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參加家長會感言(通用23篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們時常會在一些事情上受到啟發(fā),這時就可以將其寫成一篇感言,讓自己銘記于心。那么感言怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編整理的參加家長會感言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
參加家長會感言 1
參加了孩子的家長會,我感觸很深,收獲很多。通過參加這次家長會,使我對學(xué)校和老師有了更深刻的認(rèn)識和理解。家長會后,仔細(xì)回味老師的話語,我有以下幾點體會:
一、注重對孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
人們常說:“習(xí)慣成自然”,一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個壞的習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折,不論是學(xué)校還是班主任都對孩子的習(xí)慣培養(yǎng)做足了功夫,作為我們家長更應(yīng)該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
二、關(guān)愛孩子,先從關(guān)注開始,多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的信心。
對于孩子的學(xué)習(xí),作為家長有時過度的關(guān)注起“分?jǐn)?shù)”,時常最大程度上與同事之間的孩子進行對比,評定好與壞,而忘了關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程,多鼓勵、多贊揚、及時糾錯,增強他們的自信心,永遠(yuǎn)不要說自己孩子笨,不要把自己孩子別人家的孩子相比,只要孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,都值得贊揚。
我們做家長的有必要調(diào)整好自己的心態(tài),不要總看到別的孩子的長處,用別人的'長處來跟自己孩子的短處比。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點,讓“賞識教育”落到實處。
三、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進步,言傳身教。
作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她看書、學(xué)習(xí),多與她溝通,還叫她與別人溝通,不要總把她當(dāng)成小孩子,其實他的世界和大人是一樣的,他的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。
四、與孩子經(jīng)常交心談心。
要經(jīng)常與孩子交談,尊重他們、理解他們。通過這次家長會,我深深體會到,在現(xiàn)在形勢下,作為家長,對自己的子女要作到嚴(yán)而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。
參加家長會感言 2
做為家長的我,走進了孩子的學(xué)校和教室,看到了寬敞明亮的教室,干凈整潔的桌椅和地面,窗臺上鮮艷的花,現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境真是太好了,我不由得想起自己小時侯上學(xué)時冬天封窗戶和輪流生火爐的情景。
當(dāng)一年級的老師真不容易,孩子們也不會打掃衛(wèi)生,辛苦了老師!每一次和班主任李老師面對面溝通時,我感到老師非常坦誠,認(rèn)真負(fù)責(zé),看得出她是真心喜歡這些孩子們,我為孩子們能遇上這樣的好老師感到特別欣慰,向老師道一聲:“您辛苦了!謝謝您!”
李老師對期末考試做了,各門課程孩子們都考的不錯,做為家長我認(rèn)為這是老師認(rèn)真負(fù)責(zé)、教育、辛苦付出的成果。班主任讓胡舒雅的媽媽和我們一起交流座談,胡舒雅媽媽做了發(fā)言,非常精彩,她講述了平常如何教育孩子的一些事情,關(guān)注細(xì)節(jié),鼓勵為主,平常我自以為做的不錯,為孩子付出了很多,一比才知道還差的很遠(yuǎn),也體會到家長對孩子教育方面的榜樣示范的`重要性,人家是把孩子精心教育大了,我其實是把孩子養(yǎng)活大了。同時也十分羨慕這位好母親。
孩子這次考的不錯,做為家長參加家長會心情格外的好,回想起有時候自己心急了,經(jīng)常沒有耐心訓(xùn)斥孩子,用老師的話來說是賞識教育,多鼓勵,從現(xiàn)在開始一定要多注意教育孩子的方式。
要說感言,我的感想歸根結(jié)底就是,學(xué)校是孩子成長教育極為重要的平臺,家庭是孩子成長發(fā)展的堅定后盾,老師是孩子成長教育的培育者,父母是孩子成長的啟蒙者和引導(dǎo)者,大家都對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用,為了孩子,讓我們共同努力!
在李老師這一學(xué)期的認(rèn)真培養(yǎng)和教育下,我覺得孩子在讀書、寫字、語言交流各個方面都進步很大,在此我非常感謝李老師!我慶幸孩子選擇了一所能讓她快樂的學(xué)校,也遇到了一位有豐富教學(xué)經(jīng)驗又有育人智慧的好老師。
衷心祝愿學(xué)校教育穩(wěn)步成長,飛速發(fā)展!
參加家長會感言 3
開會前還是有很多困惑的,與孩子在日常溝通中是有很多不順暢的地方,也不是很理解這些不順暢的原因在哪里?帶著這些疑問來聽的這次家長會。
聽過老師的講課后,才知道,青春期的孩子是渴望獨立與自身自立能力又不足而產(chǎn)生了一些矛盾,比如鎖住房間的門,不愿意與家長一起外出等等,我家的孩子也同樣有這樣的行為。之前我很不理解,覺得是不是孩子自己有什么小心思怕家長知道,顧意躲著家長,我總是想看看倒底她在做什么,因為這樣的心里,常常引起孩子的煩感,通過這次會議,我才意識到,她只是想尋求一個自己的獨立空間,想自由的支配自己的事情。而做為家長還一再的打擾和誤解孩子,也讓我為自己的行為而感到慚愧。
這次會議還讓我意識到,要站在孩子成長的視角與她一起看事物,看世界,孩子是那么渴望成長,獨立,被認(rèn)可被尊重,她們在這個時期對很多社會的規(guī)劃與倫理不理解,也有很多的困惑,做為家長要與孩子共同成長,多理解孩子在成長過程中的煩惱。那我問了自己一個問題,我了解孩子有多少呢?知道他們平時的喜怒哀樂嗎?知道他喜歡哪類節(jié)目嗎?知道她的好朋友是誰嗎?這都是需要我們耐心了解的同時也得讓孩子愿意與我們交流,所以平時的時候要與孩子建立起良好的關(guān)系,正如老師所講,良好的關(guān)系比良好的教育更為重要,首先打開了溝通的大門,才是良好交流的.開始。在今后的生活中,我也要多關(guān)注孩子們關(guān)注的事情,與她一起經(jīng)歷,有問題一起討論,不做結(jié)論,只做建議。讓孩子更有自主權(quán),讓她真正的做主,為自己的決定負(fù)責(zé),提高其責(zé)任感。
這次家長會讓我從整體教育孩子的思維方式有了徹底的改變,從視角上更多的與關(guān)注孩子成長中遇到的困難,而不是以一個成人的標(biāo)準(zhǔn)來要求她。從方式上更多的是幫助她解決問題,提供更具體的方法建議,更多的鼓勵她自己做決定,讓她成為更為獨立自主的孩子。
參加家長會感言 4
三(6)班的主題班會,內(nèi)容豐富,形式多樣,既有詩詞朗讀,又有武術(shù)表演,同時通過DV回顧了孩子們從一年級進校以來的成長過程,以及各種活動內(nèi)容的精彩回放,讓家長看到孩子們在學(xué)校生活的成長片斷……整個家長會在一種輕松愉快、驚喜不斷而又收獲多多的氛圍中進行,印象尤為深刻的是親子互動游戲和袁老師講述的阿拉伯商人的故事。親子互動游戲讓被抽中的孩子和家長分別說出對方的生日、愛吃的水果、家長經(jīng)常對孩子說的一句話,游戲雖然簡單,但所蘊含的寓意卻是深刻的,父母對孩子的愛是無窮的,就象空氣之對于我們的生活一樣,無所不在,以致于孩子們忽視了它的存在,但缺少了父母之愛就如缺少了空氣一樣,使人不能自由的呼吸,這個游戲使孩子明白,父母之愛的無私與偉大,也讓他們懂得對這種愛的珍惜與回報。
阿拉伯商人的故事,揭示了一個深刻的人生哲理,對孩子對家長都有深刻的啟發(fā)作用,石頭變成寶石寓意教育和學(xué)習(xí)過程中的積累,以及這種積累對今后成功的重要,這可成為家長教育孩子的一個經(jīng)典故事。
數(shù)學(xué)課的吳老師先講了本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)的'掌握目標(biāo),然后從態(tài)度、習(xí)慣、能力三個方面對孩子們的表現(xiàn)進行了點評,對每個孩子的閃光點都進行了表揚,突出了賞識教育的理念,強調(diào)好的態(tài)度與習(xí)慣才有可持續(xù)的發(fā)展。
本學(xué)期英語課教材和教學(xué)重點的變化,由過去突出興趣與聽說能力的培養(yǎng),到本學(xué)期把教學(xué)目標(biāo)分為五個層次,突出單詞的記憶、句型與語感的培養(yǎng)及綜合應(yīng)用,由于這種大的變化,讓家長都曾有或多或少的擔(dān)心,然而通過梁老師的解說,使家長們心理有了底,同時明確了英語家庭教育的方向,看得出梁老師教學(xué)理念非常明確,這讓我們家長非常放心。
徐老師話語雖然不多,但做為家長我們可以感受的到她對孩子們的付出與愛心……
整個開放日活動組織成功,收到了極好的效果,可見各位老師進行了精心的準(zhǔn)備,袁老師更是進行了周密的組織與安排。在此對老師們的辛勤工作表示深深地謝意!
參加家長會感言 5
周五接到兒子,兒子一鉆進車?yán)锞驮幮χf:“誠意邀請老爸參加周日家長會。”聽得出他話中有話,我心想,這次家長會會有新鮮“猛料”。
周日下午,依時赴會,只見3(6)會場已非原來模樣,家長席前安排了孩子座位,家長與孩子圍坐在一起,小小的教室容納了近百號人馬顯得有點擁擠,但井然有序。因為孩子在,會場很有朝氣。
老師的發(fā)言亦不同既往,既向家長介紹了教學(xué)大綱、學(xué)習(xí)重點、又闡述了自己的教學(xué)理念、授課方法,既充分肯定孩子的成績,又坦誠地點評了孩子的不足,既為自己定下教學(xué)目標(biāo),又提醒家長如何輔導(dǎo)孩子。孩子們第一次以主人的身份參加這樣的會議,十分清楚這些關(guān)于自己的話題,面對成績不驕,面對困難不惘。老師、孩子、家長找到一個共同著力點。
回顧!紀(jì)錄片把大家的思緒帶回剛?cè)胄5哪切┤兆,孩子們的率真引得大家哄堂大笑,孩子們的無所適從,似在拷問父母相“煎”太急。繼而,大家看到孩子們?nèi)杠S在草地上,奔跑在運動場上,活躍在舞臺上,流連于文化長廊里,專注于講臺前。兩年多的時間,孩子們堅強地走了過來。今天,孩子們顯得落落大方,處變不驚,與老師共同操持了一臺別開生面的.會議。家長們?yōu)橹械叫牢浚踔馏@訝于這班小鬼的出色表現(xiàn)。
夕陽透過樹梢,撒落在天鵝湖上,湖面斑駁。剛剛在互動游戲中玩得起勁的孩子和家長們,在袁老師講完一則寓言故事后平靜下來。孩子們似懂非懂,尋思著那石頭何以變成金子?看似平常的東西為何在關(guān)鍵時刻變得那么重要?平常日子里奶奶的嘮叨,媽媽的叮嚀,爸爸的教誨是否回想得起?曾經(jīng)為這些感動過嗎?奶奶總在牽掛,媽媽總在忙碌,爸爸總在拼搏。會場的空氣有些凝重,一陣沉默后,孩子們紛紛站起來移到爸媽面前。臉上帶著幾分羞澀幾分真誠,或從褲袋里掏出紙條,或從褲腰里掏出卡片,或從凳子底下拿起自制的禮物紛紛遞給自己的爸爸媽媽。會場頓時換了季節(jié),爸爸媽媽的笑臉如盛開的夏花。
兒子送來卡片回到座位上,回過頭,笑得豁然,說:“爸爸,看哦!”
參加家長會感言 6
我是學(xué)前一班師師媽媽。今天,十分榮幸地作為家長代表在此發(fā)言,我此刻的心情和所有家長朋友一樣,心中感到無比激動。也很高興有這樣的機會,代表我們學(xué)前一班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼兒子在幼兒園已度過了精彩的三年時間。三年前,他還是一個什么也不懂,什么也不會的小孩子,經(jīng)過老師的培養(yǎng)和教育,關(guān)心和鼓勵,讓孩子在興趣中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中掌握知識,F(xiàn)如今,他已成為一個具有多方面本領(lǐng)的小大人了!這三年,也是孩子在幼兒園里接受新知識、接觸新事物的啟蒙階段。學(xué)拼音、識字,節(jié)目表演、繪畫比賽、角色故事表演等等,豐富的活動令孩子們的幼兒園生活多姿多彩,既培養(yǎng)了孩子的技能和適應(yīng)能力,還完成了幼兒階段的學(xué)習(xí)。
每一個孩子都是老師和家長的共同作品。他對老師是那么的.依賴、那么的信任、那么的敬佩、那么的服從,如果不是老師們父母般的愛心、關(guān)心、操心,甚至許多父母都做不到的細(xì)心和耐心,又如何能從純真的孩子身上得到這些?孩子生病了,他們和我們一樣感到擔(dān)憂;孩子表現(xiàn)不佳,他們和我們一樣著急;孩子習(xí)慣不好,他們總能主動和我們探討改正方法等等,這樣的細(xì)節(jié)有很多很多……所以,謝謝你們,辛勤的老師!
在三年的學(xué)習(xí)生活中,孩子能系統(tǒng)地完成了各門課程的學(xué)習(xí),更讓他學(xué)會了互幫互助,團結(jié)友愛,樂觀上進?粗⒆釉谟變簣@里快樂、健康的成長,養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸的是為孩子選擇了這所溫馨如家的幼兒園,遇到了具有創(chuàng)新精神的園長,遇到了非常敬業(yè)、充滿愛心的兩位老師(在這里特別感謝吳園長、林曉虹和張潔君老師)我不是最聰明的家長,但我卻做出了一個最聰明的選擇,那就是讓孩子在快樂寶島幼兒園這樣一個愉快、充滿愛心的環(huán)境里,享受了他最寶貴的童年時光。我想,如果再次給我機會選擇的話,我依然會選擇快樂寶島幼兒園。
尊敬的老師們,孩子的每一個進步,都浸透著你們的汗水;每一點成長,都飽含著你們的心血!在這里,我代表所有幼兒的家長再次向園長和老師們致敬!向各位老師說一聲“你們辛苦了!感謝你們!”
當(dāng)然,我最要祝福即將畢業(yè)的可愛的孩子們,現(xiàn)在你們已經(jīng)開始了人生新的旅程,祝福你們都會有更加幸福美好的未來!祝愿快樂寶島幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
參加家長會感言 7
作為一名80后的新生家長,我非常榮幸地參加了學(xué)校組織的一年級新生家長會。這也是我第一次參加孩子的家長會,心里有些激動。這次家長會讓我了解到了學(xué)校的發(fā)展歷史,領(lǐng)導(dǎo)班子,教師資質(zhì),讓我對學(xué)校有了更全面的了解,讓我能更放心的把孩子交到學(xué)校,也讓我更好的知道作為新生家長需要如何配合學(xué)校讓孩子更好的適應(yīng)校園生活。
作為年輕的家長,我要學(xué)習(xí)的還有很多。每個家長都望子成龍,望女成鳳,但是一口吃不成大胖子。如何和孩子溝通,如何學(xué)會放手,如何讓孩子在校園生活中自強自立,這些都是我要學(xué)習(xí)的。
這次家長會里,陳校長的講話讓我有了以下深刻的思考:
1.我們要做孩子的榜樣。生活中我們會為孩子考慮各方各面的問題。我們總認(rèn)為自己都是為了孩子好,不讓他做這樣或者那樣的事情,往往忽略了孩子的感受。然而很多時候,家長拿自己都不一定能做到的事情去要求孩子做到,這是非常不理智的。
2.要對我們的孩子始終充滿信心。孩子從幼兒園過渡到小學(xué),確實需要一個適應(yīng)的過程。這是一個非常敏感的時候,家長要毫不吝嗇地去鼓勵表揚孩子,不能因為孩子表現(xiàn)不好,學(xué)習(xí)成績下降就批評孩子。這樣不僅會讓孩子變的不自信,而且可能會讓孩子產(chǎn)生叛逆心理。
3.家長要學(xué)會放手。說到學(xué)會放手,這一點可能剛開始確實挺難做到。家長會想孩子在學(xué)校適不適應(yīng),吃不吃的好,能不能和同學(xué)相處好。像我們家的孩子就確定有讓我擔(dān)憂的.地方。他是慢熱型的,和不熟的小朋友不容易玩在一起,膽子也會偏小一點,不會主動去交朋友。不過該放手的時候確實需要放手,想想我們自己小時候,父母并沒有多管我們,也是這么長大的。培養(yǎng)好孩子的自理能力才是最重要的。
4.和老師多溝通互動非常重要。孩子在學(xué)校里接觸最多的就是老師。孩子在學(xué)校表現(xiàn)如何,適應(yīng)能力如何,老師最了解。家長一定要花時間和各科老師多溝通。只有了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)以后,家長才能更好的配合老師,幫助孩子適應(yīng)校園生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在班級家長會上,我們進一步了解了各任課老師的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)風(fēng)格。目前一年級的課程有語文,數(shù)學(xué),體育,音樂,美術(shù),思品,社團活動等。我發(fā)現(xiàn)孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)還是挺重的,學(xué)習(xí)上需要家長配合的地方也非常多。家長們需要準(zhǔn)備各位老師要求的學(xué)習(xí)用具,體育用具,美術(shù)用具。孩子們除了在學(xué)校鍛煉以外,還需要家長們在家里監(jiān)督孩子。
對一年級的孩子來說,最重要的就是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。各位任課都說到學(xué)習(xí)習(xí)慣這一點,可見大家都非常重視。學(xué)校發(fā)的書里面有一本家校聯(lián)系本,我非常喜歡也非常贊同這個做法。只要老師和家長多溝通互動,相信不管是在家里還是在學(xué)校里,老師和家長都能很好的了解孩子各方面的情況。如果老師課余時間充足,我們家長還是很歡迎老師來家訪的。
這次家長會讓我受益匪淺。想要做一個優(yōu)秀的家長,我還有很多地方要學(xué)習(xí)。如何保障孩子的營養(yǎng)早餐,保證孩子的充足睡眠,如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,如何做孩子的榜樣,這些都需要我們家長去思考和學(xué)習(xí)。我們要從生活的點點滴滴去注意孩子的變化和成長。孩子學(xué)習(xí)的過程也是家長學(xué)習(xí)的過程,我希望自己能做一位優(yōu)秀的家長。
參加家長會感言 8
前幾天學(xué)校開了家長會,是晚上開的,在稍顯涼意的秋夜,我心依然炙熱,因為老師在會議廳宣布了一年級優(yōu)秀學(xué)生的名單,毋庸置疑,這里面有兒子的名字,突如其來的喜悅撞擊著我的眉稍,我雙手來回的摩撮著,并發(fā)出嘿嘿的笑聲,在旁人眼里,此時的我實屬怪異。
會議廳事宜結(jié)束后,再來到班里,也就是兒子就讀的203班,懷著無比激動的心情坐到兒子的座位上,坐得特別端正,雙手放得好好的,腰挺得異常的直,脖子也不甘示弱的往上拉扯著,生怕老師再次夸獎兒子時,別人找不到誰是智僑媽,這可是露臉的事兒啊,任誰也不會放過,老師面帶微笑緩緩的.走進教室,我雙眼直勾勾的向老師行著注目禮,也仿佛在向老師說:“吳老師我在這兒,我在這兒呢”!老師把會議資料放在講臺上,用她那暴發(fā)力特強又不失柔美的聲音說著,至于說的什么呢?此時的我被喜悅沖暈了頭腦,哪里還聽得進去,我只等著老師再次提到兒子的名字,再次大肆的褒獎一番,終于!老師說到我期盼的點上了,可老師敘述的,并不是我預(yù)料之中的聽話呀,認(rèn)真呀,愛學(xué)習(xí)之類的話語,不知道是因為累了,還是因為老師說兒子愛打架,上課還搞小動作,不舉手就發(fā)言等等惡習(xí),讓我拉長的脖子和直直的腰漸而繼而的往下縮。
不過老師最后那幾句,讓我感到很是欣慰,老師說兒子的成績很好,反應(yīng)快,作文也寫得好,以后只要家長學(xué)校連同孩子一起努力,他的道路會一片光明……是!我很贊同老師的說法,也就發(fā)言表示盡我所能去協(xié)助學(xué)校,讓我的兒子向真正意義上的“好好學(xué)習(xí),天天向上”發(fā)展!
在這次會議上,老師還提到現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重,特別是家長自己安排的作業(yè),比如放學(xué)后立馬送到加強班,興趣班做,晚上才回家,然后這些孩子們,還得做家長自己購買的同步練習(xí)或其它試卷,這樣到很晚才能休息,周而復(fù)始的成績非但不好,反而越補越差,老師讓我們?nèi)w家長發(fā)表看法,想想此類作法有什么可取與不可取之處,就此我發(fā)表了怎樣對待兒子學(xué)習(xí)的看法。
首先向大家介紹了我是智僑的媽媽,給大家說從沒給智僑做,也沒有讓他做其它練習(xí)題,相對來說我的家庭教育是比較放松的,我認(rèn)為要想讓孩子好好學(xué)習(xí),并且有一個快樂的童年,就不能給孩子壓力,當(dāng)然有壓力才能動力,但這種動力對于孩子來說,有些操之過急!于是,我做了個總結(jié),人生有“四大要點”,那就是“學(xué)習(xí),愛情,家庭,孩子”,這四點缺一不可,但偏向任何一點,都會嚴(yán)重影響你的人生,注重學(xué)習(xí),關(guān)愛孩子當(dāng)然沒錯,但太過了,把所有精力都放在了里面,這樣也就迷失了自我。關(guān)愛,其能力源自于心,而不是動不動則大呼我愛孩子,孩子我愛你!這樣的愛即厚重,又淺!對孩子本身更是一種負(fù)擔(dān),試問這份讓孩子感受到累的愛,還能叫愛嗎?世人都知道,孩子最好的老師是父母,父母應(yīng)給孩子塑造一個正確的人生理念,做個不迷失本身,不偏激,不固執(zhí)且健康快樂的人,做父母的在教育孩子方面,如果把人生的這四點給偏了,試問孩子還會有健康的人生理念嗎?還會取得好成績嗎?家長寄語
在一片掌聲中我款款落坐,我知道有的家長并不認(rèn)同我的想法,也許他們認(rèn)為讓孩子全身心的學(xué)習(xí),不停的學(xué)習(xí),才是愛的表現(xiàn)。實則不然!我認(rèn)為過多的學(xué)習(xí),非但不能讓孩子學(xué)到更多知識,還使其產(chǎn)生膩學(xué)心理,從而讓孩子原本要學(xué)的東西都學(xué)不好,還何來好成績之說?
家長們。“ㄎ以趦(nèi),還孩子們一個無憂無慮,輕輕松松的童年吧!學(xué)習(xí)固然重要,但孩子的身心健康更重要,讓學(xué)習(xí)“好與不好”在孩子的人生中自然演繹,讓“失之東隅,收之桑榆”來見證孩子奇跡般的人生吧!
參加家長會感言 9
11月3日下午2:00來到會議室給兒子開家長會,在來的時候?qū)议L會的內(nèi)容也略聽了一些,知道是關(guān)于新教育的,要求孩子要多讀書,但坐下來靜靜聽米老師介紹完此次會議的內(nèi)容后,我平靜的心很難再平靜下來。下面就米老師的會議內(nèi)容簡談一下自己的感受。
一、讓有限的資源體現(xiàn)無限的價值
我的.孩子是一個活潑、好動,不愛讀書,但特愛“聽書”的人。(喜歡我講他聽)每星期天我去胖發(fā)祥置辦下周的生活用品時,他都很高興的陪我去,到那他不進去里面,只站在書攤跟前,翻來翻去的找,等我從里面出來,他也挑好了,好說歹說讓給他買。每次買回家,看完一遍,就存放在哪里。有的時候家里沒有書可看了,讓他回頭再讀,他就很不耐煩,認(rèn)為讀過了,沒意思。在很早的時候我就在想,去胖發(fā)祥辦借書證該多好呀!今天米老師給我們創(chuàng)造了這個好機會,讓我們的孩子都有好書讀。
二、孤芳自賞對孩子的成長不利
平時沒有機會見識其他同學(xué)的繪本,只看見自己孩子的,心想沒有給他指導(dǎo)過,能畫成這樣,很不錯,有時在心里還有些沾沾自喜。今天有幸見到了其他小同學(xué)的繪本,真是讓我大吃一驚,不論從文字,到插圖,到排版,畫的都是那么有模有樣,干凈漂亮。看來在這方面我們又落后了,平時只顧自己的忙碌,根本沒在意過孩子的情況,這是我們家長的失職。以后在孩子的綜合素質(zhì)方面要多加關(guān)注。
三、農(nóng)民工兒子的年閱讀量
在孩子上幼兒園的時候,整天晚上問我:“媽媽今晚講幾篇故事,你累不累,能不能多講點?”說句實話,每天晚上給孩子講故事就像完任務(wù)一樣,根本不會動腦筋去思考,去提問,去給孩子機會說聽后感受,而聽了這個農(nóng)民工兒子的故事后,我覺得作為一名教師我是合格的,但作為一名家長我是非常失敗的。人家的年閱讀量近10萬字,而我的孩子估計1萬字也沒有。
今天的家長會結(jié)束了,在我的心里引起的一連串的思考也開始了,感謝米老師給家長這樣一次心靈的洗禮,一三班的孩子也會在幸福中度過自己的童年。
參加家長會感言 10
轉(zhuǎn)眼女兒在西幼已經(jīng)上大班,此刻孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的提高,這是我最感開心的事。在此,十分感激幼兒園教師們對孩子辛勤的教育和幫忙。
在兩年多的日子里,我深深的感到了女兒自身上的變化,自己會穿衣服了,明白自己的事情自己做了,每一天她都在提高著,很多時候,女兒會把在幼兒園學(xué)到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖晃著小腦袋,看到認(rèn)識的字,還會大聲說出來,小手也靈巧起來,會自制玩具,構(gòu)思積木,自立能力在不斷增強,會說一些我意想不到的話,會做一些我意想不到的事,總是能帶給我驚喜。
作為家長,我很期望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴,而西幼又恰恰經(jīng)過家園聯(lián)系冊和校訊通給我們家長供給了這樣的平臺,加上平時的電話溝通拉近了教師與家長的距離,讓我不必為孩子擔(dān)心,能安心的工作。
教師經(jīng)常給我打電話對孩子的表現(xiàn)進行溝通,找出點滴的提高肯定孩子,并且教我們回家多鼓勵孩子。這三年來除了生病,女兒天天都去幼兒園,早晨起床時,我一喊她,她一骨碌就爬起來,自己穿衣服褲子和襪子,自己洗臉?biāo)⒀,從來不費勁。看到女兒天天自己穿戴整齊高高興興的去坐校車,直慶幸我家孩子省勁。這是教師的'費心換來我們的省心啊,所以我們一向堅持按照教師的要求對孩子進行鼓勵教育。
我覺得西幼給孩子開設(shè)的課程已經(jīng)很合理了,所以,我沒讓女兒理解更多的早期教育,我想:幼兒學(xué)什么都是學(xué)得快忘得也快,這兩年沒有學(xué)習(xí)壓力,應(yīng)當(dāng)讓孩子利用學(xué)前的時間多玩玩。讓孩子學(xué)會在自由自在地玩中展開想象,學(xué)會做事,學(xué)會做人,培養(yǎng)能力。所以我平時對她的培養(yǎng)重點是做人做事的思維方式和態(tài)度上,要先讓孩子能夠擁有健康的人格和良好的習(xí)慣,對她的一生會有很大的幫忙。
我期望女兒是一個愛笑人,我期望她一生都能有一顆感恩的心,而她首先應(yīng)當(dāng)感激的,就是幼兒園的教師們,因為是她們最先給了女兒啟蒙教育,交給了孩子最初接觸社會的基本功。而我也衷心感激西幼大三班的教師及所有教育、關(guān)心、幫忙過女兒的教師們。
祝福教師們工作順利、身體健康、萬事如意!
參加家長會感言 11
時間過得真快,今天二年級組家長參加了學(xué)校每學(xué)期舉辦的家長會,這次家長會的主題是“家校合力,攜手共育”。參加了這次學(xué)校組織的家長會,讓我受益匪淺,對老師和學(xué)校的工作又有了進一步的了解,也認(rèn)識到家庭配合教育及家庭氛圍對孩子的.重要性,學(xué)到了如何教育孩子獨立自覺的學(xué)習(xí)方法及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且也讓我認(rèn)真反思過去教育孩子的方法。
通過美術(shù)老師和音樂老師的講述,讓我明白了特長對今后孩子發(fā)展的重要性。還有我們大家敬佩。能干的鄭老師,給我們講了關(guān)于男孩和女孩的區(qū)別教育。像鄭老師所說的,要讓孩子知道遇到生命中能改變你的人很重要,朋友非常重要,每個人都有自己的原則和立場。作為女孩的家長,我要告訴我的孩子,每個女孩都要愛自己,把幸福抓在自己手里。
從教育孩子抓珍惜時間計劃學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)欣賞寬容理解、擅于使用表揚和批評的方法。引導(dǎo)孩子,配合老師,和老師多多溝通,是我們家長要努力做到的。
在這里感謝各位帶教老師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓老師和學(xué)生家長有了面對面溝通的機會。非常慶幸有王老師。鄭老老師和各任課老師這么智深又
有教育經(jīng)驗的好老師,讓我有了這次學(xué)習(xí)和反思自己的機會,今后我們一定認(rèn)真配合老師們的工作,加強和老師們聯(lián)系。謝謝老師們的辛勤付出。為了花朵的綻放,為了童心的飛揚,讓我們家校合力,共同努力吧!
參加家長會感言 12
蘇霍姆林斯基曾說過,最完美的教育是學(xué)校與家庭的結(jié)合。教師在學(xué)校做再多的努力,如果得不到家長的配合和支持就會事倍功半,和家長聯(lián)系、溝通,取得家長的支持和理解,在教育孩子的理念、方法、實際操作上達成共識,形成教育的合力。
星期五晚上,xxxx路小學(xué)就迎來了一場家長會,所有的家長都來到了孩子們平日里學(xué)習(xí)生活的地方,一起看看孩子們平日里的表現(xiàn)。家長會的目的在于“溝通”這二個字。要看到孩子身上的所有閃光點,看到孩子們的努力這些都是孩子的作品,他們有他們自己的`想法和創(chuàng)意 。孩子們在秋游活動中學(xué)會分享。參觀了杭州動物園、虎跑公園和李叔同紀(jì)念館。孩子們學(xué)到了很多關(guān)于動物的知識,看到了書本以外的知識學(xué)習(xí)到了更多!從九月到現(xiàn)在看到了孩子們參加各種活動:環(huán)保DIY創(chuàng)意手工作品大賽,車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、文化傳傳——導(dǎo)游卡的制作,教師節(jié)——我為班級送一份綠色,9月26日學(xué)校舉行了廣播操比賽等等。我看到了孩子一次次的進步,其中語文競賽中老師耐心地為家長提建議,寫出學(xué)習(xí)語文的方法,我們作為家長不是去一味的指責(zé)孩子一次考試的失利而是要學(xué)會與孩子一起學(xué)習(xí)分析錯的題目,學(xué)會查漏補缺。這次的家長會讓我們再一次看到老師的教導(dǎo),一個孩子的成功來自于家校兩方面的溝通,光光學(xué)校一方面是不可能教育出優(yōu)秀的學(xué)生!
讓我們共祝愿所有的孩子能夠共同成長,在學(xué)習(xí)中共同進步!
參加家長會感言 13
時間過的真快,兒子新的一學(xué)期又開始了,踏進了五年級的教室,今天全校家長參加了學(xué)校每學(xué)期舉辦的家長會,這次家長會的主題是《乘著夢想的翅膀,共園教育夢》。這次的家長會與往日的稍有區(qū)別,之前都是所有家長先到會議廳聽x校長講如何教育孩子,然后到教室聽班級老師講孩子最近的表現(xiàn)和孩子學(xué)習(xí)上要注意的問題。而這次剛好相反,我個人覺得這次的安排相對要好一點,先是老師把問題指出來了,然后班級老師和x校長講述了如何更好的解決問題,這樣安排,家長能更好的選擇適合教育自己孩子的方法。
這次的家長會,班主任老師和x校長都用舉例講故事的形式傳達了她們的教育方法,真的很容易接受,也講的很好,特別是x校長,講了很多她的教育理念,我印象特別深的,就是要養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,因為我兒子就是明顯的例子。他剛上小學(xué)的時候放學(xué)回來不會主動寫作業(yè),或者邊做作業(yè)邊吃東西,后來我們就規(guī)定,放學(xué)回來第一件事就是做作業(yè),做的時候不可以吃東西,要么做好了吃,經(jīng)過一段時間的督促,他也不用我們提醒了,回來了就知道到家了該怎么做,雖然一開始叫他這么做有點困難,但看到現(xiàn)在的成果,心里還是覺得很值。所以說家庭式培養(yǎng)孩子能力的重要條件,很多好的習(xí)慣還是在家里培養(yǎng)出來的,不能完全依賴學(xué)校。
每次的家長會都能讓我懂到很多,看到很多。所以作為家長,我感謝學(xué)校,感謝老師,是你們的付出,讓我們的孩子在陽光,快樂,充滿愛的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長。
參加家長會感言 14
今天看到滿座的家長們,我們可以感覺到家長們對孩子教育的重視?捎腥绱酥匾暤募议L,孩子們的許多行為還是讓人頭痛,也許的確是有心無力,沒有很好的教育手段和方法吧。
一抬眼,發(fā)現(xiàn)臺下坐的家長們要不是有一定的年紀(jì),現(xiàn)在在讀的是家里的老幺,寵愛非常導(dǎo)致家長說話沒威信。要不是年輕面孔,似乎家長還沒長大,也就沒有教育的意識,工作之余有點兒時間自己也要放松。再者父母雙方都在外地打工,交由爺爺奶奶照顧,在家也就得不到很好的教育。
說到底也是要轉(zhuǎn)變家長們的觀念,只有觀念變了才有行動,付出行動并堅持的過程是困難的。現(xiàn)在的家庭教育也是讓家長重溫一遍學(xué)生時光,和自己的孩子一起再讀一遍,這個再讀一遍并非單純指知識上的過一遍,更多的是了解教材對學(xué)生的要求,和學(xué)校一起做好學(xué)生的目標(biāo)制定工作,以及日常行為習(xí)慣的監(jiān)督指導(dǎo)。
和家長聊時也發(fā)現(xiàn),部分家長很喜歡推卸責(zé)任,把孩子沒教育好歸綹到其他人身上,或是找很多理由,不能正確地正視自己的`不足。再或者家庭沒有形成統(tǒng)一的教育目標(biāo),在教育孩子的問題上目標(biāo)不明確,讓孩子有空可鉆。
當(dāng)然有經(jīng)驗的家長也有很多,他們在孩子啟蒙階段就開了一個好頭,一旦孩子養(yǎng)成了好的習(xí)慣,成績等各方面自然而然就比較拔尖。這些家長平日里與教師的交流也較多,便于家長和老師及時調(diào)整教育教學(xué)方法。
歸根結(jié)底,學(xué)校和家庭教育相結(jié)合才有利于學(xué)生的全面、健康的發(fā)展。也期望家長會后,家長們有所收益,學(xué)生們有所進步。
參加家長會感言 15
昨天晚上,我參加了女兒的家長會,很有啟發(fā)。老師、家長的發(fā)言真的讓我感受頗深,受益匪淺。特別是在老師、家長的詳細(xì)解說中,我更加清晰地認(rèn)識到學(xué)前教育的任重而道遠(yuǎn)。
作為家長,我沒有盡到做家長的責(zé)任,因平時的工作忙,對孩子的關(guān)注很少,大部分時間都是爺爺、奶奶照顧,他們最注孩子的無非就是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題,特別在獨生子女時代,“奶奶代”和“媽媽代”圍著孩子團團轉(zhuǎn),卻忽視了孩子自身能力的發(fā)展。聽了老師的講解,我感覺到,孩子的'教育是事無巨細(xì),從點滴開始的,小到擰水籠頭洗手、穿脫衣物、跟老師問好,大到學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒、懂得跟別人分享并學(xué)會傾聽等,都是需要家長耐心的引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效的。
老師還強調(diào),在教育中,家長不能刻意去教育孩子,而應(yīng)做到隨機教育。對這句話,我也深有體會,俗話說:強扭的瓜不甜,有時有意識地在生活中的點滴滲透教育起到的效果可能更大。
另外,父母還需對孩子的成長、點滴進步要給予及時關(guān)注和鼓勵!昂煤⒆邮强涑鰜淼摹!边@句話一點都不假!百p識教育”在教育孩子中也是舉足輕重的。就像老師說的,當(dāng)孩子第一天哪怕是把衣服反穿了,也不要去責(zé)怪他,而應(yīng)以贊賞的眼光去看他,須知這是孩子邁出成功的第一步,在以后的第二天、第三天……你會驚喜地發(fā)現(xiàn)孩子在穿脫衣物上的灑脫自如的。
以上幾點是我的一些點滴感受,真的謝謝家長會,謝謝中一班的老師們,也祝愿我們家瑜澤在中一班茁壯成長!
參加家長會感言 16
作為一名三年級學(xué)生的家長我參加了春江中心小學(xué)20xx下半學(xué)年召開的家長會,感受很多,通過此次家長會,對老師們的工作有了進一步的了解,也認(rèn)識到了家庭教育對孩子的重要性。只有家長和老師共同努力,才能夠教育好自己的孩子。才能夠提高孩子的學(xué)習(xí)成績。
作為家長,我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么,怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活,培養(yǎng)良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是班主任老師從各個側(cè)面耐心細(xì)致的講解,溝通和回答了家長最關(guān)心的問題。家長會可以說是對學(xué)校的一個全方位、立體化的展示,老師們也在用實際行動踐行一個美好的教育理念,那就是"播種習(xí)慣,收獲成長",成就著家長們期盼已久的愿望,即把自己的孩子培養(yǎng)成一個對社會有用的人。家長會就象是一扇窗子,開啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的重要通道。
要說感言,我的感想歸根結(jié)底就是:學(xué)校是孩子成長教育極其重要的平臺,家庭是孩子成長發(fā)展的堅實后盾,社會是孩子成長的大熔爐,老師是孩子成長的教育者和培育者,父母是孩子成長的啟蒙者和引導(dǎo)者,都對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用,只有將家庭、學(xué)校、社會三者溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,促其全面發(fā)展,成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光,明天我們收獲一片燦爛,今天我們播種一種習(xí)慣,明天我們收獲的不僅僅是成長,更有輝煌和每個人臉上的笑容。為了孩子,讓我們共同努力!
我慶幸孩子選擇了一所能讓他快樂學(xué)習(xí)的學(xué)校,我也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學(xué)經(jīng)驗又有育人智慧的好老師。
最后祝春江小學(xué)全體同學(xué)天天快樂、健康成長!
參加家長會感言 17
十分幸運我的孩子能成為您的學(xué)生!教師對于孩子來說,是圣神的,啟蒙教師更是孩子一輩子的領(lǐng)路人!
很遺憾錯過了本次家長會,因為安安說爸爸參加能夠得5個大拇指,他把爸爸帶去他班級了,本次是全校性的家長會,然后我去了安安姐姐的'班級。雖然我沒有參加,一路上孩子爸爸都在和我說家長會的資料,說了他對教師們的敬佩之情,說了他對孩子教育的反思不足之處。我特別欣慰,一次家長會他都學(xué)會反思,我最終明白為什么爸爸參加能夠5個大拇指了,都是劉教師的良苦用心!
不光是爸爸要反思,作為媽媽我也不足,也得反思,得改善。白天上班,自己的工作也會遇到問題,有必須的工作壓力,下班回家教孩子寫作業(yè)時,難免把部分情緒帶給了孩子。只要我稍微走開一會,兩個孩子就竊竊私語,一會玩游戲,一會看電視,把這個叫過來,那個又跑了,把那個追回來,這個又跑了,反反復(fù)復(fù)的如此,真的很難控制不對他們發(fā)脾氣。
安安這個學(xué)期比上學(xué)期提高不少,上個學(xué)期完全是幼兒園的狀態(tài),懵懵懂懂,這個學(xué)期,他每一天都自己抄作業(yè),從來沒問過我作業(yè)是什么,閱讀時會問我,今日該讀哪篇?讀后的作業(yè)是什么?昨晚我特別感動,聽見他的讀書聲,卻找不人到在哪里,找了一圈才發(fā)現(xiàn)他在衛(wèi)生間讀書,他說劉教師讓他預(yù)習(xí)課文,他不想浪費時間,所以在衛(wèi)生間閱讀。他喜歡下棋,喜歡做手工,喜歡畫畫,每晚作業(yè)完成了就搗鼓他的興趣愛好,此刻還明白珍惜時間了。
他目前不是優(yōu)秀學(xué)生,可是經(jīng)過一個學(xué)期后,確實改變不少,我很欣慰。感激教師們的悉心教導(dǎo)!也感激孩子們,讓我多了一次童年。
家長會是教師與家長溝通的橋梁,十分感激此次家長會!
參加家長會感言 18
今天開完家長會后,我反思了許久,真的對我的觸動很大,家長會是家校溝通的渠道,同時,也是對家長教育理念的培訓(xùn)。家長會怎樣才能開到家長的心坎里,讓家長有感觸、有收獲,進而讓學(xué)生有觸動、有收益。學(xué)校教育是任何一種教育都無法比擬的,家長必須重視孩子早期智力開發(fā),綜合能力的培養(yǎng)。
老師是家長不可替代的教育專家,學(xué)校教育是一方面,但如果沒有家長的配合,是怎么也行不通的。成功的教育,往往是學(xué)生的家教也很成功,我接觸過各種類型的家長,有的'恨鐵不成鋼而打罵孩子,有的天性懶惰麻木因而對孩子放任自流,都對學(xué)生形成了很大的負(fù)面影響。老師的思想工作,與家庭的影響相抗衡,有時會顯得很缺乏說服力。即使學(xué)生一時間被老師的苦口婆心所感動,一回到家,沒有一個良好的家教氣氛,惰性很快又占了上風(fēng),于是江山易改,本性難移。因此,老師不但要教學(xué)生,還要教家長。當(dāng)然,對象不同,方式也就不同。要讓家長明白家教的重要性,讓文化程度不高的家長學(xué)會跟孩子溝通,讓家長發(fā)現(xiàn)孩子思想轉(zhuǎn)變的征兆,都要老師耐心說服和解釋。老師要理解有些家長的難處,真誠、尊重,教給家長的與孩子相處的方法要明確,具可操作性,要求家長主動與學(xué)校密切聯(lián)系。這樣做的結(jié)果,一般不會導(dǎo)致家長打罵孩子。不要讓學(xué)生覺得,教師找家長就是告他狀,讓他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家長溝通了之后,家長跟你更親近,更支持你的工作,學(xué)生也跟你更親近,更喜歡聽你的話,這很難做到,但這才是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)!
參加家長會感言 19
這次家長會,以“用心呵護,靜待花開”為主題,激發(fā)了家長的關(guān)注、喚醒了家長的意識、引起了家長的共鳴。讓家長明白:一個人事業(yè)上再大的成功也彌補不了教育子女失敗的缺憾;在孩子人生觀、價值觀、世界觀逐步形成的重要階段,家長引導(dǎo)和關(guān)愛的重要性;比知識更重要的是能力,比能力更重要的是品質(zhì)。引導(dǎo)家長真切地感受教育的力量,反思自我。讓家長不僅僅是走進校園、教室,更要走進學(xué)生的思想教育中來。
在本次家長會上,我首先向家長們宣傳了我校的育人理念:知榮辱、明禮儀、會感恩、成大器;介紹我校“文明禮儀”教育活動以及所取得的良好效果;預(yù)報了我!拔拿鞫Y儀”教育接下來將開展的一系列活動,受到了家長的熱烈歡迎。在本次家長會上,還與家長們共同研討了針對本年齡段的孩子,如何關(guān)心、如何呵護、如何教育的問題。讓家長明白了,教育是心與心的漫步,并非簡單的制止與綁架。會上還列舉了很多經(jīng)典案例及其處理方法,同時家長們也提出了一些自己的處理方法。會場有序而熱烈,并不時爆發(fā)出陣陣掌聲。會后家長均表示收獲頗多、受益匪淺。我還利用會前與會后時間,將部分學(xué)生的近期表現(xiàn)向家長作了匯報,并提出具體的要求。很多家長表示今后要將加強與老師的`聯(lián)系,密切配合,雙方齊抓共管,抓好孩子的教育。
通過本次家長會,也使我更進一步明白了自己承擔(dān)的責(zé)任、承載的希望;讓我更明確了努力的方向、堅定了勝利的信念。我將與本班科任教師一起,用愛教育、用心呵護,讓不同花期的孩子都能絢麗綻放。
參加家長會感言 20
真的非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)組織的這次家長會,我們這個班是從大禹路校區(qū)轉(zhuǎn)回大禹路小學(xué)甲來路分校的。從一年級到現(xiàn)在都是班主任宋老師帶的,每一個孩子一點一滴的進步,主要歸功于老師們的悉心教導(dǎo)和辛勤付出,在此我想對所有的老師說,“老師們辛苦了!”
昨天的家長會,聽了老師們分析了本學(xué)期的期中學(xué)習(xí)總結(jié),讓我感受到了自己做為的父母對孩子學(xué)習(xí)真心關(guān)心太少,特別是宋老師給我們看關(guān)于20xx年11月的教育講座,雖然短短30分鐘,但是,這個“為自己買單”的主題相當(dāng)精辟,也看出了老師的良苦用心。短片中“于丹”教授談了關(guān)于當(dāng)代孩子教育方式以及國外孩子的教育,其中對于她闡述的“孩子是一個國家希望”這個觀點,覺得太對了,我們的教育讓孩子有時候不能正確地去認(rèn)識,不能獨立思考,沒有為自己行為買單的意識,這樣輕則害了孩子,重則害了這個社會,這個國家。所以我覺得家長們也要從小培養(yǎng)孩子懂得“為自己買單”的觀念。在當(dāng)今社會有許多事錯了一輩子都不可能重來的!
家長會壓軸的.是孩子們感恩視頻一個個純真的語言,讓家長們感受到了每個孩子都長大了,懂事了,大家都有一顆感恩的心!再次感謝我們的班主任宋老師的精心安排,您一定也花了不少精力,又要操心孩子學(xué)習(xí),又要抽時間安排家長會內(nèi)容。孩子們一定會用實際行動來報答您的無私付出!
每個孩子都是祖國的未來,每個家長都渴望孩子成龍成鳳,孩子能健康快樂成長是我們共同的心愿。所以大家一起努力讓孩子有個快樂充實的童年中從小培養(yǎng)為自己買單的好習(xí)慣。最后感謝學(xué)校和老師們的辛勤付出。
參加家長會感言 21
11月25日晚上6:30,我們迎來了一年級第二次家長會。
首先,學(xué)校給我們按排了聆聽省特級教師黃黎明老師的關(guān)于“讓孩子邁好入學(xué)的第一步”的講座。黃老師娓娓道來,家長們聚精會神聽講,聽得入迷,還仔細(xì)記筆記。讓家長們清淅認(rèn)識到這個階段孩子的特點以及我們?nèi)绾我龑?dǎo)孩子。其中黃老師講到孩子自制力發(fā)展階段,我們要反話正說,少批評,多表揚,讓孩子積極地發(fā)自內(nèi)心去改正錯誤,我覺得講得太好了,我自己也嘗試過這種方法,對孩子來說太有效了,希望每位家長都能多用這種方法去鼓勵孩子,增加孩子的自信心。還有黃老師還講到對孩子思維能力的開啟,我覺得對我很有啟發(fā),從現(xiàn)在開始我們家長有意去啟發(fā)孩子的思維,我想對孩子是終生受用,能培養(yǎng)對社會對國家都有用的`下一代。我們針對孩子自己特點,每天邁小步,天天有進步。
孩子們從9月進入小學(xué),短短的三個月不到時間,取得如此大的進步,離不開我們老師、學(xué)校、家長的努力?戳藚抢蠋煿餐窒碜阚E,代表學(xué)校對我們老師和家長們的感言,說出了大家心聲,全場掌聲陣陣。
接著家長們都回到自己班里開家長會,施老師、張老師、趙老師對這幾個月來孩子們具體情況跟家長介紹,讓家長們具體知道孩子們近三個月來的學(xué)習(xí)情況,是你們手把手的教著孩子們,孩子們才能取得各方面如此的進步。我們家長都看眼里,心里都非常感激老師們辛苦付出的,才有寶貝們?nèi)〉萌绱说倪M步。最后邀請我們班俞可馨爸爸跟大家分享育兒心德,讓我們家長們共同進步。
雖然晚上天氣很冷,但我們家長會沒有絲毫寒意,家長們?nèi)康竭_,家長們都非常認(rèn)真,都很期待更多聆聽和交流。我們相信有這樣好學(xué)校,讓家長們和學(xué)生們都能共同進步,不忘對我們辛苦付出的老師們表揚,相信我們大禹路小學(xué)越來越好,我們孩子們越來越進步。我們期待著下次家長會,謝謝!
參加家長會感言 22
開會前還是有很多困惑的,與孩子在日常溝通中是有很多不順暢的地方,也不是很理解這些不順暢的原因在哪里?帶著這些疑問來聽的這次家長會。
聽過老師的講課后,才知道,青春期的孩子是渴望獨立與自身自立能力又不足而產(chǎn)生了一些矛盾,比如鎖住房間的門,不愿意與家長一起外出等等,我家的孩子也同樣有這樣的行為。之前我很不理解,覺得是不是孩子自己有什么小心思怕家長知道,顧意躲著家長,我總是想看看倒底她在做什么,因為這樣的心里,常常引起孩子的煩感,通過這次會議,我才意識到,她只是想尋求一個自己的獨立空間,想自由的支配自己的`事情。而做為家長還一再的打擾和誤解孩子,也讓我為自己的行為而感到慚愧。
這次會議還讓我意識到,要站在孩子成長的視角與她一起看事物,看世界,孩子是那么渴望成長,獨立,被認(rèn)可被尊重,她們在這個時期對很多社會的規(guī)劃與倫理不理解,也有很多的困惑,做為家長要與孩子共同成長,多理解孩子在成長過程中的煩惱。那我問了自己一個問題,我了解孩子有多少呢?知道他們平時的喜怒哀樂嗎?知道他喜歡哪類節(jié)目嗎?知道她的好朋友是誰嗎?這都是需要我們耐心了解的同時也得讓孩子愿意與我們交流,所以平時的時候要與孩子建立起良好的關(guān)系,正如老師所講,良好的關(guān)系比良好的教育更為重要,首先打開了溝通的大門,才是良好交流的開始。在今后的生活中,我也要多關(guān)注孩子們關(guān)注的事情,與她一起經(jīng)歷,有問題一起討論,不做結(jié)論,只做建議。讓孩子更有自主權(quán),讓她真正的做主,為自己的決定負(fù)責(zé),提高其責(zé)任感。
這次家長會讓我從整體教育孩子的思維方式有了徹底的改變,從視角上更多的與關(guān)注孩子成長中遇到的困難,而不是以一個成人的標(biāo)準(zhǔn)來要求她。從方式上更多的是幫助她解決問題,提供更具體的方法建議,更多的鼓勵她自己做決定,讓她成為更為獨立自主的孩子。
參加家長會感言 23
對自己的教育方式進行反復(fù)反省使我深刻地認(rèn)識到;教導(dǎo)一個孩子除了經(jīng)常督囑他學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上刻苦用功學(xué)習(xí)之外,還要叫他為人處事,使自己的孩子學(xué)會怎樣為人,待人,為人處事有一個正確的態(tài)度,在這樣的情況下再明確學(xué)習(xí)目的,這樣學(xué)習(xí)的積極性自然會明顯地提高。
通過這次家長會我體會到:
1、要時常和孩子溝通,要把孩子當(dāng)朋友。不要以命令口氣去教育和強迫方式教孩子去做事。
2、多給予孩子以鼓勵和表揚,孩子做錯什么事情不要一味的去批評和指責(zé)。
3、要培養(yǎng)孩子自信心。父母要給孩子做一個好的榜樣,因為父母是孩子第一任老師。父母的習(xí)慣將會影響孩子的性格和命運。
4、培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)中需要有一個積極心態(tài)。
回想自己的`教育方式,確實需要許和改進。首先沒有放下身架和孩子做朋友,沒有花更多的時間去與孩子交流,了解孩子的心理變化。對于孩子的優(yōu)點和成績,覺得理所當(dāng)然,應(yīng)該是這樣的,而對于他的缺點和失誤,只是一味的訓(xùn)斥他,沒有正確加以引導(dǎo)和分析,鼓勵他勇敢走出低谷,培養(yǎng)他的自信心,重新去主動進取。
我覺得今后是我們做家長的更新觀念,與孩子共同學(xué)習(xí),共同進步,共同成長的時期,改變以往的方式、方法,要求孩子做到的,自己首先做到,學(xué)會傾聽孩子的心聲,充分表露自己的情感,抽出更多的時間去了解,去交流。做好孩子的第一位老師,給他足夠的自主權(quán),不能加給自己的觀念。同時給孩子經(jīng)歷失敗的機會,讓他正確對待成功和失敗,笑對人生,給予他足夠的力量,盡可能的多鼓勵,讓他知道健康的心態(tài)是最重要的,失敗,不過是重頭再來。
還有就是和孩子一同去多看積極向上、豐富的課外書,和孩子共同學(xué)習(xí),對于困難,共同面對。健康、向上,樂觀、進取,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,成為一個對社會有用的人。
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