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優(yōu)秀的教師感言

時(shí)間:2021-07-08 15:56:26 感言 我要投稿

優(yōu)秀的教師感言

  教師是一座橋,架設(shè)在童年與成年之間,學(xué)生從這座橋上路過,跨過人生幼稚無知的江河,使彼岸不再遙遠(yuǎn),讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。小編精心整理了優(yōu)秀的教師感言,歡迎閱讀參考。

優(yōu)秀的教師感言

  優(yōu)秀的教師感言1

  到新華路幼兒園工作已經(jīng)快一年半了。老套地說一句——時(shí)間過得真快。真的是很快。這強(qiáng)烈的感受是源于上星期重新翻看原來班級(jí)的照片時(shí),感覺他們剛進(jìn)幼兒園的畫面還在眼前,現(xiàn)在卻已經(jīng)都是“大”孩子了。當(dāng)然,一些很客套的話我也不想多說。那就簡(jiǎn)單談?wù)勎易咴谛氯A路幼兒園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。

  剛進(jìn)來幼兒園工作的時(shí)候,還對(duì)媽媽和搭班老師說過:我怎么一點(diǎn)兒上班的感覺都沒啊?看到同學(xué)們?cè)谵k公室里風(fēng)風(fēng)火火的樣子,感覺自己好象比他們“輕閑”許多。但是隨著我對(duì)幼兒教育的理解和更多的實(shí)踐才知道,原來我并不“輕閑”。

  幼兒園教師是種責(zé)任感必須非常強(qiáng)的工作。我們必須時(shí)刻觀察每一個(gè)孩子。不僅是要觀察他們的日常生活,比如每天早上來園時(shí)的狀態(tài)、上廁所、吃飯、睡覺、穿衣,還必須觀察他們的一日活動(dòng):游戲、上課、戶外運(yùn)動(dòng)等,當(dāng)然,現(xiàn)在很普遍的心理問題也是我們必須注意的。所以說,不論孩子們的一日活動(dòng)還是教師本身的教育活動(dòng),對(duì)于畢業(yè)沒多久的我來說,是艱巨的任務(wù)也是必須接受的挑戰(zhàn)。

  在新華路幼兒園工作的這一年多的時(shí)間里,很多朋友都說我變得更加活潑更加調(diào)皮了,恩,確實(shí)是這樣,我還覺得我自己變得更加成熟了?赡苁俏乙郧氨容^內(nèi)向的緣故,不太善于和人打交道。但是在每天和家長(zhǎng)、孩子、同事的交流中,我慢慢學(xué)會(huì)了如何更好地與人溝通、交流,慢慢學(xué)會(huì)了如何妥當(dāng)?shù)靥幚砀鞣N事物。

  我經(jīng)常對(duì)自己說,每天必須保持快樂的心態(tài)去做你正在做的事情,必須得快樂,試著尋找你快樂的支撐點(diǎn),哪怕是很小的一點(diǎn),但心情必須愉快,這樣才能做好你今天能做的一切。確實(shí),幼兒園里每一個(gè)孩子都是我快樂的支撐點(diǎn)。我喜歡幼兒園里每一個(gè)孩子,喜歡和他們打交道,喜歡和他們做朋友。我們都是祖國(guó)的花朵。我們都是好孩子。

  現(xiàn)在的我,正在學(xué)習(xí),正在探索,正在進(jìn)步。我感謝幼兒園里所有的孩子們,你們是我快樂的源泉;所有信任我的家長(zhǎng)們,謝謝你們的支持;還要謝謝每一位同事對(duì)我的照顧和指導(dǎo),更要謝謝園長(zhǎng)蘇老師對(duì)我的信任和所有的幫助。我栽培的孩子們,我會(huì)小心呵護(hù)你們,希望長(zhǎng)成參天大樹的時(shí)候能記得曾經(jīng)有我的灌溉。

  優(yōu)秀的教師感言2

  我沒有美麗的外表,但我很幸福;我沒有超人的智慧,但我很幸福;我沒有太多的財(cái)富,但我依然很幸福;因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。

  從業(yè)之初,我每天欣喜的徜徉與學(xué)生之間,對(duì)未來充滿了希望。然而“醉后方知酒味濃,為師方知為師難!碑(dāng)教學(xué)的擔(dān)子沉沉地壓在我肩頭的時(shí)候,當(dāng)教育的煩瑣深深地困擾著我的時(shí)候,我彷徨過,退縮過。就在這時(shí),是身邊的老教師們及時(shí)幫助了我,他們以身作則,就像辛勤的農(nóng)夫,精心耕作著,為我樹立了最好的榜樣。無論是在工作上還是在生活上,對(duì)我就像慈祥的長(zhǎng)輩對(duì)晚輩,給予了我無私的幫助與關(guān)心,讓我感受到一個(gè)大家庭的溫暖。慢慢的,我了解到生活的目的不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。和朋友們聚會(huì)時(shí),他們往往羨慕我:“還是你好,一年有兩個(gè)假期,工作穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)!睂(duì)此,我總是報(bào)之一笑,也不愿解釋,說多了,他們會(huì)以為我言不由衷。要說工作的苦和累,也許只有教師自己才能體會(huì)得到。但我們依然干勁十足,其中的力量來自于我們不斷發(fā)展的學(xué)校,來自于我們充滿朝氣的年級(jí)組,來自于每位學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。青年教師將青春年華扎根于三尺講臺(tái),執(zhí)著追求;中年教師們將家庭擱置一旁,無怨無悔;全體教師以校為家,無私奉獻(xiàn)。是啊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的幸福所在。

  冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開!边@種愛是教育的橋梁,是教育的推動(dòng)力,是學(xué)生轉(zhuǎn)變的催化劑,我試圖以平等的尊重和真誠(chéng)的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門,因?yàn)槲抑,每一扇門的后面,都是一個(gè)不可估量的宇宙,每一扇門的開啟,都是一個(gè)無法預(yù)測(cè)的未來。在我眼里,每個(gè)學(xué)生都是一座寶藏,而教師就是發(fā)掘?qū)毑氐娜;每個(gè)學(xué)生都是含苞的花蕾,而教師就是辛勤的園。幻總(gè)學(xué)生都是千里馬,而教師就是那慧眼的伯樂。我深知我的一舉一動(dòng)會(huì)給學(xué)生帶來不同程度的影響,甚至影響學(xué)生的一生!所以,我努力做到德高為師,身正為范,德高身正,為人師表。在培育學(xué)生的過程中,享受著自己的幸福!

  我愛我的事業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)就是我的`座右銘,不管是教學(xué)還是教育工作,都力爭(zhēng)做的更好,時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)來到,迎接它,就要作好各方面的準(zhǔn)備。

  我愛我的事業(yè),就要做到愛校如家,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,是學(xué)校給予了我,培養(yǎng)了我,發(fā)展了我,聽從學(xué)校安排,盡心盡力完成學(xué)校交給的任務(wù)是自己義不容辭的責(zé)任,不管是什么時(shí)候自己都應(yīng)堅(jiān)持“學(xué)校無小事”這一原則,為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,發(fā)揮主人翁作用。

  我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是一名教師,我要在腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑心中最美好的詩(shī)篇;我要用深深的思索,推演心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出心中最動(dòng)人的頌歌——我愛的學(xué)生,愛我的事業(yè),愛我的學(xué)校,執(zhí)著著我的追求,幸福著我的幸福!

  優(yōu)秀的教師感言3

  六月了,又一批畢業(yè)生要畢業(yè)了.

  我既是一名教師,也是一位班主任。我知道我身背的責(zé)任,因此兩年來我盡心盡責(zé)的做好自己的工作,不斷的尋求班主任工作的創(chuàng)新,一切都在陌生中變得成熟。兩年的班主任工作,讓我學(xué)會(huì)了很多,成熟了很多。這當(dāng)然最主要得益于我自己的苦思冥想,很多的工作方法盡在不斷的創(chuàng)新,以求實(shí)效。其次,我應(yīng)該感謝我的莘莘學(xué)子,是他們陪伴我一路走來,是他們讓我變得成熟,是他們給了我鍛煉的機(jī)會(huì),謝謝你們!xx屆高三(5)班的全體學(xué)員!

  當(dāng)然,還應(yīng)該感謝蘇段長(zhǎng)以及與我并肩奮斗的各位科任老師,他們的辛勤付出,使得我們收獲了不小的高考成績(jī)。謝謝你們!回首兩年,感慨萬千。一切有待在歲月的塵封中慢慢尋找……路還在繼續(xù),我依然奮斗……教室里大家盡情的談?wù)撝M心的歡笑著,簽名、留影……高考的壓力使得他們經(jīng)歷了太多的煎熬,如今的心情絕對(duì)是千載難逢!望著他們,最后我還是選擇了最后一次站在講臺(tái)上,心里翻江倒海,曾經(jīng)的一幕幕浮現(xiàn)眼前。

  我很高興。今天這個(gè)典禮是為你們開的。這是你們?nèi)松猛局锌邕^一個(gè)新的里程碑的時(shí)刻。在這里,我要代表所有老師向你們表示祝賀:同學(xué)們,你們畢業(yè)了!今天這個(gè)情形,讓我想起十多年前的自己。那時(shí),我也和同學(xué)一般模樣,看著朝夕相處了三年的老師和同學(xué),回想三年高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,悠長(zhǎng)的《酈歌》在心間回蕩。我相信,每一個(gè)同學(xué)都記得三年前自己剛進(jìn)一中時(shí)的模樣。懷著興奮,懷著憧憬,在三年的磨練中你們收獲了淚水與歡笑,你們穩(wěn)健地邁入成年,你們成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的嘉中學(xué)子。各位同學(xué),你們將要告別自己的高中時(shí)代了。我沒有什么禮物送給你們,只送給你們幾句話:畢業(yè)意味著高考的到來,離高考只有53天了。高考是一場(chǎng)學(xué)識(shí)與心態(tài)的較量。

  三年來,大家在百年名校從嚴(yán)求實(shí)校風(fēng)熏陶下成長(zhǎng),是同齡人中的佼佼者。我們沒有理由在高考面前畏懼與退縮。所以,面對(duì)高考,勇敢地迎上去吧!想一想李太白的“天生我材必有用”,自信滿滿地長(zhǎng)風(fēng)破浪吧!我要送給大家的第一句話,就是那句大家都很熟悉的廣告:我有,我可以!

  我想送給大家的第二句話,大家也很熟悉。在《勸學(xué)》中,荀子說:“故木受繩則直,金就礫則利。”下一句,同學(xué)記得嗎?對(duì)了,是“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣!蔽蚁牒痛蠹艺f說“參省”二字。所謂“參省”,就是檢查、省察。在高考前的這段時(shí)間里,我們要做一定量的練習(xí),但是,如果我們被練習(xí)壓著抬不起頭來,疲于應(yīng)付的話,我們的復(fù)習(xí)是無效的。查漏補(bǔ)缺,重要的是要有自省意識(shí)。不要畏懼地仰望知識(shí),而應(yīng)該俯視知識(shí),把知識(shí)的網(wǎng)張開,仔細(xì)檢查每一個(gè)結(jié)點(diǎn),看看它是否結(jié)實(shí)了。有勇有謀,戰(zhàn)無不勝。讓高考來證明你吧!可是高考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)。

  胡適1929年在中國(guó)公學(xué)18年級(jí)畢業(yè)時(shí)說了一句話,我想引過來送給大家:不要拋棄學(xué)問。這句話所說的意思和我們一中的校訓(xùn)“成德達(dá)才”是一致的。我希望一中三年的學(xué)習(xí)與生活,留給大家的是終生受益的求知精神。這一點(diǎn),讓大學(xué)證明你,讓未來證明你!同學(xué)們,你們當(dāng)中的每一位,都是xxx中學(xué)的驕傲,都是我們每一個(gè)老師的驕傲。我相信,你們每一個(gè)人都能順利通過高考,都能在未來的人生道路上獲得成功,為你們的母!獂xx中學(xué)帶來更多的光榮與驕傲!

  請(qǐng)相信沒有比人更高的山峰,沒有比腳更長(zhǎng)的路,畢業(yè)只是你們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵性跳躍,未來還有很長(zhǎng)的路要走,未來是一個(gè)無窮的奮斗過程,誰(shuí)也無法預(yù)測(cè)你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī);但我堅(jiān)信,未來一定屬于今天精彩、明天更精彩的你們。

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