵片的表面由于有大量帶正電荷的鐵離子聚集在表面, 而沒(méi)有處在磁埸的那一端的鐵片的表面的帶正電荷的鐵離子數(shù)量沒(méi)有處在磁埸中的一端多,當(dāng)接通電路后,處在磁埸這一端的鐵片表面上的鐵離子得到電子(還原)變?yōu)殍F原子沉淀在鐵片表面,而沒(méi)有處在磁埸那一端的鐵片失去電子(氧化)變?yōu)殍F離子進(jìn)入硫酸亞鐵溶液中。因?yàn)樵谕饨拥碾娏鞅盹@示,有電流的流動(dòng),可以證明有電子的轉(zhuǎn)移,而電子流動(dòng)方向是由電源的負(fù)極流向電源的正極,負(fù)極鐵片上鐵原子失去電子后,就變成了鐵離子,進(jìn)入了硫酸亞鐵溶液中。下圖所示。
11、 確定"磁場(chǎng)中的電化學(xué)反應(yīng)"的正、負(fù)極,確認(rèn)正極是處在磁體的位置這一端。這是通過(guò)電流表指針移動(dòng)方向來(lái)確定的。
12、 改變電流表指針移動(dòng)方向的實(shí)驗(yàn),移動(dòng)鐵氧體磁體實(shí)驗(yàn),將第10步驟中的磁體從某一片上移開(kāi)(某一片鐵片可以退磁處理,如放在交變磁埸中退磁,產(chǎn)生的電流要大一些)然后放到另一片鐵片附近,同樣有電流的產(chǎn)生,注意這時(shí)正極的位置發(fā)生了變化,電流表的指針移動(dòng)方向產(chǎn)生了變化。
如果用稀土磁體,由于產(chǎn)生的電流強(qiáng)度較大,電流表就沒(méi)有必要調(diào)整0為50毫安處。而用改變接線的方式來(lái)讓電流表移動(dòng)。
改變磁體位置:如果用磁體直接吸引鐵片電極沒(méi)有浸在液體中的部份的方式來(lái)改變磁體位置,鐵片電極不退磁處理也行。
下圖所示磁體位置改變,電流表指針偏轉(zhuǎn)方向改變。證明電流流動(dòng)方向改變,《磁場(chǎng)中電化學(xué)反應(yīng)》成立。電流流動(dòng)方向說(shuō)明了磁體在電極的正極位置。
三、實(shí)驗(yàn)結(jié)果討論
此演示實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的電流是微不足道的,我認(rèn)為此演示的.重點(diǎn)不在于產(chǎn)生電流的強(qiáng)度的大小,而重點(diǎn)是演示出產(chǎn)生電流流動(dòng)的方向隨磁體的位置變動(dòng)而發(fā)生方向性的改變,這就是說(shuō)此電源的正極是隨磁體在電源的那一極而正極就在磁體的那一極。因此,可以證明,"磁場(chǎng)中的電化學(xué)反應(yīng)"是成立的,此電化學(xué)反應(yīng)是隨磁體位置發(fā)生變化而產(chǎn)生的可逆的電化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)?zhí)貏e注意"可逆"二字,這是本物理現(xiàn)象的重點(diǎn)所在。
通過(guò)磁場(chǎng)中的電化學(xué)反應(yīng)證實(shí):物理學(xué)上原電池的定律在恒定磁場(chǎng)中是不適用的(原電池兩極是用不同種金屬,而本實(shí)驗(yàn)兩極是用相同的金屬)。
通過(guò)磁場(chǎng)中的電化學(xué)反應(yīng)證實(shí):物理學(xué)上的洛侖茲力(洛倫茲力)定律應(yīng)修正,洛侖茲力對(duì)磁性運(yùn)動(dòng)電荷是吸引力,而不是偏轉(zhuǎn)力。并且洛侖茲力要做功。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí),產(chǎn)生電流與磁場(chǎng)有關(guān),電流流流動(dòng)的方向與磁體的位置有關(guān)。電極的兩極是用的同種金屬,當(dāng)負(fù)極消耗后又補(bǔ)充到正極,由于兩極是同種金屬,所以總體來(lái)說(shuō),電極沒(méi)有發(fā)生消耗。這是與以往的電池的區(qū)別所在。而且,正極與負(fù)極可以隨磁體位置的改變而改變,這也是與以往的電池區(qū)別所在。
《磁場(chǎng)中電化學(xué)反應(yīng)》電源的正極與負(fù)極可以循環(huán)使用。
產(chǎn)生的電能大小所用的計(jì)算公式應(yīng)是法拉弟電解定律,法拉第電解第一定律指出,在電解過(guò)程中,電極上析出產(chǎn)物的質(zhì)量,和電解中通入電流的量成正比,法拉第電解第二定律指出:各電極上析出產(chǎn)物的量,與各該物質(zhì)的當(dāng)量成正比。法拉第常數(shù)是1克當(dāng)量的任何物質(zhì)產(chǎn)生(或所需) 的電量為96493庫(kù)侖。而移動(dòng)磁體或移動(dòng)電極所消耗的功應(yīng)等于移動(dòng)磁體或移動(dòng)電極所用的力乘以移動(dòng)磁體或移動(dòng)電極的距離。
四、進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)的方向
1、 在多大的鐵片面積下,產(chǎn)生多大的電流?具體數(shù)字還要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),從目前實(shí)驗(yàn)來(lái)看,鐵片面積及磁場(chǎng)強(qiáng)度大的條件下,產(chǎn)生的電流強(qiáng)度大。如鐵片浸入硫酸亞鐵溶液20毫米時(shí)要比浸入10毫米時(shí)的電流強(qiáng)度大。
2、 產(chǎn)生電流與磁場(chǎng)有關(guān),還要作進(jìn)一步的定量實(shí)驗(yàn)及進(jìn)一步的理論分析。如用稀土磁體比鐵氧體磁體的電流強(qiáng)度大,在實(shí)驗(yàn)中,最大電流強(qiáng)度為200微安。可以超過(guò)200微安,由于電流表有限,沒(méi)有讓實(shí)驗(yàn)電流超過(guò)200微安。
3、 產(chǎn)生的電流值隨時(shí)間變化的曲線圖A-T(電流-時(shí)間),還要通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)畫(huà)出。
4、 電解液的濃度及用什么樣電解液較好?還需進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)。
五、新學(xué)科
由于《磁場(chǎng)中的電化學(xué)反應(yīng)》在書(shū)本及因特網(wǎng)上查不到現(xiàn)成的資料,可以說(shuō)是一門(mén)新學(xué)科,因此,還需要進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。此文起拋磚引玉之用。我希望與有識(shí)之士共同進(jìn)行進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)。
我的觀點(diǎn)是,一項(xiàng)新實(shí)驗(yàn),需要不同的時(shí)間、不同的人、不同的地點(diǎn)重復(fù)實(shí)驗(yàn)成功才行。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告15
Title: Preparation of Fe scrap from waste
(NH4) 2SO4.FeSO4.6H2O
The purpose of the experiment
Learn the method used scrap iron preparation of ferrous ammonium sulfate.
Familiar with the water bath, filtered, and evaporated under reduced pressure and crystallization basic working.
The experimental principle, the iron and sulfuric acid to generate reactive ferrous sulfate, ferrous sulfate and ammonium sulfate in an aqueous solution of equal molar interaction, becomes less soluble blue generate ferrous ammonium sulfate.
Fe+H2SO4=FeSO4+H2 (gas)
FeSO4+ (NH4)2SO4+6H2O=(NH4)2SO4.FeSO4.6H2O Usually ferrous rocks are easily oxidized in air, but after the formation of relatively stable perfunctory, not to be oxidized.
Experiment to use instruments, scales, constant temperature water bath, pumps, basins, cups, 10ml graduated cylinder, asbestos mesh, glass, tripod, alcohol lamp, funnel.
Iron pieces to a solid pharmaceutical use, use of acid ammonium sulfate and 3mol / l of sulfuric acid, concentrated sulfuric acid.
The experiment was divided into four steps.
The first step Said iron powder 4g into a beaker and then 50ml 10ml, 3mol / L H2SO4 was added to the same beaker. The second step will be the beaker is heated to no more bubbles, and then filtered hot and the filtrate was then filled in 100ml beaker. The third step, called 4g (NH4)2SO4, and the resulting
ammonium sulfate and 5.3ml of water to form a saturated solution, and then add it to the ferrous sulfate solution, adjusted with concentrated sulfuric acid to PH = 1. A fourth step, the third step the solution was heated in a water bath to the surface until the film is crystallized, it was slowly cooled and
then filtered under reduced pressure to stand finally dried, weighed and the yield was calculated. The results obtained 8.1g bluish powdery
crystals. Have this result we can calculate yield, starting with the first step we tried to know the amount of iron, should this we can calculate the theoretical sulfate ferrous sulfate is 0.03mol, then ferrous sulfate obtained by the
0.03molFeSO4 theoretical value of ammonium. FeSO4+(NH4)2SO4+6H2O=FeSO4.(NH4)2SO4.6H2O 0.03molX mol
X=0.03mol
m=XM=0.03molⅹ392g/mol=11.76g
Yield = the actual value of the formula is divided by the theoretical value by 100%.it will be calculated into the data obtained in a yield of 68.9%.
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